每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

信任初三篇一

信任是人與人之間產(chǎn)生的美好情感，信任使人感動,，信任使人快樂,。其實在現(xiàn)實生活中一個微小的細(xì)節(jié)也能體現(xiàn)出信任的重要和偉大。

今天中午,，老師問同學(xué)們有沒有人到學(xué)校二部附近吃飯的,，她想讓我們幫她女兒送一下簽字的中小學(xué)生收費單。同學(xué)們沒有舉手的,，因為他們吃飯的地方不在那附近,，我也一樣。但是想到老師為了我們?nèi)找共賱?，我真想為她做點什么,，仿佛有一種力量推動著我，我不由自主地舉起了手,。

吃完飯,，我出發(fā)了。路上來來往往的人和車非常多,，說實話我還從來沒有自己一個人在這樣的地方走過,，有點想放棄了?？墒且粋€聲音在我耳邊回響：沒事,，你可以的。于是我沿著路邊,，大膽地向前走,。

過了這條馬路來到了人行道上，抬頭看看周圍,，都是一張張陌生的面孔,，我不禁又打起了退堂鼓，甚至開始想媽媽了,。但是我答應(yīng)老師的事情,，一定要做到。于是我緊緊跟著人流,，小跑著過了馬路,。

終于到了學(xué)校二部,，可是沒有看到老師的女兒，我等了很長時間也不見人影,，我有點著急了,。我想：算了吧，不送了,?？墒怯忠幌攵家呀?jīng)要成功了，怎么能輕易放棄呢,，老師不是經(jīng)常跟我們說遇事要多動腦筋嗎。突然看到了收發(fā)室的電話,，靈機(jī)一動：我可以打電話啊,。于是我向收發(fā)室老奶奶問了電話號碼，電話打通了,，她的班主任老師告訴我,，老師的女兒回家吃飯去了，她讓我把收費單暫時放在收發(fā)室吧,，等老師的女兒回來再拿,。我高興地答應(yīng)了。

任務(wù)順利完成了,，我仿佛看到了老師贊許的笑臉,。

后來，我才知道激勵我前進(jìn)的這個力量叫做——信任,。

信任初三篇二

在物欲橫流的今天,，人們總在忙看追求他們認(rèn)為最窩要的東西。當(dāng)他們把地位穿在奇上,，把金錢放在口袋里,，把權(quán)力握在掌中，把名譽掛在嘴邊的時候,，便會落出一番滿足的神態(tài),。然而就在他們擁有金錢、地位,、權(quán)力的同時,，有一種東西正離他們遠(yuǎn)去，那便是信任,。

當(dāng)信任消失時,，親情將不復(fù)存在。我本以為親人之間的信任應(yīng)該足固若金湯的,，但沒想到原來也是這般不堪一擊,。

我甘經(jīng)把媽媽看作是天底下最好的母親,，但隨著年鈴的增長，我開始有了自己的小心思,，不愿對媽媽說,，只是將它們放飛在日記中，可我沒覺察到媽媽的異變,。直到有一天,，我放學(xué)回到家，及里很鈴,，我以為媽媽在睡覺,，于是跳手踐腳地走向自己的房間，當(dāng)我推開房門,，卻看見媽媽慌忙地從寫字臺旁站起來,，隨著持予倒地的“乒乓”聲，我心愛的日記滑落到地上,，她的臉上一陣紅一陣白,。我又怕又惱，我想沖上去大聲質(zhì)問她,，可又不能,。我轉(zhuǎn)身離開了房間。那晚,，我將日記拚得粉碎，擾如媽媽街碎我們之間的信任,。人需要一個信任無法觸及的空間,，可那里只有孤寂。

當(dāng)信任消失時,，友情魷變成一紙空丈,。我本以為知己之間信任是堅不可摧的，但沒想到依然這般脆弱不堪,。

我一直以為我和雪兒會足一草子的好朋友,，我們互相關(guān)心，互相鼓勵,，形影不離,，儼然一對兒親姐妹?！叭松谩鹤泐?。”我在慶幸自己認(rèn)識雪兒的同時,，卻沒預(yù)料到這段友情竟會消逝,。一天中午,，教室里只有我和她，這時,，班主任進(jìn)來把雪兒叫走了,。等她再回來時，便發(fā)現(xiàn)心愛的鋼筆不見了,，她很著忘,，但鋼筆始終沒有找到。我卻在無意間聽到她說：“一定是她,，當(dāng)時就我們兩個人在教室里,。”我的世界開始旋轉(zhuǎn),，我們的友情在一支鋼筆面前竟那么脆弱,。我買了一支一模一樣的鋼筆“還”給了她，也親手埋葬了我們的友情,。友情雷要信任來滋養(yǎng)，在情感的天平上,，信任永遠(yuǎn)是最重要的那族祛碼,。

當(dāng)信任消失時，愛情擾成了雄緲的云霧,。我本以為戀人之間的信任是堅如終石的,，但沒想到也走灰飛煙滅。

他們相戀多年,，感情魷像雄眼的太陽真華熱烈,，她原以為他會是她一草予的幸福。偶然的`一次,，她遇見了她的初戀情人,，姐姐的幾句交談讓她記在了心里，她與老情人的幾次相會更讓他坐立不安,。于是他開始跟殊她,，監(jiān)視她的一切，妒忌的火焰在跳躍壽,。終于,，在她又一次出去和老情人見面時，他按徐不住了,，當(dāng)眾羞辱了她,。這時，走過來一位艷肴垂孩的少婦,，那是老情人的妻兒,，今天是一起來向她辭行的,。結(jié)果很簡單，她離開了他,，只因為他不相信她,。沒有信任的愛情失去了本有的甜蜜，月剩下了苦澀的回憶,。

當(dāng)信任消失時,，隨之而去的親情、友情,、愛情會讓你從物質(zhì)世界中驚醒,，發(fā)現(xiàn)親情的偉大、友情的可貴和愛情的無價,。如果你不想做寂賓的俘虜,，那么請你趕快伸出雙手挽住即將或已經(jīng)開始逝去的信任，把它留給你至親至愛的人,。

信任初三篇三

在這個繁忙的世界,，人與人之間失去了信任，只顧自己的利益,，不管別人的死活,。感覺人與人之間多了一道鴻溝，無法跨越,。青春歲月的道路上,，有許多的紛爭、懷疑,，它讓本是天真無邪的我們不敢去觸碰它,。

那年冬天，寒風(fēng)刺骨,，天地被大雪染白,，像一位飽經(jīng)滄桑的老者。只留下一具枯干的大樹挺立在大門前,。我由于生病便在家養(yǎng)病沒能去上學(xué),。時間匆匆而過我的好朋友放學(xué)了，她把今天的家庭作業(yè)告訴我后,，便回了家,。可她并沒有告訴我語文還有一篇作文題目——《友誼》,。第二天早晨被老師批評了一頓,，我心里非常難受，喉嚨不知被什么哽住了。我沒有解釋,。

我頂著鵝毛般的大雪回家,，心里不停地在想為什么讓我最信任、最依賴的人竟然這樣對我,。寒風(fēng)刮在臉上,，狠狠地給了我一巴掌。從此以后我們再沒有說過一句話,。我有很多次都想問她為什么沒告訴我語文還有一篇作文,。到了嘴邊的話又咽了下去。

走在回家的路上,，看到有人摔倒在地,，我過去一看，原來是她,。她的腳被扭到了,，我硬要背她，她死活不肯,。我只好慢慢地扶她起來,，送她回家。途中雪停了,，原本失去色彩的天空變得越來越暗,。一路上小溪水不停地流淌著仿佛敲打著一首首友誼、信任之歌,。我們都紅著臉羞愧地低下頭。經(jīng)過此事后,，我們的關(guān)系又變得像以前一樣要好甚至更牢固不易打碎,。

時間就像沙漏、不經(jīng)意間寒冬過去了,，春天的到來,，讓整個世界都煥然一新。門前那棵枯干的樹變得更加茂盛,，我想明白了一件事：在生活中需要信任,，信任就像水一樣，魚兒離開了水只會死掉,。而人失去了信任便讓世界失去了光彩,。多點信任，少點懷疑,。讓生活變得更加精彩!更加美好!

信任初三篇四

天昏地暗,。

夕在黑暗中掙扎著，她感到那種恐懼要吞噬她，她聽到自己手指處的關(guān)節(jié)因恐懼而“咯咯”地響,，她聞到了光明腐朽的氣味,，她看到黑暗漫濕了她的衣襟。

她被拋棄了,，在這個小角落里,，光是她唯一的渴求。

沒有人肯相信她,。她像個光的乞者,，低著頭蹲在那里。假若世界上還有一個人相信她,，她就會抬起頭,。然而，一個都沒有,。

她站起來,。

她在街上茫然地走著，沒有紅綠燈,，沒有斑馬線,，她神情恍惚地走向?qū)γ妗?/p>

煙頭未燼的火苗觸到了夕的手背，疼痛使她緩過神來,，她木然的眼睛中有了一絲神采,，然后又暗下去，她知道自己的靈魂正在一點點被抽走,，最終留下的,，是空洞的軀殼。

比灰燼還輕盈,。

夕不是個大膽的女生,，她不可能用自殺的方式贏得他人的信任，即使是那樣,，也不是真心的信任,。夕不笨，她知道自殺是個愚蠢的方式,。但是,，她感到自己確實在走向死亡。

她在恍惚中,，看到死神對她笑,。

她猛一抬頭，卻看見一絲光亮,。雖然很小,，卻讓夕感到很溫暖；雖然很小，卻讓夕看見了希望,。夕淡淡地笑了,。

光的'盡頭出現(xiàn)了一個影子。細(xì)看,，是一個人,。那人被無數(shù)的光環(huán)包圍著，燦爛得讓夕無法睜眼,。夕本能地用手擋住了眼睛,。

瞬間，夕感到有一只溫暖的手將她的手從眼前拿開,。她望著那個人,，那就是守護(hù)她，給她光明的神,。那人周圍的光環(huán),，卻不再刺得她眼睛生疼。

她的手被那人拉著,，一直往光的盡頭走去,。她感到自己的靈魂正在一點點回來，她感到自己又活了過來,。她任憑那人拉著,，那一刻，她選擇了相信,。

她與那人面對面站著,，那一個光點，早已漫散開來,，籠罩著她,。

這就是希望，就是她要的信任,。

為什么在全世界都遺棄我的時候，你會給我想要的信任,？她問那人,。

因為無論什么時候，

我都會相信你,。

可是,，沒有人認(rèn)為我是對的，沒有人相信事情的真相,。

我相信你,，是不需要理由的。因為，我若不相信你,，你會失去活著的理由,。

可以告訴我你的名字嗎？

我叫夕,。

其實很多時候,，我們常常被別人誤解。我們得不到想要的信任,，更多的時候,，我們連解釋的權(quán)力都沒有。在我們想要放棄的時候,，總會有一個人阻止你,，告訴你，他信任你,。

那個永遠(yuǎn)相信我們的人,，便是我們自己。

在你失意時,，不要忘記,，有一個人永遠(yuǎn)相信你。

夕靠著這一點,，靠著這唯一的信任,，堅強(qiáng)地活了下來。

信任初三篇五

上五年級的時候,，楊老師幫我們訂的戲服到了,，便讓我們上節(jié)目的人去試服裝，試完了回來肖佩佳說她的五十幾元錢不見了,。

她急得像熱鍋上的螞蟻,，頭上的汗珠像斷了一的珠子一樣掉下來，有人提議說同桌互相翻書包,，可楊老師并不同意,，她說這樣做會傷了那個人的自尊心。她相信那個同學(xué)只是一時糊涂,，做了傻事,，現(xiàn)在一定也很后悔。如果翻書包的話,，若真的翻出來是哪個同學(xué)拿的錢,，那這個同學(xué)會一輩子抬不起頭。無論是誰拿了錢,，明天把錢悄悄的還回來或放學(xué)了找她談一談,，明天把錢還給別人,，但她不會告訴任何人是誰拿了同學(xué)的錢。說完,，我們便放學(xué)回家了,。

第二天早上，錢還沒找回來,。我們?nèi)喽荚谟懻撨@個事情,，有人說那個人肯定把錢放到了家里；有的人說肯定是那個人不想承認(rèn),；還有人說她的錢可能沒丟,。同學(xué)們的答案五花八門，把我腦袋弄得暈乎乎的,，關(guān)鍵是那個人到底找楊老師說了沒有,？晚托時，肖佩佳驚喜地說她的錢找到了,，就在抽屜里,。

從這以后我們懸著的一顆心終于放下來了。

楊老師用她對那個人的信任換來了他一次改正錯誤的機(jī)會,，挽救了一個因一時糊涂而犯錯的同學(xué),。這就是信任的力量。請相信信任的力量吧,！

信任初三篇六

讀完下面的小故事,，可以得到這樣的啟示：給別人以寬容，給自己以信心,，將來也許就是一個全新的局面,。

有一個年輕人好不容易獲得一份銷售工作，勤勤懇懇干了多半年,，非但毫無起色,，反而在幾個大項目上接連失敗?？伤耐?，個個都干出了成績。他實在忍受不了這種痛苦,。在總經(jīng)理辦公室,，他慚愧地說，可能自己不適合這項工作,。

老總的寬容讓年輕人很感動,，他想,，總應(yīng)該做出一兩件象樣的事情再走,。于是,，他在以后的工作中多了一些冷靜和思考。

信任初三篇七

信任是人與人之間產(chǎn)生的美好情感,，信任使人感動,，信任使人快樂。其實在現(xiàn)實生活中一個微小的細(xì)節(jié)也能體現(xiàn)出信任的重要和偉大,。

今天中午,，老師問同學(xué)們有沒有人到學(xué)校二部附近吃飯的，她想讓我們幫她女兒送一下簽字的中小學(xué)生收費單,。同學(xué)們沒有舉手的,，因為他們吃飯的地方不在那附近，我也一樣,。但是想到老師為了我們?nèi)找共賱?，我真想為她做點什么，仿佛有一種力量推動著我,，我不由自主地舉起了手,。

吃完飯，我出發(fā)了,。路上來來往往的人和車非常多,，說實話我還從來沒有自己一個人在這樣的地方走過，有點想放棄了,?？墒且粋€聲音在我耳邊回響：沒事，你可以的,。于是我沿著路邊,，大膽地向前走。

過了這條馬路來到了人行道上,，抬頭看看周圍,，都是一張張陌生的面孔，我不禁又打起了退堂鼓,，甚至開始想媽媽了,。但是我答應(yīng)老師的事情，一定要做到,。于是我緊緊跟著人流,，小跑著過了馬路。

終于到了學(xué)校二部,，可是沒有看到老師的女兒,，我等了很長時間也不見人影，我有點著急了,。我想：算了吧,，不送了,。可是又一想都已經(jīng)要成功了,，怎么能輕易放棄呢,，老師不是經(jīng)常跟我們說遇事要多動腦筋嗎。突然看到了收發(fā)室的電話,，靈機(jī)一動：我可以打電話啊,。于是我向收發(fā)室老奶奶問了電話號碼，電話打通了,，她的班主任老師告訴我,，老師的女兒回家吃飯去了，她讓我把收費單暫時放在收發(fā)室吧,，等老師的女兒回來再拿,。我高興地答應(yīng)了。

任務(wù)順利完成了,，我仿佛看到了老師贊許的笑臉,。

后來，我才知道激勵我前進(jìn)的這個力量叫做——信任,。

信任初三篇八

有人說過對待科學(xué)要持懷疑的態(tài)度,，對此我不置可否，可是當(dāng)有人把這種觀點運用在人際交往中,，我就不敢茍同了,。

匈奴草黃馬正肥

怒發(fā)沖憑欄處

同樣的內(nèi)憂外患，不同的面孔,，這是紹興十一年的深秋,，臨安城依舊歌舞升平，靡靡之音不減,，而郊外的風(fēng)波亭,，卻寒意襲人。

南宋小朝偏安一隅,，處于風(fēng)雨飄搖之中,，而趙構(gòu)卻以“莫須有”的罪名將一代名將賜死于風(fēng)波亭，寒風(fēng)蕭瑟,，淫雨霏霏,。南宋小朝廷還在垂死掙扎，而造成這一切的不是別人,，正是趙構(gòu),。

我們假設(shè)岳飛沒死，或許歷史就會改變,，可借歷史不能重來,，試問那些害怕功高蓋主,，高高在上的人，曾幾問時何曾想到過我們,。

且把風(fēng)流唱少年

我們常說年輕是我們最大的資本，不知何時,，這種優(yōu)勢已經(jīng)蕩然無存,，年輕的力量，年輕的力量,，青春的活力也早已煙消云散,，留下的只有因為年輕帶來的質(zhì)疑。

信任初三篇九

信任是人與人之間產(chǎn)生的美好情感,，信任使人感動,，信任使人快樂。其實在現(xiàn)實生活中一個微小的細(xì)節(jié)也能體現(xiàn)出信任的重要和偉大,。

今天中午,，老師問同學(xué)們有沒有人到學(xué)校二部附近吃飯的，她想讓我們幫她女兒送一下簽字的中小學(xué)生收費單,。同學(xué)們沒有舉手的,，因為他們吃飯的地方不在那附近，我也一樣,。但是想到老師為了我們?nèi)找共賱?，我真想為她做點什么，仿佛有一種力量推動著我,，我不由自主地舉起了手,。

吃完飯，我出發(fā)了,。路上來來往往的人和車非常多,，說實話我還從來沒有自己一個人在這樣的地方走過，有點想放棄了,?？墒且粋€聲音在我耳邊回響：沒事，你可以的,。于是我沿著路邊,，大膽地向前走。

過了這條馬路來到了人行道上,，抬頭看看周圍,，都是一張張陌生的面孔，我不禁又打起了退堂鼓,，甚至開始想媽媽了,。但是我答應(yīng)老師的事情,，一定要做到。于是我緊緊跟著人流,，小跑著過了馬路,。

終于到了學(xué)校二部，可是沒有看到老師的女兒,，我等了很長時間也不見人影,，我有點著急了。我想：算了吧,，不送了,。可是又一想都已經(jīng)要成功了,，怎么能輕易放棄呢,，老師不是經(jīng)常跟我們說遇事要多動腦筋嗎。突然看到了收發(fā)室的電話,，靈機(jī)一動：我可以打電話啊,。于是我向收發(fā)室老奶奶問了電話號碼，電話打通了,，她的班主任老師告訴我,，老師的女兒回家吃飯去了，她讓我把收費單暫時放在收發(fā)室吧,，等老師的女兒回來再拿,。我高興地答應(yīng)了。

任務(wù)順利完成了,，我仿佛看到了老師贊許的笑臉,。

后來，我才知道激勵我前進(jìn)的這個力量叫做——信任,。