“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的,?！白x”是“感”的基礎(chǔ),。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握,，哪能有“感”?讀得膚淺，當(dāng)然也感得不深,。只有讀得認(rèn)真,，才能有所感，并感得深刻,。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,，那么我們該如何寫好一篇讀后感呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!

初中名人傳讀后感 初中名人傳讀后感700字左右篇一

最令我感動的是貝多芬,，貝多芬是位天才,，他的天分被父親發(fā)現(xiàn)了，他的父親想把他培養(yǎng)成一個神童,，就整天強(qiáng)迫他練琴,，甚至常常三更半夜酗酒回家后，還把他從睡夢中拖起來拉琴,。這一切都在貝多芬的心里劃上了一條深深的傷口,。

貝多芬由于天分和勤奮，便很快成名,，誰也沒想到?jīng)]過多久,，不幸的事發(fā)生了，貝多芬的耳朵聾了,，對音樂家而言是一個很大的打擊,。但是，貝多芬經(jīng)過自己的努力,，還是成功了,。

貝多芬在這樣的環(huán)境下用自己的努力戰(zhàn)勝了困難，我們?yōu)槭裁淳筒豢梢?平時因為一點(diǎn)點(diǎn)小事的抱怨時,，我們就應(yīng)該想想這位名人在面對困難時的樂觀冷靜,，遇到困難麻煩時，第一時間的反應(yīng)不是抱怨,，而是去勇敢的面對它!

我參加了一次七天夏令營,，在那七天當(dāng)中，讓我無法忘記的是,，老師讓我們攀巖的那一天,，我站在隊伍中看見前面的同學(xué)攀得好慢，就在心里想,，這次的攀巖是不是很難,，心里忐忑不安，很緊張,，輪到我了,，我走上前，手一抓,，腳一蹬,，輕松就踩在了石頭上，心里想，其實也沒有想象中的那么難,，正當(dāng)我有所松懈時,，突然身體向后倒了一下，幸好,，我的反應(yīng)還算靈敏,，手急忙抓住石頭，于是,，我攀得速度慢了許多,，并沒有像剛開始那樣的掉以輕心，而是想我一定要攀上去,，我可以的,，要堅信自己可以，于一步一個腳印,，要踩穩(wěn),，終于我攀到了最頂上的那一刻，我低頭往下看,，為自己堅持下來而感到高興,，如果期間，我不那樣想,，我有可能就攀不上來,。

《名人傳》教會了我貝多芬的堅強(qiáng)，教會了我米開朗琪羅的勇敢面對困難,，教會了我托爾斯泰的誠實和不屈的精神,，他人三個雖然理想不同，但有一個共同的吻合特點(diǎn),，就是對自己的理想從未有放棄過,，這是多么令人敬仰啊!

我相信，只要我們有堅定的信念,，什么困難也阻擋不住我們前進(jìn)的腳步!

初中名人傳讀后感 初中名人傳讀后感700字左右篇二

《名人傳》是法國作家羅曼羅蘭的一部著作。在這本書的卷首語中,，羅曼羅蘭說了一句話：“打開窗子吧!讓自由的空氣重新進(jìn)來!讓我們呼吸英雄的氣息,。”一開始,，我并不懂得這句話,。到了我完完全全讀完這本書的時候，讀到最后的句號時,，我懂了,。書中的三位主人公著名音樂家貝多芬、藝術(shù)大師米開朗琪羅、著名作家托爾斯泰雖然生活在不同的領(lǐng)域,，但他們都是英雄,。不僅因為他們的才華天賦，更是因為他們的那一份精神,，那一份情懷!

貝多芬的部分是我比較熟悉的,，也是我最喜愛的。因為我喜歡看到貝多芬一次又一次地面對困難,，戰(zhàn)勝困難,，我敬佩他那一份堅毅!

這似乎給了我一次照鏡子的機(jī)會。曾經(jīng),，我為自己的牙齒煩惱過,。因為小時侯自己總是背著父母偷偷吃甜食，又怕拔牙的痛,，所以牙齒長得并不太好,。每每有人笑我的牙齒時，我就定下決心,，我要堅持每天刷三次牙,，制止自己不吃太多甜食。但是呢?結(jié)果還不是如時光倒流般,，繼續(xù)那甜食之旅,。雖然這比起貝多芬的困難只是微不足道的，但是這正正表現(xiàn)了我自己是多么的容易放棄,。貝多芬是音樂家,，但是他的耳朵卻聾了，可是他還是在晚年的時候堅持創(chuàng)作出一部又一部流傳后世的佳作,。我應(yīng)該在放棄的時候想起貝多芬,，他的成就是建立在堅持的基石之上，我要成功就要堅持,。

不論是哪一位英雄,，在他們身上都充滿著堅持，人道,，勇于爭取的氣息,。他們都在影響著每一位讀者。