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珍惜機(jī)會(huì)作文500字 珍惜機(jī)會(huì)作文800字篇一

雖然,，她家很窮,，但她學(xué)習(xí)非?？炭唷⒄J(rèn)真,?！R燕’從小學(xué)四年級(jí)起就有記日記的習(xí)慣,，身邊太多同學(xué)因貧困而輟學(xué)的事例,，使她害怕上不了學(xué)?！R燕’心中一直忐忑不安,，她在日記里一再提到對(duì)讀書的渴望和害怕離開校園的擔(dān)心。‘馬燕’并沒有屈服于命運(yùn)的安排,，她在日記里說道：“媽媽如果我上不了學(xué),，我一輩子的眼淚都流不干?！?/p>

‘馬燕’說：“因?yàn)榧依锔F,，所以更要學(xué)習(xí)。我家的生活條件很困難,，但如果我學(xué)習(xí)好,，有知識(shí)就能找到好工作、也能讓父母下半輩子過的幸福,?！?/p>

我跟馬燕相比，生活條件要好得多,，我衣食無憂,，能坐在寬敞明亮的教室里，還有博覽群書的老師教我,?？晌覅s沒有好好珍惜這些學(xué)習(xí)條件，沒有把握住機(jī)會(huì),。

我要向馬燕學(xué)習(xí)她的刻苦精神,、不屈服于命運(yùn)的安排。視學(xué)習(xí)為生命,，把握住每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。我決心從現(xiàn)在起：牢牢抓住今天，擁抱青春年華,，努力學(xué)習(xí),，希望在期末考試中能得到全年級(jí)第一，當(dāng)上三好學(xué)生,，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望,。

“人貴有志，學(xué)貴有恒”,，這正是《馬燕日記》給我的啟示,。

珍惜機(jī)會(huì)作文500字 珍惜機(jī)會(huì)作文800字篇二

“我們班有十幾名同學(xué)入團(tuán)了，我們要在這些人中選出一名團(tuán)支部書記,，誰想?yún)⑴c競(jìng)選,，請(qǐng)舉手?！卑嘀魅蔚脑捯廊辉谖叶吇仨?。

下午的事太突然了,，我沒有料到是這種結(jié)果。

老師的話說出來后,，班里一片沉默,，沒有一個(gè)人舉手。我對(duì)團(tuán)支書這個(gè)職位很是心癢,，自己雖不是班里數(shù)一數(shù)二的人物,，但入團(tuán)較早，也有和其他人拼一拼的資本,。只是我環(huán)顧四周,，無人舉手，覺得不要那么鋒芒畢露做第一個(gè),。

也許大家都這么想,，于是教室里安靜得詭異。

可能只是幾秒鐘的時(shí)間,，但卻讓我覺得等待了漫長(zhǎng)的幾年,，因?yàn)檫@沒有人說話的氣氛太壓抑了。終于老師的聲音打破了這壓抑：“有同學(xué)舉手了,，還有別的同學(xué)要競(jìng)爭(zhēng)嗎?”

終于有第一個(gè),，有了第一個(gè)后面就會(huì)有很多人的，我想舉起手,?？蓲咭曀闹埽趺雌渌诉€不舉手?那我也再等等吧,。

又是詭異的安靜,，又是幾秒鐘過去，老師的聲音又打破了這壓抑：“既然沒人舉手,，那這位同學(xué)就是團(tuán)支書了,。”

我猛地抬頭望向老師,。這轉(zhuǎn)折來的太突然了,。

我一遍遍回想這件事，想到我想要舉手時(shí),，心就加快了幾拍;想到我在等別人舉手時(shí),，心中就涌起一絲絲懊悔。但是,，也怨不得別人,，是我自己沒能好好把握機(jī)會(huì)。

第二天,，老師說：“很多同學(xué)對(duì)昨天的選舉大概都不太甘心,，今天，我們重新選一次,?！?/p>

這次同學(xué)們紛紛舉手。

看著黑板上一個(gè)個(gè)人名后的“正”字在增加,，我的心跳也在加快,。但漸漸地，我平靜下來：這次選舉我沒有資格參加,，昨天下午,，我已經(jīng)失去了機(jī)會(huì)，盡管老師說重選,，盡管昨日當(dāng)選的同學(xué)沒有意見,，但那就說明我又有機(jī)會(huì)了嗎?也許這一次，我可以厚顏接受這再一次給我的機(jī)會(huì),，但下次呢?還會(huì)有第二個(gè)機(jī)會(huì)嗎?

最終,，昨天當(dāng)選的同學(xué)，再次當(dāng)選,。不知是誰帶的頭,，班里響起了掌聲，比以往都熱烈,。

珍惜每一次機(jī)會(huì),，不要讓別人再給你一次。

珍惜機(jī)會(huì)作文500字 珍惜機(jī)會(huì)作文800字篇三

機(jī)會(huì)雖然是天上掉下來的,，但你有沒有發(fā)現(xiàn),，機(jī)會(huì)實(shí)際上是因?yàn)槟愕倪x擇而限時(shí)限量掉到你的腦袋上的呢？在意識(shí)到這一點(diǎn)后,，我們也就明白要珍惜每一次機(jī)會(huì)了,！

就像掉在牛頓腦袋上的那顆蘋果，如果他沒有對(duì)自己學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行選擇,，或者說他根本沒有對(duì)萬有引力產(chǎn)生興趣,，沒有相關(guān)的了解和思考以及探索，那牛頓會(huì)對(duì)那顆掉在他腦袋上的蘋果產(chǎn)生思考嗎,？或許他會(huì)像每一個(gè)對(duì)萬有引力不感興趣也不想了解的人一樣,，要么怪罪這顆掉在他腦袋上的蘋果，要么對(duì)此視而不見,。

仔細(xì)想想,，這不就是一次機(jī)會(huì)嗎？為什么“機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人”呢,？因?yàn)閷?duì)于沒有準(zhǔn)備的人,，他們根本不會(huì)知道這是一個(gè)可以改變自己命運(yùn)的機(jī)會(huì),，根本不會(huì)知道這是一個(gè)錯(cuò)過了就不會(huì)再來的機(jī)會(huì)。

這件事兒很像是在古玩市場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)收藏品,。一封古代的家書,，在不識(shí)貨的人眼里，那不過是一張紙,，但如果是內(nèi)行見著了,，他興許就會(huì)因?yàn)檫@張紙而高興得睡不著覺，甚至要想著法兒的把這張紙買下來帶回家收藏,。喜歡用來拍賣的,，或許可以收獲一輩子的財(cái)富，喜歡用來珍藏的,，或許可以傳給自己的后代,。

在搞清楚了機(jī)會(huì)是什么之后，我們又該如何去珍惜每一次機(jī)會(huì)呢,？我以為那就需要我們有一個(gè)明確的目標(biāo),，有一顆明白自己想要什么的心。如果你足夠了解你自己,，了解你的夢(mèng)想以及你的追求是什么,，哪怕是一片樹葉從樹上飄落下來，興許你也能夠從中發(fā)現(xiàn)常人發(fā)現(xiàn)不了的奧秘,，而這片樹葉或許就是你改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)了,。

珍惜每一次機(jī)會(huì)，需要從認(rèn)識(shí)自己開始,，只有足夠了解自己,，知道自己的所需，那么機(jī)會(huì)限時(shí)限量也沒什么關(guān)系了,。

珍惜機(jī)會(huì)作文500字 珍惜機(jī)會(huì)作文800字篇四

我覺得我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜每次機(jī)會(huì),，不要等機(jī)會(huì)沒有了而去再要求一個(gè)機(jī)會(huì)。那天的我就因?yàn)椴徽湎C(jī)會(huì)被打了,。

那天周六,，媽媽叫我做份數(shù)學(xué)試卷。說好要打草稿,，否則錯(cuò)幾道就要被打幾個(gè),。我同意了。剛開始我很認(rèn)真,，做一題打一次草稿,。但是過了一會(huì)兒我就感到厭煩了，開始了“能不打草稿就不打草稿”的作死模式。

唰唰唰……30分鐘后,，一直奮筆疾書的我終于停了下來,。卷子寫完了！我交給媽媽檢查,，自己一邊玩去了,。沒玩上五分鐘，媽媽叫我：“來,，把草稿紙拿出來,！”我的心仿佛跌入谷底,，變得跟那天的天氣一樣陰沉了：壞了,，有錯(cuò)誤！我走到媽媽身邊,，只見試卷上寫了一個(gè)紅紅的“92”,，再往下描，只見三個(gè)大紅叉映入我的眼簾,，真的都是計(jì)算錯(cuò)誤,！還……都沒有草稿！媽媽催促我找草稿,，我只好說沒有,。

“沒有！忘了我之前說的話了嗎,！手伸出來,！”媽媽揮著手里的衣架。我苦苦哀求：“媽媽,，我下次一定打草稿……媽媽,，再給我一次機(jī)會(huì)吧……”“哼！機(jī)會(huì)只有一次知道不,！如果這就是學(xué)?？荚嚹兀∧阌植皇遣粫?huì),，全是計(jì)算,！……快，把手伸出來……”

最后,，我被媽媽“啪啪啪”地打了三下,，我的手也差點(diǎn)被“燒成三分熟”。

后來,，我再也不敢不打草稿了,。媽媽說的沒錯(cuò)，機(jī)會(huì)只有一次,，我們都要珍惜它,。

珍惜機(jī)會(huì)作文500字 珍惜機(jī)會(huì)作文800字篇五

一個(gè)明智的人總是抓住機(jī)遇,，把它變成美好的未來?！}記

記得張九齡曾說過“機(jī)不可失,，失不再來”。當(dāng)機(jī)會(huì)敲響你的房門時(shí),，一定要抓住它,，不要讓它從你的掌心中流失。

“機(jī)會(huì)”這個(gè)詞說起來容易,，做起來未必容易,。機(jī)會(huì)不是每個(gè)人都擁有的，來時(shí)需要每個(gè)人去爭(zhēng)取,，每個(gè)人是不同的,，這正如世界上沒有兩片完全相同的雪花。每個(gè)人對(duì)機(jī)會(huì)的態(tài)度也是各不相同的,，有的人把機(jī)會(huì)當(dāng)作是一筆財(cái)富,，而有的人卻對(duì)機(jī)會(huì)置之不理。

我讀過很多關(guān)于求學(xué)的故事,，有“鑿壁偷光”“囊螢映雪”“懸梁刺股”“畫荻教子”“送東陽馬生序”等,，當(dāng)對(duì)我啟迪最大的是“送東陽馬生序”這篇文言文。他講的是作者宋濂求學(xué)的艱難和用心之專,。目的是勉勵(lì)馬生勤奮學(xué)習(xí),，成為德才兼?zhèn)涞娜瞬拧Ｎ闹兴五ピ谄D苦的條件下都能勤奮學(xué)習(xí),，專心求教,，最終取得很高的成就，成為元朝的開國(guó)文臣,，朱元璋稱他為“開國(guó)文臣之首”,。而我們呢？作為現(xiàn)代的中學(xué)生,，有著衣食無憂的生活,，有國(guó)家、學(xué)校,、老師,、家長(zhǎng)的支持，還有先進(jìn)的教學(xué)技術(shù),，有著比宋濂更好的學(xué)習(xí)生活,，卻不懂得好好珍惜，整天不是嫌老師布置的作業(yè)太多，就是嫌家長(zhǎng)太嘮叨了,，不好好的學(xué)習(xí),。可是,，你們知道嗎,？你們能坐在這寬敞明亮的教室里讀書，能聽到老師那講課時(shí)溫和美妙的聲音,，下課時(shí)能和同學(xué)們?cè)谝黄鹫f說笑笑,。這些優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境不是你們應(yīng)有的，而是你們的爸爸媽媽賜予你們的,，你們應(yīng)該懂的珍惜這學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，不要讓它從你的手中白白的流失。

學(xué)習(xí)雖然苦些,，但和宋濂的求學(xué)生活相比,，又何苦之有,？只要全身心地投入到學(xué)習(xí)之中,，努力學(xué)習(xí)，就會(huì)學(xué)有所成,，取的好成績(jī),。

機(jī)會(huì)，是每個(gè)人通向成功的金鑰匙,，只要把握好現(xiàn)在的每一次機(jī)會(huì),，才能在其中鍛煉自己，將自己置身以競(jìng)爭(zhēng)的行列之中,。