演講中的抑揚頓挫，相當于音樂中的節(jié)奏，音樂需要節(jié)拍，演講也需要節(jié)拍，你應該讓你的演講充滿節(jié)奏感,，節(jié)奏就是你口頭表達進度的度量。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

大學生就業(yè)演講稿篇一

尊敬的老師、同學們：

先就業(yè)再擇業(yè)后創(chuàng)業(yè),，目前畢業(yè)生在擇業(yè)過程中正在打破一步到位,、從一而終的舊的就業(yè)觀。畢業(yè)生也不必急于在短時間內(nèi)找一個固定的“鐵飯碗”,，要樹立不斷進取的職業(yè)流動觀念,，并學會在流動中發(fā)現(xiàn)機會、抓住機會,、把握機會,。

提倡自主創(chuàng)業(yè),，自主創(chuàng)業(yè)是通過采取單干、合伙等方式創(chuàng)辦公司或其他企事業(yè)單位,，并依法獲得勞動報酬的就業(yè)方式,。自主創(chuàng)業(yè)給具有創(chuàng)造力和活力的大學生提供了就業(yè)和深造以外的“創(chuàng)新之路”。

走向基層和農(nóng)村,，在目前我國大中城市,、主要機關(guān)事業(yè)單位提供的就業(yè)機會日趨飽和的情況下，畢業(yè)生如果能結(jié)合農(nóng)村的實際情況,，利用專業(yè)所學,，奉獻青春和智慧，將會在當前緊張的就業(yè)形勢下開創(chuàng)新的天地,。

發(fā)揮專業(yè)所長,，畢業(yè)生在擇業(yè)時首先要考慮所學的專業(yè)，以做到專業(yè)特點與職業(yè)要求相配,，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,；同時也要考慮綜合素質(zhì)和能力，一味強調(diào)專業(yè)對口,，會使畢業(yè)生在激烈的競爭中失去很多機會,。

明確目標，在選擇職業(yè)時,，一定要認真分析自身專業(yè),、愛好、特長,，多方傾聽家長,、師長及朋友的意見等，有目標地選擇用人單位,，既要考慮多選擇幾個單位,，全面權(quán)衡，目標確定后咬定青山不放松,。

掌握技巧,，求職技巧包括自薦技巧、面試技巧,、心態(tài)調(diào)整技巧等等,。自薦材料要根據(jù)用人單位特點、全面介紹自身情況,，詳略得當,。面試時要調(diào)整好心態(tài)，對應聘單位有詳細了解,，做到形象大方,，充滿自信,，語言清晰，思維清楚,，有的放矢,。

心態(tài)健康，有競爭就有風險,，參與競爭就難免要受到挫折。對于就業(yè)競爭中的大學生來說,，尤其要注意提高遭受挫折后的心理承受能力,，把挫折看成是鍛煉意志、增強能力的好機會,。保持良好的競爭心態(tài),，主動擺脫受到挫折后的頹喪情緒，認真分析失敗原因,，調(diào)整心態(tài)和擇業(yè)目標,，鼓足勇氣，爭取新的機會,。

認清自己,，認清社會，人離不開社會,，一個人的工作方向也離不開社會的要求,，從而人才能更好地適應社會，改造社會,。魯濱遜被困孤島,，與世隔絕，多年后返回故土,，已恍如隔世,。一個大學生如果不了解社會需求，恐怕只會在創(chuàng)業(yè)道路上連連碰壁,。自從國家在1993年2月13日頒布了《中國教育改革與發(fā)展綱要》,。明確提出了大代大學生"自主創(chuàng)業(yè)"地要求。且與1998年8月29日,，第九屆人民代表大會第四次會議中通過了《高等教育》,。進一步對當代大學生自主創(chuàng)業(yè)進行明確的要求與規(guī)定。這就要求大學生要學會自主擇業(yè)和主動創(chuàng)業(yè),。

大學生要充分了解自己,，認識到自己興趣和長處之所在。"三百六十行",，當前社會的各行各業(yè)人才需求量都很大,。當代大學生不可盲目為趕時代潮流全都一股腦兒擠到熱門專業(yè),，其實專業(yè)無熱冷，只怕學藝不精,。不管你的專業(yè)是什么,，只要你在這個領(lǐng)域確實學有所成，你就一定能利用你在這個領(lǐng)域的知識成就一番事業(yè),。大學生畢業(yè)以后能有多大的發(fā)展空間,，并不取決于他的專業(yè)是否熱門，而是取決于他在專業(yè)學習中是否已掌握了分析問題解決問題的能力,。

不要固步自封,，要有積極創(chuàng)業(yè)的準備。創(chuàng)業(yè)是艱難的,，有思想準備還是不夠的,，還要有創(chuàng)業(yè)勇氣。1998年10月,，在法國巴黎召開的世界高等教育大會通過的《21世紀的高等教育：展望與行動世界宣言》中指出,，為方便畢業(yè)生就業(yè)高等教育應培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)技能和主動精神。創(chuàng)業(yè)需要勇氣,，但需要的是智勇,，而不是蠻干。大學生要打破以往舊的觀念,，樹立創(chuàng)新意識,，努力提高自主創(chuàng)業(yè)能力。

大學生就業(yè)演講稿篇二

即將畢業(yè)的大學生就像是剛剛孕育成熟的生命一樣,，迫切的希望可以很快融入社會來一展自己的抱負,，但是近年來，大學生就業(yè)形勢日益嚴峻,。在剛剛過去的20xx年,，大學生就業(yè)遭遇了前所未有的寒冬，求職大學生與就業(yè)崗位呈現(xiàn)僧多粥少的態(tài)勢,。除了就業(yè)崗位少,，缺乏工作經(jīng)驗和大學生自身心態(tài)不端正，都是擋在大學生就業(yè)之路上的攔路虎,。

在客觀情況和自身因素的雙重困境下,，大學生就業(yè)形勢日漸嚴峻。

大學生應增加在校期間實習的經(jīng)歷做好從基層干起的心理準備,，通過在網(wǎng)上做的調(diào)研,，超過90%的公司會更看中大學生在校期間的一些實習經(jīng)歷。在學校的時候,，最好能夠爭取在寒假,、暑假增加自己實習的經(jīng)歷,。大學生先要明確方向，并做好從最基層干起的心理準備,。

放低要求是今年的特殊情況需要特殊對待,。大學生應該眼光向下，腳踏實地從基層干起,。

大學生就業(yè)問題的解決,，需要國家體制的保障，更需要大學生自身努力,。大學生在進入社會之前應該做到以下四點,。

90年代的大學往往被描繪成象牙塔，那時侯的大學生由于分配制度解除了后顧之憂,，他們或揮斥方遒或自命不凡,。而新世紀之際,，剛殺過獨木橋的他們跨進校園,，卻聽到這樣的聲音：就業(yè)雙向選擇了，進校園就得想著找工作,。

大多數(shù)學生會在即將畢業(yè)的時候四處出擊,，再出色的人也不會等待。天之驕子的說法早已被pass,，再抓著這朵云彩不放,，早晚會跌死。現(xiàn)在就是把自己作為商品推向市場,，天之驕子的冠冕堂皇早已被市場經(jīng)濟的洪流沖到了太平洋,。”

場經(jīng)濟快速前進,。

雙向選擇必然導致競爭,，競爭意味著優(yōu)勝劣汰。一些畢業(yè)生認為專業(yè)太冷,，所學知識與社會脫節(jié),，在求職時很不自信。一個學歷史的大學生其求職意向居然多達9種：記者,、中文編輯,、英文編輯、網(wǎng)絡編輯,、教師,、廣告文案、企業(yè)策劃,、導游等,。他說,，現(xiàn)在很多單位不要應屆生，能找到工作就算不錯了,。很多畢業(yè)生把自己定位太低,，女生表現(xiàn)尤為突出。自我定位過低與激烈的競爭有關(guān),。但不論競爭多么激烈,，都應保持平常心。因為畢竟接受了高等教育,，人文方面的修養(yǎng)和理論技能的掌握已比較完備,，需要的只是社會經(jīng)驗的錘煉。產(chǎn)生自卑心理主要表現(xiàn)為對自身的素質(zhì)和就業(yè)競爭能力評價過低,，不敢主動向用人單位推銷自己,，不敢主動參與就業(yè)競爭，陷入不戰(zhàn)自敗的困境之中,。求職時饑不擇食,，必然帶來所學專業(yè)和工作的“對口”問題。一般而言,，所學專業(yè)畢竟是最熟悉的領(lǐng)域,，從可持續(xù)發(fā)展來看，“專業(yè)對口”有利于工作的開展和進步,，求職時應強調(diào)對口,，但不必非對口不可。

在金融危機的影響下,，大學生面對就業(yè)形勢非常嚴峻,。所以這個情況下，越來越多的畢業(yè)生選擇了自主創(chuàng)業(yè),，這是應該提倡的,。但對自己的能力要有一個全面中肯的評估，然后再對發(fā)展方向做出抉擇,。單項技能的掌握固然重要,，綜合能力的提高更不容忽視。

很多用人單位反映,，大學生沖勁很足,，但往往不夠塌實。這樣始終適應不了社會角色,，是求職心態(tài)不平穩(wěn)的表現(xiàn),。好高騖遠的人終要跌落紅塵，為夢想而活的人總有醒來的時候。大學生從“校園人”到“社會人”的轉(zhuǎn)變有一個適應過程,，應盡快完成轉(zhuǎn)變,，積極認清自己的實力，找到適合自己的工作,。

有一種說法是“求上得中,、求中得下”，意思是說無論對什么事情,，期望值都不要太高,。因為事情的結(jié)果往往和所預料的有一定差距，要有從最壞處著想,，向最好處努力的思想準備,。

大學生或多或少對求職都有恐懼感。曾經(jīng)有一位學營銷的男生,，在大家都找工作時他選擇了回家種地,。他認為，自己的性格不適合營銷工作,，幾年的書都白念了,。這是典型的逃避心理。胡湘明說,，對陌生事物有恐懼感是正常的,，正常人能夠克服恐懼繼續(xù)向前,，而心理脆弱的人常退到“蝸牛殼”里,。在“雙向選擇”時，發(fā)現(xiàn)自己的知識不能適應社會的需求,，于是追悔,、逃避、對就業(yè)失去了信心和勇氣,。

對大學生而言,，學習需要能力，適應社會更需要能力,。從校園到社會,，這一步早晚要邁出去，長痛不如短痛,，與其回避不如迎接挑戰(zhàn),。勇氣和自信是逐步培養(yǎng)的，把每一次成功當成下一次的開始,。在求學期間就應積極接觸社會,，不能“兩耳不聞窗外事”。如果因就業(yè)而產(chǎn)生強烈的焦慮不安,，甚至引發(fā)心理問題的,，應找心理醫(yī)生咨詢,。

相信如果每一個大學生在就業(yè)之前都認真的思考過這些的話，那么每一個大學生就都能實現(xiàn)自己的`人生抱負,。

大學生就業(yè)演講稿篇三

尊敬的領(lǐng)導,、親愛的同學們：

你們好！首先感謝黃老師給予我,，展示自我的舞臺和施展才華的機會,！真摯的友誼來自簡單的自我介紹，我叫陳俊竹,，希望在以后的生活中,，我們會成為朋友；在事業(yè)中,，我們會成為良好的合作伙伴,。

原因很簡單，因為絕大多數(shù)人不知道成功的秘訣就是執(zhí)行力,。因此,，我今天的演講主題是：大學生如何擁有正確的就業(yè)觀。

許三多有這樣的一段語錄：你現(xiàn)在混日子,，小心日子把你混了,。人不能過得太舒服，太舒服就會出問題,。連長也同樣說過：日子就是問題疊著問題,，要挺胸抬頭去面對。信念這玩意不是說出來的,，是做出來的,。光榮在于平淡，艱巨在于漫長,。人不是做出來的,，是活出來的。那么,，什么是希望今天比昨天好,，這就是希望。作為一個大學生來說,，“混”可能是我們聽過,、講過最多的字眼吧?？墒菍ξ覀冞@些快畢業(yè)的大學生來說呢務虛不務實,、眼高手低、缺乏實際經(jīng)驗……這些看法成為應屆大學畢業(yè)生就業(yè)難的主要原因。高等教育向研究型教育轉(zhuǎn)型,，素質(zhì)教育成為一個主要內(nèi)容,；企業(yè)追求利益最大化，職業(yè)技能成為招聘的主要標準,。

因此,，從學校大門到企業(yè)大門，還有一段就業(yè)的距離,。這段距離靠什么來浮萍靠的就是各位的執(zhí)行力,！俗話說：井沒壓力不出油，人沒壓力輕飄飄,。我們每一個人,，在越來越激烈的競爭中，如若感覺不到壓力的存在,，危機的存在,，只認為“明日復明日，明日何其多”,，整日混時間,，那么這種人終將一事無成，必將為競爭所淘汰,。要提高自身的素質(zhì),，必需自我加壓，超越自我,，迎接挑戰(zhàn),，要問路在何方，路就在腳下,。

各位,，你們在學校期間做過兼職的同學請舉手……好,，請這位同學起來一下……請問,，你叫什么名字xxx同學，在校期間都做過什么兼職每天多少錢固定工資還是底薪加提成（底薪加提成）……有沒有同伴比你掙的多有沒有想過她（他）為什么比你獲得的薪水高各位,，每逢周末或者節(jié)假日的時候,，我們都會在大街小巷見到一群群“小蜜蜂”，這種工作就是一種日薪加提成的薪水,，你們要相信做好這份工作,，日薪最高可達三四百元！果真如此的,！我有位學妹,，她剛上大學的第一份兼職工作就是做“小蜜蜂”。當時，由于她沒有兼職工作經(jīng)驗,，她又不甘于每天只拿30元的日薪,，于是，找到我,，來取經(jīng),。我告訴她一個字“做”！沒聽明白,，她又問我一遍,，這時，我加大聲亮告訴她“放大膽子去做,！就是拉,！不用怕！”,，一共做了三天,，第一天她攢了八十塊錢，回來后告訴我,，我一邊點頭,，一邊說到“繼續(xù)做”；第二天她掙取了二百六十元,，是他們做兼職工作人員里排第二名,，她興奮來到我們寢室告訴我，我一邊替她開心,，一邊又再次說到“好,，繼續(xù)做”！就這樣,，她擁有很強的執(zhí)行力,，一直做，一直做,，第三天,，她掙到了三百八十塊錢！我們知道,，做“小蜜蜂”是非常非常辛苦的一份兼職工作,，在實際工作中，遇到的不僅僅是下肢及喉嚨的一種煎熬,！更多的是心靈上的傷疤,，它可以不露聲色地毀掉我們。

現(xiàn)代大學畢業(yè)生在進入職場后,，各種各樣以前從未遇到過的挫折會接踵而至,。迷茫,、困惑、懷疑,，甚至一度要放棄,。這個時候，你想到過什么辭職跳槽也許,，你需要學會堅持,。不少職場新人在剛剛遭受一點挫折之后，可能馬上就會把打通職業(yè)發(fā)展道路的希望寄托在跳槽上,，而這種做法的成功率到底有多高對于很多已陷進了這種職業(yè)狀況的職業(yè)人來說,，他們又應如何調(diào)整自己的職業(yè)心態(tài)，客觀地分析自己的職業(yè)發(fā)展難題一般而言,，2年的工作時間在個人職業(yè)發(fā)展道路上,，是知識和經(jīng)驗積累的標準線。因為職業(yè)人從無知到有知,，往往需要經(jīng)過兩年左右的時間進行學習,，讓個人的判斷能力、思維模式和工作方法不斷提升,；而這時職業(yè)人對于自己的職業(yè)發(fā)展?jié)摿σ灿辛艘粋€比較清晰的認識,，是繼續(xù)堅持，還是選擇跳槽,，相信都有了比較明確的答案,。你只有去做了，才會越來越接近成功的軌跡,！

朋友們,！相信自己，你一定能行,！成功就在眼前,，執(zhí)行了，方可見到曙光,！

大學生就業(yè)演講稿篇四

你們好,！

記得走進大學的第一天，輔導員就告訴們,，老狼校園民謠里輕松自如的大學生活在這個年代已經(jīng)一去不復返了,。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤,。時代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,，要尋找屬于這一代人的精彩,。

為了活得精彩,，要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,，信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉,。目標可能飄渺，路途可能坎坷大學生勵志演講稿5篇,。然而只要確定一盞明燈,，就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰，它迎著太陽飛翔,，為的就是將自己的身體點燃,，因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯,。但又確是一幅壯美的畫面,。因為奮斗拼搏的過程無比精彩!

為了活得精彩，必須擁有知識和技能,。知識是成功的基礎(chǔ),，技能是實現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀,，世界多極化,，信息全球化，知識信息量在以百倍的速度遞增,。面對這樣的'現(xiàn)實,，昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光,。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊,，從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說"機遇留給有所準備的人",，那么,，年青的朋友們，讓早早準備,。

為了活得精彩,，還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說,，"不滿是向上的靈魂",。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗,，沒什么保質(zhì)期,。無論什么時候，都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn),。只有不斷地學習和提高,，才能跟得上這個精彩的大時代,。

永遠究竟有多遠?沒有人知道。只是歷史長河中的小小一滴水,。然而既是青春的擁有者,，就沒有理由不為自己喝彩，沒有理由不活得精彩!都將老去,，但不是為了永遠的青春而來,，而是為了感受和不同的青春而來。從現(xiàn)在開始,，讓活得精彩!

謝謝大家!

大學生就業(yè)演講稿篇五

尊敬的各位老師各位同學：

大家好,。

首先，很榮幸我能站在這里發(fā)言,，感謝我的母校（學校名字）和老師們這些年對我的的辛勤培養(yǎng)和無私幫助,，在此請允許我代表名即將畢業(yè)的同學向你們致以深切的敬意，謝謝,。 今天我要講的是大學生就業(yè),，那么什么叫就業(yè)呢？我這里對它有一個定義,，那就是找一份工作,，不管你喜歡不喜歡干，你能干上這份工作,，就可以賺自己的錢,，不至于再花父母的錢，這就叫就業(yè),。我經(jīng)常想,，22歲以前父母給我們經(jīng)濟資助來幫助你大學畢業(yè)，如果說這是父母的應盡之職的話,，那么到了22歲以后,，大學畢業(yè)了，不管我們是讀書上研究生,，還是工作,，如果再多花父母一分錢都是卑鄙的。因為我認為,，人就像動物一樣,，到了一定的時候，必須要出去養(yǎng)活自己,，從來沒有聽說哪一對老動物帶著小動物過一輩子的,，它一定有這樣一個過程，到了那個點上必須出去,，我看過這樣的電視片,，老鷹看到小鷹會飛的一瞬間就再也不會去理睬那只小鷹了,，一定要讓它飛出去,。

也許有朋友會說,，說我們22歲以后如果考研的話還需要錢，但要想想我們讀研究生是為了自己更有價值,，那怎么辦,？假如你真要上研究生，真要出國讀書要花錢,，有沒有可能比如說向父母寫一個借條,，并且以同期銀行利息來計算向父母的歸還數(shù)據(jù)？如果這樣的話,，那么我們就有了一種緊迫感,。這個緊迫感就是說，我未來必須找到更好的工作,。

現(xiàn)在,，我們走向社會，有的同學能拿到幾千塊錢的工資,，也有只能拿到幾百塊的,，當然還有

個別同學能拿到上萬塊的薪水，但是我從來不認為一個剛畢業(yè)的時候只能拿到幾百塊的人,，未來一輩子永遠趕不上那個拿上萬塊錢的人,，因為后續(xù)的爆發(fā)力和耐力，以及工作態(tài)度會決定我們未來的工資報酬會越來越高,。

撇開工資不說,，我再說一下我們應該有怎樣的就業(yè)心態(tài)，大學生一進入社會就能找到一份自己喜歡的工作,，并且能夠拿到一份很好的薪水做下去,，這樣的機會確實不多。獲得機會的敲門磚,，通常是選定一家單位以后,，從單位的最基層工作干起，并且以自己的態(tài)度和業(yè)績來證明自己在這個領(lǐng)域的發(fā)展前途,，以及證明自己對這個行業(yè)的喜歡,，來使自己在這個行業(yè)中能夠逐步上升。所以說,，我認為就業(yè)心態(tài)會決定我們的就業(yè)結(jié)果,。

接下來，我還想在說一下就業(yè),、職業(yè)和事業(yè)的關(guān)系,。

我認為,，就業(yè)可以是臨時工作，它和你的未來發(fā)展方向可以相關(guān)也可以不相關(guān),；職業(yè)則是你選擇了一個你打算干它一輩子行業(yè),；而事業(yè)則是職業(yè)的最高境界。也許剛走出校門的我們并不清楚的知道這輩子我們會干哪個行業(yè),，所以我們可以想當然的去找我們認為適合我們的工作,，時間久了，我們可能會慢慢發(fā)現(xiàn)其實我們是喜歡某一個行業(yè)的,，,，所以我們會有一個職業(yè)，一份我們打算干一輩子的工作,。然后是事業(yè),，事業(yè)是職業(yè)對外的擴展和延伸，我們從職業(yè)可以慢慢進入事業(yè)境界,，當我們在一個行業(yè)干久了,，對自己的職業(yè)熟悉了，這是我們就會發(fā)現(xiàn)自己在某個領(lǐng)域有一些強項,，如果我們再把這些強項進行擴展,，利用這些強項和別人一起來干一些事，簡單的說就是給自己打工,，那么我們就會走上事業(yè)的道路,。

好了，說到這里,，我要說的基本就說完了,，在此我祝愿學校所有的同學就業(yè)順利、早日找到自己的職業(yè),，最后事業(yè)有成,。

最后，再次謝謝我的母校,、我的老師,，我的同學。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

大學生就業(yè)演講稿篇六

尊敬的領(lǐng)導、親愛的同學們：

你們好,！

先就業(yè)再擇業(yè)后創(chuàng)業(yè),，目前畢業(yè)生在擇業(yè)過程中正在打破一步到位、從一而終的舊的就業(yè)觀。畢業(yè)生也不必急于在短時間內(nèi)找一個固定的“鐵飯碗”,，要樹立不斷進取的職業(yè)流動觀念,，并學會在流動中發(fā)現(xiàn)機會、抓住機會,、把握機會,。

提倡自主創(chuàng)業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)是通過采取單干,、合伙等方式創(chuàng)辦公司或其他企事業(yè)單位,，并依法獲得勞動報酬的就業(yè)方式,。自主創(chuàng)業(yè)給具有創(chuàng)造力和活力的大學生提供了就業(yè)和深造以外的“創(chuàng)新之路”,。

走向基層和農(nóng)村，在目前我國大中城市,、主要機關(guān)事業(yè)單位提供的就業(yè)機會日趨飽和的情況下,，畢業(yè)生如果能結(jié)合農(nóng)村的實際情況，利用專業(yè)所學,，奉獻青春和智慧,，將會在當前緊張的就業(yè)形勢下開創(chuàng)新的天地。

發(fā)揮專業(yè)所長,，畢業(yè)生在擇業(yè)時首先要考慮所學的專業(yè),，以做到專業(yè)特點與職業(yè)要求相配，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,；同時也要考慮綜合素質(zhì)和能力,，一味強調(diào)專業(yè)對口，會使畢業(yè)生在激烈的競爭中失去很多機會,。

明確目標,，在選擇職業(yè)時，一定要認真分析自身專業(yè),、愛好,、特長，多方傾聽家長,、師長及朋友的意見等,，有目標地選擇用人單位，既要考慮多選擇幾個單位,，全面權(quán)衡,，目標確定后咬定青山不放松。

掌握技巧,，求職技巧包括自薦技巧,、面試技巧、心態(tài)調(diào)整技巧等等。自薦材料要根據(jù)用人單位特點,、全面介紹自身情況,，詳略得當。面試時要調(diào)整好心態(tài),，對應聘單位有詳細了解,，做到形象大方，充滿自信,，語言清晰,，思維清楚，有的放矢,。

心態(tài)健康,，有競爭就有風險，參與競爭就難免要受到挫折,。對于就業(yè)競爭中的大學生來說,，尤其要注意提高遭受挫折后的心理承受能力，把挫折看成是鍛煉意志,、增強能力的好機會,。保持良好的競爭心態(tài)，主動擺脫受到挫折后的頹喪情緒,，認真分析失敗原因,，調(diào)整心態(tài)和擇業(yè)目標，鼓足勇氣,，爭取新的機會,。

認清自己，認清社會,，人離不開社會,，一個人的工作方向也離不開社會的要求，從而人才能更好地適應社會,，改造社會,。魯濱遜被困孤島，與世隔絕,，多年后返回故土,，已恍如隔世。一個大學生如果不了解社會需求,，恐怕只會在創(chuàng)業(yè)道路上連連碰壁,。自從國家在1993年2月13日頒布了《中國教育改革與發(fā)展綱要》。明確提出了大代大學生"自主創(chuàng)業(yè)"地要求,。且與1998年8月29日,，第九屆人民代表大會第四次會議中通過了《高等教育》.進一步對當代大學生自主創(chuàng)業(yè)進行明確的要求與規(guī)定。這就要求大學生要學會自主擇業(yè)和主動創(chuàng)業(yè)。

大學生要充分了解自己,，認識到自己興趣和長處之所在,。"三百六十行"，當前社會的各行各業(yè)人才需求量都很大,。當代大學生不可盲目為趕時代潮流全都一股腦兒擠到熱門專業(yè),，其實專業(yè)無熱冷，只怕學藝不精,。不管你的專業(yè)是什么,，只要你在這個領(lǐng)域確實學有所成，你就一定能利用你在這個領(lǐng)域的.知識成就一番事業(yè),。大學生畢業(yè)以后能有多大的發(fā)展空間,，并不取決于他的專業(yè)是否熱門，而是取決于他在專業(yè)學習中是否已掌握了分析問題解決問題的能力,。

不要固步自封,，要有積極創(chuàng)業(yè)的準備。創(chuàng)業(yè)是艱難的,，有思想準備還是不夠的，還要有創(chuàng)業(yè)勇氣,。1998年10月,，在法國巴黎召開的世界高等教育大會通過的《21世紀的高等教育:展望與行動世界宣言》中指出，為方便畢業(yè)生就業(yè)高等教育應培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)技能和主動精神,。創(chuàng)業(yè)需要勇氣,，但需要的是智勇，而不是蠻干,。大學生要打破以往舊的觀念,，樹立創(chuàng)新意識，努力提高自主創(chuàng)業(yè)能力,。

我的演講完畢,，謝謝大家！

大學生就業(yè)演講稿篇七

尊敬的領(lǐng)導,、親愛的同學們：

你們好,！首先感謝黃與時老師給予我，展示自我的舞臺和施展才華的機會,！真摯的友誼來自簡單的自我介紹,，我叫xxx，希望在以后的生活中,，我們會成為朋友,；在事業(yè)中，我們會成為良好的合作伙伴。

原因很簡單,，因為絕大多數(shù)人不知道成功的秘訣就是執(zhí)行力,。因此，我今天的演講主題是：大學生如何擁有正確的就業(yè)觀,。

許三多有這樣的一段語錄：你現(xiàn)在混日子,，小心日子把你混了。人不能過得太舒服,，太舒服就會出問題,。連長也同樣說過：日子就是問題疊著問題，要挺胸抬頭去面對,。信念這玩意不是說出來的,，是做出來的。光榮在于平淡,，艱巨在于漫長,。人不是做出來的，是活出來的,。那么,，什么是希望？今天比昨天好,，這就是希望,。作為一個大學生來說，“混”可能是我們聽過,、講過最多的字眼吧,。可是對我們這些快畢業(yè)的大學生來說呢,？務虛不務實,、眼高手低、缺乏實際經(jīng)驗……這些看法成為應屆大學畢業(yè)生就業(yè)難的主要原因,。高等教育向研究型教育轉(zhuǎn)型,，素質(zhì)教育成為一個主要內(nèi)容；企業(yè)追求利益最大化,，職業(yè)技能成為招聘的主要標準,。因此，從學校大門到企業(yè)大門,，還有一段就業(yè)的距離,。這段距離靠什么來浮萍？靠的就是各位的執(zhí)行力,！俗話說：井沒壓力不出油,，人沒壓力輕飄飄,。我們每一個人，在越來越激烈的競爭中,，如若感覺不到壓力的存在,，危機的存在，只認為“明日復明日,，明日何其多”,，整日混時間，那么這種人終將一事無成,，必將為競爭所淘汰,。要提高自身的素質(zhì)，必需自我加壓,，超越自我,，迎接挑戰(zhàn)，要問路在何方,，路就在腳下,。

各位，每逢周末或者節(jié)假日的時候,，我們都會在大街小巷見到一群群“小蜜蜂”,，這種工作就是一種日薪加提成的薪水，你們要相信做好這份工作,，日薪最高可達三四百元,！果真如此的！我有位學妹,，她剛上大學的第一份兼職工作就是做“小蜜蜂”。當時,，由于她沒有兼職工作經(jīng)驗,，她又不甘于每天只拿30元的日薪，于是,，找到我,，來取經(jīng)。我告訴她一個字“做”,！沒聽明白,，她又問我一遍，這時,，我加大聲亮告訴她“放大膽子去做,！就是拉！不用怕,！”,，一共做了三天,，第一天她攢了八十塊錢，回來后告訴我,，我一邊點頭,，一邊說到“繼續(xù)做”；第二天她掙取了二百六十元,，是他們做兼職工作人員里排第二名,，她興奮來到我們寢室告訴我，我一邊替她開心,，一邊又再次說到“好,，繼續(xù)做”！就這樣,，她擁有很強的執(zhí)行力,，一直做，一直做,，第三天,，她掙到了三百八十塊錢！我們知道,，做“小蜜蜂”是非常非常辛苦的一份兼職工作,，在實際工作中，遇到的不僅僅是下肢及喉嚨的一種煎熬,！更多的是心靈上的傷疤,，它可以不露聲色地毀掉我們。

各位,，在你做工作的時候,，經(jīng)驗是你考慮的唯一因素嗎？價錢是你考慮的唯一因素嗎,？待遇是你考慮的唯一因素嗎,？將你考慮的因素統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后吧，考慮考慮執(zhí)行力,！我們在生活,、工作中一定要學會馬上行動，懂得實踐比言語更重要,！馬克思曾說過：一打子綱領(lǐng)比一次實踐更重要,！

xx總經(jīng)理高松濤認為，盡管高學歷和多年工作經(jīng)驗都能帶來很好的職業(yè)生涯,，但對于每一個個體的學生來說,，這樣的要求還是有些苛刻。所以,，學生通過一些活動和比賽來找工作也是“迫不得已”,。企業(yè)這樣做也很精明,，他們知道這樣才能找到最合適的人才。在理想狀態(tài)下,，任何人都會回答說,，能力要大于學歷。這恰恰給畢業(yè)生就業(yè)增加了難度,。各位,，試想一下，具有高學歷,，卻沒有工作能力的人,，企業(yè)會用嗎？……具有超強工作能力,，卻沒有執(zhí)行力的人,，企業(yè)會用嗎？……而后,，又出現(xiàn)一種新的說法,。新東方it教育機構(gòu)總經(jīng)理吳雷曾經(jīng)說，把這個問題放到現(xiàn)實當中,，一些企業(yè)就對所招聘的崗位要求工作經(jīng)驗等條件,，這實際上是企業(yè)從盈利目標異化出來的一種重經(jīng)驗、輕學歷的“經(jīng)驗歧視”現(xiàn)象,。另外,，重經(jīng)驗、輕學歷的“經(jīng)驗歧視”現(xiàn)象當然不能完全歸咎于企業(yè),，求職者自身也存在著學“不”致用,、工作適應能力差、綜合素質(zhì)不高等問題,。

“經(jīng)驗歧視”是大學生就業(yè)難的唯一因素嗎,？顯然，答案是否定的,！有很多同學認為中國社會大學生就業(yè)發(fā)展趨勢是“學歷歧視”，認為只要有高學歷就一定擁有一份好的工作,，月薪上萬的工作,，待遇優(yōu)厚的工作，天天躺在床上就數(shù)錢的工作,。那么,，試想想擁有這樣工作的人是怎樣的人？是不是天天吃喝玩樂的人,？是不是天天憨懶貪睡的人,？是不是天天怨天怨地的人,？這類人成功的秘訣只有一個——執(zhí)行力！

各位,，比爾蓋茨可稱得上成功人士吧,，李嘉誠可稱得上成功人士吧，成龍也可稱得上成功人士吧,。但是,，比爾蓋茨大學沒畢業(yè)，李嘉誠初中沒畢業(yè),，成龍小學沒畢業(yè),。他們的成功，難道說跟學歷有關(guān)系嗎,？他們之所以成功,，是因為他們懂得去做才會有結(jié)果！每個成功人士的背后會存在種種失敗的經(jīng)歷,，在失敗后,，他們并沒有放棄，關(guān)鍵是用什么樣的態(tài)度去面對困難,。他們選擇了繼續(xù)去做,！

現(xiàn)代大學畢業(yè)生在進入職場后，各種各樣以前從未遇到過的挫折會接踵而至,。迷茫,、困惑、懷疑,，甚至一度要放棄,。這個時候，你想到過什么,？辭職,？跳槽？也許,，你需要學會堅持,。不少職場新人在剛剛遭受一點挫折之后，可能馬上就會把打通職業(yè)發(fā)展道路的希望寄托在跳槽上,，而這種做法的成功率到底有多高,？對于很多已陷進了這種職業(yè)狀況的職業(yè)人來說，他們又應如何調(diào)整自己的職業(yè)心態(tài),，客觀地分析自己的職業(yè)發(fā)展難題,？一般而言，2年的工作時間在個人職業(yè)發(fā)展道路上,，是知識和經(jīng)驗積累的標準線,。因為職業(yè)人從無知到有知,，往往需要經(jīng)過兩年左右的時間進行學習，讓個人的判斷能力,、思維模式和工作方法不斷提升,；而這時職業(yè)人對于自己的職業(yè)發(fā)展?jié)摿σ灿辛艘粋€比較清晰的認識，是繼續(xù)堅持,，還是選擇跳槽,，相信都有了比較明確的答案。你只有去做了,，才會越來越接近成功的軌跡,！

朋友們！相信自己,，你一定能行,！成功就在眼前，執(zhí)行了,，方可見到曙光,！

大學生就業(yè)演講稿篇八

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

畢業(yè)生要正確認識自己,，主動適應社會,。在擇業(yè)過程中，每一位畢業(yè)生都希望找到一份稱心如意的工作,，這是人之常情的事,。但是怎樣才能實現(xiàn)這種愿望，這就需要正確認識自己,，客觀評價自己,。不少畢業(yè)生更多地考慮“我想從事什么職業(yè)”、“我愿意干什么工作”,，而很少了解社會需求,，很少能用“我能干什么”的眼光全面地審視一下自己，因而使自己陷入擇業(yè)期望值過高的誤區(qū),。畢業(yè)生應當給自己做出一個正確的評價,，自我評價要全面、客觀,，既要看到長處的一面,，又要看到短處的一面；既要對某一方面的特殊素質(zhì)進行具體的評價,，又要對其他各方面進行綜合評價；既要考慮全面的整體因素,，又要考慮到其中占主導地位的重點因素,。

1,、每個畢業(yè)生都應該全面回顧自己在德、智,、體各個方面的表現(xiàn)情況,，并與本班同學做一個比較，了解自己在本班同學中所占的位置,，做到心中有數(shù),。這樣，才能使自己在擇業(yè)過程中做到揚長避短,，發(fā)揮優(yōu)勢,。

2、信心是成功的第一要訣,。信心是成功的第一要訣,。在求職擇業(yè)過程中，信心不僅給畢業(yè)生帶來勇氣和力量,，也會使用人單位,，首先從氣勢上產(chǎn)生認同感。要使自己在擇業(yè)過程中保持堅定的信心,，首先要相信自己的能力,，相信自己能夠勝任工作。其次,，要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，揚長避短。要抓住自己的特點,，發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，盡量避開自己的不足，這樣,，就有可能使你在擇業(yè)競爭中占據(jù)主動,。其三是要有一腔打動用人單位的熱情。要給人感覺到,，我是熱愛生活,、熱愛事業(yè)的。

3,、消除依賴心理,。

有些人在生活中依賴性很強，無論做什么事情總要請一個參謀,，一旦沒了參謀,，就成了無源之水，無本之木。于是這些人在擇業(yè)中往往表現(xiàn)出很沒主見,，人云亦云,，別人覺得這個單位很好，他亦認為不錯,，別人說那個單位很差,，他亦認為不行，患得患失,，手忙腳亂,，心里一片茫然，不知何去何從,。其原因在于他們不能深刻認識自己的人,，一個掌握好自己的人，他就能把握好自己的人,，他就能把握好自己擇業(yè)的方向,，明確自己適合從事什么性質(zhì)的工作，因此他們在擇業(yè)中,，就有明顯的針對性和方向性,，機會雖然很少，但他卻能抓得很準很穩(wěn),。一個深入了解社會的人,，信息暢通，思維開闊,，他就能很清楚各個單位的經(jīng)濟構(gòu)架及其發(fā)展狀況,，能對自己所掌握的信息作出可靠的分析和有效的判斷。這樣他們就能很順利地找到自己想去的單位,，并能很快適應單位的需要和社會的發(fā)展,。

4、良好的心理素質(zhì),。

有些人心理素質(zhì)較差,，到單位致意參加面試，原本準備充分,，有條不紊,，可是一見單位領(lǐng)導，就驚慌失措,，手忙腳亂,，頓時心理一片空白，不知所措,，好端端的一個機會就這樣給泡湯了,。

總之,，大學生擇業(yè)成功的關(guān)鍵還要從本身的實際出發(fā)，靈活選擇,。但不管怎樣,，絕不能一味高挑，慢等,。因為無論是對自己還是對家庭、對社會,，畢業(yè)的大學生早日就業(yè)是硬道理,。

大學生就業(yè)演講稿篇九

各位尊敬的老師、評委,，親愛的同學,，大家晚上好!

首先我非常感謝就業(yè)協(xié)會能提供這么好的`舞臺給我介紹自己，展現(xiàn)自己,，其次我非常感謝在座的每一位朋友們的到來,，感謝大家犧牲周末的大好時間來聽我的演講，是你們給予我站在這舞臺上的信心!謝謝!

我來自電子工程學院08級,，名字叫龍輝,，龍的傳人的龍，光輝歲月的輝!

首先,，不可否認,，本人的學習成績不是很好，各方面的能力表現(xiàn)平平,，在學校里面屬于弱勢群體中的一員,，一直在飽受著各種小挫折，包括很多競選的失敗,，感情受挫,，考試擔心掛科。但我知道在我們學校,，甚至在社會上,，根據(jù)28法則，大多數(shù)人屬于平常人,，牛人只是那百分之20,，達到金字塔尖的也是那一小撮精英;同時我很高興我能作為那一大撮中下水平的一員來這里發(fā)表讓我們無法望而卻步的“就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”的一點想法，我知道在座的大都是學校的社團強人,，精英學子,，桂電未來的驕傲。有些地方和我不可茍同也不要見怪!

我很高興和大家一起分享我們目前共同關(guān)心的話題“大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”,，首先我想問大家一個問題,，對于大學里面所學的專業(yè)是不是自己所喜歡的?學起來很起勁!能舉手示意一下嗎?.不是很多,，全國的水平是6%。是的,，我們當初開始都對所選的專業(yè)不是很了解,，而且對于自身的興趣，性格方面都不是很了解,，就胡亂的選了個專業(yè),，或許當初都不是自己選的，而是媽媽說的,，或他媽說的,。

說真的，我對自己所學的專業(yè)也不是很喜歡,，以后自己估計不從事專業(yè)對口的工作,。我們學校大多數(shù)是工科的學科，學起來不是那么的容易,，在沒有興趣的情況之下,，學起來會感到比較的吃力，開始感到迷茫和無助,。

先讓我們先來看看成功人士對就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的見解!

在新華都擔任總裁年薪十萬的打工皇帝唐駿給我們道出了在他職業(yè)發(fā)展過程中勝利的法寶,，而畢業(yè)于一所師范學院的馬云，對it一竅不通,，開始只知道接受郵件,，瀏覽網(wǎng)頁，確成為了電子商務的領(lǐng)軍人物,，成就了it的神話,。他們的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的成功我們雖然無法復制，但是我們可以從中有所感悟!

唐駿當年在學校的成績也不是很好,，中下水平,，馬云讀的是一般的學校，至少對于我們這些學習成績中下的學生一點希望,。我可以很大聲的說我們未來同樣滿懷夢想,，不斷追求雖然我們現(xiàn)在什么也不是。透過現(xiàn)象看本質(zhì),，他們?nèi)〉玫某晒κ呛芏喾矫婢C合因素使然,。

所以對于面前的弱勢狀況，我大可不必擔心,，但是我們也同樣可能對自己做好職業(yè)生涯規(guī)劃,，對于未來的競爭。畢業(yè)先就業(yè),，再擇業(yè),，如果條件成熟的話選擇創(chuàng)業(yè),。

某個十幾年的hr的高管，最大的感慨就是：職場發(fā)展中,，只要敢想敢做,，沒有什么事情是不可實現(xiàn)的。人生成功的重要因素：背景,、靠山,、人脈、金錢,、工作,、地位、能力,、機會、發(fā)展前景,，即使你一無所有,，但只要擁有堅忍樂觀的精神、訓練有素的職場技巧,、果敢迅速的行動能力,，你就能成功，你也會驚詫人生竟有這么多機會!最終,，你將憑借自己的力量,，實現(xiàn)“面向大海，春暖花開”的人生夢想,。

大學生就業(yè)演講稿篇十

大家下午好,！

我是煤礦綜采隊負責人。

下面我將個人的工作感受向大家匯報：20xx年10月份我來到煤礦,，當時的煤礦剛剛投產(chǎn),，僅僅兩年的時間，從地面的：兩個井筒,、幾座平房辦公區(qū),、宿舍發(fā)展至現(xiàn)在單身公寓、富麗堂皇的職工食堂,、標準化的辦公區(qū),、美麗的礦區(qū)文化長廊、音樂綠化帶,。從井下：狠抓質(zhì)量標準化建設,，實現(xiàn)了示范化礦井達標；生產(chǎn)能力由原先設計的150萬噸實現(xiàn)至今年的380萬噸,；職工的工資實現(xiàn)了翻番,，真正意義的實現(xiàn)了企業(yè)與員工的雙贏的效益,。

這一系列的成果充分顯現(xiàn)了礦美好壯大的發(fā)展遠景，“建大井,，辦大礦”的宏偉目標已經(jīng)邁出了堅實的一步,，這一系列的成果說明在這樣一批礦領(lǐng)導的帶領(lǐng)下我們的煤礦、我們的個人發(fā)展是美好而令人憧憬的,。

初來礦上,，作為一名03年的應屆畢業(yè)生，對于礦井的實際生產(chǎn)所知甚少,，僅僅是理論知識,，但是礦領(lǐng)導們十分的`重視我們，區(qū)隊的領(lǐng)導們把井下的知識,、不懂的問題都毫無保留的向我們傳授及講解,，對于的我們的生活及思想也十分的關(guān)心，不斷的與我們談心,，了解我們的所思所想,，使我們的生活多了依托。這些無不體現(xiàn)著礦的人性化管理及用人理念,。

在個人發(fā)展中,，礦領(lǐng)導不斷的給我們搭建發(fā)展的平臺，經(jīng)過短短的歷練,，就讓我們這樣年輕的大學生們在各區(qū)隊擔當技術(shù)員,、技術(shù)負責人這樣重要職務，讓我們邊干邊學,，邊學邊干,，我們也深知我們所掌握的知識及實踐經(jīng)驗是少之甚少，但我們一定會在今后的工作中,，不斷的虛心學習,，認真工作，誠信做人,，不辜負礦領(lǐng)導的信任,，將“有為才能有位，有位更要有位”銘記在心,，為煤礦的發(fā)展建設做出我們應有的貢獻,。

我的匯報完畢，謝謝大家,！

大學生就業(yè)演講稿篇十一

尊敬的各位老師,，親愛的同學們：

大家下午好！

我是營銷高職（3）11—1班的顧凡,，很榮幸能站在這里,，代表11級商貿(mào)物流新生發(fā)言,，在此，首先向一直以來關(guān)心和鼓勵我們的各位領(lǐng)導照顧我們學習和生活的班主任和帶班的學長學姐,，以及在日常生活和學習中扶持我們的各位學長學姐,，表示深深的謝意，感謝你們給予我們的照顧和支持,，謝謝你們,！

第一、盡快適應新的大學生活,，樹立遠大的奮斗目標,。明天的太陽明天才會升起，坐等天上的餡餅,，只會將希望揮霍成絕望,，何不踏踏實實地過好今天的路，一步一步走向成功,？遠大的理想需要今朝勤奮刻苦的積累,，莫等閑，白了少年頭,，空悲切。

第二,、共同營造團結(jié)友愛的氛圍,。森林中沒有全相同的兩片葉子，恰恰是迥乎各異的個性構(gòu)成了豐富多彩的世界,，我們要學會尊重別人,，同心同德，互愛互敬,，同舟共濟,，共同鑄就美好的明天。

第三,、尊師肯學,，持之以恒?！袄K鋸木斷,，水滴石穿”，只要有恒心,，就一定可以實現(xiàn)心中的夢想,。如今的我們擁有凌云壯志，卻常為志大才疏而暗自悵然,。虛度光陰等于慢性自殺,。今日的拼搏才可換取明日的夢想成真,。古人云，天道酬勤,。我們會一如既往的勤學善問,，積極上進，學有所成,。

第四,、努力提高自己的實踐能力。大學生活是我們?nèi)松碌钠瘘c,，我們也就要以此為跳板,，踏上社會的舞臺，我們必須清醒的認識到我們涉世之初,，還有很多知識等待我們?nèi)グl(fā)掘,。榮辱已成過去，未來然是一片空白,，讓我們深刻領(lǐng)會老師的教誨,，努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，提高實踐能力和技能,，熟練掌握外語和專業(yè)知識,，做適應社會發(fā)展的復合型實用人才。

第五,、嚴于律己,，樹立規(guī)范意識。沒有規(guī)則就沒有秩序,，沒有秩序就沒有長足發(fā)展,。我們會從小事做起，從現(xiàn)在做起,，遵守學院的各項規(guī)章制度,，培養(yǎng)高尚的思想品德，共同營造一個文明優(yōu)雅的家園,。

幼小的百靈鳥并不因為嘶啞的聲音而放棄歌唱,，沙漠的仙人掌并不因為惡劣的環(huán)境而放棄生命中唯一一次開花。年輕的我們站在新的起跑線上又怎能落后,？讓我們告別盛夏的流火,，應承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言,，用汗水鍛造我們明日的輝煌,。未來的三年我們共同走過，我們有著共同的追求：三年后我們離開這片熱土的時候，回望這個培養(yǎng)我的地方,，回眸這段難忘的歲月,，我能給捫心無愧的說：青春，無悔,！謝謝大家,！