時(shí)間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

初中教導(dǎo)處工作計(jì)劃 初中教導(dǎo)處工作計(jì)劃篇一

二,、工作思路

貫徹落實(shí)“兩個(gè)面對(duì)”和“四好要求”，推進(jìn)質(zhì)量效益雙高工程建設(shè),，圍繞一個(gè)中心,，突出兩個(gè)重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)三個(gè)提高,，搞好三項(xiàng)服務(wù),。一個(gè)中心，以課堂教學(xué)改革為中心,，充分實(shí)施情效教學(xué)模式提高教學(xué)效益,。兩個(gè)重點(diǎn)：一是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，二是加強(qiáng)教師對(duì)情效教學(xué)模式的改革的力度,。實(shí)現(xiàn)三個(gè)提高,，一是努力實(shí)現(xiàn)教師整體素質(zhì)的提高，二是實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、小組合作和創(chuàng)新能力的提高,，三是繼續(xù)實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量大幅度的提高。做好三項(xiàng)服務(wù)：一是為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)服好務(wù),，二是為教師教學(xué)服好務(wù),，三是為學(xué)生發(fā)展服好務(wù),。面對(duì)家長(zhǎng)的重托，既有責(zé)任更有使命;面對(duì)學(xué)生的企盼,，既有愛(ài)心更有奉獻(xiàn),。

三、主要工作措施：

(一)抓常規(guī)促質(zhì)量,，規(guī)范常規(guī)管理,，優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)化教學(xué)管理,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

進(jìn)一步規(guī)范教導(dǎo)處的各項(xiàng)常規(guī)行為,，明確職責(zé),，規(guī)范各項(xiàng)教學(xué)流程管理，做好教學(xué)流程管理各環(huán)節(jié)的檢查工作,，做到每項(xiàng)工作有布置,、有要求、有檢查,、有反饋,，個(gè)別反饋與集體反饋相結(jié)合，以檢查促提高,，力求工作有實(shí)效,。

1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)執(zhí)行課程計(jì)劃的管理

嚴(yán)格按照上級(jí)對(duì)課程的要求,，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，按照規(guī)定開齊、上足,、教好各類課程,，不斷提高教師執(zhí)行課程計(jì)劃的意識(shí)，實(shí)現(xiàn)堂堂精彩,，課課真實(shí),。加強(qiáng)對(duì)校本課程以及地方課程的檢查和指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)綜合實(shí)踐課程的管理和開發(fā),。

2,、抓常規(guī)，促進(jìn)管理更加規(guī)范,。

⑴繼續(xù)加強(qiáng)巡課制度,，加強(qiáng)隨堂聽課的力度，實(shí)施無(wú)縫隙檢查,，加大對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,，對(duì)教學(xué)基本環(huán)節(jié)的檢查考核要建立原始的檢查檔案,。并加強(qiáng)對(duì)非課堂時(shí)間的檢查和指導(dǎo)，每天的自習(xí)以及課外活動(dòng)建立教師值班制度,，建立原始的檢查檔案,，真正落實(shí)每天必須檢查教師的到位以及課堂情況的真實(shí)性。

⑵做好每月至少兩次的作業(yè),、備課檢查工作,，全體教師全部參加作業(yè),、備課的檢查中,，規(guī)范教師批改作業(yè)的要求,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，幫助教師促進(jìn)課堂實(shí)效的提高加強(qiáng)對(duì)教學(xué)基本環(huán)節(jié)的檢查與指導(dǎo),。

繼續(xù)加強(qiáng)教師教學(xué)反思的檢查考核制度，以中學(xué)部全體管理人員為評(píng)委,，客觀合理的評(píng)選出優(yōu)秀的教學(xué)反思作品,。

⑶加強(qiáng)對(duì)質(zhì)量抽查的要求，按照學(xué)校的統(tǒng)一部署對(duì)部分學(xué)科進(jìn)行階段性抽考，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的檢查力度，對(duì)各學(xué)科積極配合教師做好單元檢查的指導(dǎo)，做好學(xué)科單元和階段性的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估的分析，要求每次分析找準(zhǔn)問(wèn)題,，措施到位，反饋到位,，在階段性

考試后，將及時(shí)召開年級(jí)組教學(xué)工作會(huì)議,，對(duì)整體教學(xué)質(zhì)量情況進(jìn)行總結(jié),，及時(shí)與教師交流力求及時(shí)改正教學(xué)思路,。

⑷統(tǒng)一規(guī)范各科教學(xué)進(jìn)度。學(xué)期初學(xué)校根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)并征求教師意見的基礎(chǔ)上制定統(tǒng)一的教學(xué)進(jìn)度，要求教師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度,，避免出現(xiàn)較大的進(jìn)度差距,。

⑸加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律的管理,，堅(jiān)決杜絕手機(jī)進(jìn)課堂,，酒后上課,，擅自調(diào)課(停課)等違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生,。值班檢查人員要落實(shí)責(zé)任,、堅(jiān)守崗位,，加強(qiáng)對(duì)常規(guī)勞動(dòng)紀(jì)律的管理,。

⑹加強(qiáng)對(duì)中學(xué)部特色課程的檢查和實(shí)施,，六七八年級(jí)的詩(shī)詞寫作,、快速記憶將進(jìn)一步加強(qiáng);利用不同形式的措施，增強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)的提高,，對(duì)音樂(lè),、美術(shù)的特色課程繼續(xù)督導(dǎo)檢查，力求更完善,，加強(qiáng)對(duì)五六年級(jí)興趣小組的檢查和指導(dǎo)力度,。

⑺以省級(jí)普通話規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求，建立切實(shí)有效的實(shí)施制度,，在校園內(nèi)無(wú)論教師還是學(xué)生一律講話說(shuō)普通話,，書寫用規(guī)范字，嚴(yán)禁在校園內(nèi)的不規(guī)范的字出現(xiàn),。

3,、對(duì)教師檢查的具體要求：

⑴聽課：繼續(xù)實(shí)行聽課匯報(bào)制度，為了使每一位教師真正的深入課堂,，聽有效的課堂,，中學(xué)部的每一位教師聽課前到教導(dǎo)處登記匯報(bào)，掌握教師的聽課動(dòng)向和實(shí)效,，教師應(yīng)對(duì)授課教師的課堂有理性的評(píng)級(jí)意見,，體現(xiàn)授課教師的教學(xué)效果教學(xué)特色以及不足之處和合理化建議。

⑵備課：備課項(xiàng)目要齊全,，書寫工整,，用規(guī)范字，教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)要體現(xiàn)學(xué)校本學(xué)期教改思路,，體現(xiàn)“情效教學(xué)”課堂教學(xué)改革的思想,，體現(xiàn)教師、學(xué)生課堂的實(shí)施情況,，備課要超前，備課次數(shù)要充足，注重備課的實(shí)效性,，杜絕照抄照搬空洞教案,。每位教師要進(jìn)一步學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，把握各學(xué)科教學(xué)的要求,、重點(diǎn)和難點(diǎn),，進(jìn)一步明確備課的要求，重視教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)的突破以及分層次作業(yè)的設(shè)計(jì),。堅(jiān)持集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合，通過(guò)集體備課積聚群體的智慧,，提升整體教學(xué)水平,，課堂教學(xué)后要及時(shí)審視自己的教學(xué)行為，從理論和實(shí)踐兩個(gè)方面進(jìn)行反思,，寫好課后反思,。

⑶上課：上課是教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié)，上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。本學(xué)期繼續(xù)采用推門聽課制度,，促教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變，抓課堂效率的提高,。上課準(zhǔn)備要充分,，不允許無(wú)教案上課，上課要嚴(yán)格實(shí)施“情效教學(xué)”課堂教學(xué)的基本思路,，課堂環(huán)節(jié)要完整,，要符合學(xué)校新的課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，用學(xué)案導(dǎo)學(xué)形式備課,。

⑷作業(yè)：調(diào)控作業(yè)，研究作業(yè),，實(shí)行有效作業(yè),，教師要布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)，作業(yè)要精心設(shè)計(jì),，有個(gè)性化,，避免作業(yè)布置的隨意性。作業(yè)批改要全批全改有等級(jí),、批改日期,、個(gè)性化評(píng)語(yǔ)等。每門學(xué)科都要建立書面作業(yè)本,，除了作業(yè)本外,，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)教師自己選擇基礎(chǔ)訓(xùn)練,、習(xí)題集等做為第二項(xiàng)作業(yè)進(jìn)行批改，嚴(yán)格執(zhí)行減負(fù)增效的精神,，控制學(xué)生每天的作業(yè)量,，力求做到減負(fù)增效。建議嘗試作業(yè)形式的改革,，在統(tǒng)一課后練習(xí),、補(bǔ)充作業(yè)的同時(shí)，推行彈性作業(yè),，給學(xué)生選做的空間,，彈性作業(yè)要滿足不同認(rèn)知水平學(xué)生的需要，培養(yǎng)學(xué)生探究,、自主學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,。

⑸課下輔導(dǎo)：加強(qiáng)輔導(dǎo)，研究輔導(dǎo),，進(jìn)行有效輔導(dǎo),，課下輔導(dǎo)要有針對(duì)性，應(yīng)側(cè)重于通過(guò)課下輔導(dǎo)激活學(xué)生內(nèi)在的潛力,。不提倡大面積輔導(dǎo),。所有教師樹立集體意識(shí)，輔導(dǎo)立足于對(duì)學(xué)生整體發(fā)展有利的原則,，本科目的輔導(dǎo)不能影響學(xué)生其它科目的上課,。

⑹考試分析要求：成績(jī)分析：反映學(xué)校各年級(jí)學(xué)科考試的基本情況，通過(guò)等級(jí)層次反映學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),。質(zhì)量分析：通過(guò)對(duì)檢查的分析能夠發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),，為今后改進(jìn)課堂教學(xué)提供依據(jù)。問(wèn)題分析：該部分要針對(duì)上述成績(jī)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析結(jié)果,，結(jié)合平時(shí)教學(xué)的實(shí)際情況,，對(duì)教學(xué)過(guò)程各環(huán)節(jié)中存在問(wèn)題作深入的歸因分析，分析切忌籠統(tǒng),、浮淺,。改進(jìn)教學(xué)的措施：針對(duì)上述存在的問(wèn)題，提出今后的改進(jìn)措施,。措施要具體,，強(qiáng)調(diào)可操作性和可檢測(cè)性。

初中教導(dǎo)處工作計(jì)劃 初中教導(dǎo)處工作計(jì)劃篇二

一,、指導(dǎo)思想

__學(xué)年度是市一中發(fā)展具有劃時(shí)代意義的一個(gè)年度,，學(xué)校將面對(duì)新的挑戰(zhàn)以及新的機(jī)遇，教務(wù)處將堅(jiān)持“教學(xué)是中心,，質(zhì)量是生命”的理念,，立足本校教育教學(xué)實(shí)際,，以“創(chuàng)新”為動(dòng)力，以“改革”為依托,，以規(guī)范辦學(xué)行為為準(zhǔn)繩,，以提高教育質(zhì)量為主線，以“好”“實(shí)”“優(yōu)”“特”的要求為指導(dǎo),，與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取,，積極做好教學(xué)服務(wù)與管理工作,。為此，特制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

二,、抓好常規(guī)工作,，促進(jìn)規(guī)范管理

1、嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程計(jì)劃,，開齊課程，上足課時(shí),，不隨意增減課時(shí),，不亂訂亂發(fā)資料，面向全體,，扎實(shí)雙基,，輔優(yōu)轉(zhuǎn)差，努力減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),。

2,、做好教學(xué)常規(guī)檢查工作。

本學(xué)期除繼續(xù)組織各類教學(xué)常規(guī)檢查外,，還將不定期組織學(xué)生評(píng)教,、學(xué)生座談等活動(dòng)，了解教師教學(xué)情況與教學(xué)效果,，以便及時(shí)對(duì)教師的教學(xué)提出整改意見與要求,。同時(shí)學(xué)校相關(guān)人員也要對(duì)教師進(jìn)行隨堂聽課與評(píng)課。

3,、各教研組要認(rèn)真檢查落實(shí)各備課組的教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)要求,，指導(dǎo)備課組搞好集體備課，以進(jìn)一步幫助教師完善課堂教學(xué)情況,。

教務(wù)處將依據(jù)《市一中教學(xué)實(shí)績(jī)考核條例》做好各年級(jí)段質(zhì)量分析工作,，認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況，做出正確的客觀評(píng)價(jià),，召開師生座談會(huì),，開展學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,，分析教學(xué)情況，提出針對(duì)性的改進(jìn)措施,，將質(zhì)量分析落到實(shí)處,。

4、繼續(xù)抓好上課,、聽課,、評(píng)課活動(dòng)。

本學(xué)期繼續(xù)組織進(jìn)行骨干教師的示范課,，拜師結(jié)對(duì),，年青教師展示課等活動(dòng)，本學(xué)期要求全體行政人員成員每周聽課不少于3節(jié),，教師聽課不少于2節(jié),，將聽課與研討進(jìn)一步結(jié)合，鼓勵(lì)廣大教師繼續(xù)認(rèn)真撰寫上傳教學(xué)反思,。

5,、組織安排好音、體,、美教學(xué),，安排并檢查落實(shí)興趣小組、大課間活動(dòng),，搞好音,、體、美特長(zhǎng)生教育及其服務(wù)工作,，切實(shí)保證每一個(gè)學(xué)生的身心能夠得到全面發(fā)展,。

6、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課教學(xué),，發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐功能效益,，力爭(zhēng)理化生實(shí)驗(yàn)室演示分組開課率達(dá)95%。

7,、發(fā)揮各科優(yōu)勢(shì),，尤其是政治課和生物課，利用政治教學(xué)功能開展法制教育,，讓全體師生知法,、懂法、護(hù)法做守法的好公民,。利用生物課教學(xué)及講座開展人口和青春期健康知識(shí)教育,。

三、重視教研活動(dòng)和校本研究

1,、深入課堂研究,，向四十五分鐘要質(zhì)量,，全體教師都要立足教學(xué)案，樹立“決戰(zhàn)課堂”的憂患意識(shí),，深入研究教材,，分析學(xué)生特點(diǎn)，認(rèn)真準(zhǔn)備教學(xué)案,，講究課堂教學(xué)的方法,，落實(shí)“自主、合作,、探究”的學(xué)習(xí)方式,，做到精講巧練，因材施教,，分層教學(xué)，精心布置課內(nèi)作業(yè),。

2,、充分發(fā)揮備課組的作用，強(qiáng)化集體備課制度,。

每次活動(dòng)要有主題,，有中心發(fā)言,，并能制訂出解決問(wèn)題的初步方案,，活動(dòng)要有記錄，做到資源共享及時(shí)反思總結(jié),，使學(xué)校教研活動(dòng)成為教師群體合作的學(xué)習(xí)過(guò)程,。

要求各教研組以“同課異構(gòu)”方式開展教學(xué)研究,，提高教師提出問(wèn)題、駕駛教材的能力,，增強(qiáng)教師自主研究意識(shí),，讓教師在自我反思中提高課堂教學(xué)設(shè)計(jì)能力,，讓教研真正助教師成長(zhǎng),。本學(xué)期教科室將全程參與各組的教研活動(dòng)，加強(qiáng)考核各教研組的教研活動(dòng)的力度,。

3,、各科組要注重課題研究與教研活動(dòng)相結(jié)合，教學(xué)理念與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,，教研活動(dòng)與培養(yǎng)新教師相結(jié)合,，明確“問(wèn)題即是課題，教學(xué)即是研究”,，努力做到教研活動(dòng)經(jīng)常化,、專題化和系列化,。

四、做好各種教學(xué)管理與安排工作

1,、嚴(yán)格學(xué)籍管理制度,。

對(duì)新生及時(shí)進(jìn)行造冊(cè)登記、入籍,，擬對(duì)新入籍的學(xué)生的基本情況實(shí)施電腦管理,。對(duì)休、留,、復(fù),、轉(zhuǎn)的學(xué)生嚴(yán)格按制度進(jìn)行，控制休學(xué)生,，各年級(jí)對(duì)問(wèn)題學(xué)生不要推卸教育責(zé)任,，努力避免重復(fù)教育及教育資源浪費(fèi)。

2,、做好學(xué)期開學(xué)前的準(zhǔn)備工作,。

幫助各個(gè)年級(jí)做好教師配備、學(xué)生分班等各項(xiàng)工作,，做好教材與教輔的發(fā)放,，協(xié)助總務(wù)處搞好開學(xué)工作，確保教學(xué)秩序有條不紊,。

五,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)

1,、要求教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人生觀,，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性,。

2、激勵(lì)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修,，熟練使用多媒體輔助教學(xué)系統(tǒng),，激發(fā)創(chuàng)新精神;鼓勵(lì)教師積極撰寫論文、案例,，強(qiáng)化教研意識(shí),。

3、積極利用各種機(jī)會(huì)組織教師外出學(xué)習(xí),，請(qǐng)進(jìn)來(lái),，走出去，參觀,、求教,，加強(qiáng)校際聯(lián)系，開展學(xué)術(shù)交流和專題講座,。

六,、月份工作安排

8月份：

1.七年級(jí)新生招生、編班

2.配合德語(yǔ)處開展新生入學(xué)訓(xùn)練

3.配合校長(zhǎng)室做好學(xué)生注冊(cè)工作

4.制定“三表”

5.開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

6.完善各年級(jí)學(xué)生電子學(xué)籍,、電子檔案

9月份

1.招生,、鞏生宣傳周、動(dòng)員流生,、核對(duì)學(xué)籍

2.完成學(xué)籍有關(guān)表、卡,、冊(cè)年級(jí)滾動(dòng)

3.各教研組討論和制定本學(xué)期工作計(jì)劃

4.認(rèn)真分析上學(xué)期末檢測(cè)質(zhì)量分析,，分析和總結(jié)教學(xué)存在問(wèn)題，提出教改方向

5.七年級(jí)第一次質(zhì)量調(diào)研

6.教學(xué)五認(rèn)真檢查

10月份

1.分類召開學(xué)生座談會(huì),，了解教學(xué)情況

2.八 九年級(jí)第一次質(zhì)量調(diào)研

3.青年教師拜師結(jié)對(duì)

4.初三畢業(yè)班工作例會(huì)

5.教學(xué)五認(rèn)真檢查

11月份

1.期中考試,、半學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

2.七 八 九分年級(jí)召開家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生座談會(huì)

3.配合德育處開好期中表彰大會(huì)

4.青年教師課堂優(yōu)質(zhì)課評(píng)比

5.教學(xué)五認(rèn)真檢查

12月份

1.七 八 九年級(jí)第二次質(zhì)量調(diào)研

2.教學(xué)五認(rèn)真檢查

3.配合校長(zhǎng)室做好慶元旦相關(guān)工作

4.教學(xué)常規(guī)抽查

元月份

1.學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)檢查

2.技能科考試

3.編排復(fù)習(xí)課表

4.科任完成學(xué)期小結(jié)

5.期末復(fù)習(xí)考試,，質(zhì)量分析

6.寒假相關(guān)準(zhǔn)備工作