總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,,它可使零星的,、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)200字 三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)800字篇一
前期準(zhǔn)備工作,。我被分配到的科目是興趣班的歌唱班,。我個(gè)人熱愛音樂,喜歡唱歌,,也是我校合唱團(tuán)成員,,對(duì)此科目我充滿了期待。在下鄉(xiāng)前,,對(duì)課程做了相應(yīng)的計(jì)劃安排,。我當(dāng)時(shí)設(shè)置了“樂動(dòng)于心,你我共唱”,、“戲化音樂”,、猜歌游戲等集趣味性、感知性,、知識(shí)性于一體的課程,,提高學(xué)生對(duì)音樂的喜愛,陶冶學(xué)生情操,,給學(xué)習(xí)生活帶來樂趣,。我打算教會(huì)同學(xué)們正確的歌唱發(fā)音技巧、換氣技巧,、合唱技巧,,讓學(xué)生可以在和諧的合唱歌聲中,,感悟生活,學(xué)會(huì)感恩,,感受團(tuán)結(jié)的力量,。希望在講解中使同學(xué)們更加深刻的了解歌曲中的含義,提高音樂領(lǐng)悟能力,,有助于促進(jìn)同學(xué)們之間的交流,。此外,我還是閉幕式中我們自強(qiáng)燈塔服務(wù)隊(duì)隊(duì)員的戲劇表演的負(fù)責(zé)人,。我負(fù)責(zé)找劇本,,修改劇本,以及安排各個(gè)角色,,角色以自愿為主,。
工作期間。第一節(jié)課讓學(xué)生逐個(gè)上臺(tái)自我介紹時(shí)唱幾句自己喜歡的或者可以表達(dá)自己想法的歌,,這除了是為了進(jìn)一步了解每一個(gè)學(xué)生,,更是希望他們能有一個(gè)上臺(tái)鍛煉的機(jī)會(huì),給他們一個(gè)展示的舞臺(tái),。由于最后我們歌唱班是要在閉幕式作匯報(bào)表演的,,我在剩下的課主要是要教會(huì)大家唱《夢(mèng)想的翅膀》這首歌。大家的音準(zhǔn)的挺好的,,學(xué)習(xí)能力很不錯(cuò),,對(duì)歌曲的旋律也掌握的很快。在溫習(xí)這首歌的中間穿插了我之前設(shè)計(jì)好的猜歌游戲讓大家放松放松,。兩三節(jié)課下來就和同學(xué)們拉近了距離,,相處融洽。我喜歡我的學(xué)生,。在最后的匯報(bào)演出中他們表現(xiàn)得也很棒,。以及,每天晚上負(fù)責(zé)我們隊(duì)員的戲劇排練,。
一開始學(xué)生之間不太熟悉,,和我們老師也不太熟悉,大家都比較害羞,,不太敢交流,。但是通過課上的接觸,大家也漸漸熟悉了,,開始敢唱敢說了,。這是學(xué)生的進(jìn)步,也是我作為老師看到很開心的事,。對(duì)于我自己的工作,,在實(shí)際的課堂中還是和自己事先設(shè)計(jì)好的課程有一點(diǎn)小出入。最后我按時(shí)完成了課堂要求,,教會(huì)了他們唱一首勵(lì)志的歌,,這是值得高興的,但我個(gè)人認(rèn)為我的`課程還不夠緊湊,。而且我在課上和同學(xué)們進(jìn)行心靈交流的時(shí)間不夠多,,我覺得我應(yīng)該跟他們多一些心靈的交流。
總的來說,,這次的支教的效果還是很好的,,希望能進(jìn)一步完善自己的課堂,積累更多的上課經(jīng)驗(yàn),。
接下來是有關(guān)生活的感悟,。在這次下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我很喜歡一起下鄉(xiāng)的同學(xué)們,,喜歡這個(gè)團(tuán)隊(duì),。在華師外文男女比例嚴(yán)重失衡的情況下,上大學(xué)以來基本上沒有試過這么好的男女分工合作了,。感覺有男有女一起干活一起有說有笑,,這才像個(gè)大家庭。這個(gè)團(tuán)隊(duì)讓我產(chǎn)生了久違的集體歸屬感,。
來到這所學(xué)校,,其實(shí)它的條件已經(jīng)沒有想象中的差。但是由于第一次就要教初中的小朋友,,心里難免總是有些緊張和不適,。雖然一開始我上課前很緊張,當(dāng)然在學(xué)生面前我是沒有表現(xiàn)出來的,,但隨著時(shí)間的推移,,漸漸的和這里的學(xué)生熟悉了,上課也就不怎么緊張了,,就像跟朋友聊天唱歌一樣,。這里的學(xué)生內(nèi)心還是很淳樸的,沒有城市孩子的復(fù)雜,,他們的心靈大多數(shù)都想這小鎮(zhèn)的空氣般潔凈,。雖然有些學(xué)生還是有些頑皮,但畢竟是叛逆期,,總會(huì)有幾個(gè)調(diào)皮的孩子,,不夠在我們亦師亦友的教導(dǎo)下,他們也慢慢有所改變,。我們來這里支教,,對(duì)于我們而言是一次社會(huì)實(shí)踐,,但是對(duì)于這里的孩子,可能會(huì)是很深刻很有意義很值得回味的人生課堂,。我們?cè)谶@里支教的時(shí)間只有那么一個(gè)多星期,,能夠教會(huì)他們的知識(shí)肯定比不上他們平時(shí)的老師教的多。而我們主要是要教會(huì)他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,,以及對(duì)人生的正確看法,。我們都希望我們的到來可以帶給孩子們快樂,但我們最希望的是在我們帶給他們快樂的同時(shí),,他們可以感受到快樂背后的人生道理,。
一個(gè)多星期下來,我們隊(duì)友都和學(xué)生產(chǎn)生了較深的情感,。天下無不散之宴席,,總是要到說再見的時(shí)候。最后的閉幕式很成功,,但很多學(xué)生和我們的隊(duì)友都因感動(dòng)和不舍而落淚,。我們匆匆的來匆匆的走,是不是給了他們一時(shí)的快樂就再也不回來了呢,?不管我們還會(huì)不會(huì)在去,,但起碼我們希望我們的情誼可以保持,我們教給他們的東西他們可以記住,,我們帶給他們的快樂他們可以回味,。
這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)真的如我所愿,值得,!認(rèn)識(shí)了這么多兄弟姐妹真的很開心,。我依然希望還可以有機(jī)會(huì)參加這樣有意義的社會(huì)實(shí)踐,以為我們都在在實(shí)踐中一同笑一同哭,,一同感悟生活,,一同成長(zhǎng)。
三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)200字 三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)800字篇二
“心中有夢(mèng),,夢(mèng)如風(fēng)箏,。”盈盈一根細(xì)絲就這樣將那頭的你和這頭的我緊緊系在了一起,。-----題記
時(shí)光匆匆,,生活總是不肯為你停留他那匆忙的步伐,無論你過得精彩或蒼白,。然而這七天我卻將它化為了永恒,。而今回首,支教七天不管他是一路風(fēng)雨相伴,,還是一路暖陽相隨,,一幕幕,,一點(diǎn)點(diǎn)它都留給了我太多感動(dòng),讓我體驗(yàn)了愛與純真的可貴,。夢(mèng)如風(fēng)箏其實(shí)當(dāng)初我報(bào)名參加這個(gè)活動(dòng)也只不過是想為自己的大學(xué)生涯增添一些有價(jià)值的回憶,,沒有什么大抱負(fù),帶著點(diǎn)好奇想體驗(yàn)一下從未感受過的生活,,帶著點(diǎn)沖動(dòng)想揮霍一下年輕的熱情。剛開始我是報(bào)名參加院里的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的,,可那個(gè)面試卻結(jié)果遲遲未出,,像我這樣的“熱血青年”哪耐得住啊,如此一來我便改變了策略,,“毅然決然”地奔向了班級(jí)組織的活動(dòng)中,。
但是比起院里組織的活動(dòng)我們以班級(jí)開展的活動(dòng)確實(shí)有太多的困難。我們是一群大一新生,,沒經(jīng)驗(yàn),,沒資金,沒學(xué)校認(rèn)可,,經(jīng)常碰壁,,每件事都得重復(fù)做上三四遍。但是即使我們有如花的夢(mèng)想,,似火的熱情,,鋼鐵般的意志,不到黃河心不死的精神,,困難還是沒有放棄它對(duì)我們的“青睞”,,考試的逼近,策劃的問題,,實(shí)踐小學(xué)的問題,,經(jīng)費(fèi)的問題,攝影人員的問題,教學(xué)材料的準(zhǔn)備,、,、、,、,、、無一不在考驗(yàn)著我們每一個(gè)人的意志,,我們幾乎每天都在希望和失望的變更中煎熬著,。就拿當(dāng)初聯(lián)系活動(dòng)學(xué)校來說吧,因?yàn)槲覀儧]有學(xué)校這個(gè)后盾,,我記得我們大概聯(lián)系整整三天的活動(dòng)學(xué)校一直沒有回音,,別人一直都是以不信任我們的能力等等理由為借口拒絕我們,。
好不容易有小學(xué)肯接受我們的到來,但不過一天就以安全為由拒絕了我們,,那種感覺就像是突然一下眼前的明燈熄滅了一樣,,我們一下失去了前進(jìn)的方向。是繼續(xù)還是放下,,就這樣反復(fù)了數(shù)次,,是繼續(xù)還是放下?但是想想之前所有的努力,想著我們?cè)?jīng)的付出,,我們有太多的不甘心,。經(jīng)過前期那么長(zhǎng)時(shí)間的努力與付出,牽動(dòng)我們最后繼續(xù)奮斗的已不再是當(dāng)初那些小好奇,,而是對(duì)隊(duì)伍的熱愛與對(duì)湘西那片土地許下的承諾,。
是愛讓我們凝聚在一起,是愛讓我們勇往直前,。夢(mèng)如風(fēng)箏就這樣在無數(shù)的磕磕絆絆中,,我們一行二十二人終于踏上了西行的列車,心里滿是激動(dòng),,滿是期待,。看來我們還“書生意氣,,揮斥方遒”的年輕人啊,,意氣風(fēng)發(fā),躊躇滿志,。知識(shí)也好,,歡樂也好,希望也好······我們總會(huì)帶去點(diǎn)什么吧,。初到都良田給我的感受就是一個(gè)字——土,,青山綠水,它土得芬芳;四面環(huán)山,,它土得干凈;村民熱情,,它土得淳樸;孩子可愛,他土得純潔,。剛下車還未來得及一覽這清秀的都良田,,我們就已經(jīng)被一群風(fēng)風(fēng)火火的孩子們包圍了,這是我從沒想過的開場(chǎng)待遇,,但當(dāng)他們用那盈盈的身軀幫我們搬起那碩大的行李時(shí),,我頓時(shí)傻眼了,心中滿是驚訝,更滿是說不盡的感動(dòng),。感動(dòng)他們的熱情,,感動(dòng)他們的懂事,感動(dòng)讓我不虛此行,。下午時(shí),,我們帶領(lǐng)這孩子和們一起打掃這不大的校園,看著孩子們認(rèn)認(rèn)真真的打掃著我不禁好奇的問了一個(gè)小男孩,,他們是不是以前也這樣打掃,,他卻說因?yàn)槲覀儊砹怂麄兒芨吲d才那樣努力認(rèn)真的打掃,我以無言在表達(dá)我心中的感動(dòng)了,。
后來的相處我了解到,,這個(gè)小男孩和他的哥哥有兩位身患?xì)埣驳母改负蛢晌荒赀~的祖父母,一般在家他倆不僅要料理自己的生活起居更要照顧不能自理的父母,,稚嫩的肩膀早已扛上了不合年齡的重?fù)?dān),這需要多大的勇氣啊!此時(shí)的我多么希望我盡自己一點(diǎn)微薄力量,,可以為他們帶來點(diǎn)什么,,哪怕是一個(gè)微笑。希望他們也能感受與其他孩子一樣的輕松童年,。這次活動(dòng)我主要是負(fù)責(zé)宣傳的,,看著隊(duì)友們穿著我設(shè)計(jì)的隊(duì)服,雖然不是很好,,不過我還是有點(diǎn)小自豪的,。不過令我更自豪的是,在開學(xué)第一天,,我是負(fù)責(zé)各班的`迎新黑板報(bào),。第一天我早早的就進(jìn)教室開始我的工作了,可是一看教室里已經(jīng)來了好多小朋友,,我在黑板上畫,,他們就在我旁邊跟著我學(xué),雖然一筆筆歪歪斜斜的,,可是看他們那么有興致我心里也挺熱乎的,。
當(dāng)他們用崇拜的眼神看著我說;“老師,老師,,你畫得好好看啊!”我就覺得特感動(dòng),。后來我一直呆在小班,教他們語文,。讓我印象很深的是,,我交了他們一首白居易的《野草》,可能應(yīng)為他們年齡太小還有很多字不認(rèn)識(shí),我就有畫畫的方式教他們認(rèn)識(shí)“枯”,、“榮”兩個(gè)字,,可能和他們以前的學(xué)習(xí)方式不同他們學(xué)得也特別開心,而且也記得很牢,,這讓我特別有成就感,。也許這些在別人看來不怎樣,但是他們的話,,他們渴望學(xué)習(xí)的態(tài)度無時(shí)不讓我覺得是一種動(dòng)力,。讓我覺得我的這一技之長(zhǎng)也可以為別人帶來那么多歡樂。
活動(dòng)中經(jīng)歷的感動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,,每天小朋友六點(diǎn)就來學(xué)校這讓我感動(dòng),,家長(zhǎng)積極而輕的歡迎我們的到來這讓我感動(dòng),下課了收到小朋友送給我的百合花這讓我感動(dòng),,看到他們認(rèn)真的完成作業(yè)這讓我感動(dòng).,,當(dāng)我看到其中有一個(gè)聾啞小女孩努力認(rèn)真的生活這讓我感動(dòng),隊(duì)友們相互扶持這讓我感動(dòng)···一句話,,一個(gè)眼神都讓我有無數(shù)感動(dòng),。當(dāng)然生活也有些許不順心,當(dāng)我了解到這里有一些小朋友都超齡很多了才上學(xué)就很心痛,,也會(huì)因?yàn)樗麄冋{(diào)皮我會(huì)心煩,,不過感動(dòng)總是磨平了那些不如意。
歡樂與淚水相伴的這七天,,一幕幕早已定格在了我心中,,那山,那水,,那人,,已成了無法磨滅的畫卷··· 讓愛飛揚(yáng)這里也許就是一片凈土,沒有太多塵囂,,那些孩子就是生長(zhǎng)在這片山頭的野百合,,純凈、潔白,,渴望著陽光的溫暖,,向往著山外不一樣的世界,不屈而堅(jiān)強(qiáng)的生活著,。無需太多的言語,,華麗的動(dòng)作,可以在我們心底留下那抹清新而永恒的芬芳,。這就是我手中的這束野百合,,謝謝你,我愛的都良田。
“授人玫瑰,,手有余香”,。讓我們可以趁著青春奉獻(xiàn)我們的一點(diǎn)微薄之力,幫助他們創(chuàng)心中的夢(mèng)想,,讓夢(mèng)如風(fēng)箏般自由飛揚(yáng),,將愛永恒傳遞。青春為力量,,讓我們一起動(dòng)起來!
三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)200字 三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)800字篇三
經(jīng)歷兩輪面試,,很幸運(yùn)能夠成為20xx年“三下鄉(xiāng)”支教隊(duì)的其中一員。隊(duì)內(nèi)的會(huì)議和討論就陸續(xù)開展起來,,隊(duì)員間的互相認(rèn)識(shí),、課程的選擇,、課程的設(shè)計(jì)。但上課的學(xué)生情況不太明確,,只好根據(jù)去年的學(xué)生人數(shù)和年齡組成來做課程設(shè)計(jì),,考慮到不同年級(jí)的學(xué)生接受能力的不同,,個(gè)別課程需要分班進(jìn)行,,故還需準(zhǔn)備兩套內(nèi)容,。另外,有些課程,,如手工課,需要幾位老師協(xié)助教學(xué),,所以我們隊(duì)內(nèi)開展兩次手工學(xué)習(xí)課,。
臨近下鄉(xiāng),大家的備課應(yīng)該也接近尾聲了,。但在“模擬課堂”之后,,大家有種鎩羽而歸的感覺。在有下鄉(xiāng)經(jīng)驗(yàn)的張新和雁輝師兄等人的提點(diǎn)下,,才發(fā)現(xiàn)我們之前的設(shè)想都太理想化了,,很多實(shí)際的情況都沒有考慮到,如,,授課內(nèi)容太深?yuàn)W,,超出一般中小學(xué)生的接受范圍,授課形式太枯燥,,難以引起學(xué)生的興趣等,。加上隊(duì)員之間的意見和建議,又對(duì)課程進(jìn)行了一些改進(jìn),,力求讓課程更容易被學(xué)生所理解和接受,。
下鄉(xiāng)前兩天,相關(guān)指導(dǎo)老師給我們開展了一些特別培訓(xùn),如姚溱老師介紹講解的“服務(wù)學(xué)習(xí)”,,方盈老師講授的如何寫預(yù)案申請(qǐng),,林煜老師帶來的趣味十足的戶外素質(zhì)拓展等。這些培訓(xùn)讓我們對(duì)“三下鄉(xiāng)”有了更多的認(rèn)識(shí)和理解,,并有助于大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)的初步形成和成員之間的相互熟悉,,讓我們可以為下鄉(xiāng)作更好的準(zhǔn)備。
7月23日早上,,在林兵峰老師和姚溱老師發(fā)表了對(duì)我們的寄望和溫馨提示之后,,進(jìn)行了簡(jiǎn)短的交接鄉(xiāng)旗儀式,隨著團(tuán)長(zhǎng)張新“出發(fā)”的一聲令下,,大家抖擻精神,,登車向河源市河?xùn)|縣澗頭鎮(zhèn)進(jìn)發(fā)。歷經(jīng)幾小時(shí)的車程,,終于到達(dá)目的地——澗頭鎮(zhèn)的中心小學(xué),,大家齊心合力一起將物資搬下車,入住各自的宿舍,。安頓下來后,,我們支教隊(duì)和科技隊(duì)聯(lián)合起來,一起到街道,、鄉(xiāng)村去為我們的下鄉(xiāng)活動(dòng)作宣傳,。但當(dāng)天天氣不太好,外出宣傳期間,,下起了大雨,。待雨停后,我們還是堅(jiān)持下去,,再走訪多幾戶人家,,因?yàn)樽鳛橹Ы剃?duì)一員,真的非常希望可以招募更多學(xué)生前來上課,。
第二天早上,,下鄉(xiāng)的第一節(jié)課就要開始了,到底會(huì)有多少學(xué)生來上課,,我們心中無數(shù),。去年有一百多人,中心小學(xué)的肖主任也說大概可以叫到一百多人來上課,。早上的上課時(shí)間為9點(diǎn),,但有些小朋友7點(diǎn)多就來到學(xué)校,等待著上課,。到了正式上課,,據(jù)我們統(tǒng)計(jì),,前來上課的學(xué)生約有70人,但這并非表示課程秩序就很好,。相反,,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)的缺乏,在課前就有小朋友打架,,上課時(shí)課堂有幾度陷入混亂,,吵鬧的學(xué)生很多,還有不少學(xué)生是下課后就再?zèng)]有回來上課的,。課后,,我們立即召開會(huì)議,認(rèn)真總結(jié)反思,,其中可能的原因包括:部分學(xué)生對(duì)課程內(nèi)容興趣不大,;課程內(nèi)容偏深,授課老師用詞過于不夠通俗易懂,,不容易被學(xué)生所接受,,尤其低年級(jí)的學(xué)生更是不知所云;課堂時(shí)間過長(zhǎng),,小朋友的注意力集中不了那么久,;助教老師的輔助教學(xué)意識(shí)薄弱,,,相互之間默契不夠,,沒能很好地協(xié)助主講老師維持課堂秩序。會(huì)議最后,,還討論了接下來的課程應(yīng)該采取怎樣的形式以吸引學(xué)生的興趣和注意力,,助教老師應(yīng)該怎樣協(xié)助主講老師等。下午的科普知識(shí)課,,增添了可以讓學(xué)生親自動(dòng)手體驗(yàn)的環(huán)節(jié),課堂情況有所改善,,但授課的措辭和時(shí)間長(zhǎng)度,,還是做得不夠好,還熬不到下課,,課堂秩序就快要崩潰瓦解了,。
第一天的上課情況,讓我們感到非常沮喪,,但“雪上加霜”的是,,價(jià)值九十多塊的獎(jiǎng)品被一些調(diào)皮的學(xué)生拿走了。我們都感到壓力不小,,尤其是隊(duì)長(zhǎng)黃曉蘇,。在重重挫敗和困難面前,,我們知道,最需要的是及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),,想方設(shè)法改善課堂紀(jì)律和氣氛,,絞盡腦汁節(jié)省上課物資。
25號(hào),,即我們開展課程的第二天,,早上的課由我來講,關(guān)于一些醫(yī)學(xué)方面的小常識(shí),。這天的課堂秩序相比前一天,,有了很大的`好轉(zhuǎn)。得益于我們采取的一些新措施:將學(xué)生分成四個(gè)小組,,并分別委派一個(gè)小組長(zhǎng)協(xié)助管理課堂秩序,;除了理論講授外,還在各小組間進(jìn)行了問答積分比賽,,積分和紀(jì)律最好的小組都可獲得表揚(yáng)和獎(jiǎng)品,;在講授理論時(shí),適當(dāng)?shù)卦黾忧榫澳M,。這樣一來,,課堂秩序有了大的改善,學(xué)生的積極性明顯提高,,對(duì)授課內(nèi)容也更感興趣了,。
在之后的課程里,我們“去其糟粕,,取其精華”,,對(duì)前一次課認(rèn)真總結(jié),得出可以“治”住學(xué)生的方法,,并在以后的課上沿用,,不斷改進(jìn),如分組制度,,積分競(jìng)賽等,;對(duì)于不好的教學(xué)方式,則避免再使用,,或及時(shí)改良后再用,,如搶答,雖然可以很好地激發(fā)學(xué)生的積極性,,但卻很容易引起課堂秩序混亂,,也很難達(dá)到公平,于是大家就提議少采用搶答的形式,,但后來隊(duì)員周莉制定了嚴(yán)格的搶答規(guī)則后,,秩序比較好,,這樣搶答也可以是一個(gè)不錯(cuò)的方法。
我們開展的課程,,有與時(shí)俱進(jìn)的“亞運(yùn)世博搶鮮看”,,探索科學(xué)奧秘的“解開電的面紗”,還有健康保健,、心理教育,、素質(zhì)拓展、手工制作等的,,涉及多方面的知識(shí),,發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)可以親自參與、動(dòng)手嘗試的課程興趣較大,,如團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馑刭|(zhì)拓展和手工課等課程,,對(duì)于理論較多的課程,則需要適當(dāng)插入一些視頻或者情景模擬,,以增加課堂的趣味性,。說到情景模擬,可以由老師來表演,,也可以給出表演大綱內(nèi)容,,讓學(xué)生在一定范圍內(nèi)自由發(fā)揮表演。在心理教育課“心靈的窗戶”上,,我們就嘗試了讓學(xué)生來表演的方式,,結(jié)果表演出乎意料地好,他們的語言更生動(dòng)也貼近同齡人,,感染力也更強(qiáng),,臺(tái)下的小朋友被逗得哈哈大笑。另外,,也可以鍛煉學(xué)生的膽量和語言表達(dá)能力,,增進(jìn)課堂參與程度,拉近學(xué)生與課堂的距離,。
通過不斷的反思和總結(jié),,積極尋求解決問題的方法,我們得以不斷的進(jìn)步,,到后來的課程就越上越順利了。最后的一個(gè)內(nèi)容是“游園會(huì)”,,學(xué)生通過參加各式游戲活動(dòng)來贏得獎(jiǎng)券,,然后兌換獎(jiǎng)品。就這樣,,我們的課程在一陣陣歡聲笑語中完滿結(jié)束了,。
29號(hào),,在與學(xué)生的依依惜別中,跳上了回校的大巴,,隔著玻璃窗,,看到幾個(gè)一路送行的女生擦眼淚,我們揮揮手,,卻無意地留下了一絲絲離別的哀傷,。在車上,小心展開一封封學(xué)生給的信,,在他們那略顯稚嫩的字里行間,,卻包含著一顆熱切的感恩的心和無限美好的祝福。過往幾天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,在腦海里反復(fù)播放著,,他們的聲音在耳邊一遍又一遍回響著,多苦,,多累,,也值了……
回校第二天早上,是“三下鄉(xiāng)”后的一個(gè)分享會(huì),。會(huì)上,,各個(gè)隊(duì)及隊(duì)員對(duì)自己的工作進(jìn)行了總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)分享,讓我不僅見識(shí),、學(xué)習(xí)到更多的下鄉(xiāng)感受和經(jīng)驗(yàn),,也讓我再一次感受到,下鄉(xiāng),,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的事,,需要各成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互幫助,,無私奉獻(xiàn)自己,。希望下一屆的“三下鄉(xiāng)”可以開展得更順利、更完滿,!加油,!
三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)200字 三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)800字篇四
時(shí)光總是在我們不經(jīng)意間流逝。十二天的支教生活轉(zhuǎn)眼即逝,,在這十幾天里,,我了解了團(tuán)結(jié)的真正含義。每天飯前的“團(tuán)結(jié)就是力量”表達(dá)著我們的心聲,,二十個(gè)人在貧苦的生活中,,互幫互助,相輔相成,。沒有寬敞的教室,,沒有明亮的燈光,,我們?cè)谶@里相互學(xué)習(xí),交流,,談心,。有的只愛護(hù)、寬容與理解,。
在這十幾天里,,我看到了真正的不幸,真正的坎坷,,同時(shí)也懂得了真正的堅(jiān)強(qiáng),,真正的堅(jiān)忍不拔。
在這十幾天里,,我明白了愛心的含義,。不需要為他做多少事情,更不是金錢能衡量和買到的',。有時(shí),,一個(gè)溫柔的眼神即可,一句關(guān)懷的話語足夠,,一個(gè)狠狠的擁抱足以,。
在這十幾天里,我?guī)チ松僦稚俚闹R(shí),,收獲了大把大把的微笑以及一份份深深的感動(dòng),。
輕輕的我走了,對(duì)著這片干涸的土地灑下我的汗水與淚水,;
輕輕的我走了,,為這群可愛的孩子們留下我的微笑與愛心;
輕輕的我走了,帶著不舍的情季與美好的回憶踏上回家的征程,;
輕輕的我走了……
三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)200字 三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)800字篇五
那漫山遍野的燦爛向日葵,,那隨風(fēng)而動(dòng)的悠悠清香草,那傍晚炊煙裊裊的村莊,,那崎嶇蜿蜒的山間小路,,那紅旗飄揚(yáng)的凰村中學(xué),那一份不可磨滅的景象,,那一份不言而喻的感動(dòng),,被永遠(yuǎn)的珍藏在我們似水年華中。
激情似火的七月,,為響應(yīng)團(tuán)中央,、中宣部和江西省團(tuán)委的號(hào)召,為進(jìn)一步引導(dǎo)青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐的大潮中錘煉自我,我南昌航院經(jīng)管學(xué)院在學(xué)校各部門的大力支持下,,立足江西實(shí)際,個(gè)性是農(nóng)村基層實(shí)際,,結(jié)合我經(jīng)管專業(yè)特色和學(xué)生特點(diǎn),,確立了“科學(xué)發(fā)展、和諧創(chuàng)業(yè)”為主題的赴九江湖口社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,經(jīng)過申請(qǐng),,我光榮成為其中的一員。
在本次活動(dòng)中,,我是宣傳小組的一名成員,,我一向把宣傳工作當(dāng)作一門藝術(shù),在這次活動(dòng)中,,它是我的一份工作與職責(zé),。因?yàn)槲乙騽e人展現(xiàn)我們活動(dòng)的資料,宣傳起著重要的作用,。我明白我得盡自我最大的努力做好自我的本職工作,,同時(shí)還得協(xié)助其他隊(duì)員開展工作。
九江湖口,,是我們本次活動(dòng)的目的地,,剛到的第一天,我主要為我們隊(duì)寫些活動(dòng)記錄及準(zhǔn)備工作,,但隨著調(diào)研活動(dòng)的開展,,我正式進(jìn)入了主角。
調(diào)研活動(dòng)中,,令我最難忘的是深入農(nóng)村農(nóng)戶,,與農(nóng)民親切近距離交談,并且深入考查,、實(shí)地了解當(dāng)?shù)芈鋵?shí)科學(xué)發(fā)展,、促進(jìn)和諧創(chuàng)業(yè)的狀況。在村里和街頭采訪和講解什么是科學(xué)發(fā)展,、什么是和諧創(chuàng)業(yè),,并講解一系列的政策。還向當(dāng)?shù)貙W(xué)生講解義務(wù)教育的知識(shí),?;顒?dòng)期間得到當(dāng)?shù)卣拇罅χС趾蛶兔Γ?dāng)?shù)氐木用駥?duì)我們的活動(dòng)也懷有很大的熱情,,極力配合我們的采訪調(diào)研工作,,在短短的幾天實(shí)踐中,我見到和聽到了很多在學(xué)校經(jīng)歷不到,書本所學(xué)不到的東西,。但同時(shí)也遇到了許多活動(dòng)期間所未預(yù)料到的困難,。
總體來說,在調(diào)研采訪中,,我學(xué)到了怎樣做好一名出色的采訪者,,怎樣與他人更好地溝通。當(dāng)我采訪一些小同學(xué),,問他們長(zhǎng)大后的理想是什么,,大部分孩子們都說:要像你們一樣,好好學(xué)習(xí),,考上大學(xué),,走出大山。我們?yōu)橹械叫牢?,更為之感到振?dòng),。大山深處的孩子渴望知識(shí),渴望成長(zhǎng),,對(duì)外面的世界充滿了無限的向往,。
科學(xué)發(fā)展、和諧創(chuàng)業(yè)的大潮流中,,在環(huán)境和經(jīng)濟(jì)的問題上,,我們很難用簡(jiǎn)單的幾句話就說的清楚,我們只能慢慢的摸索,,在發(fā)展經(jīng)濟(jì)和生存環(huán)境之間尋找平衡點(diǎn),,我們要做的就是能盡量多相互交流,探討這儀問題,,給管理者帶給些推薦,,這也許勝過那些調(diào)查問卷許多。
巍巍的的大山下埋著閃爍的金子,,而閃爍的光芒背后,,是鄉(xiāng)親父老的充滿期望的眼神。這是他們的祖輩之地,,他們的生息之源,,每個(gè)人都愛著自我的家鄉(xiāng),科學(xué)發(fā)展,、和諧創(chuàng)業(yè)的政策在那里推行得十分順利,。
正好乘著新農(nóng)村建設(shè)的東風(fēng),我以前的思考類似18世紀(jì)的美國,,農(nóng)村建成社區(qū),,一個(gè)農(nóng)村部落能夠建成自我的群落,,當(dāng)然這得建立在物流充足生產(chǎn)資料已經(jīng)在群落里能完全自足了。
正如此刻新農(nóng)村建設(shè)的要求所在,,新農(nóng)村建設(shè)的要求不止在物質(zhì)建設(shè)上,,而且提出了新的.要求,把管理民主也提了出來,,當(dāng)然農(nóng)村的建設(shè)不是簡(jiǎn)單的類比城市,,農(nóng)村建設(shè)相對(duì)有的優(yōu)勢(shì)是建筑用地平面化,它不需要象城市那樣向高層發(fā)展,,也許有人也期望在農(nóng)村建高樓,建大廈,,但是這相對(duì)于農(nóng)村的人口密度來講顯然是不劃算的,。
還有就是新農(nóng)村建設(shè)我覺得至要的是文化的豐富,如果說讓他們?cè)黾?00元的收入就能提高一個(gè)幸福滿意度的話,,那么與不增加收入而轉(zhuǎn)提高他們的滿意度有什么不一樣呢,?
其實(shí)從國家的角度來講,人民的收入只是個(gè)數(shù)字罷了,,gdp的數(shù)字可能在一些程度上能說明國力,,但是gdp對(duì)人民的滿意度的貢獻(xiàn)實(shí)在不是象正比那么簡(jiǎn)單的,所以社會(huì)的和諧,,新農(nóng)村的建設(shè),,以及其他的國家建設(shè)我們著眼點(diǎn)或許要靈活點(diǎn),搞經(jīng)濟(jì)建設(shè),,但并不是說經(jīng)濟(jì)說服一切,。
新農(nóng)村建設(shè)能夠搭乘現(xiàn)代化的科技,就象發(fā)展中國家和發(fā)達(dá)國家在科技的追趕上一樣,,并不是非得要先進(jìn)從城市向農(nóng)村流動(dòng),,完全能夠農(nóng)村和城市在些新的領(lǐng)域共同進(jìn)步甚至有些地方反超也未可知.農(nóng)村并不能象我們想象的那樣,國家也需要把資金思考方向向農(nóng)村轉(zhuǎn)移,。
三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度,,這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題,即使很幼稚,,很懵懂,,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。
隨著時(shí)間的流逝,,我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下圓滿結(jié)束,,大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程,想想我們分別的那一幕,,想想我們與凰村人民共同度過的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,,這將成為我人生的一筆財(cái)富,,值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青好好利用自我的才能來與實(shí)踐相結(jié)合,,讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情,,明白自我的職責(zé)和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自我的價(jià)值,,并認(rèn)識(shí)自我的不足,,這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自我,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的好處,。
最后還是要再次感謝學(xué)校給了我這次鍛煉的機(jī)會(huì),我期望將來能有機(jī)會(huì)多鍛煉自我,,期望我的將來能如愿去西部實(shí)現(xiàn)抱負(fù),,這次三下鄉(xiāng)并不苦,但是又讓我重新燃燒起心底以前的那份偉大,,即使我不偉大,,我還是期望自我能獻(xiàn)身于一項(xiàng)偉大的事業(yè)。
三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)200字 三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)800字篇六
時(shí)光如劍,,歲月如梭,。彈指一揮,十三天轉(zhuǎn)眼即逝,。在這十三天中,,微笑與眼淚共存,心酸與欣慰同在,。
到來
帶著那股興奇勁兒,,在 xx年7月16日我們從xx坐車出發(fā),汽車翻山越嶺,,在山間的小路上徘徊而上,,看著路邊頭退的風(fēng)景,我們感覺行駛在桃花源的路上,。我想,,古有武陵人漁而沿溪而上乃現(xiàn)桃園,今或許有xx志愿團(tuán)爬山而上見桃園,。
經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的山間徘徊,,我們來到了一個(gè)仿若與世隔絕之地,偏僻得讓人感到寂冷,,完全沒有了都是的吵鬧,,使得怎么個(gè)人身心都得到了釋然,。這就是我們的目的地——xx。一個(gè)地處偏僻山區(qū)的苗家地區(qū),。
相處
汽車駛進(jìn)xx完小,,就看到有十幾個(gè)小孩子在校園中玩耍著,看到我們的到來,,他們興奇的看著我們,,隨后便走上來與我們交談。今天短暫的交流,,我們對(duì)此地也有了初步的了解,,生活條件差,學(xué)習(xí)環(huán)境差,。
經(jīng)過一天的休整和收拾,,前期準(zhǔn)備活動(dòng)做好,開始步入正題,。第一天由于來的學(xué)生較少,我們決定家訪,,家訪途中,,每一個(gè)家庭都非常的熱情,端水,、留我們吃飯,。經(jīng)過一天的家訪,大家都拖著疲憊的身子回到了學(xué)校,。
第二天來報(bào)名的人數(shù)大大多于第一天,,讓我們?yōu)樽蛱斓墓ぷ鞫械叫牢俊?/p>
在與孩子相處的十二天中,我們一起經(jīng)歷了很多,,也一起感悟了很多,。在所有的學(xué)生中,給我感觸最深的是一個(gè)小吳艷之的小女孩,,今年才讀六年級(jí),。但是我覺得她比現(xiàn)在很多高中生還要懂事。由于她爸媽生她生得比較晚,,她的兩個(gè)哥哥都已經(jīng)娶妻生子,,她就在家里每天帶著兩個(gè)侄子上學(xué)、放學(xué),、玩耍,。記得第一次去送她們回去的時(shí)候,路過一家商店,,她帶著她的侄子去買冰激凌,,她還給我們也買了,,這個(gè)在城市或許沒有,比較常見,,但是在那樣貧困的山區(qū),,或許每個(gè)小孩子每個(gè)星期的零花錢就只夠買兩支冰激凌而已,那是多么的大方,。還有一次我們請(qǐng)她們吃冰激凌,,結(jié)果少買了一支,她的一個(gè)侄子沒有拿到,,但是她卻將自己的給了她侄子,,說自己不愛吃那種,其實(shí)從她的眼神中我能看出她其實(shí)也非常的想吃的,。
當(dāng)然,,不可能每個(gè)人都是那么的懂事的??傔€是會(huì)有幾個(gè)小孩子是比較調(diào)皮的.,。或許那幾個(gè)小孩子會(huì)讓我們感到心酸,,但是絕大部分的小孩子還是聽話的,,他們的乖巧、懂事讓我們覺得欣慰,。
在那十二天的日子中,,最大的困難應(yīng)該就是水的問題了。我們每天得跑到一千米之外的井邊打水,,然后擔(dān)回去,。很累,有時(shí)候都感覺自己會(huì)撐不下去了,。但是看到小孩子和我一起玩耍時(shí)稚嫩的小臉上那燦爛的微笑,,讓我們覺得這一切都是值得的!
歸程
經(jīng)過十二天的相處,,我們的下三即將劃上那個(gè)句號(hào),。第十三天的一大早,我們?cè)缭绲木推鹆舜?,收拾自己的行囊,,?zhǔn)備踏上歸程。當(dāng)我們收拾好行李打開學(xué)校的大門時(shí),,卻發(fā)現(xiàn)好大一群孩子站在大門外,,我們問他們來干嘛的,他們說來送我們的,,多么令人感動(dòng)??!有的甚至連早餐都還沒吃,就是怕我們先走了,。結(jié)果由于車的原因,,我們的行程調(diào)到了下午,我們又多了一個(gè)上午的時(shí)間與小朋友們相處,,我們一起講敘著著十二天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,我們時(shí)而歡笑,時(shí)而落淚,。愉快的時(shí)光總是那么的迅速流逝,。車到了,我們不得不走了,。在一大群人的哭聲中,,我們踏上了回學(xué)校的路上,經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的顛簸,,我們順利回到學(xué)校,,也為我們的暑假下鄉(xiāng)生活畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
十三天,,說長(zhǎng)不長(zhǎng),,說斷亦不短,十三天中,,我們失去了假期,但是我們卻贏得了更多的東西,!
三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)200字 三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)800字篇七
20xx年7月20日,,我參加了大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),,讓我這個(gè)在大學(xué)最后一個(gè)暑假變得十分有意義,,對(duì)于我來說是難以忘懷的,雖然只是區(qū)區(qū)一個(gè)月的時(shí)間,,但在這些天里,,我感受到了鄉(xiāng)親們的樸實(shí)和熱情。在惠州博羅的道路上,,抬頭望著四面環(huán)繞的大山,,大自然的“綠裝”深深吸引著我。社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)鍛煉自我的平臺(tái),,也是一名大學(xué)生了解社會(huì),、服務(wù)社會(huì)的機(jī)會(huì)。我很榮幸的成為三下鄉(xiāng)成員其中的一員,。
在一個(gè)月的實(shí)踐過程中,,我們看到了很多,,聽到了很多,也感受到了很多,。我們放棄了舒適的生活和輕松的暑假,,但是卻收獲了很多,也成熟了很多,。無論在認(rèn)識(shí)上,、能力上都有所提高。大家在艱苦的條件共處了一月,,相互幫助,,相互關(guān)心,使活動(dòng)更加精彩,。在村上,,與農(nóng)民的近距離接觸工作讓我們了解到:看似容易做時(shí)難,很多問題都有兩面性,,做事情要辨證,。各地都有其特殊性,解決問題要講究方法,。
然而三下鄉(xiāng)”畢竟是一年一度的活動(dòng),,我們能做的畢竟還很少,投入的時(shí)間也不可能太多,,幾天的工作是無法徹底幫助想要幫助的人的,。我們主要是在起一個(gè)穿針引線的作用,讓當(dāng)?shù)氐陌傩樟私馔饨?,也讓學(xué)生認(rèn)識(shí)農(nóng)村,。對(duì)于“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng)形式和工作力度,我們也應(yīng)該不斷積累經(jīng)驗(yàn),,加強(qiáng)和改進(jìn),。
總之,這是一次非常有益的活動(dòng),,使我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐之中去,,使我們?yōu)檗r(nóng)村、為社會(huì)作盡到自己的綿薄之力,!我們也從“三下鄉(xiāng)”中得到了寶貴的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。雖然本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào),但“三下鄉(xiāng)”的路還很長(zhǎng),,“三下鄉(xiāng)”的工作也將一如既往的開展下去,,并且越來越好。
此次活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)月,,在活動(dòng)期間,,我們不僅嚴(yán)格按照活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行,,并且建立例會(huì)制度,保障了本次活動(dòng)的順利舉行,,充分體現(xiàn)了分隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作性和強(qiáng)大的凝聚力,。通過本次活動(dòng),我們充實(shí)了精神生活,、提高了道德境界,、增長(zhǎng)了知識(shí)才干,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,。
在剛到惠州,,就得到惠州市水務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)熱情接待。第二天我們就正式開始了工作,。在專家的耐心指導(dǎo)下,,我跟我的隊(duì)友很快了解了我們的主要任務(wù)。我們的重要任務(wù)是到每個(gè)水庫現(xiàn)場(chǎng)拍照定位數(shù)據(jù),,通過對(duì)全市中小型灌區(qū)及其配套農(nóng)田水利設(shè)施,、農(nóng)村供水工程的基本情況的數(shù)據(jù)采集,了解掌握了各灌區(qū)及其配套農(nóng)田水利設(shè)施,、農(nóng)村飲水安全集中供水工程的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)資料及運(yùn)行管理現(xiàn)狀等情況,,為下一步全面開展中小型灌區(qū)改造奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),同時(shí)也為農(nóng)村飲水安全工程的建設(shè)和行業(yè)管理提供依據(jù),,
晚上回到住宿整理有關(guān)白天采集的資料,。來到這里的頭兩天,由于對(duì)工作不熟悉,,使得我工作效率很低,。通過多觀察,,然后多思考,,不懂的就多問,,我很快了解并掌握了這項(xiàng)工作的性質(zhì)、工作內(nèi)容和工作流程等。
經(jīng)過幾天的調(diào)查我們充分了解了當(dāng)?shù)馗艣r,,發(fā)現(xiàn)博羅縣在農(nóng)田水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面是比較重視的,。到農(nóng)村做社會(huì)調(diào)查的經(jīng)歷讓我們印象深刻,當(dāng)我們頭頂著烈日走在雜草叢生的田間小路上、望著一望無際的稻田時(shí),對(duì)農(nóng)民們的敬意之情油然而生。在我們和農(nóng)民們的`交談中我們了解到了近年來他們生活的極大改善和新農(nóng)村建設(shè)政策的有效實(shí)施,;與此同時(shí),他們也遇到了一些新的問題和矛盾,我們對(duì)此都作了認(rèn)真的調(diào)查和記錄,,并且給他們提供了一些力所能及的幫助和建議,。在這期間,農(nóng)民們的純樸善良,,勤勞好客以及他們對(duì)我們工作的支持和幫助,,都給我們留下了極為深刻地印象,令我們十分的感動(dòng),。
此次活動(dòng)意義深遠(yuǎn),令我們難以忘懷,,我們只是普普通通的大學(xué)生,,卻受到當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的高度重視,,他們?cè)诎倜χ谐榭諄砜赐覀?,關(guān)心和支持我們,,令我們非常感動(dòng),?;葜萑嗣竦臒崆楹每停催h(yuǎn)流長(zhǎng),,讓我們有種家的感覺,,語言障礙絲毫不影響我們與當(dāng)?shù)厝嗣竦臏贤?,面?duì)我們的訪問,,他們都很樂意地接受我們,。
總之,,這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)帶給了我們?cè)S多寶貴的經(jīng)驗(yàn),。雖然我們的生活條件有些艱苦,但我們收獲的更多的是自我能力的鍛煉和提升,、對(duì)農(nóng)村生活的進(jìn)一步了解和認(rèn)識(shí),,以及對(duì)我們現(xiàn)在大學(xué)生活的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。所以,,我們非常慶幸自己能有這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì),,與農(nóng)村基層接觸。在這次活動(dòng)過程中學(xué)院團(tuán)委以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給予我們很大的關(guān)心和支持,,我們的活動(dòng)才得以順利完成,。至此,我們表示非常感謝,!
三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)200字 三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)800字篇八
今年暑假,,我跟隨素質(zhì)班,跟隨這群人來到了黃岡市蘄春縣宋塘小孩進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),?!盎厥滋I春,情系大山”我們懷著滿滿的激情在短短的十天內(nèi),,不僅圓滿的完成了我們的任務(wù),,在那里留下了深深的足跡。也給我們自己帶來了不小的收獲,,與深深的感悟…
首先,,我在生活上學(xué)會(huì)了獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng),。原來在學(xué)校還會(huì)抱怨生活太平淡,到了這里,,我才了解,,原來這里的孩子還過著這樣的生活:小小的確操場(chǎng),在雨后一片濘泥,,雜草從生,。在我們到的當(dāng)天下午,老天爺就給我們出了道難題,,唯一的教學(xué)樓因?yàn)槟昃檬薅┯?,走廊上教室里積滿了水。我們幾個(gè)隊(duì)員一起掃了幾個(gè)小時(shí)才掃干凈,。下午安排我跟另外一位女生住到了一間基本上半年沒屬過的房間,,當(dāng)我打開門,我真的很想哭,,狹小的空間里,,除了一張床,散落滿地的垃圾及滿屋的蜘蛀網(wǎng)幾乎一無所有,。我們忙了幾個(gè)小時(shí)才把房間打掃干凈,。雖然條件差,但是我想到了堅(jiān)持,,既然選擇來到了這里,,就應(yīng)該勇敢的走下去,就要讓自己的苦不白吃,,就要做最好的自己,!
每天我們?nèi)畮讉€(gè)人一起吃飯,大家圍著三張桌子吃飯,,雖然菜不夠豐盛,,但是我們每天都吃得很香。在這種艱苦的條件下,,我們依舊忙碌著工作,,我也慢慢的適應(yīng)了這里,也開始獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng),。我想我應(yīng)該做一根雜草,,無論在哪里都應(yīng)該生根發(fā)芽,笑著綻放…
我們有三個(gè)小分隊(duì),,我主要是給小孩子教書,。第一次當(dāng)老師,心里充滿忐忑,。盡管之前我也進(jìn)行了好多次的試講,,寫了好多天的教案,。但在課堂上,我也發(fā)現(xiàn)了很多問題,。在隊(duì)員及學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的幫助下,,我不斷調(diào)整狀態(tài),調(diào)整教案,。孩子們特別積極,,當(dāng)看見他們勇躍的舉起手,爭(zhēng)先恐后的樣子我心里就暖暖的,。我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力,,找到了自信,,也發(fā)現(xiàn)了問題,,。在這個(gè)課堂上,,我檢查著自己,,也審視著自己。原來有很多東西,,只有通過親自實(shí)踐,,才會(huì)更加深刻的體會(huì)。
每天都會(huì)有早會(huì)和晚會(huì),,分別安排我們的.工作與總結(jié)我們的工作,。大家互相交流問題,分享經(jīng)驗(yàn),,我們?cè)谶@樣的交流與分享中不斷進(jìn)步,,雖然開會(huì)會(huì)很晚,但沒有人抱怨,,因?yàn)槲覀冇型瑯拥哪繕?biāo),,我們不怕苦不怕累。
這里的孩子給我的感觸最深,,他們大多是留守兒童,,自己洗衣服,自己走很遠(yuǎn)的山路來上學(xué),,還記得我們來的那天,,幾個(gè)小女孩在村口等了幾個(gè)小時(shí)。從孩子身上,,我看到了懂事貼心與可愛天真,,他們?cè)谄D苦的條件下也可以開心快樂的成長(zhǎng),讓我感動(dòng),,所以我會(huì)更加珍惜身邊所擁有的,,原來我擁有這么多,,原來我如此幸運(yùn)。
我們是一群嚴(yán)格自律,,相互幫助,,團(tuán)結(jié)協(xié)作的組織。在隊(duì)友身上,,我看到了他們的堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持,,在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐身上,我看到了他們的付出與辛苦,。所以我感謝身邊的這群人,,也慶幸自己待在素質(zhì)班,更慶幸自己來過這片大山,。
三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)200字 三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)800字篇九
炎炎夏日,,晴空萬里,我們循著感動(dòng)走進(jìn)了寧鄉(xiāng)縣城郊鄉(xiāng)的三聯(lián)小學(xué),;脈脈深情,,款款感慨,我們流著熱血喚起了自己內(nèi)心深處的關(guān)愛,;校車駛離,,身旁飛逝,淌著熱氣的身體蘊(yùn)含著良知的思考——攜手奮進(jìn),,共撐一片晴空,。
一場(chǎng)別開生面的湖南大學(xué)師生關(guān)愛留守兒童寧鄉(xiāng)行活動(dòng)座談會(huì),讓我們了解到了寧鄉(xiāng)縣整個(gè)縣域范圍內(nèi)的留守兒童的生存狀況和針對(duì)留守兒童的工作狀態(tài),。三聯(lián)小學(xué)作為我們調(diào)研的樣本基地,,關(guān)愛留守兒童的工作做得十分細(xì)致和到位,我們十分感動(dòng),。
教育部明確我們大學(xué)生三下鄉(xiāng)的目的是加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí),,關(guān)注留守兒童是一項(xiàng)義務(wù),更是責(zé)任,。對(duì)于我們大學(xué)生而言,,祖國的未來需要我們,對(duì)于我們整個(gè)國家來講,,社會(huì)的穩(wěn)定和諧發(fā)展,,需要我們付出更多的心血在留守兒童的關(guān)愛上。
基于此,,我們湖南大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐選擇了關(guān)愛留守兒童和調(diào)研新農(nóng)村建設(shè),,心系農(nóng)村,在社會(huì)實(shí)踐及調(diào)研過程中能建立一種長(zhǎng)期的與留守兒童的聯(lián)絡(luò)機(jī)制,幫助他們開心學(xué)習(xí)和快樂生活,,這將是我們的最大心愿和目的,。同時(shí)于我們個(gè)人而言,奮進(jìn)的同時(shí)心系社會(huì),,能培養(yǎng)愛心,,有益于更好地報(bào)國,增加了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)狀況,,為自己發(fā)揮聰明才智,,做出有益于社會(huì)和國家的貢獻(xiàn)選擇好方向和途徑。
寧鄉(xiāng)縣是一個(gè)教育大縣,,如果按初高中及職業(yè)高中的綜合教學(xué)水平和學(xué)生的素質(zhì)而言,,是非常了不起的一個(gè)縣城,再苦再窮也不能苦了孩子窮了孩子,,不讓他們上學(xué)是在當(dāng)?shù)胤浅2积X的一種行為,,大多數(shù)人已經(jīng)接受了孩子最好能讀大學(xué),及知識(shí)改變命運(yùn)的這一理念,。留守兒童的大多數(shù)父母都是為了能為孩子將來的學(xué)習(xí)生活攢下足夠的錢,,而去自己外出打工等,。頭腦里回蕩著那些努力的身影,,所謂天之驕子的我們究竟應(yīng)該付出多大的努力才能配得上人們給我們的榮譽(yù),我們沉思了,。
魯亮,,普通的一名留守兒童,父母離異,,和奶奶住在一起,,爸爸經(jīng)常外出打工。這個(gè)外表較為沉默的男孩,,令我深深地震驚了,。
他只有一個(gè)愿望和理想——開一個(gè)網(wǎng)吧,只有一個(gè)目的——方便自己上網(wǎng)打游戲,,只喜歡一種游戲——穿越火線(一種暴力游戲),,只有一種愛好——上網(wǎng)。
真的很樸實(shí)的想法,,不存在以后賺多少錢,,不存在要怎么樣地過好自己的生活,只是想開個(gè)網(wǎng)吧打游戲,,然而,,這深深地刺痛了我的神經(jīng)——他有網(wǎng)癮,才四年級(jí)的小學(xué)生,,家庭的不幸他似乎都已經(jīng)麻木了,,有學(xué)習(xí)厭倦的感覺,,不喜歡讀書;和同伴玩,,沒有那種躲貓貓的興趣,,覺得幼稚;家人控制他上網(wǎng)的時(shí)間,,可還是每星期至少去三四次,。其實(shí)他還是缺少家庭完整的愛,完整的監(jiān)護(hù)才會(huì)惹上網(wǎng)癮的,,關(guān)鍵是他沒有任何的覺察到網(wǎng)癮的可怕,,只是覺得游戲有些刺激,能使自己近乎到達(dá)一種麻醉的境地,。
也許這是個(gè)案,,可從他口中,我們得知很多小學(xué)生在家里不知情的狀況下,,跑到附近鎮(zhèn)上的黑網(wǎng)吧之類的玩游戲聊qq不在少數(shù),,青少年的自控能力很弱,我們?nèi)绻狈σ欢ǖ囊龑?dǎo)和監(jiān)管,,很有可能將導(dǎo)致他們的未來暗淡無光,,這是一個(gè)很嚴(yán)肅的話題,同時(shí)也牽動(dòng)著我和隊(duì)友的心,。
第二天,,我們第二小組5個(gè)人來到了他的家,爸爸和他坐在床頭,,房子是臨時(shí)搭建的,,爸爸趕回來參與了我們的交談。整個(gè)交談過程中,,我們都能看得出父子之間的感情是很溫馨和諧的,。唯有兒子堅(jiān)持上網(wǎng),父親堅(jiān)持說成績(jī)這兩點(diǎn)之間存在著較大的矛盾,,是父親給的.關(guān)愛太少,,還是孩子的網(wǎng)癮過重,這個(gè)難題,,我們努力探尋并試圖找出解決方案,。
通過兩個(gè)多小時(shí)的交流和溝通,爸爸和兒子之間談了許多,,甚至很多都是以前雙方從未了解的情況,,對(duì)于父母離異,他的想法;對(duì)于上網(wǎng)游戲,,他的看法,。交流促進(jìn)認(rèn)識(shí),溝通才能有進(jìn)步,。坐在一旁的我們,,看著他倆依偎著,內(nèi)心充滿了感動(dòng),。兒子說好以后不再沉迷游戲,,當(dāng)然要求爸爸監(jiān)督,我們自然也成功地達(dá)到了目的,,面對(duì)父子倆的溫馨,,感觸良多。
攜手奮進(jìn),,才能共撐一片晴空,。接著我們的每位成員留下了電話號(hào)碼,我和另一位同學(xué)留下了qq號(hào)碼,,留下了寫有我們學(xué)校地址的信封及郵票,,告訴小魯如果有任何一方面的困惑,學(xué)習(xí)生活等等,,都可以和我們聯(lián)系,,我們一定盡最大的努力幫助,并且攜手共創(chuàng)美好的明天,,走的時(shí)候發(fā)現(xiàn)父子倆的眼眶里有著打轉(zhuǎn)的淚珠,,轉(zhuǎn)身的那一剎那我不敢回頭,,因?yàn)槲抑?,一回頭我將見證他們的感動(dòng)。然而我愿意在心中見證這一切,。
我們的志愿者服務(wù)團(tuán)和數(shù)名留守兒童建立了一對(duì)一和多對(duì)一的聯(lián)系,,互留了聯(lián)絡(luò)方式,在以后的學(xué)習(xí)生涯中,,我們自己都在心里牢牢地樹立了一個(gè)觀念,,留守兒童是我們的親人,是值得我們?nèi)ジ冻龅娜后w,,我們要和他們做知心朋友,,在各個(gè)方面給予他們幫助,只有我們攜手奮進(jìn),,才能撐起一片晴空,,才能成就未來!
三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)200字 三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)800字篇十
時(shí)間過得真快,從“三下鄉(xiāng)”的第一天到結(jié)束那一天讓人感覺就是一下子的事情,。通過前期的準(zhǔn)備工作,,在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的鼓舞和羅老師的帶領(lǐng)下,,我們xx大學(xué)“xx”服務(wù)團(tuán)的成員們來到了xx村進(jìn)行三下鄉(xiāng)活動(dòng),。這個(gè)活動(dòng)的過程是艱苦的,但艱苦中不缺少快樂,,艱苦的條件磨練著我們每個(gè)志愿者的意志,。通過這次三下鄉(xiāng),讓我體會(huì)到當(dāng)老師的不容易和快樂,,感觸到生活的真諦,。
xx年7月16日早上,在院門口舉行完啟動(dòng)儀式之后,,我們乘車來到了xx,,這一天我們很興奮、很高興,,一路上我們玩著游戲,,唱著歌,高興的心情溢于言表,。我們的車停在xx完小,,這里的孩子很熱情,聽一些大人說,,很早孩子們就在學(xué)校等我們了,。我們的到來讓孩子們很高興,我們一下車,,“老師,,老師”這樣的稱呼響徹校園。當(dāng)時(shí)我真的很高興,,因?yàn)檫@還是我第一次聽別人叫我老師,。
下完并整理好自己的東西,三下鄉(xiāng)之旅就真正開始了,,我們的新生活宣布開始了,。大家都開始忙起來,做飯的做飯,,挑水的挑水,,還有的打掃衛(wèi)生。很快這些忙完了,,終于可以好好休息一會(huì)了,。今天我們沒有招生,,休息一會(huì)后我們對(duì)第二天的工作做了些準(zhǔn)備,這天雖然很累,,但大家很高興,。
一切準(zhǔn)備就緒,日后的工作接踵而至,。在后面十來天,,我們堅(jiān)持每天下鄉(xiāng)走訪,堅(jiān)持每天送孩子們回家,,堅(jiān)持每天給孩子帶去他們感興趣的課,,成功在學(xué)生間舉行了“手工制作”,“交通安全宣傳”,,“體育比賽”,,“棋類比賽”,“文藝匯演和表彰會(huì)”以及“放飛夢(mèng)想”等活動(dòng),。
通過每天的'走訪,,我了解了這里孩子的家庭情況,同時(shí)也讓我回想起自己童年時(shí)候的生活,??梢哉f他們的生活是我從來都沒想到過的。這里的家庭一般至少是三個(gè)小孩,,如果僅靠家里那些不顯眼的農(nóng)作物顯然是不行的,,因此,在xx這地方,,你可以很普遍的看到,,一個(gè)家里面一般只有孩子和老人而孩子們的父母大多出去打工去了。
這里缺的東西很多,,這里的孩子缺少愛,,特別是父母的愛;這里的老人缺少幫助,;而這里所有的人同時(shí)還缺少生活中一種很重要的東西——水,。我們志愿者除了中間幾天沒挑水外,每天都必須得跑到一里之外的地方去挑水,,這讓我第一次體驗(yàn)到水的來之不易,吃一塹長(zhǎng)一智,,如果沒有通過這一次,,也許我永遠(yuǎn)都不知道對(duì)水的珍惜。
通過搞一些活動(dòng),,讓孩子們接觸到了很多他們以前不知道的東西,,增長(zhǎng)了他們的課外知識(shí),,同時(shí)也讓其在學(xué)東西的同時(shí)獲得很多快樂。標(biāo)本制作,,對(duì)于這些山區(qū)的孩子來說顯然是個(gè)新名詞,,他們對(duì)這些充滿了好奇,而我們卻滿足了他們這種好奇,;交通安全宣傳活動(dòng),,一方面讓孩子們對(duì)交通安全知識(shí)更加了解,同時(shí)通過做游戲認(rèn)識(shí)安全標(biāo)識(shí)符這一環(huán)節(jié)給他們帶來無限樂趣,;體育和棋類比賽,,在相互競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)卻不缺少快樂,這里充滿了他們的激情和智慧,。
然而在這所有活動(dòng)中,,讓我感觸最深,最為感動(dòng)的便是“放飛夢(mèng)想”,?!皦?mèng)想”她引導(dǎo)我們前進(jìn),讓我們進(jìn)步,。對(duì)于夢(mèng)想的重要性,,眾所周知。
為了讓每個(gè)孩子明確自己前進(jìn)的方向,,為了讓他們通過自己的夢(mèng)想引導(dǎo)他們通向成功的彼岸,,我們來到xx完小的第一次上課時(shí),便讓每個(gè)孩子用彩紙寫下自己的夢(mèng)想,。然而xx山區(qū)的一些小孩子,,對(duì)于自己的未來卻有點(diǎn)迷茫,他們不敢相信自己的夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn),。他們拿著彩紙迷茫了,,他們問的最多的一句就是“我們的夢(mèng)想真的能夠?qū)崿F(xiàn)嗎?”看著這些,,我很心酸,,祖國的未來難道就這么容易被這種貧困的環(huán)境摧殘嗎?不,,我不這樣認(rèn)為,。我們笑著對(duì)他們說:“會(huì)的,只要你們努力,,你們的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的,。”在送他們回家的路上,,一個(gè)小女孩迷惑的看著我,,問:“老師,,我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)嗎?,?!边@時(shí),我回答的很堅(jiān)定,,“會(huì)的,,一定會(huì)。人只有通過磨練才能成長(zhǎng),,只要你時(shí)刻記住自己的夢(mèng)想,,時(shí)刻為夢(mèng)想而努力,你的夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn),?!?/p>
看著寫在上面那些夢(mèng)想,諸如“我長(zhǎng)大后是當(dāng)一名司機(jī),,讓每個(gè)爸爸媽媽都能回家,。”,,“希望老師不要回xx,。”等等,。我沉思著,,他們太想念自己的父母了,他們真的很需要愛和幫助,。
短短十來天如果說知識(shí),,我們教給他們的是很少的,但這十來天卻讓我們師生間結(jié)下了深厚的友誼,;在這十來天我們給他們很期盼的東西——愛和幫助,;同時(shí)在這十來天也讓我真正體驗(yàn)到自己父母支撐家庭生活的不容易。
孩子們加油吧,!為了自己的未來,,為了自己的父母加油吧!老師在心中默默的祝福你們,。
這次的“三下鄉(xiāng)”之旅將讓我永遠(yuǎn)難忘,,你讓我體驗(yàn)了生活的苦與甘;你讓我懂得當(dāng)老師的難與樂,。在日后的生活中我將盡力去幫助那些需要幫助的人,,特別是那些窮人;我將盡力去減少對(duì)父母的負(fù)擔(dān),;同時(shí)我真的很希望每個(gè)人都能獻(xiàn)出自己的一份愛,,去幫助所有需要幫助的人。最后我想說,,孩子們老師永遠(yuǎn)愛你們,!爸爸媽媽,你們辛苦了,,你們的兒子永遠(yuǎn)愛你們,!
三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)200字 三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)800字篇十一
小學(xué)期末,我們?nèi)锣l(xiāng)團(tuán)隊(duì)整裝待發(fā),。在我們要出發(fā)時(shí),,我的心情是無比的激動(dòng)和好奇,仿佛上天要給我們加油打氣,,在連續(xù)高溫半個(gè)月以上的長(zhǎng)沙竟然在晚上下起了暴雨,,持久的酷暑頓時(shí)消去,經(jīng)過大雨的洗禮,,我的頭腦變的更加清醒,。我們此行的目的是開啟山區(qū)孩子們對(duì)知識(shí)的渴望,以及對(duì)外面世界的好奇心,,讓他們產(chǎn)生走出去的夢(mèng)想和教他們?nèi)鐚?shí)現(xiàn)夢(mèng)想,。帶著感動(dòng),帶著祝福,,帶著期盼,,我們一行八人踏上了去湖南省懷化市新晃侗族自治縣米貝苗鄉(xiāng)的旅程。
經(jīng)過十幾個(gè)小時(shí)的火車顛簸,,我們終于來到了此行目的依山傍水的縣城,,美麗的風(fēng)景頓時(shí)讓我的疲憊消失殆盡。我們?cè)谝晃焕蠋煹膸ьI(lǐng)下我們坐上了去米貝的班車,。一開始以為只要幾十分鐘就能到達(dá)米貝,,誰知路途是那么的遙遠(yuǎn),汽車在盤上公路上轉(zhuǎn)了一圈又一圈,,仿佛目的地沒有了盡頭,。在焦急和等待中,苗鄉(xiāng)的寨子頓時(shí)出現(xiàn)在我們的眼前,,我們才意識(shí)到終于到了旅途的終點(diǎn),。雖然道路是水泥路,但是此次依然感覺此地的偏遠(yuǎn)和不易,,不知道這里淳樸的人民何時(shí)居住在此地,,他們淳樸的民風(fēng)是否被外界所改善。
呼吸著米貝的新鮮空氣,,帶著新鮮的好奇,,頓時(shí)被這里的美景所吸引,。遠(yuǎn)處的青山若隱若現(xiàn),近處的綠水燦燦流淌其間,,淳樸的苗鄉(xiāng)人在田間工作,,熱情的鄉(xiāng)長(zhǎng)出現(xiàn)在我們眼前,我們仿佛踏入了世外桃源,,身后的一切均被遺忘,,只將自己赤裸裸的.靈魂展露在米貝的面前,感覺靈魂得到了凈化,,心靈得到了改善,,一切的一切顯得是那么的自然。我從沒有見過如此美麗的風(fēng)景,,從沒有見過如此和諧的畫面,,不忍將這夢(mèng)幻般的風(fēng)景打破,我們匆匆忙忙的趕到了我們此次的住宿地點(diǎn),。
經(jīng)過短暫的休息,,我的腦海還依然閃現(xiàn)著米貝如癡如醉的畫面。我想,,我還沒有給這里的孩子們帶來什么,,卻已經(jīng)被這淳樸的畫面所感染,人生當(dāng)如此純潔,,人生當(dāng)如此平坦,,人生當(dāng)如此和諧自然。人生當(dāng)拋棄所有的名利,,把自己的責(zé)任和使命始終放在自己的心間,,讓社會(huì)去監(jiān)督,讓他人的心靈得到感染,,我們的生命才能真正的回歸自然,。
有太多的話想說,有太多的感觸要談,,但對(duì)我印象最深的還是家訪的畫面,。順著崎嶇的山路一步步盤旋,趟過湍急河流的一層層阻攔,,步行兩三個(gè)小時(shí)的時(shí)間,,才來到家訪的地點(diǎn),眼前的畫面讓我極為的震撼:破舊的苗族房子,,屋頂上稀疏的瓦片,,空蕩蕩的屋子,狹小陰暗的空間。這就構(gòu)成了祖孫三人居住的房間,。他們的生活貧困程度讓我難以想象,,他們對(duì)生活的努力抗?fàn)幨菢O為的讓人震撼。
還記得當(dāng)我們家訪時(shí)小美名那充滿額頭的汗水,,還記得當(dāng)我們家訪時(shí)蒲秋在大雨即將到來上山采藥的舉動(dòng),,還記得當(dāng)我們家訪時(shí)楊清同學(xué)那過早當(dāng)家的言談,;還記得姚鄉(xiāng)長(zhǎng)告訴我們孩子們每天都要奔波七八里山路上學(xué)的艱辛,,還記得家訪時(shí)路上的種種不平坦,還記得衣衫襤褸的孩子們用短小的鉛筆頭寫下我的夢(mèng)想的畫面,,還記得有些孩子因?yàn)楦改傅碾x去而過早的承擔(dān)重?fù)?dān),,還記得有些家庭因?yàn)樨毨Ф圆伙栵垺刑嗟漠嬅孀屛覀冋鸷常刑嗟漠嬅孀屛腋械叫乃?,有太多的?chǎng)景讓我感到慚愧,,有太多的事情直接讓我淚流滿面。他們是如此的不易,,他們是如此的艱難,,但他們卻從沒有對(duì)生活屈服,從沒有向生活投降,,從沒有放棄自己對(duì)生活的夢(mèng)想,。他們像長(zhǎng)在懸崖上的青松,毅力不倒,;他們像長(zhǎng)在沙漠中的荊棘,,寧死不屈;他們像生活在寒冬的臘梅,,勇敢頑強(qiáng),;他們像海上掙扎的孤舟,乘風(fēng)破浪,。
而作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,,所謂祖國21世紀(jì)的希望,在當(dāng)今的生活當(dāng)中我們能做到怎樣,?是否能夠像他們能夠勇敢的面對(duì)困難,,是否能夠像他們一樣勇敢對(duì)生活進(jìn)行抗?fàn)帲欠衲芟袼麄円粯幽軌蚪?jīng)受住風(fēng)吹雨打,,是否能向他們一樣成為家里不倒的脊梁,,是否能像他們一樣能夠永遠(yuǎn)的懷揣著自己的夢(mèng)想,是否能夠像他們一樣努力去實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,?我想當(dāng)今時(shí)代的大學(xué)生們,,絕大多數(shù)的人面對(duì)困難會(huì)望而卻步,絕大多數(shù)的人會(huì)怨天尤人,絕大多數(shù)的人會(huì)放棄自己的理想,。還記得一篇文章寫過,,不到大西北的人生是缺憾的人生。此時(shí)此刻我猜明白這句話的重要意義,。我想我們當(dāng)代大學(xué)生是否應(yīng)該去走進(jìn)西部,,走進(jìn)偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子,感受下他們的所生活的氣息,,感受下他們堅(jiān)毅的品質(zhì),,感受下他們的對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,我想每個(gè)人都會(huì)得到心靈得到洗禮,,讓他們的生活道路更加堅(jiān)強(qiáng),!
現(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)執(zhí)著的夢(mèng)想,,夢(mèng)想著有一天他們能夠和城里的孩子們一樣坐不用走那么遠(yuǎn)的山路上學(xué),,夢(mèng)想著有一天他們都能夠坐在寬敞明亮的教室里談?wù)撟约旱睦硐耄瑝?mèng)想著有一天他們能夠像我們一樣坐在大學(xué)的殿堂,!