人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

詩朗誦比賽作文600字 詩朗誦比賽作文開頭篇一

經(jīng)過我們苦練,，老師苦教，我讀的好多了,，感情也很豐富了,。到了比賽那天，我們的心里就像十五個水桶打水——七上八下的,。語文老師鼓勵我們說：“別緊張,，就當(dāng)是平時我們聯(lián)系的時候?！甭犃诉@句話我緊張的心放松了許多,。進了隊室，之見隊室里人山人海,，沸騰的很。評委坐在第一排,，后面有許多班級的代表隊,，和一個架起來的攝像機,。經(jīng)過聶隊長的一番述說后，才知道我們是到數(shù)第二個演講的,。

本來我很緊張的.,，但是看了前面幾個班級的演講后，我一點也不緊張了,。因為他們都是拿著稿子演講的,，有的是時不時地看一眼，有的是看著稿子演講的,，我那懸著的心輕松多了,。

輪到我們演講的時候了,，我們精神抖擻的走上臺。我們以響亮的歌喉,、豐富的情感取得了九點八二的好成績,，與五年級六班并列第一,。由于只有一個第一名,，我們又比了一次，因為當(dāng)時我們很激動,、緊張,，便在中間卡詞了，得了九點八零分,，五年級六班的分數(shù)讓我們極為震驚,，他們得了九點九零分，頓時場下的掌聲如同雷鳴一樣的聲音,。五年級六班得了第一名，而我們因為一時的疏忽取得了第二名,，看著五年級六班手里金黃燦爛的獎杯,，我投去了羨慕的目光。

雖然我們只得了第二名,，但我們盡力了,，我們努力了！

通過這次的比賽,，我明白了祖國母親是怎樣走過這六年的,，因此,，我也更加愛自己的祖國了?？纯船F(xiàn)在的祖國,，再想想以前的祖國，我不由得贊嘆祖國迅速的發(fā)展和變化,！

詩朗誦比賽作文600字 詩朗誦比賽作文開頭篇二

今天,，太陽快落山時，我來到了作文班,，參加詩朗誦比賽,。老師給編了這次比賽的名字，叫：春之歌,。接著老師說：“男生叫：螳螂隊,。”我們議論了一下,， 一同大聲喊道：“抗議,！抗議！”我是最后一個說完的,，同學(xué)們都認為我喊得最歡,，范庭書不也挺歡的嗎？一直大聲喊,，喊得臉都漲紅了,，像一個熟透了的西紅柿。 把老師逼得沒招了,，只好投降：“那男生就叫：蜘蛛俠,，女生叫：百合花?！蹦猩^續(xù)說：“抗議,！抗議！”有的還說：“女生叫蟬,?！逼渌呐纪υ敢猓椭?有郭蘊瑩樣子好像不太愿意,。這回,，老師有招了，直接說個無效,。老師說：“各隊起一個口號,，要求一分鐘起完。”一分鐘很快過去了,，王碩代表男隊說：“我們的 口號是蜘蛛,，蜘蛛永遠不會輸?！庇謹[了一個剪刀的手勢,。剪刀像個彈弓，我覺得很難看,。女生的口號由郭蘊瑩先說：“百合,，百合，哎呀我忘了,?！蔽易匝宰哉Z地 說：“對，就起這個,?！笨刹恢@個口號是誰說的，“百合,，百合,，加油！加油,！”多么沒創(chuàng)意的口號呀,！

朗誦開始了，偏心的老師讓我們看了一個古人吟詩的視頻,，那個人好像很胖,，吟詩時還有音樂伴奏，他那雙手好像在空中比劃著什么,，也好像是在練太極,。總是在背這首詩,，都背了三四遍了,，沒完沒了的。

這 回朗誦真的開始了,，老師先叫出一個男生和一個女生來完成第一輪比賽,。尚勇壯被點到了，可他好像不太情愿似的,，腳蹭著地出來了,，還問老師：“干啥呀？”你說 奇怪不奇怪,？同學(xué)們哈哈大笑起來,。老師說：“當(dāng)然是讀詩?！鄙杏聣褤u搖頭棄權(quán)了,，這局男生得了0分，女生得了1分,，女生獲勝,。

第二局雙方都沒有棄權(quán)，但都讀錯了一個字,，所以雙方打成了平手,。

到 關(guān)鍵的第三局了，如果男生再不贏就徹底輸了,，我的心一直在懸著,。老師選出了四大金剛和四朵小花，老師定了一個木頭人規(guī)則,，你們肯定不知道什么叫木頭人呢,？ 讓我來告訴你們吧！木頭人就是,，一說“木頭人”,，就不許動。男生先上場了,，這四大金剛聲音齊刷刷的,，洪亮極了?？梢徽f“木頭人”,，他們都不動了。范庭書的 嘴像鴨子,、曾憲達和吳大宇都背著手,，他們一個字也沒錯。輪到四朵小花上場了,，這好像在排著大小個呢,！她們也一個字沒錯。這局又打成了平手,。我就奇了怪了,， 老師為什么不給女生加“木頭人”呢？老師難道偏心眼兒,。

這次比賽我們輸了,，最后，老師趁我們絕望,、失去信心時,，還高興地說：“只要有我在,，男生別想贏?！边@回我算是明白了,，老師是個地地道道的偏心眼兒！

詩朗誦比賽作文600字 詩朗誦比賽作文開頭篇三

今天陽光明媚,，前兩天的傾盆大雨停止了,，天空中的烏云也逐漸散去了。久違的太陽公公終于露出了笑臉,，使得人們的心情也格外的好,，格外的燦爛。

聽,，五年（4）班傳出了陣陣朗誦古詩的聲音,。看,，場上的同學(xué)們正用富有感情的聲音朗誦著詩句,，這活躍的場面正是五年（4）班詩歌朗誦的現(xiàn)場。本次詩朗誦比賽由梁泳詩和霍穎楠擔(dān)任主持,。

這次的古詩朗誦目的是讓大家自由的發(fā)揮,，朗誦一首古詩，展示各自的才華,。

在這場激烈的比賽中,，我也加入了其中。我和李芷欣,、郭蘊嵐,、陳奕夏四人組成一隊。一起朗誦古詩＜＜芙蓉樓送辛漸＞＞,，我們幾個人用動聽的聲音,，有緩有慢，富有感情地把這首王昌齡寫的詩朗誦得有聲有色,，搏得了同學(xué)們熱烈的掌聲,。

最精彩的部分是我們的朗誦王――霍穎楠與梁泳詩朗誦的《曉出凈慈寺送林子方》畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同,，接天蓮葉無窮碧……她們有節(jié)奏的朗誦著,。這幾句優(yōu)美的詩句配合上她們悠揚悅耳的聲音，那簡直是“天下無敵”了,。

還有張銳的《春夜喜雨》,、梁杰銘的《絕句》、梁芷諾及陳潁恩一起朗誦的《竹石》以及蔡子健朗誦賈島的《尋隱者不遇》,，讓大家對彼此有了進一步的認識,。

最后我們評出了“小小詩人”,，那當(dāng)然是屬于朗誦王霍穎楠與聰明的張銳兩名同學(xué)了。

這次朗誦比賽在一片掌聲中結(jié)束了,。

詩朗誦比賽作文600字 詩朗誦比賽作文開頭篇四

昨天下午,，張老師對我們說：“明天下午的第三、四節(jié)課,，因為要進行詩歌朗誦大賽，所以明天不用打博客,，也用不著打電腦,。”“好??！”“耶！”教室里響起一陣歡騰聲,。

第二天開始了······今天早上,，肖老師突然說：“同學(xué)們，由于我們下午要進行詩歌朗誦,，所以我們把桌子騰騰,，留出一片空地，來排練一會兒,?！庇谑牵淌依镉钟辛艘魂囯u飛狗跳的歡騰,。一陣喧鬧之后,，我們在老師的指引下有規(guī)律的排好隊，排的整整齊齊的……就這樣,，你方唱罷我登場,，一個上午過去了。

下午,，我們正在上書法課,，老師激動的跑進來，大聲說：“同學(xué)們,，迅速搬起凳子到下面排好隊,！”我們排隊之后，便進了會場,?；貜S里的彩燈閃著耀眼的彩光，我猛地一抬頭,，發(fā)現(xiàn)舞臺后的墻上掛著一行字：

“郟縣西街學(xué)校詩歌朗誦會”這幾個字,，讓我讀的驕傲,，讀的激動，更讓我讀的自豪,，讀的滿足,。

在主持人的帶領(lǐng)下，我們聽了二年級的弟弟妹妹的邊唱邊舞,、配樂朗誦朱自清的《春》,，和三年級弟弟妹妹的《少年中國說》，五年級哥哥姐姐們的詩歌朗誦《我驕傲,，我是中國人,！》……當(dāng)然，我們對自己班的朗誦也尤其滿意,。我們先集體朗誦了《中華少年》,，又聽了高靖靖和張佳寧的配樂朗誦，滿足極了,。朗誦大賽結(jié)束了,，我們又幫助了老師們。

這真是一個難忘的詩歌節(jié)呀,！

詩朗誦比賽作文600字 詩朗誦比賽作文開頭篇五

我的老師說到9月30日那一天我校會舉行一個關(guān)于中國的一個詩朗誦,，我們班的主題是青春中國。老師還讓我們班拿第一名,，我是覺得不可能,，不拿倒數(shù)就好了。

我們老師不太擅長排節(jié)目

都是李嘉晨他媽給我們排練的,，讓我們做了很多動作,。

還有那些練武術(shù)的16個人，還沒有服裝,，要買服裝,，必須要三天時間才能到貨，李嘉晨他媽當(dāng)天下午就把服裝帶來了,，上衣是自己買的,，褲子是借的。

這二天我們快要累死了,，我們這么拼,，都是為了作業(yè)呀！要不是老師說,，如果拿到全校第一就布置兩項作業(yè),，還會發(fā)糖。為了作業(yè),，為了糖,，我們拼了,！

操場那里布置得很好，有紅黃綠藍,，一次排開,。比賽開始了!這么激烈，開頭一號就九點幾分,，二號八點幾分,，三號也是九點幾分……好像只有兩個八點幾分，都已經(jīng)五二班了,，我好緊張,，我要是弄不好了，我們就真的不行了,，我就在前面，我盡力吧,！我很認真,，沒有走神，太好啦,！

我們下了臺,，到六二班，他們班也有一個練武術(shù)的,，站在那里,，好像是個擺設(shè)，要公布我們最后得分了:9點6分,，太好了!我還以為我們是第二名,，這個成績出乎了我的意料，但是沒有想到六二班的分數(shù)比之前的一個九點幾分的還要高,，他們的分數(shù)竟然是九點八二分,。我的天吶，老師少點作業(yè)吧,！我們已經(jīng)夠努力,，我在心里默默的說。我看了一眼老師,，沒想到老師竟然這么開心,，太好了，我的心平靜了許多,，我們或許還有機會,。

看來只要我們努力，就一定能成功,。