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幼兒園開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃方案 幼兒園開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃模板

格式:DOC 上傳日期:2022-07-28 15:42:13
幼兒園開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃方案 幼兒園開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃模板
時(shí)間:2022-07-28 15:42:13     小編:李ZW1

時(shí)間一晃而過(guò),很快就要開(kāi)展新的工作了,是時(shí)候認(rèn)真思考工作計(jì)劃如何寫(xiě)了,。什么樣的工作計(jì)劃才是好的工作計(jì)劃呢?下面小編給大家分享幼兒園開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃方案 幼兒園開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃模板內(nèi)容,希望能夠幫助大家!

幼兒園開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃1

一、班況分析

本班幼兒共有31人,其中男生16人,,女生14人,,均為本學(xué)期剛剛?cè)雸@的新生,。在我們了解的過(guò)程中發(fā)現(xiàn):現(xiàn)在大多都是獨(dú)生子女,,從小受家人的寵愛(ài),,比較任性,嬌氣,、霸道,,依賴性強(qiáng),以自我為中心,,所以在和幼兒間接觸和交談中發(fā)現(xiàn)幼兒自理能力和行為習(xí)慣普遍較差,,很多孩子都很自私,如:不會(huì)自己吃飯啊,,不會(huì)入廁,,有的個(gè)性較強(qiáng),形成了許多的壞習(xí)慣,,時(shí)常與同伴為了爭(zhēng)搶玩具發(fā)生攻擊行為,,有的不合群,,任性,,為了使這些幼兒能盡快穩(wěn)定情緒,適應(yīng)幼兒園的生活,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,良好的常規(guī)意識(shí),我們老師將齊心協(xié)力,,團(tuán)結(jié)合作,,組織開(kāi)展多姿多彩的教育教學(xué)活動(dòng),把更好的精力投入到工作當(dāng)中去,,在幫助幼兒逐步適應(yīng)集體生活的同時(shí),,初步培養(yǎng)幼兒的基本生活能力和行為學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而使幼兒健康,、快樂(lè)成長(zhǎng),。

二、本學(xué)期工作目標(biāo)

本學(xué)期我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí),,增強(qiáng)幼兒的語(yǔ)言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力,。培養(yǎng)幼兒良好的傾聽(tīng)習(xí)慣及閱讀興趣,。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),將主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),,讓幼兒得到全方位的發(fā)展,。

三,、具體措施

1、讓故事引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)常規(guī):把一些常規(guī)問(wèn)題變成小故事,,引導(dǎo)幼兒從故事中理解常規(guī)內(nèi)容,,按故事情景來(lái)做。

2,、運(yùn)用標(biāo)志幫助幼兒遵守常規(guī),。小班幼兒的思維處于直觀形象的階段,標(biāo)志就是一種直觀的視覺(jué)符號(hào),,可以讓幼兒在較短的時(shí)間里解和執(zhí)行,。如區(qū)域活動(dòng)、喝水,、入廁等,。

3、以游戲帶動(dòng)孩子練習(xí)常規(guī)小班幼兒的活動(dòng)帶有明顯的情緒性,,他們常常在興趣的驅(qū)使下自發(fā)的進(jìn)行多種活動(dòng),,喜歡在有趣的活動(dòng)中接受教育,而游戲適應(yīng)幼兒內(nèi)部的需要,,能讓孩子自己主動(dòng)進(jìn)行活動(dòng),。

四、德育工作

1,、將德育滲透于日常生活:對(duì)周?chē)擞卸Y貌,,做個(gè)講禮貌的好孩子;學(xué)說(shuō)文明禮貌用語(yǔ)如:早上好、您好,、謝謝,、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系,、請(qǐng),、再見(jiàn)等;請(qǐng)求別人幫助能禮貌的稱呼,遇到熟人會(huì)主動(dòng)打招呼;與同伴友好相處,,不打人,,不罵人,不講臟話;在老師提醒下遵守活動(dòng)常規(guī);別人講話時(shí)會(huì)傾聽(tīng),,不打斷別人;尊敬長(zhǎng)輩,。

2、主題活動(dòng)和節(jié)日的.品德教育:有計(jì)劃地嚴(yán)格進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,,重視良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),。重視個(gè)別教育。教育幼兒友好相處,感受共同生活的快樂(lè),,知道10月1日是國(guó)慶節(jié),。

五、安全工作

1,、用晨間談話,、飯后談話對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育:通過(guò)一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實(shí)故事來(lái)告誡幼兒注意安全是很重要的,每個(gè)小朋友都必須牢牢記在心里,。

2,、班級(jí)人員做好安全自查工作:三位保教人員隨時(shí)檢查班級(jí)有無(wú)危險(xiǎn)隱患的存在,檢查孩子是否帶有尖銳的東西來(lái)幼兒園,,做好飯菜的發(fā)放工作,,避免燙傷幼兒。做好離園前的交接工作,,以免幼兒走丟或獨(dú)自外出,。做到眼到、心到,、手到,。三人統(tǒng)一思想,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,保證幼兒在園安全,。

3、做好家長(zhǎng)的安全工作:家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,,也是安全教育的重要指導(dǎo)者,。加強(qiáng)幼兒的教育首先就要加強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。為此,,我們將結(jié)合一些活動(dòng)給家長(zhǎng)發(fā)溫馨提示,宣傳交通安全,、校園安全,、飲食安全等知識(shí),配合好幼兒園做好安全防范工作,。讓家長(zhǎng)配合班級(jí)安全教育活動(dòng)的開(kāi)展,,告訴幼兒一些安全知識(shí)以及一些防范措施。

幼兒園開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃2

為了迎接新學(xué)期的來(lái)到,,能讓即將來(lái)園的孩子們度過(guò)愉快的幼兒園生活,。

東湖四季花城幼稚園的教職員工們?cè)缇兔趿似饋?lái)。

利用開(kāi)學(xué)前的幾天老師們根據(jù)不同年齡階段的孩子特點(diǎn)將幼兒園裝扮一新,,教室,、走廊、大廳、樓梯,、活動(dòng)室等都換上了新裝,,迎接新老朋友的到來(lái)。

雖然天氣十分炎熱,,但大家工作的熱情更為高漲,,汗水不知不覺(jué)爬上了老師們的臉龐,而在老師們的臉上看到的卻是大家專注工作,,認(rèn)真的神情,。

為了能讓孩子們盡快適應(yīng)幼兒園的生活,讓孩子能感受到上幼兒園的快樂(lè),,為幼兒園開(kāi)學(xué)大活動(dòng)能順利開(kāi)展盡自己的一份力,。

在忙忙碌碌中,時(shí)間總是過(guò)得特別快,。

下班的時(shí)間到了,,而老師們忙碌的身影卻還在幼兒園的每一個(gè)角落,沒(méi)有一個(gè)人為此而抱怨,。

園長(zhǎng)李老師看到了總會(huì)說(shuō):“大家都辛苦了,,這幾天天氣又熱,早點(diǎn)回去休息吧!”老師們總是在嘴邊掛著淺淺的笑:“沒(méi)事,,沒(méi)事!”

東湖四季花城幼稚園的老師們就是這樣,,在平凡的教師崗位上譜寫(xiě)著對(duì)她們來(lái)說(shuō)十分平常的事跡,這不正是教師師德,、師風(fēng)的體現(xiàn)么!這就是東湖四季花城幼稚園的工作作風(fēng),,東湖四季花城幼稚園的精神。

有了這樣一支隊(duì)伍,,在未來(lái)的工作中,,老師們也一定能再接再厲,創(chuàng)造出一片更廣闊的藍(lán)天,。

幼兒園開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃3

一,、教學(xué)目標(biāo)

1、能夠用“我喜歡我自己,,因?yàn)槲視?huì)……”講述自己的優(yōu)點(diǎn),。

2、發(fā)準(zhǔn)近似音“鼠,、虎,、樹(shù)”,能口齒清晰地朗誦繞口令,,并在熟練的基礎(chǔ)上加快朗誦的速度,。認(rèn)識(shí)字詞:松鼠,、老虎、樹(shù),。

3,、能正確認(rèn)讀、書(shū)寫(xiě)數(shù)字1~5,,根據(jù)字形進(jìn)行聯(lián)想,。

4、學(xué)習(xí)新學(xué)期晨間操,。

二,、行為習(xí)慣的培養(yǎng)

1、生活習(xí)慣:知道自己長(zhǎng)大了,,自己的事應(yīng)該自己做,,愿意展示自己獨(dú)立做事的技能。

2,、學(xué)習(xí)習(xí)慣:

(1)堅(jiān)持每天按時(shí)入園,,能獨(dú)自完成作業(yè)。

(2)學(xué)會(huì)整理自己的書(shū)包,,保管好自己的學(xué)習(xí)用品,。

(3)能積極地參與集體活動(dòng),體驗(yàn)成功的喜悅,。

3,、游戲習(xí)慣:

(1)能自己的意愿選擇游戲活動(dòng),按自己的方式游戲,。

(2)會(huì)使用游戲操作材料,,并能整齊地?cái)[放游戲用品。

(3)在游戲活動(dòng)中學(xué)會(huì)自己解決同伴間的矛盾,,學(xué)會(huì)與他人合作進(jìn)行游戲,。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1,、結(jié)合我班的班級(jí)文化,,用蒲草墊和廢舊的席子布置主題墻,用繩子編成網(wǎng)子供幼兒懸掛作品,。

2、和幼兒一起制定班級(jí)游戲的內(nèi)容和規(guī)則,。

3,、布置家長(zhǎng)園地,讓家長(zhǎng)了解我班近期的工作安排及注意事項(xiàng),。

四,、教學(xué)活動(dòng)安排:

第一周第二周第三周第四周

第一周

1、語(yǔ)言:我喜歡我自己。

2,、語(yǔ)言:鼠教虎爬樹(shù)(繞口令),。

3、數(shù)學(xué):數(shù)字好寶寶(一),。

4,、健康:我的名片。

5,、科學(xué):七彩太陽(yáng)光(科學(xué)探究),。

6、音樂(lè):名字唱出來(lái)(歌唱活動(dòng)),。

7,、拼音:學(xué)習(xí)。

8,、體育:學(xué)習(xí)幼兒廣播操(一),。

9、美術(shù):手形畫(huà),。

第二周

1,、語(yǔ)言:寬街(續(xù)編故事)。

2,、語(yǔ)言:天(故事),。

3、數(shù)字好寶寶(二),。

4,、科學(xué):會(huì)變的顏色。

5,、音樂(lè):獅王進(jìn)行曲(音樂(lè)欣賞),。

6、體育:學(xué)習(xí)幼兒廣播操(二),。

7,、拼音:學(xué)習(xí)。

8,、拼音:學(xué)習(xí),。

9、美術(shù):制作小蟲(chóng)子

10,、語(yǔ)言:一去二三里(古詩(shī)),。

第三周

1、語(yǔ)言:小花籽找快樂(lè)(童話),。

2,、數(shù)學(xué):整理學(xué)習(xí)用具,。

3、健康:自己的事情自己做(生活自理),。

4,、科學(xué):會(huì)變的樹(shù)葉。

5,、音樂(lè):拉拉鉤(一)(歌唱),。

6、體育:在身上滾球(體育),。

7,、拼音:學(xué)習(xí)。

8,、美術(shù):螃蟹,。

第四周

1、語(yǔ)言:孫悟空打妖怪(兒歌),。

2,、語(yǔ)言:小花籽找快樂(lè)(童話)。

3,、數(shù)學(xué):班級(jí)物品清單,。

4、科學(xué):蚯蚓,。

5,、音樂(lè):快樂(lè)的腳步(音樂(lè)活動(dòng))。

6,、體育:摘果子,。

7、拼音:學(xué)習(xí),。

8,、拼音:學(xué)習(xí)。

9,、美術(shù):名畫(huà)欣賞《夢(mèng)》,。

五、晨間活動(dòng)

第一周:分組活動(dòng):1,、器械組合:輪胎,、沙包、滾筒,、圈;2,、小單車(chē);3、滾環(huán);4,、皮球;5,、跳跳球;6、粘貼球,。

第二周:分組活動(dòng):1,、跳繩;2、小單車(chē);3,、滾環(huán);4,、皮球;5、羊角球;6,、粘貼球,。

第三周:分組活動(dòng):1、器械組合:輪胎,、沙包,、滾筒、圈;2,、小單車(chē);3,、滾環(huán);4、皮球;5,、跳跳球;6,、粘貼球。

第四周:分組活動(dòng):1,、皮筋;2,、小單車(chē);3、滾環(huán);4,、皮球;5,、跳袋;6、粘貼球,。

六,、家長(zhǎng)工作

1、每天堅(jiān)持按時(shí)送幼兒入園,,有事事先向老師請(qǐng)假,。

2、召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),。

3,、幫助幼兒養(yǎng)成獨(dú)自完成作業(yè)的好習(xí)慣,提醒和督促幼兒保持正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),。

第一周名稱:線上活動(dòng)——寂靜游戲

目的:身體平衡能力,、聽(tīng)力、觀察力,。音樂(lè)活動(dòng):我的朋友在哪里,。

1.名稱:串項(xiàng)鏈,。

目的:培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)、控制小肌肉,、細(xì)心,、耐心、審美能力,。美術(shù)活動(dòng):手指玩色——手指點(diǎn)畫(huà),。

2.名稱:粉紅塔

目的:視覺(jué)辨別大小的能力科學(xué)活動(dòng):一天要吃三頓飯。

目標(biāo):對(duì)事物簡(jiǎn)單的數(shù),、量,、形以及時(shí)間和空間特征感興趣。

感知認(rèn)識(shí)早晨和晚上,。

第二周名稱:帶插座圓柱體

目的:訓(xùn)練幼兒視覺(jué)能力,,學(xué)會(huì)一一對(duì)應(yīng)。美術(shù)活動(dòng):我陪小動(dòng)物一起住,。

1.名稱:打招呼

目的:日常生活,、禮儀培養(yǎng)語(yǔ)言活動(dòng):幼兒園的一天。

2.名稱:夾的工作

目的:小肌肉的靈活性健康活動(dòng):小螞蟻搬豆,。

3.名稱:語(yǔ)言課《咕咚來(lái)了》

音樂(lè)活動(dòng):可愛(ài)的小兔,。

4.名稱:蘋(píng)果分類(lèi)

目的:視覺(jué)辨別大小美工活動(dòng):送給老師的花。

目的:對(duì)美工的興趣并認(rèn)識(shí)教師節(jié),。

第三周名稱:我要好好洗個(gè)澡

目的:講衛(wèi)生的好習(xí)慣語(yǔ)言活動(dòng):講衛(wèi)生的好寶寶,。

1.名稱:畫(huà)水波線

目的:讓孩子大膽繪畫(huà)并學(xué)會(huì)自然的畫(huà)水波紋。體育活動(dòng):小貓捉魚(yú),。

2.名稱:紅色圓柱體

目的:感知彩色圓柱體的不同特征,,并觀察與帶插座圓柱體的.不同。數(shù)學(xué)活動(dòng):香蕉可真多啊,。

3.名稱:物歸原位

目的:培養(yǎng)幼兒物歸原位的好習(xí)慣音樂(lè)活動(dòng):快樂(lè)的幼兒園,。

4.名稱:安靜活動(dòng)——走線

目的:幼兒平衡能力的培養(yǎng)科學(xué)活動(dòng):我的小腳會(huì)說(shuō)話。

第四周名稱:感官領(lǐng)域——長(zhǎng)棒

目的:視覺(jué)辨別長(zhǎng)棒的能力數(shù)學(xué)活動(dòng):大球和小球,。

1.名稱:認(rèn)識(shí)樹(shù)的各部位

目的:知道樹(shù)是由哪幾部分組成的,。

延伸:制作樹(shù)的小樹(shù)美術(shù)活動(dòng):我的月餅。

目的:了解中秋節(jié),。

2.名稱:制作水果沙拉

目的:學(xué)會(huì)分享的禮儀體育活動(dòng):小螞蟻搬豆,。

3.名稱:聽(tīng)指令做動(dòng)作

目的:培養(yǎng)專注力和聽(tīng)力語(yǔ)言活動(dòng):誰(shuí)藏起來(lái)了。

名稱:科學(xué)領(lǐng)域——認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)的嵌板

幼兒園開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃4

一,、情況分析:

本學(xué)期本班還是原班人馬30人,,經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的幼兒園生活已對(duì)幼兒園的環(huán)境、制度、班級(jí)常規(guī)等等有了基本的適應(yīng),。他們初步學(xué)會(huì)了自我照顧的能力和遵守規(guī)則及安全意識(shí),,樂(lè)意與人交談,能主動(dòng)參與自主性活動(dòng)及其它活動(dòng),,他們對(duì)周?chē)氖挛?、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲,。在上學(xué)期中,我班根據(jù)幼兒的興趣,、發(fā)展及需要,,通過(guò)活動(dòng),幼兒的自主性,、創(chuàng)造性得到發(fā)展,,并促進(jìn)了他們身心全面、和諧,、健康地發(fā)展,,促進(jìn)了每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。特別是在語(yǔ)言方面,,許多幼兒由聽(tīng)不懂普通話到能聽(tīng)懂普通話,,有少數(shù)幼兒能用普通話主動(dòng)、清晰,、連貫地表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求,。在家長(zhǎng)工作方面,我們做到深入,、細(xì)致,,處處為了孩子,時(shí)時(shí)考慮家長(zhǎng),。家長(zhǎng)也對(duì)我們一學(xué)期來(lái)的工作給予了較大的支持和好評(píng),。但是,在上學(xué)期中仍存在一些不足:如體育活動(dòng)開(kāi)展得不夠豐富,,個(gè)別幼兒指導(dǎo)得不夠,,以至于幼兒的身體動(dòng)作發(fā)展不均衡。本學(xué)期,,我們?nèi)砸允∈痉缎詫?shí)驗(yàn)幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,,在新學(xué)期中,對(duì)幼兒動(dòng)手能力進(jìn)行重點(diǎn)的指導(dǎo)和培養(yǎng),。激發(fā)幼兒積極探索和主動(dòng)學(xué)習(xí),,促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展,。

二,、工作任務(wù)與措施:

(一)常規(guī)教學(xué)工作

1,、開(kāi)學(xué)初,依據(jù)新《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》和園務(wù)計(jì)劃為目標(biāo),,結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)及發(fā)展?fàn)顩r,,制定出適宜本班的教育目標(biāo),班務(wù)計(jì)劃,、主題活動(dòng)計(jì)劃,。并保證在日常工作中逐步落實(shí)。

2,、根據(jù)小班幼兒活潑好動(dòng),,生理成熟不足和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)欠缺,穩(wěn)定性差的年齡特點(diǎn),,合理安排一日活動(dòng)時(shí)間,,動(dòng)靜交替,室內(nèi)外活動(dòng)平衡;根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動(dòng),,有自主性活動(dòng),,安靜活動(dòng)與運(yùn)動(dòng)活動(dòng),還有個(gè)人活動(dòng),、小組活動(dòng),、集體活動(dòng),并給予個(gè)別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育,,本學(xué)期重點(diǎn)對(duì)幼兒動(dòng)手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo),。

3、優(yōu)化班級(jí)教育環(huán)境,,定期及時(shí)地為各個(gè)活動(dòng)區(qū)提供充足的,、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發(fā)幼兒的探索欲望,,提高幼兒的動(dòng)手能力,。根據(jù)主題活動(dòng)的需要,定期更換主題及活動(dòng)區(qū)材料,,在教室外設(shè)立美術(shù)作品欄,,保證每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力,。

4,、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉,保證每天幼兒都能達(dá)到運(yùn)動(dòng)量;注重幼兒的個(gè)體差異,。為幼兒提供各種類(lèi)型的運(yùn)動(dòng)器械,,根據(jù)周計(jì)劃活動(dòng)的安排,每周都有側(cè)重點(diǎn)地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉,并給予幼兒在戶外自由活動(dòng),,探索和交流的機(jī)會(huì),。

5、對(duì)班內(nèi)個(gè)別各方面相對(duì)差一點(diǎn)的幼兒,,及時(shí)客觀地作好幼兒活動(dòng)過(guò)程記錄和評(píng)價(jià)工作,,提高教師對(duì)幼兒的觀察能力和教學(xué)反思能力。

6,、加強(qiáng)幼兒的安全教育,,使幼兒認(rèn)識(shí)有傷害性的物品、行為和危險(xiǎn)的地方,,形成初步的安全意識(shí),。

(二)班級(jí)日常工作:

1、制定各項(xiàng)常規(guī)要求,,本班保教人員團(tuán)結(jié)協(xié)助,統(tǒng)一思想,,相互督促認(rèn)真完成班級(jí)中的各項(xiàng)工作,。

2、保教結(jié)合,,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,,一日作息制度,注意加強(qiáng)病弱兒的照顧,,減少疾病的傳播,,提高服務(wù)質(zhì)量,讓家長(zhǎng)放心滿意,,最大程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

3、對(duì)班上存在的問(wèn)題進(jìn)行商討,,尋求最佳解決辦法,,做到保教人員步調(diào)一致。

4,、做好班級(jí)物品管理工作,,保教人員目標(biāo)一致,共同努力,,愛(ài)惜和妥善保管班級(jí)物品,,力求做到班級(jí)物品無(wú)一缺損,無(wú)丟失,。

5,、認(rèn)真做好每日的交接班工作,消除不安全的隱患,防止安全事故的發(fā)生,。6,、在工作中保教人員相互配合,爭(zhēng)取進(jìn)步,,共同完成班級(jí)里的各項(xiàng)工作,。

(四)、具體工作安排

二,、三月份

1,、報(bào)名注冊(cè)。

2,、抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,。

四月份

1、做好節(jié)假日安全,、衛(wèi)生教育,,加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

2,、認(rèn)真組織幼兒戶外體育活動(dòng),。。

3,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。

4、開(kāi)展春季疾病預(yù)防工作,。

5,、開(kāi)展綠色環(huán)保活動(dòng),,豐富自然角,。

五月份

1、根據(jù)主題“比一比”創(chuàng)設(shè)好班級(jí)環(huán)境,。

2,、準(zhǔn)備“六一”節(jié)活動(dòng)。

(1)幼兒創(chuàng)意插塑比賽,。

(2)“我運(yùn)動(dòng),,我健康、我快樂(lè)”親子模擬運(yùn)動(dòng)會(huì),。

(3)迎“六一”幼兒小鈴鐺演唱會(huì),。

六、七月份

1,、期末復(fù)習(xí),,進(jìn)行期末幼兒發(fā)展測(cè)評(píng),。

2、對(duì)幼兒進(jìn)行暑期安全教育,。

3,、幼兒離園活動(dòng)。

幼兒園開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃5

現(xiàn)在社會(huì),,對(duì)于幼兒教育的要求越來(lái)越高,,需求也越來(lái)越高,面對(duì)這樣的新形勢(shì),,我們應(yīng)該努力迎接挑戰(zhàn),,爭(zhēng)取能夠在新環(huán)境下取得一席之地,這樣才能更好的開(kāi)展我們的教育事業(yè),。為了能給孩子一個(gè)很好的環(huán)境,,也為了讓學(xué)校有一個(gè)很好的聲譽(yù),爭(zhēng)取成為一所有特色的學(xué)校,,我們制定了如下工作計(jì)劃,。

一、 教職工師德建設(shè):

有了高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,,才能有高素質(zhì)的教育,,才能教育關(guān)心幼兒,本學(xué)期我們將運(yùn)用集中學(xué)習(xí)討論,、看錄相、寫(xiě)心得等幾種形式組織教師學(xué)習(xí),。多方位,,多層次對(duì)教師進(jìn)行教育引導(dǎo),每雙周進(jìn)行一次師德材料學(xué)習(xí)和摘取各地區(qū)名優(yōu)先進(jìn)教師優(yōu)秀事跡材料進(jìn)行學(xué)習(xí),,讓教師們學(xué)有榜樣,、趕有目標(biāo),促使教職工真心誠(chéng)意地?zé)釔?ài)每一名幼兒,,不打罵,,不體罰,不責(zé)備,,不諷刺挖苦,,不變相體罰一名幼兒,真正做一名優(yōu)秀幼兒教師,。

二,、 教育教學(xué)

幼兒期是人生最重要的一個(gè)時(shí)期,是一個(gè)人健康成長(zhǎng)的一個(gè)奠基時(shí)期,,對(duì)幼兒園早期教育是為了培養(yǎng)人才打基礎(chǔ)的工作,,也是極大地提高整個(gè)中華民族的科學(xué)文化水平所必需的,,在教育教學(xué)中,注重培養(yǎng)幼兒合作能力,,實(shí)際操作能力,,正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)等多種非智力因素,爭(zhēng)取每人每學(xué)期一節(jié)公開(kāi)課,,開(kāi)展課堂活動(dòng)課,,培養(yǎng)幼兒的多種能力,訓(xùn)練教師利用錄音機(jī),,幻燈及電腦課件等,,讓幼兒在聽(tīng)、看,、講,、做、想的過(guò)程中上好語(yǔ)言,、計(jì)算,、常識(shí)等課程,開(kāi)設(shè)中,、大,、班英語(yǔ)課,使幼兒在一學(xué)期內(nèi)學(xué)會(huì)單詞50個(gè),,簡(jiǎn)單口語(yǔ)10~15條,,及時(shí)檢查教師備課、上課,、看護(hù),、班級(jí)管理等項(xiàng)內(nèi)容,并記入檔案,,作為評(píng)優(yōu)之用,。對(duì)違反學(xué)校規(guī)章制度嚴(yán)肅處理。

三,、 其他

管理好幼兒的晨檢,、午睡、入睡,、洗手,、上操等項(xiàng)活動(dòng),按規(guī)定執(zhí)行,,重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒安全防護(hù)管理工作,,保證幼兒安全,期末內(nèi)容質(zhì)量評(píng)分考核,。

積極組織幼兒的戶動(dòng),,本學(xué)期進(jìn)行一次繪畫(huà)比賽,,一次踢沙袋,一次舞蹈賽,,六一參與學(xué)校舉行的大型體育運(yùn)動(dòng)會(huì),。

做好幼兒體檢、防病工作,,加強(qiáng)衛(wèi)生管理定期讓幼兒參加力年能及的勞動(dòng)提高幼兒身體素質(zhì),。

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