無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

珍惜機(jī)會(huì)作文500字 珍惜機(jī)會(huì)作文800字篇一

雖然，她家很窮,，但她學(xué)習(xí)非常刻苦、認(rèn)真,。‘馬燕’從小學(xué)四年級(jí)起就有記日記的習(xí)慣,，身邊太多同學(xué)因貧困而輟學(xué)的事例,，使她害怕上不了學(xué)。‘馬燕’心中一直忐忑不安,，她在日記里一再提到對(duì)讀書的渴望和害怕離開(kāi)校園的擔(dān)心,?！R燕’并沒(méi)有屈服于命運(yùn)的安排,，她在日記里說(shuō)道：“媽媽如果我上不了學(xué),，我一輩子的眼淚都流不干,?！?/p>

‘馬燕’說(shuō)：“因?yàn)榧依锔F，所以更要學(xué)習(xí),。我家的生活條件很困難,，但如果我學(xué)習(xí)好,，有知識(shí)就能找到好工作、也能讓父母下半輩子過(guò)的幸福,?！?/p>

我跟馬燕相比，生活條件要好得多,，我衣食無(wú)憂,，能坐在寬敞明亮的教室里,，還有博覽群書的老師教我?？晌覅s沒(méi)有好好珍惜這些學(xué)習(xí)條件,，沒(méi)有把握住機(jī)會(huì)。

我要向馬燕學(xué)習(xí)她的刻苦精神,、不屈服于命運(yùn)的安排,。視學(xué)習(xí)為生命，把握住每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。我決心從現(xiàn)在起：牢牢抓住今天,，擁抱青春年華，努力學(xué)習(xí),，希望在期末考試中能得到全年級(jí)第一,，當(dāng)上三好學(xué)生，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望,。

“人貴有志,，學(xué)貴有恒”，這正是《馬燕日記》給我的啟示,。

珍惜機(jī)會(huì)作文500字 珍惜機(jī)會(huì)作文800字篇二

“我們班有十幾名同學(xué)入團(tuán)了,，我們要在這些人中選出一名團(tuán)支部書記，誰(shuí)想?yún)⑴c競(jìng)選,，請(qǐng)舉手,。”班主任的話依然在我耳邊回響,。

下午的事太突然了,，我沒(méi)有料到是這種結(jié)果。

老師的話說(shuō)出來(lái)后,，班里一片沉默,，沒(méi)有一個(gè)人舉手。我對(duì)團(tuán)支書這個(gè)職位很是心癢,，自己雖不是班里數(shù)一數(shù)二的人物,，但入團(tuán)較早，也有和其他人拼一拼的資本,。只是我環(huán)顧四周,，無(wú)人舉手，覺(jué)得不要那么鋒芒畢露做第一個(gè),。

也許大家都這么想,，于是教室里安靜得詭異。

可能只是幾秒鐘的時(shí)間，但卻讓我覺(jué)得等待了漫長(zhǎng)的幾年,，因?yàn)檫@沒(méi)有人說(shuō)話的氣氛太壓抑了,。終于老師的聲音打破了這壓抑：“有同學(xué)舉手了，還有別的同學(xué)要競(jìng)爭(zhēng)嗎?”

終于有第一個(gè),，有了第一個(gè)后面就會(huì)有很多人的,，我想舉起手?？蓲咭曀闹?，怎么其他人還不舉手?那我也再等等吧。

又是詭異的安靜,，又是幾秒鐘過(guò)去,，老師的聲音又打破了這壓抑：“既然沒(méi)人舉手，那這位同學(xué)就是團(tuán)支書了,?！?/p>

我猛地抬頭望向老師。這轉(zhuǎn)折來(lái)的太突然了,。

我一遍遍回想這件事，想到我想要舉手時(shí),，心就加快了幾拍;想到我在等別人舉手時(shí),，心中就涌起一絲絲懊悔。但是,，也怨不得別人,，是我自己沒(méi)能好好把握機(jī)會(huì)。

第二天,，老師說(shuō)：“很多同學(xué)對(duì)昨天的選舉大概都不太甘心,，今天，我們重新選一次,?！?/p>

這次同學(xué)們紛紛舉手。

看著黑板上一個(gè)個(gè)人名后的“正”字在增加,，我的心跳也在加快,。但漸漸地，我平靜下來(lái)：這次選舉我沒(méi)有資格參加,，昨天下午,，我已經(jīng)失去了機(jī)會(huì)，盡管老師說(shuō)重選,，盡管昨日當(dāng)選的同學(xué)沒(méi)有意見(jiàn),，但那就說(shuō)明我又有機(jī)會(huì)了嗎?也許這一次，我可以厚顏接受這再一次給我的機(jī)會(huì),，但下次呢?還會(huì)有第二個(gè)機(jī)會(huì)嗎?

最終,，昨天當(dāng)選的同學(xué),，再次當(dāng)選。不知是誰(shuí)帶的頭,，班里響起了掌聲,，比以往都熱烈。

珍惜每一次機(jī)會(huì),，不要讓別人再給你一次,。

珍惜機(jī)會(huì)作文500字 珍惜機(jī)會(huì)作文800字篇三

機(jī)會(huì)雖然是天上掉下來(lái)的，但你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),，機(jī)會(huì)實(shí)際上是因?yàn)槟愕倪x擇而限時(shí)限量掉到你的腦袋上的呢,？在意識(shí)到這一點(diǎn)后，我們也就明白要珍惜每一次機(jī)會(huì)了,！

就像掉在牛頓腦袋上的那顆蘋果,，如果他沒(méi)有對(duì)自己學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行選擇，或者說(shuō)他根本沒(méi)有對(duì)萬(wàn)有引力產(chǎn)生興趣,，沒(méi)有相關(guān)的了解和思考以及探索,，那牛頓會(huì)對(duì)那顆掉在他腦袋上的蘋果產(chǎn)生思考嗎？或許他會(huì)像每一個(gè)對(duì)萬(wàn)有引力不感興趣也不想了解的人一樣,，要么怪罪這顆掉在他腦袋上的蘋果,，要么對(duì)此視而不見(jiàn)。

仔細(xì)想想,，這不就是一次機(jī)會(huì)嗎,？為什么“機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人”呢？因?yàn)閷?duì)于沒(méi)有準(zhǔn)備的人,，他們根本不會(huì)知道這是一個(gè)可以改變自己命運(yùn)的機(jī)會(huì),，根本不會(huì)知道這是一個(gè)錯(cuò)過(guò)了就不會(huì)再來(lái)的機(jī)會(huì)。

這件事兒很像是在古玩市場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)收藏品,。一封古代的家書,，在不識(shí)貨的人眼里，那不過(guò)是一張紙,，但如果是內(nèi)行見(jiàn)著了,，他興許就會(huì)因?yàn)檫@張紙而高興得睡不著覺(jué)，甚至要想著法兒的把這張紙買下來(lái)帶回家收藏,。喜歡用來(lái)拍賣的,，或許可以收獲一輩子的財(cái)富，喜歡用來(lái)珍藏的,，或許可以傳給自己的后代,。

在搞清楚了機(jī)會(huì)是什么之后，我們又該如何去珍惜每一次機(jī)會(huì)呢？我以為那就需要我們有一個(gè)明確的目標(biāo),，有一顆明白自己想要什么的心,。如果你足夠了解你自己，了解你的夢(mèng)想以及你的追求是什么,，哪怕是一片樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái),，興許你也能夠從中發(fā)現(xiàn)常人發(fā)現(xiàn)不了的奧秘，而這片樹(shù)葉或許就是你改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)了,。

珍惜每一次機(jī)會(huì),，需要從認(rèn)識(shí)自己開(kāi)始，只有足夠了解自己,，知道自己的所需,，那么機(jī)會(huì)限時(shí)限量也沒(méi)什么關(guān)系了。

珍惜機(jī)會(huì)作文500字 珍惜機(jī)會(huì)作文800字篇四

我覺(jué)得我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜每次機(jī)會(huì),，不要等機(jī)會(huì)沒(méi)有了而去再要求一個(gè)機(jī)會(huì),。那天的我就因?yàn)椴徽湎C(jī)會(huì)被打了。

那天周六,，媽媽叫我做份數(shù)學(xué)試卷,。說(shuō)好要打草稿，否則錯(cuò)幾道就要被打幾個(gè),。我同意了,。剛開(kāi)始我很認(rèn)真，做一題打一次草稿,。但是過(guò)了一會(huì)兒我就感到厭煩了，開(kāi)始了“能不打草稿就不打草稿”的作死模式,。

唰唰唰……30分鐘后,，一直奮筆疾書的我終于停了下來(lái)。卷子寫完了,！我交給媽媽檢查,，自己一邊玩去了。沒(méi)玩上五分鐘,，媽媽叫我：“來(lái),，把草稿紙拿出來(lái)！”我的心仿佛跌入谷底,，變得跟那天的天氣一樣陰沉了：壞了,，有錯(cuò)誤！我走到媽媽身邊,，只見(jiàn)試卷上寫了一個(gè)紅紅的“92”,，再往下描，只見(jiàn)三個(gè)大紅叉映入我的眼簾，真的都是計(jì)算錯(cuò)誤,！還……都沒(méi)有草稿,！媽媽催促我找草稿，我只好說(shuō)沒(méi)有,。

“沒(méi)有,！忘了我之前說(shuō)的話了嗎！手伸出來(lái),！”媽媽揮著手里的衣架,。我苦苦哀求：“媽媽，我下次一定打草稿……媽媽,，再給我一次機(jī)會(huì)吧……”“哼,！機(jī)會(huì)只有一次知道不！如果這就是學(xué)?？荚嚹?！你又不是不會(huì)，全是計(jì)算,！……快,，把手伸出來(lái)……”

最后，我被媽媽“啪啪啪”地打了三下,，我的手也差點(diǎn)被“燒成三分熟”,。

后來(lái)，我再也不敢不打草稿了,。媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),，機(jī)會(huì)只有一次，我們都要珍惜它,。

珍惜機(jī)會(huì)作文500字 珍惜機(jī)會(huì)作文800字篇五

一個(gè)明智的人總是抓住機(jī)遇,，把它變成美好的未來(lái)?！}記

記得張九齡曾說(shuō)過(guò)“機(jī)不可失,，失不再來(lái)”。當(dāng)機(jī)會(huì)敲響你的房門時(shí),，一定要抓住它,，不要讓它從你的掌心中流失。

“機(jī)會(huì)”這個(gè)詞說(shuō)起來(lái)容易,，做起來(lái)未必容易,。機(jī)會(huì)不是每個(gè)人都擁有的，來(lái)時(shí)需要每個(gè)人去爭(zhēng)取,，每個(gè)人是不同的,，這正如世界上沒(méi)有兩片完全相同的雪花,。每個(gè)人對(duì)機(jī)會(huì)的態(tài)度也是各不相同的，有的人把機(jī)會(huì)當(dāng)作是一筆財(cái)富,，而有的人卻對(duì)機(jī)會(huì)置之不理,。

我讀過(guò)很多關(guān)于求學(xué)的故事，有“鑿壁偷光”“囊螢映雪”“懸梁刺股”“畫荻教子”“送東陽(yáng)馬生序”等,，當(dāng)對(duì)我啟迪最大的是“送東陽(yáng)馬生序”這篇文言文,。他講的是作者宋濂求學(xué)的艱難和用心之專。目的是勉勵(lì)馬生勤奮學(xué)習(xí),，成為德才兼?zhèn)涞娜瞬?。文中宋濂在艱苦的條件下都能勤奮學(xué)習(xí)，專心求教,，最終取得很高的成就,，成為元朝的開(kāi)國(guó)文臣，朱元璋稱他為“開(kāi)國(guó)文臣之首”,。而我們呢,？作為現(xiàn)代的中學(xué)生，有著衣食無(wú)憂的生活,，有國(guó)家,、學(xué)校、老師,、家長(zhǎng)的支持,，還有先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)，有著比宋濂更好的學(xué)習(xí)生活,，卻不懂得好好珍惜,，整天不是嫌老師布置的作業(yè)太多，就是嫌家長(zhǎng)太嘮叨了,，不好好的學(xué)習(xí),。可是,，你們知道嗎？你們能坐在這寬敞明亮的教室里讀書,，能聽(tīng)到老師那講課時(shí)溫和美妙的聲音,，下課時(shí)能和同學(xué)們?cè)谝黄鹫f(shuō)說(shuō)笑笑。這些優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境不是你們應(yīng)有的,，而是你們的爸爸媽媽賜予你們的,，你們應(yīng)該懂的珍惜這學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不要讓它從你的手中白白的流失,。

學(xué)習(xí)雖然苦些,，但和宋濂的求學(xué)生活相比,，又何苦之有？只要全身心地投入到學(xué)習(xí)之中,，努力學(xué)習(xí),，就會(huì)學(xué)有所成，取的好成績(jī),。

機(jī)會(huì),，是每個(gè)人通向成功的金鑰匙，只要把握好現(xiàn)在的每一次機(jī)會(huì),，才能在其中鍛煉自己,，將自己置身以競(jìng)爭(zhēng)的行列之中。