人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

進(jìn)入初中的感受篇一

時(shí)間飛一樣的流逝,，如今已經(jīng)不是牙牙學(xué)語(yǔ)的小學(xué)生了,，也不是只會(huì)在草地里玩捉迷藏的孩子了，隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的提升,，我們又將步入一個(gè)新臺(tái)階——初中,。從領(lǐng)到初中錄取通知書(shū)的那一刻，我深知,，將會(huì)與一個(gè)新的集體,，共同奮進(jìn)；與新的同學(xué)展開(kāi)新的友誼,。

進(jìn)入中學(xué)以來(lái)的幾個(gè)星期,，如果問(wèn)我有什么感受的話，那可真的像打翻了五味瓶,，什么滋味都有,。我總結(jié)了三個(gè)字：苦、樂(lè),、忙,。

進(jìn)入初中的第一天就是嚴(yán)格緊張的軍訓(xùn)，那個(gè)時(shí)候天氣還是依然炎熱,，教官雖然對(duì)我們很?chē)?yán)格但也很關(guān)心,，立正、稍息讓我們練了很長(zhǎng)時(shí)間,，但也在無(wú)形中改掉了我駝背的壞毛病,。軍訓(xùn)果然艱辛，太陽(yáng)在頭頂快活地照著,，衣服濕透了,，貼在身上特別難受?？墒莿e人也都站在那兒呀,，我為什么就不能堅(jiān)持？堅(jiān)持就是勝利,！想到這里,，我的信念更加堅(jiān)定了。當(dāng)教官批評(píng)別人動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)時(shí),，我就立刻檢查自己,，如果不標(biāo)準(zhǔn)馬上改正。從這次軍訓(xùn)中得到的啟發(fā),，對(duì)我后來(lái)的學(xué)習(xí)有很大幫助,。

軍訓(xùn)即將結(jié)束時(shí)，在星期五的晚上,，學(xué)校為我們開(kāi)了一個(gè)新生聯(lián)歡會(huì),。每個(gè)班級(jí)都想在舞臺(tái)上一展風(fēng)采,，我們班安排了拉二胡——賽馬，使我們仿佛看到了奔騰激越縱橫馳騁的駿馬,。魔術(shù)表演,，讓我們感受到了魔術(shù)的神奇與魅力。還有其他班級(jí)的跳舞,、三句半,、詩(shī)歌朗誦等，敬愛(ài)的張校長(zhǎng)也參與了這次活動(dòng),，使我們倍感親切,。如果說(shuō)軍訓(xùn)給我們帶來(lái)了汗水與艱辛，那么這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)給我們帶來(lái)輕松和快樂(lè),！

辛苦但快樂(lè)的軍訓(xùn)結(jié)束了,，我們?cè)摬饺氤踔械膶W(xué)習(xí)生活了。早上,，我們宿舍總是比吹哨時(shí)間起的早,，靜悄悄地穿好衣服，整理好被褥,，洗漱完畢,，把洗臉盆按順序放好后，我們就急匆匆地趕到操場(chǎng),、站好隊(duì)開(kāi)始跑步,。吃完早飯后就是我們的早讀課，是英語(yǔ)就要背寫(xiě)單詞,，是數(shù)學(xué)還要背公式,、性質(zhì)和定義，是語(yǔ)文就更麻煩,，作者簡(jiǎn)介,、生字解釋等等，都要“刻骨銘心”才可以,。像那些政治歷史,，地理什么的自然就用到“口功”了,。腦子的神經(jīng)細(xì)胞都錯(cuò)了位,，真叫一個(gè)忙！

雖然我剛剛進(jìn)入初中校園,，讓我感受到了：苦,、樂(lè)、忙,，但是我有信心在以后的初中生活中,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣之所在。

進(jìn)入初中的感受篇二

上初中啦,，好高興啊,，下面我給大家說(shuō)說(shuō)在軸三中的生活以及那個(gè)感受吧。

在初中里,，我每一天都很快樂(lè),，我們班老師很好，尤其是語(yǔ)文老師仝艷,，教的特別好,，提倡什么快樂(lè)學(xué)習(xí)法。而且又認(rèn)識(shí)了很多新朋友,，比如夏昌明啊,、呂夢(mèng)菲啊、高遠(yuǎn)啊,、等等等等,。上了初中后，我反而覺(jué)得比小學(xué)輕松多了,，我也不知道怎么回事,，反正就是很輕松，當(dāng)了個(gè)體育委員,，真難當(dāng),、軍訓(xùn)的時(shí)候沒(méi)教官那我充數(shù)、還要管隊(duì),，不過(guò),，我樂(lè)意，呵呵我愛(ài)上初中,！

進(jìn)入初中的感受篇三

一進(jìn)門(mén),，就覺(jué)得大事不妙，你聽(tīng)到班主任一再念叨“競(jìng)爭(zhēng)”“拼搏”嗎?你沒(méi)聽(tīng)看見(jiàn)一位位任課老師不拘言笑的臉嗎?錯(cuò),，錯(cuò),，錯(cuò)，這不是我想要的生活,，想抽身而反,，卻發(fā)現(xiàn)時(shí)光不會(huì)倒流，初中生活即將開(kāi)始,。

罷,，罷，罷,，耐下性子,，做一回“苦行僧”吧,！

明知苦學(xué)不僅是為了中考，可要命的分?jǐn)?shù)卻實(shí)實(shí)在在成了我的“緊身咒”,，都說(shuō)條條大道通羅馬,，可千軍萬(wàn)馬卻拼命地?cái)D獨(dú)木橋。

考,，考,，考，老師唯一的法寶,，這個(gè)法寶在老師的手中威力變得空前膨脹起來(lái),。學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí),，再學(xué)習(xí),！成了我們素質(zhì)能力的“催化劑”。

于是乎,，“白加黑”伴隨著我們的青春時(shí)代,。

“催化劑”于“白加黑”調(diào)和成了我們必須要喝的“苦咖啡”，苦,，苦,，苦！

生病是我們不想犯的錯(cuò)誤,，若厚著臉皮去請(qǐng)假,，豈非錯(cuò)上加錯(cuò)！至于“五一”和“國(guó)慶”放假,，總可以休息休息吧?別高興得太早,，抓緊時(shí)間，絲毫莫放松,，補(bǔ)課,！班主任又進(jìn)行補(bǔ)課總動(dòng)員了。只的像魯迅先生那樣發(fā)出感慨：“add,，我的木蓮們,，add，我的覆盆子們,！”

a,，b，c,，x,，y,，z,，加上乙稀,、二氧化碳、鹽酸,、氫氧化鈉……讓我們唉唉唉,，歪歪歪，酸酸酸,，辣辣辣,！

慢慢的，我們不得不運(yùn)用一些“詭計(jì)”,，在“咖啡”中加一點(diǎn)“糖”,，在老師津津有味的陶醉中“呼嚕呼嚕”起來(lái),，老師唇干口燥的呼喊著“向重中進(jìn)軍”時(shí),，我們又補(bǔ)充到“：沖出亞洲，進(jìn)軍羅馬,！”

借用一句流行歌詞的唱法,，我們是“習(xí)慣了苦了就不苦”。我們學(xué)會(huì)了承受,，領(lǐng)會(huì)了“人生能有幾回搏”的真諦,，于是我們有了面對(duì)激烈竟?fàn)幒椭貕旱?膽魄。

初中有“黑色”,，但也有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,，初中是苦澀的，但更多是少年天真無(wú)邪的浪漫……

初中是詩(shī),，是畫(huà),，是奔放的激流。

進(jìn)入初中的感受篇四

似水流年,，今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,，我們來(lái)到了德雅中學(xué),，走進(jìn)了初一生活,。

開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,，我對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。我認(rèn)為,，初中生活,，有累有苦,，有笑有樂(lè)。既輕松自得，也倍加緊張;既無(wú)可把握,，也一帆風(fēng)順,。

進(jìn)入中學(xué)，我們可能會(huì)遇到很多困難,，比如,，怎樣與陌生的老師、同學(xué)相處,，怎樣調(diào)整好學(xué)習(xí)方法,，如何把加重的課程學(xué)到最好，如何排解來(lái)自老師,、家長(zhǎng)乃至自身的學(xué)習(xí)壓力……,。都需要現(xiàn)在的你去認(rèn)真思考。笛卡爾說(shuō)過(guò),，我思故我在,。我說(shuō)，成功一定只光顧有準(zhǔn)備,，會(huì)思考的人,。因?yàn)槲矣H身經(jīng)歷過(guò)，真的是這樣,，在此我就不多說(shuō)了,。

初中生活，有累有苦,，有笑有樂(lè),。既輕松自得，也倍加緊張;既無(wú)可把握,，也一帆風(fēng)順,。這是人生道路上的一個(gè)必經(jīng)之路，就讓我們揚(yáng)起人生之帆,，斗志昂揚(yáng)地駛向另一個(gè)喜悅的彼岸吧!

[進(jìn)入初中的感受400]

進(jìn)入初中的感受篇五

初中生活我并不想知道是怎么樣的,，但我卻聽(tīng)說(shuō)過(guò)一些事情，在那之后我便“愛(ài)''上了初中,。

是這樣子的,，我有一個(gè)好朋友他已經(jīng)上初中了。在他的口中我得知初中的軍訓(xùn)生活讓人感到“溫暖”,，其實(shí)是假的,，是特技，用英語(yǔ)來(lái)說(shuō)就是：it'simpossible,。在初中,，軍訓(xùn)令人感到意外的痛苦,，因?yàn)槟菚r(shí)我們要站軍姿、做俯臥撐還有被軍官罵,。這時(shí)你就會(huì)有一種痛不欲生的感覺(jué),。噢，還有一點(diǎn)那就是打軍體拳還要大叫,，事后,，你的嗓子就會(huì)啞掉,。

你會(huì)對(duì)與你同班的某某某同學(xué)產(chǎn)生一種感情,。在小學(xué)那是對(duì)成績(jī)好而又性格好的異性的`向往，而初中則是青春期的內(nèi)心萌動(dòng),，而我則是一名好學(xué)生,，所以我對(duì)這種事情深?lèi)和醇病５谶@之后你的成績(jī)就會(huì)下滑,，并且在初中談戀愛(ài)是對(duì)成績(jī)和自身都是不好的,，所以我如此認(rèn)為。

上初中之后,，學(xué)習(xí)也更加緊迫了,。每天都要上大約9小時(shí)，上課也很枯燥,，稍不注意就會(huì)跟不上老師的節(jié)奏,，有些時(shí)候一個(gè)不幸就會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)并且還會(huì)被狠狠地批評(píng)一頓，并讓其他人引以為戒,，不要學(xué)習(xí),。如果你有一個(gè)特別討厭的體育老師，在初中那是令人絕望的,，因?yàn)樗麜?huì)讓你做很多累人的事情,，例如跳樓梯20個(gè)來(lái)回，跑10圈步,，那是你會(huì)覺(jué)得很“開(kāi)心”,。

這便是“美麗”的初中，你有沒(méi)有愛(ài)上它呢,？

進(jìn)入初中的感受篇六

恍恍惚惚進(jìn)了全年級(jí)的實(shí)驗(yàn)班,，初一（6）班。自持著在小學(xué)作文水品的不錯(cuò)和成績(jī)的優(yōu)良,，我便想著繼續(xù)過(guò)眾星捧月的日子,，享受高高在上的感覺(jué)。然而讓我沒(méi)有想到的是,，在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)強(qiáng)手如林的班級(jí)里,，我只不過(guò)是一個(gè)小小的鋪墊，為別人的輝煌做一個(gè)很無(wú)關(guān)緊要的陪稱(chēng)，沒(méi)有人會(huì)注意到在落滿(mǎn)塵埃的那個(gè)我,。我試圖用努力去吸引老師的目光,，但卻一次次失敗。

第一篇作文,，跑題,。脫穎而出的是我的朋友王悅悅；數(shù)學(xué),，我從未想到過(guò)有這樣的題有怎樣的解法,，脫穎而出的是我們現(xiàn)在的數(shù)學(xué)課代表周琦......一次次的失落讓我感到的壓抑是常人無(wú)法理解的，一次次的誤會(huì)一次次的中傷讓我變的喜怒無(wú)常,，我受不了老師的那一句“就你的水平還去參加英語(yǔ)競(jìng)賽”受不了老師那一句“你的作文是好的,，只是跑題了，”我不知道究竟該怎樣在中學(xué)的路上繼續(xù)的走,，甚至憤恨的想：“為什么我要進(jìn)六班,？”

走進(jìn)初中，我學(xué)會(huì)了磨合,，學(xué)會(huì)了寂寞與孤獨(dú),，在以后的日子里，自信的我一定會(huì)成功!相信吧,，我一定會(huì)成功的!

進(jìn)入初中的感受篇七

記得魯迅先生曾在《從百草園到三味書(shū)屋》中寫(xiě)過(guò)一句話“ade我的百草園,；ade我的何首烏；ade我的木蓮們和覆盆子們......”然而,，現(xiàn)在我想把這句話先給我的6年小學(xué)生涯：ade陪伴我們一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)的母校,；ade我們?nèi)鰸M(mǎn)汗水和歡聲笑語(yǔ)的校園；ade我親愛(ài)的同學(xué)們和老師們......

告別小學(xué)時(shí)天真爛漫的我們,，即將迎來(lái)的是緊張而又不失節(jié)奏的中學(xué)生涯,。

剛開(kāi)學(xué)，爸爸媽媽送我到校門(mén)口,，一下車(chē)入我眼簾的便是我接下來(lái)所要學(xué)習(xí)生活的校園,，望著學(xué)校大門(mén)那“江蘇省外國(guó)語(yǔ)”幾個(gè)醒目的大字，我不由得肅然起敬,，意識(shí)到自己已經(jīng)不是還帶著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員了,，而是一位即將踏上新征程的少年。帶著自信的笑容,，穩(wěn)健的步伐,，邁開(kāi)了中學(xué)生涯的第一步。進(jìn)入教室發(fā)現(xiàn),，同學(xué)們也都不是小學(xué)時(shí)還在一起玩游戲,、跳繩,、還帶著一絲稚氣的“小朋友”了，而是各懷心思的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,，誰(shuí)都想要名列前茅,，爭(zhēng)奪第一。倘若將學(xué)校比作是一座宮殿的話,，那么我想成績(jī)就是皇帝,，而我們的學(xué)生就是諸位大臣，都想爭(zhēng)奪皇帝的喜愛(ài)與重用,。

但即便如此,，我還是非常期待我的初中學(xué)習(xí)生活。

進(jìn)入初中,，我交到了更多的朋友,，認(rèn)識(shí)到了更多的老師,，學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí)......盡管每天都要八點(diǎn)五十才放學(xué),，但我卻覺(jué)得這樣的生活反而比小學(xué)生活更充實(shí)、飽滿(mǎn),，更多的讓我感受到的是比小學(xué)更多的那一份責(zé)任和壓力,。

放眼望去，校園風(fēng)景如畫(huà),，教室寬敞明亮,，同學(xué)活潑可愛(ài)，老師講課引人入勝......一切都是那么新鮮,。我將在這充滿(mǎn)朝氣的校園里,，度過(guò)我三年忙碌而又充實(shí)的初中生活。我相信我會(huì)融入到這個(gè)大家庭中,，以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)我的初中生活,，只有這樣才能在初中三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)，而不是走一趟渾水路,。

進(jìn)入初中的感受篇八

光陰如梭,，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年，帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,，走進(jìn)了初一生活,。

開(kāi)學(xué)已經(jīng)二十多天了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解,。剛?cè)胄r(shí),，一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么的陌生。陌生的同學(xué),、陌生的老師,、陌生的教室,、陌生的校園，就連這兒的一花一草一木也是陌生的,。

上初一了,，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。jasmin講課是那樣引人入勝,。同學(xué)們相處是那樣融洽,、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心,、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返,。這一切與小學(xué)都有著很大差異，使我感到無(wú)比新鮮,。

初中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，是人成熟的開(kāi)始，而小學(xué)只是基礎(chǔ),。兩者比較起來(lái),。初中是忙碌的，小學(xué)是歡快的,，在小學(xué)時(shí),，老師常常在管我們，而對(duì)初中來(lái)說(shuō)自學(xué)更主要,，學(xué)科多了,，時(shí)間少了，更要刻苦學(xué)習(xí),。有時(shí),，我時(shí)常回憶起小學(xué)生活,，甚至趁中午空閑回小學(xué)學(xué)校,，站在大門(mén)口，望著低年級(jí)的小朋友在操場(chǎng)上追逐打鬧,，有的躺在操場(chǎng)上,，看著藍(lán)天。白云,，勞累早就煙消云散了,，看著看著也想起自己以前在操場(chǎng)上與同學(xué)們。老師玩老鷹捉小雞的快樂(lè)時(shí)光…現(xiàn)在,，那將都是過(guò)去,，一段美好的回憶。

進(jìn)入初中的感受篇九

今年暑假,，爸爸帶我去游泳池學(xué)習(xí)游泳,，學(xué)習(xí)游泳是我盼望已久的事了,，我心里格外高興。

當(dāng)我第一次來(lái)到游泳池邊,，就被那一池碧波粼粼的水給嚇住了,，心里想：這水有多深啊，下去會(huì)不會(huì)淹死,？想到這些我的腿都發(fā)軟了,。一聲哨聲打斷了我的思緒，只見(jiàn)一位面帶微笑的慈祥的教練對(duì)我說(shuō)：“想要學(xué)游泳,，可一定要下苦功啊,，今天我先教你怎樣悶水和換氣?！闭f(shuō)完便耐心地手把手教我,，我第一次學(xué)悶水，經(jīng)常被水嗆著,，眼睛,，耳朵都感覺(jué)很難受，就這樣足足練了兩天,，第三天開(kāi)始學(xué)游泳了,，剛開(kāi)始手腳總是不聽(tīng)使喚,，總是浮不上來(lái),，教練就一次次地手把手地教我掌握技巧，終于在第六天我整個(gè)人都可浮在水面上了,，后來(lái),，便開(kāi)始正式學(xué)習(xí)蛙泳，教練說(shuō)：“要注意將呼吸,，劃臂和腿部動(dòng)作配合起來(lái),，尤其是蛙泳，腿部動(dòng)作更為重要：第一收腿,，第二小腿向上翻,，第三，弧形蹬夾,?！蔽野凑战叹毜囊笕ゾ殻徊恍⌒?，就喝上幾口水,，那滋味真是難受，由于我的動(dòng)作不協(xié)調(diào),，一回家總是筋疲力盡,，一躺在床上就想睡覺(jué)盡管如此,，我仍然每天堅(jiān)持訓(xùn)練，一天也不缺課,，“功夫不負(fù)有心人”,，在第十二天我學(xué)會(huì)了游泳，心里別提有多高興呀,。

“世上無(wú)難事只怕有心人”,，通過(guò)這次學(xué)習(xí)游泳，使我懂得：要真正做好一件事情,，堅(jiān)持到底才能成功,。

進(jìn)入初中的感受篇十

進(jìn)入中學(xué)后，面對(duì)嶄新的一切,，我喜歡上了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),。

在社團(tuán)活動(dòng)中最的必定是“羽飛揚(yáng)”——羽毛球社團(tuán)活動(dòng)了。我便是這其中的一員,。畢竟“愛(ài)玩之心,，人人皆有”啊，這么有趣的活動(dòng)怎能不是人山人海嘴,？這件事可就讓教練心痛了好幾天?。∮幸淮?，我們有幾天為為了迎接校運(yùn)會(huì)而取消了社團(tuán)活動(dòng),。校運(yùn)會(huì)結(jié)束后，社團(tuán)活動(dòng)仍如常進(jìn)行,?？珊枚嗳藳](méi)去，這個(gè)消息對(duì)教練來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直說(shuō)是“天上掉了個(gè)大餡餅”啊,。教練高興地手舞足蹈,，我們?cè)诮叹毶砗髲?qiáng)忍著不笑出來(lái)。教練似乎聽(tīng)見(jiàn)了聲響,，馬上恢復(fù)了老師的威嚴(yán),，呵斥我們。有的`學(xué)姐就挑逗教練說(shuō)：“老師,，您這么想裁員嗎,？”教練一聽(tīng)，裝作很?chē)?yán)肅的樣子說(shuō)：“那當(dāng)然,，不裁人哪來(lái)的人才?。　蔽覀兌既滩蛔×?，噴涌而出的笑聲好像快要把老師淹沒(méi)了,。

第二有名氣的則是籃球社團(tuán)了,。只可惜啊,！身高不夠,，性別不合，年齡未至,，人家不收,，而我們正好全中，便只有怏怏地放棄了,。話說(shuō),，會(huì)打籃球的人可真是英姿颯爽啊,！

有不少人因?yàn)樯砀卟粔?，而棄籃來(lái)投足的。足球社團(tuán)的人也是不少的,。只是足球嘛,！人多才好玩啊,！這就與我們的條件不同了呀,！

有集體項(xiàng)目，必然有個(gè)人項(xiàng)目了,。強(qiáng)身健體,，防身御敵——武術(shù)的優(yōu)點(diǎn)也是很多的。

室外活動(dòng)如此豐富,，室內(nèi)活動(dòng)也是不甘落后?。±L畫(huà)分為美術(shù)組和手工組,，樂(lè)趣也是不少的。

器樂(lè)組分為聲樂(lè)組和樂(lè)器組,，聲樂(lè)組主要是唱歌,，練聲等，樂(lè)器組自然是練習(xí)各種樂(lè)器的,，二胡,、鋼琴、笛子……詩(shī)和遠(yuǎn)方這個(gè)名字取自“生活不只眼前的茍且,，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方”,，自然為朗誦組。

對(duì)??！生活是豐富的,，讓我們好好享受社團(tuán)活動(dòng)的樂(lè)趣吧！

進(jìn)入初中的感受篇十一

日月之梭,，竟上了初中,。新學(xué)校，新風(fēng)光,，來(lái)到懷化市四中,，一切暫是陌生的卻又是令人好奇的。

在他人感嘆時(shí)間飛逝之際,，我已經(jīng)交上五個(gè)朋友了,。沒(méi)錯(cuò)，我社交能力極強(qiáng),，適應(yīng)陌生環(huán)境的速度也極快,，也就是擁有那“社交牛逼癥”，新班級(jí),，新同學(xué),，新老師，現(xiàn)在的我與同學(xué)相處融洽,，倍受老師照顧,，讓我欣喜不已。

初中新加的那些科目,，真是一個(gè)比一個(gè)好玩兒!但主要還是老師講的淋漓盡致,，像生物，歷史,，地理等擁有豐富課外知識(shí)的科目,，學(xué)習(xí)這些知識(shí)，我簡(jiǎn)直樂(lè)在其中!

現(xiàn)在有為期四天的軍訓(xùn),，我是第一次體驗(yàn)軍訓(xùn)是什么滋味兒,。苦是必吃的,，累也是必受的,，但我覺(jué)得學(xué)會(huì)所學(xué)，班級(jí)能在最后的比拼中能取的頭籌,，每個(gè)人以及教官都是無(wú)比自豪的,，更何況這些動(dòng)作我們要學(xué)到位了，那可謂英姿颯爽啊,，威風(fēng)凜凜啊!想想都美滋滋的,。

進(jìn)入初中的感受篇十二

光陰似箭，日月如梭。

轉(zhuǎn)眼間,，我從一個(gè)不懂事的小孩變成了一個(gè)初中生了,。

我也懂得了學(xué)習(xí)的重要性。

生活又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè),。

,。我更想盡快的和同學(xué)增進(jìn)友誼，認(rèn)識(shí)教我的老師,。

來(lái)到新的學(xué)校,，新的大集體就是新的大家庭，我們要用我們的成績(jī)來(lái)作為這個(gè)大家庭的一部分,。

我們要讓我們的大家庭時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)老師的夸獎(jiǎng),，同學(xué)們的笑聲。

來(lái)到這個(gè)學(xué)校已經(jīng)兩個(gè)星期了,，第一個(gè)星期是軍訓(xùn),，第二個(gè)星期是學(xué)習(xí)。我深刻體會(huì)到同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛(ài),。因?yàn)樵谏龑W(xué)的前一天,，因?yàn)槲业囊粫r(shí)粗心，熱水燙傷了我的腳,，沒(méi)辦法去上學(xué),，一直到第二天，我才敢慢慢地走一二步,，才勇敢的去了學(xué)校,。當(dāng)我去學(xué)校時(shí)，好多大哥哥大姐姐都在看我,，到了教室,，同學(xué)們都詫異的看著我。不過(guò)一會(huì)兒,，好多同學(xué)都來(lái)問(wèn)我怎么了,。我就告訴了他們我燙傷的經(jīng)過(guò)。

同學(xué)們都想我表示同情,。下課了我要去廁所,，許多女同學(xué)爭(zhēng)著要幫我，我那一刻深深地被感動(dòng)了,，僵在哪不知如何是好。

同學(xué)們都非常熱情,，也對(duì)我很關(guān)愛(ài),。我要謝謝他們。在這初中的四年里，我要好好學(xué)習(xí),，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師,，回報(bào)父母，回報(bào)學(xué)校,。

進(jìn)入初中的感受篇十三

一進(jìn)門(mén),，就覺(jué)得大事不妙，你聽(tīng)到班主任一再念叨“競(jìng)爭(zhēng)”“拼搏”嗎?你沒(méi)聽(tīng)看見(jiàn)一位位任課老師不拘言笑的臉嗎?錯(cuò),，錯(cuò),，錯(cuò)，這不是我想要的生活,，想抽身而反,，卻發(fā)現(xiàn)時(shí)光不會(huì)倒流，初中生活即將開(kāi)始,。罷,，罷，罷,，耐下性子,，做一回“苦行僧”吧!

明知苦學(xué)不僅是為了中考，可要命的分?jǐn)?shù)卻實(shí)實(shí)在在成了我的“緊身咒”,，都說(shuō)條條大道通羅馬,，可千軍萬(wàn)馬卻拼命地?cái)D獨(dú)木橋?？?，考，考,，老師唯一的法寶,，這個(gè)法寶在老師的手中威力變得空前膨脹起來(lái)。學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí),，再學(xué)習(xí)!成了我們素質(zhì)能力的“催化劑”。于是乎,，“白加黑”伴隨著我們的青春時(shí)代,。“催化劑”于“白加黑”調(diào)和成了我們必須要喝的“苦咖啡”,，苦,，苦，苦!

生病是我們不想犯的錯(cuò)誤,，若厚著臉皮去請(qǐng)假,，豈非錯(cuò)上加錯(cuò)!至于“五一”和“國(guó)慶”放假,，總可以休息休息吧?別高興得太早，抓緊時(shí)間,，絲毫莫放松,，補(bǔ)課!班主任又進(jìn)行補(bǔ)課總動(dòng)員了。只的像魯迅先生那樣發(fā)出感慨：“add,，我的木蓮們,，add，我的覆盆子們!”

a,，b,，c，x,，y,，z，加上乙稀,、二氧化碳,、鹽酸、氫氧化鈉------讓我們唉唉唉,，歪歪歪,，酸酸酸，辣辣辣!

慢慢的,，我們不得不運(yùn)用一些“詭計(jì)”,，在“咖啡”中加一點(diǎn)“糖”，在老師津津有味的陶醉中“呼嚕呼?！逼饋?lái),，老師唇干口燥的呼喊著“向重中進(jìn)軍”時(shí)，我們又補(bǔ)充到“：沖出亞洲,，進(jìn)軍羅馬!”

借用一句流行歌詞的唱法,，我們是“習(xí)慣了苦了就不苦”。我們學(xué)會(huì)了承受,，領(lǐng)會(huì)了“人生能有幾回搏”的真諦,，于是我們有了面對(duì)激烈竟?fàn)幒椭貕旱哪懫恰?/p>

初中有“黑色”，但也有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,，初中是苦澀的,，但更多是少年天真無(wú)邪的浪漫……

初中是詩(shī)，是畫(huà),，是奔放的激流,。

初中是少年時(shí)的一站，真好!