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在秋季的戶外活動(dòng)方案有哪些 秋季戶外活動(dòng)主題標(biāo)語(yǔ)篇一
1、通過(guò)有趣的輪胎游戲練習(xí)單腳跳,、雙腳跳,、鉆爬、滾動(dòng),、搬運(yùn)等動(dòng)作,,訓(xùn)練幼兒的協(xié)調(diào)性和靈敏性。
2,、體會(huì)輪胎花樣游戲的快樂(lè),。
二、活動(dòng)課時(shí):
三,、活動(dòng)重難點(diǎn):
重點(diǎn):在游戲過(guò)程中培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、合作能力。
難點(diǎn):通過(guò)玩輪胎發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性及擴(kuò)散性思維,,培養(yǎng)幼兒主動(dòng)探索,、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的能力。
四,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
輪胎若干,、小紅旗5面、寶物(桔子、蘋(píng)果,、香蕉,、糖塊)若干。
活動(dòng)過(guò)程:
導(dǎo)入:師:小朋友們,,草地上有這么多的輪胎,,我們用這些輪胎可以做很多游戲,大家去試試好嗎?
1,、幼兒自由探索“輪胎”的多種玩法,。老師進(jìn)行巡視、引導(dǎo),、鼓勵(lì),,讓幼兒注意安全,小心絆倒,、與幼兒碰撞等,。
2、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)輪胎有幾種玩法,,怎么玩?
(1),、“小兔跳”:把細(xì)輪胎、小輪胎平放在地上,,讓幼兒?jiǎn)瓮?、雙腿跳過(guò)輪胎,。
(2),、“過(guò)河拆橋”:把兩個(gè)細(xì)輪胎平放在地上,幼兒雙腿跳入第一個(gè)輪胎,,再跳入第二個(gè)輪胎,,然后把第一個(gè)輪胎撿起放入前方,雙腿跳入第一個(gè)輪胎,,再撿起第二個(gè)輪胎放入前方,,這樣依此類推。幼兒拿輪胎返回交給另一幼兒
(3),、曲線障礙跑:幼兒滾動(dòng)輪胎曲線(走s形)繞過(guò)障礙物,,到達(dá)終點(diǎn)后直線返回。
(4),、鉆山洞:把大輪胎豎起,,讓幼兒鉆過(guò)輪胎,到達(dá)終點(diǎn)后返回,。
(5),、小小搬運(yùn)工:圓圈內(nèi)擺著的輪胎,幼兒根據(jù)自己的意愿把輪胎運(yùn)到對(duì)面圓圈內(nèi)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)的分值高為獲勝者。
讓幼兒根據(jù)自己的意愿分組活動(dòng),,體驗(yàn)輪胎花樣玩法的樂(lè)趣,。
五、實(shí)踐活動(dòng)
(根據(jù)幼兒意愿選擇幾種輪胎花樣玩法進(jìn)行組合,,設(shè)計(jì)游戲《闖關(guān)取寶》,。)
1、小朋友們,,你們想得到寶物嗎?(想)那么,,你們敢不敢鉆過(guò)深深的山洞?(敢),敢不敢跨過(guò)崎嶇不平的山路呢?,,(敢),,我的小勇士們,讓我們一起出發(fā)吧,。
2,、游戲《闖關(guān)取寶》游戲玩法:幼兒?jiǎn)文_、雙腳跳過(guò)3米輪胎,,從4米的山洞中鉆過(guò)去,,走完崎嶇不平的山路(用大輪胎鋪成山路),(桔子,、蘋(píng)果,、香蕉、糖塊等),,套到寶物后幼兒就可以和小伙伴們享用,。(教師提醒幼兒注意安全的`同時(shí),還要自我保護(hù),,出汗太多時(shí)注意休息,,并用干毛巾擦汗等。)
3,、游戲設(shè)置時(shí),,針對(duì)幼兒的個(gè)體差異,選擇適合全體幼兒的輪胎玩法,,,,使每一個(gè)幼兒都體驗(yàn)到成功的快樂(lè),將活動(dòng)推向高潮,。
六,、結(jié)束活動(dòng)
1.聽(tīng)音樂(lè)做腰、腿等部位的放松運(yùn)動(dòng),。
2.組織幼兒整理草地上的輪胎,。
《輪胎花樣游戲》反思:
整個(gè)活動(dòng)后,,運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)密度都到位了,讓幼兒拿著自己的“寶物”和小弟弟,、小妹妹一起分享,。這樣有利于消除幼兒身體的疲勞,更有利于幼兒的健康,,在成功的喜悅中結(jié)束整個(gè)活動(dòng),。
通過(guò)這些形象的游戲,讓幼兒的單腳跳,、雙腳跳,、鉆爬、滾動(dòng),、搬運(yùn)等練習(xí)得到了鍛煉,,在此基礎(chǔ)上,我又設(shè)計(jì)了輪胎組合游戲《闖關(guān)取寶》,,游戲中,,幼兒情緒高漲,把活動(dòng)推向了高潮,。
在秋季的戶外活動(dòng)方案有哪些 秋季戶外活動(dòng)主題標(biāo)語(yǔ)篇二
1,、為了提升孩子的運(yùn)動(dòng)智能,讓每一個(gè)孩子喜歡運(yùn)動(dòng),、愛(ài)上運(yùn)動(dòng),。
2、讓孩子體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),,增強(qiáng)親子間,、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間、家長(zhǎng)與幼兒園間的情感,。
3,、有利于更好地做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育的作用,。
我運(yùn)動(dòng)!我健康!我成長(zhǎng)!
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小班年級(jí)組幼兒及家長(zhǎng)(著裝要求:家長(zhǎng)和幼兒都穿運(yùn)動(dòng)裝)
親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
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1、組織領(lǐng)導(dǎo)成員:
組織策劃:xxx
顧問(wèn):xxx
組長(zhǎng):xxx
2,、場(chǎng)地布置:xxx
3,、游戲場(chǎng)地布置及游戲器材準(zhǔn)備:xxx
4、評(píng)委兼結(jié)果記錄:xxx
頒發(fā)優(yōu)勝獎(jiǎng):xxx
頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng):xxx
5,、獎(jiǎng)品保管:唐春媛,、何燕
6、班級(jí)秩序維持:xxx
7,、頒獎(jiǎng)嘉賓:xxx
8,、攝影和音響:xxx
9,、游戲氣球負(fù)責(zé)人:xxx
10、搬凳子:xxx
1,、安全第一,、必須保證每一個(gè)孩子的.安全。
2,、全班孩子齊參與,。每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己,都有參與活動(dòng)的機(jī)會(huì),,針對(duì)孩子年齡設(shè)計(jì)活動(dòng),。
3、讓孩子真真正正投入?yún)⑴c,,真真正正獲得成功與快樂(lè)
(一)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)
(二)園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞
(三)親子趣味游戲活動(dòng)
1,、親子游戲:企鵝家家樂(lè)(各班限報(bào)十個(gè)家庭,共計(jì)三十個(gè)家庭,,十個(gè)家庭為一小組,,分三組進(jìn)行,每小組取兩個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng),。)
游戲形式:?jiǎn)蚊娼恿τ螒?,十條直線、椅子放于終點(diǎn)處,。
活動(dòng)目標(biāo):
訓(xùn)練孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和控制能力,,培養(yǎng)父母孩子之間的協(xié)調(diào)性。
游戲方法:孩子扮演小企鵝站在前面,,面朝家長(zhǎng),,雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,雙手抱住家長(zhǎng),。家長(zhǎng)扮演企鵝媽媽或爸爸站在后面,,并在事前準(zhǔn)備好的道路上向前走。
誰(shuí)先在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)就是勝利,。
要求:孩子與家長(zhǎng)要配合好,,幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上不能分開(kāi),不能摔倒,,也不能離開(kāi)“道路”,。
2、親子踩圈圈(每班限報(bào)十個(gè)家庭,,共計(jì)三十個(gè)家庭參與,,十五個(gè)家庭一組,分兩組進(jìn)行,,每小組取三名優(yōu)勝獎(jiǎng))
玩法:地上放許多個(gè)圈圈,,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),,家長(zhǎng)抱著寶寶,聽(tīng)鼓聲在圈外走動(dòng),,鼓聲停,,家長(zhǎng)抱著寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒(méi)有找到圈圈的家庭則被淘汰,,以此類推,,最后場(chǎng)上剩下的三個(gè)家庭為優(yōu)勝者。
3,、踩氣球(各班限報(bào)十個(gè)家庭,,共計(jì)三十個(gè)家庭,六個(gè)家庭為一小組,,分五組進(jìn)行,,每小組取一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。)
玩法:一位家長(zhǎng)背著寶寶,,并雙腳共系六只小氣球,,在規(guī)定的一個(gè)大圓圈內(nèi),去踩踏另一方家長(zhǎng)腳上氣球,,踩踏破的氣球多的家庭為勝,。
規(guī)則:家長(zhǎng)躲散時(shí)不能出圓圈外,否則算淘汰,。
4,、抬花轎(要求:限爸爸、媽媽和寶寶三人參與,,每班限報(bào)四個(gè)家庭,,共計(jì)12個(gè)家庭,,分兩組進(jìn)行比賽,,每組為六個(gè)家庭,每小組取一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng),。)
父母雙手搭扣狀,,孩子騎在父母手臂上,口令發(fā)出后,,父母從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),,繞過(guò)凳子再返回起點(diǎn),先到者為勝,。
5、家庭接力賽
每班限報(bào)(限爸爸,、媽媽和寶寶三人參與,每班限報(bào)三至四個(gè)家庭,,共計(jì)十個(gè)家庭,,分兩組進(jìn)行,,每組五個(gè)家庭,每小組取一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng),。)
以媽媽,、孩子、爸爸的順序站在起點(diǎn)線外,,聽(tīng)到口令后,,媽媽跑向?qū)γ胬@凳子一周再跑向孩子,,把接力棒交給孩子,,孩子再照上跑向爸爸,后哪個(gè)爸爸先跑向起點(diǎn)者為勝,。規(guī)則:必須繞凳子一周,,接棒時(shí)不能越過(guò)起點(diǎn)線。
四,、活動(dòng)結(jié)束,。