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中學(xué)健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃篇一

以教育部下發(fā)的體育衛(wèi)生工作條例為指導(dǎo)，堅(jiān)持育人為本,，根據(jù)中學(xué)生生理,、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，運(yùn)用健康教育的理論和方法,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作,，提高學(xué)生健康水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),，促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展,，為學(xué)生一生的幸福奠定基礎(chǔ)。

1、全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，對學(xué)生進(jìn)行健康教育,，使學(xué)生了解衛(wèi)生健康的重要意義，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，改善學(xué)校的衛(wèi)生與教學(xué)條件,，加強(qiáng)對傳染病，學(xué)生常見病的預(yù)防與治療,。

2,、使學(xué)生了解一些衛(wèi)生保健常識，培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力,。

3,、開展學(xué)生衛(wèi)生健康與咨詢服務(wù)。

4,、增進(jìn)學(xué)生身心健康,，不斷提高其健康水平。

5,、積極參加體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì)，保證學(xué)生具有旺盛的精力,、愉快的心情投入學(xué)習(xí),。

6、促進(jìn)青少年心理健康發(fā)展,、預(yù)防心理衛(wèi)生問題,。

5、動(dòng)員學(xué)生家長主動(dòng)配合學(xué)校進(jìn)行健康教育,。

（一）加強(qiáng)健康教育,。

1、認(rèn)真上好健康教育課,，做到有計(jì)劃、有教師,、有教材,、有課時(shí)、有教案,。

2,、為學(xué)生提供心理、生理衛(wèi)生知識教育服務(wù),。各年級開設(shè)心理健康講座,，培養(yǎng)青少年提高調(diào)控情緒的能力，形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),，具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力,，具有和諧的人際關(guān)系,、良好的合作精神。

3,、重視學(xué)生心理,、生理健康教育，開展青春期衛(wèi)生講座,，并配合錄像,、掛圖等，使講座內(nèi)容豐富多彩,，通俗易懂,。

4、提高預(yù)防疾病的意識和能力,，通過形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng),，讓學(xué)生了解艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施，了解流行性感冒,、病毒性肝炎,、細(xì)菌性痢疾、手足口病,、流行性腮腺炎等的傳播途徑和預(yù)防措施,。了解性病、艾滋病等傳播途徑和預(yù)防措施,。積極開展青春期健康教育,，開展口腔衛(wèi)生和預(yù)防近視眼的健康教育。

5,、堅(jiān)持每周"大掃除"制度,，著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣，做到常洗澡,，勤換衣,，勤剪指甲，不喝生水,，不隨地吐痰等,，確保學(xué)生健康行為形成率達(dá)90%以上。

充分利用校園網(wǎng),、黑板報(bào),、櫥窗、宣傳欄等載體普及健康生活知識,；組織開展生動(dòng)活潑形式多樣的健康教育活動(dòng),。在4月7日世界衛(wèi)生日、5月31日世界無煙日、6月6日全國愛眼日,、9月20日全國愛牙日,、12月1日世界艾滋病日等開展相關(guān)活動(dòng)。積極開展愛國衛(wèi)生活動(dòng),，努力改善校園環(huán)境衛(wèi)生,，為師生營造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境，推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平,。

中學(xué)健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃篇二

健康促進(jìn)學(xué)校是世界衛(wèi)生組織積極倡導(dǎo)的學(xué)校健康新策略,。創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校是從根本上落實(shí)“健康第一”教育方針和“以人為本”科學(xué)發(fā)展觀的具體表現(xiàn)。建設(shè)健康促進(jìn)學(xué)校旨在充分利用學(xué)校,、社會,、環(huán)境等資源，減少或消除各種不利于健康的因素,，形成有利于學(xué)生知曉健康知識,、樹立健康理念、養(yǎng)成健康行為習(xí)慣和生活方式的學(xué)校環(huán)境,，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,，帶動(dòng)家庭、社會和整個(gè)人群健康素質(zhì)的提升,。

健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作時(shí)間為20xx年1月―20xx年9月,。通過在永寧縣轄區(qū)中小學(xué)開展健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，確保到20xx年底轄區(qū)60%以上中小學(xué)校達(dá)到健康促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),。

前提條件：開設(shè)健康教育課,、符合無煙學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)、無集體性食物中毒和安全事故發(fā)生是健康促進(jìn)學(xué)校的前提條件,。

1．將健康促進(jìn)學(xué)校工作納入學(xué)校重點(diǎn)工作,，公開承諾并呼吁全體師生共同參與健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)。

2．成立健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，校長是第一責(zé)任人,，明確相關(guān)職能部門職責(zé)。設(shè)專人負(fù)責(zé),，定期接受培訓(xùn),，做好計(jì)劃和總結(jié)。

3．制定促進(jìn)師生健康的政策,、規(guī)章制度和管理措施，包括校內(nèi)禁煙,、飲水和食品安全,、健康教育課、體育活動(dòng)、體檢和預(yù)防接種,、健康幫扶等內(nèi)容,。

4．學(xué)校設(shè)立衛(wèi)生室或保健室，配備專業(yè)技術(shù)人員或保健教師,，定期接受培訓(xùn),。無條件的學(xué)校可與就近的衛(wèi)生院或村衛(wèi)生室簽訂“服務(wù)協(xié)議”,。

5．開設(shè)高質(zhì)量的健康教育課程,，保障學(xué)生體育鍛煉時(shí)間和強(qiáng)度，開展健康教育主題活動(dòng),，提高師生健康素養(yǎng)和身體素質(zhì),。

6．為學(xué)生提供充足衛(wèi)生的飲水和合理的營養(yǎng)膳食。

7．開展健康管理和疾病防控工作,，定期組織體檢,，對傳染病、學(xué)生常見疾病和多發(fā)疾病開展監(jiān)測和管理,。

8．校園環(huán)境符合無煙學(xué)校參考標(biāo)準(zhǔn),，教室黑板和課桌椅設(shè)置符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，有足夠使用的衛(wèi)生廁所和洗手設(shè)施,。

9．師生互尊互愛,，開展心理健康主題活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生潛能發(fā)展,，營造良好的社會人文環(huán)境,。

10．加強(qiáng)學(xué)校與家庭的健康互動(dòng)，積極爭取當(dāng)?shù)卣畬W(xué)校健康工作支持,。

永寧縣健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)工作由永寧縣教育體育局牽頭,，永寧縣衛(wèi)生健康局配合完成。各自分工如下：

（一）永寧縣教育體育局：負(fù)責(zé)永寧縣域?qū)W校的宣傳動(dòng)員,、申報(bào)資格初審,、督導(dǎo)考核、現(xiàn)場評估,、檔案整理等工作,。

（二）永寧縣衛(wèi)生健康局：負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)的技術(shù)指導(dǎo)、督導(dǎo)考核及現(xiàn)場評估等工作,。

（一）宣傳發(fā)動(dòng)

永寧縣教育體育局要對轄區(qū)中小學(xué)校進(jìn)行摸底調(diào)查,，并填寫永寧縣中小學(xué)統(tǒng)計(jì)一覽表（附表1）。通過懸掛橫幅,、入校宣傳等多種形式,，積極動(dòng)員中小學(xué)校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校,。原則上要求20xx年成功創(chuàng)建3―5所健康促進(jìn)學(xué)校。

（二）組織申報(bào)

1．申報(bào)條件：永寧縣健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)工作遵循自愿申報(bào),、逐級審核的原則,。凡是沒有創(chuàng)建或創(chuàng)建不成功的學(xué)校，開設(shè)健康教育課,、符合無煙學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),、無集體性食物中毒和安全事故發(fā)生的中小學(xué)學(xué)校均可申報(bào)。

2．申報(bào)程序：擬申報(bào)的學(xué)校須按要求填寫《永寧縣健康促進(jìn)學(xué)校申報(bào)表》（見附表2）,，并提交健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)工作方案,、總結(jié)及相關(guān)過程性材料上報(bào)教體局。對材料不齊全不規(guī)范的學(xué)校,，可要求其在兩周內(nèi)補(bǔ)充完整再上報(bào),。對不符合申報(bào)條件的學(xué)校，待申報(bào)條件成熟后再行申報(bào),。初審結(jié)束后,，教體局要將初審合格學(xué)校的相關(guān)資料報(bào)永寧縣健康永寧建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。申報(bào)時(shí)間截至20xx年2月底,。

（二）考核命名

永寧縣衛(wèi)生健康局聯(lián)合永寧縣教體局組織人員對通過初審的學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)場評估審核,。依據(jù)《永寧縣健康促進(jìn)學(xué)校評分細(xì)則》對各學(xué)校創(chuàng)建工作進(jìn)行考核打分，打分75分及以上者即可通過評審,。通過評估審定的'學(xué)校,，經(jīng)永寧縣健康永寧建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進(jìn)行公示，如無重大分歧意見,，并給予命名,、授牌。

（一）統(tǒng)一認(rèn)識,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。開展健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)是統(tǒng)籌管理學(xué)校健康教育、學(xué)校衛(wèi)生服務(wù),、心理咨詢,、改善學(xué)生營養(yǎng)、預(yù)防意外事故,、食品安全,、生活技能培養(yǎng)等各項(xiàng)工作的有效載體，是提高學(xué)生健康知識知曉率,，培養(yǎng)良好行為方式的重要途徑,，是永寧縣健康永寧建設(shè)工作有力抓手，各責(zé)任單位要嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任,，配備專（兼）職工作人員,，確保創(chuàng)建活動(dòng)取得實(shí)效,。

（二）注重?zé)狳c(diǎn)，勇于創(chuàng)新,。健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建目的就是要讓廣大師生積極參與，推進(jìn)自身健康素養(yǎng)的發(fā)展,。在創(chuàng)建活動(dòng)中,，各單位要?jiǎng)訂T各學(xué)校在狠抓落實(shí)上下功夫，從基礎(chǔ)工作抓起,，優(yōu)先解決學(xué)校師生關(guān)注和影響學(xué)校整體面貌的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問題，充分發(fā)揮學(xué)生,、老師在創(chuàng)建中的主體作用,，整合校內(nèi)人力、物力,、財(cái)力及其它社會資源,，一切從實(shí)際出發(fā)，不搞形式,、不走過場,，切實(shí)把創(chuàng)建任務(wù)落到實(shí)處。

（三）加強(qiáng)督導(dǎo),，確保實(shí)效,。永寧縣教體局、永寧縣衛(wèi)生健康局要定期對建設(shè)工作進(jìn)行檢查指導(dǎo),，對工作開展不力的學(xué)校督促整改，及時(shí)總結(jié)健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，推廣先進(jìn)方法,，以點(diǎn)帶面，確保永寧縣健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn),。

中學(xué)健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃篇三

學(xué)校健康教育是學(xué)校衛(wèi)生工作的重要組成部分,。為了進(jìn)一步落實(shí)健康教育工作要求，貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校健康教育評價(jià)方案》以及《教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要〉的通知》精神,，提高學(xué)生的健康水平,，特制定本計(jì)劃,。

學(xué)校健康教育是整個(gè)教育工作中的重要內(nèi)容，要將健康教育工作納入本單位年度工作計(jì)劃之中,，并制定專項(xiàng)計(jì)劃,，做到機(jī)構(gòu)健全，工作有計(jì)劃有檢查,、有總結(jié)。

1,、學(xué)校健康教育要做到開課率,、課時(shí)、教材,、教師和教案,、考核和評價(jià)“五落實(shí)”。開課率達(dá)到100%;義務(wù)教育段周課時(shí)達(dá)到0.5節(jié),，配齊教材,，做好師資培訓(xùn)工作，教案,、上課符合相關(guān)要求,。

2、努力搞好健康教育教學(xué)和學(xué)科滲透工作,。

在保證健康教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),，要在各科教學(xué)中滲透健康教育知識，如在體育課教學(xué)中滲透個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣教育,，在自然課中滲透環(huán)境衛(wèi)生教育,，在思想品德課中滲透心理健康教育等，使學(xué)生接受健康教育率達(dá)100%,。健康知識知曉率和健康行為形成率達(dá)到90%以上,。

各校要切實(shí)加強(qiáng)對健康教育師資的各種培訓(xùn)，積極組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材,，制定好教學(xué)計(jì)劃,，堅(jiān)持備課，及時(shí)總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

各校要充分發(fā)揮校園各種傳媒的`宣傳教育作用，辦好學(xué)校健康教育黑板報(bào)和宣傳欄,，做到經(jīng)常更換;利用校園廣播,，堅(jiān)持經(jīng)常宣講健康教育知識;宣傳衛(wèi)生健康知識;開好健康教育講座，并將生理,、心理衛(wèi)生教育和健康行為習(xí)慣教育有機(jī)結(jié)合起來,。

按照原國家教委頒發(fā)的《學(xué)校健康教育評價(jià)方案》規(guī)定的指標(biāo)要求,，重點(diǎn)改善教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施，使教室采光照明,、課桌凳,、廁所、宿舍,、食堂,、飲水及體育鍛煉設(shè)施和健康教育器材、教具等硬件全面達(dá)到指標(biāo)要求,。

認(rèn)真做好學(xué)生的身體健康監(jiān)測工作，有針對性地做好學(xué)生體質(zhì)健康指導(dǎo)工作,。按照創(chuàng)衛(wèi)關(guān)于學(xué)?！傲　狈乐蔚囊螅e極采取有效措施,，切實(shí)做好小學(xué)生近視眼,、齲齒、寄生蟲,、營養(yǎng)不良,、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹,、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防與矯治工作,，確保14歲以下兒童蛔蟲感染率必須控制在3%以下。

學(xué)校設(shè)有兼職傳染病和食品安全信息報(bào)告員,，學(xué)校發(fā)生群體性發(fā)熱,、咳嗽、腹瀉,、食物中毒以及麻疹,、腮腺炎、手足口病,、肺結(jié)核等傳染性疾病時(shí),，應(yīng)在二小時(shí)內(nèi)同時(shí)書面報(bào)告教育局和疾病預(yù)防控制中心，并做好跟蹤信息上報(bào)工作,。

各中小學(xué)要逐條逐項(xiàng)對照《學(xué)校健康教育評價(jià)方案》規(guī)定的20條指標(biāo),，認(rèn)真做好考核自評工作，查漏補(bǔ)缺,，不斷完善,，確保健康教育各項(xiàng)指標(biāo)全部高質(zhì)量達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

根據(jù)《學(xué)校健康教育評價(jià)方案》指標(biāo)及創(chuàng)衛(wèi)建檔目錄,，重視健康教育工作各種資料的收集,、歸檔,、立卷工作，重視會議記錄,，廣播稿,、宣傳欄及黑板報(bào)底稿等資料的及時(shí)收集，做到檔案資料全面紀(jì)實(shí),，管理科學(xué)規(guī)范,。

中學(xué)健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃篇四

良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。心理健康教育是提高學(xué)生心理素質(zhì)的教育,，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,。開展學(xué)校心理健康教育工作，貫徹黨的教育方針,，落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,，堅(jiān)持育人為本，根據(jù)我校學(xué)生生理,、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,，運(yùn)用心理健康教育的理論和方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),，促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展,。

培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì);對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),，使他們盡快擺脫障礙,，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平,，增強(qiáng)自我教育能力,。

(一)加強(qiáng)心理健康教育的組織管理

為加強(qiáng)心理健康教育的組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校把學(xué)生心理健康教育,，作為深化教育改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要工作。特建立了心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,。學(xué)校分管德育的錢玉奎副校長為組長,，徐益林、高國璋,、潘敬祥、徐春國,、楊承軍,、楊俊、潘愛武等同志為小組成員。全面負(fù)責(zé)學(xué)生的心理健康教育,。心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對班主任,、學(xué)生心理健康輔導(dǎo)老師及其它兼職人員的工作考評。學(xué)校將考評結(jié)果納入德育工作考核體系,。

(二)加強(qiáng)教師的心理健康教育培訓(xùn)工作,。

1、對教育心理學(xué)的教師經(jīng)常舉行心理健康教育學(xué)習(xí)活動(dòng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué),、心理學(xué)理論及新課程標(biāo)準(zhǔn)，把心理健康教育與學(xué)科教學(xué)有機(jī)地融合,。

2,、聘請心理健康教育專家來校講座(時(shí)間另定)，提高教師心理健康教育意識,。

(三)開展心理健康教育活動(dòng)課,。

1、教務(wù)處,、政教處本學(xué)期要適當(dāng)安排心理輔導(dǎo)活動(dòng)課，著眼于學(xué)生的發(fā)展,，面向全體學(xué)生充分開發(fā)學(xué)生的心理潛能,，促進(jìn)學(xué)生人格健全發(fā)展，根據(jù)不同年級開設(shè)相應(yīng)課程,。

2,、教育學(xué)科老師之間平時(shí)應(yīng)互相聽課，互相學(xué)習(xí),，共同提高,。

3、學(xué)科應(yīng)組織聽課,、評課,，逐步掌握心理輔導(dǎo)課的原則、要求和輔導(dǎo)技巧,，為今后將心理輔導(dǎo)課納入規(guī)范化,、制度化管理打下良好的基礎(chǔ)。

(四)認(rèn)真開展好心理咨詢室工作

1,、由__老師具體負(fù)責(zé)開展學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,，對每一位來訪的.學(xué)生做到真誠傾聽、詳細(xì)記錄,、認(rèn)真分析,、助人自助、過程保密等要求。

2,、做好熱線電話的咨詢工作

3,、認(rèn)真做好個(gè)別來訪輔導(dǎo)。(時(shí)間安排：每周五晚)

(五)健全心理輔導(dǎo)檔案管理,。

制定心理輔導(dǎo)方案,，及時(shí)了解、掌握輔導(dǎo)效果,，總結(jié)各類學(xué)生的心理問題的成因及輔導(dǎo)方法,。對典型案例及時(shí)進(jìn)行整理、討論,。

(六)加強(qiáng)對相關(guān)課題的研究力度,。

加強(qiáng)科研工作力度，培養(yǎng)心理輔導(dǎo)老師的教科研精神,，要踏實(shí),、有效地進(jìn)行研究，預(yù)防學(xué)生意外傷害健康,，為學(xué)生營造安全健康的成長環(huán)境,。

九月份:

1、制定心理健康教育工作計(jì)劃

2,、班主任心理健康教育工作方法培訓(xùn)

3,、為新生建立心理檔案，進(jìn)行心理現(xiàn)狀摸底,，確定重點(diǎn)指導(dǎo)對象

4,、將各班上報(bào)的特殊生納入心理健康教育對象

5、勞動(dòng)服務(wù)周上心理健康(活動(dòng))課

6,、第一期心理健康教育宣傳專欄

十月份:

1,、特殊生心理健康教育

2、女生“四自”教育

3,、心理健康公開課

十一月份:

1,、特殊生跟蹤指導(dǎo)

2、家校共建,，對家長的心理健康教育指導(dǎo)

3,、學(xué)生代表座談會，心理指導(dǎo)反饋

4,、心理健康公開課

十二月份:

1,、第二期心理健康教育專欄

2、特殊生跟蹤指導(dǎo)

3,、心理健康公開課

4,、心理健康知識競賽

一月份:

1、特殊生教育反饋總結(jié)

2、心理健康課反饋總結(jié)

3,、材料歸檔(計(jì)劃,、總結(jié)、輔導(dǎo)記錄,、案例分析,、宣傳講座、反饋材料等)

中學(xué)健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃篇五

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，依據(jù)《臨渭區(qū)創(chuàng)建省級健康促進(jìn)區(qū)實(shí)施方案》,，引導(dǎo)全體師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣和健康生活方式，增強(qiáng)全體師生健康意識和自我保健能力,，全面提高全體師生的健康素養(yǎng)水平,。

1.全區(qū)高中、初中,、城區(qū)小學(xué)及農(nóng)村中心小學(xué),，符合健康促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，并根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)積極開展創(chuàng)建活動(dòng),。

2.制定有利于全體師生健康政策,、規(guī)章制度和管理措施。校內(nèi)全面禁煙,、食品安全,、飲水和環(huán)境設(shè)施、合理安排課時(shí),、保障學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間、開設(shè)健康教育課,、開展健康教育活動(dòng),、提高學(xué)生健康素養(yǎng)、查驗(yàn)預(yù)防接種證,、禁用違禁藥物,、確保學(xué)生安全、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,、困難學(xué)生幫扶等內(nèi)容,。

3.校內(nèi)無人吸煙，無煙頭,，無煙草銷售和廣告,，有禁煙標(biāo)識。符合無煙學(xué)校參考標(biāo)準(zhǔn),，全體師生對健康促進(jìn)學(xué)校的知識知曉率達(dá)70%以上,。

4.成立校長或分管校長為組長的健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確相關(guān)職能部門職責(zé)，定期召開例會,。有負(fù)責(zé)健康教育與健康促進(jìn)工作專（兼）職人員和相應(yīng)健康教育工作設(shè)備,、健康促進(jìn)和場所。制定健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃,，根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)和學(xué)生主要健康問題,，選擇合適的健康問題作為切入點(diǎn)。

5.全區(qū)全體師生健康素養(yǎng)水平在原有基礎(chǔ)上提高20%,；成人吸煙率下降3%,；經(jīng)常參加體育鍛煉人數(shù)比例達(dá)到32%以上，成人肥胖率控制在12%以內(nèi),，兒童青少年肥胖率不超過8%,。

6.過程性資料齊全，整理規(guī)范,。

第一階段：公開承諾,。工作啟動(dòng)（20xx年5月10日―5月15日）根據(jù)區(qū)局創(chuàng)建工作實(shí)施方案，制定具體實(shí)施方案,，成立工作機(jī)構(gòu),，召開全體師生大會，安排部署學(xué)校創(chuàng)建工作,。創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)見“渭臨愛衛(wèi)辦〔20xx〕5號”文件,。

第二階段：落實(shí)方案，全面推進(jìn)（20xx年5月15日―5月25日）按照創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作實(shí)施方案,，細(xì)化分解目標(biāo)任務(wù),，落實(shí)責(zé)任，組織實(shí)施,，全面推進(jìn)健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè),。

第三階段：查漏補(bǔ)缺，充實(shí)完善,，迎接達(dá)標(biāo)驗(yàn)收（20xx年5月25日――5月31日）,。對照標(biāo)準(zhǔn)自查提高，完善創(chuàng)建工作的'相關(guān)資料整理歸檔,，各高中,、初中、城區(qū)小學(xué),、農(nóng)村中心小學(xué)符合健康促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),，各項(xiàng)工作指標(biāo)達(dá)到創(chuàng)建要求。

1.書面承諾創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校,，動(dòng)員全體師生參與創(chuàng)建活動(dòng),。

2.各單位有健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，有專兼職人員負(fù)責(zé)健康教育，有系列健康促進(jìn)文件,、制度,、計(jì)劃總結(jié)。

3.各項(xiàng)健康促進(jìn)活動(dòng)有記錄,，檔案資料管理規(guī)范,。

4.積極開展無煙學(xué)校創(chuàng)建，有控?zé)熜麄?；所有室?nèi)公共場所,、公共場所禁煙。

5.教師設(shè)施達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),，教室人均使用面積小學(xué)不低于1.15平方米,中學(xué)不低于1.12平方米,；前排課桌前緣與黑板不低于2米；桌椅每人一席,；教室應(yīng)配備9盞以上40瓦熒光燈,。

6.為師生提供安全、合理的營養(yǎng)膳食,，提供充足,、安全的飲用水。

7.學(xué)校應(yīng)配有相應(yīng)的衛(wèi)生室/保健室和人員,，寄宿制學(xué)校必須設(shè)立衛(wèi)生室,，非寄宿制學(xué)校可視學(xué)校規(guī)模設(shè)立衛(wèi)生室或保健室,。

8.完善各項(xiàng)規(guī)章制度,，建立學(xué)生健康管理機(jī)制；建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件,、傳染病,、學(xué)生常見病與多發(fā)病管理機(jī)制。

9.定期開展健康教育課,、體育鍛煉、心理健康教育課,、健康教育活動(dòng)等,。

9.積極參與創(chuàng)建活動(dòng)，職工對健康促進(jìn)學(xué)校知曉率達(dá)70%以上,。

10.落實(shí)“健康促進(jìn)學(xué)?！备黜?xiàng)指標(biāo)和健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建材料的積極上報(bào)。

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，搞好協(xié)作配合,。為加強(qiáng)創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo),，要成立創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)指導(dǎo),，督察協(xié)調(diào)創(chuàng)建工作,，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,，一級抓一級,，層層抓創(chuàng)建的工作機(jī)制。

2.加強(qiáng)宣傳力度,，營造良好氛圍,。要對創(chuàng)建工作進(jìn)行經(jīng)常性宣傳、報(bào)道,，讓全體師生充分理解創(chuàng)建工作的目的,、意義和具體任務(wù)。增強(qiáng)責(zé)任心和緊迫感,，努力營造創(chuàng)建全國健康促進(jìn)學(xué)校的良好氛圍,。

3.細(xì)化目標(biāo)責(zé)任，嚴(yán)格目標(biāo)考核,。要在實(shí)施方案中將目標(biāo)責(zé)任分解到具體部分,，各分管領(lǐng)導(dǎo)要做好對學(xué)校創(chuàng)建工作的檢查督導(dǎo)。

中學(xué)健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃篇六

健康教育是以傳授健康知識,、建立衛(wèi)生行為,、改善環(huán)境為核心內(nèi)容的教育。我校將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛(wèi)生工作“預(yù)防為主”的'方針,，積極提高學(xué)生的自我保健能力,。積極推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作的順利實(shí)施。

1,、認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,，對照衛(wèi)生部、國家教委,、全國愛衛(wèi)會發(fā)布的《中小學(xué)生健康教育基本要求(試行)》,，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處,、政教處,、后勤處，班主任及健康教育老師各盡其職,，共同做好學(xué)校的衛(wèi)生保健工作,。

2、普及學(xué)校健康教育,，健康教育課開課率達(dá)到100%;提高學(xué)校衛(wèi)生健康教育質(zhì)量,，定期進(jìn)行衛(wèi)生知識講座,，定期更新衛(wèi)生窗與黑板報(bào)宣傳內(nèi)容;繼續(xù)開展學(xué)生心理異常、心理障礙的疏導(dǎo)及執(zhí)行學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查,、競賽制度,。

3、從小培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和衛(wèi)生行為,，提高衛(wèi)生保健意識和防病能力,，做好疾病控制工作，做到“防患與未然”;加強(qiáng)春季流行病的預(yù)防宣傳工作,，做好對患齲齒,、近視、沙眼,、貧血,、疥瘡等常見病學(xué)生的矯治工作。

4,、加強(qiáng)學(xué)生用眼衛(wèi)生的宣傳,，培養(yǎng)正確的坐姿，勞逸結(jié)合,、多做戶外活動(dòng),，注意營養(yǎng)均衡，提高眼保健操質(zhì)量,。

5,、組織學(xué)生參加愛國衛(wèi)生月活動(dòng);迎接衛(wèi)生部門本年度對我校的衛(wèi)生監(jiān)督和檢查，規(guī)范愛國衛(wèi)生檔案記錄,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,。

一月份：擬訂《本年度學(xué)校健康教育工作計(jì)劃》，聯(lián)合教導(dǎo)處落實(shí)健康教育課課時(shí)和教學(xué)人員,。

二月份：

1,、學(xué)期開始大掃除。

2,、第二周開始各班進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生檢查,。

3、衛(wèi)生委員例會,。

三月份：

1,、個(gè)人健康行為宣傳

2、衛(wèi)生講座《春季疾病預(yù)防知識》

四月份：

1,、開展愛國衛(wèi)生月活動(dòng)。

2,、春季預(yù)防接種工作,。

五月份：

1,、愛國衛(wèi)生月活動(dòng)總結(jié)。

2,、衛(wèi)生講座《如何預(yù)防食物中毒》

六月份：

1,、期末健康教育課期末測試

2、學(xué)期衛(wèi)生工作總結(jié),，衛(wèi)生檔案整理

九月份：

1.衛(wèi)生宣傳：秋季疾病預(yù)防小知識

2.做好一年一度體檢工作,。(具體時(shí)間另行通知)

十月份：

1.廣播講座：怎樣預(yù)防沙眼和近視

2.各班辦一期板報(bào)：預(yù)防沙眼和近視應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

十一月份：

⒈公寓衛(wèi)生大排查

⒉營養(yǎng)膳食講座：

十二月份：

1衛(wèi)生宣傳：除“四害”科教片,，收看時(shí)間另行通知,。

⒉期末健康教育課期末測試;本學(xué)期工作總結(jié)

中學(xué)健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃篇七

（一）指導(dǎo)思想

學(xué)校全體成員要樹立科學(xué)的教育觀、學(xué)生觀,、人才觀和健康觀,，堅(jiān)持“健康推動(dòng)學(xué)校發(fā)展，優(yōu)化發(fā)展促進(jìn)健康”的理念,，以“健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建”為總目標(biāo),，以改善中學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，增強(qiáng)其體質(zhì),，提高其健康素質(zhì)為行動(dòng)目標(biāo),。以開展各種健康促進(jìn)活動(dòng)為載體，以干預(yù)和控制影響中學(xué)生健康的不利因素,，倡導(dǎo)文明健康的生活方式為重點(diǎn),，努力促進(jìn)學(xué)校環(huán)境健康、人群健康,、提高學(xué)校衛(wèi)生與健康水平,，為師生提供一個(gè)安全、健康和促進(jìn)發(fā)展的環(huán)境,，實(shí)現(xiàn)我校全體師生身心健康和諧發(fā)展,。

（二）基本原則

1.發(fā)展性原則。教育活動(dòng)應(yīng)立足于師生身心健康發(fā)展的不同層次需求,，促進(jìn)師生健康素質(zhì)的全面發(fā)展,，使全體師生都有一個(gè)健康向上、幸福美好的人生,。

2.和諧性原則,。教育活動(dòng)應(yīng)立足于師生的現(xiàn)實(shí)健康水平，使教育的各個(gè)環(huán)節(jié)處于和諧狀態(tài),，促進(jìn)師生身心和諧發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)目標(biāo)。

3.活動(dòng)性原則,。創(chuàng)建工作應(yīng)以活動(dòng)為主要載體,，通過載體創(chuàng)新,、內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)讓師生都獲得健康體驗(yàn),，并以此來調(diào)節(jié)身心,，提高健康素質(zhì)。

4.開放性原則,。學(xué)校應(yīng)樹立大教育觀,，開放校內(nèi)資源為社區(qū)服務(wù)；同時(shí)要主動(dòng)爭取社區(qū)和社會力量支持,，使學(xué)校,、家庭和社會教育融為一體，形成合力,。

5.主體性原則,。學(xué)校應(yīng)承認(rèn)和尊重師生的主體地位，通過采取多種渠道和創(chuàng)新活動(dòng)載體,，激發(fā)和調(diào)動(dòng)廣大師生自我健康發(fā)展的自覺性,、積極性和創(chuàng)造性。

6.滲透性原則,。學(xué)校應(yīng)在各種教育教學(xué),、文體娛樂、衛(wèi)生教育,、全民健身運(yùn)動(dòng),、社團(tuán)活動(dòng)、環(huán)保行動(dòng)等活動(dòng)中,，注重精心設(shè)計(jì),，及時(shí)滲透健康教育理念。

1.做好爭創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作,，成立領(lǐng)導(dǎo)小組,、工作小組，確定各小組,、各處室工作職責(zé)。

2.學(xué)校圍繞工作指標(biāo),，通過有計(jì)劃,、有組織、有評價(jià)的信息傳播和行為干預(yù)活動(dòng),，大力開展健康教育,、健康服務(wù)、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動(dòng),，顯著提高學(xué)校健康教育質(zhì)量,，全面提高學(xué)生身體、心理健康水平,。

3.通過宣傳、調(diào)查,、聽講座,、寫報(bào)告等形式促進(jìn)健康理念的形成，充分開發(fā)師生的健康潛能,，培養(yǎng)師生健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),，師生共同健康地學(xué)習(xí)、工作,、生活和發(fā)展,，創(chuàng)建人際關(guān)系和諧健康、具有良好健康服務(wù)質(zhì)量的健康促進(jìn)學(xué)校,。

1.落實(shí)責(zé)任明確分工

承擔(dān)部門：辦公室,、藝體部

教學(xué)副校長劉君負(fù)責(zé)健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作的`整體實(shí)施，制定工作實(shí)施方案,，明確各職能部門的具體工作,，督促各部門按時(shí)完成健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建的紀(jì)實(shí)工作及宣傳材料的收集和整理，協(xié)調(diào)工作實(shí)施中的細(xì)節(jié)問題,。

2.學(xué)校健康環(huán)境建設(shè)

承擔(dān)部門：總務(wù)處

學(xué)?；顒?dòng)場地符合健康教育要求；體育場地器材,、教學(xué)場所（教室,、課桌椅、黑板,、教室采光,、教室照明）、生活設(shè)施（集體食堂,、生活飲用水,、廁所）、衛(wèi)生保?。ㄔO(shè)施與設(shè)備）配備達(dá)到健康促進(jìn)學(xué)校要求,，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.提供健康飲食

承擔(dān)部門：總務(wù)處

學(xué)校食堂提供健康飲食,，學(xué)校飲用水達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),。學(xué)校食堂有專人管理，并制定相關(guān)管理制度。重視學(xué)生營養(yǎng)餐,，切實(shí)保證農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本營養(yǎng),。嚴(yán)格保證食堂衛(wèi)生，杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生,。

4.學(xué)校開展健康知識活動(dòng)

承擔(dān)部門：藝體部,、衛(wèi)生室

學(xué)校開展多種形式的健康教育活動(dòng)，大力宣傳健康生活方式,、知識和技能,，普及健康教育。發(fā)放《中小學(xué)生健康生活指南》,，開展愛眼護(hù)眼,、保護(hù)牙齒、禁煙,、禁毒教育,，集中對女生開展青春期健康教育；積極提倡用眼衛(wèi)生,，讓學(xué)生近視新發(fā)病率得到有效控制,；普及健康知識和技能教育，消除有害健康的行為習(xí)慣和不良生活方式,。

5.學(xué)校開展健康運(yùn)動(dòng)

承擔(dān)部門：工會,、婦聯(lián)、藝體部

學(xué)校按規(guī)定開齊開足體育課程,，全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。保證學(xué)生“每天體育活動(dòng)不少于一小時(shí)”,；積極開展陽光活動(dòng),。面向全體師生，積極推進(jìn)健身活動(dòng),。

6.培育健康心理

承擔(dān)部門：藝體部,、心理咨詢室

重視學(xué)生心理衛(wèi)生。學(xué)校加強(qiáng)專兼職心理輔導(dǎo)教師隊(duì)伍建議,，設(shè)立心理咨詢室,，有專職教師定時(shí)輔導(dǎo)、定時(shí)組織心理講座和健康教育活動(dòng),，加強(qiáng)心理輔導(dǎo),；帶動(dòng)兼職班主任老師齊抓共管，主要負(fù)責(zé)對問題學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督管理和跟蹤指導(dǎo),，解決學(xué)生心理衛(wèi)生問題,，對特殊困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

7.建立健康保障任務(wù)

承擔(dān)部門：藝體部,、德育處、保衛(wèi)科,、衛(wèi)生室

加強(qiáng)對校園傳染病,、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療，制訂學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時(shí)處置,。在教師中全面普及急救知識；在學(xué)生中全面開展自救互救及避險(xiǎn)逃生技能培訓(xùn),。積極建立和完善學(xué)生健康檔案管理,。引導(dǎo)學(xué)生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn),，積極動(dòng)員學(xué)生參加意外傷害保險(xiǎn)。

（一）健康知識普及活動(dòng)（藝體部,、黨宣辦,、班主任）

1.召開健康促進(jìn)學(xué)校師生動(dòng)員大會，使全體師生全面了解我校健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建理念,，提高全體師生對創(chuàng)建工作的必要性和重要性的認(rèn)識,，增強(qiáng)積極開展創(chuàng)建工作的自覺性和主動(dòng)性。

2.學(xué)校利用廣播,、網(wǎng)站,、主題班會課、微信公眾號等多種形式進(jìn)行宣傳,，多渠道對師生開展衛(wèi)生知識宣傳工作,，幫助師生掌握必需的衛(wèi)生健康技能。

3.每學(xué)期對全體師生進(jìn)行一次健康衛(wèi)生知識講座,，開展有針對性的教育,、宣傳活動(dòng)，做好各種常見病,、傳染病的預(yù)防工作,。

4.規(guī)范學(xué)校的心理咨詢室管理，按時(shí)開放,，咨詢內(nèi)容及時(shí)記錄,，提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力，遏制學(xué)生心理問題上升的趨勢,。做好心理咨詢與個(gè)案輔導(dǎo)工作,，辦好心理輔導(dǎo)簡報(bào)。注重師生心理健康,，建立民主平等和諧健康的師生關(guān)系,。

5.每學(xué)期召開一次健康主題的班隊(duì)會活動(dòng)。

6.每學(xué)期完成一次心理健康教育。

7.每學(xué)期在體育課中,，間周上一節(jié)健康教育課,。

（二）學(xué)校健身運(yùn)動(dòng)（藝體部、體育教師）

1.開齊開足并上好體育課,。

2.落實(shí)學(xué)生“每天進(jìn)行一小時(shí)陽光體育活動(dòng)”,。

3.每學(xué)年舉辦體育藝術(shù)節(jié)，定期組織年級,、班級的體育比賽,。

4.利用業(yè)余時(shí)間開展豐富多彩的體育與健康活動(dòng)，力爭使全校師生都有較為強(qiáng)健的體魄,。

5.組織學(xué)生每年參加《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項(xiàng)目測試,。

6.保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常體育技能，培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的良好習(xí)慣,。

（三）救護(hù)技能的培訓(xùn)和掌握（德育處,、衛(wèi)生室）

1.通過分級培訓(xùn)的方式，組織開展師生現(xiàn)場自救互救技能培訓(xùn),，提高師生自救互救能力,。加強(qiáng)對煤氣中毒、溺水,、火災(zāi)等避險(xiǎn)逃生知識的宣傳和普及,。

2.制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應(yīng)急預(yù)案。發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及食品集體中毒事件要及時(shí)向教育主管部門報(bào)告,，并按照應(yīng)急預(yù)案要求采取應(yīng)對措施,，始終把師生的健康放在工作的第一位。

（四）積極參加健康體檢（工會,、藝體部）

對所有學(xué)生建立健康檔案,，每年一次進(jìn)行常規(guī)體檢，并做好有關(guān)結(jié)果反饋,；教師每兩年參加一次體檢,，對影響健康的危險(xiǎn)因素及時(shí)進(jìn)行有效干擾。積極配合疾控部門做好計(jì)劃免疫接種工作,。

（五）人人養(yǎng)成健康行為（德育處,、總務(wù)處、班主任）

1.學(xué)校各部門在制定計(jì)劃開展工作時(shí),，都要確立“以人為本”,、“健康為本”教育的觀念，端正服務(wù)態(tài)度,，確保師生人人都能享受到良好的安全與健康服務(wù),，全面提高健康服務(wù)質(zhì)量,。

2.采取多種措施，提高校園清潔工作質(zhì)量,。實(shí)行校園,、教室、教師辦公室的衛(wèi)生包干制度,，提高清潔工作質(zhì)量,，做到各班教室和走廊每天兩次打掃，每月一次大掃除,，教師辦公室每天清掃,，定期對教室、辦公室,、會議室等場所進(jìn)行消毒,。

3.教育學(xué)生改正隨地亂丟果皮、塑料袋,、紙屑等不良行為,，校園衛(wèi)生角定時(shí)清運(yùn)、垃圾箱每天清理,，隨時(shí)保持校園干凈整潔。

4.對食堂要加大衛(wèi)生檢查力度,，對食品衛(wèi)生的把關(guān)要嚴(yán)格,，對食堂工作人員要定期體檢和進(jìn)行衛(wèi)生知識培訓(xùn)，對師生的飲水衛(wèi)生要監(jiān)控,。

5.定期開展全校衛(wèi)生大檢查,，及時(shí)公布衛(wèi)生檢查結(jié)果。

6.校園文化要凸現(xiàn)和諧健康特色,，創(chuàng)建無煙學(xué)校,，設(shè)立各種健康教育及警示宣傳標(biāo)語，規(guī)范指導(dǎo)師生行為,，營造和諧健康的人際關(guān)系氛圍,。

7.建設(shè)完善的體育與健康設(shè)施，要定期對學(xué)校所有的體育與健康設(shè)施以及運(yùn)動(dòng)場所進(jìn)行安全檢查,，及時(shí)對師生進(jìn)行預(yù)防意外傷害事故的宣傳教育,，確保師生活動(dòng)安全。

8.整體規(guī)劃和開展校園環(huán)境建設(shè),，把校園建設(shè)成安全,、綠色、環(huán)保,、可持續(xù)發(fā)展的美麗家園,。

9.把健康教育貫穿在教育教學(xué)活動(dòng)之中,，開展多種形式的群體活動(dòng)，在學(xué)科教學(xué),、班級,、社團(tuán)活動(dòng)和班主任等工作中滲透健康教育。

10.開設(shè)藝術(shù),、體育等學(xué)生社團(tuán),，認(rèn)真選拔和組織訓(xùn)練，有詳實(shí)的備課教案和活動(dòng)紀(jì)實(shí),，培養(yǎng)學(xué)生的特長,。

12.加強(qiáng)與社區(qū)、學(xué)生家庭之間的聯(lián)系,。在學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)中注意家庭和社區(qū)的參與,，建立與家長經(jīng)常性的互相反饋信息以及與社區(qū)定期聯(lián)系的制度，充分利用社區(qū)的人力,、物力資源,，為師生提供足夠的基本健康服務(wù)。

（六）人人參加健康保險(xiǎn)（工會,、德育處,、保衛(wèi)科）

根據(jù)評估指標(biāo)，主動(dòng)做好宣傳工作,，保證學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋面達(dá)90%以上,。學(xué)校在每學(xué)年初保好意外傷害校方責(zé)任險(xiǎn)，保證參保率達(dá)95%以上,。

1.實(shí)施時(shí)間,。

第一階段為啟動(dòng)階段（20xx年2月）：進(jìn)行現(xiàn)狀分析與評估，確立目標(biāo),、內(nèi)容,，擬定工作方案，做好宣傳,、發(fā)動(dòng)等工作,。

第二階段為實(shí)施階段（20xx年3月-20xx年2月）：各處室按照創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作目標(biāo)及職責(zé)分工，制定實(shí)施細(xì)則,，落實(shí)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作,，對照行動(dòng)計(jì)劃評估指標(biāo)，針對薄弱環(huán)節(jié),，抓住突出問題,，把各項(xiàng)工作全面引向深入。

第三階段為評估階段（20xx年3月-20xx年6月）：各處室嚴(yán)格按照《健康促進(jìn)學(xué)校評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行自查,、整改,，將相關(guān)材料按要求整理,，學(xué)校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行檢查驗(yàn)收，認(rèn)真做好迎接驗(yàn)收評估工作,。

2.組織機(jī)構(gòu),。

組長：王文斌

副組長：劉君羅學(xué)成相海港劉興旺

成員：任瑞鵬何林華孫明將王樹濤劉波

趙樹杰徐港劉霞穆玉鵬王立強(qiáng)

許紅梅各班主任各教育教師

3.制度保障。創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校要以國家制定的學(xué)校體育,、衛(wèi)生工作條例和省市有關(guān)推廣發(fā)展健康促進(jìn)學(xué)校的文件為依據(jù)開展各項(xiàng)工作,，并把創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作納入學(xué)校工作計(jì)劃中。各處室,、年級制定的工作計(jì)劃要充分體現(xiàn)健康促進(jìn)學(xué)校的理念,，并有切實(shí)可行的具體實(shí)施內(nèi)容。班主任要指導(dǎo)學(xué)生按照教務(wù)處,、德育處,、藝體部、總務(wù)處創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校要求去開展班級工作,。

4.物質(zhì)保障,。總務(wù)處負(fù)責(zé)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的物質(zhì)保障工作,，為師生開展活動(dòng)提供必要的經(jīng)費(fèi),、設(shè)施等保障。

中學(xué)健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃篇八

學(xué)校全體成員要樹立科學(xué)的教育觀,、人才觀和健康觀,，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以“健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建”為總目標(biāo),，以改善中學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，增強(qiáng)其體質(zhì),，提高其健康素質(zhì)為行動(dòng)目標(biāo),；以開展各種健康促進(jìn)活動(dòng)為載體，以干預(yù)和控制影響中學(xué)生健康的不利因素,，倡導(dǎo)文明健康的生活方式為重點(diǎn),，為學(xué)生提供一個(gè)安全、健康和促進(jìn)發(fā)展的環(huán)境,，以實(shí)現(xiàn)全體師生身心健康和諧發(fā)展,。

為積極配合我區(qū)省級健康促進(jìn)區(qū)創(chuàng)建工作，我校決定成立創(chuàng)建省級健康促進(jìn)區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長

李卓榮高級中學(xué)黨委書記,、校長

副組長

黃代春高級中學(xué)副校長

成員

劉榮煥陳啟能李執(zhí)榮溫楷權(quán)范文宇劉偉興張志遠(yuǎn)

周立君黃偉健洪碧霞黃泉昌李偉才吳志宏羅志斌

鄒旦輝

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)?？倓?wù)處,，由校醫(yī)室鄒旦輝同志兼職健康促進(jìn)工作人員,，具體負(fù)責(zé)我校健康促進(jìn)工作的日常事務(wù)。

（一）創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校

1.召開全體師生大會,，公開倡議全體師生積極參與健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè),。

2.將健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)納入學(xué)校年度工作計(jì)劃，每季度召開工作例會,，討論本校主要健康問題并提出具體應(yīng)對措施,，定期作總結(jié)，健全相關(guān)檔案,。

3.建立相應(yīng)工作制度和建立健康促進(jìn)工作網(wǎng)絡(luò),，并指定專人負(fù)責(zé)該項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)管理工作，該管理人員每年接受一次專業(yè)培訓(xùn),。

4.倡導(dǎo)“將健康融入所有措施”策略,，將健康促進(jìn)工作融入學(xué)校日常工作，制定促進(jìn)師生健康的規(guī)章制度和相關(guān)措施,，如改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,、創(chuàng)建無煙區(qū)校園、促進(jìn)師生采取健康生活方式和預(yù)防控制重大疾病,，做好突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)對措施,，比如：做細(xì)、做實(shí)新冠肺炎疫情防控的工作等,。

5.學(xué)校所有室內(nèi)公共場所,、工作場所禁止吸煙，學(xué)校主要建筑物入口處,、公共廁所,、會議室等區(qū)域有明顯的無煙標(biāo)識。校內(nèi)無煙草廣告和促銷,。

6.定期組織教職工體檢,，根據(jù)體檢結(jié)果制定健康管理計(jì)劃；定期組織教職工開展跑步,、爬山,、球類、游泳等活動(dòng),，提高教職工身體素質(zhì),。

7.開展4次以上健康講座，講座主題包括：科學(xué)就醫(yī),、合理用藥,、傳染病預(yù)防、安全急救,，合理膳食,、適量運(yùn)動(dòng),、戒煙限酒、心理平衡等,。

8.舉辦2次以健康為主題的集體活動(dòng),，如健康知識競賽、健康演講比賽等,。

（二）開展健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)

1.全面開展健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè),，建立健康促進(jìn)學(xué)校檔案。

2.據(jù)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)要求,，制定健康促進(jìn)學(xué)校工作方案,，專人負(fù)責(zé)學(xué)校創(chuàng)建工作。

3.整體推進(jìn)“健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)”和“健康中國行”等各項(xiàng)專項(xiàng)工作,，充分利用學(xué)校廣播和宣傳欄等傳播健康素養(yǎng)核心信息,，深入開展健康素養(yǎng)推廣活動(dòng)，擴(kuò)大覆蓋面,。

4.倡導(dǎo)“將健康融入所有措施”策略,，將健康融入本校工作，探索開展健康影響評價(jià),，在制定本校措施時(shí)充分考慮措施對健康工作開展的影響,，增加制定有利于師生健康的制度性文件和措施。

5.開展控?zé)煿ぷ?。學(xué)校為無煙單位,，全面禁止吸煙。

6.組織開展學(xué)生體檢,，95%以上的學(xué)生達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格以上等級,。

7.在世界衛(wèi)生日、無煙日,、高血壓日,、糖尿病日、結(jié)核病日,、艾滋病日等健康主題日前后,，做好主題宣傳活動(dòng),，營造濃厚氣氛,，達(dá)到宣傳效果。

8.認(rèn)真做好學(xué)校健康大講堂活動(dòng),。

9.組織舉辦校內(nèi)各類體育運(yùn)動(dòng)會,、籃球賽、健康知識競賽等活動(dòng),。讓經(jīng)常參加體育鍛煉的師生比例達(dá)到95%以上,。

10.在體育場館,、運(yùn)動(dòng)場等鍛煉環(huán)境，融入健康促進(jìn)工作的.相關(guān)元素,。

11.指定1名聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)收集,，做好以上工作文字和圖片、紙質(zhì)版和電子版的收集,。

（一）組織實(shí)施（20xx年1月―20xx年8月）

學(xué)校各部門,、各年級按照區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局的統(tǒng)一部署,，加強(qiáng)新冠肺炎疫情防控工作,。認(rèn)真對照《健康促進(jìn)機(jī)關(guān)現(xiàn)場評分表》《健康促進(jìn)學(xué)校現(xiàn)場評分表》逐項(xiàng)抓好落實(shí),。切實(shí)打造創(chuàng)建亮點(diǎn),，對創(chuàng)建工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題和薄弱環(huán)節(jié),，采取有力措施進(jìn)行專項(xiàng)整治,，確保如期完成任務(wù)。

（二）迎接評估（20xx年9月-12月）

學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組對各處室,、各年級創(chuàng)建工作完成情況進(jìn)行檢查，督促各部門對照評分標(biāo)準(zhǔn)做好查漏補(bǔ)缺工作,。向?qū)W?？倓?wù)處提交“創(chuàng)建省級健康促進(jìn)區(qū)”的相關(guān)材料。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

我校成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制訂細(xì)化的創(chuàng)建工作實(shí)施方案,，明確責(zé)任及目標(biāo)，確定1名分管領(lǐng)導(dǎo)和1名聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)創(chuàng)

建工作,，確保工作落實(shí),。

（二）強(qiáng)化資金保障

學(xué)校落實(shí)相應(yīng)工作經(jīng)費(fèi),，專項(xiàng)用于創(chuàng)建工作的宣傳發(fā)動(dòng),、培訓(xùn),、監(jiān)督檢查、總結(jié)評估，確保創(chuàng)建任務(wù)如期完成,。

（三）建立規(guī)范檔案

各處室,、各年級要認(rèn)真對照評價(jià)指標(biāo)體系、評價(jià)參考標(biāo)準(zhǔn),、資料清單等，及時(shí)收集,、整理,、完善檔案。檔案資料時(shí)間從20xx年9月起到20xx年12月止,。

（四）加強(qiáng)培訓(xùn)督導(dǎo)

創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對各處室和各年級相關(guān)工作人員的培訓(xùn),，統(tǒng)一創(chuàng)建工作標(biāo)準(zhǔn)、方法,，使創(chuàng)建工作規(guī)范開展,。各處室和各年級要及時(shí)向?qū)W校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組反饋工作進(jìn)展，按時(shí)完成各項(xiàng)工作,。

中學(xué)健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃篇九

健康教育是以傳授健康知識,、建立衛(wèi)生行為、改善環(huán)境為核心內(nèi)容的教育,。我校將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛(wèi)生工作“預(yù)防為主”的方針,，積極提高學(xué)生的自我保健能力。積極推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作的順利實(shí)施,。

1,、認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，對照衛(wèi)生部,、國家教委,、全國愛衛(wèi)會發(fā)布的《中小學(xué)生健康教育基本要求（試行）》，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo),、教導(dǎo)處,、總務(wù)處、班主任及健康教育老師各盡其職,，共同做好學(xué)校的衛(wèi)生保健工作,。

2、普及學(xué)校健康教育,，健康教育課開課率達(dá)到100%,；提高學(xué)校衛(wèi)生健康教育質(zhì)量，定期進(jìn)行衛(wèi)生知識講座,，定期更新衛(wèi)生黑板報(bào)宣傳內(nèi)容,；繼續(xù)開展少年兒童心理異常、心理障礙的疏導(dǎo)及執(zhí)行學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查,、競賽制度,。

3、從小培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和衛(wèi)生行為,，提高衛(wèi)生保健意識和防病能力,，做好疾病控制工作，做到“防患與未然”,；加強(qiáng)春季流行病的預(yù)防宣傳工作,，做好對患齲齒、近視,、沙眼,、貧血、疥瘡等常見病學(xué)生的矯治工作,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生用眼衛(wèi)生的宣傳，培養(yǎng)正確的坐姿,，勞逸結(jié)合,、多做戶外活動(dòng),，注意營養(yǎng)均衡，提高眼保健操質(zhì)量,。

5,、組織學(xué)生參加愛國衛(wèi)生月活動(dòng)和紅十字宣傳活動(dòng)；迎接縣疾控中心本年度對我校的衛(wèi)生監(jiān)督和縣教育局督導(dǎo)的`檢查,，規(guī)范愛國衛(wèi)生檔案記錄,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,。

一月份：擬訂《20xx年度學(xué)校健康教育工作計(jì)劃》,，聯(lián)合教導(dǎo)處落實(shí)健康教育課課時(shí)和教學(xué)人員,。

二月份：

1,、期始大掃除。

2、期始視力測試,。

3、第二周開始各班進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生檢查,。

4,、衛(wèi)生委員例會,。

三月份：

1,、衛(wèi)生委員例會,。

2、衛(wèi)生講座,。

四月份：

1,、開展愛國衛(wèi)生月活動(dòng)。

2,、春季預(yù)防接種工作,。

3、配備春游活動(dòng)各種常用藥品,。

4,、健康教育知識競賽,。

五月份：

1,、愛國衛(wèi)生月活動(dòng)總結(jié),。

2、組織學(xué)生參加紅十字宣傳活動(dòng),。

3,、全校眼保健操比賽。

4,、衛(wèi)生委員例會,。

5,、衛(wèi)生講座。

6,、大掃除,。

六月份：

1、期末健康教育課期末測試,，測試視力,、身高、體重各項(xiàng)測試,。

2,、學(xué)期衛(wèi)生工作總結(jié)，衛(wèi)生檔案整理

九月份：

⒈衛(wèi)生員培訓(xùn)：

培訓(xùn)內(nèi)容：新學(xué)期工作職責(zé)要求

⒉強(qiáng)化眼保健操,，對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),。

⒊開展“愛牙”日宣傳活動(dòng),，9月20日

主題：預(yù)防牙齒損傷,。

中心口號：善待牙齒。

要求：①各班辦一份宣傳板報(bào)

②各年級收看口腔衛(wèi)生保健錄相帶,，并有測試題,，時(shí)間另行通知。

⒋做好一年一度體檢工作,。（具體時(shí)間另行通知）

十月份：

根據(jù)體檢工作統(tǒng)計(jì)開展如下工作：

①開展沙眼防治工作,，根據(jù)體檢查出的沙眼和疑沙的學(xué)生進(jìn)行眼水治療。

②廣播講座：怎樣預(yù)防沙眼

③各班辦一期板報(bào)：預(yù)防沙眼應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

十一月份：

⒈預(yù)防近視：

眼操評比工作

⒉營養(yǎng)膳食講座：

①發(fā)放宣傳題：全校各班人手一份

②組織初一,、初二年級看錄相

③各班辦一期板報(bào)：什么是合理的營養(yǎng)膳食

十二月份：

⒈衛(wèi)生宣傳：除“四害”科教片，收看時(shí)間另行通知,。

⒉期末健康教育課期末測試,；本學(xué)期工作總結(jié)。

中學(xué)健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃篇十

為了更好地促進(jìn)中學(xué)生健康成長,，推進(jìn)素質(zhì)教育,，本學(xué)期我校心理健康教育工作計(jì)劃如下：

針對當(dāng)代初中生身心特點(diǎn)，圍繞以學(xué)生發(fā)展為本的教育宗旨,，提高中學(xué)生的心理素質(zhì),，加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，我校將通過多種方式對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo),，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),，健全人格，增強(qiáng)承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力,。力爭在工作中不斷完善我校的心理健康教育體系。

1,、大力宣傳和普及心理健康教育,。開展宣傳工作，讓廣大師生,、家長認(rèn)識到心理健康的重要性及心理健康教育的重要意義,。

2、堅(jiān)持以人為本,，根據(jù)初中生的心理特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律,，開展豐富多彩的活動(dòng)，提高我校學(xué)生的心理素質(zhì),，促進(jìn)他們的身心全面和諧地發(fā)展,。

3、提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),，充分開發(fā)他們的潛力,，培養(yǎng)學(xué)生樂觀的、向上的心理品質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展,。

4、對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的,、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平,，增強(qiáng)自我教育能力,。

1、建設(shè)學(xué)校心理輔導(dǎo)工作隊(duì)伍

學(xué)校心理健康教育是所有教師的責(zé)任,，學(xué)校要成立以心理健康教師為主,，班主任教師為輔，其他教師為基礎(chǔ)的學(xué)生心理健康教育戰(zhàn)線,。

通過班主任會議,，定期學(xué)習(xí)心理健康方面的知識，全面提高班主任隊(duì)伍的心理健康教育水平,，通過日常的思想教育工作,、主題隊(duì)會等，將心理健康教育滲透在其中,，全面培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。

本學(xué)期，我校將繼續(xù)完善德育導(dǎo)師制的工作，每位老師擔(dān)任1到3位同學(xué)的德育導(dǎo)師,，每周至少與每一位同學(xué)開展一次談心活動(dòng),。老師引導(dǎo)學(xué)生敞開心扉，學(xué)生把內(nèi)心的困惑向?qū)熢V說,，使心理輔導(dǎo)更具有針對性,、實(shí)效性，德育導(dǎo)師真正成為學(xué)生的“知心朋友”,。

2,、開展心理健康教育

（1）開展心理講座與輔導(dǎo)。由心理教師不定期為各年級學(xué)生進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo),、講座,。同時(shí)，各班主任要班內(nèi)進(jìn)行心理健康主題的班會,，為學(xué)生提供全面的幫助,，主要為塑造班級集體良好的氛圍和集體的良好行為，激發(fā)群體向上的精神,。

（2）完善心理咨詢室,。繼續(xù)發(fā)揮“心語小屋”的作用，完善“小屋”的配備,，使其更專業(yè),、溫馨,。心理咨詢室由專任教師負(fù)責(zé),，固定的開放時(shí)間，固定的場所,，接受以學(xué)生個(gè)體或小組為對象的咨詢,。

（3）發(fā)揮“心語信箱”的作用?！靶畔洹笔箍梢岳脤懶诺姆绞胶蛯W(xué)校的心理老師進(jìn)行溝通,、預(yù)約咨詢。同時(shí),，也可利用網(wǎng)絡(luò)（電子郵件）和每周一次的周記向咨詢老師或班主任反映自己的困惑和問題,，使學(xué)生的問題得到及時(shí)的解決。

（4）利用學(xué)校宣傳陣地,。利用國旗下講話,、校園中的櫥窗、教室中的黑板報(bào)以及校園廣播臺在生中宣傳心理健康的重要性以及心理健康知識,，端正學(xué)生對心理健康教育的認(rèn)識,。

（5）發(fā)揮學(xué)生會的力量。學(xué)生會由學(xué)校經(jīng)過選拔和培訓(xùn)過的優(yōu)秀學(xué)生組成,，他們有著較強(qiáng)的責(zé)任心和使命感,。我們要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生會的力量,，幫助同學(xué)，助人自助,，同時(shí)也幫助自己,。

（6）加強(qiáng)學(xué)科滲透。每一位老師都承擔(dān)起心理健康教育的責(zé)任,，在自己所教的學(xué)科中適當(dāng)滲透心理健康知識,。

3、加強(qiáng)家?；?dòng),。讓家長充分認(rèn)識心理健康教育的重要性。在各年級的家長學(xué)校中把心理健康教育作為重要的內(nèi)容,，舉辦專題講座,，開展親子活動(dòng)。讓家長知道,，良好的心理品質(zhì)是一個(gè)人成功的'關(guān)鍵,，讓家長改變觀念，正確認(rèn)識心理問題,，從而達(dá)到對子女行為的關(guān)注,。

九月：

1、制定心理健康教育工作計(jì)劃

2,、為初一新生安排一次講座,，內(nèi)容為新生入學(xué)心理調(diào)適和習(xí)慣的養(yǎng)成。

3,、在班主任會上進(jìn)行宣傳,，請班主任對班級中問題學(xué)生進(jìn)行觀察摸底，并將名單上報(bào)德育辦公室,。

十月：

1,、根據(jù)班主任上報(bào)的問題學(xué)生名單，為每一個(gè)同學(xué)安排德育導(dǎo)師,。

2,、利用校園櫥窗宣傳。

3,、在校園廣播臺中開設(shè)每周一次的心理專欄,，普及心理健康知識。

4,、配合學(xué)校的文化節(jié),，開展有關(guān)的心理讀書活動(dòng)。

十一月：

1、針對期中考試,，安排關(guān)于如何克服考前焦慮的講座,。

2、開展一期以“心理健康”為主題的黑板報(bào)評比活動(dòng),。

3,、期中考試之后的家長學(xué)校上，對家長進(jìn)行宣傳,，讓家長充分認(rèn)識心理健康教育的重要性,。

十二月：

1、班主任工作會議或培訓(xùn)中進(jìn)行宣傳,，交流咨詢情況,。

2、開展一期以“心理健康”為主題的班會,，具體主題各班級可以根據(jù)自己班級的實(shí)際情況自行制定,。

3、邀請心理健康教育的專家來校作講座,。

一月：

1,、做好心理咨詢資料的收集和整理工作。

2,、針對初三同學(xué)安排舒緩壓力的心理講座,。

3、做好學(xué)期總結(jié),。

中學(xué)健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃篇十一

心理健康教育納入學(xué)校教育體系具有戰(zhàn)略性意義,。首先，心理健康教育是素質(zhì)教育的重要助手,，也是重要的組成部分,。因?yàn)榱己玫男睦硭刭|(zhì)既是一個(gè)人的全面素質(zhì)的不可或缺少的有機(jī)組成部分，又是學(xué)生成長發(fā)展載體,。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)資料表現(xiàn)，87%的學(xué)生學(xué)習(xí)困難的原因不是智商與學(xué)習(xí)能力的問題,，而是心理狀態(tài)的問題,，也就是說，87%的學(xué)生學(xué)習(xí)困難,，是因?yàn)樗麄兊男睦硖幱诓唤】禒顟B(tài),。這也足以說明了心理健康教育在素質(zhì)教育中所占的傷量之重。

其次,，學(xué)校的心理健康教育不僅有利于學(xué)生的心理健康,，它的新觀念、新手段還有利于提高教育教學(xué)法實(shí)效，真正取得“舉一反三”,、“事半功倍”的效果,。再次，教師在引導(dǎo)學(xué)生自我認(rèn)識,、自我調(diào)節(jié),、自我突破的同時(shí)，也促進(jìn)了自身的成長變化,。既在對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的同時(shí),，教師也接受了心理健康的教育，這樣就形成了良性循環(huán),，使心理健康工作開展得更好,。

我校現(xiàn)有學(xué)生1000多人,，學(xué)生大多數(shù)來自農(nóng)村,，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識差，學(xué)習(xí)環(huán)境差,，課外活動(dòng)單一,，飲食生活條件差。

再次,，有近三分之一學(xué)生是留守生,，不是和爺爺、奶奶看護(hù),，就是托管他人處或寄宿學(xué)校內(nèi),，或獨(dú)自租房單獨(dú)生活。每學(xué)期不能與父母溝通幾次,，得不到父母安慰和疼愛,，心理情緒不能有效、合理的傾瀉,。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，采用角色轉(zhuǎn)變和設(shè)身處地等心育方法,，理論運(yùn)用于實(shí)際，全面提高教師素質(zhì),。

2,、制定適合我校學(xué)生實(shí)際的心理健康教育具體標(biāo)準(zhǔn)，確定心理健康教育具體內(nèi)容,。

3,、走進(jìn)家庭不健全學(xué)生的心里,，使其能走出家庭問題的困擾，擺脫心理陰影,，在品質(zhì),、學(xué)習(xí)、能力等方面有不同程度的`提高,。

4,、在充分了解和關(guān)愛離異家庭學(xué)生的基礎(chǔ)上，激勵(lì)他們,，改變觀念,，重振士氣，引導(dǎo)教師強(qiáng)化教育教學(xué)研究的興趣,。

1,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高自身素質(zhì),。

目前我校已有五位心理輔導(dǎo)員利用他們組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)離異家庭學(xué)生心理問題的資料,，進(jìn)一步提高認(rèn)識，充實(shí)自我,，掌握基本的心理輔導(dǎo)的知識,、方法等，并倡導(dǎo)全體教師在自己的工作實(shí)踐中運(yùn)用心理知識及教育方法,，不斷豐富自己的教學(xué)策略,，提高教育教學(xué)水平。另外計(jì)劃以后每年逐步組織4-10人參加省級以上的專業(yè)培訓(xùn),。

2,、制定適合我校學(xué)生實(shí)際的心理健康教育具體標(biāo)準(zhǔn)，確定各級心理健康教育具體內(nèi)容,。

3,、收集關(guān)于留守生學(xué)生存在的問題，通過建立信息檔案,、座談會,、轉(zhuǎn)化成果追蹤、階段性總結(jié)等形式,，使教師充分了解情況,，界定相關(guān)問題，搞好切入點(diǎn),。

4、對有較嚴(yán)重的心理問題的學(xué)生建立檔案,，進(jìn)行跟蹤調(diào)查,，并提出建議,，以幫助問題學(xué)生健康成長。

5,、備好,、上好有關(guān)離異家庭學(xué)生的心理時(shí)了解學(xué)生反饋情況。

6,、召開全體班主任會議,，各抒己見，交流對后進(jìn)生心理健康教育的方法和成績,。

三月份：

1,、制定適合我校學(xué)生實(shí)際的心理健康教育標(biāo)準(zhǔn)，確定各級心理健康教育具體內(nèi)容,。

2,、了解學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活方面存在的心理問題,。

3,、對留守生、待優(yōu)生摸排,，造冊,。

四月份：

1、利用班會課開展有關(guān)“提高自信心――我能行”主體班會,。

2,、結(jié)合學(xué)生實(shí)際，自找優(yōu),，找差,，正確認(rèn)識自己，為下一步教師活動(dòng)提供素材,。

五月份：

1,、開展“我的生活我做主”的講座。

2,、上好“擺脫自卑心理”心理活動(dòng)課,。

六月份：

1、繼續(xù)發(fā)揮“蒲公英信箱”“心理咨詢室”的作用,，學(xué)生有心理壓力心理困惑,，可以到咨詢室尋求幫助。

2,、加大咨詢交流,，改善待優(yōu)生與他人人際關(guān)系，提升自身能力,。

七月份：

1,、收集學(xué)生反饋的近階段學(xué)習(xí)收獲和仍存在的問題,。

2、做好本階段教育工作總結(jié),。

八月份：

心理知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)

九月份：

培訓(xùn)學(xué)習(xí),、整理研修

十月份：

1、做好對留守生的結(jié)對幫扶臺賬,。

2,、進(jìn)行家訪（或到家或電話或視頻）。

十一月份：

開展一次“安全防護(hù)我內(nèi)行”演講活動(dòng)

十二月份：

做好留守生的春節(jié)安置工作

一月份：

收集整理資料交流總結(jié),。

二月份：

做好留守生的春節(jié)電話回訪工作

中學(xué)健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃篇十二

在上級有關(guān)精神的指導(dǎo)下,，我校落實(shí)學(xué)校心理健康規(guī)劃，扎實(shí)開展心理健康教育工作,。以學(xué)校自主整合為核心,，以自主實(shí)踐體驗(yàn)為模式，以開展心理輔導(dǎo)活動(dòng)課為重點(diǎn),，加強(qiáng)對學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng),，增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,，培養(yǎng)學(xué)生開朗合群,、樂學(xué)自立的健全人格。

本學(xué)期根據(jù)《心理健康教育省級示范學(xué)校心理咨詢室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》,，更新心理咨詢室設(shè)備,，增添硬軟件設(shè)施，繼續(xù)完善學(xué)校個(gè)別心理輔導(dǎo)工作,，著重做好以下幾點(diǎn)：

1,、教師利用每周第七課時(shí)間定時(shí)開放心理輔導(dǎo)室，開展心理咨詢活動(dòng),，幫助學(xué)生排解,、消除心理困惑和心理障礙，進(jìn)行危機(jī)干預(yù),。

2,、建立心理輔導(dǎo)熱線與信箱，幫助解決部分學(xué)生的心理困惑,。

3,、完善個(gè)別輔導(dǎo)的心理健康檔案，跟蹤記錄個(gè)別異常學(xué)生的情況,，及時(shí)了解學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,，有針對性、有步驟地進(jìn)行輔導(dǎo)

要營造良好的心育氛圍,，擴(kuò)大心理健康教育的宣傳是很有必要的,。具體做法如下：

1,、充分利用好學(xué)校廣播站,、學(xué)校宣傳欄,、學(xué)校校刊,、學(xué)校網(wǎng)頁等宣傳平臺,，普及常見的心理健康知識。

2,、成立心理協(xié)會,，培養(yǎng)一支心理輔導(dǎo)員隊(duì)伍，平時(shí)在班中發(fā)揮小輔導(dǎo)員的作用,。各班均有一個(gè)名額學(xué)生,，組成一個(gè)心理協(xié)會。定期參加由本協(xié)會舉辦的活動(dòng),。協(xié)會成員平時(shí)仔細(xì)觀察本班同學(xué)學(xué)習(xí)生活狀況與心理狀況,，及時(shí)向心理老師報(bào)告本班同學(xué)特殊的`個(gè)案，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題,。

3,、加強(qiáng)和政教處的聯(lián)系，組織,、做好本學(xué)期心理健康教育主題班會的開展工作,。

4、有目的地開展一些心理互動(dòng)活動(dòng),，提高學(xué)生學(xué)習(xí)心理的興趣,。

5、與班主任共同協(xié)助,，利用班會或談話等形式,，抓好學(xué)生的團(tuán)體輔導(dǎo)和個(gè)人心理輔導(dǎo)。

心理健康活動(dòng)課是學(xué)校開展心育工作的主渠道,，為此,，新學(xué)期要從各方面完善心理健康教育課，使該課程更加系統(tǒng),，更加生動(dòng)活潑,。

1、注重學(xué)生的親身參與,，更新教與學(xué)的主客體觀念,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

2,、注重學(xué)生心理“自理”能力的培養(yǎng),，學(xué)生能通過每一次學(xué)習(xí)與互動(dòng)參與,，學(xué)會解決一些日常生活學(xué)習(xí)中遇到的心理問題，學(xué)會應(yīng)對壓力,、處理好人際關(guān)系,，以積極的心態(tài)面對生活。

3,、注重學(xué)生心理互動(dòng)能力的培養(yǎng),，例如學(xué)生充當(dāng)調(diào)研人員，自行設(shè)計(jì)職中生心理行為調(diào)查問卷,，發(fā)放與收集資料,，整理資料，根據(jù)結(jié)果與分析寫出調(diào)查報(bào)告,；學(xué)生能義務(wù)承擔(dān)心理互動(dòng)（指導(dǎo)同學(xué)的心理疑難）活動(dòng),，熱心為同學(xué)服務(wù)。

附具體工作安排：

9月份

1,、制定工作計(jì)劃和規(guī)范各項(xiàng)制度,。

2、制作第一期校園“心靈之聲”廣播欄目,。

3,、建立個(gè)別異常學(xué)生的心理檔案。

10月份

1,、完善我校的心理網(wǎng)頁,，做好網(wǎng)絡(luò)心理咨詢工作。

2,、“知心姐姐”信箱與心理咨詢室工作的正常運(yùn)作,。

11月份

1、整理個(gè)別異常學(xué)生的心理檔案,。

2,、制作第二期校園“心靈之聲”廣播欄目。

3,、針對學(xué)生實(shí)際進(jìn)行心理健康講座

4,、學(xué)生的心理檔案的整理工作。

12-1月份

1,、整理個(gè)別異常學(xué)生的心理檔案,。

2、制作第三期校園“心靈之聲”廣播欄目,。

3,、心理健康板報(bào)的編輯、制作。

4,、總結(jié)學(xué)校心理輔導(dǎo)工作情況,，做好查漏補(bǔ)缺的工作。

中學(xué)健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃篇十三

以黨的十九大精神為指導(dǎo),，與全民健康生活方式行動(dòng)有機(jī)結(jié)合,，引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣和生活方式，樹立“每個(gè)人都是自己健康第一責(zé)任人”的核心健康觀,，增強(qiáng)師生的健康意識和自我保健能力,，養(yǎng)成健康行為習(xí)慣和生活方式的學(xué)校環(huán)境，不斷完善學(xué)校素質(zhì)教育體系,。形成有利于學(xué)生知曉健康知識，樹立健康理念,，全面提高師生健康素養(yǎng)水平,，力爭到20xx年底，50%的中小學(xué)校建設(shè)成健康促進(jìn)學(xué)校的目標(biāo),。

健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,，全城區(qū)各中小學(xué)要認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》,，進(jìn)一步提高廣大師生健康知識知曉和疾病預(yù)控制防能力,，全面推進(jìn)學(xué)校健康教育工作，充分發(fā)揮健康教育在教育教學(xué)中的地位,，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。

（一）堅(jiān)持以學(xué)生為本，貼近學(xué)生,。要使中小學(xué)生既成為受益的`主體,，也成為行動(dòng)的主體，采取學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)方式,，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與其中,。

（二）堅(jiān)持雙向推進(jìn)，相輔相成,。各中小學(xué)校要將工作目標(biāo)和學(xué)生健康教育相結(jié)合,，相輔相成，互相促進(jìn),。

（三）堅(jiān)持全員參與,，注重實(shí)效。一方面要?jiǎng)訂T廣大師生積極參與,，另一方面通過廣泛宣傳,，形成學(xué)校、家庭、社會共同促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展的共識和氛圍,。

（一）總體目標(biāo),。鞏固已經(jīng)建設(shè)的14所健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建成果，新選20所符合創(chuàng)建條件的學(xué)校為健康促進(jìn)學(xué)校,，確保20xx年底全城區(qū)50%中小學(xué)校達(dá)到健康促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)的要求,。（新選的20所學(xué)校見附件1）。

（二）主要任務(wù),。建設(shè)期間,，各學(xué)校按照健康政策、學(xué)習(xí)生活環(huán)境,、健康服務(wù),、健康素養(yǎng)、社會互動(dòng),、建設(shè)效果等六方面開展建設(shè)活動(dòng),。20xx年11月，城區(qū)愛衛(wèi)辦會同城區(qū)教育局,、疾控中心,，按照《健康促進(jìn)學(xué)校現(xiàn)場評分表》（附件2）進(jìn)行考核驗(yàn)收,，現(xiàn)場評估達(dá)到70分及以上的即達(dá)到建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),，并命名為“南寧市武鳴區(qū)健康促進(jìn)學(xué)校”,。

成立南寧市武鳴區(qū)健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，具體成員名單如下:

（名單見附件）

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公地點(diǎn)設(shè)在城區(qū)教育局,，辦公室主任由謝國明同志兼任,，辦公室人員從城區(qū)教育局、疾控中心相關(guān)股室抽調(diào),，負(fù)責(zé)辦公室的日常工作,。

（一）城區(qū)愛衛(wèi)辦:負(fù)責(zé)組織開展督導(dǎo)、驗(yàn)收等創(chuàng)建工作,。

（二）城區(qū)教育局：負(fù)責(zé)組織開展我城區(qū)健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作,，制定創(chuàng)建工作方案，協(xié)調(diào),、督促各創(chuàng)建學(xué)校開展創(chuàng)建工作,，負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作技術(shù)指導(dǎo)，協(xié)助創(chuàng)健辦開展督導(dǎo),、驗(yàn)收,。

（三）城區(qū)疾病預(yù)防控制中心、各鎮(zhèn)衛(wèi)生院、東鳴路社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心:城區(qū)疾控中心負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作技術(shù)指導(dǎo)及業(yè)務(wù)培訓(xùn),；各駐派衛(wèi)生指導(dǎo)員對所負(fù)責(zé)的創(chuàng)建學(xué)校開展健康知識講座,，協(xié)助疾控中心對創(chuàng)建工作提供技術(shù)指導(dǎo)（任務(wù)分配表詳見附件1）。

（四）各健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建單位：按照《健康促進(jìn)學(xué)?，F(xiàn)場評分表》開展本學(xué)校的創(chuàng)建工作,，做好創(chuàng)建臺賬收集及上報(bào)工作，配合技術(shù)指導(dǎo)部門開展各項(xiàng)建設(shè)工作,，按時(shí)按質(zhì)完成創(chuàng)建任務(wù),。

第一階段:工作啟動(dòng)(20xx年9月)。

各創(chuàng)建學(xué)校在本單位啟動(dòng)建設(shè)工作,，動(dòng)員全體學(xué)生及教師參與創(chuàng)建活動(dòng),。

第二階段:實(shí)施階段(20xx年9月-10月)。

各創(chuàng)建學(xué)校對照《健康促進(jìn)學(xué)?，F(xiàn)場評分表》（20xx年版）（附件2）進(jìn)行具體工作的實(shí)施以及創(chuàng)建資料整理歸檔,，確保各項(xiàng)工作指標(biāo)達(dá)到健康促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。

第三階段:驗(yàn)收評估階段(20xx年11月),。

各創(chuàng)建學(xué)校按照創(chuàng)建評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行創(chuàng)建效果評估，提交自評表,，迎接驗(yàn)收,。

（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、完善考核體系

健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作是健康促進(jìn)區(qū)創(chuàng)建的重要組成部分,，城區(qū)教育局要將創(chuàng)建工作納入各學(xué)?？冃Э己朔懂牎８鲗W(xué)校要高度重視,，認(rèn)真組織,，要將健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作納入學(xué)校工作規(guī)劃，按照《健康促進(jìn)學(xué)?，F(xiàn)場評分表》（見附件2）,，明確學(xué)校職責(zé)，強(qiáng)化創(chuàng)建措施,，廣泛動(dòng)員全體師生共同參與創(chuàng)建活動(dòng),。

（二）加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，提供技術(shù)支持

城區(qū)疾控中心要加強(qiáng)對健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo),，為創(chuàng)建工作提供技術(shù)支持,，確保創(chuàng)建工作的穩(wěn)步實(shí)施。各衛(wèi)生指導(dǎo)員駐派單位要落實(shí)人員,，根據(jù)責(zé)任劃分做好健康知識進(jìn)校園活動(dòng),，提供創(chuàng)建技術(shù)指導(dǎo)，確保創(chuàng)建工作達(dá)到預(yù)期效果。城區(qū)愛衛(wèi)辦,、城區(qū)教育局將組織督導(dǎo)組對健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作進(jìn)行現(xiàn)場督導(dǎo),，及時(shí)了解和解決創(chuàng)建工作中出現(xiàn)的問題。

（三）加強(qiáng)溝通和信息報(bào)送

各創(chuàng)建學(xué)校要明確信息報(bào)告人,，及時(shí)將本單位創(chuàng)建過程中的工作動(dòng)態(tài),、工作亮點(diǎn)、感人事跡等信息以文字,、圖片等形式上報(bào)（每個(gè)單位不少于1篇宣傳稿件）,，要求于11月15日前將本單位創(chuàng)建資料（電子版和紙質(zhì)版）和工作總結(jié)報(bào)送至城區(qū)創(chuàng)健辦(永寧路47號，原計(jì)生局辦公樓2樓205室,，郵箱:wmqcjb6799@)及城區(qū)教育局體衛(wèi)藝股郵箱,。

中學(xué)健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃篇十四

1．圍繞“學(xué)校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想”開展工作，增強(qiáng)師生的健康意識,，提高全體師生的健康素質(zhì),。

2．以家庭生活、心理教育和青春期健康教育作為切入點(diǎn),，通過宣傳,、調(diào)查、聽講座,、設(shè)計(jì)方案等形式促進(jìn)健康理念的形成,，充分開發(fā)師生的健康潛能，培養(yǎng)師生健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),，師生共同健康地學(xué)習(xí),、工作、生活和發(fā)展,，創(chuàng)建人際關(guān)系和諧健康,、具有良好健康服務(wù)質(zhì)量的健康促進(jìn)學(xué)校。

1．逐步完善學(xué)校健康政策：在原有政策的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改,、完善,，使學(xué)校的辦學(xué)理念融匯有學(xué)校健康政策，所有的文件法規(guī)都能體現(xiàn)健康思想,。逐步建立保護(hù)師生身心健康的行為規(guī)范,、處罰條例、安全制度,、體育衛(wèi)生工作條例,、環(huán)境保護(hù)條例、有關(guān)學(xué)生飲食與營養(yǎng)的規(guī)定,，學(xué)校禁煙,、禁酒和使用非法精神藥物的規(guī)定,、學(xué)校急救和突發(fā)事件處理措施，健康檢查和預(yù)防控制常見病方面的相關(guān)政策,。

2．逐步改善學(xué)校的物質(zhì)環(huán)境,，為師生提供一個(gè)安全、滿意和愉快的生活和工作環(huán)境,。利用現(xiàn)有的設(shè)施或新建,、改建健康教育宣傳場所，創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境和教學(xué)場地,、社區(qū)環(huán)境,、心理咨詢室，保證學(xué)校運(yùn)動(dòng)場的設(shè)備,、建筑物,、花草樹木和其它設(shè)備的安全，保證足夠的衛(wèi)生設(shè)備和水,、營養(yǎng)餐供應(yīng),，全力改善和保障學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和老師的教學(xué)環(huán)境、就餐環(huán)境,。

3．建立融洽的學(xué)校人際環(huán)境：不斷通過各種形式,，創(chuàng)設(shè)教師之間、學(xué)生之間,、師生之間相互尊重,、相互關(guān)懷、相互理解,、相互促進(jìn)的良好的人際環(huán)境；

4．完善學(xué)校與社區(qū)關(guān)系：充分利用各種活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)校同家長的溝通和聯(lián)系,，進(jìn)一步提高家長學(xué)校的功能；和周邊社區(qū)加強(qiáng)交流,，發(fā)揮我校教育優(yōu)勢為社區(qū)群眾服務(wù),，共同組織健康向上的文化活動(dòng)，并利用社區(qū)特長,，為師生提供基本健康服務(wù),，從而是學(xué)校和社區(qū)成為一個(gè)和睦的親密伙伴；

5．普及個(gè)人健康技能,，提供健康服務(wù),，舉辦健康活動(dòng)：通過正式和非正式的課程，普及師生及家長所需的各種健康知識和技能,，學(xué)校為師生提供直接全面的健康服務(wù),，擔(dān)負(fù)起師生保健的責(zé)任,，開展各種活動(dòng)提高師生的身體素質(zhì)和心理健康素質(zhì)，如運(yùn)動(dòng)會,、藝術(shù)節(jié),、籃球賽、科技節(jié),，舉辦生動(dòng)有趣的游戲,、活動(dòng)、比賽,，舉辦各種形式的師生心理,、健康咨詢活動(dòng)等。

1．做好創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的宣傳發(fā)動(dòng)工作,。組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)“健康促進(jìn)學(xué)?！庇嘘P(guān)理論、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，使創(chuàng)建工作成為師生的自覺行動(dòng),。組織召開創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,，并分別利用校園網(wǎng),、主題班會、教工政治學(xué)習(xí),、升旗儀式等形式組織師生學(xué)習(xí)創(chuàng)建活動(dòng)的內(nèi)容,、標(biāo)準(zhǔn)和要求。利用橫幅,、櫥窗,、班級板報(bào)宣傳相關(guān)內(nèi)容，讓師生明確開展“健康促進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)決不是一項(xiàng)走過場的活動(dòng),，而是涉及各位師生本人、家庭,、社會并有共同效應(yīng)的活動(dòng),，是提高自身素質(zhì)、民族素質(zhì)的利民之舉,，從而激發(fā)師生自覺投入活動(dòng),，提高全體師生對創(chuàng)建工作的認(rèn)識，增強(qiáng)積極開展創(chuàng)建工作的自覺性,。

2.將“健康促進(jìn)學(xué)?！钡睦砟顫B透到教師的師德教育活動(dòng)之中。在教師中廣泛開展以“做學(xué)生喜歡的教師,、教學(xué)生喜歡的學(xué)科”為主題的師德教育活動(dòng),，積極倡導(dǎo)教與學(xué)的和諧,、師生關(guān)系的和諧、學(xué)校與家庭,、學(xué)校與社會多方位的和諧,。組織開展符合促進(jìn)教師身心健康的豐富多彩的活動(dòng)，及時(shí)調(diào)整教師工作的心態(tài),，引導(dǎo)每個(gè)教師滿腔熱情的投入工作,，倡導(dǎo)依法治教、廉潔從教,、文明執(zhí)教,，自覺執(zhí)行教學(xué)紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行“三表”,。

3．采取多項(xiàng)措施,，提高校園清潔工作的質(zhì)量。進(jìn)一步落實(shí)校園,、教室,、教師辦公室的衛(wèi)生包干制度，提高清潔工作質(zhì)量,，做到各班教室和衛(wèi)生包干區(qū)每天三次打掃,，每月一次大掃除，教師辦公室每月一次檢查,；清潔工人及時(shí)清運(yùn)垃圾,，隨時(shí)保持校園干凈整潔。同時(shí)要教育學(xué)生改正隨地亂丟垃圾等不良行為,，加強(qiáng)教室,、清潔區(qū)衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生檢查評比力度,，將檢查結(jié)果與班級常規(guī)管理評比掛鉤,。

4．進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。要定期對教室,、功能室、辦公室等場所進(jìn)行消毒,，對食堂要加大衛(wèi)生檢查力度,，對食品衛(wèi)生的把關(guān)要嚴(yán)格，對食堂工作人員要定期體檢和進(jìn)行衛(wèi)生知識培訓(xùn),；對師生的飲水衛(wèi)生要監(jiān)控,；多渠道對師生開展衛(wèi)生知識宣傳工作，幫助師生掌握必需的衛(wèi)生健康技能,。校園文化要凸現(xiàn)和諧健康特色,，加強(qiáng)師生的感情交流,，營造和諧健康的人際關(guān)系氛圍。

5．關(guān)心師生健康,。定期組織教師和學(xué)生體檢,，做好體檢服務(wù)工作，建立師生健康檔案,。舉辦健康知識普及講座,，編印健康小報(bào)，不斷提高師生的健康知識水平,。對于師生的常見疾病,，如咽喉病、近視眼等,，采取措施積極預(yù)防,，并配合有關(guān)部門開展治療工作。

6．制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應(yīng)急預(yù)案,。發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及中毒事件及時(shí)向教育主管部門上報(bào),，并按照應(yīng)急預(yù)案要求采取應(yīng)對措施，始終把師生的健康放在工作的.第一位,。

7．進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,。建設(shè)完善的體育與健康設(shè)施，要定期對學(xué)校所有的體育與健康設(shè)施以及運(yùn)動(dòng)場所進(jìn)行安全檢查,，確保師生活動(dòng)安全,；逐步建設(shè)完善體育與健康設(shè)施，定時(shí)向師生開放,。定期組織年級,、班級間的體育比賽。建立教工活動(dòng)俱樂部,，利用業(yè)余時(shí)間開展豐富多彩的體育與健康活動(dòng),，力爭使全校師生都有較為強(qiáng)健的體魄。

8．注重師生心理健康,，建立和諧健康的師生關(guān)系,。繼續(xù)做好心理健康教育課題實(shí)驗(yàn)研究、心理咨詢與個(gè)案輔導(dǎo)工作,，辦好“心靈氧吧”心理咨詢室,。

9．建設(shè)良好的校園環(huán)境，全面提高健康服務(wù)質(zhì)量,。整體規(guī)劃和開展校園物質(zhì)環(huán)境建設(shè),，把校園建設(shè)成安全、滿意,、愉快的,、綠色環(huán)保,、可持續(xù)發(fā)展的美麗家園；學(xué)校各部門在制定計(jì)劃,，開展工作時(shí),，要確立“以人為本”、“以人的健康為本”的觀念,，端正服務(wù)態(tài)度,，確保師生人人都能享受到良好的安全與健康服務(wù)，全面提高健康服務(wù)質(zhì)量,。

10．把健康教育貫穿在教育教學(xué)活動(dòng)之中，開展多種形式的群體活動(dòng),，在學(xué)科教學(xué)、班級,、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和班主任等工作中滲透健康教育。教務(wù)處要加強(qiáng)對學(xué)生健康教育課的指導(dǎo),，既將學(xué)生健康教育內(nèi)容納入課堂教學(xué)計(jì)劃之中,，并做到有計(jì)劃、有教案,、有考核,；又將其有機(jī)的結(jié)合到平時(shí)的學(xué)科教育教學(xué)活動(dòng)之中，形成時(shí)時(shí)處處滲透“健康促進(jìn)”的氛圍,。

11.加強(qiáng)對師生的安全教育，不斷提高安全,、自護(hù)意識,。重點(diǎn)抓好校園安全工作,，保證學(xué)校設(shè)施設(shè)備的安全,、學(xué)生活動(dòng)、游戲的安全,。同時(shí)教育師生注意校外人身,、交通等安全，使健康促進(jìn)學(xué)校滲透到學(xué)校各項(xiàng)工作中,。

12．加強(qiáng)與社區(qū)、學(xué)生家庭間的聯(lián)系,。在學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)中注意家庭和社區(qū)的參與,，建立與家長經(jīng)常性的互相反饋信息以及與社區(qū)定期聯(lián)系的制度,，充分利用社區(qū)的人力,、物力資源，為師生提供足夠的基本健康服務(wù),。

1．組織保障

成立創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：李明全面負(fù)責(zé)“健康促進(jìn)學(xué)校”創(chuàng)建工作,。

副組長：徐勇華,、鄭勇軍具體負(fù)責(zé)相關(guān)部門的創(chuàng)建工作,。徐勇華負(fù)責(zé)上級部門聯(lián)絡(luò)及校內(nèi)各部門協(xié)調(diào)工作。

組員：陳學(xué),、張翔,、沈家木、陳拓,、張姝丹,、徐兵、覃朗

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)五個(gè)分組：

經(jīng)費(fèi)與物質(zhì)保障組：

組長：李明

組員：鄭勇軍,、葉俊,、陳拓

師德建設(shè)及社區(qū)聯(lián)系組：

組長：徐勇華副組長:徐兵

組員：吳昌州、周萍,、代瓊,、鄭科、張?jiān)?、蒲永琴,、曹霞、劉翔宇,、宿千,、羊?/p>

學(xué)科教學(xué)組：

組長：陳學(xué)副組長：張姝丹

組員：李建軍、黃滟斐,、劉濤,、趙華、崔仲志,、陳靈芝,、官曉梅、宋錦

宣傳教育及家校聯(lián)系組：

組長：張翔副組長：覃朗

組員：羅艷、曹藝川,、王小雙,、沈家木、周成香,、代勝美,、李莉、白易,、穆云,、覃朗

檔案資料整理組：

組長：李明

成員：徐勇華,、鄭勇軍,、陳學(xué)、張翔,、張姝丹,、徐兵、覃朗,、沈家木

2．制度保障

學(xué)校以國家制定的學(xué)校體育,、衛(wèi)生工作條例和上級相關(guān)文件精神為依據(jù)開展各項(xiàng)工作，制定相關(guān)工作制度,，并把創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,。

各處室要根據(jù)石創(chuàng)建辦【20xx】4號《石棉縣創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作方案》，按照《健康促進(jìn)學(xué)校評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》和本方案要求,，制定具體實(shí)施細(xì)則,，切實(shí)貫徹落實(shí)好各項(xiàng)工作。

教務(wù)處要組織指導(dǎo)教研組及教師個(gè)人制定的工作計(jì)劃要充分體現(xiàn)健康促進(jìn)學(xué)校的理念,，并有切實(shí)可行的具體實(shí)施內(nèi)容,。德育處要指導(dǎo)班主任組織學(xué)生按照學(xué)校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校要求去開展各項(xiàng)班級工作。

3．物質(zhì)保障

總務(wù)處負(fù)責(zé)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的物質(zhì)保障工作,，為師生開展活動(dòng)提供必要的經(jīng)費(fèi),、設(shè)施等保障，做好各項(xiàng)活動(dòng)的服務(wù)工作,。

1．實(shí)施階段

（1）宣傳發(fā)動(dòng)階段（20xx.3－20xx.4）

召開師生動(dòng)員大會,，采取多種形式廣泛宣傳創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的目的意義，強(qiáng)化健康意識,，使全體師生充分認(rèn)識創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校重要性和緊迫性,，提高參與創(chuàng)建工作的積極性和自覺性。組織創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)?！睒I(yè)務(wù)培訓(xùn),。

（2）創(chuàng)建實(shí)施階段（20xx.5－20xx.11）

各處室按照創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作目標(biāo)及職責(zé)分工,，落實(shí)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作。按照《健康促進(jìn)學(xué)校評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》做好相關(guān)資料整理工作,，接受“健康促進(jìn)學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組督導(dǎo)檢查，并以督導(dǎo)檢查為依據(jù),，調(diào)整和加強(qiáng)各項(xiàng)工作。

（3）達(dá)標(biāo)迎檢階段（20xx.11－20xx.12）

各處室嚴(yán)格按照《健康促進(jìn)學(xué)校評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行自查,、整改,，將相關(guān)材料按要求整理，學(xué)校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行檢查,，接受健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進(jìn)行考核驗(yàn)收,，迎接驗(yàn)收評估。

2．總結(jié)評估階段（20xx.1）

對創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的工作進(jìn)行全面總結(jié)評估,，總結(jié)創(chuàng)建工作的經(jīng)驗(yàn),，提出今后工作目標(biāo)和努力方向。