在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

醫(yī)院護士培訓(xùn)心得 醫(yī)院護士培訓(xùn)心得600字篇一

在短短的時間里,，我深切地感受到婦幼保健院先進的醫(yī)院管理模式、周到的職業(yè)安全防護等諸多地方值得我們學(xué)習(xí),。讓我對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護理人員有了深一步的認(rèn)識,。

院領(lǐng)導(dǎo)按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn)。楊院長對角色轉(zhuǎn)換和責(zé)任意識作出了講解。熊主席講到了醫(yī)院的概況和醫(yī)院的變格,。李主任講了一些護理概況和護理相關(guān)知識,。萬主任對院內(nèi)感染也作出了講解。最后趙院長作出了總結(jié),。 這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的思想主要是人性化,、時代化、制度化,、規(guī)范化,。要以人為本，言行舉止要充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心,、照顧,，一切以病人為中心，設(shè)身處地的為人著想,。根據(jù)醫(yī)院的實際情況,，結(jié)合時代的需要制定適合本院的規(guī)章 制度并嚴(yán)格執(zhí)行。為病人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。 講到在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系十分以緊張的情識下,，我們不僅嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范，還要崇尚學(xué)習(xí),，增強張律意識,，提高服務(wù)質(zhì)量，提高人文素質(zhì),，避免醫(yī)療糾紛,。

我覺的作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的，微笑可以給病人帶來溫暖,、安慰和希望;同時醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對病人予以寬容,，做到將心比心，設(shè)身處地的為人著想,，要好好用 所學(xué)去實踐,，真心地關(guān)心他人，重視與病人及家屬的 溝通,，采取有針對性的整體護理,。 最后，我會在今后的工作中,，在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下立足本職工作,， 遵守醫(yī)院各種， 踏踏實實工作,，決不辜負(fù)醫(yī)院對我的期望,。

醫(yī)院護士培訓(xùn)心得 醫(yī)院護士培訓(xùn)心得600字篇二

崗前培訓(xùn)”這個在我看來,，一定是極其嚴(yán)肅、枯燥乏味,，強制地灌輸有關(guān)醫(yī)院護理部的各項規(guī)章制度,、考核標(biāo)準(zhǔn)等等的課程，但是______醫(yī)院護理部讓我有了不一樣的看法,，不禁感嘆：“原來崗前培訓(xùn)還可以這樣舉辦!”,。一個女孩從外省到這里工作，最多的是環(huán)境的陌生,，各種不熟悉,，沒有安全感，希望有人可以給我一個詳細(xì)的介紹和引導(dǎo),，這一點,，醫(yī)院和護理部給了我最好的幫助,，崗前培訓(xùn)是以先總體介紹醫(yī)院及護理部概況,，再分別介紹各部門職責(zé)及與負(fù)責(zé)老師見面，緊接著就是重點突出,，詳細(xì)講解,，這一節(jié)節(jié)課程安排，特別有規(guī)律和順序,，讓我可以很快的了解我選擇的醫(yī)院,，清楚明了，解除心中的不安,，真的很感謝各位老師的辛勤付出,。

孔子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”,。今天為期2天半時間的崗前培訓(xùn)理論部分接近尾聲,，我靜下心來思考著，兩天的培訓(xùn),，我聽到了什么,，看到了什么，學(xué)到了什么,，又該思考些什么,，更重要的是在接下來的工作中又該做些什么。

我聽到的是各位護理前輩們親切而愛護的一句句“妹妹,、弟弟”,，很有愛的稱呼，讓我感覺到家的溫暖;我聽到的是每一位阿長對我們新同事真誠的關(guān)心和熱烈的歡迎,，讓我感覺到團隊對我的呼喚;我聽到的是每一位老師溫和的話語,，絲毫沒有距離感,，讓我感覺到真正的平等。我聽到的都是來自______醫(yī)院,，這樣一所國際認(rèn)證,，擁有著西方護理理念，絕對人性化管理的大醫(yī)院,，我感受到的是傳統(tǒng)醫(yī)院無法帶給我的親和,，友愛的工作氛圍，讓我更加相信自己的選擇是正確的,。

我看到的是不論職位高低,、年資長短，每一位老師的ppt都是經(jīng)過多次的修改而成的,，她們教學(xué)目標(biāo)明確,、內(nèi)容豐富、詳略有當(dāng),、重點突出,，講課過程中語言風(fēng)趣幽默，授課方式也新穎獨特,，互動的方式讓大家學(xué)以致用,，學(xué)到的不僅是課程中的知識點，更多的是學(xué)習(xí)方法,，不是傳統(tǒng)的死記硬背,，而是設(shè)定場景，讓我們從發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題,、解決問題中得到成長，正所謂“授之以魚不如授之以漁”,。

我學(xué)到的是在______醫(yī)院,，每一項工作都是落實到個人，分工明確,，職責(zé)分明;每一項流程都有據(jù)可循,，有標(biāo)準(zhǔn)可以參考，不同的規(guī)章制度對我們員工是一種保護,，也是一種約束,，讓我們的工作可以有條不紊的進行，保證了工作效率,，也減輕了心理負(fù)擔(dān),，這一點我很喜歡我學(xué)到的是每一位護理前輩毫不利己專門利人的精神，她們用她們的親身經(jīng)歷和長年的工作經(jīng)驗,，告訴我們良好的工作習(xí)慣可以幫助我們走的更遠,，飛得更高,。剛剛踏入工作的我們遇到事情總是慌慌張張，不知所措,，她們告訴我們,，慌張是多么的于事無補，更好的是按照事情的輕重緩急,，列一個行動計劃,，有序的進行，既能提高工作效率,，還能增加自我的成就感,。很感激老師們無私的教導(dǎo)，讓我們在以后的道路上少了些坎坷,，多了些感動,。

我思考著，______醫(yī)院不僅僅是在培養(yǎng)我們成為一名合格的護士,，也是在教育我們怎么去成為一個優(yōu)秀的社會青年,。我們護士應(yīng)該具備的八大核心能力，評估與干預(yù),、溝通,、評判性思維、人際交往,、管理、領(lǐng)導(dǎo),、教學(xué),、知識整合能力，這些針對性的教育和培養(yǎng),，是全方位塑造人才的標(biāo)準(zhǔn),，也是我們大學(xué)學(xué)習(xí)生活的延續(xù)，活到老學(xué)到老,。

最后和大家分享下我最喜歡的一句話：“沒有自己路的人一生都是過客,，以一種近乎無知的方式遠離了屬于自己的成功!”。一定要找到屬于自己的人生之路,，然后把握每一次的機會,，進行不一樣的鍛造，我相信我們的青春夢想會在______醫(yī)院實現(xiàn)。也請相信,，你就是你,，是顏色不一樣的煙火!