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課堂作文600字免費 這也是課堂作文600篇一

那個時候上課，我都知道老師提問的答案,，但我沒有勇氣舉手,。所以，我是大家公認(rèn)的“最差生”,。而在班上,，差生都會被別人看不起，都會受欺負(fù),。所以,，我決定上課時一定要積極舉手回答問題。

上課鈴響了,，我情不自禁的看了看我的手,。我的心也加速“怦怦”地跳。我看到了老師臉上帶著笑容走進教室,。

老師津津有味地講課文,，講了十多分鐘吧，就滿懷希望地提問大家,。我聽到問題,，心想，真簡單,，舉手回答問題吧,。

于是,，我的手顫抖著舉過了頭頂。眼前的情景讓我驚呆了,。我本以為題簡單,，舉手的人很多，但是,，只有我一個人舉手,，其他的人都好像還在思考。

我尷尬極了,，立馬把手放了下來,。但還是沒來得及，被老師看到了,。老師開心地點了我的名字。我慢慢地站了起來,，低著頭,，臉紅得像個大蘋果，兩只手一直相互交織地捏著,，嘴里一直支支吾吾地抽個不停,。

同學(xué)們像看笑話似的，“笑聲”一下子爆發(fā)了出來呢,，我隱約聽到有人在說“切,。我都不會，她還會嗎,。真裝,。哈哈哈。真笑人,。哈哈,。”這是我的眼淚連串地流了下來,。老師見狀,，叫大家安靜了下來，對我說“小東,，抬起頭來看著我的眼睛,，我知道，你是會的,，你告訴老師,，你的答案是什么?！?/p>

聽了老師的話,，我也不知道是什么力量推動了我,，我竟奇跡般地抬起頭來，看著老師的眼睛,，滿口流利地說出了我的答案,。

這是，全班的眼睛就盯著老師的嘴,。只看見老師的嘴形是“對”字的形狀,，又聽見“對”這個字。

全班爆發(fā)了雷鳴般的掌聲,，這掌聲對于我來說意義非凡,。這可真是難忘的一堂課呀。

課堂作文600字免費 這也是課堂作文600篇二

每一次,，我們上英語課時,，大家都會忐忑地望著老師那副嚴(yán)厲的面孔，但今天這堂課似乎有點不一樣

英語老師推開門,，走進了教室,。和往常一樣，老師皺著眉頭,，繃著臉,，一手端著水杯，一手拿著課本：“現(xiàn)在我們開始上課,！”話音剛落,，老師點開了上課的課件，課件題目剛剛出現(xiàn)在屏幕上,。突然,，老師就像變了個人似的，甜聲軟語說道：“hello”這,，讓我們?nèi)俭@呆了,！

剛上課沒幾分鐘，一個同學(xué)就故意開始搗亂：“那幾只動物為什么不是胖胖的,？為什么不是兇猛的,？為什么不是聰明的？老師您是不是打錯了,？”頓時,，我們?nèi)喽己逄么笮Γ蠹宜坪醵纪浟爽F(xiàn)在還是上課時間,。教室里,，亂成了一鍋粥，就連老師也跟著笑了起來。

可能是這笑聲實在太夸張,，不一會兒,，校長進來了！批評了我們,，也說了老師,。

送走了校長，門剛一關(guān),，老師整頓了課堂紀(jì)律,，繼續(xù)開始上課。盡管如此,，她的聲音依舊是溫和的,，這讓我對老師擁有了一份不一樣的感情。

課間休息時,，一位同學(xué)說：“哎,，你們說老師今天怎么這么不一樣？”另一位同學(xué)又說道：“要不我們?nèi)柪蠋熞活w最近特別火的那個糖果吧,！看看老師是不是真的變得溫柔了,！”全班同學(xué)還沒討論完，老師就又皺著眉頭,，走進了教室。但這一次,，大家卻驚奇的發(fā)現(xiàn)老師手上真的拿著糖還是最近很火的那種,。“同學(xué)們,，你們誰要糖自己就上來拿吧,！”全班同學(xué)就如閃電一樣拼命跑到講桌前，你擁我擠,，生怕自己吃不到,，有些人甚至還拿了兩顆、三顆最后,，全班同學(xué)都拿到了糖,，那糖變得格外的甜。

從今以后,，我想英語課都會變得不一樣,。這節(jié)課讓我收獲到培養(yǎng)師生感情的教育方式不一定非要嚴(yán)肅，也讓我感到老師對我們的愛,。

課堂作文600字免費 這也是課堂作文600篇三

現(xiàn)在,，許多學(xué)生在課堂上看不清黑板上的單詞，導(dǎo)致學(xué)習(xí)下降。在24世紀(jì),，所有的教室都得到改善,，成為孩子們非常喜歡的超級教室。現(xiàn)在讓我們來看看,。

當(dāng)你來到24世紀(jì),，你會看到許多不同的房子漂浮在天空，也就是教室,。這種教室可以被陸地和海洋使用,，但是所有的班級都在。

如果你想進教室,，就選“出入卡如果磁卡對準(zhǔn)教室門口的探測器,，教室就會把人“糟糕。上車,。

走進教室,，你會發(fā)現(xiàn)教室實際上是完全透明的。從里面,，你可以看到天空中的云空,，好像你就在伸手可及的地方，好像你正坐在天空中空,。但是從外面看里面是安全的,。這是一個由科學(xué)家特別設(shè)計的`浮動空環(huán)境。

教室的頂部有一棵巨大的向日葵,。這是加州大學(xué)開發(fā)的一種發(fā)光植物,。它能發(fā)出一種保護眼睛的光，而且非常明亮,。

在課堂上,，電子屏幕會從每張桌子上跳出來。屏幕將打印老師的ppt和黑板,，里面還有一層“眼部保護膜,。

在課堂上，如果老師把ppt放入主計算機,，每個人的屏幕都會出現(xiàn),。如果老師想寫黑板，他可以拿一個特殊的錄音機對著它說單詞,，單詞會自動印在同學(xué)的屏幕上,。

如果你正在上另一門課，只需點擊“在墻上,。教室”只要按下按鈕,。例如,，在體育課上，教室將變成一個體育場,，但從外面看不到,。

學(xué)生們也在教室吃午餐。教室后面有一個滿是蔬菜的房間,。如果老師把一些放進機器里,，蔬菜會被陽光加工成美味的食物。即使在雨天,，機器也會每天保持一些陽光,。

未來的教室很好嗎？讓我們盡力去創(chuàng)造它,。

課堂作文600字免費 這也是課堂作文600篇四

課堂是什么,？它不僅是我們獲取知識的途徑，它還包含著能力的培養(yǎng),，以及教我們?nèi)绾巫鋈说鹊?。對于我來說，“課堂”教會了我“嚴(yán)于律己,，寬以待人”的道理,。

顧名思義，嚴(yán)于律己就是無論在生活上,，還是工作,、學(xué)習(xí)上，都要嚴(yán)格要求自己,，也就是說我們要學(xué)會自律,。以前上小學(xué)的時候，我有一個壞習(xí)慣——做任何事情都拖拖拉拉,，一副很不著急的樣子，更沒有什么時間觀念,。而現(xiàn)在,，我在父母的嚴(yán)格要求下，把一切事情都安排得很好,，我把時間規(guī)劃得清清楚楚,，不再讓父母提醒自己什么時候該做什么事情。這難道不是另一種課堂嗎,？

而寬以待人主要表現(xiàn)在社會交往方面,。這對我們的道德修養(yǎng)，人格品質(zhì)是一種考驗,?！皩挕弊匀恢傅氖菍捜荨Ｔ谏钪校挥袑捜莸娜瞬艜蝗俗鹬?，才會擁有很多的朋友,。以前的我就是一個不怎么寬容的人，總是因為一些小事就和別人吵鬧,，總是覺得生活過得很不順心,。

直到有一次，我一個人靜下心來,，好好地思考了一下,，才一下子恍然大悟：人的一生只有一次，你開心是度過一天,，不開心也是度過一天,，與其讓自己生活在煩惱中，還不如讓自己每天都開開心心地度過,。所以,，沒必要和別人計較一些小事，這不僅會影響自己的心情,，還會和別人發(fā)生矛盾,。并且寬容的心態(tài)還會使你獲得更好的人緣，善待他人也有利于自己,，這難道不是另一種課堂嗎,？

“嚴(yán)于律己，寬以待人”,，這可能說起來很簡單,，可是又有幾個人能夠真正的做到呢？這不正是需要人們?nèi)フJ(rèn)真學(xué)習(xí)的嗎,？大千世界,，蕓蕓眾生，我們在生活中會面對很多的問題,，它們就像一張張試卷等待著我們一一去解答,。做到“嚴(yán)于律己，寬以待人”,，這不僅可以提高我們自身的各方面能力和修養(yǎng),，還能讓你在無形當(dāng)中獲得外部更多的幫助，何樂而不為呢,？

“嚴(yán)于律己,，寬以待人”這句話一直伴隨著我成長，它時刻提醒著我,，這難道不是“課堂”嗎,？