范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

小組合作的作文200字 小組合作的作文400字篇一

因?yàn)殚_始時(shí)，大家都很好奇,，我們上課也有了許多變化：每節(jié)課上課前,，班長會先說：“請同學(xué)們做好上課的準(zhǔn)備，起立,，呼號!”然后我們?nèi)w同學(xué)就起立呼號：“合作學(xué)習(xí),，快樂成長，耶!”然后班長再說：“現(xiàn)在請xx老師給我們導(dǎo)課,?！比缓缶蜕险n了,。

我覺得這樣很好，好在可以讓那些不夠精神的同學(xué)呼號后更加精神,，也可以讓我們的心情好轉(zhuǎn)許多,，這個(gè)方法很好!

剛剛說道我們小組的學(xué)習(xí)熱情從高變低，是因?yàn)榻M內(nèi)有些成員上課不聽講,，和別的組的成員玩耍,、講話，我覺得這樣子不但學(xué)不到知識,，而且也害了自己,，得不到什么好處，所以我希望我們小組的所有成員都可以上課認(rèn)認(rèn)真真的聽課,，成為我們班級里面最優(yōu)秀的小組,。

其實(shí)，我覺得這樣小組合作學(xué)習(xí)是很好,，我還是覺得,，雖然合作學(xué)習(xí)是很好，()但是座位圍坐在一起也方便一些同學(xué)講小話了,。

在數(shù)學(xué)課上,，我們小組討論、分配任務(wù),，更加方便了,，只要聚在一起就可以了。

在語文課上,，也是這樣,，更方便于討論了。

所以,，這樣做,，雖然有壞處，但是好處比壞處更多,。

我認(rèn)為是很好的,。

希望我們的小組合作學(xué)習(xí)能繼續(xù)延遲下去。

小組合作的作文200字 小組合作的作文400字篇二

我們五(2)班舉行了小組合作學(xué)習(xí),，什么?難道你不知道小組合作學(xué)習(xí)?不知道的話,，就看下面。

我們小組有一個(gè)閃亮的名字：超級明星組!我們組的成員有：鄭鈞元(組長,、語文學(xué)科長,、科學(xué)學(xué)科長)、王澤宇(信息學(xué)科長),、周子淇(英語學(xué)科長,、音樂學(xué)科長),、陳君如(美術(shù)學(xué)科長)、羅偉(體育學(xué)科長)和我(數(shù)學(xué)學(xué)科長),。

我們大家都很團(tuán)結(jié),。

小組合作學(xué)習(xí)也給我們帶來了許多幫助，比如這件事：

上數(shù)學(xué)課了,，老師說要在小組內(nèi)講評試卷,，老師坐在旁邊看，我們自己在組內(nèi)發(fā)揮,，我正好有一道題不會,，到了那道題時(shí)，我就認(rèn)真的聽他們講,，這樣一來,，即讓我明白了這道題怎么做，又讓我們對這個(gè)題加深了印象!真是一舉兩得啊!

每次考試的時(shí)候只要想起上次在課堂上發(fā)言的題目和解答方式,，準(zhǔn)忘不了!就可以輕輕松松的把自己學(xué)的知識回想起來!就不用死記硬背了,。

小組合作學(xué)習(xí)還讓我們?nèi)嗝總€(gè)組員很認(rèn)真的把不懂的弄懂，讓不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),，使他們?nèi)〉煤贸煽?，這樣便幫助了考的不好的同學(xué)，同時(shí)自己也加深了印象,，讓每個(gè)同學(xué)都充滿自信心,。

下學(xué)期我建議每篇課文先預(yù)習(xí)，到了上課把預(yù)習(xí)到不懂的地方在課上和組員或和別的小組討論,，這樣下來,，每篇課文都會弄懂，明白課文的意思,，才能掌握,。

到了考試就輕輕松松的考出好成績，真是一個(gè)一舉兩得的辦法!