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2023年校園文明禮儀演講稿實用

格式:DOC 上傳日期:2023-05-10 20:20:04
2023年校園文明禮儀演講稿實用
時間:2023-05-10 20:20:04     小編:一葉知秋

演講稿首先必須開頭要開門見山,,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明,、支持你的論點,感染聽眾,,然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論,結(jié)束演講,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家,。

校園文明禮儀演講稿篇一

我國是有著五千年悠久歷史的文明古國,,它不但形成了燦爛的文化,而且還擁有許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,。中國的歷史可以說是一部禮儀的歷史,。在儒家學(xué)說中,禮為天下先,,強調(diào)以禮治國,、以禮治家。從古至今,,涌現(xiàn)出不少文明禮儀,、素養(yǎng)極高的人,像孔融,、周恩來等,。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,社會的進步,,人們更需要文明禮儀來樹立良好的社會形象,。在當今迎奧運,開展講文明禮儀的宣傳活動中,,應(yīng)該繼承和弘揚傳統(tǒng)文化,,養(yǎng)成文明禮儀規(guī)范,爭做文明的北京市民,,建立一種全新的社會風(fēng)尚,。

禮儀就是禮節(jié)和儀式,,它有三大要素:語言、行為表情,、服飾器物,。一般地說,任何重大典禮活動都需要同時具備這三種要素才能完成,。禮儀的分類很多,,可以分為個人禮儀,、家庭禮儀,、社會禮儀、商務(wù)禮儀等,,還有外事禮儀,、習(xí)俗禮儀、禮儀文書等等,。

禮儀從個人修養(yǎng)的角度來看,,可以說是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。 從交際的角度來看,,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術(shù),,一種交際方式或交際方法。是人際交 往中約定俗成的示人以尊重,、友好的習(xí)慣做法,。從傳播的角度來看,禮儀可以說是在人際交往中進行相互溝通的技巧,。

在我們的日常生活,、工作、學(xué)習(xí)中,,每個人的言談舉止都體現(xiàn)出他的行為是否文明,,是否合乎禮儀。講得輕一點,,人們之間在相互交往中,,特別是在與外國人交往中,如果不注意文明禮儀,,會被人家恥笑,。講得重一點,不同民族之間,,如果不互相尊重(各自的風(fēng)俗習(xí)慣或禮儀),,有可能會挑起民族仇恨和爭斗。

禮儀的主要功能,,從個人的角度來看,,一是有助于提高人們的自身修養(yǎng);二是有助于美化自身,、美化 生活;有助于促進人們的社會交往,改善人們的人際關(guān)系;還有助于凈化社會風(fēng)氣,。 禮儀是要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,,它是人們在生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗,、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來,。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平,、文化修養(yǎng),、交際能力的外在表現(xiàn),對一個社會來說,,禮儀是一個國家社會文明程度,、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。

重視,、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內(nèi)容,。法律、制度屬于社會規(guī)范的底線,,雖然重要,,但它們畢竟只是社會的一些最基本、最重要的規(guī)范,,而無法包含社會生活的方方面面,。比如法律規(guī)定,盜竊價值超過一定數(shù)額時要追究刑事責(zé)任,,當達不到追究刑事責(zé)任的數(shù)額時,,則可依據(jù)治安管理條例的規(guī)定予以治安處罰。但是,,如果治安處罰的條件也夠不上,,比如偷了別人的一件衣服怎么辦?如果社會的所有成員都會小偷小摸,這個社會將是一個怎樣的社會?然而,,法律卻管不了偷雞摸狗之類事,。怎么辦?這就要依靠道德來規(guī)范。

事實上,,不偷不竊這既是道德的要求,,同時也屬于禮儀的要求。因為,,小偷小摸行為顯然不屬于禮貌行為,。小偷小摸如此,其他方面何嘗不是如此。所以,,沒有規(guī)矩固然不成方圓,,沒有禮儀同樣不成方圓。 從禮儀的現(xiàn)實條件來看,,我們必須學(xué)習(xí)禮儀知識,。講禮儀是有條件的。首先,,禮儀需要一定的物質(zhì)基礎(chǔ),。就是我們平時所提倡的一些基本禮儀也不例外。如不隨地吐痰需要紙巾,、污物桶的物質(zhì)基礎(chǔ);不隨地大小便需要完善公共廁所設(shè)施,。

所以,講禮儀要切合實際,,禮儀過于繁瑣或超前會成為負擔(dān),。有錢人參加晚會固然可以穿晚裝、禮服,,但農(nóng)民上山砍柴穿西裝就沒必要了。其次,,禮儀具有鮮明的地域性,。在多數(shù)國家,朋友見面時握握手是禮儀,,但到了中東,,異性之間隨便握手弄不好是要受懲罰的。又如,,在西方國家,,朋友相見互相擁抱非常正常,但在我國,,如果普通的異性朋友之間動不動就擁抱,,就會受到人家的恥笑,甚至被對方認為是性騷擾,。同樣是在國內(nèi),,在街上隨地吐痰是不文明、不禮貌的表現(xiàn),,但農(nóng)民在田間耕作時,,如果也要求吐痰入盂則會成為笑談。

所以,,講禮儀要符合國情,,不能照搬照抄,要實事求是。 禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面,。從內(nèi)容上看有儀容,、舉止、表情,、服飾,、談吐、待人接物等;從對象上看有個人禮儀,、公共場所禮儀,、待客與作客禮儀、餐桌禮儀,、饋贈禮儀,、文明交往等。

在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié),,禮儀在言語動作上的表現(xiàn)稱為禮貌,。加強道德實踐應(yīng)注意禮儀,使人們在"敬人,、自律,、適度、真誠"的原則上進行人際交往,,告別不文明的言行,。 倡導(dǎo)文明的社會禮儀。結(jié)合社會公德教育,,大力倡導(dǎo)以文明禮貌,、助人為樂、愛護公物,、保護環(huán)境,、遵守社會公共秩序等為主要內(nèi)容的文明禮儀理念。進入車站,、公園,、社區(qū)等地,通過發(fā)放宣傳資料,,制止不文明現(xiàn)象,。

針對當前公共生活領(lǐng)域中的突出問題,大力宣傳文明上網(wǎng),、文明就餐,、文明駕車、文明乘車,、愛護公物,、保護環(huán)境等禮儀,,著重糾正違章行使、違章停車,、亂扔垃圾,、隨地吐痰、破壞綠化,、損壞公物等不文明行為,,引導(dǎo)人們做一個懂禮儀規(guī)矩、講文明語言,、守公共秩序的好公民,,努力形成共同崇尚文明禮儀的社會氛圍,營造和諧的社會環(huán)境,。大力倡導(dǎo)以愛崗敬業(yè),、誠實守信、辦事公道,、服務(wù)熱情為主要內(nèi)容的職業(yè)禮儀規(guī)范,,以良好的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量以及規(guī)范的儀態(tài),、語言,,為服務(wù)對象提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

禮儀,、禮節(jié),、禮貌內(nèi)容豐富多樣,但它有自身的規(guī)律性,,其基本的禮儀原則:一是敬人的原則;二是自律的原則,就是在交往過程中要克己,、慎重,、積極主動、自覺自愿,、禮貌待人,、表里如一,自我對照,,自我反省,,自我要求,自我檢點,,自我約束,,不能妄自尊大,口是心非;三是適度的原則,,適度得體,,掌握分寸;四是真誠的原則,誠心誠意,以誠待人,,不逢場作戲,,言行不一。

讓我們積極行動起來,,學(xué)習(xí)禮儀知識,,促進禮儀習(xí)慣養(yǎng)成,從我做起,,從身邊小事做起,,著力塑造創(chuàng)新、誠信,、包容,、開放、文明的北京人的良好形象,,樹立講文明懂禮儀的社會風(fēng)尚,,加快國際化城市建設(shè)做出自己的努力!希望對你能有所幫助,祝你天天快樂!

校園文明禮儀演講稿篇二

尊敬的老師,、親愛的'同學(xué):

大家下午好!我是來自二(13)班的選手張耀華,,今天我演講的題目是《關(guān)于文明的對話》。

如果讓我以一個文明人的姿態(tài),,站在這里演講,、說教,我是沒有資格的,,因為我認為臺下的你,、臺下的每一個同學(xué)都是或能是一個文明的人,這一點我絕對相信,。所以我暫且將我的這次演講稱之為與你們一起探求“文明的對話”,,而你們將會告訴我,你是或你能是一個文明的人,。

同學(xué)們也許會說文明就是微笑,,就是禮貌,就是說話時輕聲細語,,就是處事時嚴于律己……可是我要說文明的范圍其實很大,,文明的含義其實很復(fù)雜。出國留學(xué)網(wǎng)

文明是一種物質(zhì)文化,,每一時期的物質(zhì)文化不同,,精神文明也會處在不同的水平。在原始社會,,人類就已經(jīng)萌生了高度的文明,,例如:能生火烤熟食物,、會用樹葉遮體避羞、扇貝不僅可作貨幣,,也可成為婦女的飾物……這些都足以說明當時的人類已經(jīng)有了一些文明的生活習(xí)慣,,有一種羞恥之心,有一種愛美之心,。

可是社會發(fā)展到今天,,物質(zhì)文明雖已高度發(fā)達,我們放眼望去,,校園的小道上卻隨處可見垃圾;教室里,、寢室里臭氣熏天;生活中,一些人出口成“臟”,,動手就是拳頭,,沒有絲毫文明的理性,一些人身為學(xué)生,,卻做著太多與學(xué)生身份不相符的事情,,沒有一點羞恥之心。說到這里,,我不得不停下來問一問坐在這里的你:你是否曾偷偷拿著鏡子照好半天,,審視著自己那無可挑剔的面容?你是否曾為了單穿上那一件衣服而躊躇好半天?

你是否一次又一次把你的球鞋擦得亮锃锃?我想愛美之心,人皆有之;我想我們會毫不謙虛的說一聲:“我是一個文明的人!”可是我又要發(fā)問了:你可曾看見新刷的墻壁上那刺眼的腳印?你可曾聽見那讓人臉紅,、讓人憤慨的不堪入耳的語句?你可曾聞到寢室里那股讓你惡心嘔吐的味道?此時此刻我不禁感到無顏站在此處,,向你們發(fā)出疑問,因為我看到,,我聽到,,我聞到,我受到了本為一個現(xiàn)代文明人不應(yīng)該如此粗鄙的嘲弄和諷刺,。

我們每個人都必須清醒的認識并必須引以自豪的是:我們生活在文明高度發(fā)達的21世紀的今天,,不是在原始社會。

文明是什么?文明是社會處在較高的階段和具有較高文化的產(chǎn)物,。也許有人會這樣說,我們的社會并沒有發(fā)展到很高的階段,,我們并沒有形成一種高尚文明的約束力,。可是你試想,,我們社會的全面進步,,正是靠你我一點一滴文明的小事、文明的習(xí)慣來形成一個文明的民族和國家,。那么,,我們的社會自然會進化到較高的階段,,形成高素質(zhì)的文化。

也許我們倒不必說的如此遙遠,,不必上升到如此的高度,,因為我們所要做的只是成為一個文明的學(xué)生,、文明的公民,,所以文明也很簡單。

文明的你,,所要做的只是一小點一小點,,社會便前進一大步。文明的你,,所要做的只是大方的舉止,、優(yōu)雅的談吐、衛(wèi)生的習(xí)慣,、沉穩(wěn)的個性以及一切文明人所應(yīng)具有的修養(yǎng),。

一個人倘若要贏得尊重,首先要尊重自己,。我們成長在如花的季節(jié),,此時形成文明的素養(yǎng),便是對自己的尊重,。以后,,我們才能在社會的茫茫人群中立足,才能在社會的燈紅酒綠,、車水馬龍里保留住一片干凈,、寧定的心靈天地。

最后,,我想說一句:我們都要做一個文明的人,,而且我想你會做的更好,我堅信,。

謝謝!

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