無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

支教志愿者發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇一

大家上午好!

很榮幸代表華南理工大學(xué)廣州學(xué)院經(jīng)貿(mào)與管理工程系暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的志愿者們?cè)谶@里發(fā)言;首先請(qǐng)?jiān)试S我代表本次參加社會(huì)實(shí)踐的志愿者們向花東鎮(zhèn)榴花中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的大力支持和高度重視表示衷心的感謝，同時(shí)向支持我們本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的老師和同學(xué)說(shuō)表示真摯的感謝!

七月的天,，炎炎烈日閃耀著我們青春的力量,，滾滾麥浪涌動(dòng)著我們青春的熱情;回顧九天前的我們，一群富有支教激情和懷著當(dāng)老師夢(mèng)想的志愿者們踏上陌生的土地,，他們并沒(méi)有埋怨環(huán)境條件,，而是起早摸黑的備課，一心想著如何把知識(shí)傳授給學(xué)生們;九天的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就即將過(guò)去了,，我們經(jīng)歷了,，走過(guò)了，收獲了,，這短短的幾個(gè)天將成為我們心底最美好的回憶,。

如果說(shuō)白天的`我們好像太陽(yáng)有著無(wú)盡的動(dòng)力，那么晚上的我們也如夜色一般的平靜和諧,，農(nóng)村的夜是如此的寧?kù)o,，漆黑的夜幕上掛著點(diǎn)點(diǎn)繁星，銀灰的月光灑滿了整個(gè)校園,，晚風(fēng)習(xí)習(xí)輕佛著我們隊(duì)員每一顆勞累卻又愉快的心靈;而此時(shí)的我們,，雖苦，雖累,，但是我們依然可以做到在驕陽(yáng)下微笑,，在汗水中前行，在奉獻(xiàn)中快樂(lè)!不管困難有多大,，我們的腳步都不會(huì)停止,，因?yàn)樗毁x予了理想,，青春，激情和活力,，它只會(huì)更加堅(jiān)定,，更加有厚重感，更加有吸引力!

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索,，雖然本次社會(huì)實(shí)踐已接近尾聲，但是我們一定會(huì)把社會(huì)實(shí)踐中積累下來(lái)經(jīng)驗(yàn)帶到平日的學(xué)習(xí)與生活中,，嚴(yán)格要求自己,，遵守紀(jì)律，克服困難,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，全力以赴，自強(qiáng)不息做新時(shí)代有理想,，有紀(jì)律,、有文化、有道德的優(yōu)秀大學(xué)生!為學(xué)校,、

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

支教志愿者發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位“一村一支教”的志愿者們：

大家上午好,！

我是馬邊彝族自治縣第二批“一村一支教”的志愿者袁鯤,。很榮幸向大家匯報(bào)支教工作情況，與各位分享收獲,、分享感觸,。我發(fā)言的題目是“真情付出不辱使命”。在第一批的“一村一支教”活動(dòng)結(jié)束后,，我已然躍躍欲試,，所以在第二批活動(dòng)啟動(dòng)時(shí)，我立即報(bào)名參加,，并獲得了到馬邊高卓營(yíng)鄉(xiāng)小學(xué)支教的寶貴機(jī)會(huì),。面對(duì)與犍為截然不同的城市，我認(rèn)識(shí)到在這里將開(kāi)始我新的生活——必須作好吃苦耐勞的準(zhǔn)備,。為了做好支教工作,，我在去學(xué)校任教之前做了一個(gè)初步的調(diào)查，了解到這是一所生源較多,，師資力量較薄弱的村小,。山里的孩子樸實(shí)本分，但由于知識(shí)面的狹窄,，思維不是很靈活,，也沒(méi)有城市里的孩子學(xué)習(xí)能力強(qiáng),。他們也有調(diào)皮的，但始終都是淳樸努力的,。我給自己一個(gè)承諾,，一定要為他們打開(kāi)那一扇窗，看到不一樣的天空,。

領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,，群眾的關(guān)注，師生的期望,，教學(xué)重?fù)?dān)在我們身上一點(diǎn)也不能馬虎,。支教期間，我牢記使命,，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),，指導(dǎo)一名老師參加學(xué)區(qū)賽課，并獲得了學(xué)區(qū)三等獎(jiǎng),；幫助新來(lái)的5位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)幾乎為零的新教師正確把握課堂；重點(diǎn)輔導(dǎo)了一位與我合班的老師,，從班級(jí)管理開(kāi)始,，到如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，如何正確有效的.駕馭課堂,，對(duì)優(yōu)生的培養(yǎng)和對(duì)差生的轉(zhuǎn)化等傾囊相授,，不但讓他迅速的成長(zhǎng)起來(lái)，而且還將該班級(jí)的教學(xué)成績(jī)平均分提升了近10分,。面對(duì)學(xué)校沒(méi)有教學(xué)器材的實(shí)際情況,，我自己動(dòng)手制作教學(xué)材料，設(shè)計(jì)了一堂公開(kāi)課《伯牙絕弦》,，成功地給新教師們展示了一個(gè)現(xiàn)代課堂的模式,。課余時(shí)間我經(jīng)常與孩子們談心，拉家常,，做游戲,，搞活動(dòng)，給孩子傳遞講文明,、講衛(wèi)生的文明理念,。一年之中，我進(jìn)行過(guò)多次家訪,，真正從心理和物質(zhì)上關(guān)心他們,、幫助他們。我負(fù)責(zé)了高卓營(yíng)小學(xué)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),，并利用課余和周末,，幫助老師們進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),。我還發(fā)揮了我的優(yōu)勢(shì)，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行習(xí)作輔導(dǎo),，一年來(lái),，指導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類作文比賽，并獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng)一名,，二等獎(jiǎng)一名,，三等獎(jiǎng)兩名。

馬邊支教的時(shí)光,，是我人生的一段寶貴的歷程,，堅(jiān)定了我自己心中的教育理念和作為一個(gè)老師的責(zé)任和義務(wù)，更改變了我對(duì)人生的看法——生活有曲有折,，但責(zé)任是永恒不變的主題,。我學(xué)習(xí)到農(nóng)村教師的優(yōu)秀品質(zhì)和有益經(jīng)驗(yàn)，感受到山區(qū)是那么的缺少師資力量,，缺乏新知識(shí)的輸入,。我們或許幫不了他們什么，但是我們必須盡力去做,，要帶給他們希望,。我沒(méi)有什么崇高理想，但作為一個(gè)支教者必須要去做點(diǎn)什么,，哪怕是影響一個(gè)孩子,，都會(huì)讓我們心境坦然。

今天,，我將自己在支教生活中的親身經(jīng)歷,、感受和點(diǎn)滴成績(jī)，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),，同時(shí)奉獻(xiàn)給即將走上支教之路的同志們,，以求共勉。我相信,，你們也一定會(huì)青春接力,、不辱使命，做得更加完美,、更加優(yōu)秀,！請(qǐng)記住“沒(méi)有風(fēng)浪，便沒(méi)有勇敢的弄潮兒,；沒(méi)有荊棘,，也沒(méi)有不屈的開(kāi)拓者”。

xxx

20xx年x月x日

支教志愿者發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇三

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！非常榮幸能夠作為第13批實(shí)習(xí)支教學(xué)生代表和同學(xué)們一起分享自己在新疆實(shí)習(xí)支教的成長(zhǎng)與感受,。在學(xué)校的關(guān)心與幫助下，我們圓滿完成第13批實(shí)習(xí)支教任務(wù),，獲得了阿克蘇地區(qū)教育局,、以及所在學(xué)校的肯定，同時(shí)自身的工作能力也獲得了極大的提升,！在此非常感謝學(xué)校為我們提供的鍛煉平臺(tái),。今天我們相聚于此，是因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的話題“支教新疆”,，我是過(guò)來(lái)人,，你們是后繼者，當(dāng)你們用心走過(guò)這一段支教時(shí)光后,，我相信,，它將會(huì)為你們的大學(xué)生涯抹上濃重的一筆，將會(huì)成為你們?nèi)蘸蠊ぷ骱蜕畈豢晒懒康?財(cái)富,！我可以向大家保證,，不管你抱著何種心態(tài)去新疆支教，新疆不會(huì)讓你失望,，當(dāng)然此間關(guān)系自然與你的付出成正比,！作為一名赴疆支教的師范生，我們首先應(yīng)該明確自己為什么去新疆,？去新疆干什么？預(yù)期的結(jié)果是什么,？需要注意的問(wèn)題又有哪些,？那么這就需要你具備以下的思想準(zhǔn)備：

第一：身份的轉(zhuǎn)換。當(dāng)我們踏上開(kāi)赴新疆的列車時(shí),，我們將不再是一名學(xué)生,，而是一名接受過(guò)高等師范教育的支教老師，德高為師,、身正為范,，你的一言一行將代表著師大甚至是教師這個(gè)隊(duì)伍，所以請(qǐng)各位學(xué)弟學(xué)妹們,，能以一個(gè)嶄新的精神面貌迎接你們的第一份工作,！

第二：明確自己地位和責(zé)任。此次實(shí)習(xí)之所以稱之為“支教”,，是因?yàn)樾陆畮熧Y力量的匱乏,，需要我們?nèi)ヌ钛a(bǔ)，所以迎接各位的將是全班五六十雙渴求知識(shí)的眼睛,，沒(méi)有試講,，直接上課,，你們準(zhǔn)備好了嗎？為師者,，傳道授業(yè)解惑也,，你們現(xiàn)有的知識(shí)儲(chǔ)備夠嗎？不夠,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，就拿我來(lái)講，當(dāng)我第一次站在講臺(tái)上看著臺(tái)下那么多雙眼睛時(shí),，我膽怯了,，然后說(shuō)了一句我學(xué)生時(shí)代最反感的話：本節(jié)課測(cè)試，美其名曰摸底檢測(cè),。但只有我自己知道,，我是多么的失敗，縱使我學(xué)富五車,，卻不知如何教授給我的學(xué)生,，這種尷尬如何避免呢？那么這就需要各位老師能夠踏踏實(shí)實(shí)的備課,，用心,、盡力地去講好每一節(jié)課，否則你們所謂的教書(shū)育人將和誤人子弟毫無(wú)差別,！

第三：有組織,、有紀(jì)律的行事，切不可任性而為,。不管你在哪個(gè)學(xué)校支教,，師大將是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾，遇到問(wèn)題,，應(yīng)及時(shí)向帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)匦７筋I(lǐng)導(dǎo)反映,，切莫自作主張。一切活動(dòng)均要以安全為重,，理解和支持當(dāng)?shù)匦７揭蚩紤]我們的安全而制定管理制度,！，所以請(qǐng)各位學(xué)弟學(xué)妹務(wù)必照章行事,，不可任性而為,。以上是我對(duì)新疆實(shí)習(xí)支教的一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，希望能給在座的各位提供參考,。新疆的廣闊和壯麗需要你們?nèi)バ蕾p和開(kāi)發(fā),，新疆的民族風(fēng)情需要你們親身體會(huì)，但新疆的潛力和機(jī)遇更是我們年輕人施展雄心和抱負(fù)的舞臺(tái)，大美新疆,，大有可為,！在此我預(yù)祝西北師范大學(xué)第14批赴疆實(shí)習(xí)支教活動(dòng)圓滿成功，預(yù)祝赴疆實(shí)習(xí)支教師生滿載而歸,！

謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們,！

支教志愿者發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的志愿者朋友們：

大家下午好！

詩(shī)人戴望舒寫過(guò)這樣的幾句詩(shī)：你去攀九年的冰山吧,，你去航九年的旱海吧,，然后你逢到那金色的貝。這鮮艷得讓人振奮,，因?yàn)槲蚁嘈?，在攀登與航行之后，每個(gè)人都會(huì)收獲到一生中最珍視的東西,。

我是志愿者劉文平,，今天我很榮幸能夠成為一名志愿者代表在這里發(fā)言。

__年,，懷著對(duì)每一個(gè)天真爛漫的孩子的熱愛(ài),，懷著青春的夢(mèng)想，懷揣著“服務(wù)西部,，服務(wù)社會(huì)”我選擇了支教,。支教是生活，生活本身就是一種學(xué)習(xí),。我們將在生活中體味,、實(shí)踐與思考，體味支教的酸甜苦辣,，在實(shí)踐中不斷反思，在生活與學(xué)習(xí)中找尋人生的哲理,。

社會(huì)是一本無(wú)字的書(shū),，從一名學(xué)生到志愿者，通過(guò)讀這本無(wú)字的書(shū)可以學(xué)會(huì)許許多多東西,，了解到課堂上所沒(méi)有的知識(shí),。細(xì)節(jié)決定成敗，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)觀察周圍的小事,，用心對(duì)待,，用心去做，真正履行好一個(gè)青年志愿者應(yīng)盡的義務(wù)。同時(shí),，作為"青年志愿者",，我們承擔(dān)的是更多的責(zé)任,。一滴水只有放進(jìn)大海,、才不會(huì)干涸,，一個(gè)人只有融入社會(huì),、才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,，但若要成為一名合格的志愿者,，最基本的就是肩負(fù)責(zé)任,，勇于承擔(dān),。對(duì)自己負(fù)責(zé),，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),，這是我們每一個(gè)志愿者時(shí)刻應(yīng)銘記的,。我們一定要永遠(yuǎn)銘記我們的誓言，認(rèn)真做到我們承諾的一切,。

作為一名支教的志愿者,，在教學(xué)方面，我們不僅要勤奮刻苦,，仔細(xì)鉆研,；在生活中，也要懂得關(guān)心學(xué)生的疾苦,，特別是關(guān)愛(ài)留守兒童以及關(guān)注留守兒童身心健康的發(fā)展特別重要,。作為新時(shí)代的志愿者，我們應(yīng)該牢記它賦予我們的使命,，為我們偉大祖國(guó)教育事業(yè)的`繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量,。而在人群中，作為一名普通的志愿者,，我們要學(xué)會(huì)用一顆感恩的心對(duì)待周圍的人和事,，學(xué)會(huì)感動(dòng)，學(xué)會(huì)回報(bào),。因?yàn)榱x務(wù)和責(zé)任是我們每一個(gè)志愿者所肩負(fù)的,。青春的舞臺(tái)，美好的憧憬,。用我們的一顆愛(ài)心去點(diǎn)燃千千萬(wàn)萬(wàn)顆愛(ài)心,。

所有的青年志愿者們！讓我們攜起手來(lái)行動(dòng)吧,，積極投身于志愿者服務(wù)的活動(dòng)中去,，將我們的義務(wù)和責(zé)任時(shí)刻牢記在心，用我們的行動(dòng)努力去提高自我，完善自我,。用我們的雙生手去實(shí)現(xiàn)作為一個(gè)志愿者做出的承諾,，用我們青春的汗水去尋求通往未來(lái)的成功之路。謝謝,！

xxx

20xx年x月x日

支教志愿者發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇五

尊敬的兄弟姐妹們：

大家好,！

感謝安拉的默助，使我有幸能參加今天這個(gè)培訓(xùn)并和大家一道學(xué)習(xí),；也感謝韓文科會(huì)長(zhǎng)盛情邀請(qǐng),，我真不知道能給大家講點(diǎn)什么。

你們的人數(shù)是40多名,，來(lái)自不同的大學(xué),，即將前往我國(guó)師資力量比較薄弱的青海省邊遠(yuǎn)山區(qū)去支教。說(shuō)實(shí)話,，我心里很感動(dòng),，你們的舉動(dòng)，應(yīng)該是包括我在內(nèi)許多人學(xué)習(xí)的,。

在今天,，有多少人醉生夢(mèng)死在名利場(chǎng)上，你們卻甘愿放棄優(yōu)裕的生活條件,，主動(dòng)深入到我國(guó)西部最艱苦的環(huán)境中,，奉獻(xiàn)自己火熱的青春和聰明才智。這種犧牲和奉獻(xiàn)精神,，令我們每一個(gè)有信仰的人無(wú)不心生敬意,！我坦言，我不是專門來(lái)歡送大家的,，也不是專門來(lái)給大家講課的,，我是出差到西寧，碰巧趕上了你們的活動(dòng),，也就非常幸運(yùn)地看到了整裝待發(fā)的你們大家,，此時(shí)此刻，我心潮澎湃,，感慨萬(wàn)千,。

我沒(méi)有過(guò)支教的經(jīng)歷。我的學(xué)生時(shí)代沒(méi)有這樣的機(jī)遇,，那是由于時(shí)代不同，社會(huì)環(huán)境不一樣所致,，所以,，我很羨慕你們朝氣蓬勃地實(shí)現(xiàn)自己心中舉意，這也是我青春時(shí)期的一個(gè)遺憾。我從小在山溝里長(zhǎng)大,，在農(nóng)村里上學(xué),，對(duì)山區(qū)教育的落后狀況是有著最深刻的體會(huì)。所以,，我在成年后就把振興民族教育視為己任,，辦過(guò)穆斯林公益學(xué)校，辦過(guò)穆斯林報(bào)刊,，把“以文化振興民族,，以知識(shí)啟迪信仰”做為一生的奮斗目標(biāo)，我樹(shù)立這個(gè)目標(biāo)的時(shí)候,，我也就是20多歲,，正好就是你們這個(gè)年齡。直到今天,，我仍然在從事著這些工作,。包括這次來(lái)西寧。也許今天在座的當(dāng)中,，就有我的讀者和網(wǎng)校的學(xué)生,。我作為一個(gè)比你們年齡大的哥哥，在你們出發(fā)之前,，我就囑咐幾句,，也算是對(duì)我自己的勉勵(lì)吧。

第一句,，誰(shuí)幫誰(shuí),？如果我們把支教理解為幫助的話，我就想到這樣一個(gè)問(wèn)題：誰(shuí)在幫誰(shuí),？要說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題,，我就給大家講一個(gè)故事。

說(shuō)是在戰(zhàn)場(chǎng)上,，敵機(jī)前來(lái)轟炸陣地,，隨處都在扔炸彈，這個(gè)時(shí)候,，有經(jīng)驗(yàn)的老戰(zhàn)士都會(huì)迅速臥倒,。有個(gè)老兵，他剛剛臥到,，突然發(fā)現(xiàn)離他不遠(yuǎn)處有一個(gè)新兵傻傻地站在那里,，老兵急忙爬起來(lái)?yè)淞诉^(guò)去，一把推倒了新兵,，和他倒在一起,，不一會(huì),，飛機(jī)走了，他們起來(lái)了,，等彈完身上的土,，老兵吃驚地發(fā)現(xiàn)，他自己剛才臥倒的地方被炸了一個(gè)大坑,，而新兵原來(lái)站的位置卻沒(méi)有什么變化,，看到此情此景，激動(dòng)的讓老兵眼的淚都掉下來(lái)了,。很多時(shí)候,，幫別人，其實(shí)就是幫自己??！

你們這次去支教，也許收獲最大的正是你們自己,，正因?yàn)槟銈內(nèi)サ牡胤奖容^艱苦,，才會(huì)鍛煉你們的身體素質(zhì)；你們?nèi)サ牡胤奖容^落后,，才會(huì)對(duì)自己所學(xué)到的知識(shí)有一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),；你們?nèi)サ牡胤奖容^貧窮，才是訓(xùn)練你們愛(ài)心的機(jī)會(huì),，這一切,，都是你們成長(zhǎng)中所需要的，甚至是錢買不來(lái)的,。這一切都會(huì)構(gòu)成你們?nèi)松淖钪匾慕?jīng)歷,，成為你們一生的財(cái)富。

第二句,，教什么,？這也許不是一個(gè)問(wèn)題，因?yàn)樗苊黠@,，至少所有要去支教的同學(xué)們都知道--那就是教知識(shí)呀,！可我要告訴大家的是：你們此行最重要目的不是去教知識(shí)。這是因?yàn)椋阂皇菚r(shí)間短,，只有三,、四十天，孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)是個(gè)系統(tǒng)工程,，在這么短的時(shí)間內(nèi)是教不了多少知識(shí)的,，況且，由于國(guó)家對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育的力度加大,，你們?nèi)ブЫ痰哪切┖⒆觽円苍S早已經(jīng)在學(xué)習(xí)知識(shí)了,，他們學(xué)習(xí)的那些知識(shí)和你們所要教的,，基本上沒(méi)什么兩樣。一加一等于二,，他們的老師原來(lái)是這么教的，你們?nèi)チ讼氡匾彩沁@么教的,，不會(huì)有另外的答案,。

那么你們?nèi)ブЫ讨攸c(diǎn)是做什么呢？我認(rèn)為：你們最重要的工作就是去向大山深處的孩子們傳播一種觀念,，普及一種文化,。有也可以綜合起來(lái)，我就叫他“文化觀念”吧,。這是一種在偏遠(yuǎn)的西部山區(qū)不容易接受到的新觀念,。而不是單純的書(shū)本知識(shí)。在我看來(lái),，知識(shí)是一種工具,，文化是它的載體。知識(shí)和文化之間有關(guān)聯(lián),，互相包容,，但卻不等同。狹義的文化就是為獲取知識(shí)而服務(wù)的,，而知識(shí)卻是為人的成長(zhǎng)而服務(wù)的,。人有了文化，就能很方便的獲取必要的知識(shí),，有了知識(shí)就會(huì)工作,。沒(méi)有文化的人，也可以通過(guò)其他渠道獲得知識(shí),，但速度很慢,，也很費(fèi)事，成本也相對(duì)高,。沒(méi)有知識(shí),，人也可以生活，但他會(huì)生活的相對(duì)累一些,，生活的質(zhì)量也不會(huì)高,。所以，我們把改變觀念,，弘揚(yáng)一種適合本民族的文化排在了首位,，盡管一個(gè)人沒(méi)有文化，并不等于他沒(méi)有知識(shí),。

我認(rèn)為,，就像文化不一定會(huì)產(chǎn)生知識(shí)一樣,，知識(shí)也是改變不了一個(gè)人命運(yùn)的。讓一個(gè)人能發(fā)生變化的,，只有觀念,，在伊斯蘭看來(lái)，信仰決定了一個(gè)人的高度,，而不是知識(shí),，穆圣說(shuō)：一切工作，皆因意念,。這里的意念,，其實(shí)也就是一種觀念。只有觀念才是決定一個(gè)人一生成就的基本因素,。觀念可以改變?nèi)说膽B(tài)度,，態(tài)度會(huì)指導(dǎo)人的行為，行為才會(huì)產(chǎn)生結(jié)果,。這就說(shuō)明了觀念和知識(shí)之間的基本區(qū)別,。前者屬于思想范疇，后者屬于技能范疇,。前者告訴人們?yōu)槭裁醋?，或者做與不做，后者告訴人們?nèi)绾稳プ?。做與不做比如何做重要的多,。也有本質(zhì)上的區(qū)別。

我們大家?guī)缀醵家?jiàn)到過(guò)那些沒(méi)有上過(guò)幾天學(xué),，卻創(chuàng)造了財(cái)產(chǎn)數(shù)量可觀的商人,，他們?yōu)樯鐣?huì)的發(fā)展做出了了一定的貢獻(xiàn)。也見(jiàn)到過(guò)一些拿著大學(xué)文憑,，卻依然貧困潦倒,，養(yǎng)活不了自己的書(shū)呆子。當(dāng)然了,，我在這里并沒(méi)有貶低知識(shí),，或者發(fā)表什么知識(shí)無(wú)用的言論，而是我對(duì)知識(shí)的本質(zhì)以及知識(shí)與一個(gè)人成功的關(guān)系做一些簡(jiǎn)單的表述,，這是我個(gè)人的觀點(diǎn),，也不一定正確。

如果我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi),，通過(guò)自己方式,，給這里山里的孩子們傳遞一種觀念，一種對(duì)社會(huì),，對(duì)民族,，對(duì)自己人生的全新觀念,，那么，你們的這次行動(dòng)就成功了,，在你們離開(kāi)后,，孩子們會(huì)更加勤奮的學(xué)習(xí)。這才是他們受益終生的東西,。也是你們支教工作最重要的內(nèi)容,。

第三句，怎么教,？這是一個(gè)方法問(wèn)題。在我看來(lái),，學(xué)習(xí)的方式大致分為三種：

第一種是向書(shū)本學(xué)習(xí),，這種學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)是可系統(tǒng)化、可操作性強(qiáng),，以及學(xué)習(xí)成果可量化,。所以，幾乎所有國(guó)家的義務(wù)教育都采用這個(gè)方式,。缺點(diǎn)是這種學(xué)習(xí)方式是一種機(jī)械式地,、千篇一律地學(xué)習(xí)方式。幾乎沒(méi)有因材施教等靈活性,。也是被動(dòng)式的,，無(wú)論是老師還是學(xué)生，基本都是被動(dòng)地教,、被動(dòng)地學(xué),。

第二種是向人學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)既不需要書(shū)本,，也不需要文字,。周恩來(lái)總理生前床頭總是貼著這樣一幅對(duì)聯(lián)：“與有肝膽人共事；從無(wú)字句處讀書(shū),?！边@幅對(duì)聯(lián)就是說(shuō)的這個(gè)道理。

一般人認(rèn)為,，這種學(xué)習(xí)方式只適合成年人,，不適合學(xué)齡兒童。事實(shí)上,，不是這樣的,，每一個(gè)孩子自從有了自我意識(shí)，就在不斷的用這種方式學(xué)習(xí),，在家里向父母學(xué)習(xí),，在外面向朋友學(xué)習(xí),，在學(xué)校里向老師學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)的不需要形式,，不需要課本,，所以，它幾乎也不需要成本,，只要有比自己優(yōu)秀的人在一起,，就可以隨時(shí)隨地地向他學(xué)習(xí)了。

你們這次去支教,，是去當(dāng)老師,，盡管只有短短的幾十天，但卻是你們的人生當(dāng)中一次最寶貴的角色體驗(yàn),。在你們工作的`這段時(shí)間里,，你們的每一個(gè)手勢(shì)，每一個(gè)發(fā)音,，每一個(gè)表情,，甚至你們的每一個(gè)人穿著打扮，都會(huì)使你們的學(xué)生潛移默化地向你們學(xué)習(xí),。對(duì)你們來(lái)說(shuō),，是在實(shí)習(xí)，是在做義工,，但對(duì)孩子來(lái)說(shuō),，你們就是真正老師啊。所以,，你們要約束自己,，遵守相關(guān)制度，努力地把自己最優(yōu)秀的一面表現(xiàn)給孩子們,，這對(duì)你們來(lái)說(shuō),，是有點(diǎn)壓力的。但你們要知道,，你們將要從事的的確是一項(xiàng)偉大的工程,，當(dāng)然了，它也會(huì)給你們帶來(lái)無(wú)上的榮譽(yù),，那是一份沉甸甸的收獲,。

第三種是向事學(xué)習(xí)。也就是說(shuō)人們可以通過(guò)所發(fā)生的一些事件,，可以學(xué)到一些東西,。這種學(xué)習(xí)的方式也比較簡(jiǎn)單，因?yàn)樵诮裉欤@取“事”的途徑很多,，例如電視,、廣播、報(bào)刊新聞等,，凡是發(fā)生在身邊的事情都可以給愿意學(xué)習(xí)的人一些啟迪,。例如：你們各位，在這個(gè)冬季,，放棄了假期的休息,，放棄了本屬于你們的娛樂(lè)和悠閑，走到大山的深出,，把自己寶貴的時(shí)間無(wú)私的奉獻(xiàn)給一些不認(rèn)識(shí)的人,，奉獻(xiàn)給一群和自己一點(diǎn)都不沾親帶故的孩子們，這本身就是一堂非常生動(dòng)的課,，這堂課的影響力,，沒(méi)有那一種文字可以代替得了，對(duì)你們所教育的對(duì)象來(lái)說(shuō),，一定會(huì)讓他們受益一生的。

課本是學(xué)習(xí)知識(shí)的工具之一,，卻不是全部,。就目前而言，它僅是眾多知識(shí)載體的一種,，希望你們?cè)诮o孩子們輔導(dǎo)學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),，充分發(fā)揮你們的特長(zhǎng)，讓孩子們從你們的身上看到大學(xué),，由此而羨慕大學(xué),，努力的學(xué)習(xí)，考上大學(xué),；看到社會(huì),，由此而熱愛(ài)社會(huì)，成為和諧社會(huì)的建設(shè)者,；看到人生的意義,，由此而能確定人生的目標(biāo)和終生的信仰。最終使把自己的成長(zhǎng)和自己民族的進(jìn)步聯(lián)系起來(lái),，把自己的學(xué)習(xí)和偉大祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)聯(lián)系起來(lái),。

親愛(ài)的兄弟姐妹們，你們即將要出發(fā)了,，想必已經(jīng)作好了準(zhǔn)備,，我就不再多羅嗦了，作為一個(gè)年齡比你們大一些的哥哥，我真誠(chéng)地祝愿你們這次支教活動(dòng)取得優(yōu)異的成績(jī),。

支教志愿者發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇六

各位遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友們,、同志們、同學(xué)們：

今天,，我們?cè)谶@里舉行杭州師范大學(xué)志愿者赴阿支教開(kāi)營(yíng)儀式,，在此，我代表阿克蘇市教育局和阿克蘇市教育系統(tǒng)向各位杭州師范大學(xué)的志愿者表示熱烈的歡迎,，并對(duì)志愿者們的支教工作表示衷心的感謝,！

杭州師范大學(xué)是一所百年名校，他有著輝煌的歷史和雄厚的積淀,，學(xué)校經(jīng)過(guò)百年的建設(shè)和發(fā)展,，已經(jīng)成為擁有人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué),、理學(xué),、醫(yī)學(xué)四大主干學(xué)科，學(xué)科涉及哲學(xué),、文學(xué),、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué),、等十大學(xué)科門類,，教師教育與藝術(shù)教育具有特色，人文社會(huì)科學(xué)學(xué)科具有很強(qiáng)優(yōu)勢(shì),，理學(xué)學(xué)科見(jiàn)長(zhǎng),，各類新興學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性大學(xué)，近年來(lái),，杭州師大更是人才輩出,，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)了更多的人才。

近幾年,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視與幫助下,，在各位教育工作者的努力下，阿克蘇市教育水平有了進(jìn)一步提高,，但是,，與我國(guó)發(fā)達(dá)地區(qū)尤其是與杭州相比，彼此之間還存在著一定的差距,，還有很多地方要向兄弟地區(qū)學(xué)習(xí),，本次杭州師范大學(xué)志愿服務(wù)團(tuán)開(kāi)展赴阿支教活動(dòng)，更是學(xué)校站在教育的高度,，不僅是對(duì)青年志愿者工作的一次鞭策,，一次促進(jìn),，也是向阿克蘇市第四中學(xué)乃至阿克蘇市教育系統(tǒng)的一次傳經(jīng)送寶的機(jī)會(huì)，你們的到來(lái),，代表者先進(jìn)教學(xué)理念的到來(lái),，這為我們注入了新的`血液，會(huì)讓我們的教育煥發(fā)新的活力,。希望各位志愿者,，在這短暫的支教過(guò)程中，能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，積累寶貴經(jīng)驗(yàn),，開(kāi)展大量富有成效的工作，為推進(jìn)我市教學(xué)工作,，促進(jìn)我市教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。人生因敏于求知而精彩，青春因無(wú)私奉獻(xiàn)而崇高,。這次活動(dòng),，也是大家加強(qiáng)學(xué)習(xí)、接受磨練,、成長(zhǎng)提高的一次良好機(jī)遇,。希望你們倍加珍惜，切實(shí)把握,，特別要充分發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),，立足阿克蘇市教育發(fā)展的實(shí)際，結(jié)合專業(yè)知識(shí)和崗位要求,，加強(qiáng)交流，集思廣益,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高。同時(shí),，我們教育局和阿克蘇市第四中學(xué)也會(huì)高度重視,，切實(shí)負(fù)責(zé)。我們要本著對(duì)志愿者高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，充分準(zhǔn)備,，細(xì)心服務(wù)，為志愿者提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,；要切實(shí)關(guān)心志愿者服務(wù)期間的思想狀態(tài)和學(xué)習(xí)生活,，積極幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題，做他們的良師益友,，確?；顒?dòng)取得明顯成效。

最后，衷心祝愿志愿者們?cè)诜?wù)期間身體健康,、學(xué)習(xí)進(jìn)步,、心情愉快，祝愿本次杭州支教活動(dòng)取得圓滿成功,！

謝謝大家,！

xxx

20xx年x月x日

支教志愿者發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委：

大家好,，我是來(lái)自福鼎民中的一名普通教師,，名字叫李峰卉。很感謝本校領(lǐng)導(dǎo)的支持,，使我有機(jī)會(huì)站在這里演講,。時(shí)間過(guò)得真快，從去年到硤門中學(xué)支教,，轉(zhuǎn)眼間一年時(shí)間已經(jīng)過(guò)了,。這兒的生活的確遠(yuǎn)不能與城關(guān)相比，但經(jīng)過(guò)一年的適應(yīng),，,，用同事常說(shuō)的一句話講我們的生活“痛，并快樂(lè)著”,。

整理一下雜亂的思緒,，從日記中摘下幾段自己的“感動(dòng)”或者叫“感受”與大家分享，希望能引起您的共鳴,，也希望更多的朋友一起來(lái)關(guān)注這偏遠(yuǎn)農(nóng)村的支教事業(yè)我所支教的硤門中學(xué)是建立在我們就是在這樣一所頗具愛(ài)國(guó)主義色彩的革命圣地進(jìn)行著我們的愛(ài)心支教活動(dòng),，正是這一特殊的地理環(huán)境也讓我們有了另一種特殊的使命感和榮耀感，我們面對(duì)的學(xué)生可都是革命先烈們的后代呀,！記得在鄭州大學(xué)培訓(xùn)時(shí)團(tuán)中央朱迎處長(zhǎng)說(shuō),，去支教的地方可能會(huì)出乎我們的意料：一種是窮得出乎意料，一種是并沒(méi)有想象中那么窮的出乎意料,，而這里就屬于第二種情況,。學(xué)校周邊地區(qū)除了山多地少，交通不便,，氣候惡劣,，其他條件都還是可以的。我們兩名志愿者住在一間房子里,，室內(nèi)有暖氣（雖然常常是不熱的）,，再加上兩床被子、一張電熱毯對(duì)付零下二十多度的寒冬已經(jīng)綽綽有余了,。學(xué)校給我們裝了衛(wèi)星電視,，出乎我們的預(yù)料竟然可以收到三十幾個(gè)頻道,，這是我們了解外面世界的唯一渠道，而且?guī)讉€(gè)外文頻道也成了我們抵抗“英語(yǔ)遺忘癥”的有力工具,。年前也裝上了電話,，據(jù)說(shuō)如果有電腦還可以上網(wǎng)呢，這使我們激動(dòng)了好幾天,，后來(lái)才知道撥號(hào)上網(wǎng)每小時(shí)四塊多,，在這個(gè)暫時(shí)還非常貧困的地方我們是不敢如此“放肆”的。生活條件盡管比想象中好很多,，但真正適應(yīng)下來(lái)可不是件容易的事情,。

第一關(guān)便是飲食關(guān)，吃菜對(duì)我而言是最大的挑戰(zhàn),，早上白菜豆腐燉土豆蘿卜,，中午土豆蘿卜頓白菜豆腐，晚上白菜豆腐土豆蘿卜一起燉,，一日三餐周而復(fù)始,，呀！另外還有克服氣候的不適應(yīng),，與學(xué)生,、同事勾通上的語(yǔ)言障礙等等許多問(wèn)題，經(jīng)過(guò)這半年的努力終算都一一克服,，取得了支教以來(lái)的“階段性的勝利”,。記得支教前看過(guò)些志愿者的文章，總感覺(jué)或多或少有些故弄玄虛,，“自作多情”,，而真正體會(huì)著這種感慨與震撼，方才切實(shí)體味到了他們的心情,，身臨其境的體驗(yàn)了這種生活才知道那所有一切的“多愁善感”,，來(lái)得都是那么的自然和純樸。

在孩子們的心里,，生活的困難并不算困難，真正的困難是他們對(duì)知識(shí)的渴求得不到滿足,，大山外面的生活讓他們向往,，另外一個(gè)精彩的世界帶給他們無(wú)盡的幻想、遐思和憧憬,。而我能做的也僅僅是用山外的種種“誘惑”鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取有一天可以走出大山，到外面的世界看看,。我把山大百年校慶時(shí)買的幾套明信片發(fā)給我教的孩子們,，告訴他們?nèi)绻奶焖麄兛忌狭舜髮W(xué)或是在某一方面取得了成功,，走出了這綿綿的太行山脈，就把它寄給我,，讓老師一起分享他們的快樂(lè)與幸福,，那將會(huì)是我支教這一年留下的最美麗得的收獲和感動(dòng)。記得剛來(lái)到學(xué)校時(shí),，一位同事這樣對(duì)我們說(shuō)：“您們的到來(lái),，給學(xué)校帶來(lái)了生機(jī)，注入了新的血液,，每當(dāng)看到你們走在校園里就會(huì)感覺(jué)到這所學(xué)校有了希望,，感覺(jué)到頭上的一片藍(lán)天是那么的蔚藍(lán)，那么的廣袤,，我們都很尊敬你們?”每一次在與困難作斗爭(zhēng)的時(shí)候,，正是這樣的話語(yǔ)一遍遍得回蕩在耳邊，鼓勵(lì)著我,，鞭策著我克服一切困難挺過(guò)去,。在我們的身上感受著孩子們的希望，他們純潔透明而又充滿了期待的眼神使我實(shí)實(shí)在在的體味著肩膀上的重?fù)?dān),。我知道他們尊敬我們,，甚至可以說(shuō)“崇拜”我們，并不僅僅是因?yàn)槲覀冏鳛橐幻驹刚叩墓鈽s,，更多的`是對(duì)知識(shí)的尊重,，對(duì)外面世界的渴求，他們從我們身上去幻想另外一個(gè)精彩的世界的種種憧憬,，而慚愧的是自己微薄的力量又能給他們帶來(lái)多少的滿足呢,？

記得上屆支教團(tuán)一位師兄說(shuō)過(guò)“應(yīng)該正確面對(duì)我們?cè)谥Ы痰匚恢玫霓D(zhuǎn)變，不是我們?cè)龈吡松眢w,，而是陽(yáng)光拉長(zhǎng)了我們的影子”,。是的，作為一名支教大學(xué)生,，我們不應(yīng)該把自己太當(dāng)一回事了,，可半年來(lái)我更加深刻的感覺(jué)到我們也不能太不把自己當(dāng)回事了，我們的出現(xiàn)有著一種特殊的意義,，有著一種特殊的力量,，我們的存在給了山區(qū)的孩子們帶來(lái)了更多的希望，給了他們一個(gè)幻想外面世界的窗口和平臺(tái),。如果自己有能力去做一支蠟燭,，就應(yīng)該盡可能的照亮身邊更多的黑暗，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，認(rèn)認(rèn)真真地上好每一堂課,，實(shí)實(shí)在在地做好每一件事,。半年來(lái)，我的腦海里始終切記著臨行前學(xué)校老師的諄諄教誨,，我們是來(lái)做事的,，不是來(lái)做秀的，用這一年的時(shí)間,，全身心地去做一件對(duì)孩子們,、對(duì)自己都有意義的事。支教,，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很神圣的,，它不僅給孩子們帶來(lái)了新鮮的知識(shí)，也給他們帶來(lái)了對(duì)山外世界的種種期待和美麗幻想,，同時(shí)也給了自己一個(gè)非常難得的鍛煉機(jī)會(huì),；這種快樂(lè)屬于山區(qū)的孩子們，同時(shí)也屬于我們每一個(gè)支教的志愿者,。我們從支教中得到的樂(lè)趣與收獲,，絕對(duì)不會(huì)比付出的少，我們同樣是支教的收益者,。

支教不僅是種體驗(yàn),，更是一種責(zé)任。每天清晨在孩子們的讀書(shū)聲中醒來(lái),，開(kāi)始一天忙碌的生活,，備課、上課,、批改作業(yè)等等,，雖然很累，但是心中是一份沉甸甸的責(zé)任和更大的喜悅,。孩子們用他們真誠(chéng)的心靈,，淳樸的話語(yǔ)沒(méi)有一刻不在感動(dòng)著我。記得教師節(jié)那天一大早,，我教的孩子們送來(lái)了兩大束鮮花,，是的，是鮮花,，因?yàn)槭撬麄兓艘辉缟系臅r(shí)間一朵朵從山上采回來(lái)的,，每一朵花兒都凝聚著他們對(duì)老師最純潔真誠(chéng)的祝福和愛(ài)?？粗⒆觽儍龅猛t的小臉和一大堆五顏六色的野花,，我感動(dòng)的一句話也說(shuō)不出來(lái),?；▋弘m然不像都市花店里的那些花兒那么嬌嫩富貴,，但卻多了份純樸和真誠(chéng)，他們是用心去采,，用心去裝飾,，用心去祝福，而我也只有用心去付出,，用心去愛(ài)他們,。為了這幫可愛(ài)的孩子，也只有這樣才對(duì)得起這份純粹的感動(dòng),。這是我生平第一個(gè)或許也是最后一個(gè)教師節(jié),，它是如此的讓我感動(dòng)和難忘。十一月二十四日是我的生日,，孩子們用廣播里的歌聲給我?guī)?lái)了一個(gè)個(gè)的驚喜和一遍遍的祝福,，同事們給我送來(lái)了蛋糕，校長(zhǎng)親自帶我們到山下的小飯店飽餐了一頓,，也許這些都將是我一生中的一次次唯一,，我會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)這一次次地感動(dòng)。

有人說(shuō)支教這一年只是到達(dá)某種生活的一個(gè)階段,，一個(gè)跳板,，不管別人怎么看待，怎么去度過(guò),，對(duì)我來(lái)說(shuō)這一年是實(shí)實(shí)在在的一年,，它不會(huì)比任何的一年少過(guò)一天，它必將成為我生活中甚至是我整個(gè)一生中最重要的一年,，而它絕不是一個(gè)跳板,。我會(huì)像珍惜我生命一樣珍惜每一天，絕不會(huì)荒廢一分一秒,。最后用西部志愿者馮艾的一句話結(jié)束這篇支教感悟,，“有一種生活，你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就不知道其中的艱辛,；有一種艱辛,，你沒(méi)有體會(huì)過(guò)就不知道其中的快樂(lè)；有一種快樂(lè),，你沒(méi)有擁有過(guò)就不知道其中的純粹,。”慶幸的是我經(jīng)歷了這種生活,，體會(huì)了這種艱辛,，擁有了這種快樂(lè)，并且正用心感悟著這份純粹?

支教志愿者發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇八

尊敬的海倫市xxx 領(lǐng)導(dǎo),，xx校長(zhǎng),，老師們,，同學(xué)們：

你們好！

炎炎夏日,，我們?cè)跓崆榈钠咴吕稞R聚xx中學(xué),，共同舉行xx大學(xué)暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)。值此,，我謹(jǐn)代表xx大學(xué)向參加儀式的xx的各位領(lǐng)導(dǎo)和師生表示熱烈歡迎,，以及向一直關(guān)心和支持大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的各界人士表示衷心的感謝并致以崇高的敬意！暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)的開(kāi)展和實(shí)踐基地的建立是高校教育與基層教育的聯(lián)合,，是一次教育平臺(tái)延伸的新嘗試,。活動(dòng)傾注了海倫市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生的人文關(guān)懷和親切幫助,，和我院以及百祥鄉(xiāng)中學(xué)對(duì)提高學(xué)生綜合素質(zhì),，鋪就學(xué)生美好未來(lái)的殷切希望，也寄托了xx大學(xué)學(xué)子美好祝愿以及xx鄉(xiāng)中學(xué)生對(duì)夢(mèng)想的追求,，更是院校聯(lián)合協(xié)作的新起點(diǎn),，新篇章。 xx中學(xué)基于為學(xué)生“減負(fù)擔(dān),，提能力”的目標(biāo),，一直在為打造高質(zhì)量的素質(zhì)教育而努力奮進(jìn)。而xx大學(xué)一直以來(lái)也注重與基層學(xué)校的信息交流和溝通,，期望在合作之中尋求共贏和學(xué)生綜合素質(zhì)的雙向提高,。xx大學(xué)社會(huì)實(shí)踐基地就在xx大學(xué)和xx中學(xué)的.共同努力下成功建立。社會(huì)實(shí)踐基地的建立,，結(jié)合了黨的十八大教育規(guī)劃綱要和xx大學(xué)“四全育人”的育人理念和培養(yǎng)格局,，在教育部大力推行的基層義務(wù)教育“減負(fù)萬(wàn)里行”活動(dòng)目標(biāo)指導(dǎo)下，與正在開(kāi)展題為“農(nóng)村學(xué)生厭學(xué)情緒研究”課題研究的xx中學(xué)溝通后達(dá)成共識(shí),，符合管理學(xué)院與百祥鄉(xiāng)中學(xué)的實(shí)際需求,。

xx大學(xué)管理學(xué)院與xx中學(xué)的合作也是志愿服務(wù)精神具體體現(xiàn)。志愿服務(wù)精神可概括為“奉獻(xiàn),，友愛(ài),，互助，進(jìn)步”,，它包含深刻的互助精神,，即“互相幫助，助人自助”的理念,。我們秉承志愿服務(wù)的互助理念,，與百祥鄉(xiāng)中學(xué)深入合作，以支教下鄉(xiāng)的形式雙方結(jié)成幫扶對(duì)子為目的，以此來(lái)促進(jìn)大學(xué)生樹(shù)立服務(wù)基層意識(shí),，加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力與理論知識(shí)的結(jié)合,，重塑學(xué)生對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃，以契合我國(guó)當(dāng)下對(duì)人才需求的方向,，提高了學(xué)生思想政治工作教育的前沿性。我們將會(huì)以此次活動(dòng)為契機(jī),，不僅在實(shí)踐方面開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),，還要在日后的學(xué)術(shù)研究，平臺(tái)擴(kuò)展,，院校對(duì)接,，實(shí)踐幫扶等更多方面深入合作，鞏固雙方聯(lián)系,，達(dá)到互惠共贏,。通過(guò)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以期拓展雙方學(xué)生視野,，豐富學(xué)生課余生活減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，為孩子“筑夢(mèng)”以減輕厭學(xué)情緒達(dá)到使其為夢(mèng)想、祖國(guó)未來(lái)而奮斗,，促其全面發(fā)展,，并把大學(xué)生和農(nóng)村學(xué)生培養(yǎng)為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的主力軍，為我國(guó)經(jīng)濟(jì),，社會(huì)建設(shè)提供優(yōu)質(zhì)人才,。我們深信，在管理學(xué)院和百祥鄉(xiāng)各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與幫助下,，在師生們的共同努力下,，實(shí)踐基地各項(xiàng)活動(dòng)一定能順利進(jìn)行，也期待我院與百祥鄉(xiāng)中學(xué)的合作更加廣泛而深入的開(kāi)展,！最后,，預(yù)祝xx大學(xué)暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿成功！篇5：支教演講稿修改一生無(wú)悔的選擇尊敬的各位老師,，各位同學(xué)大家好,。我是來(lái)自船舶與海洋工程學(xué)院，機(jī)械電子工程專業(yè)的碩士研究生張旭東,，我有幸在大學(xué)畢業(yè)后作為哈工大第十屆研究生支教團(tuán)成員去云南省麗江市寧蒗縣支教一年,。很高興今天可以和大家分享我這一年的支教經(jīng)歷。大三的時(shí)候,，我做出了一個(gè)選擇,，我要去支教。有人問(wèn)我，為什么想去支教,？我很難回答這個(gè)問(wèn)題,。因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題有太多的答案，為了自己的理想,，為了體驗(yàn)生活,，為了鍛煉自己吃苦的能力，或者你可以說(shuō)這是一種生活的態(tài)度,，甚至你也可以告訴他們做一件事不需要理由,。這些都沒(méi)錯(cuò)，但當(dāng)我支教一年回來(lái)之后,，我最想告訴你的答案是：因?yàn)槟抢镄枰覀儭?/p>

現(xiàn)在社會(huì)上有很多人質(zhì)疑大學(xué)生去邊遠(yuǎn)地區(qū)支教一兩年到底有沒(méi)有意義,。我想告訴大家，至少我看到的一切,，聽(tīng)到的一切都表明,，這是有意義的，那里需要我們,，那里的孩子需要我們,。中國(guó)幅員遼闊，地大人廣,，全國(guó)有23省,，根據(jù)地域分布又把中國(guó)分為東、中,、西三個(gè)部分,。也正是這三個(gè)部分讓中國(guó)同一片天空中出現(xiàn)不同的景象。當(dāng)你走出城市來(lái)到那些藏在大山深處的小學(xué)之后,，呈現(xiàn)在你面前的是這樣的畫面：破爛的教室,，千瘡百孔的課桌，坑洼不平的操場(chǎng),，沒(méi)有選擇的食堂,，沒(méi)有任何球的體育課，沒(méi)有任何樂(lè)器的音樂(lè)課,，沒(méi)有夏天的風(fēng)扇和冬天的暖氣,，沒(méi)有電腦，沒(méi)有手機(jī),，甚至很多地方連電都沒(méi)有,。有的只是孩子們破舊的衣服，蓬亂的頭發(fā),，沾滿泥巴的鞋子,，身上挎著媽媽自己縫的書(shū)包,，但是孩子們卻有著真誠(chéng)的話語(yǔ)，純真的笑容,，善良的心靈,，最打動(dòng)你的是他們的眼神，那里閃爍著的不是慌亂,，不是無(wú)助,，是渴望，對(duì)未來(lái)的渴望,，對(duì)一件新事物的渴望,，簡(jiǎn)單到對(duì)一件衣服，一支筆,，一塊橡皮。

支教志愿者發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，老師和親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好,！

很榮幸代表華南理工大學(xué)廣州學(xué)院經(jīng)貿(mào)與管理工程系暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的志愿者們?cè)谶@里發(fā)言；首先請(qǐng)?jiān)试S我代表本次參加社會(huì)實(shí)踐的志愿者們向花東鎮(zhèn)榴花中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的大力支持和高度重視表示衷心的感謝,，同時(shí)向支持我們本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的老師和同學(xué)說(shuō)表示真摯的感謝,！

七月的天，炎炎烈日閃耀著我們青春的'力量,，滾滾麥浪涌動(dòng)著我們青春的熱情,；回顧九天前的我們，一群富有支教激情和懷著當(dāng)老師夢(mèng)想的志愿者們踏上陌生的土地,，他們并沒(méi)有埋怨環(huán)境條件,，而是起早摸黑的備課，一心想著如何把知識(shí)傳授給學(xué)生們,；九天的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就即將過(guò)去了,，我們經(jīng)歷了，走過(guò)了,，收獲了,，這短短的幾個(gè)天將成為我們心底最美好的回憶。 如果說(shuō)白天的我們好像太陽(yáng)有著無(wú)盡的動(dòng)力,，那么晚上的我們也如夜色一般的平靜和諧,，農(nóng)村的夜是如此的寧?kù)o，漆黑的夜幕上掛著點(diǎn)點(diǎn)繁星,，銀灰的月光灑滿了整個(gè)校園,，晚風(fēng)習(xí)習(xí)輕佛著我們隊(duì)員每一顆勞累卻又愉快的心靈；而此時(shí)的我們,，雖苦,，雖累,，但是我們依然可以做到在驕陽(yáng)下微笑，在汗水中前行,，在奉獻(xiàn)中快樂(lè),！

不管困難有多大，我們的腳步都不會(huì)停止,，因?yàn)樗毁x予了理想,，青春，激情和活力,，它只會(huì)更加堅(jiān)定,，更加有厚重感，更加有吸引力,！ 路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索，雖然本次社會(huì)實(shí)踐已接近尾聲,，但是我們一定會(huì)把社會(huì)實(shí)踐中積累下來(lái)經(jīng)驗(yàn)帶到平日的學(xué)習(xí)與生活中,，嚴(yán)格要求自己，遵守紀(jì)律,，克服困難,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，全力以赴,，自強(qiáng)不息做新時(shí)代有理想,，有紀(jì)律、有文化,、有道德的優(yōu)秀大學(xué)生,！

為學(xué)校、 我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！

支教志愿者發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇十

剛剛送走充滿收獲的金秋，又迎來(lái)了銀裝素裹的初冬,。今天，我們放下繁忙的工作,，以飽滿的熱情來(lái)參加這次會(huì)議,。在此，我代表全體支教志愿者向始終關(guān)心,、支持我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)致以誠(chéng)摯的謝意,。

20xx年，省委組織的大學(xué)生志愿者支教活動(dòng)像一根紅線,，把我們這些漂泊在外的游子系回家鄉(xiāng),，為克東教育事業(yè)貢獻(xiàn)青春,，這也圓了我們多年的為師之夢(mèng)。能夠成為教育戰(zhàn)線的一員,，為克東發(fā)展培育人才,，使我倍感榮耀,。

記得報(bào)到那天，鄉(xiāng)親們用四輪車把我們接到距鄉(xiāng)直十公里外的山河學(xué)校,，我們內(nèi)心充滿喜悅，一路上談?wù)撝?，憧憬著,。但看到學(xué)校的環(huán)境、現(xiàn)狀時(shí),，心中不免還是有些失落,，辦學(xué)條件太落后了。落后的教學(xué)環(huán)境,，艱苦的生活條件,，我們?yōu)榧亦l(xiāng)農(nóng)村教育志愿服務(wù)的信念曾經(jīng)幾度動(dòng)搖過(guò),，當(dāng)望著孩子們一雙雙渴求知識(shí)的眼神,，聽(tīng)到家長(zhǎng)們的聲聲叮囑，我們真正感覺(jué)到了肩上擔(dān)子的份量,，當(dāng)時(shí)我暗下決心，一定要努力工作,，教好書(shū)，育好人,，不辜負(fù)鄉(xiāng)親們的厚望,。慢慢地，在工作中我們找到了自信,，找到了精神支柱,。

在支教的兩年中，市,、縣,、鄉(xiāng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到校問(wèn)寒問(wèn)暖,，為我們撥款維修宿舍,購(gòu)買電視,、炊具以及米面等生活必需品,，解決了很多實(shí)際困難；學(xué)校教師和學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)常從家里給我們拿菜,，也給予了我們很大幫助,，免去了生活上的后顧之憂，使我們得以將全部精力投入到教育教學(xué)工作之中,。

我所在的志愿服務(wù)學(xué)校是昌盛鄉(xiāng)的山河學(xué)校,，山河學(xué)校有教師23名，我們志愿者就占11名,，我們的到來(lái)解決了學(xué)校教師嚴(yán)重缺編的問(wèn)題,。由于我們所服務(wù)的學(xué)校教師缺編，到崗后我們不僅全部擔(dān)任班主任和主要學(xué)科教學(xué)任務(wù),，而且大多數(shù)都跨年級(jí),、跨學(xué)科任課，在初中任教的`每天一天至少4節(jié)課,，最多時(shí)一天6節(jié)課,。由于課節(jié)多，嗓子啞了,，含片草珊瑚,，挑燈備課、批作業(yè)是常事,，雙休日也很少休息,，進(jìn)行家訪、給學(xué)困生無(wú)償補(bǔ)課,。

一分耕耘,，一分收獲，我們?cè)谶^(guò)去兩年的志愿服務(wù)期間,，邊實(shí)踐,，邊學(xué)習(xí)提高，默默奉獻(xiàn),，努力拼搏,，我們所教學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)得到了大幅度的提高，我和閻候剛,、王春艷共同執(zhí)教的05,、06兩屆初中畢業(yè)班的中考成績(jī)達(dá)到了山河學(xué)校中考升學(xué)考試歷史最好水平，05年考入一中4人,；一分耕耘,，一分收獲，今年19名考生中,，就有10人升入一中,，升學(xué)率53％,。，聽(tīng)說(shuō)這比有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的成績(jī)還好,，這在全鄉(xiāng)引起了不小的轟動(dòng),，同時(shí)也使得我們向上級(jí)組織和父老鄉(xiāng)親交上了一份滿意的答卷，這充分證明了我們的能力和價(jià)值,。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)06年中考錄取成績(jī)時(shí),，我們自己都不敢相信，后來(lái)我們的校長(zhǎng)打電話問(wèn)中心校的李校長(zhǎng)得以確認(rèn),，我們都為自己努力拼搏取得的成績(jī)而欣喜若狂,，我默默的流出了眼淚，過(guò)去的苦和累都被成績(jī)所取代,。

我們?cè)诮虒W(xué)中的成績(jī)得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的肯定和認(rèn)可,，我校不但沒(méi)有流失生，還吸引了很多周邊村的學(xué)生到我校就讀,，學(xué)校的在校生由20xx年的164名增至273名,，這也證明了我們這支志愿者隊(duì)伍的基本素質(zhì)。我們以志愿者這一稱號(hào)為榮,，我們也做到了為志愿者這支隊(duì)伍增輝,。

然而，閑暇之余和外地校友談到他們的優(yōu)越情況時(shí),，心中偶爾也會(huì)有一些失落,，他們有的已成為正式職工，有的進(jìn)入了政府機(jī)關(guān),，有的進(jìn)了較好的企業(yè),。但一進(jìn)入課堂,，看到那一張張可愛(ài)的笑臉,，回想起已經(jīng)取得的教學(xué)成績(jī)，一切都拋到了腦后,。

我愛(ài)人在第一中學(xué)任教,，我家在克東鎮(zhèn)內(nèi)居住，每天要座通勤車到80里的外昌盛鄉(xiāng)的山河村,，早上披星而出,，晚上戴月而歸，遇到天氣不好,，或?yàn)閷W(xué)生補(bǔ)課,，就得吃住在學(xué)校。我是在參加志愿服務(wù)前夕結(jié)婚的,，到山河校之后,，全身心地投入到了教育教學(xué)工作,，我舍棄了要孩子，這是一個(gè)已婚女人很難作出的決定,，為此愛(ài)人也時(shí)不時(shí)的勸我,。期間的苦和累自不必說(shuō)，能為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)青春,，我無(wú)怨無(wú)悔,。

我是大學(xué)生志愿者之一，我只是其中的的代表,，還有很多同事比我做得更好,，付出的比我更多，在支教期間,，為了安心教書(shū),，為了鄉(xiāng)村教育，有的在鄉(xiāng)村安家立業(yè),，扎根農(nóng)村,，真誠(chéng)的實(shí)踐著志愿服務(wù)家鄉(xiāng)愿望。兩年多來(lái),，我們的工作是繁忙,、緊張、有序的,，我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),，鍛煉了能力，豐富了經(jīng)驗(yàn),?！安唤?jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹,?！蔽覀兌嗳硕啻蔚玫缴霞?jí)組織的獎(jiǎng)勵(lì)，這是我們所有支教志愿者的榮耀,。

回顧過(guò)去,，充實(shí)、輝煌,、爛漫,，展望未來(lái)，我們前景一片光明,。在兩年服務(wù)期已滿之后,，我們?cè)跒樽约旱娜ハ蜥葆逯H，縣委領(lǐng)導(dǎo)以及項(xiàng)目辦、教育局的領(lǐng)導(dǎo)多次跑省有關(guān)部門,，為我們努力爭(zhēng)取續(xù)簽協(xié)議,，使我們能夠?yàn)榧亦l(xiāng)的農(nóng)村教育再做貢獻(xiàn)，使我們能夠繼續(xù)在自己所鐘愛(ài)的三尺講臺(tái)無(wú)私奉獻(xiàn),，這是我們所期盼的,。在此我代表全體支教大學(xué)生向支持、關(guān)心和幫助我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,！

雖然我們平凡,，但我們?cè)谄椒仓惺斋@著，因?yàn)槠椒苍杏鴤ゴ?。?jīng)我縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的多方協(xié)調(diào)和努力,，為我們爭(zhēng)取了續(xù)簽六年協(xié)議的機(jī)會(huì)，在此,，我代表全

縣支教志愿者向組織鄭重承諾,，在今后的支教期間，我們將進(jìn)一步樹(shù)立為克東農(nóng)村教育事業(yè)的穩(wěn)定與發(fā)展做出貢獻(xiàn)的穩(wěn)固思想,，積極向上,，努力拼搏，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和父老鄉(xiāng)親的厚愛(ài),，努力為克東農(nóng)村教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn),！努力為家鄉(xiāng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)自己的每一分光和熱。

支教志愿者發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇十一

首先,，我想要代表我們?nèi)w志愿者感謝在座各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們這次的家長(zhǎng)會(huì),，可能大家會(huì)覺(jué)得在這樣一次的暑假支教活動(dòng)中開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)是小題大做，但是,，我們是想藉由這一次機(jī)會(huì),，和各位家長(zhǎng)分享一下我們自己的體會(huì)以及對(duì)明年的活動(dòng)的展望。

不得不說(shuō)的是,，我們要對(duì)在座各位報(bào)以歉意,，因?yàn)檫@一次支教活動(dòng)，我們的資金,，設(shè)備等都比較匱乏,，無(wú)法最大限度的給予孩子們幫助,，也要感謝各位能夠信任我們,，愿意將孩子們送到我們這里來(lái)，我們也想要更多的幫助孩子們,，不單單是在學(xué)習(xí)上,，更希望在各方面對(duì)孩子們都能有正面，積極的影響,，但是在支教活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中,，我們發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題:

有一些家長(zhǎng),，當(dāng)然是有一些，對(duì)我們這次支教活動(dòng)的重視程度不夠,，甚至說(shuō)有一點(diǎn)自由散漫,，不客氣的說(shuō)，或許只是想自己的孩子找一個(gè)可以玩的地方,，這就有悖于我們的初衷了,。我們來(lái)支教，我們內(nèi)心是有不求回報(bào)的決心的,，我們也有為孩子們帶來(lái)收獲的盼望,，但是如果我們得不到家長(zhǎng)的支持，我們沒(méi)有辦法很好的管理孩子們?cè)谘a(bǔ)習(xí)班的行為,，因?yàn)槿绻议L(zhǎng)對(duì)待我們的態(tài)度隨隨便便,，我想在孩子眼中，我們也自然而然的被認(rèn)為是可以隨意敷衍的補(bǔ)習(xí),，這是十分讓我們痛心的,，也會(huì)讓我們有十足的挫敗感。身為普通大學(xué)生的我們,，自己本身就沒(méi)有什么經(jīng)濟(jì)能力以及在當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)人脈關(guān)系,，我們唯一能做的就是希望用自己的'初心來(lái)吸引孩子們，并且獲得在座各位的支持,，這樣子我們管理起來(lái)才會(huì)更加地有效,，輕松。事實(shí)上,，很多時(shí)候,，我們有一些老師甚至要為了一些事情忙到半夜一兩點(diǎn)，我們有時(shí)想想的確是挺累的,。所以希望大家能夠理解能夠配合,，能夠更好的來(lái)配合我們。

其次是學(xué)習(xí)上的事情,，一個(gè)禮拜下來(lái),，我們所有的任課老師都有一個(gè)共同的感受，就是班級(jí)里存在比較嚴(yán)重的兩極分化,。的確有一批同學(xué)是很愿意來(lái)與我們溝通,，來(lái)和我們交流，并且在課堂上遵守紀(jì)律,，認(rèn)真積極回答問(wèn)題,、完成作業(yè)。但是不是讓人特別愉悅的是，也有一批同學(xué),，在課堂上注意力不集中,，還會(huì)影響其他同學(xué)，對(duì)作業(yè)也是任意散漫的態(tài)度,。有時(shí)我們也想過(guò)要大動(dòng)肝火,，嚴(yán)厲地進(jìn)行處罰，但是又想到孩子們來(lái)這邊學(xué)習(xí)也是不容易,，所以就不了了之,，但是久而久之，不僅這樣的同學(xué)自己不能得到收獲,，而且周圍那些想要學(xué)習(xí)的同學(xué)的收獲也會(huì)大打折扣這種害人害己的態(tài)度,，我想我們家長(zhǎng)都不希望在自己孩子身上看到。具體的學(xué)習(xí)情況我們?cè)谥蟀嘀魅螘?huì)和大家一一交流,。

最后,，是對(duì)明年支教活動(dòng)的展望。我覺(jué)得,，如果要繼續(xù)辦下去,，必不可少的是我們需要得到你們和孩子的支持。首先我要澄清一點(diǎn),，可能有一些家長(zhǎng)認(rèn)為我們不收費(fèi)是因?yàn)槲覀儚恼@得了大量補(bǔ)貼,，這一切都是錯(cuò)的，甚至說(shuō),，在某種程度上是對(duì)我們支教精神的一種侮辱,，希望大家諒解。我們都是平凡家庭出來(lái)的普通大學(xué)生,，我們只是為了造福家鄉(xiāng),，初衷就是這么簡(jiǎn)單，還是希望大家能夠理解,。

謝謝大家,！