當(dāng)我們備受啟迪時(shí),，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),，如此就可以提升我們寫作能力了,。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎,？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)心得體會(huì)800字 內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍的建設(shè)是企業(yè)培訓(xùn)體系的一個(gè)重要部分,。你知道內(nèi)訓(xùn)師

培訓(xùn)心得體會(huì)

內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)心得體會(huì)篇1

我非常榮幸參加集團(tuán)組織的內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)班,，五天的課程由大慶油田高級(jí)人才培訓(xùn)中心的老師授課，通過這五天的學(xué)習(xí)交流,，頓時(shí)豁然開朗,，拓寬思維，提高解決實(shí)際問題能力,，本人將在課堂中所學(xué)的心得和近日來所思及本次培訓(xùn)總結(jié)如下：

一,、講到不等于聽到，聽到不等于學(xué)會(huì),。

以學(xué)員接受的結(jié)果為準(zhǔn),，培訓(xùn)的層次主要包括知識(shí)、技能,、素質(zhì)三個(gè)層次的培訓(xùn),。擺在首要位置的是知識(shí)培訓(xùn)，這是最基本的培訓(xùn);其次為技能培訓(xùn),，這個(gè)層次的培訓(xùn)內(nèi)容較多,，對(duì)學(xué)員的影響力較大;最后為素質(zhì)培訓(xùn),，素質(zhì)是個(gè)抽象概念，主要是指?jìng)€(gè)人價(jià)值觀,、態(tài)度等要素,。這三個(gè)層次的關(guān)系緊密聯(lián)系，缺一不可,。而作為一名培訓(xùn)師或會(huì)議發(fā)言者站在臺(tái)上,，滔滔不絕，把你的知識(shí)或想法排山倒海一樣拋向?qū)W員,，學(xué)員是否聽到絕對(duì)是個(gè)未知數(shù),，本次培訓(xùn)中最大收獲就是明白面授培訓(xùn)中如何才能讓學(xué)員更好聽到并學(xué)會(huì)。要讓學(xué)員聽到,，最好辦法是讓學(xué)員在快樂中學(xué)習(xí),，其次是在壓力中學(xué)習(xí)，學(xué)員要在快樂中學(xué),，首先要了解學(xué)員的需求,，激發(fā)學(xué)員的興趣，激起學(xué)員共鳴,，在培訓(xùn)過程中要實(shí)行互動(dòng)教學(xué),，盡可能把課堂一半的時(shí)間交給學(xué)員自己，讓學(xué)員在互動(dòng)中心動(dòng),，心動(dòng)中行動(dòng),，行動(dòng)中感動(dòng)，每20分鐘切換教學(xué)方式,，提高學(xué)員注意力,，每7分鐘互動(dòng)提問，讓學(xué)員便于思考,、善于思考,，不斷提問題，不斷找答案,，在培訓(xùn)中,、在培訓(xùn)后多做換位思考，讓每位學(xué)員都積極參與,，鍛煉全方位思維能力,，挖掘內(nèi)在潛能。

二,、學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí);練習(xí),、練習(xí),、再練習(xí),。

要成為一名優(yōu)秀培訓(xùn)師，沒有捷徑,，必須經(jīng)過反復(fù)學(xué)習(xí)和練習(xí)才能達(dá)成,。

學(xué)習(xí)力是培訓(xùn)師的知識(shí)或技能累積的基礎(chǔ)。培訓(xùn)師必須具備謙虛好學(xué)和誨人不倦的敬業(yè)精神和職業(yè)道德,。“三人行,，則必有我?guī)煛?，要全方位學(xué)習(xí)，細(xì)致請(qǐng)教,，縝密思考,，虛心接受批評(píng)，即使有人對(duì)我們的培訓(xùn)不屑一顧甚至當(dāng)面批評(píng),，我們?nèi)匀灰兄x他,，因?yàn)樗呐u(píng)就是我們做得不好不對(duì)的地方，聽的批評(píng)多了,，從中總結(jié)的教訓(xùn)也就多了;學(xué)習(xí)對(duì)象不僅僅局限于培訓(xùn)業(yè)內(nèi)人士,，擴(kuò)張知識(shí)層面，改善個(gè)人劣勢(shì),，身邊的每一個(gè)朋友都可以幫助我們,，作為培訓(xùn)的旁觀者，他們往往更清楚市場(chǎng)的需求所在,。臺(tái)上10分鐘,，臺(tái)后十年功，優(yōu)秀培訓(xùn)師都適用3/10法則,，準(zhǔn)備10分鐘只說3分鐘,，厚積而薄發(fā)。培訓(xùn)師必須學(xué)習(xí)所講課程的理論知識(shí),，充分理解消化后,，并利用魚刺圖、心智圖,、圖片等輔助工具形成自己的理論框架,，而決不能照本宣科。這就意味著培訓(xùn)師對(duì)課程領(lǐng)域的知識(shí),、信息,、技能具備相當(dāng)?shù)睦碚摴Φ住Ｅ嘤?xùn)師在具備“講”的文功基礎(chǔ)上,，還需武藝超群,，培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)的控制能力,、現(xiàn)場(chǎng)氣氛的調(diào)動(dòng)、外在形象,、氣質(zhì)等方面,，都是學(xué)員關(guān)注焦點(diǎn)。當(dāng)自己登上講臺(tái)時(shí)免不了心跳加速,，雙腿顫抖,。要克服緊張情緒，想成為培訓(xùn)師第一實(shí)踐活動(dòng)就是培訓(xùn),。珍惜并抓住每一次培訓(xùn)機(jī)會(huì),，讓學(xué)員作為培訓(xùn)評(píng)委，積極獲取反饋信息,，完成自我認(rèn)知,，避免出現(xiàn)在臺(tái)上自我感覺良好，但是學(xué)員并沒有“聽到”的尷尬局面,。

三,、培訓(xùn)的qq碼

培訓(xùn)師需具備良好的eq和健全iq，培訓(xùn)師應(yīng)該擁有廣泛的人脈關(guān)系和溝通技能,，并需屢屢“破冰”,，富有創(chuàng)新力。

培訓(xùn)成功很大程度取決于老師與學(xué)員之間的關(guān)系,，培訓(xùn)師必須具有與學(xué)員建立友好關(guān)系的能力,，培訓(xùn)師必須多與學(xué)員進(jìn)行坦誠(chéng)交流，聽取他們意見及希望,，要能夠聆聽,，多肯定，多贊美,，提出能激發(fā)熱情的適當(dāng)?shù)膯栴},，經(jīng)常做出清晰、直接的反饋,，要相信每個(gè)人都是一座沉默的火山,，每個(gè)人都會(huì)在一定機(jī)會(huì)中爆發(fā)，

每個(gè)人的潛能是無限的,，培訓(xùn)師更多要看到每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),，對(duì)每個(gè)人都充滿信心，讓學(xué)員在老師肯定的話語(yǔ)中得到鼓舞和前進(jìn)的動(dòng)力,，讓每個(gè)人都覺得是備受尊重的人,，積極的思想演化為最積極的行動(dòng)，建立起亦師亦友關(guān)系,，培訓(xùn)會(huì)顯得更加貼切,、有益,。

復(fù)制和模仿是培訓(xùn)師成長(zhǎng)的第一步，但是要脫穎而出,，最重要的武器是“iq急轉(zhuǎn)彎”,，進(jìn)行創(chuàng)新，不斷嘗試,、不斷挑戰(zhàn)自己,，讓學(xué)員選擇自己。

四,、學(xué)以致用,，在自己崗位上做到最好。

好的培訓(xùn)師有必須發(fā)揮出優(yōu)秀培訓(xùn)師所具備各項(xiàng)潛質(zhì),，投入富有“感染力”的熱情、“能做好”的自信,、完成任務(wù)的充沛精力,、面對(duì)拒絕時(shí)的韌性和決斷力、承擔(dān)新風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)的意愿,，經(jīng)常激勵(lì)自我,，超越自我，在平凡的崗位上做得最好,。

內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)心得體會(huì)篇2

科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),，一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成需要21天的時(shí)間，這21天是個(gè)平均數(shù),，但習(xí)慣一旦養(yǎng)成就將終生受用,。而任何一個(gè)習(xí)慣的培養(yǎng)都不是輕而易舉的，所以我們來了!因?yàn)楣餐哪繕?biāo),，我們相聚在此;因?yàn)楣餐氖姑?，我們并肩作?zhàn)。再次走進(jìn)培訓(xùn)學(xué)校,，感覺不同了,，既熟悉又陌生。第一次來的時(shí)候還是在兩年前,，那時(shí)候剛?cè)胄?，懵懂又憧憬，現(xiàn)在是任重而道遠(yuǎn),。

一,、每一個(gè)第一次都是歷練

第一次

自我介紹

開場(chǎng)白

第一次禮儀考試，為了熟悉

課件

第一次上臺(tái)進(jìn)行授課演示，是代表凱旋隊(duì)在鄭旋老師的課堂里,。我當(dāng)時(shí)壓力很大,，希望自己的ppt內(nèi)容能結(jié)合鄭旋老師講過的上課技巧，做課

件的時(shí)候我構(gòu)思了很久,，課題內(nèi)容改了又改,，無從下手，熬夜到凌晨三點(diǎn)，終于寫出來一大篇講稿,，背啊背,，結(jié)果上臺(tái)還是客服不了緊張，全亂套了,，頭腦一片空白,，什么授課技巧、ppt內(nèi)容,、案例情景全忘了,，腦海里只想著：快點(diǎn)結(jié)束那12分鐘吧!6個(gè)小組代表授課演示輪番下來，和他們做了一下對(duì)比,，對(duì)于自己的第一次授課表現(xiàn),，我覺得很慚愧，我覺得自己辜負(fù)了凱旋隊(duì)對(duì)我的期望,?？磥硪裵pt做好并講好真不是一件容易的事。

二,、pk賽和團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)讓我們更團(tuán)結(jié)

為了晨會(huì)pk賽能取得一個(gè)好成績(jī),，大家都非常想把每一個(gè)步驟都做好，挑選主持人,，設(shè)計(jì)游戲，我們加班加點(diǎn)一遍遍地練習(xí),，力求每一個(gè)動(dòng)作都整齊劃一,。

那些感動(dòng)我記得：我對(duì)自己的第一次授課表現(xiàn)有點(diǎn)灰心喪氣，李凌鼓勵(lì)我說這只是我第一次講課,，以后還會(huì)更好;羅晏安慰我說她第一次的時(shí)候比我還慘;曾曉夸我是最棒的感謝這些給我鼓勵(lì)和掌聲的隊(duì)友們,，因?yàn)槟銈兘o了我人生第一堂課的掌聲。

禮儀展示pk賽的準(zhǔn)備,，大家各抒己見,，不斷磨合動(dòng)作，都希望自己的團(tuán)隊(duì)勇爭(zhēng)第一!

三,、新的知識(shí)新的認(rèn)知

馮博文老師教會(huì)了我們?nèi)绾卧谌昼妰?nèi)向他人更好地介紹自己;農(nóng)莉瑾老師的服務(wù)禮儀課程,，讓我學(xué)會(huì)了網(wǎng)點(diǎn)內(nèi)各個(gè)崗位人員應(yīng)共同遵守的禮儀標(biāo)準(zhǔn);韋毅勝老師的溝通與訪談告訴我們是人與人之間的溝通是一門深

奧的學(xué)問;王偉老師的影響力營(yíng)銷，通過各種營(yíng)銷話術(shù)和場(chǎng)景演練將營(yíng)銷技巧潛移默化地傳授給了我們;鄭璇老師的ttt培訓(xùn)告訴我們授課是門遺憾的藝術(shù),，講得好的課永遠(yuǎn)是下一堂課,。

感恩昨天，因?yàn)槊恳粋€(gè)昨天都有我們成長(zhǎng)的回憶;期待明天,，因?yàn)槊恳粋€(gè)明天都將見證我們的成長(zhǎng),。

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