在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
小學(xué)四年級閱讀競賽試題答案 四年級課外閱讀競賽試題篇一
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1,、把下面的詞語補(bǔ)充完整。
東倒西( ) 高( )遠(yuǎn)矚 ( )弓蛇影 心驚肉( )
( )不絕口 嚴(yán)寒酷( ) ( )有成竹 好高( )遠(yuǎn)
傾( )大雨 ( )然一新 南( )北轍 ( )山遍野
2,、當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時(shí),,媽媽常常用 ________這句詩來教導(dǎo)我們。
3,、當(dāng)我們回憶起母愛,,要報(bào)答母親的恩情時(shí),我們會很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的《 》 ,。這首詩是這樣的: _____________________________________________________________ 最后用了一個(gè)反問句,,用( )的手法寫出了兒子對母親的深情,。
4、 下面這些成語的出處都關(guān)系著一位著名的歷史人物,。你能用線把相關(guān)的人和事連接起來嗎?
負(fù)荊請罪 勾踐
完璧歸趙 廉頗
臥薪嘗膽 諸葛亮
聞雞起舞 藺相如
草船借箭 祖逖
5,、你會讀報(bào)嗎?如果有人向你推薦以下幾篇文章,你將在報(bào)紙的哪個(gè)版面上迅速找到呢?請將下列版面與相應(yīng)的文章用直線連起來,。
新聞版 《防止非典肺炎的幾項(xiàng)措施》
娛樂版 《搶劫小學(xué)生錢的中學(xué)生被勞動教養(yǎng)》
保健版 《<西游記>續(xù)集開拍》
法律版 《張國榮自殺身亡》
6,、同學(xué)們對中國古典小說的四大名著一定不會陌生,它們是:《 》,、《 》,、《 》、《 》,。
7.把文中劃橫線的部分換成恰當(dāng)?shù)某烧Z,,寫在括號里。
春天的一個(gè)星期日,,爸爸媽媽帶我去游雁峰公園,。公園里游人來來往往,連續(xù)不斷( ),。各色各樣的花都開了,,紅的像火,粉的像霞,。蜜蜂,、蝴蝶在花中飛舞??吹竭@生機(jī)勃勃的景象,,我抑制不住自己的感情( )說:“多么誘人的春色啊!”登上山頂,舉目四望,,藍(lán)天白云下浩浩蕩蕩的湘江向北奔流,,湘江兩岸煙囪林立,湘江大橋上車水馬龍……這一切,,真令人心境開闊,,精神愉快。( )
8,、在一次外國文學(xué)作品專題讀書會上,,同學(xué)們紛紛介紹自己喜歡的外國文學(xué)作品。請你根據(jù)下面的格式,,向同學(xué)們介紹一部(篇)外國文學(xué)作品,。我喜歡 寫的《 》,是因?yàn)?。
9,、學(xué)校正在開展“十佳少年兒童”評選活動,,請你推薦一位同學(xué), 并用簡潔的語言介紹他(她)的事跡,。(字?jǐn)?shù)在50個(gè)以上)
10,、2008年 月 日在 舉行第29屆奧運(yùn)會。本屆奧運(yùn)會的主題是 ,、 ,、 。
(一) 井
在我老家屋后的菜園里,,有一口古老的小小的水井,。井臺是青石板鋪成的,有一個(gè)微微的坡度,。井圈是一塊整石頭鑿成的,,里口圓,外面則是八角形,。
這井是什么時(shí)候修成的,,已經(jīng)沒有人能說清楚了,只有井口那被井繩磨出的一道道深深的印痕,,記載著它的年齡,。
井水很清很清。我小時(shí)候,,夏天和秋天的傍晚,,常和妹妹到井臺上來乘涼。我們趴在井圈上,,癡癡地往井里看,一顆一顆地?cái)?shù)(shǔ shù)映在井水里的閃亮的星星,。夜空中繁星密布,,我一面數(shù),一面心里想:“啊,,這些星星,,離得多遠(yuǎn)?多遠(yuǎn)?這井水,它有多深?多深?”
井水很甜很甜,。我們平常吃的,,都是這井里的水。過路的人喝一口這井里的水,,都不住地發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲,。爺爺年輕時(shí),有一隊(duì)八路軍從這里路過,,爺爺打了井水請他們喝,,有一位小戰(zhàn)士竟然打賭說:“這水里一定放了糖!”
夏天,,井水很涼很涼。有一次,,六月里,,山里的表叔給我們帶來了一小筐新摘下的紅李子。媽媽接過手,,馬上讓我把它吊在井水里,,吃過晚飯后,媽媽把李子從井水里提上來,,拿到院子里大家一起吃,。新鮮的紅李子被井水浸(jìn qīn)得冰涼,咬在嘴里又香又甜,還有一股清香!那冰涼可口的滋味,,叫人一輩子也忘不了,。
那時(shí)候我常常想,現(xiàn)在我也常常想:那口井是誰開掘的呢?他們用自己的勞動,,給后代人帶來多少甜美和歡樂啊!
1.選擇文中帶點(diǎn)字的正確讀音,。(2分)
2.照樣子寫詞語(4分)
又香又甜 、
冰涼 ,、
3.第四自然段是圍繞哪句話來寫的 ,。(2分)
4.用“波浪線”劃出這口古井井水特點(diǎn)的句子。3分
5.文章圍繞井水寫了幾件事?每件事用概括的話來說明,。(6分)
6.選擇這篇短文的中心思想,,在正確答案后面畫“√”。(3分)
(1)贊美這口古井井水的特點(diǎn),,同時(shí)表達(dá)作者想考察古井的美好愿望,。( )
(2)贊美這口古井井水的特點(diǎn),同時(shí)贊美開掘古井的人給后代帶來甜美和歡樂,。( )
新 課標(biāo) 第 一網(wǎng)
(二)匆 匆
燕子去了,,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,,有再開的時(shí)候,。但是,聰明的,,你告訴我,,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?-是有人偷了他們罷,那是誰?又藏在何處呢?是他們自己遠(yuǎn)走了罷,,現(xiàn)在又到了哪里呢?我不知道他們給了我多少日子,,但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默地算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,。像針尖上一滴水滴在大海里,,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,,也沒有影子,。不禁頭涔涔而淚潸潸了。
1,、“復(fù)”音序?yàn)開_____,,部首為_______?!皬?fù)”在字典中的解釋有:①重復(fù)
②恢復(fù) ③再,,又 ④答復(fù) 在“一去不復(fù)返”中應(yīng)選第_______種解釋。(4分)
2,、寫出下列詞語的反義詞,。
聰明( ) 空虛( )(4分)
3、用“――”劃出片斷中的一個(gè)打比方的句子,,這句話把________比作_______,。(4分)
4、“但是,,聰明的,,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這句話正確的理解是( )(2分)
a,、 向聰明的人詢問我們的時(shí)間去哪兒了,。
b、 表達(dá)了作者對時(shí)光易逝而無法挽留的無奈和過去日子的留戀,。
5,、 “我”不禁頭涔涔而淚潸潸,因?yàn)開___________________________________
______________________________________________ ,。(2分)
6,、 請寫出一句勸人珍惜時(shí)間的詩句和名言。(4分)
詩句:____________________________________________________________
格言:____________________________________________________________
(三)品味茶香
來,,喝一口香茗,濃濃的味兒會讓你醉倒在安溪這幅民族風(fēng)情畫里,。
不知何時(shí)起我們的祖輩就靠著這滿山滿坡蔥翠過日子,。從綠中采摘下生活的.希望,從綠中揉出汁來繁衍一代又一代?,F(xiàn)在,,我們雙手接過這生命的種子,改革開放的大潮又一次掀起茶飲的巨浪。港臺澳茶商來了,,海內(nèi)海外游客慕名來了,,世界來了,沿著“鄉(xiāng)”品著“香”,??矗拌F觀音”撫慰了多少思鄉(xiāng)的海外游子;“黃金桂’給多少人帶來溫馨的祝福;“本山”使多少人記住了自己的根……他們帶走了大包小包的情誼,,留下一個(gè)一個(gè)的金元寶,。
是啊,“茶葉”這一歷久彌新的概念已深深地扎根在每個(gè)鄉(xiāng)民的心底,。安溪得天獨(dú)厚的地理環(huán)境滋潤著它的生長,、發(fā)展;它同樣以一腔熱血回報(bào)著每一個(gè)喝藍(lán)溪水長大的人,充盈著每一雙渴望富裕的樸實(shí)的茶農(nóng)的眼睛,?!案叽蟮臉欠繏煸诓铇渖希捡Y的小車也掛在茶樹上”,,這正是茶葉在我縣的真實(shí)寫意,。
來,遠(yuǎn)方的朋友,,讓茶香伴你一生,,與你一路同行。
1,、先寫出本文提到的茶葉品種,,再寫出兩個(gè)其他品種的茶葉名稱。
(5分)
2,、聯(lián)系上下文解釋下面的詞語:(4分)
(1)樸實(shí):
(2)得天獨(dú)厚:
3,、請為你喜歡的茶葉品種寫幾句廣告語。(字?jǐn)?shù)在15個(gè)以內(nèi))
(3分)
4,、寫出你對“高大的樓房掛在茶樹上,,奔馳的小車也掛在茶樹上”的理解。
(4分)
5,、作者品味茶香,,品出了什么?(4分)
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