在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

校園景物字 校園景物字篇一

我喜愛美麗的校園,，更喜歡校園的噴泉。

校園的噴泉有著一個(gè)特別的形狀,，里面有一座小型假山,，上面有一個(gè)很漂亮的紅亭子，順著往下看,，有一個(gè)小水車,，也是耀眼的紅色，只見上凹凸不平,，像真的一樣,，還有一座漂亮的小橋,。

我常想，如果自己是一個(gè)小人,，站在上面,，那是多么逍遙自在多么開心呀!而每次，我都似乎已經(jīng)站在上面了,。

在假山的旁邊,，有一只黃腳，紅頂?shù)牡ろ旡Q,，看它的樣子,，像是“唯我獨(dú)尊”似的，它一只腳站在地上,，另一只腳高高收起,，像是怕弄臟了腳。

川池子一到夏天就噴出水,，噴水的地方圓圓的,，很奇怪，但也十分好看,。

噴出的水順著假山向下流,，慢慢積到池子里。摸摸池壁,，能抓出好幾個(gè)類似海螺的東西,，看樣子，有生命,，不是假的,。他們緊粘著墻，不使勁,，休想把它們揪下來,。

這就是我最喜歡的池子，有一些古典的噴泉,，我想,，你會(huì)像我一樣喜歡它的。

校園景物字 校園景物字篇二

初秋的早晨,，我們走在校園里,，看到食堂門前的花圃不知什么時(shí)候早已煥然一新。

走過連廊,，首先映入眼簾的是一座古色古香的亭子,，亭子的頂是葫蘆形的，亭子頂上的瓦磚的顏色是灰黑色的,，一篇廉政一片,，像魚鱗一般,。亭子的四個(gè)角是向上飛翹的，像飛一樣的感覺,。支撐著房頂?shù)氖撬母迷咀龅膱A柱形的柱子,。連著柱子的是幾個(gè)有著精致的花紋的木架，像蝴蝶一樣在飛,。亭子里有幾張?jiān)咀龅拈L方形板凳，它可以給人乘涼,、給人休息,，給人們帶來快樂。

站在亭子里向前看,，看到了一條彎彎曲曲的小溪,。小溪里倒映著岸邊的景物；溪水中好友幾個(gè)噴泉,，這些噴泉像幾個(gè)透明的小傘,，有像幾朵可愛的小蘑菇。幾條小魚有道水面上,，一會(huì)兒搖著尾巴,，一會(huì)兒向我們點(diǎn)頭，忽然,，他們像捉迷藏似的,，有到了水底，不見了,。

小溪旁,，有幾棵美麗的桂花樹，盛開的桂花不像以前那樣膽小了,，她從綠葉哥哥的頭頂伸過,，顯得更美了。一陣風(fēng)吹過,，桂花一個(gè)勁地在搖晃,，我感覺：桂花好像在對我揮手，還在對我笑,，還在跟我問好,。

桂花樹的一邊，有幾張桌子和椅子,，下課了,，同學(xué)們可以在那邊下棋、看書,、做游戲,、做作業(yè),。

看到了這些美景，真是讓我們心曠神怡??！

校園景物字 校園景物字篇三

走進(jìn)我的學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可以看見那美麗的大花壇,。

花壇分三層,，上面有小草和鮮花，再加上那迷人的迎客松,，簡直就是風(fēng)景如畫,。第一層有四株迎客松，中間還有一個(gè)彎彎曲曲的小樹,，那是撒金柏,。第二層有許多的月季花，非常美麗,。第三層上是綠油油的小草,，還有那不怕寒冷的臘梅。

春天到了,，撒金柏和迎客松就象爭強(qiáng)好勝的小朋友一樣,，把自己最美之處展示給人們。當(dāng)然,，月季也不甘示弱,，努力地生長。

炎熱的夏天來臨了,，花壇里熱鬧極了,。迎客松和撒金柏仍然保持他們旺盛的精力，滿身翠綠,。月季花可就不一樣了,，五顏六色的月季花爭奇斗艷，再加上那綠油油的小草,，使這個(gè)花壇充滿了生機(jī)與活力,。

涼爽的秋天到了，迎客松和撒金柏還是保持他們的風(fēng)姿,，小草枯萎了,，月季花也凋謝了，這個(gè)花壇孤零零的,。

寒冷的冬天來了,，這正是臘梅展示它最美麗的季節(jié)，它開出那粉紅色的花，在白雪的襯托下,，顯得更加美麗,。

花壇只是我們學(xué)校美麗的一角。有機(jī)會(huì),，我?guī)銇砦覀儗W(xué)校逛一逛,。

校園景物字 校園景物字篇五

我們的學(xué)校——澤國小學(xué),，坐落在澤國復(fù)興路,，是一所美麗而又溢滿書香的學(xué)校。

一踏進(jìn)大門,，首先映入眼簾的是一塊 屏風(fēng),，屏風(fēng)上寫著十二個(gè)大字：為每個(gè)孩 子創(chuàng)造美好的未來。這是學(xué)校對我們的承諾,，它就像一艘揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的船只，載著我們駛向美好的未來,。

繞過屏風(fēng),，穿過通道，就來到綜合 樓的天井,。這里的廊道上,，展示著師生的杰作。精美的小報(bào)五彩繽紛,，像蝴蝶一樣引人注目,。那些書法作品更會(huì)讓人駐足欣賞，有的龍飛鳳舞,，有的剛勁有力,，博得 了大家的嘖嘖稱贊。在綜合樓三樓,，有一 個(gè)“紅領(lǐng)巾書吧”,，里面不僅環(huán)境優(yōu)雅， 而且有豐富的圖書,，科普類的,、文學(xué)類的、史地類的等等,。一到中午,，嗜書如命 的小書迷們就一頭扎進(jìn)浩瀚的書海，暢快 淋漓地遨游其中,。

通過綜合樓,，就來到二號樓，這里最有特色的就是紫藤了。春天,，藤兒上掛滿了一串串紫色的“葡萄”,，真讓人不由得想吃上一顆，那便是它的花朵,，靠近輕輕聞一聞,，感到無限的清香。夏天,，又是另一番景致,。葉子碧綠碧綠，爬滿了整個(gè)架子,，像搭起了涼棚,。課余，同學(xué)們喜歡坐在紫藤架下的石凳上看書,、聊天,。微風(fēng)輕輕地拂過，神清氣爽,，多么愜意?。〈┻^二號樓,，就來到三號樓,，我班的教室就在這里。教室布置得精致美觀,，尤 其是那黑板報(bào),，就像一塊磁鐵深深地吸引 了大家?！瓣柟獾貛А?、“童心飛翔”、“先睹為快”等欄目向同學(xué)們奉獻(xiàn)出一道道“美食”,，大家如饑似渴地吮吸著知識 的甘露,。這個(gè)美麗溫馨的大家庭里，天天充滿著濃濃的書香味兒,，天天充滿著歡聲笑語,。

我們的學(xué)校還有新建的塑膠跑道、籃球場,。每天早晨,，我們排著整齊的隊(duì)伍 在這里做早操；大課間,，我們又在這里跳繩,、滾鐵環(huán)、踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈……這里成了我們嬉戲的“天堂”,，歡樂的“海洋”,。

這就是我們美麗而又溢滿書香的學(xué)校。今天我以學(xué)校為榮,，明天學(xué)校將以我為榮,！