“方”即方子,、方法,?！胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?，將方法呈于案前,，即為“方案”。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀。

書(shū)法活動(dòng)策劃方案怎么做篇一

為提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)書(shū)法的興趣,，規(guī)范同學(xué)們的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),，培養(yǎng)良好的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，在聽(tīng),、說(shuō),、讀的基礎(chǔ)上，全面提高寫(xiě)的技能,，營(yíng)造學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，高一英語(yǔ)備課組決定組織一次高一學(xué)生英語(yǔ)書(shū)法比賽活動(dòng)，并通過(guò)此次活動(dòng)互相交流,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

20xx年10月xx日早自習(xí)

高一7班教室

高一年級(jí)每班3人,。

每位參賽選手使用統(tǒng)一發(fā)放的'英語(yǔ)書(shū)法比賽專用紙,，用指定的鋼筆或者簽字筆書(shū)寫(xiě)。

活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程：

1.所有參賽學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場(chǎng)比賽,，選手自己帶筆,，參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視為退出比賽。

2.現(xiàn)場(chǎng)比賽總時(shí)間為40分鐘,，比賽時(shí)間到時(shí)未完成作品視為自動(dòng)棄權(quán),。

1.評(píng)委組成：高一英語(yǔ)備課組全體教師，評(píng)委們務(wù)必堅(jiān)持公開(kāi),、公平,、公正的原則，評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格細(xì)致,。

2.評(píng)分細(xì)則：

1）卷面整潔,，書(shū)寫(xiě)工整，無(wú)涂改痕跡,。（25%）

2）字母書(shū)寫(xiě)規(guī)范,，單詞、句子書(shū)寫(xiě)合乎格式及手寫(xiě)體要求（25%）3）字體美觀,、大方,，標(biāo)點(diǎn)正確，間距適中,，無(wú)錯(cuò)別字（25%）4）傾斜度適當(dāng),，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，通篇整體感強(qiáng)（25%）

（一）由高一英語(yǔ)教師評(píng)委小組對(duì)參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選,。

（二）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)2名,，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名,。

（三）獎(jiǎng)勵(lì)辦法：對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)品,，以資鼓勵(lì)。

賽后將對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生的作品進(jìn)行班級(jí)宣傳欄展示,。

書(shū)法活動(dòng)策劃方案怎么做篇二

書(shū)法是我國(guó)中華民族獨(dú)特的傳統(tǒng)藝術(shù),。它有著悠久的歷史和悠久的精神。它是一種集身心為一體的藝術(shù),，將全身的力量和思維應(yīng)用到筆中,。書(shū)法是中華民族藝術(shù)中不可戰(zhàn)勝的花朵。世界欣賞它,，可以欣賞它的精神舉止,、精神藝術(shù)概念,、生活興趣、審美追求,、時(shí)代氛圍……

現(xiàn)在,，信息時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，越來(lái)越多的文字是用電腦打印出來(lái)的,，阻礙了我國(guó)書(shū)法藝術(shù)的發(fā)展,。如今，越來(lái)越多的'大學(xué)生喜歡用鍵盤(pán)代替筆,，導(dǎo)致書(shū)寫(xiě)能力下降,。為了提高大學(xué)生的寫(xiě)作能力，豐富課外生活,，弘揚(yáng)傳統(tǒng)書(shū)法藝術(shù),，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繁榮硬筆書(shū)法藝術(shù),，增強(qiáng)大學(xué)文化氛圍,，豐富學(xué)生的課外生活，我系舉辦了硬筆書(shū)法比賽,。

書(shū)法生活,，你可以寫(xiě)！

4月18日至4月24日,，以班級(jí)為單位宣傳報(bào)名,。

4月29日，202教室現(xiàn)場(chǎng)比賽,。

4月29日至5月10日,，展覽結(jié)果公布評(píng)價(jià)。

教學(xué)樓教室202

工商管理系全體學(xué)生

5月6日(周二)下午2:00

1.前期宣傳:團(tuán)宣部,、宣傳部制作橫幅,、海報(bào)進(jìn)行宣傳，并通知各班長(zhǎng)書(shū)寫(xiě)要求和獎(jiǎng)勵(lì)方式,。

2.中期準(zhǔn)備:a,、準(zhǔn)備比賽教室，邀請(qǐng)相關(guān)教師擔(dān)任評(píng)委,，b,、截至報(bào)名時(shí)間為20xx年5月4日，各班班長(zhǎng)將本班報(bào)名單及聯(lián)系方式發(fā)送至團(tuán)委宣傳部部長(zhǎng)郵箱,，c,、比賽前提前通知參賽者比賽規(guī)則，參賽者根據(jù)組織者提供的主題自帶筆進(jìn)行書(shū)法比賽。參賽者應(yīng)在規(guī)定的比賽時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的內(nèi)容,。

3.后期安排:部門(mén)成員提前到場(chǎng)布置比賽場(chǎng)地,，選手提前到場(chǎng)準(zhǔn)備。

(1)從作品整體布局和字體框架結(jié)構(gòu)兩個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià),。不固定字體的形式(篆,、隸,、行,、真、草)由參賽者根據(jù)自身情況選擇合適的字體,。

(2)邀請(qǐng)林翔書(shū)記、書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)價(jià),；

(3)作品統(tǒng)一整理，15部作品由書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)初步挑選,，一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),、優(yōu)秀獎(jiǎng)由我系林翔書(shū)記挑選。

(4)獎(jiǎng)項(xiàng)分為一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名,，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名,，并頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

1.作品的內(nèi)容應(yīng)該是主辦方提供的話題。

2.用黑筆書(shū)寫(xiě),。

3.比賽用紙由主辦方提供。

4.作者在作品背面右下角注明詳細(xì)信息,，包括姓名、專業(yè),、班級(jí)和聯(lián)系方式。

5.作者提交的作品一份,，作品不退稿,。

(1)卷面整潔,，字跡清晰,。

(2)具有書(shū)法作品的藝術(shù)特色,。

(3)布局合理，簽約正確,。

證書(shū)六本60元

獎(jiǎng)狀五張30元

a四比賽紙張15元

獎(jiǎng)品：筆記本11本40元

11支黑色簽字筆30元

共計(jì)175元

中國(guó)書(shū)法藝術(shù)是世界上獨(dú)一無(wú)二的魅力,，深受國(guó)內(nèi)外書(shū)法愛(ài)好者的喜愛(ài)中華瑰寶。隨著時(shí)代發(fā)展,，書(shū)寫(xiě)工具的改變,，人們學(xué)習(xí)書(shū)法的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，展現(xiàn)書(shū)法的機(jī)會(huì)也少,。在某種程度上,，這是因?yàn)槿狈χ就篮系娜私涣?、分享,、交流和進(jìn)步的平臺(tái)。因此,，我們兩個(gè)部門(mén)為書(shū)法愛(ài)好者搭建了這樣一個(gè)平臺(tái)。對(duì)書(shū)法感興趣的學(xué)生可以充分享受書(shū)法創(chuàng)作的快樂(lè)和藝術(shù)的無(wú)限魅力,，提高他們的文化品味和審美品味,。期待在學(xué)生的廣泛參與下，我們的活動(dòng)成為書(shū)法愛(ài)好者建設(shè)墨香校園的又一亮點(diǎn),。

書(shū)法活動(dòng)策劃方案怎么做篇三

1,、參賽范圍: 低年級(jí)組一,、二年級(jí)（鉛筆字）,；中年級(jí)組三、四年級(jí)（鋼筆字）,；高年級(jí)組五、六年級(jí)（毛筆字）,。

3、比賽時(shí)間,、地點(diǎn)：20xx年3月26日下午1:30--2:30 各班教室

4,、參賽對(duì)象：全體學(xué)生,。（請(qǐng)自帶語(yǔ)文課本）

5,、比賽規(guī)則：所有參賽選手在30分鐘內(nèi)書(shū)寫(xiě),。內(nèi)容為這學(xué)期使用的語(yǔ)文課本中的生字,。字體為楷書(shū),，要求書(shū)寫(xiě)工整準(zhǔn)確,，卷面整潔,。在文章末尾注明參賽者所在班級(jí)和姓名。

6,、閱卷：一、二年級(jí)語(yǔ)文老師閱中年級(jí),，三,、四年級(jí)語(yǔ)文老師閱高年級(jí)，五,、六年級(jí)語(yǔ)文老師閱低年級(jí),。

1. 坐姿、握筆姿勢(shì)正確（2分）

2.書(shū)寫(xiě)規(guī)范正確：筆順正確（1分,，每錯(cuò)一處扣0.2分）無(wú)錯(cuò)別字,、漏字,、多寫(xiě)字（1.5分每錯(cuò)一處扣0.2分）有一定速度（0.5分）

3.書(shū)寫(xiě)美觀：端正平衡結(jié)構(gòu)合理（1.5分）,、大小勻稱,，字距行距合理排列整齊（1分）、整潔無(wú)涂改（1分,，每錯(cuò)一處扣0.2分）、筆畫(huà)有力筆法熟練（1.5分）

1,、學(xué)生書(shū)法比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng),。

2,、獲獎(jiǎng)作品在校內(nèi)展覽,。

書(shū)法活動(dòng)策劃方案怎么做篇四

為貫徹教育部《關(guān)于中小學(xué)開(kāi)展書(shū)法教育的意見(jiàn)》（教基二〔20x〕號(hào)）,，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,，提高教師學(xué)生漢字書(shū)法書(shū)寫(xiě)能力,，推動(dòng)xx書(shū)法教育的普及和提高,，實(shí)現(xiàn)xx市創(chuàng)辦“中國(guó)書(shū)法之鄉(xiāng)”的工作目標(biāo),，根據(jù)《xx文創(chuàng)〔20x〕1號(hào)》文件和xx市委宣傳部、市文聯(lián),、市教育體育局、市文化新聞廣電局聯(lián)合下發(fā)的《xx宣發(fā)〔20x〕號(hào)》文件要求,，特舉辦xx市首屆中小學(xué)師生書(shū)法大賽,。

主辦：xx市教育體育局xx市教育體育局工會(huì)

承辦：xx市黃杰小學(xué)

協(xié)辦：xx市教育科學(xué)研究中心xx市書(shū)法家協(xié)會(huì)教育分會(huì)

面向xx市廣大中小學(xué),、幼兒園教師,、中小學(xué)生,，社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師和學(xué)生,、書(shū)法教育工作者征稿,。

此次大賽將分為六個(gè)組別，即教師硬筆組,、教師毛筆組,、小學(xué)硬筆組,、小學(xué)毛筆組,、中學(xué)硬筆組、中學(xué)毛筆組,。

1、書(shū)寫(xiě)內(nèi)容要求健康向上,，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，以選擇與xx,、荊州,、湖北相關(guān)的古今詩(shī),、詞、歌,、賦、聯(lián),、文等為宜,。

2、投稿參賽要求：

每位投稿者毛筆,、硬筆作品總計(jì)不超過(guò)2幅。

教師毛筆書(shū)法作品尺寸在6尺整張（96×178cm）以內(nèi),，學(xué)生毛筆書(shū)法作品尺寸在四尺整張（137×37cm）以內(nèi),。一律為豎幅,，以便懸掛處理,。不裝裱。硬筆書(shū)法作品一律在a3以內(nèi),，橫幅豎幅不限,。

參賽作品要在背面右下角注明作者姓名,、性別,、年齡,、參賽組別,、聯(lián)系電話,、學(xué)校名稱,、通聯(lián)地址、學(xué)生指導(dǎo)老師等信息,。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直學(xué)校要分類集中填寫(xiě)《參評(píng)作品登記表》,，與作品一同報(bào)送。

大賽以市直學(xué)校,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校為單位組織預(yù)賽，擇優(yōu)上送,。不接受個(gè)人直接投稿參賽（社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參賽作品直接報(bào)送組委會(huì)）,。每個(gè)單位每個(gè)組別選送作品數(shù)量：學(xué)生組（分中學(xué),、小學(xué)兩組）硬筆不少于30幅不多于50幅,，毛筆不少于15幅不多于30幅,；教師組硬筆不少于20幅不多于40幅,，教師毛筆組毛筆不得少于10幅不多于30幅,。

嚴(yán)禁代筆投稿參賽，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),、核實(shí),，取消投稿者參賽資格,。

3,、投稿方式：

由各參賽單位按組別,、類別將參賽作品郵寄或報(bào)送到大賽組委會(huì)辦公室,。

地址：xx市小學(xué)

聯(lián)系人：xx郵編：xx

投稿時(shí)間：11月10日起至12月10日,，郵寄以郵戳?xí)r間為準(zhǔn),，報(bào)送以登記時(shí)間為準(zhǔn)。

4,、本次大賽免收評(píng)審、報(bào)名費(fèi),，望廣大師生積極參與，望各單位積極做好初賽組織及選報(bào)工作,。

1、初評(píng)（12月11日～12月20日）

初評(píng)評(píng)委會(huì)對(duì)所有來(lái)稿作品分組別進(jìn)行評(píng)審,，評(píng)出優(yōu)秀教師作品80份、學(xué)生作品300份進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)決賽,。

2,、現(xiàn)場(chǎng)決賽

20xx年元月13日上午在市黃杰小學(xué)進(jìn)行,，具體事宜另行通知,，參賽學(xué)生由學(xué)校選派教師帶隊(duì)參加,，確保安全。

3,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)決賽，終評(píng)評(píng)委會(huì)將對(duì)所有師生現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作的作品進(jìn)行評(píng)審,，最終分六個(gè)組別各評(píng)出一,、二,、三等獎(jiǎng)。其中教師組別一等獎(jiǎng)5名,、二等獎(jiǎng)10名,；學(xué)生組別一等獎(jiǎng)10名,、二等獎(jiǎng)20名。終評(píng)評(píng)委會(huì)還將以參賽數(shù)量,、獲獎(jiǎng)情況為參數(shù)，評(píng)出優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng),、優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng),，同時(shí)還將由此評(píng)選一批“xx市書(shū)法教育實(shí)驗(yàn)基地”和“xx市蘭亭學(xué)?！辈⑾蚴〗逃龑W(xué)會(huì)書(shū)法專業(yè)委員會(huì)推薦為“湖北省書(shū)法教育實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?。

4,、頒獎(jiǎng)?wù)钩?/p>

獲獎(jiǎng)作品頒獎(jiǎng)與展出同期舉行,，時(shí)間為20xx年元月,，具體時(shí)間另行通知,。

1、獲獎(jiǎng)教師,、學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)體,、優(yōu)秀組織單位、優(yōu)秀指導(dǎo)教師均受邀參加頒獎(jiǎng)儀式,，頒發(fā)由主辦單位蓋章認(rèn)可的獲獎(jiǎng)證書(shū),。

2,、一,、二,、三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品均入選《xx市首屆中小學(xué)師生書(shū)法大賽優(yōu)秀作品集》,，優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者作者名字錄入作品集,。

3,、獲得一、二,、三等獎(jiǎng)的`學(xué)生即具備加入xx市書(shū)法家協(xié)會(huì)少年分會(huì)資格,。

4、獲得一,、二、三等獎(jiǎng)的教師即具備加入xx市書(shū)法家協(xié)會(huì)資格,。獲一等獎(jiǎng)的教師推薦加入湖北省教育學(xué)會(huì)書(shū)法教育專業(yè)委員會(huì),，部分成績(jī)突出并具備相應(yīng)條件的教師推薦加入荊州市書(shū)法家協(xié)會(huì)和湖北省書(shū)法家協(xié)會(huì),。

5,、凡獲得一,、二等獎(jiǎng)的作者均可優(yōu)先,、優(yōu)惠享受書(shū)法創(chuàng)作研修專業(yè)培訓(xùn),。

1,、參加本次展覽的作品必須是原創(chuàng)作品,。所有因著作權(quán)引起的糾紛由作者自行負(fù)責(zé)。

2,、組委會(huì)享有入選作品的發(fā)表權(quán)、展覽權(quán),、信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán),，無(wú)需另向作者支付其它報(bào)酬,。

3、因郵寄報(bào)送延誤,、丟失或其他非本次活動(dòng)組織方原因造成的參展作品丟失或損壞的，組委會(huì)不承擔(dān)任何責(zé)任,。

4,、因人力原因，所有參賽作品一律不予退還,。

5、凡報(bào)送作品參評(píng),、參展作者,，應(yīng)視為已確認(rèn)并遵守征稿啟事的各項(xiàng)規(guī)定。

6,、本征稿啟事的最終解釋權(quán)歸本次賽展組委會(huì),。

1,、提高活動(dòng)認(rèn)識(shí)。全市各中小學(xué)校,、幼兒園要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展首屆中小學(xué)師生書(shū)法大賽的重要意義,，以“弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,、提高師生書(shū)法書(shū)寫(xiě)水平”為目標(biāo)，進(jìn)一步激發(fā)廣大師生學(xué)習(xí)書(shū)法的熱情,。

2,、加強(qiáng)活動(dòng)宣傳,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、學(xué)校要積極利用各種媒體渠道,，做好比賽活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作,，擴(kuò)大參與面,，擴(kuò)大社會(huì)影響力,。

3,、規(guī)范比賽行為,。要精心做好大賽組織工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn),、學(xué)校參賽選拔活動(dòng)要與學(xué)校教育教學(xué)融合統(tǒng)籌、相互促進(jìn),。嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人以大賽名義非法牟利,。

書(shū)法活動(dòng)策劃方案怎么做篇五

書(shū)法是我們中華文化的精髓,，她是美的代名詞,，可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天，已經(jīng)日益衰竭,，特別是我們的軟筆書(shū)法，更是今非昔比,。今天,，在素質(zhì)教育的浪潮中,。我們各高校的同學(xué)本著對(duì)書(shū)法的熱愛(ài)和忠誠(chéng),，本著對(duì)民族優(yōu)秀文化傳承的熱情,，特舉辦了各高校書(shū)法聯(lián)展活動(dòng),。

1、為了弘揚(yáng)中華民族文化與傳統(tǒng)美德,。

2、為了促進(jìn)高校之間的'交流,。

3,、為了豐富大學(xué)生課余生活,。

在我校成功更名大學(xué)之際,，為我校成功更名大學(xué)增添了一份色彩,、使大學(xué)生更好的傳承中華民族的傳統(tǒng)文化與美德,。同時(shí),，也促進(jìn)了校與校之間的友誼和文化交流,。使人們更好的了解我校,。更為同學(xué)們提供了一個(gè)豐富多采的課余生活,。

（一）起草活動(dòng)策劃書(shū)

1,、時(shí)間xx年5月15日

2、地點(diǎn)學(xué)院小樹(shù)林

（二）前期宣傳工作

海報(bào)宣傳,、由我協(xié)會(huì)宣傳部門(mén)根據(jù)時(shí)間,、地點(diǎn)等內(nèi)容分別制作并張貼于食堂等醒目處,。

作品的集中

作品將于5月12日由南昌大學(xué)書(shū)法協(xié)會(huì),、南昌科技大學(xué)瀚墨藝術(shù)協(xié)會(huì),、南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院書(shū)法協(xié)會(huì)、江西經(jīng)濟(jì)管理技術(shù)學(xué)院書(shū)法協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人送交于我協(xié)會(huì),。

（一）5月15日至18日將在我校展出,。

時(shí)間８點(diǎn)至2０點(diǎn)

地點(diǎn)學(xué)院小樹(shù)林

（二）從20號(hào)后將分別在其他四個(gè)高校展出,。

（三）展區(qū)布置

結(jié)合我校的條件，我們將采用環(huán)繞的方式進(jìn)行展廳布置。以便參觀者能更加舒適的參觀完整個(gè)展覽,。

（四）人員分配

1、為了保證作品的安全,、我協(xié)會(huì)會(huì)員將輪流值班,。（每次兩人,、由沒(méi)課的會(huì)員擔(dān)任）

2,、晚上將由我協(xié)會(huì)會(huì)員對(duì)作品進(jìn)行收藏，保管,。

書(shū)法活動(dòng)策劃方案怎么做篇六

為了讓學(xué)生形成良好的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,，規(guī)范學(xué)生的.英文書(shū)寫(xiě),，在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中享受書(shū)寫(xiě)的樂(lè)趣,。豐富學(xué)生的校園生活,，為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),，檢閱學(xué)生英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的基本功,，使他們重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí),，重視英文書(shū)寫(xiě)的質(zhì)量,，更有效地改善英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)欠佳的狀況,。并通過(guò)此次活動(dòng)相互交流,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

20xx年12月27日

學(xué)校會(huì)議室

五,、六、九年級(jí)每班3――6名學(xué)生

1,、內(nèi)容：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)抄寫(xiě)英語(yǔ)段落（書(shū)寫(xiě)內(nèi)容由各年級(jí)科任老師討論決定,，并在比賽前2分鐘通知學(xué)生）,。

2,、用筆要求：黑色鋼筆或中性圓珠筆,。

3,、紙張要求：參賽學(xué)生抄寫(xiě)用紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放,，姓名和班級(jí)必須寫(xiě)在規(guī)定的位置,，否則以棄權(quán)處理,。

4,、書(shū)寫(xiě)時(shí)間：40分鐘

英語(yǔ)組全體教師（各年級(jí)組相互交叉評(píng)卷）

1、各年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)1人,，二等獎(jiǎng)3人,，三等獎(jiǎng)5人。并每班評(píng)出優(yōu)秀獎(jiǎng)1人,。

(1)卷面整潔,、書(shū)寫(xiě)工整,、無(wú)涂改痕跡（占25%）

(2)字母書(shū)寫(xiě)規(guī)范,，單詞,、句子書(shū)寫(xiě)符合格式及手寫(xiě)體要求（占25%）

(3)字體美觀大方,、美觀,、標(biāo)點(diǎn)正確,，詞,、句之間距離適中（占25%）

(4)傾斜度適當(dāng),，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),，通篇整體感強(qiáng)（占25%）

注：扣分規(guī)則如下

1,、涂改痕跡一處扣2分,，

2、卷面不整潔扣2分,，

3、字母大小寫(xiě)不規(guī)范扣2分,，

4,、詞,、句間隔距離不適中扣2分,，

5,、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不規(guī)范扣1分,，

6,、字母不符合手寫(xiě)體要求扣1分，

書(shū)法活動(dòng)策劃方案怎么做篇七

根據(jù)《洪山區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展學(xué)法用法演講比賽活動(dòng)的通知》的工作要求,，推動(dòng)“法律進(jìn)校園”,，提高我校學(xué)生學(xué)法用法的`積極性，學(xué)校特組織開(kāi)展“法律在我心中”為主題的學(xué)法用法演講比賽活動(dòng),，具體方案如下：

一、參賽對(duì)象：我校非畢業(yè)年級(jí)每班選派學(xué)生1名參加全校決賽,。

二,、演講內(nèi)容：此次學(xué)法用法演講比賽內(nèi)容，以“法律在我心中”為主題,，主要反映學(xué)生日常生活中學(xué)法用法的體會(huì)和感悟，每名參賽選手演講時(shí)間限于3―5分鐘之間,。

三,、時(shí)間安排：競(jìng)賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。

1.學(xué)校和各班宣傳發(fā)動(dòng)階段（3月19日）,；

月23日前各班進(jìn)行預(yù)賽，并將參賽學(xué)生名單報(bào)政教處,；

月30日在校報(bào)告廳進(jìn)行決賽,。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次演講比賽設(shè)一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名,；

五、評(píng)委：本次學(xué)法用法演講設(shè)評(píng)委5名（人員待定）,。

六、參賽要求

1,、演講內(nèi)容要突出“法律在我心中”的主題，賽前認(rèn)真撰寫(xiě)演講稿,，演講內(nèi)容要積極向上，有號(hào)召力,、響應(yīng)力,。

2,、演講時(shí)語(yǔ)言要文明,，吐字清晰，脫稿演講,。

七,、評(píng)分細(xì)則

各參賽選手以抽簽順序依次上臺(tái)演講，評(píng)委依據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)打分,。決賽采用100分制，其中：

1,、演講內(nèi)容（40分）：要求緊扣主題，觀點(diǎn)鮮明,，內(nèi)容生動(dòng),、格調(diào)積極向上,，富有真情實(shí)感,；

2,、語(yǔ)言表達(dá)（30分）：要求脫稿演講,、語(yǔ)言規(guī)范、口齒清晰,，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢,，感情充沛,；

3,、形象風(fēng)度（20分）：要求衣著整潔,、儀表大方,，舉止得體，能靈活運(yùn)用語(yǔ)速,、語(yǔ)調(diào)、手勢(shì)等演講技巧,。

4、綜合印象（10分）：由評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評(píng)價(jià),。

本次比賽采用總分取平均分制,。評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分后，由記分員匯總,，再按總分平均分排序產(chǎn)生各獎(jiǎng)項(xiàng)。

書(shū)法活動(dòng)策劃方案怎么做篇八

書(shū)法是我們中華文化的精髓,、她是美的代名詞、可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天,、已經(jīng)日益衰竭,、特別是我們的軟筆書(shū)法,，更是今非昔比,、今天，在素質(zhì)教育的浪潮中,。我們各高校的同學(xué)本著對(duì)書(shū)法的熱愛(ài)和忠誠(chéng)、本著對(duì)民族優(yōu)秀文化傳承的熱情,、特舉辦了各高校書(shū)法聯(lián)展活動(dòng)。

１,、為了弘揚(yáng)中華民族文化與傳統(tǒng)美德。

２,、為了促進(jìn)高校之間的交流、

３,、為了豐富大學(xué)生課余生活、

在我校成功更名大學(xué)之際,，為我校成功更名大學(xué)增添了一份色彩、使大學(xué)生更好的傳承中華民族的傳統(tǒng)文化與美德,。同時(shí)，也促進(jìn)了校與校之間的.友誼和文化交流,。使人們更好的了解我校,。更為同學(xué)們提供了一個(gè)豐富多采的課余生活,。

（一）：起草活動(dòng)策劃書(shū),、

１：時(shí)間：xx年5月15日

２：地點(diǎn)：學(xué)院小樹(shù)林

（二）：前期宣傳工作、

海報(bào)宣傳,、由我協(xié)會(huì)宣傳部門(mén)根據(jù)時(shí)間,、地點(diǎn)等內(nèi)容分別制作并張貼于食堂等醒目處,、

作品的集中：

作品將于5月１2日由南昌大學(xué)書(shū)法協(xié)會(huì),、南昌科技大學(xué)瀚墨藝術(shù)協(xié)會(huì)、南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院書(shū)法協(xié)會(huì),、江西經(jīng)濟(jì)管理技術(shù)學(xué)院書(shū)法協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人送交于我協(xié)會(huì),、

展出具體流程：

（一）：5月15日至18日將在我校展出,、

時(shí)間：８點(diǎn)至２０點(diǎn)

地點(diǎn)：學(xué)院小樹(shù)林

（二）：從20號(hào)后將分別在其他四個(gè)高校展出,、

（三）：展區(qū)布置,、

結(jié)合我校的條件,，我們將采用環(huán)繞的方式進(jìn)行展廳布置,、以便參觀者能更加舒適的參觀完整個(gè)展覽,、

（四）：人員分配、

１,、為了保證作品的安全,、我協(xié)會(huì)會(huì)員將輪流值班,、（每次兩人,、由沒(méi)課的會(huì)員擔(dān)任）

２,、晚上將由我協(xié)會(huì)會(huì)員對(duì)作品進(jìn)行收藏,，保管,、

書(shū)法活動(dòng)策劃方案怎么做篇九

工商管理部第一屆硬筆書(shū)法比賽

目前,，信息時(shí)代已經(jīng)到來(lái),，越來(lái)越多的文本是用電腦打印的,，中國(guó)書(shū)法藝術(shù)的悠久發(fā)展受到了阻礙?，F(xiàn)在,，越來(lái)越多的大學(xué)生喜歡用鍵盤(pán)代替筆,，導(dǎo)致寫(xiě)作能力下降。為了提高大學(xué)生的寫(xiě)作能力,，豐富課外生活，弘揚(yáng)傳統(tǒng)的書(shū)法藝術(shù),。為工商管理學(xué)院參加南山大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié),，開(kāi)展本次活動(dòng),。

繼承傳統(tǒng)文化,，弘揚(yáng)書(shū)法藝術(shù)

1,、初步宣傳：通過(guò)班級(jí)委員會(huì),，讓班上的每個(gè)人都能理解本次活動(dòng)的目的和意義,。動(dòng)員工商管理部工商管理專業(yè)xx等級(jí)學(xué)生參加,。

2,、比賽流程:每班選出6人參加比賽,，組成30人的`比賽隊(duì)伍(選拔前可在班內(nèi)進(jìn)行比賽初選)。30人在比賽時(shí)間內(nèi)完成了規(guī)定的內(nèi)容,。然后評(píng)委選出1個(gè)一等獎(jiǎng),，2個(gè)二等獎(jiǎng),，3個(gè)三等獎(jiǎng),，4個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng),。

3,、后期安排:向獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū),，并在27#樓二樓大廳展出優(yōu)秀作品,。

x月28日――x月6日,，宣傳報(bào)名，以班為單位報(bào)名,。

x現(xiàn)場(chǎng)比賽于27#303日舉行,。

x月10日――x對(duì)展覽進(jìn)行評(píng)估,。

證書(shū)十本,，a4或b5紙40張。

活動(dòng)策劃人：xx

活動(dòng)講師：xxx

參與者：工商管理系學(xué)生

對(duì)作品和整體部劇和字體間架結(jié)構(gòu)進(jìn)行評(píng)價(jià),，不考慮字體因素,，即字體形式(篆、隸,、行,、真,、草),。

（1）比賽組織者邀請(qǐng)教師和學(xué)生干部進(jìn)行評(píng)估,；

(2)獎(jiǎng)項(xiàng)分為一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名,，三等獎(jiǎng)3名,，優(yōu)秀獎(jiǎng)4名,，并頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品,。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

(1)卷面整潔，字跡清秀20分,；

(2)積極健康向上20分；

(3)具有書(shū)法作品藝術(shù)特色50分,；

(4)合理的布局,，正確的10分。

評(píng)委：張寶生院長(zhǎng),、李海勝助理,、楊春福主任,、施亞平教授,、倪常和教授,、張心國(guó)教師,、姜雁杰教師,。

活動(dòng)期間,，學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,；

2.活動(dòng)結(jié)束后,，學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生清理和設(shè)備歸還,；

3.活動(dòng)結(jié)束后,，寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié),，并與活動(dòng)策劃書(shū)和活動(dòng)申請(qǐng)表一起備案,。

4.如果活動(dòng)時(shí)間發(fā)生變化，另行通知,。

書(shū)法活動(dòng)策劃方案怎么做篇十

1.傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書(shū)法的歷史文化,，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情，進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書(shū)寫(xiě)的高度重視,，培養(yǎng)他們正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,。

2.了解學(xué)生的書(shū)寫(xiě)情況，為接下來(lái)的工作打好基礎(chǔ),。

1．參賽對(duì)象：一至六年級(jí)學(xué)生。

2．參賽字體：硬筆楷體,。

3．參賽要求：一、二年級(jí)用鉛筆,，三至六年級(jí)學(xué)生須用鋼筆或簽字筆（黑色）書(shū)寫(xiě)。各年級(jí)語(yǔ)文教師和備課組長(zhǎng)協(xié)商統(tǒng)一書(shū)寫(xiě)內(nèi)容,，以本冊(cè)教材課文中的生字或古詩(shī)為主。

在參賽紙的'正面不得出現(xiàn)班級(jí)和姓名,，參賽作品的卷面須整潔，無(wú)折皺,、不卷曲,。

比賽時(shí)，各班在黑板上寫(xiě)上“小小書(shū)法家書(shū)寫(xiě)比賽”的大字,。

1.全員參與,。比賽完畢，把試卷統(tǒng)一送到教導(dǎo)處,。

2.比賽時(shí)間：10月11日上午第一節(jié)課,。

3.比賽地點(diǎn)：各班教室,。

1.大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書(shū)寫(xiě),。

2.優(yōu)秀作品張貼出來(lái)供全校學(xué)生欣賞學(xué)習(xí),。

1、書(shū)寫(xiě)必須合乎規(guī)范,，紙面整潔,，不能有涂改的痕跡，否則不予評(píng)獎(jiǎng),。

2、書(shū)寫(xiě)時(shí),，在比賽用紙下面墊一個(gè)本子，筆畫(huà)更富有彈性,。

3,、注意正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法：

正確的寫(xiě)字姿勢(shì)：身直,、頭正、臂開(kāi),、足挨。

正確執(zhí)筆姿勢(shì)：運(yùn)筆自如,、不擋視線,、移筆靈活,。

書(shū)法活動(dòng)策劃方案怎么做篇十一

活動(dòng)主題:金秋書(shū)法大賽揮毫杯

主辦單位：xxx社區(qū)

承辦單位：社區(qū)各部門(mén)：

比賽的指導(dǎo)思想

為了弘揚(yáng)國(guó)粹,，改善學(xué)校文化氛圍,，提高學(xué)生的審美素養(yǎng)能力，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的潛力,，培養(yǎng)學(xué)生理解,、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造美，鼓勵(lì)學(xué)生把有限的業(yè)余時(shí)間投入到更積極有益的興趣愛(ài)好中,，建設(shè)學(xué)校的.優(yōu)秀學(xué)風(fēng)，舉辦本次書(shū)法大賽,，為學(xué)生展示自我水平提供平臺(tái)。

☆比賽的整體設(shè)計(jì)

充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),，展,，提高人文素質(zhì)。

挖掘大學(xué)生的藝術(shù)潛力,，擴(kuò)大大學(xué)社區(qū)活動(dòng)的影響力,，豐富大學(xué)校園生活，加強(qiáng)社會(huì)學(xué)校之間的藝術(shù)交流為大學(xué)藝術(shù)團(tuán)體提供了一個(gè)充分展示自己的舞臺(tái),，指導(dǎo)和幫助大學(xué)生成長(zhǎng)，推出新藝術(shù)家形成優(yōu)勢(shì)循環(huán),，反映了大學(xué)生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣。

xxx社區(qū)全體員工

主題要求健康積極,，能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

書(shū)法分為硬筆書(shū)法和軟筆書(shū)法：

硬筆書(shū)法作品尺寸不小于50cm,，寬度不小于30cm,；

大小不小于80厘米、寬度不小于40厘米的軟筆書(shū)法,。

1.參賽方式:(1)如果作品質(zhì)量和數(shù)量達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn),，書(shū)法協(xié)會(huì)將公開(kāi)展示所有參賽者的作品(到時(shí)宣傳板上會(huì)寫(xiě)出作品征集的起止時(shí)間和地點(diǎn)聯(lián)系方式),。

2.地點(diǎn):文化走廊。

3,、時(shí)間：xx。

評(píng)委組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

一等獎(jiǎng)1名

二等獎(jiǎng)2名

三等獎(jiǎng)5名

優(yōu)秀獎(jiǎng)10名

鼓勵(lì)獎(jiǎng)15名

獲獎(jiǎng)?wù)哂邢鄳?yīng)的精美獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品協(xié)會(huì)資金)

xxx書(shū)法協(xié)會(huì)

20xx年x月x日

書(shū)法活動(dòng)策劃方案怎么做篇十二

為了激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言的熱愛(ài),，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的寫(xiě)作教學(xué)要求，我校每天下午開(kāi)展15分鐘的學(xué)習(xí)校本課程,。課程旨在進(jìn)一步引起師生對(duì)寫(xiě)作的高度重視,，培養(yǎng)正確的寫(xiě)作習(xí)慣,，引導(dǎo)學(xué)生正確、正確,、整潔、美觀地寫(xiě)漢字,，從整體上提高學(xué)生的寫(xiě)作質(zhì)量，使學(xué)生從小就練習(xí)好漢字,，終身受益。本次活動(dòng)特別舉行,，以檢驗(yàn)和提高我校寫(xiě)作課程的教學(xué)效果。

1.參賽對(duì)象:一至六年級(jí)學(xué)生,。

2.參賽字體：硬筆楷體。

3.參賽要求:一,、二,、三年級(jí)用鉛筆，四,、五、六年級(jí)學(xué)生用鋼筆(黑色或藍(lán)黑色)書(shū)寫(xiě),。參賽者必須用學(xué)校制作的`書(shū)寫(xiě)紙書(shū)寫(xiě),，一格一字,，并按要求在參賽紙指定位置填寫(xiě)姓名,、年級(jí),、班級(jí),；參賽作品的卷面,、無(wú)卷曲,。

1.全員參與

各班統(tǒng)一組織，向教學(xué)辦公室挑選20件作品,。

2、擇優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)

學(xué)校對(duì)各班交作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),。

比賽作品必須用規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷書(shū)寫(xiě),。如有不規(guī)范的單詞和錯(cuò)誤的單詞,，將被取消資格。

1.學(xué)生作品獎(jiǎng)

一,、二,、三等獎(jiǎng)按年級(jí)選擇，獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)和獎(jiǎng)品表示鼓勵(lì),。

2.教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)

根據(jù)學(xué)生獲獎(jiǎng)等級(jí)和人數(shù),，按規(guī)定分?jǐn)?shù)排序,，一,、二,、三等獎(jiǎng)4名,，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，教師年度考核評(píng)分,。

書(shū)法活動(dòng)策劃方案怎么做篇十三

繼承傳統(tǒng)文化,，弘揚(yáng)中華書(shū)法藝術(shù)，積極創(chuàng)造高雅的校園文化特色,，展現(xiàn)莞城實(shí)驗(yàn)小學(xué)文化精神,。

讓每個(gè)老師的字真正成為學(xué)生的活字貼,讓每位學(xué)生寫(xiě)好規(guī)范字,。

為了更好的辦好學(xué)校寫(xiě)字教育特色,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、規(guī)范和提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平,，為學(xué)生提供一個(gè)展示的舞臺(tái)。特在慶六?一期間舉行師生書(shū)法比賽活動(dòng),。具體操作辦法如下：

1,、時(shí)間：5月14日 第13周星期二(14:00-15:00)

2,、比賽按年級(jí)統(tǒng)一內(nèi)容和統(tǒng)一發(fā)作品紙,。

3,、各班在教室進(jìn)行比賽,，由各班主任老師負(fù)責(zé)組織并監(jiān)賽。

4、各班級(jí)必須在黑板上寫(xiě)好“20xx年莞城實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶六?一師生書(shū)法比賽”標(biāo)題,，方便現(xiàn)場(chǎng)拍照工作。

5,、全校師生參與,，分教師組(統(tǒng)一時(shí)間,、書(shū)寫(xiě)內(nèi)容,，完成書(shū)寫(xiě)后由各年級(jí)長(zhǎng)老師統(tǒng)一收齊并交書(shū)法老師處,。)和學(xué)生組(硬筆,、軟筆類),。

6,、學(xué)生軟筆類先由學(xué)生自己準(zhǔn)備一幅作品(內(nèi)容,、款式不限,，并在作品背后的'右小角用鉛筆寫(xiě)好姓名,、班級(jí)),，在5月6日前交到書(shū)法老師處進(jìn)行初評(píng)(將根據(jù)學(xué)生的年級(jí)情況評(píng)選)，若進(jìn)入決賽者將于比賽活動(dòng)日統(tǒng)一在書(shū)法室進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě),，由書(shū)法老師負(fù)責(zé)比賽,。

1、書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)要規(guī)范,、端正,。

2.硬筆書(shū)寫(xiě)必須用規(guī)范楷書(shū)，不能用繁體字,、異體字。

3,、學(xué)生硬筆書(shū)寫(xiě)工具(鉛筆,、鋼筆)：一,、二年級(jí)主要用鉛筆;三年級(jí)以上用水筆(黑色0.7mm)或鋼筆。

4,、學(xué)生軟筆類統(tǒng)一提供參考內(nèi)容自選(主要以對(duì)聯(lián)、古詩(shī)為主),、書(shū)體任選(篆、草書(shū)需附上釋文),，統(tǒng)一發(fā)放作品紙，毛筆自備,。

5、作品不能出現(xiàn)錯(cuò)別字,、漏字,。

6,、不能涂改，按要求注意書(shū)寫(xiě)格式和字的大小(均勻),，并寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí),。

1、單項(xiàng)獎(jiǎng)

教師組：一等獎(jiǎng)：5名 二等獎(jiǎng)：10名 三等獎(jiǎng)：15名

學(xué)生組：

硬筆類(按年級(jí)評(píng)比)：一等獎(jiǎng)：10名 二等獎(jiǎng)：20名 三等獎(jiǎng)30名

軟筆類： 一等獎(jiǎng)：3名 二等獎(jiǎng)：5名 三等獎(jiǎng)：10名 優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干

2,、集體獎(jiǎng)

按年級(jí)選出3個(gè)“寫(xiě)字優(yōu)勝班”獎(jiǎng)

3,、獲獎(jiǎng)師生優(yōu)秀作品將在全校統(tǒng)一展出,。

1,、領(lǐng)導(dǎo)高度重視、明確分工,，全力協(xié)助;

2,、各班主任全力配合嚴(yán)格要求程序，確保參賽水平;

3,、書(shū)法老師做好師生競(jìng)賽命題和作品評(píng)審工作,。

注：慶六一活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)將對(duì)獲獎(jiǎng)師生頒獎(jiǎng)，并將請(qǐng)各類(教師組,、學(xué)生組)獲一等獎(jiǎng)人員(學(xué)生軟筆一、二,、三等獎(jiǎng))進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)展示,。

參賽內(nèi)容

硬筆內(nèi)容：學(xué)生組：一年級(jí)《春曉》 作者：孟浩然

二年級(jí)《獨(dú)坐敬亭山》 作者：李白

三年級(jí)《尋隱者不遇》 作者：賈島

四年級(jí)《送元二使安西》 作者：王維

五年級(jí)《題西林壁》 作者：蘇軾

六年級(jí)《芙蓉樓送辛漸》 作者：王昌齡

教師組：1、教師書(shū)法套裝中作品紙第8款,，書(shū)寫(xiě)李白詩(shī)二首《早發(fā)白帝城》和《望天門(mén)山》

2,、教師書(shū)法套裝中作品紙第5款，書(shū)寫(xiě)李商隱詩(shī)《夜雨寄北》

(注：老師任選一款作品紙和內(nèi)容書(shū)寫(xiě)),。

書(shū)法活動(dòng)策劃方案怎么做篇十四

1.參賽對(duì)象:

2.比賽時(shí)間:第12周星期一(x月5日)每天練習(xí)時(shí)間

3.比賽方式:以現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作的.方式進(jìn)行

4.比賽內(nèi)容：參賽者應(yīng)根據(jù)本學(xué)期學(xué)到的詩(shī)歌寫(xiě)作,，字體主要是楷書(shū)、隸屬和行書(shū),。書(shū)寫(xiě)紙格式由學(xué)校統(tǒng)一印刷，現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)給學(xué)生,。

5.組織形式:比賽當(dāng)天,，班里的語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)收集、分發(fā),、回收紙張，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作指導(dǎo)(請(qǐng)到陳勝佑老師那里收試卷),。每天練習(xí)時(shí)間結(jié)束，收集所有書(shū)法作品,，交給陳勝佑老師。

6.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:以年級(jí)為單位,，每年一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)8名,，三等獎(jiǎng)10名。

1.參賽對(duì)象:全體教師:

2.創(chuàng)作時(shí)間和方式:x月9日前以自主創(chuàng)作的方式將作品交給陳勝佑老師。

3.創(chuàng)作內(nèi)容:自由構(gòu)思行文布局，自由創(chuàng)作字體形式,。書(shū)寫(xiě)紙由學(xué)校統(tǒng)一印刷，包括扇形和方形紙,。每位老師需要交一個(gè)扇形和方形。

4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:視交作品質(zhì)量而定,。

除硬筆書(shū)法外，教師還獨(dú)立進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,，包括繪畫(huà)、毛筆書(shū)法,、攝影、剪紙,、手工制作等平面藝術(shù)創(chuàng)作。每位老師至少提交一份作品,，由學(xué)校組織,。

5月16日前，統(tǒng)一交給陳勝佑老師,。