“方”即方子,、方法,?！胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?，將方法呈于案前,，即為“方案”。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

校園跳蚤市場活動方案 校園跳蚤市場活動流程圖篇一

本校學生生活水平普遍偏高,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋——留之無味,，棄之可惜,。其市場潛力由此可見一斑，所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的,。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西;三,、活動前提條件1、獲得校方的活動準許,。

2,、爭取到學生會、學生社團,、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持,。

3、有學生會提供足夠的前期活動經(jīng)費開支,。

4,、爭取到至少20~30名的學生參與活動。

5,、所有參與活動的學生都須要求登記注冊,，以方便活動的組織。

6,、本次活動只針對在校學生,，登記必須持學生證，堅決杜絕不法分子借機銷贓!

主辦者：商學院311學生會

1.形成初步策劃方案,并獲得校領導的支持

2.向學校申請此次活動的審批

3.對場地進行規(guī)劃

衣物,運動圖書光盤電子科技生活用品

4.12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作

1.在學校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅

2.制作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼

3.在學校休閑廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設立報名點

1.報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義2.凡報名者都可獲得一個攤位號

3.本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換

4.活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器

5.311學生會負責維持活動秩序

吉利大學全體師生

可到各報名點報名,領取場地號

大學校園跳蚤市場活動策劃書

活動主題：校園跳蚤市場活動

活動時間：五月初

活動地點：排下操場

舉辦方：啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會

承辦方：啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會

背景:

首先大多數(shù)學生剛邁入大學校門,，缺少社會實踐經(jīng)驗,，與社會聯(lián)系較少甚至沒有。學校又以文,育活動為主,。缺少社會實踐類活動,為鍛煉學生社會實踐能力,，豐富大學生業(yè)余生活。此次活動適時的迎合學生興趣,。

再者各部門針對性活動較少,，為活躍各部門成員，鍛煉成員能力,。特此舉辦該活動為培養(yǎng)各部門成員的工作經(jīng)驗,。增加部門成員之間的協(xié)作，團結,。增加部門辦事效率,，利于學院樹立良好形象。

最后豐富學院活動,，為學院營造一個提升學生實踐經(jīng)驗的機會,。

校園跳蚤市場活動方案 校園跳蚤市場活動流程圖篇二

首先大多數(shù)學生剛邁入大學校門,，缺少社會實踐經(jīng)驗，與社會聯(lián)系較少甚至沒有,。學校又以文,育活動為主,。缺少社會實踐類活動,為鍛煉學生社會實踐能力，豐富大學生業(yè)余生活,。此次活動適時的迎合學生興趣,。

再者各部門針對性活動較少,，為活躍各部門成員,，鍛煉成員能力。特此舉辦該活動為培養(yǎng)各部門成員的工作經(jīng)驗,。增加部門成員之間的協(xié)作,，團結。增加部門辦事效率,，利于學院樹立良好形象,。

最后豐富學院活動，為學院營造一個提升學生實踐經(jīng)驗的機會,。

啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會是一個以培養(yǎng)大學生自主創(chuàng)業(yè)精神和能力為目標的協(xié)會,，是大學生學習自主創(chuàng)業(yè)知識和實踐自主創(chuàng)業(yè)計劃的天地。本次活動不僅是為了宣傳大學生自主創(chuàng)業(yè)精神,，更重要的是為每個懷著創(chuàng)業(yè)夢想的同學們提供一個將夢想付諸實踐的平臺,。目前大學生創(chuàng)業(yè)是一個熱門話題，我們國家正在大力提倡和鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè),，并為此出臺了一系列優(yōu)惠xxx策,。引導大學生敢于創(chuàng)業(yè)，善于創(chuàng)業(yè),。

簡單來說,，創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)潛在的商業(yè)機會，通過組織,，利用各種資源,，提供產(chǎn)品和服務，以創(chuàng)造價值的過程,。創(chuàng)業(yè)具有較高的風險,，但是也有較高的回報。大學生創(chuàng)業(yè)是解決就業(yè)難問題,，其中一個重要的深層途徑?，F(xiàn)在許多大學生創(chuàng)業(yè)意識淡薄，創(chuàng)業(yè)能力不強,。所以大學生創(chuàng)業(yè)成為一種必不可少的就業(yè)模式,。而且創(chuàng)業(yè)不足將導致新型產(chǎn)業(yè)少,。所以，新興產(chǎn)業(yè)教育,，培養(yǎng)大學生的創(chuàng)業(yè)精神,，創(chuàng)業(yè)能力，鼓勵大學生創(chuàng)業(yè),，無疑是解決大學生就業(yè)問題行之有效的途徑,。

活動以學生積極參與為主，自己成為攤主成為攤主進行買賣活動,，鍛煉其實踐能力,。主辦方提供場地和相關器材，并對其進行相關安排指導,。為保障活動順利舉行特邀各部門組成主辦方共同合作,，一同圓滿完成該活動。

（一）一些學生買了對自己無用的東西,，一些學生的二手貨如同雞肋,，食之無味棄之可惜。

（二）可增加新老學習交流,，同時也相應了國家提倡的建設節(jié)約型社會,，將會得到多方面的大力支持。

（三）這項活動不需要較多的人力物力,，只要付出較少的價就可以產(chǎn)生很大的效果,。

（四）低收入的同學能夠買到自己需要的價格低廉的東西。

（1）項目,、

a通過宣傳,，策劃、征集項目,。學生自由組合后到創(chuàng)協(xié)指定人員處報名,。（內(nèi)容：所屬院系，專業(yè)班級,，聯(lián)系電話;供應商(名稱,，地址，聯(lián)系電話）,，貨物名稱,，件數(shù)，備注,。）

b協(xié)會個小組到個批發(fā)市場進行市場觀察,，并挑選較有可行的項目。c約定項目數(shù)量為10至15個,。

(2)培訓（活動規(guī)則見注意事項）

a組織報名人進行關于商品批發(fā)的培訓,，并交待此次活動的整個流程,。

b吸收報名人的意見，以及出現(xiàn)的各種困難,。由創(chuàng)協(xié)負責協(xié)同解決,。

(3)活動前一周

a通知協(xié)會，報名名人項目負責人批發(fā)商品,。

b宣傳跳蚤市場活動開辦時間,，部分商品，活動特點,。

（1）將活動現(xiàn)場分為各個區(qū)域（食品區(qū),，精品區(qū)…）

（2）現(xiàn)場活動，邀請pop海報協(xié)會個性t恤涂鴉,，活動現(xiàn)場氣氛,，怎家人流量,。

（3）協(xié)會除項目負責人以外注意負責現(xiàn)場秩序,，氣氛。

（1）對各個攤位的銷售情況進行登記

1分組針對各自特點進行明細分工,，交活動內(nèi)容方便配合,。

2活動規(guī)則

報名者可以以個人和團隊的名義報名，采取自發(fā)組織的形式,，我們將采取“注冊,，經(jīng)營，管理”的仿真市場形式,，以攤位為單位,，成立形式各異的.營銷小組，在規(guī)定的時間以有形或無形的產(chǎn)品進行銷售,。

（1)向組委會申請后可獲得一個攤位號,。（根據(jù)貨物多少，劃分攤位面積）

(2)通過注冊活動獲得營業(yè)執(zhí)照,，方可經(jīng)營使用,。

(3)經(jīng)營過程中必須按照公平，公正誠信,，自愿的原則進行,。

(4)按照程序，繳納管理費和保證金,，并開具收據(jù),。

(5)經(jīng)營者必須對自己的店鋪和員工負責（注：負全責）

(6)交保證金50元（注：活動后全額退還）。保證金作為攤位嚴格遵守有關規(guī)章制度并保證協(xié)7助模擬市場工作人員順利進行各項工作的保障,。

(8)活動過程中不能使用擴音器或音響等太吵鬧的設備,。

(9)活動過程中禁止買賣違禁品,。

(10)整個活動中自覺組織打掃各自攤位。

(11)產(chǎn)品質量買賣雙方承擔,。

3前期各方材料及時匯總,，分析。做好后續(xù)工作的數(shù)據(jù),。方便后期工作展開,。

4軟硬件的準備，儲放地點安排,。做好登記工作,。

5現(xiàn)場秩序維護，保障活動安全有序進行,。

6后期清理現(xiàn)場,。

為活動安全，有序進行;為達到活動目的,。各小組認真負責,，明確任務遇到突發(fā)事件及時匯報，及各方意見商討決定后處理,。囑咐相關人員工作要點,，對活動流程進行公開，方便配合,。

校園跳蚤市場活動方案 校園跳蚤市場活動流程圖篇三

1,、主題：校園跳蚤市場。

2,、時間：“十一”長假過后,。

3、地點：長江職業(yè)學院操場,。

4,、主辦方：長江職業(yè)學院校學生會勤工信息部。

號召在校生拿出自己閑置不用的東西,，我們收集起來,，對這些物品的主人一一進行登記，然后采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學,?；顒雍笪幢毁u出去的東西須打電話所屬人來取回。

1,、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，各取所需，為建設節(jié)約型社會盡一份力,。

2,、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了求真務實的品質,。大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質,。

3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心,，優(yōu)化校園風氣,。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響，一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,，而且會傷害同學的自尊心,，疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高,，也有利于營造良好的校園氣氛,。

4、通過此次活動,，加強部門人員之間的團結互助,，鍛煉每個工作人員自身的能力，特別是我們大一的新生,，需要好好體驗一下,，積累經(jīng)驗,。

5,、以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺,。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風,。

1、一些學生買了許多對自己無用的東西,，丟掉浪費,。所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。這可使學生出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西,。

2,、有些學生會把自己不用的.東西以較低的價格賣給“二手市場”的商家，商家又會以較高的價格賣給我們學生,，這對于我們學生來說將是不劃算的,。所以我們希望通過建立跳蚤市場，搭建一個平臺,，讓廣大學生受益,。對所有學生來說都是一個難得的機會。這次活動將起到一個很好的效果,。

1,、獲得校方的活動準許,。

2、爭取得到各社團組織的協(xié)助和支持,。

3,、要獲取足夠的前期活動經(jīng)費開支。

4,、所有參與活動的學生都要登記注冊,，以方便活動的組織。

5,、本次活動只針對在校學生,，登記必須持學生證，堅決杜絕以贏利為目的的行為出現(xiàn),。

1,、形成初步的策劃方案，并獲得校方的支持,。

2,、向此次活動的審批。

3,、對場地進行規(guī)劃,。召集部門人員開會，介紹場地與分配工作,。

4,、確定活動所需桌凳的來源以及數(shù)量，方便我們進行“u”字形的擺放,。

5,、與校廣播站取得聯(lián)系，希望他們可以幫我們做滾動的宣傳,。

6,、在各個院系的教室外墻上、校內(nèi)宿舍和當代學生公寓,、食堂以及學校主干道邊貼上我們的宣傳海報,，盡量讓所有在校生都能看到我們活動的大概信息。

宣傳橫幅：50,。

宣傳海報：20,。

宣傳單：50。

水費：20,。

展板：10,。

帳篷：100。

其他：50。

總計：300,。

校園跳蚤市場活動方案 校園跳蚤市場活動流程圖篇四

校園跳蚤市場活動,。

五月初。

排下操場,。

　啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會,。

　啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會。

首先大多數(shù)學生剛邁入大學校門,，缺少經(jīng)驗,，與社會聯(lián)系較少甚至沒有。學校又以文,，育活動為主,。缺少社會實踐類活動，為鍛煉學生社會實踐能力,，豐富大學生業(yè)余生活,。此次活動適時的迎合學生興趣。

再者各部門針對性活動較少,，為活躍各部門成員,，鍛煉成員能力。特此舉辦該活動為培養(yǎng)各部門成員的工作經(jīng)驗,。增加部門成員之間的協(xié)作,，團結。增加部門辦事效率,，利于學院樹立良好形象,。

最后豐富學院活動，為學院營造一個提升學生實踐經(jīng)驗的機會,。

啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會是一個以培養(yǎng)大學生自主創(chuàng)業(yè)精神和能力為目標的協(xié)會,，是大學生學習自主創(chuàng)業(yè)知識和實踐自主創(chuàng)業(yè)計劃的天地。本次活動不僅是為了宣傳大學生自主創(chuàng)業(yè)精神,，更重要的是為每個懷著創(chuàng)業(yè)夢想的同學們提供一個將夢想付諸實踐的平臺。目前是一個熱門話題,，我們國家正在大力提倡和鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè),，并為此出臺了一系列優(yōu)惠。引導大學生敢于創(chuàng)業(yè),，善于創(chuàng)業(yè),。

簡單來說，創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)潛在的商業(yè)機會,，通過組織,，利用各種資源，提供產(chǎn)品和服務，以創(chuàng)造價值的過程,。創(chuàng)業(yè)具有較高的風險,，但是也有較高的回報,。大學生創(chuàng)業(yè)是解決就業(yè)難問題,，其中一個重要的深層途徑。現(xiàn)在許多大學生創(chuàng)業(yè)意識淡薄,，創(chuàng)業(yè)能力不強,。所以大學生創(chuàng)業(yè)成為一種必不可少的就業(yè)模式,。而且創(chuàng)業(yè)不足將導致新型產(chǎn)業(yè)少。所以,，新興產(chǎn)業(yè),，培養(yǎng)大學生的創(chuàng)業(yè)精神，創(chuàng)業(yè)能力,，鼓勵大學生創(chuàng)業(yè),，無疑是解決問題行之有效的途徑。

活動以學生積極參與為主,，自己成為攤主成為攤主進行買賣活動,，鍛煉其實踐能力。主辦方提供場地和相關器材,，并對其進行相關安排指導,。為保障活動順利舉行特邀各部門組成主辦方共同合作，一同圓滿完成該活動,。

（一）一些學生買了對自己無用的東西,，一些學生的二手貨如同雞肋，食之無味棄之可惜,。

（二）可增加新老學習交流,，同時也相應了國家提倡的建設節(jié)約型社會，將會得到多方面的大力支持,。

（三）這項活動不需要較多的人力物力,，只要付出較少的代價就可以產(chǎn)生很大的效果。

（四）低收入的同學能夠買到自己需要的價格低廉的東西,。

（一）前期準備工作,。

（1）項目。

a,、通過宣傳,，策劃、征集項目,。學生自由組合后到創(chuàng)協(xié)指定人員處報名,。（內(nèi)容：所屬院系,，專業(yè)班級，聯(lián)系電話,；供應商（名稱,，地址，聯(lián)系電話）,，貨物名稱,，件數(shù)，備注,。）

b,、協(xié)會個小組到個批發(fā)市場進行市場觀察，并挑選較有可行的項目,。c約定項目數(shù)量為10至15個,。

（2）培訓（活動規(guī)則見注意事項）

a、組織報名人進行關于商品批發(fā)的培訓,，并交待此次活動的整個流程,。

b、吸收報名人的意見,，以及出現(xiàn)的各種困難,。由創(chuàng)協(xié)負責協(xié)同解決。

（3）活動前一周

a,、通知協(xié)會,，報名名人項目負責人批發(fā)商品。

b,、宣傳跳蚤市場活動開辦時間,，部分商品，活動特點,。

（二）活動期間,。

將活動現(xiàn)場分為各個區(qū)域（食品區(qū)，精品區(qū)…）,。

校園跳蚤市場活動方案 校園跳蚤市場活動流程圖篇五

節(jié)約社會資源齊聚舊貨（二手）市場,，共建河蟹校園。

隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,，人們的生活水平不斷提高,，當代大學生的消費能力也日漸增強，有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋,。另一方面，隨著畢業(yè)生的相繼離校,，勢必會留下許多物品,，丟了可惜,，帶走又不方便，特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值,，現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品,，這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少同學們上當受騙的機率,，更能提高物品使用率,，減少資源浪費。

節(jié)約體現(xiàn)了求真務實的品德,，大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質,。有人認為節(jié)約是品德上的一點閃亮，浪費不過是品德上的一點瑕疵,，其實,，節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學生舊貨（二手）市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上,。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品,。

另外,，社會貧富差距是現(xiàn)實的，學生家境好壞是客觀的`,，但是,，高校應該是社會公平的高端平臺，大學生應該是追求社會公平的先行者,。我們通過舉辦校園學生舊貨（二手）市場,，可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學生，使大學生堅持不懈地做好節(jié)約小事,，不僅展示了一個人認真做事的態(tài)度,，而且孕育著高尚的個人品德

為了緩解畢業(yè)生物品去留問題,，此活動的目的為：

1,、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,，各取所需，為建設節(jié)約型社會盡一份力,。

2,、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,，體現(xiàn)了求真務實的品質。大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質,。

3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心,，優(yōu)化校園風氣,。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響，一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,，而且會傷害同學的自尊心,，疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高,，也有利于營造良好的校園氣氛,。

4、通過此次活動,，加強部門人員之間的團結互助,，鍛煉每個工作人員自身的能力，特別是大一的新生,，需要好好體驗一下,，積累經(jīng)驗。

5,、以校園學生（二手）市場的形式,，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象,，美化了校園,，更借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

通過舉辦校園學生舊貨（二手）市場的活動,，加強各學院及個社團間的交流,，以“校園學生舊貨（二手）市場”為平臺，推進資源綜合利用和循環(huán)利用,，倡導同學們節(jié)約意識,，樹立正確的發(fā)展觀、價值觀,。

1,、以校園學生舊貨（二手）市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺

2,、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風

3,、以校園學生舊貨（二手）市場的形式，為希望小學募集一筆物資

1,、獲得校方的活動準許（保衛(wèi)科及校園占地允許）,。

2,、爭取到各學院學生會,、學生社團,、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。

3,、爭取贊助商提供足夠的前期活動經(jīng)費開支,。

4、爭取到至少30——50名的學生參與活動,。

1,、全心全意以為同學服務為宗旨。我們是以全心會意為同學服務為宗旨開展這次活動,，因此我們不謀求私人利益,，無償?shù)臑橥瑢W提供中介服務。

2,、自愿原則,。整個活動交易過程遵照自愿原則，不強買強賣,。

1,、現(xiàn)場活動：現(xiàn)場設立咨詢臺，隨時解答同學疑問,，同時運用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛,。

2、愛心社募捐及義賣：將學生（二手）市場現(xiàn)場同學自愿捐出的物品,，整理,、歸類，將書籍,、生活用品等進行現(xiàn)場義賣,，其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業(yè)生及愛心社的名義捐贈給“希望小學”。

3,、贊助商展賣,。

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

全校師生及校內(nèi)工作人員,。

邀請嘉賓：北方民族大學xx,。

北方民族大學xx。

畢業(yè)生xx,。

北方民族大學清真餐廳及漢餐廳,。

1、制作大展板200元,。

2,、制作宣傳條幅,、海報300元。

3,、制作300元,。

4、領導,、嘉賓用水和工作人員必需品等200元,。

5、其他支出200元,。

總計1200元,。

（一）前期準備：

1、宣傳方面：

（1）海報宣傳（邀請海報和活動宣傳海報）,。

a,、將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄（保留三天）。

b,、由各院學生會對各年級（xx,、xx、xx年級）學生進行此活動的宣傳,，并在各院宿舍樓下進行海報宣傳,。

（2）條幅、展板宣傳,，在人流量大的地方放置條幅,、展板進行宣傳。

2,、條幅宣傳：

（1）尺寸：10m*0.75m,。

（2）內(nèi)容：

①懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前,，漢餐廳前,、足球場。

②懸掛日期：活動期間,。

3,、海報宣傳：

（1）尺寸：10m*0.75m。

（2）內(nèi)容：

①懸掛位置：清真餐廳,、十二號樓前,、韓餐廳前、足球場,。

②懸掛日期：活動期間,。

（3）邀請校報記者、院記者和廣播站的相關人員共同參與我們的活動，報道和宣傳我們的活動,。如校電臺進行校內(nèi)廣播連續(xù)滾動播音,，鼓勵同學們積極參與。

4,、校園網(wǎng)網(wǎng)絡宣傳,。

5、現(xiàn)場布置,。

現(xiàn)場設立咨詢臺,，隨時解答同學疑問，同時運用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛,。

（二）活動運行：

活動現(xiàn)場：

（1）現(xiàn)場由xx統(tǒng)領，參加活動的同學雙向排開,，二手商品分類擺放,，本人看管，出售,。

（2）安排兩名同學負責音響,，在活動過程放些音樂烘托氣氛，并通過音響對活動進行不定時的介紹,，宣導穩(wěn)定秩序,，并報道一些在活動進行中發(fā)生的比較有趣的事情。（若有同學遺失或拾到物品,，也可以通過此進行廣播）

（3）由xx安排人員負責維持現(xiàn)場的秩序,，防止不法行為發(fā)生；有工作人為同學們排憂解難,，并保證人流通暢,，讓同學們放心采購。

（4）現(xiàn)場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝,，并會采訪部分同學和工作人員,，為后期宣傳做準備。

（5）實行輪流站崗制,，保證現(xiàn)場活動秩序的維護,。

（6）活動結束安排xx部清理活動場地。

1,、口號：校園綠色節(jié)資市場由我做主,。

2、主辦單位：北方民族大學校團委xx,。

3,、承辦單位：愛心社者協(xié)會xx。

4、指導：創(chuàng)新性項目xx,。

4,、贊助單位：xx。

校園跳蚤市場活動方案 校園跳蚤市場活動流程圖篇六

商學院是一個年輕而充滿活力的學院,。商學院秉承中國商科教育的傳統(tǒng),，引進國外商科教育的理念，培養(yǎng)面向21世紀的,、適應社會經(jīng)濟發(fā)展需要的高級應用性,、操作性人才。二十一世紀的中國是市場時代和競爭時代,，也必將是各類商科人才充分施展才華并對中國經(jīng)濟發(fā)展和參與國際競爭做出巨大貢獻的時代,。我們學校的辦學理念是“素質、學習,、實踐三者并重,。讓每位學生在輕松、愉快的氛圍中有所學,、有所獲”,。學生上大學，學習,、文憑固然重要,，但我們不僅僅滿足于此。我們的理念是：在幫助學生通過各類課程考試,，取得文憑的同時,，重點關注學生的綜合素質和發(fā)展?jié)摿Γ?/p>

我校學生的理財能力普遍較差，這對學生以后就業(yè),，創(chuàng)業(yè)和生活都存在隱患．這次活動重在提高學院學生的實踐能力,，在參與活動的`同時提高自身的各方面素質，學會理財．

活動主題

校園跳蚤市場

本校學生生活水平普遍偏高,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋——留之無味,，棄之可惜,。其市場潛力由此可見一斑，所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的,。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西,； 三、活動前提條件 1,、獲得校方的活動準許,。 2、爭取到學生會,、學生社團,、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。 3、有學生會提供足夠的前期活動經(jīng)費開支,。 4,、爭取到至少20~30名的學生參與活動。 5,、所有參與活動的學生都須要求登記注冊,，以方便活動的組織。 6,、本次活動只針對在校學生,，登記必須持學生證，堅決杜絕不法分子借機銷贓,！ 主辦者：商學院311學生會

1.形成初步策劃方案,并獲得校領導的支持

2.向學校申請此次活動的審批

3.對場地進行規(guī)劃

衣物,運動 圖書光盤 電子科技 生活用品

4.12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作

1.在學校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅

2.制作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼

3.在學校休閑廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設立報名點

1.報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義

2.凡報名者都可獲得一個攤位號

3.本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換

4.活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器

5.311學生會負責維持活動秩序

吉利大學全體師生

可到各報名點報名,領取場地號

校園跳蚤市場活動方案 校園跳蚤市場活動流程圖篇七

豐富校園氛圍,，提高學生的實踐能力，在參與活動的同時提高自身各方面素質,，學會理財

正值大二學生即將離校之際,，將會對自己的一些生活、學習用品進行處理,，一些同學的二手貨，如同雞肋---留之無味,，棄之可惜,，其市場潛力由此可見，它讓同學清出一些對自己沒用的東西也可以在做一些小生意,，賣些小商品之類,，我們可定位于“一手產(chǎn)品”。這時,，跳蚤市場提供了一個讓學生互惠互利的交易平臺,，讓廣大學生受益。

　a.5月24日,，召開全體會員大會,，向會員宣傳活動

b.5月25日晚，向各宿舍發(fā)宣傳單

c.5月26日,，在食堂門口設立咨詢報名點

d.5月27日至5月28日,，去各宿舍確定報名人數(shù)和聯(lián)系方式

e.5月30日，召開全體報名人員會議,，講解比賽流程規(guī)則及分配攤位

f.6月1日——6月2日,，確定所有攤位人員，買賣物品及場地確定,，桌椅,、音響的租借

g.6月5日，中午12點，活動正式舉行

a.報名者可以是個人也可以是團體報名,，如宿舍名義等

b.凡報名者都可獲得一個攤位,，（根據(jù)貨物多少，劃分攤位面積）

c.本活動本著公平自愿的原則,，由買賣雙方商議價值,，也可用互換的形式

a.海報宣傳

b.與院廣播站聯(lián)系，直接宣傳

c.在食堂門口設咨詢點

d.學院內(nèi)設qq群發(fā)布信息宣傳

e.登記確定報名名人員

f.拉贊助（根據(jù)報名人數(shù)情況在考慮是否拉贊助）

1. 場地布置由全體干事負責

2. 海報宣傳,，由宣傳部負責

3. 聯(lián)系登記報名人員,，由辦公部負責

4. 設咨詢點，由全體干事負責

5. 拉贊助商,，由調研部負責

6. 召集參與同學進行一次會議,，說明活動規(guī)則，由會長負責

7. 購買所需物品,，由財務部,、培訓部負責

8. 維持現(xiàn)場秩序，由培訓部負責

9. 活動動態(tài)及拍照,，由網(wǎng)絡部負責

設立咨詢報名,、走訪宿舍登記 十一、經(jīng)費預算：300元

就業(yè)指導協(xié)會

xx-5-16

校園跳蚤市場活動方案 校園跳蚤市場活動流程圖篇八

勤儉節(jié)約體現(xiàn)了求真務實的品德,，展示了一個人品德的高下,，我們要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質。跳蚤市場可以幫助我們把一些不需要的東西轉移他處再次實現(xiàn)它的價值,。這樣一方面避免了浪費,，另一方面也讓他人獲得物美價廉的物品。

本次活動是為了搭建一個學生之間互惠互利的交易平臺,，旨在響應中央提倡節(jié)儉的精神,，幫助學生熟悉市場經(jīng)營全過程，培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟意識,，認識市場規(guī)律和規(guī)則,，實踐課堂所學知識，真正做到學以致用,，活學活用,，為學生日后走出校園提供經(jīng)驗。同時也是為了培養(yǎng)學生的愛心意識和積極奉獻的精神,。

20xx年12月31日上午10：00~12：00

綜合樓前廣場

本校教職員工及在校學生,。

在系部領導下，各班自行組合成立營銷小組,，采取“注冊,、經(jīng)營,、管理”完全仿真市場的形式，以攤位為單位成立形式各異的營銷小組,，在規(guī)定的時間內(nèi)以有形或無形的產(chǎn)品進行銷售活動,。

1.注冊：指所有營銷單位必須向學工處申請注冊，通過注冊獲得營業(yè)執(zhí)照才能開始經(jīng)營,。

2.經(jīng)營：指經(jīng)營者必須按照“公平,、公正、誠信,、自愿”的市場交易原則進行經(jīng)營,。

3.管理：經(jīng)營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理。

4.交易：交易須有序,，有禮,，有節(jié)。

1.以班為單位進行申報注冊,，注冊須填報經(jīng)營內(nèi)容,，范圍，負責人,；執(zhí)照須置于醒目位置,。

2.各班登記必須持學生證或校牌，堅決杜絕不法分子借機銷贓,！

3.各班以分配到的`攤位為平臺進行自主布置,，設計和創(chuàng)意。

4．各班經(jīng)營利潤的10%需進行愛心捐款,，積累學校愛心基金。

以班級為單位,，于12月25日前到本系部辦公室登記負責人姓名,，注冊經(jīng)營范圍，獲取攤位號,，申領交易執(zhí)照（申領表見附件）,。教職員工也可以以組為單位參加。

雙方以自愿為原則實行以物換物或現(xiàn)金交易.

閑置物品（主體）,；批發(fā)的小商品,；自制的物品、食品,；燒烤小吃等,。

1.本著雙方自愿的原則交換物品，主動說出自己物品的缺陷,。

2.本次活動實行誠信交易,，一切交易物品不實行三包,、不提供售后服務。

3.活動結束即結束買賣關系,。

1.監(jiān)管處：zz

2.市場協(xié)調處：zz

3.保衛(wèi)處：zz學校保安

1.注冊時間：12月25日前

2.注冊項目：班級,、負責人姓名、經(jīng)營范圍,。注冊后獲取執(zhí)照,，方可進入市場交易。

3.活動時間：12月31日10時整各班進入市場裝飾各自的攤位,；10時20分活動開始,；11時50分活動結束，各班清理攤位并做好保潔工作,；12時全部離開市場,。

校園跳蚤市場活動方案 校園跳蚤市場活動流程圖篇九

校園綠色節(jié)資市場由我做主 節(jié)約社會資源 改變消費觀念

隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高,，當代大學生的消費能力也日漸增強,，有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面,，隨著畢業(yè)生的相繼離校,，勢必會留下許多物品，丟了可惜,，帶走又不方便,，特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值，現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品,，這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,，還能減少同學們上當受騙的機率，更能提高物品使用率,，減少資源浪費,。

節(jié)約體現(xiàn)了求真務實的品德，大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質,。有人認為節(jié)約是品德上的一點閃亮,，浪費不過是品德上的一點瑕疵，其實,，節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下,。校園學生舊貨（二手）市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費,。也使另一部分人獲得物美價廉的物品,。

另外，社會貧富差距是現(xiàn)實的,，學生家境好壞是客觀的,，但是,，高校應該是社會公平的高端平臺,，大學生應該是追求社會公平的先行者,。我們通過舉辦校園學生舊貨（二手）市場,，可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學生，使大學生堅持不懈地做好節(jié)約小事,，不僅展示了一個人認真做事的態(tài)度，而且孕育著高尚的個人品德

（一）活動可行性評估

高校既是知識密集的地方,，也是電腦普及率最高的地方之一,，大部分學校為了便利學生的學習與生活大都建有內(nèi)部的局域網(wǎng),，校園網(wǎng)站可以24小時開放服務,，而且網(wǎng)絡使用費用很便宜,。局域網(wǎng)將高校內(nèi)大部分部門、機構,、宿舍等聯(lián)結起來，以達到信息資源傳輸與共享,、提高效率,、優(yōu)化組合的目的,。以我院為例，目前網(wǎng)絡已經(jīng)形成辦公區(qū),、教學區(qū),、學生宿舍區(qū)以及教工生活區(qū)的所有建筑樓之間通過光纜連接校園網(wǎng)絡中心的高速校園局域網(wǎng)。80％以上的同學經(jīng)常使用網(wǎng)絡,，為校園電子商務的開展奠定了基礎,。

隨著現(xiàn)在高校的擴招與校園信息化的開展，校園網(wǎng)絡的建設將進入一個更加高速發(fā)展的時期，發(fā)展校園電子商務的硬件環(huán)境將更加完善,。大學生有許多共同的興趣和消費傾向，消費商品較具有趨同性，為二手交易市場提供了條件；高校的二手交易市場絕對是一個大市場，每年都有畢業(yè)生要畢業(yè),，每年都有新生來報到，畢業(yè)生們不可能將幾年來存下的東西都帶走,，有些物品已成為累贅,，賣掉反而還能賺些路費,。學生們的消費水平本來也不高，都希望能買到物美價廉的商品,，這個時候,，網(wǎng)上二手交易市場的作用就發(fā)揮出來了。賣主可以在網(wǎng)上登記自己要處理的物品以及售賣價格,，聯(lián)系方式,，買主則可以在網(wǎng)上搜索自己所需要的，若沒有,，也可以在網(wǎng)上發(fā)布求購信息,。當然，網(wǎng)上二手交易市場不但能處理畢業(yè)生的多余物品,，平時學生們有任何閑置的東西或有任何需求都可以免費在網(wǎng)上二手交易市場上得到處理,，并且不限時間也不限地點。這一切只需要大家在電腦上點幾下昆標就萬事大吉了,，其效率是先前面對面交易方式的效倍,。

（二）活動所要達到的效果

活動主要目的是為了宣傳推廣校園小跳蚤，并讓大家關注我們的微信公眾平臺增加關注人數(shù),。預期關注人數(shù)在100-200人之間,。同時完成我們對關于校園二手市場的數(shù)據(jù)調研，并寫出總結報告,。

（三）活動前期籌備

購置小禮品,，在小禮品上印上我們的logo，以及微信平臺二維碼,，申請場地,，海報制作等。

（四）活動宣傳

1.將制作好的宣傳海報貼在學校人流量大的位置

2.在微信朋友圈,，qq空間,，172校園活動網(wǎng)，我愛競賽網(wǎng)等社交網(wǎng)絡里宣傳

3.在校報上登錄活動時間地點

（五）參與方式

掃描微信二維碼或現(xiàn)場交易二手物品即可參與,。

1,、前期的宣傳工作：出三張海報，活動前一星期在校園各醒目處廣泛張貼,，在學校綜合樓前水池對面的路上懸掛宣傳橫幅,，活動時將其轉至活動當場。邀請校報,，校廣播站對此活動進行宣傳,，加大影響力,。

2、在活動前,，先準備一些二手物品,。

當有同學掃描二維碼或者填寫了調查問卷后就贈送出一個精美手機架，以此增加同學們對校園小跳蚤的好感度和了解度,?？刂坪矛F(xiàn)場秩序，不能過于混亂,。沒有參與的同學不得領取小物品,。

貴州理工學院全體師生

小禮品手機架1個0.3元：400x0.3=120 元

海報制作3張：3x15=45 元

橫幅1張：12 元

問卷調查卷100份：25元

共計：202元

校園跳蚤市場活動方案 校園跳蚤市場活動流程圖篇十

北京吉利大學商學院是一個年輕而充滿活力的學院。商學院秉承中國商科教育的傳統(tǒng),，引進國外商科教育的理念，培養(yǎng)面向21世紀的,、適應社會經(jīng)濟發(fā)展需要的高級應用性,、操作性人才。二十一世紀的中國是市場時代和競爭時代,，也必將是各類商科人才充分施展才華并對中國經(jīng)濟發(fā)展和參與國際競爭做出巨大貢獻的時代,。我們學校的辦學理念是“素質、學習,、實踐三者并重,。讓每位學生在輕松、愉快的氛圍中有所學,、有所獲”學生上大學,，學習、文憑固然重要,，但我們不僅僅滿足于此,。我們的理念是：在幫助學生通過各類課程考試，取得文憑的同時,，重點關注學生的綜合素質和發(fā)展?jié)摿Γ?/p>

我校學生的理財能力普遍較差,，這對學生以后就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和生活都存在隱患．這次活動重在提高學院學生的實踐能力,，在參與活動的同時提高自身的各方面素質,，學會理財

校園跳蚤市場

本校學生生活水平普遍偏高，一些學生買了許多對自己無用的東西,，一些學生的二手貨同雞肋——留之無味,，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,，所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的,。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西,；

二

1、以跳蚤市場的形式,，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺

2,、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風

1、獲得校方的活動準許,。

2,、爭取到學生會、學生社團,、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持,。

3、有學生會提供足夠的前期活動經(jīng)費開支,。

4,、爭取到至少20~30名的學生參與活動。

5,、所有參與活動的學生都須要求登記注冊,，以方便活動的組織。

6,、本次活動只針對在校學生,，登記必須持學生證，堅決杜絕不法分子借機銷贓,！

時間：20xx年12月18,，19日（星期一，星期二）12點pm~6點pm 地點：校西籃球場

主辦者：商學院311學生會

1.形成初步策劃方案,，并獲得校領導的支持

2.向學校申請此次活動的審批

3.對場地進行規(guī)劃

衣物,，運動 圖書光盤 電子科技 生活用品

4.12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會，介紹場地與分配工作

1.在學校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅

2.制作30張海報,，每天五張在校園各醒目處廣泛張貼

3.在學校休閑廣場,，商學院一樓大廳，美食街門口等地設立報名點

1.報名者可以是個人也可以以團體報名,，如宿舍名義 2.凡報名者都可獲得一個攤位號(根據(jù)貨物多少,，劃分攤位面積)

3.本活動本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價格,，也可互換

4.活動中不可使用擴音器,，音響等太吵鬧的機器

5.311學生會負責維持活動秩序

吉利大學全體師生

可到各報名點報名，領取場地號

(注:為杜絕虛假報名,，到時不到場,，向參賽人員收取相應押金，活動結束后,，拿收費條領回押金即日起至12月17號或攤位滿為止,。)

校園跳蚤市場活動方案 校園跳蚤市場活動流程圖篇十一

"今天,，我是老板"

全院學生

xx年6月5日

豐富校園氛圍，提高學生的實踐能力,，在參與活動的同時提高自身各方面素質,，學會理財

食堂一樓門口

就業(yè)指導協(xié)會

正值大二學生即將離校之際，將會對自己的一些生活,、學習用品進行處理,，一些同學的二手貨，如同雞肋---留之無味,，棄之可惜,，其市場潛力由此可見，它讓同學清出一些對自己沒用的.東西也可以在做一些小生意,，賣些小商品之類,，我們可定位于"一手產(chǎn)品"。這時,，跳蚤市場提供了一個讓學生互惠互利的交易平臺,，讓廣大學生受益。

活動流程：a.5月24日,，召開全體會員大會，向會員宣傳活動

b.5月25日晚,，向各宿舍發(fā)宣傳單

c.5月26日,，在食堂門口設立咨詢報名點

d.5月27日至5月28日，去各宿舍確定報名人數(shù)和聯(lián)系方式

e.5月30日,，召開全體報名人員會議,，講解比賽流程規(guī)則及分配攤位

f.6月1日——6月2日，確定所有攤位人員,，買賣物品及場地確定,，桌椅、音響的租借

g.6月5日,，中午12點,，活動正式舉行

2.活動規(guī)則：

a.報名者可以是個人也可以是團體報名，如宿舍名義等

b.凡報名者都可獲得一個攤位,，（根據(jù)貨物多少,，劃分攤位面積）

c.本活動本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價值,，也可用互換的形式

3.活動前期準備：a.海報宣傳

b.與院廣播站聯(lián)系,，直接宣傳

c.在食堂門口設咨詢點

d.學院內(nèi)設qq群發(fā)布信息宣傳

e.登記確定報名名人員

f.拉贊助（根據(jù)報名人數(shù)情況在考慮是否拉贊助）

1.場地布置由全體干事負責

2.海報宣傳，由宣傳部負責

3.聯(lián)系登記報名人員,，由辦公部負責

4.設咨詢點,，由全體干事負責

5.拉贊助商,，由調研部負責

6.召集參與同學進行一次會議，說明活動規(guī)則,，由會長負責

7.購買所需物品,，由財務部、培訓部負責

8.維持現(xiàn)場秩序,，由培訓部負責

9.活動動態(tài)及拍照,，由網(wǎng)絡部負責

設立咨詢報名、走訪宿舍登記

300元

校園跳蚤市場活動方案 校園跳蚤市場活動流程圖篇十二

商學院是一個年輕而充滿活力的學院,。商學院秉承中國商科教育的傳統(tǒng),，引進國外商科教育的理念，培養(yǎng)面向21世紀的,、適應社會經(jīng)濟發(fā)展需要的高級應用性,、操作性人才。二十一世紀的中國是市場時代和競爭時代,，也必將是各類商科人才充分施展才華并對中國經(jīng)濟發(fā)展和參與國際競爭做出巨大貢獻的時代,。我們學校的辦學理念是“素質、學習,、實踐三者并重,。讓每位學生在輕松、愉快的.氛圍中有所學,、有所獲”,。學生上大學，學習,、文憑固然重要,，但我們不僅僅滿足于此。我們的理念是：在幫助學生通過各類課程考試,，取得文憑的同時,，重點關注學生的綜合素質和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

我校學生的理財能力普遍較差，這對學生以后就業(yè),，創(chuàng)業(yè)和生活都存在隱患,。這次活動重在提高學院學生的實踐能力，在參與活動的同時提高自身的各方面素質,，學會理財,。

校園跳蚤市場

本校學生生活水平普遍偏高，一些學生買了許多對自己無用的東西,，一些學生的二手貨同雞肋——留之無味,，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,，所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的,。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西,。

1、以跳蚤市場的形式,，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺,。

2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風,。

1,、獲得校方的活動準許。

2,、爭取到學生會,、學生社團、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持,。

3,、有學生會提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。

4,、爭取到至少20~30名的學生參與活動,。

5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊,，以方便活動的組織,。

6、本次活動只針對在校學生,，登記必須持學生證,，堅決杜絕不法分子借機銷贓！

時間：20xx年12月18,，19日（星期一，星期二）12點pm~6點pm 地點：校西籃球場

主辦者：商學院311學生會

1,、形成初步策劃方案,，并獲得校領導的支持。

2,、向學校申請此次活動的審批,。

3、對場地進行規(guī)劃衣物,，運動 圖書光盤 電子科技 生活用品,。

4、12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,，介紹場地與分配工作,。

1、在學校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅,。

2,、制作30張海報,，每天五張在校園各醒目處廣泛張貼。

3,、在學校休閑廣場,，商學院一樓大廳，美食街門口等地設立報名點,。

1,、報名者可以是個人也可以以團體報名，如宿舍名義,。

2,、凡報名者都可獲得一個攤位號（根據(jù)貨物多少，劃分攤位面積）,。

3,、本活動本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價格,，也可互換,。

4、活動中不可使用擴音器,，音響等太吵鬧的機器,。

5、311學生會負責維持活動秩序,。

吉利大學全體師生,。

可到各報名點報名，領取場地號,。

（注：為杜絕虛假報名,，到時不到場，向參賽人員收取相應押金,，活動結束后,，拿收費條領回押金

即日起至12月17號或攤位滿為止。

校園跳蚤市場活動方案 校園跳蚤市場活動流程圖篇十三

隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,，人們的生活水平不斷提高,，當代大學生的消費能力也日漸增強，有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋,。另一方面,，隨著畢業(yè)生的相繼離校，勢必會留下許多物品,，丟了可惜,，帶走又不方便，特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值，現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品,，這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,，還能減少同學們上當受騙的機率，更能提高物品使用率,，減少資源浪費,。

節(jié)約體現(xiàn)了求真務實的品德，大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質,。有人認為節(jié)約是品德上的一點閃亮,，浪費不過是品德上的一點瑕疵，其實,，節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下,。校園學生舊貨(二手)市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費,。也使另一部分人獲得物美價廉的物品,。

另外，社會貧富差距是現(xiàn)實的,，學生家境好壞是客觀的,，但是，高校應該是社會公平的高端平臺,，大學生應該是追求社會公平的先行者,。我們通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場，可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學生,，使大學生堅持不懈地做好節(jié)約小事,，不僅展示了一個人認真做事的態(tài)度，而且孕育著高尚的個人品德,。

為了緩解畢業(yè)生物品去留問題,， 此活動的目的為：

1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,，各取所需，為建設節(jié)約型社會盡一份力,。

2,、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,，體現(xiàn)了求真務實的品質,。大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質。

3,、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心,，優(yōu)化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響，一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,，而且會傷害同學的自尊心,，疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高,，也有利于營造良好的校園氣氛,。

4、通過此次活動,，加強部門人員之間的團結互助,，鍛煉每個工作人員自身的能力，特別是大一的新生,，需要好好體驗一下,，積累經(jīng)驗。

5,、以校園學生(二手)市場的形式,，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象,，美化了校園,，更借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場的活動,，加強各學院及個社團間的交流, 以"校園學生舊貨(二手)市場"為平臺,推進資源綜合利用和循環(huán)利用,，倡導同學們節(jié)約意識, 樹立正確的`發(fā)展觀、價值觀,。

1,、以校園學生舊貨(二手)市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺,。

2,、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

3,、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,，為希望小學募集一筆物資。

1,、獲得校方的活動準許(保衛(wèi)科及校園占地允許),。

2、爭取到各學院學生會,、學生社團,、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。

3,、爭取贊助商提供足夠的前期活動經(jīng)費開支,。

4,、爭取到至少30-50名的學生參與活動。

1,、全心全意以為同學服務為宗旨,。我們是以全心會意為同學服務為宗旨開展這次活動，因此我們不謀求私人利益,，無償?shù)臑橥瑢W提供中介服務,。

2、自愿原則,。整個活動交易過程遵照自愿原則,，不強買強賣。

1,、現(xiàn)場活動：現(xiàn)場設立咨詢臺,，隨時解答同學疑問，同時運用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛,。

2,、愛心社募捐及義賣：將學生(二手)市場現(xiàn)場同學自愿捐出的物品，整理,、歸類,，將書籍、生活用品等進行現(xiàn)場義賣,，其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業(yè)生及愛心社的名義捐贈給"希望小學",。

3、贊助商展賣,。

20xx年 5 月 xx日-----20xx年 x 月xx 日

全校師生及校內(nèi)工作人員

邀請嘉賓：北方民族大學 xx 畢業(yè)生 xx

北方民族大學清真餐廳及漢餐廳

1,、制作大展板 200元

2、制作宣傳條幅,、海報 300元

3,、制作邀請函?300元

4、領導,、嘉賓用水和工作人員必需品等 200元

5,、其他支出 200元 總計 1200元

前期準備：

宣傳方面：

1、海報宣傳(邀請海報和活動宣傳海報),。

a,、將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。

b,、由各院學生會對各年級(07,、08、09年級)學生進行此活動的宣傳,，并在各院宿舍樓下進行海報宣傳,。

2、條幅,、展板宣傳,，在人流量大的地方放置條幅、展板進行宣傳

條幅宣傳：

尺 寸：10m*0.75m

內(nèi) 容：內(nèi)容

懸掛位置：清真餐廳,、十二號樓前,，漢餐廳前、足球場

懸掛日期：活動期間

海報宣傳：

尺 寸：10m*0.75m

內(nèi) 容：內(nèi)容

懸掛位置：清真餐廳,、十二號樓前,、韓餐廳前、足球場

懸掛日期：活動期間

3,、邀請校報記者,、院記者和廣播站的相關人員共同參與我們的活動，報道和宣傳我們的活動,。如校電臺進行校內(nèi)廣播連續(xù)滾動播音,，鼓勵同學們積極參與。

4,、校園網(wǎng)網(wǎng)絡宣傳

5,、 現(xiàn)場布置

現(xiàn)場設立咨詢臺，隨時解答同學疑問,，同時運用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛,。

活動運行：

活動現(xiàn)場：

(1)現(xiàn)場由xxx統(tǒng)領，參加活動的同學雙向排開,，二手商品分類擺放,，本人看管，出售,。

(2)安排兩名同學負責音響,，在活動過程放些音樂烘托氣氛，并通過音響對活動進行不定時的介紹,，宣導穩(wěn)定秩序,，并報道一些在活動進行中發(fā)生的比較有趣的事情。(若有同學遺失或拾到物品,，也可以通過此進行廣播)

(3)由xxx安排人員負責維持現(xiàn)場的秩序,，防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學們排憂解難，并保證人流通暢,，讓同學們放心采購,。

(4)現(xiàn)場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝，并會采訪部分同學和工作人員,，為后期宣傳總結做準備,。

(5)實行輪流站崗制,，保證現(xiàn)場活動秩序的維護。

(6)活動結束安排xx部清理活動場地,。

1,、口 號 校園綠色節(jié)資市場由我做主

2、主辦單位 北方民族大學校團委 xxx

3,、承辦單位 愛心社?創(chuàng)業(yè)者協(xié)會 xxxx

4,、指導 創(chuàng)新性項目xxx

4、贊助單位 *********************