人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)學(xué)校工作計劃 小學(xué)學(xué)校工作計劃春季篇一

學(xué)校要認真貫徹九年義務(wù)教育藝術(shù)教育標(biāo)準,，將藝術(shù)教育融入課堂教學(xué)，拓寬藝術(shù)教育渠道,，深入開展藝術(shù)教育,，促進學(xué)生人格健康發(fā)展

美術(shù)課程集音樂、美術(shù),、書法等藝術(shù)于一體,。其表現(xiàn)形式和手段對學(xué)生的生活、情感,、文化素養(yǎng)和科學(xué)理解有很大影響,。我們的教師應(yīng)該認真學(xué)習(xí)美術(shù)課程標(biāo)準，了解教材的編排體系,，鉆研教學(xué)內(nèi)容,，探索教學(xué)方法。保質(zhì)保量提高學(xué)生的綜合寫作能力,。通過藝術(shù)課程,，我們努力為學(xué)生提供生動、有趣,、豐富多彩的內(nèi)容和信息,，開闊他們的藝術(shù)視野,，提高他們的整體素質(zhì)。

各學(xué)科都有豐富的美術(shù)教育內(nèi)容,，語文的閱讀,、理解、聯(lián)想,、鑒賞與美術(shù)密切相關(guān),，數(shù)學(xué)圖形和多項思維可以通過頓悟激發(fā)學(xué)生的.藝術(shù)激情?？茖W(xué)、藝術(shù),、音樂,、勞動、信息,、體育等

所有學(xué)科都可以通過課堂教學(xué)對學(xué)生進行藝術(shù)教育,，讓學(xué)生受到美的影響。教師要研究教材,，挖掘?qū)W科美術(shù)教育的內(nèi)涵,，直接或間接進行美術(shù)教育。

對于書法,、音樂,、美術(shù)等領(lǐng)域有特長的學(xué)生，除了我們學(xué)校作為培養(yǎng)重點外,，如果有條件的學(xué)生可以鼓勵他們參加一些校內(nèi)外輔導(dǎo)班,，讓他們的藝術(shù)天賦得到進一步的開發(fā)和發(fā)揮。

5.組織豐富多彩的校園藝術(shù)活動,，為學(xué)生創(chuàng)造一個展示藝術(shù)素養(yǎng)的良好空間,。

每個學(xué)年都會舉辦一次校園文化藝術(shù)節(jié)。一方面,，它測試教學(xué)成果,，另一方面，它讓學(xué)生展示他們的藝術(shù)才華,，體驗成功的喜悅,。每個班根據(jù)年齡特點和具體情況，每月組織開展寓教于樂的藝術(shù)活動,，營造具有藝術(shù)魅力的校園環(huán)境,，讓學(xué)生感受美、欣賞美,。

建設(shè)有藝術(shù)特色教育的學(xué)校是每一個教育工作者的職責(zé),，學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃,，讓更多的學(xué)生掌握一定的藝術(shù)基礎(chǔ)知識和技能，為現(xiàn)代社會需要的綜合型人才打下良好的基礎(chǔ),。

小學(xué)學(xué)校工作計劃 小學(xué)學(xué)校工作計劃春季篇二

本學(xué)期我校教研工作的基本思路是：以素質(zhì)教育和新課程改革理念為指導(dǎo),，依據(jù)蕉城區(qū)小學(xué)教研工作計劃，以學(xué)校發(fā)展為本,、以學(xué)生發(fā)展為本,、以教師發(fā)展為本、以提高課堂教學(xué)效率為中心,，充分發(fā)揮全體教師參與教科研工作的積極性,，進一步完善校本教研，推動教學(xué)改革,，提高教師教學(xué)效能和專業(yè)能力,，使教育科研真正成為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的動力,。強教學(xué)研究,，狠抓常規(guī)落實，細化習(xí)慣培養(yǎng),，進一步做好課改教材的梳理工作,，切實提高教學(xué)質(zhì)量。具體工作如下：

1,、認真學(xué)習(xí)鉆研《新課程標(biāo)準》,，嚴格實施《小學(xué)生課堂常規(guī)要求》，結(jié)合我校和班級實際情況,，每位教師制訂出切實可行的計劃并嚴格按其計劃實施,。

2、依靠語文教研組和數(shù)學(xué)教研組開展集體備課,，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，在三至六年級數(shù)學(xué)學(xué)科上,，以數(shù)學(xué)新課標(biāo)為主,，組織數(shù)學(xué)組教師進行校內(nèi)二級培訓(xùn)。加強同科教師間的經(jīng)驗交流,，改革教學(xué)方法,，實施最大效能教學(xué)。同時,，也加強不同學(xué)科間的交流,，促進學(xué)科整合，整體提高教學(xué)效能,。

1,、 “微課”已經(jīng)成為教育工作中最為重要的教學(xué)資源,，本學(xué)期通過已培訓(xùn)過的'學(xué)員出發(fā)，在相關(guān)專家講授微課理論的基礎(chǔ)上,，注重實踐操作演練和微課作品成品成果展現(xiàn),，在教學(xué)中，應(yīng)用微課“先學(xué)后導(dǎo)”新模式,，每位教師學(xué)會制作一個優(yōu)質(zhì)的“微課”視頻,，讓學(xué)生能通過微課視頻，更好地掌握自己精確的知識,。在今后的教學(xué)中能真正體驗到采用微課進行“翻轉(zhuǎn)課堂”所帶來的全新感受,。

2、教師學(xué)習(xí)交流是促進教師提高自身教學(xué)業(yè)務(wù)知識和教學(xué)技能的重要方式,。繼續(xù)遵循,，走出去、請進來,、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方式盡力提供教師學(xué)習(xí)的機會,。

3、外派教師到外校聽課交流學(xué)習(xí),，聽取名優(yōu)教師課堂教學(xué)和管理經(jīng)驗,，回校做好轉(zhuǎn)訓(xùn)工作，擴大學(xué)習(xí)交流面,。

4,、以聽校內(nèi)教師公開課評課的方式組織教師相互學(xué)習(xí)交流，共同促進,。

1,、校本培訓(xùn)是教師提高教育覺悟，提高教學(xué)技能,，掌握教育業(yè)務(wù)知識的重要途徑,。本年來學(xué)校校本培訓(xùn)將從教師師德師風(fēng)、教育技術(shù),、優(yōu)化課堂教學(xué)三個方面開展校本培訓(xùn)工作,。

2、抓好現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí),。要求教師把教育理論學(xué)習(xí)做為日常工作的一個重要部分,，組織教師有針對性的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、教育教學(xué)信息動態(tài)及教育教學(xué)形勢分析,，促進教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,，增強教師科研興校意識。本學(xué)期計劃每隔周進行一次教師集體學(xué)習(xí),，其它不定期學(xué)習(xí)

根據(jù)上級有關(guān)計劃,，在校內(nèi)積極組織教師參加網(wǎng)上“曬課”活動,。在活動中發(fā)現(xiàn)教師問題，針對性的交流,，促使教師專業(yè)化發(fā)展,。 五、強化教師基本功

做為教師,，更應(yīng)與時俱進,，讓自己在不斷的學(xué)習(xí)中去適應(yīng)不斷發(fā)展的教學(xué)手段。教師的基本功關(guān)系著學(xué)校教育發(fā)展前途,，本期著重加強教師基本功,，比如撰寫教學(xué)論文、教學(xué)反思,、設(shè)計優(yōu)質(zhì)教案,、制作并整合教學(xué)課件、自制教具及其科技小制作等

小學(xué)學(xué)校工作計劃 小學(xué)學(xué)校工作計劃春季篇三

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期,，我校的教育教學(xué)工作將繼續(xù)圍繞學(xué)校個性化發(fā)展，以提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)為主要目標(biāo),，以提高教育質(zhì)量為工作重點,，深入開展無障礙閱讀活動，大力提升學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵,，努力辦好人民滿意的教育,。

二、具體措施：

(一)德育安全工作

1,、多途徑抓德育,，增強德育實效

（1）加強班主任隊伍建設(shè)。認真落實教育部《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,，積極開展班主任校本培訓(xùn),，不斷提高隊伍素質(zhì)和專業(yè)水平，不斷提高班主任工作精細化水平,。

（2）推進全員德育工作,。進一步完善落實德育崗位職責(zé)，創(chuàng)建全員德育平臺,，讓所有教師負責(zé)到班,、責(zé)任到人,，擔(dān)當(dāng)行為偏差及特殊學(xué)生的成長導(dǎo)師,，掛鉤結(jié)對子幫扶學(xué)生，做到思想上引導(dǎo),、學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),、心理上疏導(dǎo),、生活上指導(dǎo)，一崗雙責(zé),，既教書又育人,。

2、開展“藝體節(jié)”,，豐富校園活動

（1）積極推進無障礙閱讀,，繼續(xù)打造“書香校園”。①以年段為主,，組織學(xué)生在課前,、晨讀等時間段進行經(jīng)典誦讀；②擬定于第5周舉行講“孝”的故事比賽,，內(nèi)容可以是：名人孝的故事,、身邊人孝的故事、也可以是自己孝的故事,。③擬定于第15周評選一批“孝順之星”,。（2）擬參加中心學(xué)校舉行的“六一”文藝匯演。（3）參加中心學(xué)校跳繩比賽,，參賽學(xué)生屆時以學(xué)號隨機抽取參加,。

3、加強校園文化建設(shè),，培植德育特色

（1）以精神文化,、環(huán)境文化、行為文化和制度文化建設(shè)等為主要內(nèi)容,，以校園精神,、文明行為為主要特征，加強校園綠化美化和廣播站,、宣傳欄,、閱報欄、電子顯示屏等宣傳陣地的建設(shè)管理,，積極創(chuàng)設(shè)良好的校園人文環(huán)境,。

（2）結(jié)合實際，積極開展一月一個主題的校園文化活動,，實現(xiàn)校園文化的導(dǎo)向,、陶冶、約束,、激勵作用,。舉辦歌詠、書畫、讀書演講,、經(jīng)典誦讀等豐富多彩的校園文化活動,。

4、加強安全防范,，創(chuàng)建平安校園

(1)高度重視學(xué)生安全教育,。落實“泉州市安全教育平臺”的安全教育工作，各老師,、學(xué)生,、家長要按時完成各項安全教育教學(xué)工作,；繼續(xù)抓好以安全教育為主題組織師生積極參加中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽,。

(2)落實預(yù)案演練,。要把應(yīng)急疏散演練作為學(xué)校常規(guī)工作來抓,，每個月至少開展1次應(yīng)急安全演練，形成方案和應(yīng)急疏散線路示意圖,，常抓不懈,做到快速,、有序，從而提高演練的水平,。

(3)開辟安全教育專欄。學(xué)校、班級黑板報要開辟安全知識專欄,，要利用校園網(wǎng)絡(luò),、短信平臺等,，全方位,、多層次宣傳安全知識，學(xué)校醒目的位置要有固定的防溺水及交通安全警示標(biāo)語,，進一步強化全體師生員工的安全意識,。

(4)落實“5分鐘”安全教育制度,。即在每天放學(xué)前的最后一節(jié)課,任課教師都要騰出最后5分鐘來對學(xué)生進行安全教育，把它作為一項關(guān)愛學(xué)生生命的硬任務(wù)來完成,，重點是防溺水安全教育和交通安全教育。

(5)嚴格學(xué)生考勤制度,。任課教師要認真落實每一節(jié)課點名制度，發(fā)現(xiàn)缺席學(xué)生,，要第一時間與學(xué)生家長聯(lián)系,，及時了解跟蹤缺席學(xué)生的去向。

（二）教學(xué)教研工作

1,、強化監(jiān)控機制,提升教學(xué)質(zhì)量

針對上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)控的結(jié)果,，本學(xué)期中心學(xué)校將重點關(guān)注后進班級教學(xué)質(zhì)量的提升,，特別是及格率在60%及以下的班科，將通過開學(xué)初幾個星期下校聽課,、學(xué)業(yè)檢評等形式進行集調(diào)研，以找出問題所在,，提出改進意見和措施，提高教學(xué)質(zhì)量,。

2,、多渠道創(chuàng)平臺,提高教研成效

每位青年教師每學(xué)期都要開一節(jié)校性以上交流課，每次活動均要提供公開課的教案（教學(xué)設(shè)計說明）,，教研整個過程要形成材料備查。為落實新課程理念,，增強備課的實效性,，優(yōu)化作業(yè)設(shè)置與批發(fā)，杜絕形式主義，促進教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高，我校在縣教育局,、縣進修學(xué)校小學(xué)教研式的指導(dǎo)下,，經(jīng)過多次調(diào)研,、反復(fù)修訂,，制定《xx中心學(xué)校關(guān)于教案常規(guī)要求的暫行規(guī)定》《xx中心學(xué)校關(guān)于作業(yè)設(shè)置及批改常規(guī)要求的暫行規(guī)定》,。本學(xué)期將在中心、南一等學(xué)校推進試點工作,，其他學(xué)校、老師可自行選擇是否參與試行（如選擇參加，應(yīng)教案,、作業(yè)同時參加）。

（四）后勤保障工作

1,、嚴肅財經(jīng)制度。根據(jù)安教〔20xx〕238號《xx縣教育局財政局關(guān)于進一步完善學(xué)校財務(wù)公開,、監(jiān)督與責(zé)任追究制度的'通知》的相關(guān)規(guī)定,，進一步規(guī)范學(xué)校的財務(wù)行為，加強財務(wù)管理和監(jiān)督,，使學(xué)校各項財務(wù)收支情況能做到及時的公開和監(jiān)督,，防范和管控財務(wù)管理上的漏洞,，提高資金使用效益,，促進學(xué)校健康發(fā)展。學(xué)校財務(wù)工作要公開透明,、不設(shè)小金庫,。全面落實義務(wù)教育“零收費”制度，規(guī)范幼兒園收費行為,，實行收費公示制度,，堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。

2、強化食堂管理,。制定并嚴格執(zhí)行《學(xué)校食堂管理辦法》,，落實責(zé)任制，完善食堂報賬工作,，督促食堂管理員,，保障飯菜質(zhì)量，使師生能就餐滿意,。定期公開學(xué)生菜譜和伙食費收支情況,，接受師生、家長的監(jiān)督,。

3,、嚴格校產(chǎn)管理。按要求登記校產(chǎn)加強校產(chǎn)的維護工作,，確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備,、專用教室和各類設(shè)備正常使用使物盡其用。

4,、規(guī)范各室管理,。各專用功能教室要規(guī)范使用完善記錄，逐步提高各功能室的使用率,。規(guī)范圖書儀器管理,，尤其是圖書的出借、閱覽量要逐步提高,，發(fā)揮育人功能,。

小學(xué)學(xué)校工作計劃 小學(xué)學(xué)校工作計劃春季篇四

和諧發(fā)展意識，依法履行學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督職責(zé),，著力做好我校的體育衛(wèi)生工作,，以創(chuàng)建平安校園，和諧校園為目標(biāo),。為維護學(xué)校公共體育衛(wèi)生安全,，保障全校師生身體健康和生命安全，特別制定本年度學(xué)校體育衛(wèi)生工作計劃：

1,、加強體育衛(wèi)生工作的引導(dǎo),，努力釀造良好的體育衛(wèi)生氛圍；

2,、積極開展體育活動,，開創(chuàng)學(xué)校活動的新局面,。

3,、認真貫徹實施國家體育衛(wèi)生工作條例,，促進體育衛(wèi)生工作的發(fā)展。

4,、轉(zhuǎn)變師生觀念,，形成規(guī)范的體育衛(wèi)生意識。

5,、培養(yǎng)師生體育衛(wèi)生習(xí)慣,，確保全校體育衛(wèi)生上一個新臺階，爭創(chuàng)“衛(wèi)生文明單位”,。

1,、強化過程管理、嚴格常規(guī)監(jiān)控,，為終結(jié)目標(biāo)達到提供保障,。

2、以體育活動為載體,，大興學(xué)校運動之風(fēng),，創(chuàng)建素質(zhì)發(fā)展之路。

3,、加強體育活動及其常規(guī)管理,，確保體育工作的正常開展。

4,、嚴肅體育衛(wèi)生制度,，為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。,。

1,、成立體衛(wèi)工作小組：

2、明確責(zé)任,，強化監(jiān)督,。

我校從維護學(xué)校正常教學(xué)秩序和和社會穩(wěn)定的高度充分認識做好學(xué)校體育衛(wèi)生工作的重要性，切實加強領(lǐng)導(dǎo),，轉(zhuǎn)變作風(fēng),，增加做好學(xué)校體育衛(wèi)生工作的重要性，切實加強領(lǐng)導(dǎo),，轉(zhuǎn)變作風(fēng),，增加做好學(xué)校體育衛(wèi)生工作的責(zé)任感和緊迫感，始終把學(xué)校體育衛(wèi)生工作作為一項重點工作,，健全工作組織,，明確工作責(zé)任，建立工作機制,，落實工作措施,。要進一步強化第一責(zé)任人意識，加強內(nèi)部管理,，定期對校內(nèi)各項體育衛(wèi)生工作開展自查,，確保各項措施落實到位。

3,、認真做好學(xué)生健康體檢工作,。全面貫徹落實《全國學(xué)校衛(wèi)生工作電視電話會議》精神，高度重視學(xué)生體質(zhì)健康,。我校要積極組織開展新生入校體檢和在校學(xué)生定期健康查體工作,，完善學(xué)生體檢制度，建立健全學(xué)生體質(zhì)健康檔案,。認真做好體檢數(shù)據(jù)的匯總,、統(tǒng)計和分析，掌握我校學(xué)生的生長發(fā)育,，體質(zhì)健康狀況,。

4、提高學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生水平,。我校的教室,、實驗室、伙房,、活動室等設(shè)施要符合國家衛(wèi)生標(biāo)準,，要努力改善教室的采光、照明,、通風(fēng)等條件,，預(yù)防近視眼和脊柱彎曲異常等學(xué)生常見病的發(fā)生。

5,、廣泛宣傳,，全面落實。

在校內(nèi),，開展多種形式的宣傳活動和各項體育活動,。一是進一步加大艾滋病防治宣傳教育工作的力度。二是大力開展愛國衛(wèi)生運動,，結(jié)合季節(jié)性,、突發(fā)性的傳染病及食物中毒的預(yù)防，通過黑板報,、宣傳欄,、校園廣播等宣傳途徑，大力普及衛(wèi)生知識,，使廣大師生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,，提高學(xué)生瘋病能力,。

6、體育工作方面

（1）認真貫徹落實《體育法》及《全民健身計劃綱要》,，實施《國家體育鍛煉標(biāo)準》,，建業(yè)學(xué)校運動隊，擬定計劃并定期開展活動,。

（2）切實貫徹落實“減負”精神,，全面實施素質(zhì)教育，每學(xué)月對體育教學(xué)工作進行定期檢查,。

（3）本期要求做到課前認真?zhèn)湔n,，根據(jù)學(xué)生的各自特點，抓住重點,、難點,，認真地上好每一堂課，充分調(diào)動學(xué)生的積極性,，使學(xué)生每節(jié)體育課達到一定的`運動量,，掌握一定的運動技能技巧。

（4）開展好兩課,、兩操活動,，并由團委和學(xué)生會負責(zé)檢查，并公布檢查情況,。

（5）開展體育節(jié),、春季田徑運動會和多種小型體育活動。

（6）積極組織參加教研活動,。

（7）開設(shè)健康教育課做到“五有”開展多種形式的健康教育活動,，要將公共體育衛(wèi)生安全教育貫穿于日常教育中，加強健康行為養(yǎng)成教育,。

（8）四是加強心理健康教育,，加強對學(xué)生的意識和能力，使學(xué)生熟悉食品衛(wèi)生知識,、飲用水衛(wèi)生安全知識,，指導(dǎo)學(xué)生正確消費、健康消費,。

（9）五是落實大課間體育活動和兩操兩課活動,。

7、衛(wèi)生工作方面要求學(xué)生講究體育運動衛(wèi)生,、生活衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生,，建設(shè)美好校園。

（1）校園環(huán)境每天打掃,，周二大掃除,，平時專人輪流保持環(huán)境衛(wèi)生,，并進行檢查評比，評比結(jié)果納入班主任考核,。

（2）設(shè)立學(xué)生監(jiān)督崗,。團委與學(xué)生會每天環(huán)境衛(wèi)生定時檢查,。

（3）進行衛(wèi)生教育,，培養(yǎng)學(xué)生形成的衛(wèi)生習(xí)慣。

（4）加強傳染病防治的宣傳教育,，特別是對“手足口病”和“流感”的預(yù)防的宣傳教育,。

（5）落實措施，嚴密防控,。學(xué)校傳染病防治工作,。認真貫徹落實省衛(wèi)生廳、教育廳《關(guān)于進一步加強學(xué)校（托幼機構(gòu)）傳染病防治工作的通知》,，加強學(xué)校傳染病的預(yù)防和控制工作,，建立學(xué)校傳染病防治工作長效機制。建立學(xué)校晨檢巡查,，發(fā)現(xiàn)傳染病病人或者疑似傳染病病人,，及時向衛(wèi)生部門和區(qū)教育局匯報。

（6）我校努力與衛(wèi)生,、工商等行政部門密切配合和通力協(xié)作,，要定期組織聯(lián)合督導(dǎo)檢查，深入開展校園周邊環(huán)境綜合治理工作,。及時清理違規(guī)經(jīng)營的食品攤點和其他違法經(jīng)營場所,，為學(xué)生提供一個安全、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生的環(huán)境,。

小學(xué)學(xué)校工作計劃 小學(xué)學(xué)校工作計劃春季篇五

(一)強化師德建設(shè)

師德是教師的靈魂,，我們要組織全體教師踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，開展向全國“最美鄉(xiāng)村教師”學(xué)習(xí)主題師德教育活動,，讓每一位老師都成為學(xué)生愛戴,、家長歡迎、社會滿意的好老師,。進一步做好對外來務(wù)工人員子女,、留守兒童、特困兒童,、學(xué)困生的幫扶工作,，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。杜絕體罰或變相體罰學(xué)生,、有償家教等不良現(xiàn)象,。

(二)強化學(xué)生常規(guī)管理

1,、抓細節(jié)管理

將開學(xué)第一個月定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”， 制定具體工作方案,，強化班級管理,，提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力,，結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,，以養(yǎng)成性教育為主線，培養(yǎng)學(xué)生知禮儀,、講誠信,、多寬容、會合作,、敢創(chuàng)新,，爭當(dāng)“新時代好少年”。

2,、抓文化建設(shè)

我們將以新的起點,，提練學(xué)校文化，重新規(guī)劃校園文化建設(shè)體系,，打造具有鮮明辦學(xué)特色的班級文化,、墻體文化、走廊文化,、樓道文化,、角落文化等校園文化景觀。加強校園綠化,、美化和人文環(huán)境建設(shè),，營造育人的良好環(huán)境和氛圍。加強校園廣播站,、宣傳欄等宣傳陣地建設(shè),，開展“爭創(chuàng)溫馨班級、構(gòu)建和諧校園”活動,。

3,、抓活動開展

我們將繼續(xù)開展每日十項常規(guī)評比活動，并利用重大節(jié)日,、紀念日開展系列的主題教育活動：如開展以“孝敬父母,、誠實守信、友愛他人,、學(xué)會感恩”為主題的.班(隊)會活動,、開展以“尊師”為主題的教育活動、開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動、開展以“誦讀經(jīng)典”為主題的讀書征文活動,，開展以“紅歌大家唱”為主題的藝術(shù)教育活動,，豐富學(xué)生的校內(nèi)生活，培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣,，使孩子們在輕松的環(huán)境中陶冶情操,，接受體驗，增長才智,。

4,、抓家校聯(lián)系

成立新一屆家長委員會及家長學(xué)校，指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀,、成長觀和質(zhì)量觀,，搞好家庭教育;適時宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念,，爭取家長對學(xué)校工作的支持,、理解與配合，形成教育合力,，把德育工作落到實處,。

(一)抓教學(xué)常規(guī)

1、加強質(zhì)量監(jiān)控,，減輕學(xué)生負擔(dān)

建立教學(xué)常規(guī)專項檢查制度,，每個月進行一次教學(xué)常規(guī)檢查。既看教法設(shè)計,，更看學(xué)法指導(dǎo);既重視課前備課,，更重視課后反思。兩次作業(yè)集中檢查,，從老師作業(yè)的設(shè)計,，規(guī)范批改到學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣、作業(yè)質(zhì)量,，進行細致地分析并及時反饋,，以全面提高教學(xué)質(zhì)量。

2,、創(chuàng)新備課形式,，為教師減負增效

10年以上教齡者可以直接將教學(xué)設(shè)計簡要地批注于教本上，批注的內(nèi)容包括：教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)重難點,、主要過程、重要環(huán)節(jié)的處理等,，允許對“教本”進行二次修改,。5年以下教齡者不僅要寫詳案，更注重課后反思。

3,、加強學(xué)籍管理,，健全學(xué)籍檔案

為一年級新生及新插班生編寫各類冊卡，嚴格把好轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué),、復(fù)學(xué)、借讀等手續(xù)的辦理,，學(xué)生信息及時錄入全國學(xué)籍系統(tǒng),。做到各種冊卡與旁證一一對應(yīng)，并及時進行滾動登4,、實行“行政人員巡查制度”

值日行政每日巡查兩次校園,，檢查各班安全、紀律,、衛(wèi)生實施情況,、“晨誦午讀”的落實、課程計劃的執(zhí)行,、教師教學(xué)行為等,，做好巡查記錄，作為教師評優(yōu)評先,、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),、評選先進班集體重要依據(jù)。

(二)抓校本教研

1,、建立校本研修制度

做到定地點,、定時間(每周三下午二、三節(jié)課為數(shù)學(xué)組教研時間;每周四下午二,、三節(jié)課為語文組教研時間),、定內(nèi)容(讀書論壇、外出學(xué)習(xí)匯報,、聽課,、評課、觀摩專家課例及講座,、集體備課,、校本培訓(xùn)、課題組活動等),、定發(fā)言人(全體教師輪流做莊)要求每個教師都要敢說,，愛說、會說,。

2,、推行 “草根研究”制度,，即校本教研“自下而上”，教師將教育教學(xué)過程中存在的困惑或問題期初統(tǒng)一送交給教導(dǎo)處,，再由教導(dǎo)處組織骨干教師 ,、教研組長篩選出針對性強、具有研究價值的小專題,，各教研組圍繞小專題采用“磨課”,、“ 辯課”等方式開展活動。通過合作交流,，探討反思,，使各科教師在活動中得到錘煉。

3,、校本教研,，課題牽動

語、數(shù)教研組要積極進行新一輪課題申報,。并將課題日?；顒尤谌氲叫１窘萄兄校匝芯繛樽ナ?，以課堂教學(xué)為重點,，推動校本教研活動的深入開展

(一)開學(xué)伊始，召開全校家長會,，與全體家長簽定《曹園小學(xué)2020年秋季安全管理責(zé)任書》，明確學(xué)校安全管理規(guī)定及家校雙方職責(zé),。定期利用短信平臺發(fā)送安全溫馨提示,，定期入戶家訪，密切家校聯(lián)系,，家校攜手共筑安全防線,。

(二)廣泛開展安全法制教育和安全演練。認真組織“開學(xué)第一課”,、開展“安全教育周”活動,、開好安全主題早會、班隊會,，邀請法治副校長,、消防人員及交警等蒞校開設(shè)講座，定期組織師生進行應(yīng)急疏散演練,，提高全體師生的安全意識和自我保護能力,。

(三)定期進行安全隱患大排查。每季度對學(xué)校校舍安全,、消防安全,、設(shè)施安全、校園周邊環(huán)境等進行拉網(wǎng)式大排查，建立隱患臺帳,，限期整改銷號,。

(四)繼續(xù)抓好防疫防控工作，強化晨,、午檢制度,，課前點名制度、因病缺勤登記制度,，校內(nèi)進行定期消毒,、定期大掃除，多管齊下,，確保師生平安,。

(五)嚴把“入門關(guān)”，實行保安人員24小時值班制度,，每天安排2名教師協(xié)助值勤,。

四.加強后勤服務(wù)，改善辦學(xué)條件

(一)嚴肅財務(wù)紀律,，杜絕一切亂收費現(xiàn)象,，認真執(zhí)行財務(wù)預(yù)決算制度，精打細算,，開源節(jié)流,，節(jié)約開支，堅持校務(wù)公開,，提高學(xué)校經(jīng)費的使用效益,，將有限的資金投入教育教學(xué)之中。

(二)繼續(xù)抓好各專用教室的規(guī)范管理,，健全完善各項管理制度和使用制度,。妥善保管，合理使用,，充分發(fā)揮應(yīng)有的功能,，最大限度為教育教學(xué)服務(wù)。

小學(xué)學(xué)校工作計劃 小學(xué)學(xué)校工作計劃春季篇六

為了全面落實科學(xué)發(fā)展觀,，貫徹執(zhí)行新《義務(wù)教育法》,，以構(gòu)建和諧、公平教育環(huán)境,，促進城區(qū)教育均衡發(fā)展,，遵循教育規(guī)律，規(guī)范教學(xué)秩序,，實施宏觀調(diào)控,，加強內(nèi)部管理,，提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦好人民滿意的教育,。

成立薄弱學(xué)校幫扶改造工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長張繼凡任組長，副校長李啟新,、孫炳照為副組長,，具體統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、指導(dǎo)督查該項工作,。各有關(guān)學(xué)校要積極配合,，做好工作。

城興小學(xué)

1,、制度保障,，優(yōu)化配置。規(guī)定其他學(xué)校不得爭搶城興小學(xué)生源,，同時,，南街小學(xué)也應(yīng)加強內(nèi)部管理，辦好人民滿意的`教育,。

2,、加強干部隊伍作風(fēng)建設(shè)，提供學(xué)習(xí),、培訓(xùn)的機會,。中心小學(xué)將在今年對城興小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子組織培訓(xùn)，提高學(xué)校管理水平,，20xx年下學(xué)期要進一步優(yōu)化師資隊伍,。

3,、加大經(jīng)費投入。為確保城興小學(xué)工作正常運轉(zhuǎn),，要求中心小學(xué)與城興小學(xué)結(jié)成“對子”,。

a)加大教師隊伍建設(shè),。一方面，學(xué)校內(nèi)部經(jīng)常性開展教師校本培訓(xùn),，另一方面,，利用中心小學(xué)的教研開放周等教研活動，為城興小學(xué)教師搭建“學(xué)習(xí)和成長”的平臺,。再次,，中心小學(xué)還要選派學(xué)科帶頭人到城興小學(xué)送教。

b)嚴明招生紀律,。嚴格按照劃塊招生,，就近入學(xué)的原則,，對小升初和小一招生實行責(zé)任追究制，對違反招生政策的責(zé)任人要嚴肅查處,。小升初時爭取部分學(xué)生就近進入實驗初中就讀,。小一招生時城興小學(xué)招生區(qū)域的學(xué)生就近入學(xué)。外區(qū)域轉(zhuǎn)入學(xué)生推薦進入城興小學(xué)就讀,。

c)爭取上級領(lǐng)導(dǎo)支持,，加大對城興小學(xué)校舍改造力度。

4,、加強教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo),，提升科研興教水平。

⑴幫助結(jié)對學(xué)校制定教育教學(xué)計劃;

⑵定期派教師到結(jié)對學(xué)校開展教育科研指導(dǎo)活動,，上示范課(每個學(xué)年兩次以上);

⑶幫助結(jié)對學(xué)校開展課改工作;

⑷幫助結(jié)對學(xué)校培養(yǎng),、培訓(xùn)教師;

⑸提供必要的教育教學(xué)信息;

⑹實現(xiàn)部分教育資源共享;

小學(xué)學(xué)校工作計劃 小學(xué)學(xué)校工作計劃春季篇七

安全工作是保護國家財產(chǎn)和學(xué)校財產(chǎn)的安全，保護廣大師生的根本利益和生命安全,，保障正常教學(xué)秩序的需要,，我們要從促進社會和諧、促穩(wěn)定的高度,，充分認識到學(xué)校安全工作的重要性和必要性,，認真貫徹落實“安全第一，預(yù)防為主”的方針,，以對師生負責(zé)的高度態(tài)度,，處理好學(xué)校安全工作，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,。把安全工作納入學(xué)校重要議事日程,，采取必要措施，保障學(xué)校安全工作落到實處,，為師生營造一個安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

充分重視安全工作,，并從人力,、制度上進行落實，已確保安全工作的實施,。故此我們必須提高思想認識,，步調(diào)一致，齊抓共管,，確保學(xué)校各項安全工作措施的落實,。學(xué)校成立以校長為組長，校委會成員為副組長,，班主任為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，全體成員要本著對學(xué)校負責(zé)的思想,，要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，各司其職,，盡最大努力做好學(xué)校周邊安全工作,，努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作,、學(xué)習(xí),。

2、建立健全規(guī)章制度

做好學(xué)校安全工作,，就必須有章可循,，確定安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人，組織師生學(xué)習(xí)安全方面的法律法規(guī),，定期出版墻報,、專欄，定期利用班隊會等開展安全講座,，對學(xué)生進行安全教育,，提高學(xué)生安全意識。

3,、建立安全工作責(zé)任制

（1）,、學(xué)校與每位家長和班主任分別簽定安全工作責(zé)任書。

（2）,、制訂安全管理工作各項制度,。

4、貫徹安全第一,，預(yù)防為主的方針

“隱患險于明火,，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”,，做好學(xué)校安全工作,，關(guān)鍵是要防范于未然。我校將實行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,。每天都要組織老師對校門口,、校園等地方的'檢查，節(jié)假日都要安排老師值班,，做好防盜、防火等工作,，每天上放學(xué)學(xué)校值班老師及最后一節(jié)課的老師都要維持好校門口的交通秩序,，嚴禁校外車輛未經(jīng)同意私自進校。加大對校門口周圍的整治力度,，尤其是不讓小商販在校門口擺攤設(shè)點,，校門口不準擺賣東西和停放車輛,。確保師生人身安全，發(fā)現(xiàn)重要情況,，及時上報,，不留盲點，不出漏洞,。

5,、全面開展安全大檢查

學(xué)期開始再對學(xué)校每個角落進行地毯式的大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患,，及時整改,，特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻,、供電,、等更要定期檢查，對較舊的電氣設(shè)備,、電線,、滅火設(shè)施等進行更換，杜絕隱患,。

6,、教育教學(xué)安全

（1）各任課老師要繼續(xù)與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生,，積極研究學(xué)生的心理,、生理變化，加強心理輔導(dǎo),，每天晨檢時間對學(xué)生進行一次安全教育,，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。

（2）由學(xué)校組織的各項活動,，要制訂好詳細具體的,、切實可行的安全工作預(yù)案，各班都要周密考慮,，分工明確,，責(zé)任到人，嚴格管理,。各責(zé)任人要切實負起責(zé)來,，不能有絲毫大意。

（3）體育課及其他室外游戲,，教師要全程監(jiān)督,，活動量大的要向?qū)W生講清要求，問清學(xué)生能否參加,，不應(yīng)勉強,。

7,、交通安全

（1）班主任應(yīng)把嚴格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容，要教育的學(xué)生過馬路要一看二停三通過,。

（2）我校有明確的學(xué)生上下學(xué)接送制度：要求一二年級學(xué)生家長要接送,。

學(xué)生至校門口；要求三四五六年級學(xué)生家長送至校門口,，放學(xué)時由最后一節(jié)課的老師護送學(xué)生過馬路,，并且要求學(xué)生必須佩戴小黃帽。

（3）各班要堅持排隊放學(xué)制度,，切實執(zhí)行學(xué)校按時清校的規(guī)定,，嚴禁教師放學(xué)留學(xué)生，有特殊情況必須與其家長取得聯(lián)系,。

（4）嚴禁未滿12周歲的學(xué)生騎車上學(xué),。

（5）加強門衛(wèi)的工作責(zé)任，校門口不得亂停車輛,，閑雜人員不得進入校園,，外來人員進入校園要辦-理登記手續(xù)。

8,、教學(xué)設(shè)施安全

（1）電器,、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除,。按規(guī)定接插線,，接插線前要檢查電線絕緣皮是否完好，不得亂拉電線,。

（2）體育器械在使用前體育教師或活動輔導(dǎo)老師要認真檢查一遍,，確定完好后方可組織學(xué)生使用。使用時教師不得離開,，要隨時關(guān)注學(xué)生的活動,，加強保護，防范事故的發(fā)生,。

（3）加強對學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，上下樓梯右輕走，嚴禁在樓梯走廊內(nèi)追逐,、打鬧,。

（5）完善防火設(shè)施，設(shè)置警示標(biāo)志,。

安全工作是學(xué)校的頭等大事,，讓我們?nèi)w職工積極行動起來，人人講安全，個個關(guān)心安全,，時時處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全,、文明的學(xué)習(xí)樂土而努力,！

9、要求學(xué)生做到10個方面

1,、嚴禁攀坐上下樓護欄,，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑,，打鬧,、以防跌倒、摔傷,；課間操,、放學(xué)下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,，推搡,，按順序和學(xué)校規(guī)定的分流要求上下課、間操,、升旗,、放學(xué)，以防發(fā)生事故,。

2,、不摸、不動滅火器材,、電線,、各種開關(guān)；為防止火災(zāi)和意外事故,，所有教室及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火,。

3、嚴守交通規(guī)則,，注意交通安全,。出入校門步行，放學(xué)后不要在校門外逗留,；上下學(xué)途中步行要注意安全,。嚴禁野浴。

4,、克制自我,，禁止打架傷害行為的發(fā)生。（不要把與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品帶入校內(nèi)。如刀具,、棍棒等）

5,、妥善保管好個人錢物，將個人隨身所帶的錢幣不要放在教室,。教學(xué)樓內(nèi)一旦發(fā)生火災(zāi)地震等意外事情時要按演練逃生方法去撤離出教學(xué)樓,。

6、體育活動及課外活動要嚴格服從老師指揮,，嚴守操作規(guī)范,，嚴禁擅自行動，防止各種危害安全的現(xiàn)象發(fā)生,。

7,、培養(yǎng)堅韌、頑強的意志,，克服心理上的軟弱,；學(xué)會自我調(diào)解和放松，緩解過重的心理壓力,，最終戰(zhàn)勝自我,，取得成功。

8,、在學(xué)校各種勞動中注意安全,，如掃地，擦窗戶,，搬桌子等,，預(yù)防意外事故。

9,、預(yù)防各種傳染病,。各班要注意開窗，有病早報告,，早治療,。

10、參與學(xué)校安全管理工作,，發(fā)現(xiàn)存在的問題,，及時向老師報告以便學(xué)校把安全工作越做越好。

小學(xué)學(xué)校工作計劃 小學(xué)學(xué)校工作計劃春季篇八

本學(xué)期,，學(xué)校將認真貫徹教育局關(guān)于減輕中小學(xué)生過重負擔(dān)工作的精神,，切實轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立實施素質(zhì)教育的思想,，我的具體措施：

1,、精心設(shè)計教案,，提高課堂有效性。要想實現(xiàn)減負增效的目的,，我個人認為其先決條件就是備課,。經(jīng)過精心準備、精心設(shè)計的課肯定與倉促應(yīng)付的課有著天壤之別,，而關(guān)于備課的重要性我們也已經(jīng)是耳熟能詳了,。我覺得在備課時可以問問自己以下4個問題，以此為基準來進行備課,。這4個問題是：你打算這節(jié)課讓學(xué)生獲得什么？你打算多長時間讓學(xué)生獲得,？

你打算讓學(xué)生怎樣獲得,？你怎么知道學(xué)生達到了你的要求，有多少學(xué)生達到了你的要求,？相信課前經(jīng)過這樣的深思熟慮,，在備課時肯定會下很大的功夫，經(jīng)過精雕細琢的課,，還能不好嗎,？

2、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計,，提高課堂有效性,。“減負”,，有一個很現(xiàn)實的目的就是減輕學(xué)生書包的負擔(dān),，因為學(xué)生的書包中裝著各種各樣的輔導(dǎo)書，甚至一科有好幾本練習(xí)冊,，無形中讓學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭煩心理,，所以我覺得我的改進措施最重要的一項就是優(yōu)化作業(yè)設(shè)計。我準備從以下幾個方面進行改進：

（1）精心設(shè)計預(yù)習(xí)作業(yè),，讓學(xué)生在家先自主學(xué)習(xí),，在課堂上就能做到有的放矢，也節(jié)省了課堂時間,。

（2）加強實踐性作業(yè)的`設(shè)計,。三年級的學(xué)生好奇心重，活潑好動,，實踐性作業(yè)的加入可激發(fā)他們的學(xué)習(xí)主動性,。學(xué)生在課文學(xué)完的基礎(chǔ)上，寫的話就會更精彩,、更豐富,。諸如此類的作業(yè)比單純的習(xí)題復(fù)制更能吸引學(xué)生,，并獲得高效。

（3）將評價機制引入作業(yè),?？蓪⒗蠋熢u價、家長評價,、生生互評,、學(xué)生自評等多元評價方式嘗試性使用，多人監(jiān)督,，無形中提高學(xué)生的學(xué)習(xí)認真性,。當(dāng)然，此種方式需持之以恒并取得家長的支持才行,。

3,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高課堂有效性,。學(xué)生學(xué)習(xí)能力的形成,，基于良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。因此,，在日常的教育教學(xué)中,，仍然要加強學(xué)生的行為習(xí)慣的培養(yǎng)，如讀書時的坐姿到寫字姿勢的訓(xùn)練,；讀課文時指讀,、目讀的指導(dǎo)；聽課,、說話的不同要求等等,。只有有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的保證，課堂上,，學(xué)生才能扎實地學(xué)語文,，提高聽課效率。

小學(xué)學(xué)校工作計劃 小學(xué)學(xué)校工作計劃春季篇九

班級建設(shè)要以班級的民主管理為抓手,，以班風(fēng)建設(shè)為目標(biāo),，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點組織實施。德育處在過程管理中,，結(jié)合“五名”工程的實施,，制定班級專項計劃，開展書香班級評比活動,，并注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型,，以點帶面;在終結(jié)管理中，通過自評與他評為每個班級畫像,，形成特點,。

校園生活要以校門行為,、樓道行為、操場行為的創(chuàng)優(yōu)活動為抓手,，以校風(fēng)建設(shè)為目標(biāo),，以快樂課間活動為重點組織實施。充分發(fā)揮升旗儀式,、宣傳欄,、紅領(lǐng)巾廣播站、小記者團的`載體作用,，促進校園生活建設(shè),。

社會生活要以社校互動為抓手,，以形成良好的家庭生活習(xí)慣為重點和目標(biāo)組織實施,。充分發(fā)揮班級博客的作用，進行便捷的家教溝通,。德育處要注重從內(nèi)容與形式上進行引導(dǎo)與激勵。

強化德育管理要以德育管理條例的重建為契機,，研究學(xué)校德育管理的特點和重點,，建設(shè)學(xué)校德育的管理模式與特點。

德育隊伍建設(shè)要強化兩種意識(人人即德育工作者,、事事即德育活動),，突出兩支隊伍 (班主任隊伍、學(xué)生干部隊伍) 的建設(shè),。

小學(xué)學(xué)校工作計劃 小學(xué)學(xué)校工作計劃春季篇十

以教育局關(guān)于“減輕小學(xué)生課業(yè)負擔(dān)意見”和“義務(wù)教育學(xué)校輕負優(yōu)質(zhì)教育的實施意見”為依據(jù),，進一步加強教育教學(xué)各項管理，全面推進教改,，努力在發(fā)展學(xué)生個性,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力方面出成效,，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

“減負”關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)變教育觀念。轉(zhuǎn)變教育只為升學(xué)服務(wù)的目標(biāo)觀,，樹立教育為提高民族素質(zhì),，為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)的目標(biāo)觀；轉(zhuǎn)變以考試分數(shù)為唯一標(biāo)準評價學(xué)生的質(zhì)量觀,，樹立學(xué)生綜合素質(zhì)提高,，個性特長充分發(fā)展的教育質(zhì)量觀；轉(zhuǎn)變只重視知識教育,，忽視思想品德教育和紀律法制教育,，樹立德,、智、體,、美全面發(fā)展的教育觀,；轉(zhuǎn)變只重視少數(shù)尖子生，而輕視大多數(shù)學(xué)生,，重知識灌輸,，輕能力培養(yǎng)的教育觀，樹立面向全體學(xué)生,，因材施教,，知識學(xué)習(xí)與智能發(fā)展相統(tǒng)一的教學(xué)觀。減負”應(yīng)在確保教學(xué)質(zhì)量的前提下進行,，即“減負”不減質(zhì)量,。如何正確處理好兩者關(guān)系，是我們?nèi)w教育工作者面臨的一個亟待解決的新問題,?！皽p負”是一項涉及到全社會的系統(tǒng)工程，社會各界應(yīng)該統(tǒng)一認識,，協(xié)力合作,，共同來完成。

欲得學(xué)生“減負”,，教師須得自覺“負重”,。

一是思想上“負重”，從實施素質(zhì)教育精神的大局出發(fā),，將切實減輕學(xué)生過重負擔(dān)作為已任,，勇挑重擔(dān)，不負重托,；

二是在業(yè)務(wù)提高上“負重”,，自我“加壓”，更新觀念,，解放思想,，不斷提高自身的從教素質(zhì)和能力；

三是在教學(xué)實踐上“負重”,，一絲不茍,，扎扎實實地做好備、教,、改,、輔等各項工作，以高效,、創(chuàng)新的勞動切實為學(xué)生松綁,，提高教學(xué)效益,。

1、教師認真編寫課時計劃,，內(nèi)容包括教學(xué)目的要求,，教學(xué)重點、難點,，教具準備,，教學(xué)過程，作業(yè)訓(xùn)練,，板書設(shè)計等,。教學(xué)目的要求要具體明確，重點難點要認真研究處理,，做到分散難點,，減少坡度。對重,、難點及最基礎(chǔ)的內(nèi)容,，要舍得花工夫去鉆研，夯實學(xué)生基礎(chǔ),。

2,、全面了解學(xué)生知識、技能,、智力狀況，根據(jù)學(xué)科,、教材內(nèi)容特點,，優(yōu)選教學(xué)方法，正確運用教學(xué)原理,，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。

3,、切實把素質(zhì)教育落實到課堂教學(xué)中,，課堂教學(xué)要落實三要素，即：面向全體,、全面提高,、主動發(fā)展。改進教學(xué)方法,，采用啟發(fā)式教學(xué),，不滿堂罐，課堂上盡量讓學(xué)生做到“三動”,，即動腦想,，動口說,，動手寫，保證在課堂上留3―5分鐘的作業(yè)時間,。重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手能力,，在合格的基礎(chǔ)上培養(yǎng)優(yōu)秀，在全面發(fā)展的`前提下發(fā)展個性,。

4,、嚴格按課程表上課，不挪上它課,，不私自調(diào)課,，技能科課一律按要求上足課時，課堂不得擠占他用,。

在加強對學(xué)生文化知識教育的同時,，高度重視和進一步加強對學(xué)生的思想政治教育、品德教育,、紀律教育,、法制教育。要認真研究新時期青少年思想品德狀況,，有針對性地進行愛國主義,、集體主義、社會主義教育,，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,。加強德育在學(xué)科教學(xué)環(huán)節(jié)中的德育滲透,。開展好心理健康教育，幫助和指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,。多引導(dǎo)和組織學(xué)生參加豐富多彩的課外活動,，及社會實踐活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范習(xí)慣,，鍛煉學(xué)生能夠關(guān)心集體,、互相幫助、遵守紀律,，熱愛學(xué)習(xí),，興趣廣泛，使素質(zhì)教育落到實處,。

按課程計劃及學(xué)校實際,，合理安排學(xué)科、活動課程，科學(xué)設(shè)置課表,，嚴格控制學(xué)生的在校時間,，按規(guī)定征訂有關(guān)教輔用書。教導(dǎo)處將在原有基礎(chǔ)上增加隨堂聽課次數(shù),，及時了解掌握教師“減負”工作情況,，及時發(fā)現(xiàn)先進，樹立典型,，糾正問題,。

1、成立學(xué)?！皽p負”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，召開小組會議，實行“減負”工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,，由校長任第一責(zé)任人,，嚴格要求、嚴格管理,。

2,、召開學(xué)校全體教師會議，積極組織教師學(xué)習(xí),、貫徹各級領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于“減負”工作的文件,、規(guī)定等，宣布我校的具體實施措施和獎懲制度,。

3,、學(xué)校對“減負”工作定期檢查，并將結(jié)果存入資料檔案,，及時總結(jié)反饋,。

4、成立學(xué)校管理工作家長委員會,，每學(xué)期一次召開全校學(xué)生家長會，聽取家長對“減負”工作的建議和要求,，溝通家長的心里,，做好家長的宣傳工作。

5,、法定開設(shè)的所有課程,，每門只準使用一本經(jīng)審查通過的教科書。其他課程和專題教育活動均不得組織學(xué)生購買教材和讀本,。嚴格控制學(xué)生的用書,，練習(xí)資料、不得擅自增訂和購置課外書本和練習(xí)提綱,，違反批評教育,。

6,、嚴禁節(jié)假日上課，或搞收費上課和有償補課,。任何老師不得占用節(jié)假日,、雙休日和寒、暑假組織學(xué)生上課,，在家庭或社會辦任何形式的補習(xí)班,、輔導(dǎo)班，加重學(xué)生負擔(dān),。

7,、嚴格執(zhí)行清校制度，學(xué)生在校時間為每天6小時,，任何人不得以任何理由隨意延長在校時間,。

8、課內(nèi)的作業(yè)要在課堂上完成,；課外的作業(yè)分量要適中,，注意突出訓(xùn)練重點。

一,、二年級不留書面家庭作業(yè),，三、四年級書面作業(yè)控制在半小時以內(nèi),，五,、六年級控制在一小時以內(nèi)，學(xué)校和班主任應(yīng)負責(zé)控制和調(diào)節(jié)學(xué)生每日的課外作業(yè)總量,。嚴禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生,。

9、除學(xué)校組織的語,、數(shù)期末質(zhì)量檢測或教育局,、中心小學(xué)組織的考試外，各任課教師不得組織各類加重學(xué)生負擔(dān)的書面考試,，不以分數(shù)排名次,。小學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實行等級制，登記分為優(yōu)秀,、良好,、及格、待及格,。

學(xué)校將切實加強對“輕負”工作的監(jiān)控,，加大管理力度，建立“輕負”長效機制，強化措施,，加強督查,，努力確保“優(yōu)質(zhì)輕負”落到實處,。

小學(xué)學(xué)校工作計劃 小學(xué)學(xué)校工作計劃春季篇十一

一,、指導(dǎo)思想：

認真貫徹國家、省,、泰州市教育工作會議精神,，緊緊圍繞《泰興市中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃》的總體要求，全面貫徹黨的教育方針,，牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀,，按照“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念，切實改進教學(xué)方式和管理方式,，本著目標(biāo)同向,、事業(yè)同心、工作同軌的原則,，不斷深化教育改革,不斷提升辦學(xué)水平,，努力使學(xué)校的安全管理、教學(xué)質(zhì)量再上新臺階,。

二,、工作要點：

（一）加強學(xué)校德育工作、提高學(xué)生綜合素質(zhì)

1,、主要活動：

（1）繼續(xù)推進“校園志愿者”活動,；

（2）各年級中隊主題活動展示；

（3）開展“讀好書,，做好人”的演講比賽,；

（4）開展“與經(jīng)典同行，與圣賢為友”系列活動,。

2,、落實措施：

（1）要切實加強德育隊伍建設(shè),落實工作的責(zé)任和要求。本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)把學(xué)生的思想道德教育放在學(xué)校工作的首位,健全學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò),完善學(xué)校的德育管理機制,。在學(xué)校內(nèi)部形成以團（隊）組織和班主任,、思想品德教師為主體，科任教師全員參與的德育工作機制,，充分發(fā)揮社會教育、家庭教育的作用,，形成整體合力,。繼續(xù)推進“校園志愿者”活動，增設(shè)活動崗位，增加參與人數(shù),，放大活動效益,，努力將此項活動打造成我校的德育品牌項目。

（2）要增強德育工作的針對性,、實效性和主動性,。加快德育課程建設(shè)，改進德育教學(xué),，拓寬德育渠道,。要切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)，給學(xué)生提供充足的自主學(xué)習(xí),、自主發(fā)展,、接受道德教育和參加道德實踐的時間和空間。少先隊大隊部和各中隊都要精心策劃和組織實施豐富多彩的主題中隊活動,，要在德育形式,、活動效益上下功夫。

（3）要強化德育工作的激勵導(dǎo)向作用,。本學(xué)期,，學(xué)校少先隊大隊部要加大學(xué)生一日常規(guī)的檢查和管理，要敢于頂真碰硬,，要堅持實事求是,，要每天檢查、及時公布,、定期評比,。要將班級德育工作的考核情況作為學(xué)校對教師考核和評估的重要指標(biāo)。要在教學(xué)能手,、優(yōu)秀教師,、先進工作者的評選中，將師德表現(xiàn),、學(xué)科教學(xué)滲透德育情況作為評選的重要依據(jù),。

（4）有針對性地開展學(xué)生心理健康教育。在日常工作中,，任課教師要注意對學(xué)生進行心理疏導(dǎo),、保健、矯治,，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),。教師要為學(xué)生提供心理幫助，及時消除學(xué)生的心理問題,，要特別關(guān)注學(xué)習(xí)有困難,、行為有偏差,、家庭有困難的學(xué)生。教師要經(jīng)常與他們交心,，用自己的誠心來感動他們,，幫助他們走出困境，從而激發(fā)他們生活的信心,、調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性,。

（5）進一步加強法制教育。新學(xué)期要突出教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳工作,，要以建設(shè)和諧校園為重點,，及時化解、鈍化各種矛盾糾紛,，建設(shè)優(yōu)良的人際心理環(huán)境,，確保無一例群訪事件發(fā)生，堅持以德立校,，以法治校,。

（6）將我校的“一校一品”工作繼續(xù)深入推進。圍繞“讀好書,、做好人”,，開展“與經(jīng)典同行，與圣賢為友”系列活動,，在豐富活動內(nèi)容,，創(chuàng)新活動形式，提高活動效益上下功夫,。

（二）規(guī)范教學(xué)管理,，提高教學(xué)效益

1、主要活動：

（1）規(guī)范低年級課后作業(yè),；

（2）做好語文主題學(xué)習(xí)的實驗推進工作,；

(3)開展學(xué)生社團活動；

（4）組織多種形式的學(xué)生單項競賽等

2,、落實措施：

（1）從本學(xué)期起,，低年級取消了統(tǒng)一的課后作業(yè)教輔材料，那么,，對于低年級的孩子來說,，如何有效利用好課后時間，是我們所有低年級老師必須提前思考的問題,。對此,，學(xué)校提出如下建議：一是不得組織學(xué)生到社會書店統(tǒng)一購買任何種類的作業(yè)用書；二是提倡學(xué)生利用課余時間進行廣泛的閱讀積累,，除了閱讀學(xué)校規(guī)定的必讀,、選讀書目以外,，還要圍繞我校自編的校本教材讓學(xué)生每天背誦一點經(jīng)典的古詩以及童詩、童謠,；三是讓學(xué)生學(xué)會用筆說話，從一年級下學(xué)期起,，讓學(xué)生學(xué)會跟父母,、跟老師、跟同學(xué)書面交流,，這是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察,、學(xué)會思考、學(xué)會表達的很好的方法,，希望所有語文老師要認真對待,。

（2）扎實開展語文主題學(xué)習(xí)實驗推進工作。關(guān)于此項實驗,，我校仍然堅持以“讀好書,、做好人”這一宗旨，主要抓好兩方面的工作：一是整本書閱讀,，二是經(jīng)典詩詞,、童詩童謠的背誦。這兩項工作我校已堅持多年,，積累了一定的經(jīng)驗,，管理體系已初步形成，誦讀效果也逐步得到體現(xiàn),，今后,，我們將進一步調(diào)整工作思路，優(yōu)化操作流程,，改進考評方式,，一切從實效出發(fā)，努力建成我市有一定影響的品牌項目,。

（3）嚴格教學(xué)管理,，具體抓好以下幾方面的工作：

①提高備課效能。本學(xué)期起,，對于工作五年以內(nèi)的老師,，必須采用紙質(zhì)備課的形式，并且要背詳案,，即在教案上能體現(xiàn)教學(xué)的所有流程,，對于教學(xué)的預(yù)設(shè)，盡可能做到周全,，對于不同層面的學(xué)生,，教者要設(shè)計出相應(yīng)的解決問題的策略,。對于教學(xué)五年以上的老師，在自愿的前提下,，可采用博客備課的形式,，但必須在教材上簡要寫出教學(xué)流程，如不能熟練操作電腦,，仍可采用紙質(zhì)備課的形式,。鼓勵所有老師，要善于思考,，勤寫教學(xué)反思,，這將是優(yōu)秀備課考核的重要指標(biāo)之一。

②進一步強化教研組的職能,。充分發(fā)揮教研組和備課組的管理功能,，要建立健全教學(xué)管理的一整套規(guī)章制度，堅持做到管理有章可循,、按章辦事,。教研組長要組織好本組的教研活動，要做到有計劃,、有組織,、有落實，要在實效上下功夫,，不走過場,，不搞形式，活動記載盡可能詳盡,。本學(xué)期,，我們將分語文、數(shù)學(xué),、綜合三個教研組,，分別利用每周二、三,、四下午的時間開展活動,。活動內(nèi)容主要包括同課異構(gòu),、優(yōu)秀視頻課例分析,、讀書沙龍、專家視頻講座等,。所有活動,，將計入老師校本研修的學(xué)時。

③采取有效措施,，認真落實“三定”,。即落實課程計劃的規(guī)定,、學(xué)生在校時間和作業(yè)量的規(guī)定、考試評價的規(guī)定,。要嚴格執(zhí)行課程計劃的規(guī)定,。新的課程計劃，一是要不折不扣地認真執(zhí)行,，平時不得隨意加課,，星期天不得隨意補課，該上的音體美課也不得隨意減少,。二是要嚴格執(zhí)行控制學(xué)生每天在校時間和作業(yè)量的規(guī)定，按照《泰州市減負增效的八項規(guī)定》,，小學(xué)在?；顒涌偭坎怀^6小時，家庭作業(yè)總量不超過1小時（低年級不留書面家庭作業(yè)）,。三是要嚴格執(zhí)行考試評價的規(guī)定,，要立足學(xué)生的全面發(fā)展，科學(xué),、全面地評價學(xué)生,。四是用好我校自編的學(xué)生成長手冊《繽紛童年》，所有項目,，都要按照學(xué)校的'統(tǒng)一要求,，認真填寫，上學(xué)期,，是我校第一次使用,，從使用情況看，應(yīng)該說絕大多數(shù)班級基本達到我們要求,，使用情況最好的是一年級毛衛(wèi)軍老師的班級,，希望本學(xué)期所有班主任老師，繼續(xù)從嚴要求,，將此項工作完成得更好,。

(4)從嚴要求，加強學(xué)生寫字教學(xué)的指導(dǎo)與管理,。重點做好以下幾方面的工作：

①抓好學(xué)生的寫字習(xí)慣的培養(yǎng),，要求每一位學(xué)生都要養(yǎng)成規(guī)范的寫字姿勢；

②做好寫字課的指導(dǎo)工作,，教師的指導(dǎo)要力求正確,、規(guī)范、細致,，禁止將寫字課上成自習(xí)課,，或?qū)懽终n移作他用,；

③學(xué)生的習(xí)字冊應(yīng)放在課內(nèi)完成，教師要認真批閱,，切不可放任自流,。

④重視中高年級的毛筆字練習(xí)，要嚴格按照課程標(biāo)準的要求,，對學(xué)生進行寫字指導(dǎo),；

⑤語文、數(shù)學(xué),、英語每課時都要留有5-10分鐘作為學(xué)生的作業(yè)時間,，不可將學(xué)生的課堂作業(yè)留到課外，使課堂作業(yè)徒有虛名,。

⑥各科老師都要高度認識到寫字教學(xué)的重要性和緊迫性,，因此所有任課老師都要齊抓共管。

⑦教師本身要加強訓(xùn)練,，打鐵還須自身硬,，因此，所有中青年教師都要進行寫字練習(xí),，不斷提高自己的寫字水平,。⑧學(xué)校將建立健全對學(xué)生寫字的考核評價制度，力求使此項工作制度化,、規(guī)范化,。

（5）改革課程設(shè)置，強化學(xué)生的課外閱讀,。本學(xué)期,，我校將繼續(xù)執(zhí)行每天中午三十分鐘的午讀，用來閱讀我校統(tǒng)一規(guī)定的必讀書目和選讀書目,。要認真,、及時填寫《閱讀存折》，充分發(fā)揮其激勵作用,。另外,，學(xué)校圖書室的圖書各班以班級為單位統(tǒng)一向圖書室借閱，作為學(xué)生選讀書目的補充,。

（6）努力抓好學(xué)生社團建設(shè),。從上學(xué)期起，我校就在思考關(guān)于學(xué)生社團建設(shè)的問題：設(shè)置哪些項目,，聘請哪些輔導(dǎo)老師,？為此，我校廣泛征求老師和學(xué)生的建議,，開展了“我最喜歡參加活動項目”的情況調(diào)查,，在此基礎(chǔ)上，我們確定了書法,、繪畫,、編織,、電影賞析,、朗誦等20多個項目,。本學(xué)期,，我校將充分發(fā)揮我校老師的特長,，利用每周五下午的綜合實踐活動時間來開展社團活動,，并將社團活動作為我校的微型課程,，所有參與活動的輔導(dǎo)老師,，要對活動內(nèi)容,、活動方法,、成果展示等方面進行認真細致的思考,，并形成文字資料，以備查考,。對參加社團活動的輔導(dǎo)老師，學(xué)校將根據(jù)其活動效果,，給予相應(yīng)的物質(zhì)或精神獎勵,。

（三）認真貫徹體衛(wèi)條例，提高學(xué)生健康水平

1,、主要活動：

（1）組織好學(xué)生冬季三項賽活動,；

（2）組隊參加市學(xué)生運動會；

（3）抓好學(xué)生的課外活動,；

（4）做好學(xué)生健康知識的教育和宣傳等,。

2,、落實措施：

（1）認真組織實施《學(xué)生健質(zhì)健康標(biāo)準》，落實泰州市《關(guān)于對全市中小學(xué)大課間體育活動進行檢查評比的通知》精神,。嚴格按課表上好體育課,，堅決杜絕體育課空槍上陣和放羊式的現(xiàn)象。切實抓好課外體育活動,，要根據(jù)本校實際,，充分挖掘具有本校特色的體育項目，做到人人有項目,、個個都參與,。

（2）做好運動會的選拔培訓(xùn)工作，通過召開小型運動會,，發(fā)現(xiàn)一批素質(zhì)較好的運動員,，并抓緊訓(xùn)練力爭在市運動會中再創(chuàng)輝煌。

（3）抓好健康教育。通過定期開設(shè)講座,，向?qū)W生普及防病治病知識,，增強學(xué)生的自我保健意識幫助他們樹立健康第一的思想。

（四）扎實開展教研活動,，走“教研興教”之路

1,、主要活動：

（1）教師教學(xué)論文比賽；

（2）開展教研專題大家談活動,；

（3）做好市級課題研究工作等,；

（4）繼續(xù)抓好教師讀書、練字,，提升教師專業(yè)素養(yǎng),；

（5）實施我校制定的《校本研修方案》。

2,、落實措施：

（1）加強理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn),。要繼續(xù)通過舉辦講座，觀看錄象,、專題討論等形式,，加強教育理論學(xué)習(xí)。教導(dǎo)處要認真制定培訓(xùn)計劃,，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要在“實”字上下功夫,，切忌走過場。

（2）加強課堂教學(xué)改革研究,。進一步貫徹落實《泰州市減負增效十六條》,。優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)效益,，減少無效或低效的教學(xué)行為,，要把提高教學(xué)質(zhì)量的落腳點放在課堂教學(xué)上。

（3）要強化兩語教學(xué)的研究,。要將兩語閱讀落到實處,，切忌口號多、措施少,，計劃多,、落實少，活動多,、收獲少,，要從學(xué)生長遠發(fā)展的高度去制定切實可行的閱讀計劃，并逐項落實,。本學(xué)期,，我校將在繼續(xù)開展古詩文誦讀考核定級活動的基礎(chǔ)上,，逐步將各年級必讀篇目納入兩語教學(xué)工作中。

（4）強化校本教學(xué)研究,。把課堂教學(xué)研究作為校本研究的重頭戲,。研究課堂教學(xué)，堅持從集體備課抓起,，通過“說課,、上課、聽課,、評課”等形式,，促進課堂教學(xué)規(guī)范、有序,、高效運作,。教科室要將此項工作作為一項常規(guī)工作抓緊抓實。要認真梳理上學(xué)年教育教學(xué)中存在的問題,，本著問題即課題的原則,，積極開展討論，不斷分析總結(jié),，從而找出解決問題的突破點和深化點,。要把校本課程的研究和開發(fā)，作為校本研究的難點和亮點,。語文,、數(shù)學(xué)、英語三個科目的老師要重視綜合實踐活動課程的研究與開發(fā),。

（5）加強課題組的實驗研究,。我校申報的五個“十二五”的市級課題已經(jīng)結(jié)題。目前我校的兩個大市課題已經(jīng)立項,，正在做開題準備,。本學(xué)期，我們將組織我校的骨干老師參與到課題研究中來,，充分發(fā)揮這一平臺的研究導(dǎo)向作用,。

（五）抓好師資隊伍建設(shè),，提高師資整體水平

1,、主要活動：

（1）做好新教師的培訓(xùn)工作；

（2）教師教學(xué)技能競賽等,；

（3）做好師徒結(jié)對工作,。

2、落實措施：

（1）繼續(xù)抓好教師的道德建設(shè),。繼續(xù)做好主題教育活動,，要從政治理論,，教育方針政策、法律法規(guī)等教育內(nèi)容入手,，切實加強教師職業(yè)道德建設(shè),。要建立健全教師職業(yè)道德建設(shè)的工作機制，考核獎懲機制,，和有效的監(jiān)督機制,。要開展社會評教、家長評教,、學(xué)生評教活動,，主動搞好學(xué)生、家長和社會有關(guān)方面的評議和監(jiān)督,，努力創(chuàng)建“四無”學(xué)校,。

（2）加強教師專業(yè)培訓(xùn)和繼續(xù)教育

①加強青年教師教學(xué)技能的培訓(xùn)。對于剛走上教學(xué)崗位的青年教師,，學(xué)校將組織一些教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師與他們結(jié)成幫護對象,，從而讓青年教師迅速進入角色。

②要加強教師信息技術(shù)的培訓(xùn),。教師要努力將語文,、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科的教學(xué)與信息技術(shù)進行整合,，爭取教學(xué)效益最大化,。

③鼓勵青年教師參加高層次的學(xué)歷進修，盡可能地為他們的學(xué)歷進修提供方便,。

（六）加強財務(wù)后勤管理,，促進教育和諧發(fā)展

1、主要活動：

（1）做好校務(wù)公開工作,；

（2）做好物資管理工作,。

2、落實措施：

（1）加強財務(wù)管理,。嚴肅財紀紀律,，杜絕亂收費，努力做到校務(wù)公開,、財務(wù)公開,。

（2）加強物資管理。學(xué)校所有公物要登記入冊,，建立財務(wù)檔案,，落實責(zé)任人，杜絕財物流失和損壞,。

（七）強化安全管理,，提高師生安全意識

各校要建立健全各項規(guī)章制度,，落實安全管理責(zé)任制，全面構(gòu)建學(xué)校安全防范機制,。落實好交通,、食品衛(wèi)生、消防等各類安全措施,，杜絕各類安全事故的發(fā)生,。積極開展學(xué)生的安全教育活動，強化學(xué)生安全防范意識,，增強學(xué)生安全防范能力,，特別要重視學(xué)生的校內(nèi)安全，要把安全教育作為一項常規(guī)工作,，做到警鐘長鳴,。學(xué)校和班級都要建立專門的記載薄，以備查考,。如班級出現(xiàn)了重大的安全事故,，則該班級班主任和任課教師在年度評優(yōu)中一票否決。要開展經(jīng)常性的安全檢查,，及時排除隱患,，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造和諧的校園環(huán)境，努力建設(shè)平安校園,、健康校園,、文明校園。

月份

主要工作

責(zé)任人

備注

九月份

1,、動員學(xué)生報名注冊

2,、確定“主題學(xué)習(xí)”實驗班

3、制訂各項計劃

4,、召開一年級家長會

5,、啟用《家校聯(lián)系簿》

6、布置黑板報

7,、學(xué)生暑期課外閱讀質(zhì)量檢測

8,、啟動教師新一輪的讀書活動

9、四至六年級學(xué)生暑期日記評選

10,、組隊參加市運動會

11,、落實校園志愿者活動人員與崗位

12、高年級中隊活動展示

13,、開展“學(xué)生社團”活動

14,、安全教育

15,、青年教師師徒結(jié)對

16,、班級盆栽植物展評申報

十月份

1,、慶國慶，童歌童謠合唱比賽

2,、計算競賽

3,、“讀好書，做好人”演講比賽

4,、青年教師評課比賽

5,、一年級漢語拼音書寫比賽

6、低年級課外閱讀匯報課

7,、優(yōu)秀讀書筆記評選

8,、中年級中隊活動展示

9、青年教師粉筆字比賽

10,、舉行一年級新生入隊儀式

十一月份

1,、二年級學(xué)生看圖寫話比賽

2、班級盆栽植物展評

3,、學(xué)生讀書小報評比

4,、結(jié)對師徒課堂教學(xué)展示

5、中年級課外閱讀匯報課

6,、優(yōu)秀作業(yè)展

7,、低年級中隊活動展示

8、應(yīng)用題競賽

9,、學(xué)生優(yōu)秀日記評選

10,、開展學(xué)生“漢字輸入法”比賽

11、廣播操比賽

十二月份

1,、教師教育博客評比

2,、征集主題隊會的活動方案

3、編印第十六期校報

4,、組織冬季三項比賽

5,、低年級鉛筆字比賽

6、中高年級毛筆字比賽

7,、水仙養(yǎng)殖比賽

8,、教師羽毛球、跳繩比賽

9,、安全演練

10,、古詩等級測試

11、高年級課外閱讀匯報課

12,、舉行“新年詩會”

13,、學(xué)生“閱讀存折”獎項評定

14、學(xué)生社團活動成果展示

元月份

1,、擬寫操行評語,，填寫《繽紛童年》

2,、“校園之星”單項獎申報評選

3、考查科目的質(zhì)量檢測

4,、期末考試

5,、進行期末質(zhì)量分析

6、教師教學(xué)單項評比

7,、《致青年教師》讀書心得評選

小學(xué)學(xué)校工作計劃 小學(xué)學(xué)校工作計劃春季篇十二

以“新常規(guī),、新理念”為導(dǎo)向，以促進每個學(xué)生的發(fā)展為宗旨,，以課程實施過程中學(xué)校所面對的各種具體問題為對象,，以教師為研究的主體，緊緊圍繞課程改革,，以科研為先導(dǎo),，素質(zhì)教育為核心，通過校本教研,，落實教學(xué)常規(guī),，變革教學(xué)方法，優(yōu)化作業(yè)實施,，改革評價方式,，加強研訓(xùn)過程管理，提高校本教研管理水平和校本教研質(zhì)量,，不斷提升學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)水平,。

我校通過開展校本教研，使教師們領(lǐng)悟教育思想,，更新教育觀念,，樹立科學(xué)的教育價值觀、現(xiàn)代教育觀,，解決教師在教學(xué)中遇到問題或困惑,，使教師熟悉新的課程標(biāo)準和各學(xué)科之間的聯(lián)系，提升教師駕馭課堂能力,，促進教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展,。

建立以“自我反思、同伴互助,、專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素,，以“理論學(xué)習(xí)、主題教研,、反思交流”等活動為基本形式的校本教研制度,。

1、反思交流：通過前一階段組內(nèi)的教案在實際教學(xué)中遇到的問題或困惑進行反思交流，促進教師與同伴的對話,，注重“以老帶新,、以強帶弱”鼓勵教師大膽評點各抒己見，促進教師共同提高,。

2,、主題教研：以教學(xué)中的問題或困惑為研究內(nèi)容,，確立一個教研主題進行研究,，各教研組圍繞主題進行集體備課，再進行上公開課,，通過聽課,、評課等多種形式展開討論，談自己的想法,、看法,，集思廣益達到同伴互助、共同提高,。

3,、理論學(xué)習(xí)：圍繞教學(xué)主題組內(nèi)教師還不明白，這時候需要理論指導(dǎo),。理論學(xué)習(xí)做到組內(nèi)學(xué)習(xí)與自己自學(xué)相結(jié)合,，通過理論來指導(dǎo)教育教學(xué)實踐，不斷提高教育教學(xué)水平,。

1、本學(xué)期課堂教學(xué)研究的重點是落實新理念,、提高課堂教學(xué)的效率,。

2、各教研組要圍繞校本教研主要形式積極開展活動,，落實好反思交流,、主題教研、理論學(xué)習(xí)的三項活動,，在活動時把這三項有機結(jié)合起來,。每次教研活動，相應(yīng)教師要按時參加并積極發(fā)言,，與同伴互動,、共同進步。

3,、認真積極參加上級部門舉辦的教研培訓(xùn)學(xué)習(xí)、講座等活動，形成進行教學(xué)反思的習(xí)慣,。

1,、備課。做到每科（語,、數(shù)、英,、科）有備課，課課有教案,。備課要有學(xué)期目標(biāo)單元目標(biāo),，有教材與學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)重點難點,、教學(xué)準備,、教學(xué)過程,、作業(yè)設(shè)計、板書設(shè)計等,。衡量備課的優(yōu)劣主要“四看”,，一看教學(xué)理念是否符合課改精神和小班化課堂的要求，二看教學(xué)設(shè)計是否依托標(biāo)準思想,，三看備課調(diào)整是否認真,，是否符合班級實際，四看教后小記是否具有針對性,、指導(dǎo)性,。學(xué)校將對教師的備課進行2次大檢查,，平時抽查,。

2,、上課,。課堂教學(xué)要改革傳統(tǒng)的教學(xué)，關(guān)注每個學(xué)生的發(fā)展,，要落實小班化課堂提出的“主動參與,、樂于探究,、合作交流”新的'學(xué)習(xí)方式,，給每個學(xué)生提供均等的學(xué)習(xí)和發(fā)展的機會,，面向全體學(xué)生,。上課時做到“七不”：不坐著上課、不喝茶,、不吸煙,、不接待客人、不接電話,、不拖堂,、不體罰變相體罰學(xué)生。評價一節(jié)課的重要標(biāo)準：看是否真正體現(xiàn)“以學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,。

3,、作業(yè)。要求每次作業(yè)量適中,，教師精心設(shè)計作業(yè)內(nèi)容,，學(xué)生書寫工整,，作業(yè)批改及時認真仔細,，紅筆下無誤。家庭作業(yè)有布置有要求有檢查,，作業(yè)量適中,，促進學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。學(xué)校將對學(xué)生的作業(yè)批改作定期檢查,，要求作業(yè)字跡工整,、清楚，批改及時規(guī)范,，每一種作業(yè)批改要有激勵性評語,。每位科任教師都要重視學(xué)生的書寫質(zhì)量，把學(xué)生的書寫作為重點來抓,。

4,、輔導(dǎo)。教師輔導(dǎo)既是對學(xué)生的負責(zé),，也是對學(xué)生的尊重,，教師輔導(dǎo)要做到“三心”，“兩性”即：細心,、耐心,、恒心；及時性,，針對性,。

5、評價,。要改革以往單一的以考試成績?yōu)橹鞯脑u價方法,，將評價方法，評價手段和方式由單一的、定量的,、靜態(tài)的變?yōu)槎嘣?、定性的、動態(tài)的,。要以課堂表現(xiàn),、技能測試、紙筆測試三者相結(jié)合,，進一步完善學(xué)生學(xué)業(yè)評價標(biāo)準,。

為了進一步提升我校小班化課改實施水平，我們要走一個實踐,、反思,、再實踐、再反思的循環(huán)上升過程,。因此,，學(xué)期末我們要對本學(xué)期的小班化課改工作認真進行一次全面性的梳理，總結(jié)工作經(jīng)驗,，匯編典型個案資料,，研究存在的問題，提出應(yīng)對策略,。

小學(xué)學(xué)校工作計劃 小學(xué)學(xué)校工作計劃春季篇十三

以教學(xué)工作為中心,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，鞏固成果,，深化改革,、提高質(zhì)量、持續(xù)發(fā)展,，提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,。在原有的辦學(xué)基礎(chǔ)上，力求各項工作都有新突破,，辦學(xué)水平再上新臺階,。

(一)切實抓好隊伍建設(shè)，提高教書育人的本領(lǐng),。

1,、抓好班子隊伍建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要牢記“奉獻,、團結(jié),、高效、開拓”的工作作風(fēng),，解放思想,、轉(zhuǎn)變觀念,、勇于探索、求實創(chuàng)新,。具體做到以下三點：一是思想上要有活力,。要善于學(xué)習(xí)，善于鉆研,。追求先進的教育思想與理念,，使學(xué)校教育煥發(fā)出活力。二是工作上要有創(chuàng)新力,。要勇于思考,，善于思考，形成創(chuàng)新的意識,。要善于虛心學(xué)他人之長,，總結(jié)自身，勤反思,，求創(chuàng)新,，努力形成自已的教育思想和工作特色，具備創(chuàng)新力,，不斷進行創(chuàng)新實踐,，取得創(chuàng)造性的業(yè)績,。三是管理上要有凝聚力,。要有自身的人格魅力，又要有自已的學(xué)術(shù)權(quán)威,，還要善于挖掘教師的潛能,，真正調(diào)動教師的積極性和創(chuàng)造性，形成全校師生心往一處想,，勁往一處使的良好局面,。各部門要提高工作達成度，平時注意收集整理補充材料,，爭取在11月份的文明督導(dǎo)中能順利通過,。

2、抓好教師隊伍建設(shè),。學(xué)校對師資隊伍的要求是：“提高能力,、增強實力、挖掘潛力”,，本學(xué)期要重點抓好以下幾個方面：一是倡導(dǎo)敬業(yè)精神,。敬業(yè)，需要愛業(yè)奉獻,。老師們要增強事業(yè)心,、責(zé)任心,，敬業(yè)奉獻，以此達到學(xué)校的學(xué)生進得來,，留得住,。努力使自己成為家長稱心、學(xué)生舒心,、學(xué)校放心的合格教師,。二是要加強師德建設(shè)。通過政治理論的學(xué)習(xí),，使教師明白：要從小事做起,，從自我做起，以高尚的人格感染人,，以整潔的儀表影響人,，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,，以博大的胸懷愛護人,。只有這樣，才能保證教書育人的實效,，學(xué)生才會“親其師,，信其道”，進而“樂其道”,。三是要提高教師的基本功水平,。為了提高教學(xué)板書的科學(xué)性、知識性,、藝術(shù)性和實用性,，全面提升課堂教學(xué)的能力。本學(xué)期在繼續(xù)做好教師計算機培訓(xùn)之外,，還將舉行教師板書比賽,。四是繼續(xù)推行年段長負責(zé)制，年段長要充分利用在師生管理上的優(yōu)勢,，加強對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育,，作好師生思想工作，確保本年級教學(xué)的正常進行,。

3,、抓好班主任隊伍建設(shè)。班主任思想品德優(yōu)劣,，業(yè)務(wù)水平和工作能力高低,，對學(xué)生個人的健康成長、對優(yōu)秀班集體的形成,、對整個學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高起著舉足輕重的作用,。因此,，對班主任隊伍的管理就理所當(dāng)然地成了教師隊伍管理的重點。對班主任日常工作的考評要更具體有效,，真正起到表彰先進,、激勵大家的作用。每個班主任平時必須認真學(xué)習(xí)班級管理理論,，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班級集體的有效途徑,，努力做到：樹立整體理念，即班主任,、任課教師,、學(xué)生都是班集體不可分割的一部分，任何人的光榮都是班集體的光榮,，任何人的遺憾都是班集體的遺憾;提高協(xié)調(diào)能力,，服從學(xué)校安排，團結(jié)任課教師,，融入社會并與家庭密切合作,，建立學(xué)校―家庭―社會“三位一體”的德育育人網(wǎng)絡(luò);提高個別教育能力，即制定優(yōu)等生,、中等生,、困難生不同的施教措施，提高與學(xué)生個別談心的水平,，提倡“特別的愛給特別的你”,。

(二)加強新形勢下的學(xué)校德育工作。

1,、繼續(xù)貫徹周常規(guī)要求,。導(dǎo)護工作要采取有合有分，全天全面導(dǎo)護的.方式,，并在薄弱環(huán)節(jié)和工作方法上進一步改進和提高。做到導(dǎo)護工作公平公正,，真正促進各班常規(guī)有序競爭,，促進學(xué)校日常工作更加扎實。

2,、更新教育理念,，加強德育工作方法的研究。要強化以德育為首的凝聚力,，以活動為主的向心力,，以賽事為主的競爭力，以時事為主的感召力,。對一些不能與時俱進的規(guī)章要進行修訂,，盡量做到合情合理,。開學(xué)初各班要按照省委教育工委、省教育廳關(guān)于“中小學(xué)弘揚和培育民主精神月”組織活動通知要求,，組織好“生活新變化,、社會新氣象、農(nóng)村新面貌,、科技新發(fā)展,、國際新形象、未來新藍圖”等六個專題形勢教育課,，讓學(xué)生了解五年來國家取得的新變化,。積極參與“思明區(qū)中小學(xué)德育工作先進校”評比活動,。

3,、弘揚奧林匹克精神，開展系列教育活動,。奧林匹克運動追求體育與文化和教育的融合;它本身蘊涵著豐富的,、具有教育價值的文化，是對學(xué)校文化內(nèi)涵的豐富與發(fā)展,。本學(xué)期應(yīng)抓住迎接北京奧運會召開的機遇開展豐富多彩的“我為奧運增光彩”教育活動,，提升學(xué)校文化建設(shè)?？沙浞掷靡韵玛嚨睾突顒樱孩倮眉t領(lǐng)巾廣播站,，開設(shè)“奧運知多少”專題欄目，定期由各班介紹奧運相關(guān)方面的知識和各種禮儀,。②將學(xué)校第十屆田徑運動會舉辦成一次回顧奧運歷史,、宣傳奧運知識以及弘揚奧運精神的特色校運會。③通過了解我國奧運健將及運動員狀況,，以《我心目中的奧運冠軍》為內(nèi)容讓學(xué)生預(yù)測2008年奧運冠軍,，培養(yǎng)學(xué)生分析、判斷,、比較等各方面能力,。④制作“奧運書簽”，表達學(xué)生對奧運會的祝福之情,，并舉辦“奧運書簽展覽”,。

4、加強安全教育,?！鞍踩?zé)任重于泰山”，學(xué)校的平安穩(wěn)定是頭等大事,，尤其是我們面對的是一個個活蹦亂跳的學(xué)生,，安全工作的突發(fā)性和挑戰(zhàn)性十分突出,。要加強對學(xué)生進行人身安全和交通安全教育，增強學(xué)生自我保護意識;嚴防學(xué)生走失,，杜絕學(xué)生校內(nèi)傷害,、病毒傳染以及溺水、墜樓,、車禍等重大事故發(fā)生,。對涉足迷戀網(wǎng)吧、清錢等現(xiàn)象,，要采取強有力的措施,，力爭從根本上解決問題。

5,、重視心理健康教育,，有效地提高學(xué)生心理健康水平。針對新形勢下學(xué)生成長的特點,，遵循青少年心理發(fā)展的規(guī)律,，注重“動之以情，曉之以理,，導(dǎo)之以行”的原則,，加強心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品德,。要及早發(fā)現(xiàn)“問題學(xué)生”,，加強對“問題學(xué)生”研究、疏導(dǎo),。本學(xué)期教師要充分利用好假期所學(xué)的心理學(xué)專業(yè)知識加強對家長的心理健康教育指導(dǎo),，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會正確應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難。

1,、進一步提高教學(xué)實效,。組織學(xué)習(xí)新制定的《廈門市小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理工作意見》，并對照差距,，加以改進,。要加強定期或不定期的聽課檢查制度，防止上課的隨意性和盲目性,。要求教師從學(xué)生的整體水平出發(fā)，著力抓全科及格率,，杜絕單科獨進,，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。畢業(yè)班要進行強化訓(xùn)練,，搞好考情,、學(xué)情分析,，及時查漏補缺，抓中促優(yōu),，培優(yōu)拔尖,。其它年級要夯實基礎(chǔ)，做好各階段銜接工作,。

2,、發(fā)揮好教研組長的傳幫帶作用。教研組長要牢記一條：一定要依靠組內(nèi)老師,，把組內(nèi)老師放在第一位,，把自己擺在其次，要吃苦在前,，享受在后,，想方設(shè)法把大家擰成一股繩，最大限度地把最大多數(shù)的人的積極性愛護好,、調(diào)動好,。二是組內(nèi)成員要相互團結(jié)，求大同存小異,，防止小團體,，小幫派的出現(xiàn)。作為一名教師,，為人師表,，大家都要自覺地主動地在學(xué)校、在組內(nèi),、在同事間體現(xiàn)良好的品格,、較高的境界和覺悟。三是組長要做到公開,、公平,、公正。感情上要貼近老師,，主動了解組員在各方面的困難,。通過組長良好的作風(fēng)和品格把大家的積極性保護好、引導(dǎo)好,、發(fā)揮好,。組長要有帶好本組的信心，要吃得苦,，受得了委屈,，努力營造和睦團結(jié)、互相幫助、健康向上的團結(jié)氛圍,。四是要組織各項的學(xué)科競賽活動,，以達到凸顯人才，因材施教效果,。

3,、找出差距，提升專業(yè)水平,。每位教師要從一個單純的“執(zhí)教者”轉(zhuǎn)化為一個自覺的研究者,，要對自己的教學(xué)活動進行反思，對教學(xué)中的行為以及由此產(chǎn)生的結(jié)果進行審視和分析,，反省,、思考、探索和解決教育教學(xué)過程中各個方面存在的問題,，通過反思,，找出差距，不斷更新教學(xué)觀念,，改善教學(xué)行為,，提升教學(xué)水平，同時形成自己對教學(xué)現(xiàn)象,、教學(xué)問題的獨立思考和創(chuàng)造性見解,，平時要多看有關(guān)專業(yè)書籍，以所學(xué)理論知識指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,，把教學(xué)中遇到的困惑,、困難提出來與大家學(xué)習(xí)、交流,、探討,、解決，在學(xué)中用,，在用中學(xué),，使自己的專業(yè)水平、研究能力不斷提高,。

1,、牢固樹立為教育教學(xué)服務(wù)，為教職工服務(wù)的思想,，全力做好本職工作,，做好教學(xué)活動的后勤保障工作。

2,、提高工作效率,，發(fā)現(xiàn)問題要及時解決,，急工作之所需,，急老師之所急,。

3、勤儉辦學(xué),，提高經(jīng)濟效益,，降本增效，開源節(jié)流,，努力做到少花錢多辦事,，辦好事。

4,、后勤人員要做到職責(zé)分明,，主動積極地為學(xué)校教學(xué)及各項活動提供周到的服務(wù)，主動采購,、發(fā)放教學(xué)用品,，及時做好教學(xué)設(shè)備的添置和維修，保障教學(xué)工作正常進行,，確保各項考試,、聽課、競賽,、文體,、團隊活動的順利開展。

小學(xué)學(xué)校工作計劃 小學(xué)學(xué)校工作計劃春季篇十四

學(xué)校安全工作將高度重視安全電子賬戶管理,，強化安全管理意識,。堅持“預(yù)防為主、教育為先”的原則,，圍繞構(gòu)建和諧校園的目標(biāo),，全面加強學(xué)校安全工作，完善制度,，明確責(zé)任,，加強教育，嚴格檢查監(jiān)督,，切實推進“安全校園”建設(shè)的改進和鞏固,。

全校教師要從落實以人為本的科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的高度,，充分認識學(xué)校安全工作的重要性,，本著對人民利益高度負責(zé)的精神，牢固樹立“珍愛生命,、安全第一,、責(zé)任重于泰山”的理念,，以建設(shè)“和諧校園”為目標(biāo)，扎扎實實開展“平安校園”活動,，確保師生和校園安全,。

我們學(xué)校已經(jīng)明確，校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,，是學(xué)校安全工作的責(zé)任和要求,。學(xué)校還與班主任、教師,、學(xué)生,、家長等簽訂了學(xué)校安全管理目標(biāo)責(zé)任書。明確學(xué)校安全工作的職責(zé)和要求,，在學(xué)年末對安全工作進行專項考核,，并將安全工作職責(zé)的履行情況納入教職工年度考核范圍，落實學(xué)校各項安全制度和措施,。

學(xué)校根據(jù)上級安全文件精神,，結(jié)合學(xué)校實際情況，進一步完善學(xué)校安全工作各項規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案,，同時落實各項安全工作規(guī)章制度,。定期召開安全工作會議，嚴格執(zhí)行學(xué)校出入境登記制度,，堅持和完善安全事故報告制度,，在第一時間逐級上報涉及師生、社會穩(wěn)定和青少年身心健康的重大事故,。

以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo),，繼續(xù)開展創(chuàng)建“平安校園”活動，努力消除各類安全隱患,。

1,、檢查學(xué)校建筑和教育教學(xué)設(shè)備。

學(xué)校應(yīng)嚴格執(zhí)行安全檢查制度,，定期和不定期檢查校舍,、教室和校園的周圍情況，特別是在雨季和臺風(fēng)季節(jié),，發(fā)現(xiàn)隱患要及時消除,。檢查要有記錄，消除隱患要有“臺帳”,。切實加強學(xué)校財產(chǎn)安全管理,，加強對貴重物品和設(shè)施的人防、物防和技防,，加強校園網(wǎng)和學(xué)校專用設(shè)備的維護和安全管理,。

2,、加強安全教育和安全防范措施。

所有教師都應(yīng)充分利用教育網(wǎng)絡(luò)上的教育資源,，加強對師生的.安全知識教育,，提高他們的安全防范和自救能力。繼續(xù)加強學(xué)生交通安全法律法規(guī)教育,，教育學(xué)生自覺遵守交通法規(guī),，禁止12歲以下學(xué)生騎自行車，禁止學(xué)生騎無照汽車,，對學(xué)生進行“拒絕超載”、“文明乘車”等教育,。對學(xué)生進行防溺水,、防觸電、防煤氣中毒,、防事故教育,，使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識，掌握急救基本知識和技能,。加強師生自救,、互救的基礎(chǔ)知識教育和學(xué)生日常行為習(xí)慣教育，做好應(yīng)急疏散安全演練,。

3.加強消防安全和消防演習(xí),。

付費

警，立即向有關(guān)部門報告,，嚴禁組織中小學(xué)生參加火災(zāi)撲救,。

4、嚴格學(xué)生集體外出活動的管理,。

組織學(xué)生集體外出活動,，要制訂切實可行的安全防范措施和應(yīng)急預(yù)案，確定安全責(zé)任人,。外出活動堅持安全,、就近、徒步的原則,，同時加強各個環(huán)節(jié)的安全教育,，務(wù)必做到層層落實，責(zé)任到人,。執(zhí)行外出活動審批制度,，在外出活動前15天將活動方案（其中包括活動時間、活動人數(shù),、活動線路,、活動地點,、安全保衛(wèi)措施、安全責(zé)任人,、應(yīng)急方案等）交校長室審批,。

5、食品衛(wèi)生,，防疫把關(guān),。

學(xué)校嚴格執(zhí)行《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)法律和規(guī)章制度,，切實加強食品衛(wèi)生,，衛(wèi)生防疫的管理，對進入學(xué)校的食品進行嚴格控制,。學(xué)校要積極開展食品衛(wèi)生安全宣傳教育,，讓學(xué)生掌握食品衛(wèi)生知識提高自我保護能力。要加強校園飲用水的管理,。學(xué)校實行因病缺勤,、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病病因排查登記制度,。

6,、加強對學(xué)生的心理健康教育和輔導(dǎo)。

學(xué)校要積極開展心理健康教育和心理問題咨詢,、輔導(dǎo),，使學(xué)生能正確認識自我，增強自我調(diào)控和承受挫折的能力,，提高學(xué)生的心理健康水平,，消除學(xué)生心理障礙，保障學(xué)生心理健康,。教師要關(guān)心愛護每一位學(xué)生,，要重視和加強對行為偏差學(xué)生的教育、引導(dǎo)和鼓勵,，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

學(xué)校要主動配合,，爭取各方支持,，充分發(fā)揮法制副校長作用，深入開展“警校共建”活動,，積極主動與公安,、工商、文化,、衛(wèi)生,、安全監(jiān)管等部門的配合,，健全學(xué)校和所在地公安機關(guān)、家長,、社區(qū)的學(xué)生安全聯(lián)防制度,，進一步加強校園周邊環(huán)境治理，同時要凈化校園文化環(huán)境,，營造全社會共同關(guān)心青少年健康成長的良好氛圍,。

學(xué)校要對照上級部門關(guān)于安全工作要求，認真開展自查工作,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,。對疏于管理發(fā)生事故造成后果的，將視情節(jié)輕重給予有關(guān)責(zé)任人以嚴肅處理,。學(xué)校要重視安全工作過程管理和臺帳建設(shè),，規(guī)范學(xué)校安全工作臺帳，對學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單,、安全責(zé)任制度、安全管理制度,，安全檢查記錄,、安全隱患及整改記錄、安全教育記錄,、安全會議記錄等學(xué)校安全工作資料要及時收集,、整理、歸檔,。