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校園景物作文200字 校園景物作文400字實用(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-12 06:01:46
校園景物作文200字 校園景物作文400字實用(5篇)
時間:2023-05-12 06:01:46     小編:xiejingc

范文為教學中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。

校園景物作文200字 校園景物作文400字篇一

走進校門,,就看見幾個剛勁有力的大字“振興路小學”,,迎接我們的是各班的值日生。

我們的學??纱罅?,校園正中間,有個噴泉,,池里有一個我們學校最具標志性的雕塑,,名叫“成長鑰匙”。這個雕塑很高,,差不多有十幾米,,含義是:讓我們努力學習,努力攀登,,拿到成長的鑰匙,。

我們學校有一條小路,兩邊墻上是櫥窗,,上面的內(nèi)容很豐富,。右邊第一個櫥窗是大隊委的成員,其中有我,,我的職務是“組織委員”;左邊第一個是我們學校的同學參加比賽的獎狀,,而且是變動的,一個月?lián)Q一次;右邊除了第一個櫥窗之外,,其它全是每個班,,每個同學的照片;左邊第二個櫥窗是每個班的同學設(shè)計的中隊角。我們班設(shè)計的中隊角叫“步步高中隊角”,,意思是:要我們班更上一層樓,,左邊除了第一個櫥窗和第二個櫥窗之外,后面的櫥窗都是我們的優(yōu)秀小報和優(yōu)秀作文,,其中,,有我辦的《護齒小報》和我寫的《看騰飛武漢,愛文明中華》的作文呢!每天進校門,,都要看到櫥窗,,這是一種多么美的享受呀!

教學樓前的主席臺那紅色的地磚上,矗立著一面五星紅旗,,每周一的升旗儀式上,,升旗手會戴著潔白的手套升旗。主席臺周圍,,都是花壇,,再加上三(3)班每天把主席臺的紅磚擦得亮晶晶的,顯得格外美麗,。

“我要上學校,,天天不遲到,愛學習,,愛勞動,,長大要為人民立功勞!”伴著這有趣的鈴聲,同學們飛快地沖向教室,,不到五分鐘,,每個班都響起了瑯瑯的書聲。

貝多芬的《獻給愛麗絲》響起,,那是下課鈴,,同學們沖向操場,盡情地玩耍,有的踢毽子,,有的跳皮筋……

我們的校園多美呀,,歡迎你到我的學校“振興路小學”來作客,。

校園景物作文200字 校園景物作文400字篇二

我們校園景色十分美麗,,在校園里最美的要數(shù)南側(cè)那一道長長的綠化帶了。

這道綠化帶在操場北側(cè)鐵柵欄的里面,,有120米長,。這里春有花、夏有蔭,、秋有果,、冬有青,加上獨特的石文化與長廊中的孝道文化交相輝映,,形成了學校里一道亮麗的風景線,。

綠化帶東端起始于校門。那里有兩個巨大的白色花缽,,有1米多高,。花缽里種著各色的鮮花,,各種花相間形成了漂亮的圖案,。綠化帶中間種著長長的一排高大蒼翠的松樹,每兩棵松樹中間種著一棵修剪得非常漂亮的側(cè)柏,。這些松柏四季常青,,它們象征著我們這些快樂的少年充滿活力、樂觀向上,、茁壯成長,。地上鋪著翠綠的草坪,那茸茸的綠草顯示著勃勃的生機,。草坪上 “臥”著兩塊巨大的石頭,,它們相隔不遠,一塊叫 “儒石”,,一塊叫“禮”石,,兩石遙想呼應,代表著我們學校倡導的以儒家思想為精髓的傳統(tǒng)文化,。

樹的外圍種著密密的水蠟樹,,學校工人把它們修剪成了一道整齊的樹墻。樹墻的北側(cè)放著一排紫褐色的花箱,,里面的鮮花爭妍斗艷,,清香四溢,,沁人心脾?;▋阂齺砹瞬簧俚暮?,它們在綠化帶周圍翩翩起舞,讓人一下想“留連戲蝶時時舞”的詩句來,??拷ㄏ洌幸黄顒有^(qū),,小區(qū)里有許多體育器材:單杠、雙杠,、太空漫步機,、太極揉推器……每逢課間,同學們來到這里,,呼吸著清新的空氣和濃郁的花香,,在器材上鍛煉一下身體,別提有多愜意了,。也有的同學駐足樹下花旁觀賞聊天,,或是嬉戲玩耍。這里的每一個綠葉都記載著我們無數(shù)的動人故事,,這里的每一片花瓣都蕩漾著我們無數(shù)的歡聲笑語,!

綠化帶的西端有一道20多米長的文化長廊。長廊里有孝道文化宣傳板塊,,圖文并茂,。長廊里有許多條石凳,有些同學喜歡坐在凳子上捧書細讀,,別有趣味,。

這道綠化帶給我們帶來了美的熏陶和快樂的享受,我喜歡這道風景,!

校園景物作文200字 校園景物作文400字篇三

我就讀長陽實驗小學,,那是個美麗、舒適的校園,,所以我們的學校經(jīng)常被市,、縣表彰,讓我們感到無比地自豪,。

進入校園,,首先看到的是兩棟相對著的教學樓,一棟新,,一棟舊,。那舊教學樓是辦公室和實驗室。這棟樓的第三層上有八個大字:團結(jié),勤奮,,創(chuàng)新,,求實,這是我們學校的校風,。

那棟新教學樓在我們學校是設(shè)備最好的一棟,,本學期還裝上了“班班通”和電腦這樣的高科技設(shè)備,難道你不想在這樣的教室上課嗎,?

這棟教學樓后面是中樓和后樓,。中樓和后樓都有花壇,里面綠草如茵,,花團錦簇,,百花爭艷;有那綠綠的爬山虎,;有那潔白無瑕的廣玉蘭,;有那葉子像手掌的梧桐樹。那些花草樹木常常招來蜜蜂和蝴蝶的光顧,,把我們的學校打扮得多姿多彩,。

最 后面是操場,操場上有一面國旗和六面班旗高高飄在空中,,還有四個籃球場和一些乒乓球臺,,操場周圍大約有長400米的跑道,跑道周圍是一些野花,,紅色的,,白 色的……一簇簇,美麗極了,。野花旁邊長著野草,,再加上一群群小鳥的歌聲,校園一片美麗的景象,,同學們經(jīng)常在這美好的環(huán)境中快樂地玩耍著,。

啊,!我們的校園真美,。

校園景物作文200字 校園景物作文400字篇四

我們學校的風景特別優(yōu)美,尤其是綠色長廊更加令人神往,。

綠色長廊位于操場東邊,,只要你細細觀察,一定會領(lǐng)略到它的美,。

長廊入口處有一棵挺拔粗壯的梧桐樹,,像一位威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)著長廊,。春天,梧桐樹點點鵝黃,,片片嫩綠,。夏天,它枝葉繁茂,,仿佛把它的全部生命力展示給我們看,。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,,不留一點縫隙,,就像一把綠色的大傘給我們遮擋陽光。秋天,,幾場秋雨,,幾陣秋風,把它的葉子染成金黃色,。忽如一夜秋風來,黃葉紛紛落下來,,我和小伙伴經(jīng)常在這大自然鋪就的金黃的地毯上互相追逐嬉戲,。冬天,梧桐粗壯的樹干和光禿禿的枝椏倔強地挺立在那兒,,頂嚴寒,,斗風雪,縮頸袖手的人看到它,,也會油然而生敬意,,不由自主得挺起胸來。

走進長廊,,你會聞到一股淡淡的木頭的.清香,,原來整個長廊是由天然木頭搭建的。站在教學樓上看,,長廊那高低起伏的屋部就如同大海里此起彼伏的波浪,。長廊的下部,左右兩側(cè)是供我們休息的條形長凳,,在長凳之間,,大約每隔5米,有一根方形的柱子,,在每一根柱子的中部都有一盆形態(tài)各異的盆栽植物,,青翠欲滴,給長廊增添了勃勃生機,。

長廊的右墻上有許許多多栩栩如生的壁畫,,每幅壁畫都告訴我們一個道理:有的告訴我們要團結(jié)友愛,;有的告訴我們要尊老愛幼,有的告訴我們要互相寬容……讓我受益匪淺,。

綠色長廊不僅讓我們有一個恬靜的休息場所,,還讓我們懂得了一些做人的道理,因此我和小伙伴都喜歡到那兒玩,。

校園景物作文200字 校園景物作文400字篇五

校園是一個五彩斑斕的世界,,校園中每一個鏡頭,每一個片段,,都會珍藏在我們青春的寫真集里,,永不褪色,校園寫真,。

鏡頭a:活力拍檔

“丁零零……”兩節(jié)課一下,,班里的幾位“喬丹第二”便迫不及待的捧著心愛的籃球,爭先恐后達地沖出教室,,來到操場,,開始盡展“英姿”;傳球,,過人,,投籃……一招一式有板有眼,過往的老師和同學都忍不住駐足觀看,,小學生作文《校園寫真》,。

“哎喲!”突然,,那位“灌籃高手”被撞到在地,。力大如牛的體育委員忙把他扶起來,一邊關(guān)切地詢問,,一邊拍去他身上的土,,“灌籃高手”蕭灑地把手一揚,說,;“沒事兒,。繼續(xù)!”

操場上又沸騰起來了,。

看來籃球真是“勇敢人的游戲”既盡興又刺激,,難怪男生們動不動就大呼小叫:“籃球啊,我的夢,!”

鏡頭b:陽光早讀

隨著講臺上一聲“早讀開始”教室了吵吵嚷嚷的局面頓時清靜下來,。

“組長aa回座位上讀英語……”

“bb還在說話,快點拿出英語書來……”

“下面請組長檢查昨天的默寫……

“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡……”一陣朗朗的讀書聲飛出教室,,仔細一看,,有拿著書本發(fā)呆,,有用書蒙頭說話的,有咬指甲的,,有拿著小物品玩的,,有細聲細氣念的,也有閉眼蒙耳背誦的,,可謂千奇百怪,,眾生相。

好一個陽光早度讀??!

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