當(dāng)品味完一部作品后,,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,,讓我們好好寫份讀后感,,把你的收獲感想寫下來(lái)吧,。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢,?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,,僅供參考,,一起來(lái)看看吧
那一扇門閱讀答案小學(xué) 《那一扇門》讀后感篇一
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①少年只有16歲,。之前他干過(guò)許多糊涂和愚蠢的事情:他偷過(guò)郊區(qū)的蘋果,,偷過(guò)城市的盆花,,偷過(guò)同學(xué)的鉛筆和餅干,偷過(guò)鄰居的茶杯和臘肉,,還偷過(guò)大街上的自行車,。他一次次被帶進(jìn)派出所又被一次次放出來(lái),。某一天,他猛然意識(shí)到自己長(zhǎng)大了,,意識(shí)到自己錯(cuò)了,,意識(shí)到自己應(yīng)該懸崖勒馬痛改前非了。
②他后悔,,他想改,,可是他已經(jīng)挽回不了自己的聲譽(yù)和尊嚴(yán),他已經(jīng)沒(méi)有了任何的朋友,。他一出現(xiàn)總會(huì)引來(lái)一些異樣的目光,。少年并不記恨他們,認(rèn)為這是對(duì)他的懲罰,。少年望著窗外,,天陰沉沉的,沒(méi)有一絲陽(yáng)光(a),。
③整整一個(gè)夏天,,每天上午,少年都把自己關(guān)在家中,,透過(guò)窗子看外面的樹(shù),。他忍受不了寂寞,到下午時(shí),,他悄悄出去,,在小區(qū)轉(zhuǎn)一圈,吸兩口清新空氣,,看兩眼空中的飛鳥(niǎo)他還是少年,。人們一見(jiàn)著他,或扭過(guò)頭去,,或老遠(yuǎn)就避開(kāi),。鄰居們防他,就像防一條帶著傳染病的狗,。少年不敢上前,,不敢與他們對(duì)視他失去了與任何人交流的勇氣。他無(wú)奈,,他自卑,,似乎世界在他面前關(guān)起一扇門,又加上無(wú)數(shù)把鎖,。
④他垂著頭慢慢地走,,腳尖輕踢著一粒石子。沒(méi)有陽(yáng)光,,少年卻感覺(jué)到后背灼熱,。忽然有人喊他,是一位坐在涼亭里的老人,。老人朝他招手:喂,,年輕人!他抬頭,一愣,,不敢相信眼睛和耳朵,。您是在喊我嗎?他指指自己。過(guò)來(lái),,年輕人!老人說(shuō),。他走過(guò)去,膽戰(zhàn)心驚,。他想逃離,,可是卻說(shuō)服不了自己的腳步。老人叼一根沒(méi)有點(diǎn)燃的香煙,,摸著口袋,,問(wèn)他:有火柴嗎?沒(méi)有。打火機(jī)呢?也沒(méi)有,。說(shuō)完,,他急急地低了頭,試圖離開(kāi),。別急著走,。老人再一次喊住他,去幫我取來(lái)打火機(jī)吧,,我的家,,你知道的。
⑤他當(dāng)然知道,。老人與他同住一個(gè)單元,,他住七樓,老人住一樓,。我的腿腳不中用,。老人笑呵呵地說(shuō),打火機(jī)放在茶幾上,,麻煩你幫我取來(lái),。少年心中劃過(guò)一道閃電??墒悄情W電轉(zhuǎn)瞬即逝,。鑰匙呢?他問(wèn)。門沒(méi)有鎖,。老人說(shuō),,我從來(lái)不鎖門的,。住咱們這個(gè)小區(qū),根本不必鎖門,。少年心中又是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的閃電,。少年飛奔而去,途中流下眼淚,。一縷陽(yáng)光從云縫里鉆了出來(lái)(b),。
⑥那扇看起來(lái)冷冰冰的'防盜門果然沒(méi)有上鎖,他伸手輕輕一推,,便開(kāi)了,。茶幾上放著果盤,放著零錢,,放著鑰匙和打火機(jī),。少年抓起打火機(jī),反身跑出屋子,。
⑦老人點(diǎn)著了煙,,鄭重地對(duì)少年表示感謝。然后,,他對(duì)少年說(shuō):如果你有時(shí)間,,如果你愿意,我們下一盤象棋,,好嗎?少年當(dāng)然愿意,。他坐下來(lái),聚精會(huì)神地和老人下起了象棋,。不久,,少年便敗下陣來(lái),可他臉上露出了久違的笑容,。涼亭外,,陽(yáng)光燦爛(c)
⑧少年后來(lái)成為一名警察,老人的身體仍然很好,,閑時(shí),,他們?nèi)匀粫?huì)湊到一起下象棋。他多次跟老人談起那件事情,,他說(shuō)那天你故意不鎖門,,那天,你口袋里,,其實(shí)裝著打火機(jī),。
⑨老人只笑不語(yǔ)。問(wèn)急了,老人就說(shuō):我忘記了,,我真的忘記了,。或許真如你說(shuō),,那天的一切都是我故意的;或許那幾年里,,我出門真的從不鎖門;或許,那一天其實(shí)什么也沒(méi)有發(fā)生,,一切不過(guò)是你的一個(gè)美好夢(mèng)境。不過(guò)我認(rèn)為,,這一切都無(wú)關(guān)緊要,,重要的,是你親手推開(kāi)了那扇門,,而不是別人
1.文中劃波浪線的a,、b、c三句寫陽(yáng)光變化,,其實(shí)是在暗示少年心理變化,,請(qǐng)你選用4個(gè)字的詞語(yǔ)分別概述少年當(dāng)時(shí)的心理狀態(tài)。(4分)
陽(yáng)光a句b句c句
心理
2.從內(nèi)容上看,,鄰居們防他,,就像防一條帶著傳染病的狗這句話有什么作用?(5分)
3.題目中的門,可以理解成哪些門?聯(lián)系全文,,分別簡(jiǎn)要說(shuō)明,。(6分)
4.探究:有人認(rèn)為這篇小說(shuō)的主人公是少年,有人認(rèn)為是老人,,你的看法是什么?請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容說(shuō)說(shuō)理由,。(6分)
《那一扇門》答案:
1、a孤獨(dú)苦悶(絕望自卑)b萌生希望(看到希望)c重拾信心(重啟心門)
2,、比喻,,生動(dòng)形象地表現(xiàn)出人們對(duì)少年的提防和厭惡,用鄰居對(duì)少年的態(tài)度反襯老人對(duì)少年的信任和幫助,。
3.實(shí)指的門:①少年的家門:少年把自己關(guān)在家里的門;②老人的家門:老人有意為少年未鎖的那扇門,。虛指的門:①少年的心門:少年因?yàn)樽员埃瑢⒆约悍忾]起來(lái),,不敢與別人交往;或者:少年在老人的引導(dǎo)激勵(lì)下,,終于重啟心門,恢復(fù)了生活的信心,。②人們的信任之門:別人厭惡他,、防范他,不再信任他,對(duì)他關(guān)起一扇門,?;蛘撸豪先酥鲃?dòng)接近他,與他交往,,巧妙為他打開(kāi)的一扇信任之門,、自信之門。
4.(1)主人公是少年,。小說(shuō)以少年的心理歷程為線索,,敘寫了他痛改前非,最終走上正途的故事,,表達(dá)了只要有改過(guò)自新的決心,,勇敢地推開(kāi)那扇門,就能走向光明的主題,,所以主人公是少年,。
(2)主人公是老人。因?yàn)樵趧e人遠(yuǎn)離,、防范少年時(shí),,老人卻主動(dòng)接近他并給他信任;老人用智慧保護(hù)了少年的尊嚴(yán),巧妙地重塑少年的自信,。老人對(duì)少年的教育體現(xiàn)了他的智慧,,所以老人是主人公。
(3)少年和老人都是主人公,。沒(méi)有少年的改過(guò)自新,,沒(méi)有老人的巧妙引導(dǎo),就沒(méi)有這個(gè)故事,,那扇門是老人和少年合力打開(kāi)的,。所以,這篇小說(shuō)的主人公是他倆,。
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