要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對象,，了解他們的心理,、愿望和要求是什么,，使演講有針對性，能解決實際問題,。好的演講稿對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧,。

文明美德演講稿800字 文明道德演講稿篇一

大家下午好,；

我是五年二班的胡金秋，能參加這次中華美德頌演講比賽,，我感到無比榮幸,。

中華美德是中華民族和中國人的立身之本，是中華文明的精華,，對于我們每個人乃至整個中華民族都是至關寶貴的,。中華美德源遠流長，光輝燦爛,，她是五千年華夏文明與智慧的結晶,，滋養(yǎng)了一代又一代的炎黃子孫。

當我們每天清晨背著書包,，滿懷求知的渴望來到美麗的校園,，坐在寬敞明亮的教室里，無憂無慮的學習的時候,，你可曾想過,，在這一切的背后凝聚了多少人的辛勞？多少人的汗水,？上課時我們暢游在知識的海洋里不斷成長,，那是老師們精心備課，科學的組織教學活動,，來把我們引導,；上學路上我們路過的,。街道整潔干凈,，那是清潔工人們在晨曦中一點點把它打掃,；午餐時，我們坐在餐桌旁吃著可口的飯菜,，那是農民伯伯們頂著烈日,、歷經風霜、辛勤勞作把它們創(chuàng)造還有很多很多,。人們在不同的工作崗位上,，分擔著不同的任務，分工協作,，盡職盡責,，共同建設我們的美好生活。

融四歲能讓梨,，孔融雖小卻懂得尊敬長輩,；周恩來12歲時就立下為中華之崛起而讀書的遠大志向。我們作為21世紀的小學生應該為建設美麗的祖國,、美好的家園盡自己的一份力,。

一天早上，我下樓打羽毛球,，看到草坪上雜草叢生,、還有一些生活垃圾。我想起老師對我們說：愛護環(huán)境人人有責,。我便下定決心清理雜草和垃圾,。于是我放下了羽毛球拍，開始拔雜草,，撿垃圾,。不一會太陽紅著臉羞答答的從天邊一縱一縱的慢慢升起。我臉上的汗珠一滴一滴的往下掉,。這時跑來了幾個小朋友,，自告奮勇也要加入到清理小區(qū)環(huán)境的隊伍中，我們幾個邊拔草,，邊唱歌,，一會的功夫我們就給草坪上的雜草和垃圾清理干凈了?？粗覀兊膭趧映晒?，我心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜,。

同學們,，當我們向老師、長輩,、客人彬彬有禮地問好的時候,；當我們向有困難的同學伸出援助之手的時候,；當我們學會向父母獻出自己一份孝心的時候；當我們學會珍惜每一粒糧食的時候,；當我們學會寬于待人,，嚴于律己的時候我們所做的一切，不都是在弘揚和繼承美德和民族精神嗎,？同學們,，讓我們行動起來從我做起，從現在做起,，讓中華美德代代相傳,，發(fā)揚光大。謝謝大家,。

文明美德演講稿800字 文明道德演講稿篇二

各位老師﹑同學們：

大家好!

我演講的題目是《節(jié)約用水是一種美德》,。

也許會有很多人問世界上最珍貴的是什么?有人說是石油，有人說是黃金,，有人說是生命,。我現在告訴大家世界上最珍貴的東西是——水。水是一切的生命之源,。

也許會有人說：地球表面最多的是水,，大海的水，大河的水,，地下的水,，誰是取之不盡用之不竭的。請同學們聽完這些科學數據就知道水多么珍貴,。地球上百分之九十三的水是咸水,，不能喝。淡水之占百分之七,，而能喝的淡水只占百分之零點八,。雖然我國的水資源很豐富，但分布嚴重不均,，南多北少,。人均水平很低。有的地方還靠天吃水,。

就拿北京來說,，它是一座嚴重缺水的城市。人均水平只占全國人均水平的八分之一,，世界水平的三十分之一,。節(jié)約用水對北京來說是一個非常迫切的問題，而且全世界都面臨著嚴重的挑戰(zhàn)!我們作為北京的一員，世界的一份子,，還有什么理由不節(jié)約水呢?

作為一名小學生,，也許我們的力量很小，從一點一滴做起,，這樣意義卻很大。號召家人,，朋友,，同學們等等。這樣人從一個人到幾個人,，然后就會慢慢波及到全世界的每一個人,。這樣就會產生無窮的力量。

這是我和我的家人積累的一些節(jié)水的小竅門,，希望能和大家交流分享,。比如把洗菜的水澆花;把洗菜水洗漱用水收集起來沖馬桶;把滴水的水龍頭關閉;洗澡擦浴液的時候關掉水。節(jié)水的方法很多很多,，只要我們在生活中從小事做起,，從現在做起，節(jié)約每一滴水,，讓我們的地球永遠是一個藍色的美麗的星球!

最后我說一句非常耐人尋味的話：如果我們不珍惜水,，世界上最后一滴水，將會是我們的眼淚!!!

謝謝大家!

文明美德演講稿800字 文明道德演講稿篇三

親愛的老師,、同學們：

大家好!

他們很美,，我們不能否認，他們帥氣的外表令人驚艷,。他們的美貌,，他們的氣質，體現出的都是上層社會的風范,。

他們很丑,，我們更不能否認，他們自私的行為令人唾棄,，他們的心靈,，他們的本性，體現出的都是下層社會的丑陋,。

文明美德在他們眼里并不重要,。他們認為往地上扔一片紙，吐一口痰沒有人會發(fā)現,，更沒有人去勸阻和批評他們,，久而久之，他們養(yǎng)成了一種習慣，注重外表的他們靈魂的骯臟簡直讓人無法想象,。

我相信每個人來到這個世界都是善良的,、純潔的更是美麗的。但是時代的變遷,，光陰的挪移,，使人的價值觀和人生觀都在發(fā)生變化。也許是家長教育不當,，但是每個家長的心都是好的,，他們都希望自己的兒女有出息。是的,，有些孩子學習的確很好,，上知天文下知地理，但是他們的成績似乎與社會脫節(jié),，桀驁不馴,，他們不注重靈魂深層的培養(yǎng)和教育。從他們身上折射出的是人類靈魂的黑暗,。

我希望看到的是人性最美的光輝,。一個人落于凡塵，總將會變成兩種人——好人,、壞人,。可是這好壞有何之分,。難道只有做了壞事才叫壞人嗎?不,，好人也有不講文明,，沒有道德的人,。這些人才是現實生活中我們應該唾棄的壞人,。中國自古以來就有“禮儀之邦”的美譽,，有著五千多年優(yōu)秀文化,。但是，近些年來許多中國人在國外的丑態(tài)被暴露出來,，許多國外的媒體大膽的貶低中國人。我想,，那些在異國他鄉(xiāng)的中國人們,，他們聽了這些臉該多么燒啊!難道中華民族五千多年的文明就這樣毀在了這些人的手中?我想：任何一個有良知的中國人聽到這些都會很氣憤。那些所謂的高材生在國外所表現出來的丑惡面孔令人惡心,，他們亂扔垃圾,，隨地吐痰，說話粗俗,，中國人的顏面都讓他們丟盡了!我們的祖先在天堂看見了子孫們的所做,，他們心里作何感想呢?

我一直都非常欣賞那些默默無聞去又無私奉獻的人們?；蛟S他們沒有高收入,，高文憑。但是他們卻有高品德,，高素養(yǎng),。

現在依然清楚的記得那個改變我靈魂的廣告。遠方駛來一輛豪華轎車,，當人們驚贊這豪車的美麗時,，突然從車窗飛出一個塑料瓶，這是從敞開的車窗依稀可以看出車里坐著一個年輕女子,。她漂亮的容貌,，沒有人不為之驚嘆，但是他的行為,，卻沒有人不為之氣憤,。當他的車駛向遠處時，從另一端走來一個盲人，他用他唯一的依靠——盲杖摸索著前方的道路,，當他發(fā)現腳下有一個瓶子,，準備撿起時，從遠方跑來一個小男孩,，他彎腰將瓶子撿了起來,，放進垃圾箱，攙扶著盲人向遠處走去……

情節(jié)很簡單,，但是對我觸動卻非常大,。難道那個年輕女子不富有嗎?不，她很富有!但她沒有德,。從普通的瓶子就折射出兩種靈魂︰一種是被金錢所蒙蔽的黑暗靈魂;一種是有文明道德的陽光靈魂,。

文明美德演講稿800字 文明道德演講稿篇四

有人說：“如果你失去了今天，你不算失敗,，因為明天還會再來,；如果你失去了金錢，你不算失敗,，因為人生的價值是金錢買不到的,；如果你失去了文明美德，那你就徹徹底底的失敗了,，因為你已經失去了做人的根本,！”

我長大了，已經讀六年級了,，我更加覺得我們不能失去文明美德,，因為文明美德是做人的根本呀，如果失去了根本,，即使我們會一些知識和本領,，也不會成為對社會有用的人。這正如一位哲人所說：“學習不好是次品,，身體不好是廢品,，而思想不好卻是危險品！”

咱們泱泱中華自古以來就是一個文明之國,、禮儀之邦,。作為炎黃子孫，我們有理由將文明之風世代傳承,，將美德之光發(fā)揚光大,！

就在兩個星期前，塘頭中學高二年級一個叫朱進的同學,，在寢室樓梯口撿到了1850元人民幣,。作為一個農村的孩子,，他拿著學校的貧困生補助，當時他身邊沒有其他同學的情況下,，卻義無反顧地把1850元錢交到了學校,，這種拾金不昧的精神是一種文明美德，值得我們學習,。

20xx年8月的一個暴風雨之夜,，我縣一位女教師在縣城府后街被地下管線漏電擊中。一個青年開車路過此地,，他毫不猶豫跳下車向女教師所在位置沖去,。他從后備箱中找出絕緣的廣告布扭成一根臨時救生繩，拴住女教師的手向外拖拉,，但未成功,。隨后，他又冒著觸電的危險進行了第二次施救,，不幸被電流擊倒,，心臟永遠停止了跳動。他就是思南縣1+1廣告公司經理——安然,，一個被評為“全國見義勇為英雄司機”的人,，一個值得尊敬的人,。

同學們,，聽了這兩個故事，你千萬不要固執(zhí)地認為：一定要成就一番驚天地的偉業(yè)才算文明,，一定要做出什么泣鬼神的事情才算美德,。其實很多時候，文明美德就如涓涓細流,，輕輕地從我們身邊淌過,，你得用愛去感受，用心地聆聽,?；蛟S，一個甜蜜的微笑,，一種執(zhí)著的追求,，一次慰藉人心的寬容，都會融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符,?；蛟S，操場上撿起一片紙屑,，花園中扶正一棵小草,，公車上給老人讓一個座位,，就是一種了不起的美德。

同學們,，文明是一種動人心弦的美,，別讓文明之美離凋零枝頭；同學們,，美德是一種溫暖人心的美,，別讓美德之光悄然暗淡；同學們,，青春更是一種無與倫比的美,，可千萬別讓陋習沾染了我們如花的青春！同學們,，讓我們一起努力吧,，讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,！

謝謝大家,！

文明美德演講稿800字 文明道德演講稿篇五

親愛的老師、同學們：

愛默生說過：良好的禮貌是由微小的犧牲組成的,。文明禮儀是每個人自身的修養(yǎng),，它就如同一棵小樹，只要你注重它,，從點點滴滴的事去表現它,，它就會在你的心中扎根，成長,。雖微不足道,，但卻是我們每個人都不能缺少的。

今年我們奉化市正在全力以赴爭創(chuàng)省級文明示范城市,，很多志愿者打“前鋒”,，上街做宣傳和監(jiān)督工作。剛好遇上星期天,，我就跟隨媽媽來到了人頭攢動的惠政路步行街,，也為創(chuàng)建工作做點小貢獻。我們先分發(fā)宣傳單,，而后媽媽拿著火鉗撿垃圾,，我提著塑料袋裝垃圾。也有路人會好奇地多看我們兩眼,，我有點不好意思,，媽媽鼓勵我：“看看你胸前的吊牌，我們是光榮的監(jiān)督員,，要給奉化市民們做無聲的榜樣!”

媽媽還給我講了以前當監(jiān)督員時發(fā)生的一件事情：一個抱小孩的婦女坐在步行街的木椅上,，一邊吃桂圓,，一邊把桂圓皮隨手丟在街面上,，媽媽上前勸說，那位婦女有點悻悻然地不吃了,，木然地坐著,，媽媽就在她面前彎腰撿果皮。也許是心里內疚,，那位抱小孩的女人坐不住了,，把孩子放在椅子上，也默默地彎下了腰……“有時候,，行動的力量更大于說教”，媽媽說,，“所謂的文明，也許就是一個小小的舉動,?！?/p>

美德，似乎也已經“遺傳”了,，我們這些懂事的孩子也不一定懂得什么中華美德,，美德或許只是一個虛詞,，已經沒有人關注它了,。我們應當樹立正確的作風，講文明話,，做文明人;應當擁有中華美德，做好下一代,。我們有能力,，也有義務去使身邊的人明白文明的意義，并以身作則,，使文明人人皆知,。我們自身要發(fā)揚中華美德，做最好的自己,，做一點一滴都要思考,，并大大發(fā)揚,、贊美、傳播這中華百年不朽的美德,。

我行文明事,，我揚美德風，文明美德伴我行,，我在文明以及美德的約束教導下,，成為真正的新世紀少年!文明美德伴我行演講稿3

親愛的老師、同學們：

我是三一班的蔡知恒,，很小的時候,，我問媽媽，為什么給我取蔡知恒這個名字,，媽媽認真地回答：“你姓蔡,，爸爸和媽媽希望你長大后能知書達禮，做事能持之以恒,，作對社會有用的人,。”是啊,，一個名字,，承載著父母多少期盼，多少夢想,。試問我們班的每一位同學,，誰沒有一個響亮的名字呢!

中華民族自古以來就以禮儀之邦聞名于世，我國人民從來就有知書達禮的傳統美德,?！疤撓源薄啊背涕T立雪“”三顧茅廬“等等以禮相待的成語和典故，在歷史上廣為傳誦,，深刻反映了這一點,。知禮，講禮,，對人彬彬有禮,，體現了對他人的尊重，是保持人們正常關系的準則,。

除此之外,，誠實守信，勤儉節(jié)約,，見義勇為,，勤勞善良等也是中華美德的重要組成部分，人無信不立,，自然資源的匱乏需要我們節(jié)約每一粒糧食;當善良的人們生命和財產遭受不法侵害的時候,，需要路見不平一聲吼的勇氣……

立人就必須先立德,，可是我們如果不付出行動，也不可能成為社會的棟梁啊!作為學生,，我們應該修身養(yǎng)性,，勤奮學習，為中華之崛起而讀書!

其實,，行動就在身邊,，同學們，當你向老師,、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候;當你向有困難的同學,，伙伴伸出援助之手的時候;當你學會向父母表達自己的一份孝心的時候;當你學會珍惜每一粒糧食的時候;當你學會”寬于待人，嚴于律己“的時候;當你敢于勇敢承認自己的錯誤的時候;當你志存高遠而又腳踏實地的時候……你所做的一切的一切,，不都是在承繼和弘揚傳統美德和民族精神!

昨天的習慣,，已經造就今天的我們，今日的習慣,，將決定明天的我們,。讓我們從現在開始，用自己的行動,，崇尚美德,，勤奮學習，來塑造更美好的明天吧,，三一班,，加油吧!哲商，加油吧!

文明美德演講稿800字 文明道德演講稿篇六

親愛的老師,、同學們：

前幾日去洛陽市游玩,，本尋常的一座城市，卻給我留下了深刻的印象,。

剛到洛陽市的第一天,，天氣炎熱，打車打了好久沒打著,，只好就坐公交嘍!一到車站,，就慌了神,，天呢!26,。31。9,。8,。7。11……這么多公交到底坐哪一輛?一站一站地查,，腦袋都忙開花了!于是,，媽媽便急切地詢問一名身邊的大學生,。她有著一張瓜子臉，水汪汪的大眼睛上眉如新月,，臉色白皙,，衣著素凈淡雅“你好!請問到”王城公園“該怎么走?”這位姐姐愣了一下，然后急切地將目光轉向站牌,。隨即她笑盈盈地對我們說：“63路就能到,，在王府站下，然后再轉站,，坐6路直達王城公園,。”我緊張的心一下輕松了許多,。

果不其然,，我們在王府站下后，6路車接踵而來,，一路前行,，順利到達目的地?！巴醭枪珗@”幾個大字出現在我們眼前,，回頭看看川流不息的人們，耳邊又想起了那位女學生柔和的聲音,?！鞍⒁蹋∶妹?，下一站就到王府站了,，別忘了轉6路呀!”一句簡單的提醒，讓我感到“人間自有真情在,?！?/p>

暢游玩公園，小息片刻,，便又來到車站,，去新區(qū)音樂廣場欣賞噴泉表演。查看車牌9路直達,，我便拉著爸爸媽媽上了車,。

我一邊欣賞路邊的建筑，一邊又有些忐忑不安,，,。爸媽讓我當小導游，我別領錯路了。因此,，在車等紅綠燈時,，便走到前排問了一下開車的女司機。

“阿姨,，您好,，請問一下，這輛車是不是直達開元湖音樂噴泉廣場?”

那位女司機看了我一眼,，笑著對我說：“小朋友去玩呀,，有音樂噴泉這一站，但是,，還的走一會才到,。”

“為什么還要走?”我真是“丈二和尚摸不著頭腦”,，百思不得其解,。

“因為沒車直達那?！迸緳C一邊解釋一邊開車,。“小朋友,，過兩站就到了,，然后向前看，會有一個藍色的牌子寫著”音樂噴泉“你順著牌子指的方向走,，過一條馬路就到了,，懂嗎?”

我笑瞇瞇地連忙答到：“謝謝阿姨?！?/p>

兩分鐘過后,，站到了，這位相貌平平,，和藹可親的女司機回過頭：“小朋友，再見!一定要看路呀,?！?/p>

我沖阿姨揮揮手：“阿姨再見!”

下了車我看到了藍牌子,，順著方向走，不一會就到了大廈如林,，赫赫有名的開元湖廣場,，做為一名小導游我出色的完成了任務。

女學生的指路,，女司機的叮囑，一直回響在我耳邊,，文明需要傳遞，文明就在我身邊!

文明美德演講稿800字 文明道德演講稿篇七

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家上午好！我是振華，今天，我講話的題目是《文明之花香滿園》。

文明是什么？在我看來,，文明是美德,，是榮譽,，是責任。近來文明之花不知不覺地開滿了我們整個校園，我不禁從心底贊嘆道：好美的校園,！好香的校園啊,！

每天當我背著書包踏進學校大門時,，就有一種舒適感和安全感,，你看,，迎接我們的是那著裝整齊的保安,；關心熱愛我們的值勤老師,；一層不染的水泥路面；美麗清潔的花壇,；整潔明亮的教室,；文明禮貌的同學……我們生活在這樣的校園里，真是一種享受??！我們的舉手之勞創(chuàng)造了這么整潔文明的校園。文明是一種品質,，更是一種修養(yǎng),，自從學校的電子屏幕上出現了“創(chuàng)建文明校園，爭做文明學生”,、“禁帶,、禁買、禁吃零食”等標語后,，我發(fā)現我們都有了嶄新的變化,，言行舉止都文明了，我想同學們都有同感吧,。我親眼目睹到這些文明行為：不帶零食,、不要家長護送進校園；自行車都整齊有序地擺放在操場上的規(guī)定位置,；自覺把垃圾扔進垃圾桶,；得到別人的幫助說聲“謝謝！”,；不小心撞到對方說聲“對不起”,；課堂上我們認真聽講,；課間我們都在有意義地活動，不再追跑打鬧,；放學時我們都井然有序地走出校門,，不再你擁我擠……其實文明就這么簡單，你看,，我們文明了,，就能得到眾人贊許的目光，你說文明不是一種榮譽嗎,？

同學們,，學校是我們的家園，我們是學校的主人,，我們對這個大家庭要有責任感,，做個文明的學生，對自己,，對他人,，對學校負責。我們要讓文明牢牢地扎根在我們的心中,，讓文明之花永遠香滿我們的校園,！

我的講話完了，謝謝大家,！

文明美德演講稿800字 文明道德演講稿篇八

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《讓文明之花開滿校園》,。

文明無處不在,，它可以表現一個人的道德修養(yǎng)，還可以增進人與人家的友誼,。文明,，就像一股清泉，滋潤我們的心田,，給予我們心靈的安撫,。讓文明美德之風吹遍校園。讓我們的校園從此綻放美麗,，讓文明美德的新風吹遍校園,，讓我們和美德手拉手，結伴同行,，來做一朵文明之花,！

當我走進校園，看見地上一塵不染,，我已經看見了文明,；當我看見同學們鞠躬向老師說“老師好”時,，我已經看到了文明；當我看見同學們把地上的垃圾撿起來扔進垃圾箱時,，我已經看到了文明,；當我看見同學們認真做值日時，我已經看到了文明,；當我看見同學們用餐時不浪費食物時,，我已經看到了文明；當我看見走廊上再也沒有同學們打鬧,、攀爬欄桿的身影時,，我已經看到了文明。文明是一枝花,，散發(fā)出迷人的香氣,；文明是一顆星，折射出閃耀的光芒,；文明是一捧土,，養(yǎng)育出美麗的生命。

如果你是一棵大樹,，就撒下一片陰涼,；如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地,；如果你是一棵小草，就增添一分綠意,。如果你是一朵鮮花,，就點綴一角夜空。如果你是一片白云,，就裝扮一方晴空,。如果你是一只蜜蜂，就釀造一份甜蜜,；如果你是一縷陽光,，就照亮所有黑暗。如果你是一絲清風,，就吹走世間的塵埃,。如果你是一陣春風，就吹綠田野的莊稼,。

同學們,，為了學校的明天，為了學校的未來,，為了學校的希望,，讓我們來做一朵文明之花,，開滿學校的每一個角落！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

文明美德演講稿800字 文明道德演講稿篇九

尊敬的各位領導、老師,，親愛的同學們：

大家好,！今天我演講的題目是《我們始終在一起》。

最近,，我讀了《文明美德伴我成長》這本書,，書中的故事讓我深有感觸，不禁使我回想起身邊發(fā)生的一件真實事,。

那是我上四年級的時候,，同班同學劉飛揚，他是一個健康,、活潑的男孩兒,，但不幸發(fā)生在一個星期天，他和小伙伴一起游戲,，雙手無意觸碰了低落下來的高壓電線,，當時他就昏迷了，小伙伴慌亂中喊來家長,，趕緊送往醫(yī)院,。醫(yī)生說：“孩子雙手、雙臂的肌肉組織已被燒傷,、壞死,，如果病情繼續(xù)惡化，可能造成終生殘疾,！”外來務工的飛揚爸媽心中焦急萬分,，守候在他的病床邊，眼睛含著淚水,，為他的雙手擔憂……

飛揚的事情傳到了學校,，老師們震驚，大家紛紛議論：“怎么會發(fā)生這樣的事呢,？”我們班的同學們更感到意外和擔憂,，你一言我一語爭著問老師：“老師，劉飛揚怎么了,？他的手是怎樣被電傷了呀,？他現在在哪呀？嚴重么？”同學們一個個焦急的詢問老師,，老師輕輕地說：“同學們,，劉飛揚同學，意外受傷,，但災難無情,，人有情！讓我們幫幫他吧,！”

同學們悄悄行動著,，一元、兩元,、五元……紛紛捐出自己的零花錢,，大家決定用這份“愛心捐款”救助飛揚；一本本故事書,、一件件玩具,，一張張祝福卡片,，飽含我們的愛心和祝福,。我們的愛心行動讓更多的人加入了救助飛揚活動中。學校全校師生,，聽著大隊輔導員的講述……老師哽咽了,，我也淚流滿面，但那一句：“災難無情,，人有情,！”我永遠記在心中。學校的老師獻出了自己的一份愛心,，學校其他年級的同學也行動起來了,，不管是一年級的小同學，還是六年級的大同學,，不管是認識他的，還是不認識他的,，大家都在用行動告訴飛揚：無論有再大的磨難,，我們始終在一起！

作為學生的我代表跟著老師來到醫(yī)院,，看望飛揚,，躺在病床上的他，雙手被白色的紗布纏得嚴嚴實實,，那么刺眼,。老師打開紅色紙包著的“愛心捐款”，對飛揚的爸媽說：“這是學校老師和學生的一些祝福，雖然不多,，是我們的一點心意,，希望飛揚快些好起來，請收下吧,！”飛揚爸媽雙手顫抖著收下我們的捐款,。我輕輕地走到飛揚的面前，說：“飛揚,，這是同學們親手制作的卡片,，上面有咱班同學的簽名，在病床上,，你要是想誰,，就拿起來看看，同學們怕你無聊,，還讓我給你捎來了一些故事書,。”飛揚聽后,，看著媽媽,，說：“媽媽，我什么時候能回學校,？我想大家了,。”媽媽安慰他說：“你要安心養(yǎng)病,，你看,，你的老師還有同學這么關心你，你一定要堅強呀,！”老師臨走時,，對飛揚說：“好好養(yǎng)病，我們在學校等著你,，同學們等著你,！大家都等著你！”

飛揚回來了,！聽到這個喜訊,，同學們紛紛跑出教室，叫著：“劉飛揚,，劉飛揚,！”看到飛揚空空的袖管，大家眼中噙著淚水,，小心翼翼的把飛揚圍在中間,，七嘴八舌地說著：“飛揚,，這是我給你的禮物！”“飛揚我送你兩本書《海倫凱勒》和《張海迪》,，他們感動了我,，希望能幫到你，我們是朋友,，我們始終在一起,！”

課堂上，同桌幫他翻書,，記筆記,；課堂下，大家和他一起玩耍,，做游戲,；在飛揚口渴時，同學伸出了自己的雙手,；在飛揚上廁所時,，好朋友來到他的身邊……大家不僅僅是同學、是朋友,，更融入了濃濃的兄弟姐妹之情,。可是,，寫作業(yè)對飛揚來說是最大的問題,，他的父母最終還是決定將他帶回老家。臨走時,，飛揚看著全班同學說：“謝謝老師,！謝謝同學們的關心和幫助，我會永遠記住你們的,！”

這件事已經過去很長時間了,，我的心中一直掛念著飛揚，祝福著飛揚,，希望他生活幸福,！

文明美德演講稿800字 文明道德演講稿篇十

尊敬的'老師、親愛的同學們：

今天我演講的題目是《創(chuàng)建文明校園弘揚玉小美德》

當您生活在一個整潔美好,、文明有序的社會環(huán)境里,，當您置身于一個明禮誠信、團結友善的社會群體中,，您一定會覺得身心愉悅。而這樣一個文明環(huán)境,、這樣一個和諧社會的建設,，正需要我們大家共同參與和行動,。

在日常生活中，我們能夠見到一些人還存在著在公共場所隨地吐痰,、隨地便溺,、亂扔果皮紙屑和煙頭、亂丟廢棄物,、亂貼亂畫等不文明行為,，這在一定程度上影響了阿城的文明形象。在我們的校園內,，有些同學不好好珍惜值日生的辛苦付出,，隨便亂扔紙屑，亂扔小食品袋,，有個別同學在操場走廊說一些不文明的話語,，這些都嚴重影響了繼電小學的形象，影響了他的自身形象,。做為學校的主人,，我們的一言一行都代表著學校，每位同學都應該嚴格要求自己,，提高自身的素質,，爭做文明好少年。

為了進一步加強我區(qū)未成年人思想道德建設,，推動社會主義核心價值體系建設,，深化“做一個有道德的人”主題實踐活動，讓廣大未成年人在學習教育實踐活動中接受激勵,、陶冶和鍛煉,，區(qū)教育局研究決定，在全區(qū)未成年人中廣泛開展“改陋習,、揚美德,、做陽光美德少年”活動，希望同學們響應號召,，爭做文明少年,。

為此，我代表少先隊大隊委員會向全體同學發(fā)出倡儀：

1,、以強烈的主人翁責任感,，積極參與到“改陋習、揚美德,、樹形象”活動中來,，認真檢查自己身上的不文明行為，自我教育,、升華思想境界,、提高道德素質,，共同樹立玉小的文明形象。

2,、自覺遵守小學生守則,，從我做起，從現在做起,，從身邊點滴小事做起,，嚴格約束自己的言行，做一名品德高尚,、行為規(guī)范,、熱愛校園、愛護校園環(huán)境的新時期文明小學生,；

3,、自覺與陋習劣俗決裂，積極抵制不文明現象和不文明行為,，自覺維護文明阿城良好形象,，維護玉小的文明形象。

城市因人而美麗,，學校因你而美麗,，只要同學們積極參與活動，讓自己做一個文明的小學生,，我相信,，玉泉將是一座美麗的城市，玉小會永遠是一所文明的學校,，每一位同學都能成為這座城市的一道亮麗風景,，每一位同學都能成為玉小對外形象的名片。

文明美德演講稿800字 文明道德演講稿篇十一

各位評委,、各位老師：

大家好!

今天,，我演講的題目是《徜徉在文明美德之河》。

翻開《文明美德伴我成長》這本書,，猶如徜徉于文明美德的長河,，古今中外，名人軼事,，名言警句,，凡人俗語，好比一朵朵潔白的浪花,，碰撞出動人的旋律,，演奏出一部恢弘大氣的文明美德交響樂，激起我對文明美德的向往之心,。我不由得靜下心來,，細細閱讀,，慢慢品味，深深思索,。

在這里，我探求到了文明美德之河的起源,。

我徜徉于秦始皇陵兵馬俑宏大壯觀的陣列,，眼前浮現“落日照大旗，馬鳴風蕭蕭”的悲壯畫面;我徘徊于敦煌莫高窟的精美飛天像前,，眼前分明飄來落花瓣瓣,，幽香縷縷。忽而幻化成絲綢之路的駝鈴陣陣,，《千手觀音》中邰麗華的秀麗面龐,。邰麗華的舞蹈如詩如畫,，含意雋永,。她從不幸的谷底到達藝術的巔峰，她的生命本身就是一次絕美的舞蹈,，于無聲處,，展現生命的蓬勃;在手臂間，勾勒人性的高潔,、生命的尊嚴,、偉大的人類精神。她的舞蹈,，不就是華夏幾千年傳統文明,、文化、美德的延續(xù)嗎?

華夏文明美德的歷程,，經歷幾千年風雨洗禮,，在當今時代，展現熠熠光輝,。如今,，我們已不再滿足于四大發(fā)明的古老驕傲，我們有“兩彈一星”的震撼世界,，有“神舟七號”的飛天壯舉,，有“嫦娥一號”的登月覽勝。人類現代科技文明史上,，寫滿中國人響亮的名字,。

在這里，我探求到文明美德之河的深刻內涵,。

善良寬容,、尊重生命,、感恩生命，是文明美德不可缺少的內涵,。

我徜徉于古今中外,，世界各地，我看到“提燈女神”南丁格爾挨個看望傷病員的身影,，感受到她瘦弱的軀體散發(fā)出溫暖的光芒,。我看到，一代代白衣天使以畢生精力,，踐行著南丁格爾誓言,。我看到“5。12”汶川大地震廢墟上,，招展的軍旗下,，身著國防綠的子弟兵，無所畏懼,，忘我拯救生命的身影;我看到神州大地上,，一個個樸實無華、大愛無疆的“感動中國人”的身影：踏上“感恩之旅”的黃舸,，提出“史上最苛刻捐款條件”的曹德旺，“行善家鄉(xiāng)綠荒山”的楊善洲,，大愛至樸的“唐山十三農民兄弟”

在這里,，我探求到文明美德之河的豐富外延。

公德意識,、尊重別人,、知書識禮，是文明美德的重要外延,。

公共場所不大聲喧嘩,，注重自己的一言一行,，公交車上主動為需要幫助的人讓座，早已成為鄭州人的公德美德,。路見不平挺身相助,，見義勇為、助人為樂，讓“小悅悅”事件成為最后一個悲劇,，是我們每一個人的心愿,。在銀行營業(yè)柜臺或窗口的“一米線”前自覺止步,，上公交車或活動時主動排隊,，何嘗不是公德意識的體現。

捧讀《文明美德伴我成長》這本書,，我徜徉文明美德之河,，穿越歷史，暢游古今中外,，與名人對話，與凡人相識,，它讓我形象生動探究文明的起源和歷程,，感受文明美德輝煌多彩的內涵和外延，接受文明的洗禮,，美德的陶冶,。我將用實際行動傳承歷史，讓華夏文明美德傳統發(fā)揚光大,。

謝謝大家!

文明美德演講稿800字 文明道德演講稿篇十二

敬愛的老師,、親愛的同學們：

大家上午好！我是振華,，今天,，我講話的題目是《文明之花香滿園》。

文明是什么,？在我看來,，文明是美德，是榮譽,，是責任,。近來文明之花不知不覺地開滿了我們整個校園，我不禁從心底贊嘆道：好美的校園,！好香的校園?。?/p>

每天當我背著書包踏進學校大門時,，就有一種舒適感和安全感,，你看，迎接我們的是那著裝整齊的保安,；關心熱愛我們的值勤老師,；一層不染的水泥路面；美麗清潔的花壇；整潔明亮的教室,；文明禮貌的同學……我們生活在這樣的校園里,，真是一種享受啊,！我們的舉手之勞創(chuàng)造了這么整潔文明的校園,。文明是一種品質，更是一種修養(yǎng),，自從學校的電子屏幕上出現了“創(chuàng)建文明校園,，爭做文明學生”、“禁帶,、禁買,、禁吃零食”等標語后，我發(fā)現我們都有了嶄新的變化,，言行舉止都文明了,，我想同學們都有同感吧。我親眼目睹到這些文明行為：不帶零食,、不要家長護送進校園,；自行車都整齊有序地擺放在操場上的規(guī)定位置。自覺把垃圾扔進垃圾桶,；得到別人的幫助說聲“謝謝,！”；不小心撞到對方說聲“對不起”,；課堂上我們認真聽講,；課間我們都在有意義地活動，不再追跑打鬧,；放學時我們都井然有序地走出校門,，不再你擁我擠……其實文明就這么簡單，你看,，我們文明了,，就能得到眾人贊許的目光，你說文明不是一種榮譽嗎,？

同學們,，學校是我們的家園，我們是學校的主人,，我們對這個大家庭要有責任感,，做個文明的學生，對自己,，對他人,，對學校負責我們要讓文明牢牢地扎根在我們的心中，讓文明之花永遠香滿我們的校園！

我的講話完了,，謝謝大家,！

文明美德演講稿800字 文明道德演講稿篇十三

老師們，同學們：

大家好,！

文明美德就是一泓清泉可以為我們滋潤心靈,，給予我們心靈的慰藉。關心體貼他人,，在他人急需的時候,，能主動熱情地給予幫助和照顧，急人之急,，幫人之苦,，憂人之憂，救人之危,，以幫助別人為快樂,，這是文明道德的一種高尚行為。原xx市xx區(qū)的副區(qū)長xx爺爺就是這樣一位傳承道德的人,。

xx對待困難群眾一直像親人一樣：為了讓困難群眾有房住，他把女兒的婚房拿了出來,；為了幫助下崗職業(yè),，他把老家的房子賣掉；30年來,，他自掏腰包幾十萬救助困難群眾,；他4次跳入長江救人；汶川,、玉樹,、舟曲災區(qū)的現場都能看到他救人的身影。

從xx爺爺的事跡中,，我感受到了人間的濃濃真情,。那些事雖然平凡，但看得見,，摸得著,，學得到。這種無形的道德力量影響著,，改變著越來越多的人,。中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族,。一句溫暖的話語,，一個甜蜜的微笑，一個友好的動作，一種執(zhí)著的追求,，一次慰藉人心的寬容,，融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。其實,，學習生活中的我也有深切的感受,。

上個月，我在一次放學回家的路上,，因為不小心被一塊石頭絆倒了,，我的腳受傷骨折了,，導致我不能下地走路,。我擔心耽誤學習，心里很著急,。班主任老師知道了不斷地安慰我,，幫助我,。第三天，爸爸背我來上學,，同學們看著我的特別“登場”,，全班頓時像炸開了鍋，有的同學見我這樣子,，連忙幫我翻椅子,；有的同學關切地問我道：“xx，你的腳沒事吧,？”還有的同學問我：“xx,，你的腳幾天才能好啊,？”有的同學雖然沒有說話,，但是，我能從他的目光中看出他對我的關心,。在腳受傷的期間,，同學們都十分熱心地幫我，其中,，xx同學最辛苦,，在班上，他的力氣最大,，每當上下課,，xx總會問我：“xx，你要不要上廁所,。需要的話我背你下去,?！蔽覀兊慕淌以谌龢牵鴰谝粯?，每次xx背我都相當吃力,，走到了一樓，xx已經汗流浹背,。到了廁所,，他一只手倚在門上，嘴里喘著氣,，頭低著,，汗珠一滴一滴地往下掉，我歉意地問道：“xx,，你沒事吧,？”他微笑地說：“沒事，就是用了太多力氣,?！蔽以谛睦锔兄x他，多好的同學啊,，我想要是沒有他幫助,，我的學習生活就會帶來很大的困難啊,！

那段時間許多同學都來幫助我,，有的幫我拿飯盒，有的幫我交作業(yè),，還有的幫我拎書包，文明美德充滿著美麗的校園,。

文明美德是一抹芳香,，在你遇到困難時帶給你信心與勇氣；文明美德是一壇陳放的老酒,，時間越是長久,，越是芳香撲鼻。真情暖人心,，我要像xx爺爺那樣傳承美德,，像同學們那樣從自己身邊的小事做起，讓我們的校園綻放美麗,，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,，讓文明美德永遠拌我同行。