在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。
換位思考作文600字初三篇一
“丁零丁零”的下課鈴聲響了。陳老師問大家另一張試卷是周一發(fā)還是今天發(fā),。大家統(tǒng)一說周一發(fā),。陳老師用平淡的語氣說：“你們也五年級了，也該告訴你們復習計劃了,?！卑嗉夬f雀無聲。陳老師接著說完了復習計劃,，又對大家說：“如果按你們的計劃,，那么最后一張試卷就無法講了?！卑嗉壚锏摹疤詺獍绷趾勒f：“今天累死了,！周一再講！”同學們各抒己見,，滔滔不絕,，說什么如果今天講就會累死。大家一點也沒有體會到老師的辛苦,。
陳老師呢,？在講臺上惱羞成怒，生氣地說：“你們休息去吧,！”話音剛落,，自己就匆匆而走。
第二節(jié)課,，剛做完眼保健操,，陳老師就進來了,。陳老師立刻給我們一個笑臉，讓我們十分驚奇,。陳老師笑著說：“一想到你們……所以，這節(jié)課就給你們自由活動吧,！”幾個頑皮搗蛋的同學喜出望外。但陳老師立刻換了一種表情，對我們說：“但有10分鐘給我來安排座位,。”“沒問題,！”同學們異口同聲,。但一節(jié)課都被拿來排座位了。
放學回到家后,，我立刻打了個電話給陳老師,。
“喂，陳老師嗎,？我是恩揚,。”
“是的,。請問什么事,？”
“我感覺您第二節(jié)課有些奇怪?！?/p>
陳老師問：“我,？怎么了？”
“您第一節(jié)課還很生氣,，第二節(jié)課就像換了個人似的,。”
“哦,，”陳老師笑了,。“那是因為我換位思考了,！”
“什么什么,？換位思考？”我有些不明白,。
“換位思考就是站在別人的角度上來思考,。我站在你們的角度上，發(fā)現(xiàn)你們很累,?！?/p>
“哦，原來是這樣,！”我真相大白,。
我們說完話后，我便發(fā)現(xiàn)：站在別人的角度上思考，會想的更全面一些,。
