無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

學(xué)作文的好處與重要性篇一

在期中考完后,，老師把卷子發(fā)到我們手中,，那些審判書一樣的卷子在我面前的桌上凌亂而安靜地躺著,。我卻不敢翻開它們,，像是怕被燙傷了手,。但我不得不將它們一張張打開,，在那可憐的分?jǐn)?shù)輕易地將我的視線與希望割碎之后，再一張張地合上,。我忽然感覺好疲憊，周圍的同學(xué)眉飛色舞地談?wù)撝约旱某煽?，而我只能在這教室的一隅徒勞地為自己制造一份脆弱的平靜,。

我失望地走在回家的路上,，一陣風(fēng)吹過,，吹落一地的蒲公英,，這可憐的花。但驀然發(fā)現(xiàn),，那殘存在在莖薯上的幾簇,，竟久久落不下來。這弱小的花,，你為何這么堅持,？為了你那短暫的人生,？它努力地用盡它的力氣抓著莖薯,。我迷茫的目光開始變得清澈,，好像有股暖流涌動，花亦能如此堅持,，而我呢,？我也要學(xué)習(xí)堅持,！有了蒲公英的鼓舞，我振作起來,，學(xué)習(xí)堅持,。

學(xué)習(xí)的過程是辛苦的，夜深人靜時我還在奮身題海,；每日清晨，我便起身誦讀,。為了成功,，我要堅持。

后來的幾次考試,，又失敗了,，我曾想過放棄，但每每望見那蒲公英堅強(qiáng)兀立的英姿,，看見雨后美麗的彩虹,，我就在心里咬牙：即使一百次失敗，也要一百零一次站起來！

我變了,，學(xué)會在學(xué)習(xí)中成長,，我不怕輸，我要堅持,，在學(xué)習(xí)中成長！

學(xué)作文的好處與重要性篇二

古有匡衡鑿壁偷光,，蘇秦懸梁刺股等求學(xué)艱難的例子。但在當(dāng)代,，求學(xué)的人是錦衣美食，應(yīng)有盡有,。依然有人學(xué)無所成，品德沒養(yǎng)成,。我似乎覺得自己也是這樣的人,。

在寒凝大地的清晨,，我梳洗過后,，毫無牽掛地走上學(xué)習(xí)之路,，是學(xué)習(xí)賦予我不畏寒冷的勇氣,，是學(xué)習(xí)給我以催人奮進(jìn)的力量……

但生于今天的社會,，面對激烈的競爭，只有不畏嚴(yán)寒的精神,，只有動心是不足以成的,，只會被人誤會為空有一身臭皮囊,。學(xué)習(xí)是一個艱苦奮斗的過程，尤其要勤奮,，細(xì)心揣摩,，那才能做到表里如一，學(xué)得踏實,。于是我系著堅定的志向,，用心，再用心,，不敢有絲毫松懈,。

不久，出乎意料的是我遇到了“萬木凋零”般的成績,，這回讓我倍覺絕望,。我不愿意得到的成績浮現(xiàn)在我眼前，完全是因為在臨考前,，壓力過重,，以致弄巧反拙。現(xiàn)在可要自食其果了,。

回到家,，我孤寂地坐在床上空想，淚珠奪眶而出,。我突然不曉得何為“一分耕耘,，一分收獲”了?！斑@個傷口不是一時三刻能完全康復(fù)的,，還是閉上眼睛睡個夠，等待下一個明天的到來吧,！……睡醒后,，映入眼簾的是一頓熱騰騰的早飯在冒著氣。原來這是媽媽為我而準(zhǔn)備的早飯,。我越看越不安,，媽媽無微不至地照料我，而我卻未能以優(yōu)異的成績相報,，感覺自己不孝的念頭涌上心頭,。

后來,，我因看到這頓早飯而收拾心情，既輕松又踏實地學(xué)習(xí),，學(xué)到多少也快樂,，不再憂郁地哭泣……

學(xué)作文的好處與重要性篇三

上周五放學(xué)，意雯帶回了她的數(shù)學(xué)第一,、二單元測試卷及學(xué)校倡導(dǎo)的合作型家庭學(xué)習(xí)活動記錄表,。我從頭到尾看了一遍，發(fā)現(xiàn)意雯對第一單元“測量”掌握得不夠靈活,、牢固,，需要換算單位比較大小的題目錯了兩道。第二單元“萬以內(nèi)加減法”因為“粗心+沒有認(rèn)真檢查”錯了一道,。與意雯在學(xué)校組合好的合作伙伴翔宇媽媽進(jìn)行了溝通,，知道兩個孩子存在的問題差不多，于是商定這次合作型家庭學(xué)習(xí)活動以糾錯,、鞏固數(shù)學(xué)第一,、二單元為主題。

我們采用的方式是針對薄弱環(huán)節(jié),，家長在小黑板上出題,，一個孩子來做，另一個孩子充當(dāng)小老師改題,，然后交換進(jìn)行,。最后我匯總了她們測試卷上的錯題類型，仿照出題20余道,，一式兩份,，兩個孩子比賽答題，再交換批改,，針對有爭議的題目展開討論,。

應(yīng)該說這種學(xué)習(xí)方式兩個孩子都是接受并喜歡的，參與的熱情很高,。尤其充當(dāng)小老師給對方改題,，都很認(rèn)真、慎重,，再三地演算,，生怕改錯了。討論階段也很精彩,，兩個人答案不一致了,，各抒己見，你說我錯了,，我挨個步驟演算給你看,，結(jié)果算著算著，錯的那個“呀”的一聲捂上了嘴巴,，滿臉懊惱的表情,。相信同齡人之間用自己的方式和理解去澄清概念印象會比較深刻。

我也覺得這種合作型家庭學(xué)習(xí)活動是個不錯的好方法,，有點(diǎn)類似于校訊通里流行的讀書會,。每個周末找個固定的時間，一起讀書,，一起有針對性地學(xué)習(xí),，達(dá)到共同提高的目的。對于點(diǎn)燃孩子的學(xué)習(xí)熱情,，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,，培養(yǎng)孩子的協(xié)作意識，都大有裨益,。

只要孩子們喜歡,，我愿意積極配合她們把這項活動進(jìn)行下去！

寫在后面的話：“合作型家庭學(xué)習(xí)活動”是意雯他們學(xué)校目前倡導(dǎo)的一項活動,，估計是試驗階段,，意雯班上有10余位同學(xué)參加。自愿舉手報名,，住處鄰近的同學(xué)自由組合,，活動的主題可以是寫觀察日記、讀書等等,。學(xué)校要求填寫的表格上有活動地點(diǎn),、主持人、參加人員,、活動主題,、過程記錄、收獲感言等,。此文就是應(yīng)老師要求寫下的活動感言,。

學(xué)作文的好處與重要性篇四

數(shù)學(xué)是一門趣味性的課程。

想要學(xué)好數(shù)學(xué),，首先,，要樹立信心。信心是學(xué)習(xí)好一門學(xué)科的先決條件,。很多同學(xué)對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在著畏難情緒,，認(rèn)為自己一向數(shù)學(xué)成績不好，根本就學(xué)不好數(shù)學(xué),；或者認(rèn)為自己沒有數(shù)學(xué)細(xì)胞,，不適合學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),。這些都是沒有信心的表現(xiàn)，是學(xué)好數(shù)學(xué)的心理障礙,。所以我們首先要樹立信心,，從心理上戰(zhàn)勝自己。

其次,，要注意學(xué)習(xí)方法,。數(shù)學(xué)是一門邏輯性很強(qiáng)的學(xué)科，講究分析與邏輯推理,。所以針對它的這種特性,，我們在學(xué)習(xí)時就要培養(yǎng)和鍛煉自己的推理和分析能力。在具體學(xué)習(xí)時要將所學(xué)過的知識前后連貫起來綜合分析,。這就需要通過一定的練習(xí)和大量的思考,。其末復(fù)習(xí)，正是不斷的總結(jié)來鍛煉自己的思維,，培養(yǎng)自己的數(shù)學(xué)思想,。

記筆記對學(xué)好數(shù)學(xué)也非常重要。俗話說的好“好記性不如濫筆頭”勤記筆記對學(xué)習(xí)是很有幫助的,。一天下來,，把老師講的例題和公式都仔仔細(xì)細(xì)地記錄下來，回到家認(rèn)真復(fù)習(xí),，這樣就不會出現(xiàn)臨時報佛腳的狀況,。

在作題時，應(yīng)想想還有沒有其它的作法,，培養(yǎng)思維的發(fā)散性,。這樣就不至于因為一種方法行不通，而無計可施,。另外,，因為數(shù)學(xué)是嚴(yán)密的邏輯推理，不容有誤,，所以嚴(yán)縝的思維也很重要,。

在一次考試中，仔細(xì)審題非常重要,。有些人匆匆一看急于下筆,，以致題目的條件與要求都沒有吃透，至于如何從題目中挖掘隱含條件,、啟發(fā)解題思路就更無從談起,，這樣解題出錯自然多。只有耐心仔細(xì)地審題，準(zhǔn)確地把握題目中的關(guān)鍵詞與量,，從中獲取盡可能多的信息,，才能迅速找準(zhǔn)解題方向。

在題量大,、時間緊的情況下,，“準(zhǔn)”字則尤為重要。只有“準(zhǔn)”才能得分,，只有“準(zhǔn)”你才可不必考慮再花時間檢查，而“快”是平時訓(xùn)練的結(jié)果,，不是考場上所能解決的問題,，一味求快，只會落得錯誤百出,。適當(dāng)?shù)芈稽c(diǎn),、準(zhǔn)一點(diǎn)，可得多一點(diǎn)分,；相反,，快一點(diǎn)，錯一片,，花了時間還得不到分,。

考試時，一拿到試卷,，就應(yīng)從上到下全部看一遍,，先挑簡單的作，作完后再作難題,。不要在某個卡住的題上打“持久戰(zhàn)”,，那樣既耗費(fèi)時間又拿不到分，會做的題又被耽誤了,。成績自然不理想,。考完后應(yīng)仔細(xì)檢查一遍,，以免有題漏做,，或做錯。

以上是我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的體會,，供同學(xué)們參考,。

學(xué)作文的好處與重要性篇五

一提到學(xué)習(xí)，可能會讓因?qū)W習(xí)而快樂而自豪的人感到快樂,；因?qū)W習(xí)而苦惱而憂愁的人感到憂愁,。想一想自己埋頭在書海中盡情的遨游，同學(xué)們投來艷羨的目光,，你會覺得無比的自豪,，快樂……

同學(xué)們,，學(xué)習(xí)真的很快樂，當(dāng)你花費(fèi)大量的時間去學(xué)習(xí),，不懂就問,，善于思考，作別人不能做的數(shù)學(xué)難題,，作別人得不了高分的閱讀理解,，讀別人不會讀的英文單詞。這樣,，你不僅會在同學(xué)們面前抬起頭,。還會取得好成績，和家人一齊分享這因自己的努力換來的成果,。這就是學(xué)習(xí)的快樂之處,。

學(xué)習(xí)真的很快樂。只要你付出了,，就一定有收獲,。只要你努力了，就一定有成果,。記得在六年級時,，那正是晚上，我對數(shù)學(xué)比較感興趣,，所以先作的數(shù)學(xué),。當(dāng)我順利的完成了倒數(shù)第二道題時，我信心滿滿的說：“終于沒有遺憾的做完了,，保證正確率達(dá)99%”因為我把所有的題都寫出了過程,。我胸有成竹地開始做最后一道題，可是我想了又想,，作了又作,，試了又試，百思不得其解,，不知死了多少腦細(xì)胞,，困得我哈欠連天，困歸困,，可是睡不著,，因為我忘不掉我未解開的“迷”。

所以我又振奮精神,，不停地試著所有可能的答案和步驟,。我努力的想啊想，終于把它解開了，我伸了伸腰,，此時所有的睡魔都被我“堅貞不屈”的精神驅(qū)走了,，反之越來越有精力。我高興的想象明天老師問這道題誰會時,，我坦然自豪的舉起手,，大膽的站起來，胸有成竹的念我寫的過程和結(jié)果,。然后,，老師又說：“非常好，請坐,?！辈⑶夷樕蠋е认榈男θ莺椭С值哪抗狻ｋy道這不也是努力學(xué)習(xí)帶來的快樂嗎,？

學(xué)習(xí)真的很快樂，當(dāng)你努力學(xué)習(xí)知識,，貪婪的呼吸著書香,，在和別人比自己所學(xué)的知識時，打開你的“資料儲存庫”,，在贏得別人時,，你才知道原來學(xué)習(xí)那么重要。這就是學(xué)習(xí)帶來的快樂,。

同學(xué)們,，盡情的在知識的海洋中開闊視野，盡情的遨游,。有閑情雅致的生活在前方等你,。前面有橄欖枝，有金孔雀,，有曼陀鈴,。難道你不想在理想的境界尋求快樂嗎？讓學(xué)習(xí)給你帶來自豪快樂吧,！