在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

想象的童話作文500字篇一

大拇指唉聲嘆氣，說：“今天,，我可倒霉了,。小主人趁媽媽不注意的時候拿起爸爸的打火機，把我的腦袋拼命地往下按,。突然,，火苗從打火機里冒了出來，把我的腦袋燙了個大包……”大拇指說著,，摸了摸自己的腦袋,，傷心地哭了起來,。

食指揉了揉眼睛，愁眉苦臉地說：“我也一樣,。放學(xué)的時候,，小主人和她的小伙伴一起玩射擊，把我當成‘搶’,，一個同學(xué)沖了過來,，撞得我眼冒金花，到現(xiàn)在我還感覺天旋地轉(zhuǎn)呢,！”

中指筋疲力盡地說：“小主人一下課就玩溜溜球,，把繩子勒在我的脖子上，一上一下地拉,。我都喘不過氣來了,，她還在玩?！敝兄缚薜醚劬Χ寄[了,。

無名指長長地嘆了一口氣，說：“我比你更慘,。小主人用自己的牙齒把我的鎧甲咬得歪歪斜斜的,，瞧我都已經(jīng)面目全非了。哎,，上面都是小主人的口水,，你們聞聞?！贝蠡飪簻愡^來聞了聞,，馬上捏住了鼻子。

小拇指用力地伸了伸脖子,，說：“我也好不到哪里去呀,！小主人上課的時候總用我來掏耳朵。那里面黑漆漆的,，我真害怕，可小主人還是拼命地把我往你塞,?！?/p>

········

公雞哥哥唱歌了，太陽公公看了看五個垂頭喪氣的手指頭,，慈愛地說：“孩子們,，打起精神來，相信今天你們不會像昨天那么慘了,?！?/p>

想象的童話作文500字篇二

文具盒傳來了唧唧喳喳的聲音,，仔細一聽，原來是鉛筆,、橡皮,、蠟筆爭吵的聲音。

“我是老大,！”鉛筆驕傲地說：“因為小主人無論是數(shù)學(xué),，還是語文都是我來寫字的，所以我的本領(lǐng)最大,，我應(yīng)該當你的老大,！”

“我才是老大！因為我有五顏六色的兄弟姐妹,，可以把一幅單調(diào)的圖案變得更加豐富多彩,。”蠟筆自豪地說,。

“你們都給我靠邊站,！”橡皮傲慢地說，“不管你們畫的得多么好看,，寫得多么優(yōu)美,，我都會把你們擦得干干凈凈，所以說我才是小主人所說的老大,！”

它們一直爭論不休,，也分不出來誰是老大，鉛筆盒實在聽不下去了,，說：“你們每個人都有自己的長處和短處,，你們要看到別人的長處，認識自己的短處,，相互尊重,，取長補短，團結(jié)有愛,。這樣才能更好地為小主人服務(wù),！”

剛好美術(shù)課到了，他們?nèi)齻€幫助小主人畫出了一幅美麗的作品,。

從此以后,，鉛筆、蠟筆,、橡皮再也不爭吵了,，懂得了團結(jié)的重要性。

想象的童話作文500字篇三

在一片沙漠里,，有一座城堡,。城堡里住著美麗的公主和英俊的王子,。

一天，城堡里的公主和王子正在舉辦派對,。桌子上擺放著許多好吃的,，有美味的葡萄干，有特別大的蛋糕,，還有新鮮的水果,。客人們開心地在一起吃喝玩樂,。

突然,，叫聲從公主房間傳了出來：“救命，救命,?！蓖踝勇牭浇新暫罅ⅠR趕到公主房間，當他到的時候,，公主已經(jīng)不見了,，一定是被大魔王的手下帶走了。他的手下走時留下一張紙條,，紙條上寫著：拿一袋黃金來換公主,。

王子想盡一切辦法湊齊了一袋金子。王子把金子給魔王后,，魔王并沒有馬上放走公主,，而是給王子出了三道腦筋急轉(zhuǎn)彎的題。如果答對了就把公主放了,，但如果答錯了,，就會把公主繼續(xù)扣下，王子只能答應(yīng)魔王的條件,。

于是魔王又出了三道題,，可王子全答對了，魔王只好把公主還給了王子,。

最后沙漠王子和沙漠公主又在一起,，沙漠城堡里又恢復(fù)了以前的快樂！