為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種,。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。

圣誕節(jié)活動方案早教篇一

(1)通過活動讓幼兒了解中西方國家的的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要,，培養(yǎng)幼兒的,。

(2)給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷，讓幼兒來制作christmas star,，christmas cards等活動來體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛,。

(3)能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂

(1)圣誕樹

這是圣誕節(jié)的主要裝飾品，往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈,、禮物和紙花,，圣誕氣氛立刻就顯現(xiàn)出來了。

樹頂星

樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星,，就像是圣誕樹的皇冠一樣,，有了樹頂星的裝扮，戴上“皇冠”的圣誕樹也會頗具幾分仙氣,。有的樹頂星還可以充電發(fā)光,，一閃一閃的非常奪目。

布偶

在裝扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的圣誕小布偶,，會讓孩子們愛不釋手,。

雪花片

在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后，你仍會感覺到好像少點東西,。對了,，就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時還可以再買些大的雪花掛在屋頂,，可以在房間中享受到紛飛的感覺,。

教學卡片

也可把我們的教學卡片剪下來掛在樹上，然后請幼兒點讀,，既有趣又起到了的作用。

(1)將每個窗口打扮起來,，也是圣誕裝飾重要的一項,，它把人帶進一個童話般的世界，用鐵絲將松枝串扎在一起,，掛在窗戶周圍,，串上彩燈，或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“merry christmas!”的字樣,。明亮的玻璃窗前,，掛上圣誕花環(huán),、圣誕襪、圣誕鈴鐺,、金銀星星等小飾物,，孩子們會特別的喜歡，孩子們很容易被環(huán)境所感染,，所以學起英語來也是特別的感興趣,。

(2)可用彩條在墻壁上圍成一個圣誕小屋，還有人等,、

(3)全園孩子學會唱英語歌曲：《jingle bells》;《 we wish you a merry christmas》 and 《happy new year》(在圣誕節(jié)那天晨操的時候全園一起邊唱邊跳)

(4)通過實物或圖片學會單詞christmas tree,，santa claus，stocking,，candle,，reindeer，并學會“merry christmas!”

早上晨接的時候也可以請圣誕老人在幼兒園門口接待孩子,，給孩子一個驚喜,，孩子與圣誕老人互相祝福：merry christmas!或請kfc的工作人員來幼兒園和孩子們一起表演并相互贈送禮物。

(1),、 christmas star：給幼兒每人制作一個christmas star,，并寫上自己的名字，然后老師把它掛在墻壁上,。

(2)christmas cards：老師做好給每個幼兒發(fā)一張,，讓幼兒制作(涂色)圣誕賀卡，并寫上祝福語(大班以上適合,，中班老師可以把幼兒想說的話寫到他的賀卡上也可),，然后送給伙伴。

(3),。也可用一些豆類來拼成圣誕樹,、雪人或是圣誕襪等。

這么漂亮的圣誕樹,，原來是孩子和爸爸媽媽一起制作的哦!讓我們的爸爸媽媽也回到了“童年”

老師們可作為了解：

圣誕節(jié)活動方案早教篇二

圣誕節(jié)

本班教室

1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景,。

2.中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,，體驗與家長,、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒,。

3.幼兒在集體生活中如何與人交流例如：孩子在參加活動時大方,，不扭扭捏捏。

1,、教師準備：

環(huán)境布置策劃大型活動的整個流程教師手繪玻璃櫥窗,、為幼兒準備材料進行空間懸掛裝飾,；

活動宣傳：制作節(jié)日海報，設計邀請卡,，及時把活動流程在博客中落實,。

2、幼兒準備：

為幼兒準備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主,、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子,，也可以打領結(jié)扮演王子)幼兒利用老師準備材料動手制作美工活動，進行裝扮教師,，讓幼兒成為環(huán)境中的小主人

3,、家長準備：

（1）準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發(fā)揮式的化妝)

（2）準備當天聚餐需要的食物，我們按照學號順序分組進行準備

（3）家長準備一道自己拿手的菜,，帶到幼兒園和大家分享

星期六我們一起共度圣誕節(jié),，需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園，大家分工不同,，讓我們一起完成簡單的食物制作,，最后共享美味!

如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類,、青菜類,、燉菜、熗拌菜等,，有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋?，請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注：由于您帶來的食品是給孩子食用的，請保證食品的衛(wèi)生安全,，

家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,，并且做好記號!

注：為保證家長帶來食物的可口，需要微波爐,、電磁爐各1臺,，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級,，請?zhí)崆案嬷蠋?，謝謝!

圣誕節(jié)活動方案早教篇三

快樂語言表演，圣誕真情對對碰

20xx年12月1日--12月21日

特別說明：

1,、由于我們培訓學校的特殊性,，建議我們的圣誕節(jié)活動時間安排在周五、周六的晚上,；

2、圣誕節(jié)活動時間,，最好是提前一周舉行(12月20或21日),，或者是延后一周(12月27或28日),。

3、我們的圣誕活動,，要盡量和公辦學校舉辦活動的時間錯開,。

幼兒園至初中八年級

1、提高快樂語言表演的知名度,，并最大范圍地進行有效傳播,。

2、現(xiàn)場咨詢,，達到直接或間接報名,。

3、通過活動,，服務老生,，從而促進春季招生。

4,、老生帶新生,，通過這個活動，讓老生為我們的學校做轉(zhuǎn)介紹,，促進現(xiàn)場報名和活動后報名,。

依據(jù)快樂語言表演各加盟校的實際情況而定。

1,、在前期準備時,，盡可能購買環(huán)保、健康和衛(wèi)生的物料,。

2,、室內(nèi)最佳、安全,；室外也可,；但要注意現(xiàn)場控制；保證活動中學生們的安全,，活動始末都要由舉辦派對活動的家長現(xiàn)場監(jiān)控,。

一般由于培訓學校排練節(jié)目的時間不夠充分，所以采用面向社會征集節(jié)目的形式比較好,。1,、可以擴大活動影響范圍；2,、保障節(jié)目質(zhì)量,；3、使更多的學生有機會參與進來,，同時擴大生源范圍,。

形式一：圣誕小天使選拔

節(jié)日期間學校將選拔10名小朋友為快樂語言表演機構(gòu)今年的圣誕幸運小天使,，參加12月25日快樂語言表演機構(gòu)舉辦的各項圣誕的活動。每位小天使將獲贈豐厚的節(jié)日禮品一份,。凡年齡在4周歲以上的小朋友自12月1日起即可到快樂語言表演機構(gòu)報名咨詢中心報名,。快樂語言表演機構(gòu)將根據(jù)報名先后,，擇優(yōu)錄用(本?；蚍潜拘W生均可報名)。

形式二：圣誕小童星征召

凡在唱歌,、跳舞等方面有一定特長的小朋友,，均可報名參加12月25日快樂語言表演機構(gòu)舉辦的“圣誕真情對對碰”聯(lián)歡會，使自己得到鍛煉成長,，同時還可贏取精美的圣誕紀念禮品一份,。12月1日起開始，無論個人還是團體均可到快樂語言表演機構(gòu)報名咨詢中心報名,，快樂語言表演機構(gòu)將根據(jù)報名先后,，擇優(yōu)錄用(本校或非本校學生均可報名),。

形式三：圣誕謎語有獎竟猜

節(jié)日期間(12月25日),，快樂語言表演機構(gòu)將舉辦謎語有獎竟猜活動，只須光臨快樂語言表演機構(gòu)即可參加,，靠您的聰明才智猜中謎語,，贏得精美禮品。

配合環(huán)節(jié)一：圣誕老人播撒福禮

圣誕節(jié)的禮物,，奇妙而又備受期待,。12月24日——26日，只要您光臨快樂語言表演機構(gòu)就有機會獲得圣誕老人送給您的禮物,，在這個浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜!

配合環(huán)節(jié)二：即時驚喜抽獎,。

參加晚會者，全部參加即時驚喜抽獎節(jié)日,，請來賓保留好自己的號碼,，即抽即送，驚喜帶給您!

(1)此活動僅限活動當晚有效,；

(2)每人當晚中獎僅限一次,；

(3)制作彩票箱一只，來賓將入場券的正券部分投入抽獎箱,，在活動當中抽獎用,。

(一)在12月初，告知學生要舉行“圣誕真情對對碰”的信息，學生自愿報名參加“小天使”選拔或“小童星”選拔

(二)組織節(jié)目,，確定5--8個左右的節(jié)目即可,。應留出大部分時間做游戲,，因為圣誕節(jié)最期待的還是禮物的派發(fā),。

最關鍵的是你必須找到一個支點，可以完美地將客戶利益和商家利益結(jié)合起來,，借助這個支點進行營銷滲透,。支點是什么?支點就是好處，就是利益,。對于商家來說,，最大的好處就是能獲得更多的客戶，能銷售更多的產(chǎn)品,。對于客戶來說,，最大的好處就是可以享受到更低的價格，并獲得更多超值的服務,。

你所給予別人的好處,，就是魚餌，放下魚餌,，將客戶引入你還有你聯(lián)盟商家的“魚塘”,。你的魚餌可以是代金券，可以是贈品,。

吸引客戶過來之后,，一定要鉤住他，而不是讓他吃了“魚餌”轉(zhuǎn)身就走,，所以你必須利用代金券,、贈品，讓他留下聯(lián)系方式,，然后持續(xù)地跟蹤,，不斷地提供價值，不斷地塑造價值,。

只要客戶進入你的“魚塘”,，也就意味著你可以對他進行持續(xù)的“教育”。

他今天或許不會馬上報名,，不要緊,，從明天開始，你持續(xù)跟他溝通,，隨著溝通次數(shù)的增多,，他對你的信任感也會與日俱增。正常情況下，經(jīng)過5次溝通后,，他會被你感動,，他會覺得你是能幫助他的，這個時候,，你只要再給他一個保證,，那么成交就變得很容易。尋找其他相關少兒行業(yè)一起完成活動,，同時也可以借用異業(yè)魚塘進行邀約,，有效擴大邀約范圍，積累準目標客戶的有效途徑,。

1,、兒童攝影機構(gòu)，提供免費的主題攝像贈品,；

2,、兒童安全手機，提供優(yōu)質(zhì),、安全,、美觀的智能手機，家長和孩子還是很喜歡的,；

3,、預防兒童近視的的醫(yī)療器戒

4、兒童服裝折扣

5,、兒童理發(fā)折扣

6,、書店折扣優(yōu)惠券

7、文具贈品等

1,、發(fā)放邀請卡(即門票)

2,、帶班老師跟進工作：填報回執(zhí)卡

3、統(tǒng)計落實在校學生和被邀請的小朋友參加活動名單

4,、確?；顒赢斕焖袑W生及邀請的小朋友到位

5、組織好活動當天的接待工作

1,、制作邀請卡

盡量制作比較具有童趣的帶有卡通畫面的邀請卡,，因為被邀請人是兒童，更容易接受和被關注,；并且用彩色水筆書寫邀請文字,，由本校學生贈予給被邀請人。

特別說明：這就是愛心傳遞式轉(zhuǎn)介紹,。邀請卡,，不是到路邊隨便地發(fā)放,，因為這樣沒效果；而是由快樂語言表演的老生,，作為禮品發(fā)給他/她的同學,、朋友。

為什么很多機構(gòu)搞圣誕活動邀約不成功,，或者說邀約很難,，因為無論你是到路邊發(fā)傳單，還是打陌生電話,，別人對你是不了解的,，是不信任的，既然不了解不信任,，他們憑什么相信你?憑什么到你的機構(gòu)參加圣誕活動。

2,、邀請參與人

(1)發(fā)放邀請卡

在派對舉辦的一周前,，通過贈送邀請卡邀請最好的小伙伴。

邀約條件：(1)參加活動的本人,；(2)在校學生的玩伴

(2)邀請卡回執(zhí)

班級：班主任：

(3)帶班老師老師依據(jù)“邀請卡回執(zhí)”確認最后到場人數(shù),。

圣誕節(jié)活動方案早教篇四

圣誕節(jié)是紀念耶穌的誕生的節(jié)曰，是一個西方的節(jié)曰,，但是近年來,，他卻為越來越多的中國人，特別是年輕人所接受,，并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內(nèi)容,。為了豐富同學們的課余生活，了解和體驗到圣誕節(jié)的氣氛,，結(jié)交新朋友,，促進溝通，增進彼此感情,，并且度過一個愉快而又有意義的圣誕節(jié),，我們營銷策劃研究會策劃了此次活動。

圣誕之夜party

營銷策劃研究會

1,、時間：20xx年12月25曰19：00~20：30

2,、地點：師生活動中心

3、對象：

①營銷策劃研究會全體會員,，以及,，愿意參加的全體成大師生

②營銷策劃研究會全體會員，以及嘉賓（如其他社團骨干）

4,、活動步驟：

a,、19：00前的等待時間,，播放圣誕歌曲，營造圣誕氣氛,，如《叮叮當,，叮叮當》《平安夜》《聽，天使報佳音》,，活動要求每位參與者攜帶一張圣誕賀卡,，在入場時交給工作人員。

b,、19：00活動準時開始,。

c、19：00~19：05首先由主持人致詞,，內(nèi)容為圣誕祝福,，圣誕由來，以及世界各地的圣誕風俗等,。

d,、19：05~19：30，進行第一個活動“拍七令”,，目的是為了炒活現(xiàn)場的氣氛,，讓所有人都參與到其中來。

活動規(guī)則如下：多人參加,，從1—99報數(shù),，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù),，要拍下一個人的后腦勺,，下一個人繼續(xù)報數(shù)。在所有到場者中循環(huán)3~5次,。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則給予一定的處罰,。

處罰方式：每循環(huán)一次的所有出錯者一起出一個表演，可一起合作,，也可選派代表,。

興奮點：沒有人會不出錯，雖然是很簡單的算術,。

e,、19：30~19：50，第二個活動：“椅上功夫”,。先不宣布活動內(nèi)容,，邀請多名到場者參與，并把參與者按人數(shù)分為多組,，然后進行比賽,，若比賽中人數(shù)不夠,，可再邀人加入。

概要：在一張椅子上站最多人的游戲

方法：

1,、各組互相商量要如何才能站上最多的人,。

2、依照號令比賽,，哪一張椅子上站最多的人,。

3、可以規(guī)定一個時限,，如3分鐘,。

獎懲方式：對于人數(shù)最多并且站到椅子上的每個人給于一份小禮品；對于人數(shù)最少的一組且站到椅子上的人,，則給于相應懲罰（即,，頭頂2~3本書學模特走臺步一圈，若掉了,，則表演一個節(jié)目,。）。

f,、19：50~20：10，第三個活動：祝福傳遞,，將開始前收到的所有圣誕卡片放到一個大的布袋里,，讓每人抽取一張，把美麗的圣誕祝福帶給每一個人,，在抽取卡片時,，播放圣誕歌曲，適當緩解一下剛才激動的心情,，最后邀請嘉賓把自己抽到的賀卡上的內(nèi)容念出來,。

g、20：10~20：20第四個活動：圣誕老人,，即派送5份禮物,，采取抽簽的形式，抽中者站出來,，但是有次小小的考驗,，有三種形式可以選擇：

a、先大笑5秒之后,，忽然又大哭5秒鐘,，反復2—3次。

b,、面對墻壁或其他物體,，大聲地喊三聲：“我愛你,！”

c、把禮物抱在胸前,，閉眼睛,，左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈,，再睜開眼睛,，走回自己的座位

h、20：20~20：30,，由主持人主持,，所有人一起做一次互動，臨近的人相互說：“merrychirsmas,！”并且致結(jié)束詞,。然后播放圣誕歌曲，參加者可以相互交流,。

1,、12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼pop海報，23曰再次于主要教學樓一樓張貼處張貼海報,，需要海報約15張,，由宣傳部負責海報的制作。

2,、12月20曰前后,，在尋知、尋夢橋頭懸掛橫幅,，如“xxx（贊助者）預祝營協(xié)圣誕之夜圓滿成功”云云,。

略

1、入口：放圣誕樹

2,、玻璃：白色的噴雪,，寫為merry christmas，其他顏色的'噴雪,，畫成各種圖案

3,、墻壁：張貼一張雪白大紙，上面繪上松樹等裝飾,，請到場者寫上在圣誕節(jié)最想說的一句話,，活動結(jié)束后，可作為協(xié)會活動的紀念物,，可懸掛氣球,、彩帶等具有節(jié)曰喜慶色彩的物品

4、空中：放20個氫氣球,，在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件,，讓其懸空在距地面1.6米處

5,、椅子：

宣傳：海報：3元/張×15張=45元

橫幅：

會場布置：圣誕歌曲的cd：20元/張×1張=20元

氫氣球：1.5元/個×20個=30元

紙張（最想表達的一句話）：2元/張×2張=4元

油性筆：3元/支×3支=12元

獎品：

總計：xxx

圣誕節(jié)活動方案早教篇五

“圣誕節(jié)”是西方國家一年中最重要的節(jié)日，頗似中國的春節(jié),。圣誕節(jié)定于每年12月25日,，這一天有很多代表性的習俗，如父母給孩子贈送禮物,、開圣誕派對以及吃圣誕大餐等,。

1。通過活動,，進一步加強與英國xx小學的交流,，拉近兩校學生的距離，加深兩校中英文化交流,。

2,、通過活動，讓學生了解西方的節(jié)日和西方文化,，充分感受節(jié)日的快樂氛圍,，提高學生的英語學習興趣和效果。

3,、通過本次活動,，讓學生及家長對我校結(jié)對的英國諾丁漢市索思沃德小學有更深入的了解，擴大學校外圍影響力,。

4—6年級全體學生以及孩子的父母親,、英語教師。

12月12—28日,。分階段、分時間,、多活動與英國孩子進行交流,。可以多次活動,。

1,、e—mail：

孩子通過書寫電子郵件給對方的孩子交流，表達中國學生對英國孩子的祝福,。內(nèi)容也可以是對學校班級的介紹,、對自己的介紹。（12月18日前,，xx老師與英國校長聯(lián)系,，共同開展“歡度圣誕，迎接新年”的祝?；顒?。）

2,、視頻交流：

學生（個體或全班）可錄制一段圣誕祝福語或者有意義的視頻。（24日前）

3,、禮物制作：

與爸爸媽媽一起親手制作賀卡,、中國結(jié)等具有中國特色的禮物，如有可能,，郵寄給對方孩子,。（24日前）

1、聯(lián)系英方學校,，共同開展活動,，并將各個班級都與我校年級建立電子聯(lián)系。（xx,，12月18日前）

2,、由小學英語教研組統(tǒng)一安排，各班英語老師組織做好動員及宣傳工作,，有效開展活動,。學生可以自由選擇其中一項活動（e—mail、視頻交流,、禮物制作）參加,。（xx及4—6年級英語教師，12—24日）

3,、本班英語教師將本班的孩子的電子稿資料進行壓縮打包,，由xx老師發(fā)送到英國學校。（xx及4—6年級各英語教師,，24日前）

4,、學校將對本次活動內(nèi)容進行評選。各年級評出電子郵件類,、禮物類,、視頻類的一、二,、三等獎若干名,，學校進行物質(zhì)獎勵。（xx,，25日前）

圣誕節(jié)活動方案早教篇六

1,、讓孩子及家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅，親子間加深理解和溝通,，家長重視對孩子的行為和能力的指導,。

2、培養(yǎng)孩子能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

1,、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室,，及“圣誕節(jié)”墻飾。

2,、圣誕帽若干,，準備不同顏色和形狀的小積木做尋寶游戲，準備禮物作為獎品,。

1,、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲

開場后,，老師出示三種不同顏色不同形狀的積木,，請幼兒觀察，然后把這些積木都藏在寢室的各個地方,，要求家長同幼兒一起去“尋寶”,，尋到后領取一頂圣誕帽

2、圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)

幼兒,、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”,。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞蹈

3,、家長與孩子一起玩“水果蹲”,、“搶椅子”等游戲，勝利者有小禮物,。

4,、欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷(提前排練好)

①教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲,，來慶祝圣誕節(jié),，那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?

②下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——《圣誕節(jié)的來歷》。劇本(旁白-教師)：很久很久以前,，在一個非常寒冷的冬天,，有一位可憐的乞丐(家長)，他又冷,、又渴、又餓,。(乞丐著破衣,、拐杖出場)。他來到了一個村莊,，遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)(富人,、窮人出場)。

乞丐(對著富人)說：我又渴又餓,，你行行好,，給我一點面包吃吧?

富人：我是富人,，我很富有，我有的是面包,、牛奶,，就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳,。

乞丐(艱難的站起來對窮人)說：我又渴又餓,、又冷又累，請你行行好,，給我一點面包吃吧?

窮人：我很貧窮,，只有一片面包，但我愿意分一半給你,。

乞丐(脫去破衣,，變成一位可愛的圣誕老人)：謝謝你，善良的孩子,，幸福,、平安會永遠伴隨你，送你一支松枝,，你要記住每天給它澆水,、施肥，精心照顧它,，它會永遠祝福你,。

圣誕節(jié)活動方案早教篇七

xx年12月24日晚21：00時~24：10時

xx商場一樓大廳

參考啟動儀式，但準備更充分,。

整個晚會分為兩個部分：第一部分主題為“愛與誠信的感恩”,，點燃希望與祝福，高雅而不失莊重;第二部分主題為“歡樂共享海的熱情”,，格調(diào)熱烈,、狂喜與滿足。

獎項要多,，大獎要有足夠的分量,，整個晚會活動期間，圣誕老人與小精靈們貫穿之中,，游戲與抽獎是活動雙方溝通交流的基本形式,，游戲不但娛樂性強，觀眾的參與熱情也高,，再加上豐富的禮品及禮品發(fā)放形式,，肯定會帶來極佳的現(xiàn)場效果。每一個大獎都來自圣誕老人的神秘包袱，并現(xiàn)場真實的頒發(fā),，使圣誕老人的傳說在現(xiàn)實演繹中表現(xiàn)得淋漓盡致,，親切熱烈，將觀眾與xx商場緊密合成一體,。

開場：以音樂,、雪花等營造氣氛，主持人開場,，幽默詼諧地從壁櫥里請出圣誕老人并索要禮物,，圣誕老人聲情并茂，不小心將包袱掉在地上,，轉(zhuǎn)身去拾,，結(jié)果背對觀眾的x處褲子破開，一個白色的圓蛋掉了出來,，寓意圣誕(生蛋)快樂,，主持人撿起蛋，將之作為一個抽獎箱或重要道具,，放在顯眼位置,，好多的大獎的出現(xiàn)都將與其有關，圣誕老人從原處返回,，讓觀眾產(chǎn)生一種期盼,，只要圣誕老人爬出來就會有禮物，或大獎出現(xiàn),。

結(jié)尾：結(jié)尾時,，在23：59分開始倒計時。音樂與鐘聲共同配合,，倒計時開始前大廳大禮品鐘下降,，主持人邀請嘉賓圣誕老人，圣誕老人在主持人的調(diào)侃下一點點脫去圣誕裝,，最后露出美麗的臉,，原來是時裝皇后。主持人再邀請嘉賓xx商場公司總經(jīng)理,，兩位嘉賓共同敲響鐘聲(搖繩子的形式),，在數(shù)到“0”時，裝飾網(wǎng)及周邊的眾多小鈴忽然蕩漾開來,，(與舞臺保持3米高左右,，上用細線固定)聲音清脆動聽，同時背景音樂渲染,，慢慢靜下來。

(數(shù)秒鐘后)正當人們的視線要轉(zhuǎn)移時，大鐘下面遮口打開,，無數(shù)個小禮品,，數(shù)千只小氣球，小卡片從里面由緩到快由少到多傾泄而出,，伴隨鐘的擺動,，由上空飄搖而下，同時地面禮花炮向空中燃放,，使現(xiàn)場氣氛達到點,，所有人歡呼成一片,，主持人和賓朋與顧客相約xx。

亮點節(jié)目：搞笑版圣誕老人現(xiàn)代舞,，原汁原味巴西風情舞，贊美詩,，大型服裝展演——共享xx商場等,。