要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理,、愿望和要求是什么，使演講有針對性,，能解決實際問題,。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。
以好學(xué)為主題的演講稿篇一
大家好,！
很高興有這個機會和大家一起分享我的學(xué)習(xí)心得,，希望能對大家有所幫助。從上學(xué)到現(xiàn)在，學(xué)習(xí)方法我們聽了很多,，自己也總結(jié)了很多,。就我自己而言，我認(rèn)為無論什么樣的方法都可以歸結(jié)到一條：“努力而用心的學(xué)習(xí),?！睈鄣仙?jīng)說過一句話，“天才是百分之一的靈感,，加上百分之九十九的汗水,。”這句話說出了努力對學(xué)習(xí)的重要性,，如果你認(rèn)為靠先天和后天的才能,，可以無需任何努力而得到好成績，那是不可能的,。因為學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是一架保持平衡的天平,，一邊是付出一邊是收獲。不勞必定無獲,！而用心則是努力的翅膀,，如果我們只是一味的低頭趕路，卻不去思考前進的方向,，那我們可能會無法找到出路,。掌握基本知識需要我們努力，將知識融會貫通則需要我們用心,。而一旦我們將基礎(chǔ)知識融會貫通起來,，那我們的學(xué)習(xí)就會事半功倍。
如果說天才出于勤奮 那么勤奮就出于惜時,，還有十幾天,，高三的同學(xué)就要走進高考的考場了，一年之后就是我們,，一年的時間可以很短,，也可以很長,，關(guān)鍵看我們?nèi)绾卫?。實現(xiàn)高考目標(biāo)，最重要的資源莫過于時間,。但惜時絕不是無限度的開夜車,、加班加點。真正的“惜時”是有效率地完成每一件事,，真正的“惜時”是節(jié)約時間而不是延長時間,。高考復(fù)習(xí)就像長跑一樣是有氧運動，因此，我們不能采取短跑的沖刺戰(zhàn)略,。復(fù)習(xí)時間安排應(yīng)該遵循“持久和高效學(xué)習(xí)”的原則,。也就是說在時間安排方面要立足長遠(yuǎn)，保證高考復(fù)習(xí)過程中大腦機能和身體活動能力處于良好水平,，至少不能有明顯下降,。在此基礎(chǔ)上，再來考慮提高效率,，做到高效率的學(xué)習(xí)和生活,。要保證自己的學(xué)習(xí)生活高效，可以遵循著兩條基本原則：
第一,、勞逸結(jié)合,，科學(xué)用腦
它要求我們一張一馳地安排生活，換言之,，我們要把學(xué)習(xí)活動和其他活動有機地結(jié)合起來安排,。這樣既保證了各項活動的順利完成，也保證了大腦得到休息和身體機能得到較好的維持,。
第二,、交叉安排，高效學(xué)習(xí)
不要長時間復(fù)習(xí)同一門課程,，也不要長時間采取同一種學(xué)習(xí)活動方式,。具體說，交叉安排表現(xiàn)在：a不同學(xué)科復(fù)習(xí)時間的交叉安排,，比如語文,、數(shù)學(xué)、外語,、生物,、物理、化學(xué)等課程按照文理交叉的形式安排,，不要長時間進行一門課程的復(fù)習(xí),；b不同學(xué)習(xí)形式之間交叉安排，比如記憶,、解題,、閱讀和知識整理等活動交替安排，不要長時間采取同一種學(xué)習(xí)形式,。這樣既使大腦得到放松,，又提高了學(xué)習(xí)效率。
如果說努力是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),，惜時是學(xué)習(xí)的保障,，那更為重要的就是學(xué)習(xí)的結(jié)果，它是由考試反映出來的，有許多同學(xué)在平時學(xué)習(xí)非常努力,，卻總是無法在考試中發(fā)揮出最佳水平,，這就不能不考慮到考前狀態(tài)的調(diào)整，考前是最為關(guān)鍵的時刻,，這時不要因為學(xué)習(xí)任務(wù)繁多,，就陣腳大亂，有這樣一道智力競賽題,，如果法國最大的博物館盧浮宮失火了,，情況只允許搶救出一幅畫，你會搶哪一幅,？最佳答案相信大家都知道“離出口最近的那幅畫,。”我們學(xué)習(xí)時也一樣,，如果在自習(xí)課前不知該從何人手,，不要煩躁，把所有的事情都列出來,，找出最迫切需要解決的,，一件一件的來，你會發(fā)現(xiàn)事情遠(yuǎn)不像你想的那么多,。如果是因為前幾次考試都沒有考好而信心不足,，那么把上次的考卷拿出來，將不該丟掉的分?jǐn)?shù)加上去,，看著考卷告訴自己,，這才是我真正的實力。多給自己一些積極的暗示,，少給自己一些不必要的壓力,，踏踏實實地走進考場，將曾經(jīng)的錯誤一一改正,，就一定會取得最棒的成績,。
同學(xué)們！年輕是我們的資本,，學(xué)習(xí)是我們的動力,。也許我們不小心輸在了起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點,?？鬃诱f：博學(xué)而篤志,，切問而近思,，仁在其中矣。今天的我們也應(yīng)記住這句話，珍惜現(xiàn)在的每一刻,，努力獲取知識,，用心的進行思考，使自己擁有亮麗的人生,。給自己一個夢想,，相信夢有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn),。
我的講話完了,，謝謝大家。
以好學(xué)為主題的演講稿篇二
尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、親愛的各位同學(xué)：
大家好！
首先,，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我提供這個與大家一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗的機會,。雖然我在這次期中考試中的某些學(xué)科取得了相對較好的成績。但是學(xué)習(xí)方法和過程與同學(xué)們大同小異,，只是重點把自己如何進行有效學(xué)習(xí),、養(yǎng)成良好習(xí)慣的幾點體會羅列出來，與大家交流與共勉,。
首先,、要養(yǎng)成良好的“聽課習(xí)慣”。我覺得,，能否抓住課堂——即：能否聚精會神,、專心致志地聽講對學(xué)習(xí)結(jié)果的影響是第一位的。上課時,，老師不僅用語言傳遞信息,，還會用動作、表情傳遞信息,，用眼神與我們交流,。因此，我們也要盡可能的調(diào)動自己所有的感官參與到聽課進程中——時刻緊跟老師的講解思路——主動地去獲取,、理解,、思索、記憶,，然后通過練習(xí)與鞏固——把老師所講的內(nèi)容真正內(nèi)化到自己的腦海里,。當(dāng)然，做好筆記也是聽講過程中極為重要的一環(huán),，好記性不如爛筆頭——學(xué)習(xí)過后的知識點的遺忘對每個人來說都是不可避免的,。所以,，在聽講的時候，請同學(xué)們盡量不要放下你手中的筆,，一是認(rèn)真把老師強調(diào)的重點在課本上畫出來,，二是及時把老師在黑板和多媒體課件中的重要板書記錄下來，以備鞏固和復(fù)習(xí)之用,。
其次,，要養(yǎng)成及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣。就是課下一定要對學(xué)過的知識及時加以鞏固,。而認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)無疑是復(fù)習(xí)鞏固的最有效手段,。初中相對于小學(xué)來說，一個顯著的特點就是科目增多,，作業(yè)量也有所增大,，但如果連作業(yè)也不去認(rèn)真對待和保質(zhì)保量的完成，不僅會造成當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容不能被全部消化,，恐怕還會影響到下一個知識點的學(xué)習(xí),。不求甚解、淺嘗輒止是最可怕的養(yǎng)成習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,。如果做完作業(yè)還有余暇,，可以再翻閱、追憶或檢查一下當(dāng)天所學(xué)的知識點是否都已經(jīng)掌握,，如果還有不明白的地方,，可以記錄下來，到第二天及時請教老師和同學(xué),。
再次：要養(yǎng)成多閱讀的習(xí)慣,。開卷有益，課余時間一定要多讀一些有意義的課外書籍,。因為多讀書不僅能開闊視野,，豐富自己的精神世界，還可以提高自己的閱讀理解能力和寫作能力,。這幾次考試中,，我的政治選擇題和語文閱讀理解題都丟分不少，想來就是因為小時候沒有多讀書的原因——因為我從小就是個電視迷,，閑暇時可以盯著電視整整看上一個上午,。但現(xiàn)在我通過某些信息了解到：看電視是完全不能代替看書的：電視畫面給出的是全方位的直觀信息，根本用不著大腦進行理解和思索,，而看書則不然,，不僅能鍛煉你的理解能力，還能培養(yǎng)你的思維想象力,。況且,，書本里一些人物的思想,、內(nèi)心活動的細(xì)節(jié)描寫是電視畫面難以表現(xiàn)的。當(dāng)然,，一些能開闊我們文化視野的電視節(jié)目，和一些有益于我們身心健康的優(yōu)秀欄目,，反而是不要輕易錯過的好,。
最后，一定要有恒心將良好的養(yǎng)成習(xí)慣堅持下去,，“冰凍三尺非一日之寒”,，好的學(xué)習(xí)成績的取得絕非一日之功，不能三天打魚,，兩天曬網(wǎng),。要擁有持之以恒的精神——認(rèn)認(rèn)真真地聽好每一堂課，認(rèn)認(rèn)真真地完成每一份學(xué)案,，認(rèn)認(rèn)真真地做好每一次作業(yè),，認(rèn)認(rèn)真真地糾正每一個錯誤，認(rèn)認(rèn)真真地對待每一次考試,。
以上只是我個人在學(xué)習(xí)過程中收獲的一點兒心得和體會,，希望對同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)能有所啟迪或幫助。
最后,，衷心的感謝班主任以及我們的科任老師對我們的辛勤培養(yǎng),！
謝謝大家！
以好學(xué)為主題的演講稿篇三
各位老師,、各位同學(xué)：
大家上午好,！
很榮幸能在臺上進行我的演講。今天我所演講的主題是“端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣”,。緊張激烈的第二次月考已經(jīng)告以段落，接下來就是我們大家所要面臨的事實：成績,。大凡考試過后,，都會有“幾家歡樂幾家愁”的現(xiàn)象。我們同學(xué)的成績相對期中考試,，有的上升有的下降,。之所以會造成這種現(xiàn)象是因為那些成績下滑的同學(xué)沒有端正學(xué)習(xí)態(tài)度，沒有培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,。
要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，首先要對各門學(xué)科要有一個正確的認(rèn)識。高中的各門學(xué)科旨在進一步提高我們學(xué)生的思想道德品質(zhì),，文化科學(xué)知識,、審美情趣和身體心理素質(zhì),，培養(yǎng)我們學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力,、終身學(xué)習(xí)的能力和適應(yīng)社會生活的能力,，促進我們學(xué)生的全面發(fā)展。我們是教學(xué)的主體,，我們有責(zé)任有義務(wù)去接受各科知識,，只有對各門學(xué)科有一個充分、理性,、科學(xué)的認(rèn)識,，才能使我們產(chǎn)生高度重視，這樣對學(xué)習(xí)就有了一個良好端正的態(tài)度,。
現(xiàn)在知道了學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性,，但光是有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是不夠的，還需要以后對學(xué)習(xí)的興趣,。有人曾這樣說：“興趣是做成一件事的先決條件,。”孔子也曾這樣說過：“知之者不如好之者,，好之者不如樂之者,。”林肯也曾回答過別人關(guān)于他的學(xué)習(xí)的問題：“我之所以這樣好學(xué),，只是興趣罷了,。”可見興趣產(chǎn)生為學(xué)的動力,，它在學(xué)習(xí)中有著重要的作用,。在學(xué)習(xí)過程中難免會遇到各種難題，如果沒有興趣,，便會覺得興致索然,，信心和毅力得不到熱情的支持，便會使我們心灰意冷而一敗涂地,；相反如果有濃厚的興趣,，產(chǎn)生強烈的動力，那么攻克難題的毅力和信心便會得到熱情的充分支持,，那再大的難題也會迎刃而解,。這一事實充分證實了興趣在我們學(xué)習(xí)過程中的地位和重要性。但興趣不是生來俱有的,，要靠我們后天主動地去發(fā)掘,，主動地去培養(yǎng)。同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中最頭痛的要屬理科,，特別是在理科演算時更覺得它枯燥乏味,，萌生迎難而退的情緒,，如果我們能克制這種不良情緒，鼓起知難而進的勇氣,，一旦難題經(jīng)過努力而被攻克,，即使花了大量時間，我們也會產(chǎn)生一種巨大的成就感,，興趣也會在其中油然而生,，這樣長期堅持下去，使發(fā)掘的興趣得到更完善的鞏固,，我們學(xué)習(xí)的效率便會大大提高,，做事情的成功率也會有大的進步,。
端正學(xué)習(xí)態(tài)度可以使我們對各門功課有更高的認(rèn)識,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣可以使我們在學(xué)習(xí)過程中提高效率而事半功倍。最后預(yù)祝大家在期末考試以及在高中階段每一次考試中測出令自己令家長令學(xué)校滿意的成績,。
我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家。
