認(rèn)真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧,，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來了解一下吧,。

童年的第三章讀后感篇一

阿廖沙父親早早去世,，母親把他送到了專橫殘暴的外祖父家里。在這個(gè)家庭里,，人與人之間關(guān)系冷漠劍拔弩張,，好似彌漫著一場(chǎng)仇恨之霧。阿廖沙的兩個(gè)舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭(zhēng)吵,。還有一次竟被外祖父打得失去了知覺,，并害了一場(chǎng)大病,。在學(xué)校阿廖沙也受到歧視和刁難。這令人窒息的狹小空間并沒有讓他墮落,。善良的外祖母,，樂觀的小茨岡，正直的葛利高里還是讓他看到了人間的真善美,。阿廖沙反而在這樣的環(huán)境中逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)正直的人,。他沒有逃避，樂觀向上,，與悲慘的命運(yùn)進(jìn)行不屈不撓地斗爭(zhēng),。

“不經(jīng)一番寒徹骨，怎知梅花撲鼻香”我想,，高爾基傳達(dá)給我們的,，就是要執(zhí)著追求，不怕困難,，持之以恒,，永遠(yuǎn)以那種積極，拼搏的態(tài)度對(duì)待現(xiàn)在和未來!如今,，科技在不斷進(jìn)步，可是人們卻變得越發(fā)懦弱了,，遇到困難就想要退縮,，逃避，走捷徑,。屠格涅夫說過：“想要得到幸福,，你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦?！泵篮玫纳畋仨氂兴冻?，才會(huì)長(zhǎng)久;有所爭(zhēng)取，才會(huì)得到,。

仰望歷史,，不管是古今，還是中外,，多少英雄都是在艱苦血淚中成長(zhǎng)起來的,。八年抗戰(zhàn)中，無數(shù)的英雄為了祖國(guó)獻(xiàn)出了自己年輕的生命,。在敵人的槍口前,，他們毫不畏懼，他們勇敢拼搏,，他們視死如歸,。無數(shù)的先烈用他們的青春和熱血譜寫了我們今天這來之不易的幸福生活,。

再如這本書的作者高爾基，童年時(shí)期的他同樣經(jīng)歷了太多悲痛,，可如果不是他勇敢的面對(duì),，努力的向上，哪來以后的成功呢?被凡塵俗世所困的心是可悲,，反之勇敢的心靈就像鶴挺立于雞群,，與眾不同，閃閃發(fā)光,?；叵胱约海F(xiàn)在遇到的所謂的困難和他們相比又算的了什么呢?把這些大大小小的困難都當(dāng)成墊腳石,，將之一一踩在腳下,，大步向前，向理想之路攀登,，不畏艱辛,，風(fēng)雨兼程。

“漫漫日月,，憂傷是他的節(jié)日,，火災(zāi)是他在狂歡，在一無所有的面孔上,，傷痕也成了點(diǎn)綴”,，這也許就是對(duì)阿廖沙的解讀。

童年的第三章讀后感篇二

高爾基,，年幼時(shí)常聽大人們提起,，卻不知道他是誰，欲知他的身世,，柯達(dá)人們總是說你還小不懂的,。初中時(shí)了解到了他，他的身世如此悲慘,，但也獲得了許多名號(hào),、榮譽(yù)。并且他還為后世留下了寶貴的精神財(cái)富,，而《童年》也正是他寫的一本自傳體小說,。

這本書講述了高爾基悲慘的童年，看完后我不禁想到了自己的童年,。每個(gè)人都有童年,，我的童年包括大家的童年估計(jì)都是充滿了快樂的，然而高爾基的童年如此殘酷，他也成為了如此了得的人,，我感到很是敬佩,。高爾基早年喪父，一直跟著媽媽和年邁的奶奶過著貧困的生活,。然而他并沒有抱怨過,，而是努力的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后想要孝敬媽媽,，這點(diǎn)我也是很佩服的,。此書記載了高爾基凄慘的童年的故事，里面夾著一些苦澀,，和做人的道理,。

看了這本書，我很慶幸自己生在了這個(gè)充滿人道的社會(huì)主義國(guó)家,，這里沒有傷人的鞭子,，沒有層出不窮的暴行，這里的人們善良,、團(tuán)結(jié),、充滿愛心。走進(jìn)書香四溢的校園,，成為一名莘莘學(xué)子,，開心的迎來充實(shí)的一天。校園里老師們熱心的傳授給我們知識(shí),，我們?nèi)缤粋€(gè)個(gè)樹苗在這個(gè)平和的社會(huì)里漸漸長(zhǎng)大,。讓我們珍惜現(xiàn)在吧，珍惜每一秒,，長(zhǎng)大后回報(bào)這個(gè)人道的國(guó)家。讓書中親人朋友間勾心斗角的事永遠(yuǎn)不要變成現(xiàn)實(shí),，讓這個(gè)人道主義的國(guó)家一直延續(xù)吧,。

我們也將要向高爾基學(xué)習(xí)，古人說的好：“見賢思齊焉”,。