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小學教導主任崗位說明書篇一
2.加強秩序管理。要嚴格按照教學計劃,,科學地編制課表,、課外活動表和作息時間表。控制活動總量,,建立穩(wěn)定的教學秩序,。要根據(jù)《小學生守則》制訂學校常規(guī)和紀律,嚴肅校紀,、校規(guī),,建立良好的學風、教風和校風,。要加強值日護導,,保證學校有良好學習生活、娛樂的秩序,。
3.加強學籍管理,。認真做好招生、編班,、升留級,、休學、轉(zhuǎn)學,、畢業(yè)名冊等學籍檔案管理。
4. 加強資料管理,。加強圖書,、儀器、資料室和衛(wèi)生室的領(lǐng)導,,不斷充實教學資料,。要按學期整理教學參考書、工具書,、教學研究刊物,、教學掛圖以及教導計劃、教研組 計劃,、備課教學計劃,、班級工作計劃、教師任課表,、教學經(jīng)驗總結(jié),、期末考試卷,都要裝訂成冊,,歸檔專室保管,。加強教改信息管理,重要的資料要及時向教師介 紹,。
5.加強質(zhì)量管理,。期初指導教師制訂好學科教學計劃;平時要經(jīng)常深入教研組、年級組和班級,檢查教師的備課,、上課,、批改作業(yè)和輔導學 生的情況,檢查學生的學習態(tài)度,、學習方法和學習效率;期中,、期末組織質(zhì)量調(diào)研并作好認真分析??偨Y(jié)推廣教學經(jīng)驗,,提出改進教學方法的辦法和措施。抓好普及 教育“四率”的統(tǒng)計,、分析,,保證教學質(zhì)量的穩(wěn)定提高。
6.領(lǐng)導班主任工作,。指導班主任制訂班級工作計劃,,定期召開班主任會議,總結(jié)交流班 主任工作經(jīng)驗,,組織評選優(yōu)秀班級,、優(yōu)秀班主任和三好學生。組織召開家長會議,,研究學校教育與社會教育,、家庭教育的協(xié)調(diào)問題,切實抓好學生的思想品德教育工 作,。教導主任要主動配合大隊輔導員開展少先隊活動,。
7.認真執(zhí)行體育、衛(wèi)生工作的“兩個規(guī)定”,。領(lǐng)導和組織學生積極開展課外文娛,、科技、體育,、讀書等活動,,認真組織開展第二課堂,建立課外活動及讀書讀報經(jīng)?;?、評比競賽制度化的校紀校規(guī),不斷提高學校的體育運動水平,,增強學生體質(zhì),。
8.加強衛(wèi)生保健衛(wèi)生。指導衛(wèi)生室室期對學生進行健康檢查,、身體素質(zhì)測定,,建立健康卡,制定衛(wèi)生規(guī)則,采取有效措施,,加強防近監(jiān)督,,并注意保存防近資料和學生健康檔案。
9.加強教學研究,,制訂教改實驗計劃,,積極進行教改試驗,幫助教研組根據(jù)學科特點和實際教學需要,,確定研究課題,,開展多種形式的教研活動,組織觀摩教學,,不斷改進教學方法,,總結(jié)交流教學經(jīng)驗。
10.組織教師文化業(yè)務(wù)進修,,幫助教師制訂進修計劃,,舉辦教育科學的理論講座,培養(yǎng)骨干教師,,提高青年教師的教學水平,,加強教師的業(yè)務(wù)考核,建立教師業(yè)務(wù)檔案,。
11.協(xié)助校長做好對教師的德,、能、勤,、績的考核工作,堅持群眾路線,,聽取教師,、學生意見,不斷提高教學管理水平,。
小學教導主任崗位說明書篇二
1,、教導主任在校長直接領(lǐng)導下,具體負責學校的教務(wù)工作,,副教導主任協(xié)助教導主任工作,,并搞好自己所分管的工作。
2,、主持教導處的日常行政工作,。組織招生、學生入學編班,、成績考核工作,。負責排課、調(diào)課、安排教師代課,。制訂作息時間,,管理學生學籍。積累教學資料,,負責學生課本的訂購,,搞好各種課外活動。檢查教育,、教學工作,。
3、領(lǐng)導研究工作,。定期召開教研組長會議,,組織學習教學大綱和教學計劃,審查批準各級的教學計劃,。督促教師執(zhí)行崗位責任制,,深人教學第一線聽課、評課,,參加教研活動,,檢查學生作業(yè)、分析試卷,。召開學生及家長座談會,。了解和掌握教學情況,對教學中存在的問題提出改進意見,。幫助教師認真抓好“雙基”,,發(fā)展學生智力,培養(yǎng)學生能力,。幫助教師總結(jié)經(jīng)驗,,及時組織交流,建立教師檔案.組織教師業(yè)務(wù)進修,,提高教學水平,。
4、抓好班主任工作,。審查批準班主任工作計劃,,定期召開會議,研究匯報工作;加強對學生思想,、學習,、勞動、生活的管理,,組織班主任做好學生的操行評定和評選工作,。做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,。幫助班主任總結(jié)經(jīng)驗,改進工作,。抓好少先隊工作,,培養(yǎng)學生干部。
5,、管理體育衛(wèi)生工作,。抓好體育課、早操(或課間操),、眼保健操,,開展群眾性體育活動,適當組織各種運動隊和小型多樣的競賽活動,。抓好學生的衛(wèi)生常識教育,,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,及時組織學生衛(wèi)生檢查并制訂措施保護學生視力,。
6,、搞好學校圖書閱覽、儀器,、實驗,、電教等方面的建設(shè)。
7,、組織安排全校性活動,。如公開講課、教改實驗,、政治報告,、主題班會、運動會,、體育和各種文藝活動,、各種評比活動等。
8,、組織考試,做好命題,、監(jiān)考,、閱卷、評分,、總結(jié)工作等,。
9、做好補考,、升級,、留級和學生的學籍管理工作,。
小學教導主任崗位說明書篇三
教導主任是校長在學校領(lǐng)導實施教學工作的主要助手,在分管校長的直接領(lǐng)導下,,負責組織,、實施和管理學校教學工作。其主要職責如下:
一,、在校長領(lǐng)導下,,負責組織和指導教學工作,制定學校教學工作計劃,,研究提高教學質(zhì)量的措施,,召開學校有關(guān)教學工作的各種會議,學期結(jié)束寫出本期教學工作總結(jié),。
二,、按照學校教學工作計劃分配教師教學任務(wù),審查教師教學工作計劃,,檢查執(zhí)行教學大綱,、教材的情況,檢查教師的教案,。
三,、協(xié)助校長指導落實教研組工作計劃和教學進度計劃,督促,、檢查落實教研組按計劃開展教研活動的情況,,有計劃地輪流參加各教研組活動,了解情況,,指導教學,。
四、有計劃有步驟地開展教學講座,,組織教師學習現(xiàn)代教育教學理論和先進教學經(jīng)驗,。
五、組織教師學習教學大綱,,認真鉆研教材,,指導教學方法的改革,組織專題討論,,組織教學經(jīng)驗的總結(jié)和交流,,不斷提高教學質(zhì)量。
六,、經(jīng)常及時了解教師教學情況,,通過聽課,參加教研活動,、檢查學生作業(yè)和召開學生代表座談會等方式,,幫助教師總結(jié)教學經(jīng)驗,,提出改進和提高教學質(zhì)量的具體措施。
七,、落實教學的各項規(guī)章制度,,科學安排課程表和作息時間表,認真搞好教學常規(guī)管理工作,,保證正常的教學秩序,。
八、定期召開教研組長和任課教師會議,,討論教學中的有關(guān)問題,,交流教研組和優(yōu)秀教師教學經(jīng)驗,推動教學研究工作的深入開展,。
九,、組織和指導各科教師認真搞好課外學科小組活動。
十,、在校長的領(lǐng)導下組織招生及新生入學編班工作,,組織學生考試和成績評定工作,組織教師進行教學質(zhì)量的分析和總結(jié)工作,,審定學生升級,、留級、畢業(yè),、結(jié)業(yè)及入學,、轉(zhuǎn)學、休學,、復學等事宜,。
十一、管理好教學文書及教學檔案,,定期檢查總結(jié)本處崗位責任落實情況,,按期召開處務(wù)會議,認真抓好本處人員的思想政治工作,。
十二,、了解學生課業(yè)負擔情況,控制學生在?;顒恿考白鳂I(yè)量,,減輕學生過重課業(yè)負擔。
十三,、按照學校和上級部門的有關(guān)規(guī)定,嚴肅認真地做好教師的職評工作,。
十四,、完成校長臨時交給有關(guān)教務(wù)工作的其他任務(wù),。