每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

詩歌朗誦比賽策劃書 詩歌朗誦比賽策劃書篇一

為了更好地開展我院文化藝術(shù)節(jié),，喜迎××,，魅力人教，詩意昂然,，豐富校園文化生活,，培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操，展現(xiàn)大學(xué)生的時代風(fēng)采,，加深大學(xué)生對詩歌的認(rèn)識,，提高大學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，我院將于4月22日策劃舉行詩歌朗誦比賽,。

江蘇省衛(wèi)生學(xué)院學(xué)生

報名時間:4月20日xx4月27日;比賽時間:4月29日,。

校綜合教學(xué)樓

宣傳版、海報

1,、活動形式為詩歌朗誦,，選用的作品詩歌，內(nèi)容積極向上,。

2,、比賽形式:比賽分單人組和多人組,，分預(yù)賽和決賽，預(yù)賽時間:4月22日晚7:00,，地點:圓樓106室;參賽者自選詩歌,，每人限時一分鐘，預(yù)賽將選出前20名優(yōu)秀勝出者進入第二輪決賽;決賽時間定于4月29日晚7:00,，比賽地點:圓樓106室,，參加決賽的選手請于4月29日6:00x6:30到學(xué)習(xí)部工作人員抽簽決定比賽出場秩序并將自備的碟片交給工作人員，比賽時詩歌自選,，每人限時5分鐘,。

3、報名方式:各班學(xué)習(xí)委員負責(zé),。

比賽將邀請專業(yè)老師做評委,，同時邀請校及領(lǐng)導(dǎo)蒞臨觀看。

⑴作品內(nèi)容健康向上,中心明確,緊扣主題“喜迎百年校慶,，魅力人教,，詩意昂然”。(2分)

⑵脫稿朗誦,普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰;(2分)

⑶語速適中,表達流利連貫;(2分)

⑷朗誦富有感染力,輔助性動作表達合理并增強了表達效果;(2分)

⑸服飾大方得體,儀態(tài)自然莊重,符合大學(xué)生身份;(1分)

⑹整體印象.(1分)

根據(jù)得分,，分別評選出冠軍一名,、亞軍兩名、季軍三名及優(yōu)秀獎四名

檢驗藥學(xué)系學(xué)習(xí)部

(一)主題:提高文學(xué)素養(yǎng),，傳承詩文精神

(二)活動目的:為進一步活躍校園文化氣息,，豐富大學(xué)生課余生活，啟發(fā)廣大師生的創(chuàng)作靈感,，培養(yǎng)大學(xué)生的高尚情操,，展現(xiàn)大學(xué)生對詩歌的認(rèn)識，我校特地舉辦這次原創(chuàng)詩歌朗誦大賽,，讓原創(chuàng)成為經(jīng)典,，用聲音演繹最動聽的生活。

(三)參賽對象:全校學(xué)生

(四)報名須知:

①時間:x月x日至x月x日

②方式:到各班團支部處報名

③詩歌必須是原創(chuàng)作品

④朗誦時間在3x5分鐘

⑤作品內(nèi)容要求積極向上,，能展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采

⑥比賽時自備背景音樂

(五)宣傳方式:

①海報宣傳

②板報宣傳

③利用校園廣播站

(六)初賽:

1宣傳:辦報宣傳(內(nèi)容:初賽名單,、時間、地點,、評分細則)

2宣傳時間:x月x日

3初賽時間:x月x日至x月x日

4地點:xxx

5后勤準(zhǔn)備:

①服務(wù)人員若干名

②會場布置:宣傳部負責(zé)

③記分員和計時員:編輯部負責(zé)

④監(jiān)督員:社聯(lián)紀(jì)檢部負責(zé)

6參賽順序:x月x日x時到x地點抽簽決定

7主持人安排:編輯部負責(zé)邀請

8評委組成:校團委,，廣播站，文學(xué)社等其他兄弟社團的相關(guān)人員9初賽結(jié)果:評選出xx名優(yōu)秀選手進入決賽

(七)決賽:

1宣傳:

①海報宣傳(內(nèi)容:決賽名單,、時間,、地點)

②廣播站宣傳

2宣傳時間:x月x日

3決賽時間:x月x日

4地點:xxx

5參賽順序:參賽者于x月x日x時到x地點抽簽決定,。

詩歌朗誦比賽策劃書 詩歌朗誦比賽策劃書篇二

一談到“端午節(jié)”,，我們一定會想到中國歷史上第一位偉大的愛國主義詩人——屈原,。他是光明和正義的化身，是中華民族的靈魂,，他的那種高尚的政治情操和理想,，不屈不撓的斗爭意志，壯懷激烈的氣節(jié)和風(fēng)骨,，無一不是當(dāng)代我們大學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方,。隨著端午節(jié)的臨近，我系為進一步活躍校園文化氣氛,，豐富大學(xué)生課余生活,，給同學(xué)們一個展示自已的舞臺，進一步營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，陶冶同學(xué)們高尚的道德情操,，特舉行“詩歌朗誦比賽”活動。

參賽人員：

參賽形式：朗誦詩歌

詩歌主題：紀(jì)念屈原

要求使用漢語朗誦,，作品形式自由創(chuàng)新,，主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上,，朗誦感情飽滿真摯,，表達自然，能反映詩歌的內(nèi)涵,。

1,、比賽前召開會議，對相應(yīng)的工作人員進行分工,。

2,、申請比賽場地，安排比賽時間地點,。

3,、做好比賽前期宣傳工作，通知下發(fā)到每個班的宣傳,、文娛委員,，同時輔以海報等形式進行比賽活動的宣傳工作，讓同學(xué)們了解本次活動并積極參與進來,。

4,、報名工作，各班確定好參賽人信息,，報到主辦方處,。

5、報名截止日期：

6,、邀請嘉賓,，評委,，定好主持人、記分員,、后勤工作人員,、宣傳采購員、拍照員,。

7,、提前五天統(tǒng)計報名名單及所需配樂，配樂以mp3格式上交,。

為保證進入決賽的作品的優(yōu)秀和選拔性,，初賽將在上交作品中進行審評，時間,、地點待定,，進入決賽的選手抽簽決賽上臺順序。

一等獎：

獎金：

榮譽證書一個

二等獎：

獎金：

榮譽證書一個

三等獎：

獎金：

榮譽證書一個

優(yōu)秀獎：

名

優(yōu)秀策劃獎：2名

榮譽證書一個

最佳組織獎：2名

榮譽證書一個

（一）評委

1,、評委必需公證嚴(yán)明,，做到對錯分明；

2,、評委必需熟知各題答案的正確性,；

3、評委要認(rèn)真評判,，不得錯評,；

4、評委一時不能判定正誤時,，要討論通過,；

（二）參賽者

1、參賽者必須服從主持人與評委的判定,，不得有反對言行,；

2、賽者必須遵守比賽規(guī)則,；

3,、參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時,，不得當(dāng)場頂撞,，可在大賽結(jié)束后，向主辦單位提出申請,，請求解決

4,、參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂競賽進程，根據(jù)情況,，評委可討論后給予相應(yīng)處理,。

（三）、競賽進程

1,、主持人宣布競賽開始；

2,、介紹評委,、參賽選手；

3,、宣布評比規(guī)則,，包括臺風(fēng)，語音語調(diào),，儀表儀態(tài),，和應(yīng)變能力等；

4,、參賽選手預(yù)備,；

5、統(tǒng)計結(jié)果,，主持人宣布結(jié)果,。

（四）比賽程序

1、評委及嘉賓入場

2,、主持人致詞

3,、主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手

4、比賽環(huán)節(jié),，選手須在演講前先介紹自己

5,、評委點評并進行打分

6、統(tǒng)計結(jié)果,，主持人宣布結(jié)果,；同時比賽結(jié)束。

（一）,、基礎(chǔ)分

1,、作品形式自由活潑、符合要求,、主題鮮明突出,，內(nèi)容積極向上（1分）

2、參賽者衣著得體與詩歌內(nèi)容相協(xié)調(diào)（分）

3,、精神飽滿姿態(tài)得體大方（1分）

4,、參賽者感情飽滿真摯、表達自然，通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵（分）

5,、參賽者吐字清晰,、聲音宏亮，能正確把握詩歌節(jié)奏（2分）

6,、參賽者能正確把握詩歌內(nèi)容,，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,，能與觀眾產(chǎn)生共鳴（3分）

（二）,、提高分

7、朗誦形式富有創(chuàng)意,，配以適當(dāng)伴舞或配樂,，以其他富有創(chuàng)意形式朗誦（1分）

評分要求：

1、評委打分保留小數(shù)點后一位數(shù)字,，最后得分保留小數(shù)點后一位,；

2、比賽打分滿分10分,，評委打分以分為基礎(chǔ)分,；

3、評委根據(jù)評分表打出總分,，將總分寫入評分單,。

詩歌朗誦比賽策劃書 詩歌朗誦比賽策劃書篇三

“園藝杯”詩歌朗誦比賽。

為了建設(shè)和諧校園,，為了豐富校園文化生活,，感受詩歌魅力，給同學(xué)們一個展示自我的平臺,。

提高同學(xué)們的文化素養(yǎng),，激發(fā)學(xué)生對詩歌的熱愛，陶冶同學(xué)們的理想情操,，活躍校園文化,。

比賽順序由抽簽序號決定。朗誦時間不得超過3分鐘,。

20xx年4月30日下午午間閱讀進行,。

小會議室

范春燕、程曉燕,、陳潔

1,、思想內(nèi)容：園藝古詩為主，內(nèi)容健康,、向上,，思想性強。（2分）

2、精神面貌：自然大方,，精神飽滿,，衣著得體。（2分）

3,、朗誦能力：普通話標(biāo)準(zhǔn),，吐字清楚，節(jié)奏韻律明顯,。（3分）

4,、藝術(shù)處理：感情充沛，能準(zhǔn)確的把握作品內(nèi)涵與格調(diào),。（3分）

一等獎1名二等獎2名三等獎3名鼓勵獎6名。

詩歌朗誦比賽策劃書 詩歌朗誦比賽策劃書篇四

本次elaa短文詩歌朗誦大賽意在鍛煉和戰(zhàn)線我外國語學(xué)院新生英語和風(fēng)采,。加深同學(xué)對英語國家文化的理解,，豐富大學(xué)新生的課余生活。讓同學(xué)們更快地融入到精彩的大學(xué)生活中,。

xxxx年10月19日,、20日 6：30p.m..

外語樓106、411

外國語學(xué)院06級同學(xué)

外國語學(xué)院英語語言藝術(shù)團(elaa)

所有報名同學(xué)將在外語樓參加預(yù)賽,，選手被要求富有感情地朗誦一篇英語短文或者英語詩歌,，題材不限，時間必須控制在2分鐘以內(nèi),。elaa還將邀請在相關(guān)英語大賽獲獎的同學(xué)來擔(dān)任評委,。在預(yù)賽結(jié)束后，后有40%的的同學(xué)有機會晉級決賽,。

在預(yù)賽表現(xiàn)出色的同學(xué),，將參加更加精彩的決賽。接塞的賽制將發(fā)生改變,，每位選手將要朗誦兩篇材料,，分別為自選材料和待選材料。待選材料將由elaa的人員負責(zé)挑選提供,，材料難度適中,，時間控制在2分鐘以內(nèi)。elaa還將要求外教擔(dān)任評委,。如果選手準(zhǔn)備了原創(chuàng)的短文或者詩歌,，評委將會有額外加分。

選手分?jǐn)?shù)將有朗誦的流暢程度(4分),，語音語調(diào)(4分),，比賽臺風(fēng)(2分)三個部分組成，評委將對選手事物進行相應(yīng)扣分。

比賽將設(shè)一等獎1名,，二等獎2名,，三等獎2名，另有最佳人氣獎和最佳臺風(fēng)獎,。獲獎?wù)邔@得elaa頒發(fā)的榮譽獎狀,。

外國語學(xué)院

英語語言藝術(shù)團

xxxx-年9月27日

詩歌朗誦比賽策劃書 詩歌朗誦比賽策劃書篇五

積極向上的詩歌、散文及古今詩詞均可,。

12月30日(周三下午)

1,、朗誦時間3-5分鐘，自備配樂帶,，朗誦時要求脫稿,。

2、朗誦形式不限,，可多人合作,，但不多于三人。

3,、報名方式：以年級組為單位進行推薦,，每年級最少兩名。歡迎踴躍報名,。

1,、12月8日各年級報名。

2,、2月30日(周三下午)音響設(shè)備,、配樂播放;

1、作品主題鮮明突出,，內(nèi)容積極向上,。

2、衣著得體,，與詩歌內(nèi)容相協(xié)調(diào);精神飽滿,，姿態(tài)得體大方 。

3,、普通話標(biāo)準(zhǔn),，吐字清晰，聲音洪亮,，音色優(yōu)美,，語言流暢 。

4,、朗誦表演時感情充沛,，能展現(xiàn)詩歌的意境,，有較好的舞臺氣質(zhì)，表演時輕松自然 ,。

5,、朗誦形式富有創(chuàng)意，配樂選擇符合作品風(fēng)格,，音樂節(jié)奏與朗誦節(jié)奏協(xié)調(diào),。

1、各年級組推選出一名教師擔(dān)當(dāng)評委,。

2,、按總分的高低分別評出一、二,、三等獎若干名,。

詩歌朗誦比賽策劃書 詩歌朗誦比賽策劃書篇六

詩歌是我國悠久的文化遺產(chǎn)，吸引了很多人的靈魂,。作為新時代的大學(xué)生,，追求一份浪漫，尋找一份恬靜,，豐富詩意的青春,。今天,，生機盎然的我們憑著對歷史文化的執(zhí)著激情,，無悔的去尋求生命的價值和人生的高度，這是熱情似火的青春,，年輕的我們相聚在同一片藍天下,，詩歌證明了我們的激情和自信。經(jīng)讀書協(xié)會理事會決議,，決定舉辦第八屆“晨韻杯”詩歌朗誦大賽,，給師大學(xué)生一個開闊的舞臺，讓更多的人領(lǐng)略師大學(xué)生的風(fēng)采,。

第八屆“晨韻杯”詩歌朗誦比賽——青春飛揚之夢想起航

1,、讓廣大學(xué)生加深對我國傳統(tǒng)文化詩歌的了解

2、為廣大愛好詩歌和朗誦的同學(xué)提供展現(xiàn)自己才華的平臺

3,、有利于培養(yǎng)在校大學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活情趣

4,、有利于豐富校園文化，和對傳統(tǒng)文化的繼承和弘揚

貴州師范大學(xué)圖書館,、校團委,、社團聯(lián)合會

貴州師范大學(xué)讀書協(xié)會

１、通過理事會商定,，由策劃部理出草案,，通過理事會,，策劃部正式確立策劃書。

２,、由宣傳部負責(zé)海報等宣傳,、通知比賽詳情工作。

３,、10月11-13日為報名時間,，可通過相關(guān)方式報名，由辦公室負責(zé)收集和整理參賽人員資料,。

４,、由外聯(lián)部聯(lián)系指導(dǎo)老師和圖書館，取得同意后,，由會長助理遞交策劃書和活動申請表以及負責(zé)橫幅的贊助和維護活動現(xiàn)場的秩序,；邀請相關(guān)老師做為比賽評委。

5,、由辦公室負責(zé)整理最后評分成績,。

6、由宣傳部公布進入決賽的選手名單,。

7,、由協(xié)會負責(zé)組織頒發(fā)證書等工作。

貴州師范大學(xué)

宣傳用費50元

現(xiàn)場布置50元

購買獎品 一,、二,、三、優(yōu)秀獎 300元

報名表,、評分表,、檔案袋 30

請?zhí)⒃u委禮物 70

共計：500元

報名時間：10月11日~10月13日

預(yù)賽時間：10月15日于三教

決賽時間：10月22日于寶山

1,、獎項設(shè)置及安排：

一等獎：1名（榮譽證書）

二等獎：2名

三等獎：3名

優(yōu)秀獎：4名

最佳風(fēng)采獎：6名

2,、比賽規(guī)則的說明

（一）評委

1、評委必需公證嚴(yán)明,，做到對錯分明,；

2、評委必需熟知各題答案的正確性,；

3,、評委要認(rèn)真評判，不得錯評,；

4,、評委評分時，需經(jīng)過討論并一致通過,，不得個人判定正誤,。

（二）參賽者

1,、參賽者必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行,；

2,、參賽者必須遵守比賽規(guī)則；

3,、著裝自然,、大方、得體,、不得奇裝異服

4,、參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時,，不得當(dāng)場頂撞,，可在大賽結(jié)束后，向主辦單位提出申請,，請求解決

5,、參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂競賽進程,，根據(jù)情況,，評委可討論后給予處理，處理如下：

a.對于初次抵抗者給予警告處理,；

b.對于兩次抵抗者給予警告,，并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)；

c.對于三次抵抗者取消競賽資格

相關(guān)要求：報名時請帶上自己的稿件,，進入決賽后,，將自己的音樂發(fā)送到讀書協(xié)會郵箱3197098,、122128648報名時請寫清楚自己的院系,、姓名、自選稿件名及聯(lián)系方式

允許以組合的形式報名參賽,，組合最多三人個人稿件內(nèi)容不得超過三分鐘,，組合稿件內(nèi)容在五分鐘以內(nèi)

3、關(guān)于競賽進程

1,、主持人宣布競賽開始,；

2、介紹評委,、參賽選手,；

3、宣讀評比規(guī)則,，

4,、參賽選手預(yù)備,；

5、統(tǒng)計結(jié)果,，主持人宣布結(jié)果

4,、 比賽名單與評分表：

第八屆“晨韻杯”詩歌朗誦大賽評分表

選手號：

評分細則：

（1） 評分標(biāo)準(zhǔn)采用10分制，由基本分,、普通話,、思想性、感情表達形象,、脫稿與是否原創(chuàng)7個部分構(gòu)成,。

（2） 基本分3分，每個參賽選手都有這3分,。

（3） 注重思想情感的表達,占3分,。

（4） 在比賽中形象得體最高給0.8分，普通話最高給1.5分,，思想積極,、健康，或者反映當(dāng)代大學(xué)生心聲的最高給1.5分,，脫稿0.1分,，原創(chuàng)0.1分。

（5） 在算平均分時,，去掉一個最高分,，去掉一個最低分，精確到小數(shù)點第三位,。

（6） 每個參賽者限定時間,，多余5分鐘（包括自我介紹和朗誦作品）以外的每分鐘建議扣0.1分。

（1） 活動采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定比賽順序,，為保證比賽的公平,、公正，協(xié)會理事會成員只能抽出一個人參加評委的工作,。

（2） 注意安全,，凡是進入圖書館多功能廳者一律不允許抽煙。

（3） 愛護圖書館的公物及衛(wèi)生,，活動結(jié)束后要進行清理,，關(guān)好多媒體設(shè)備與門窗，檢查完好后方可離開,。

（4） 在活動中若有人故意搗蛋,，相關(guān)負責(zé)人視其行為進行好言相勸，若不聽者,，由保衛(wèi)帶出場,，并由保衛(wèi)處處理,。

詩歌朗誦比賽策劃書 詩歌朗誦比賽策劃書篇七

沙灣學(xué)校語文教研組

20xx年11月13日下午(暫定)

會議室

參賽者及學(xué)生代表

主動報名

個人賽

選拔賽

冠軍獎：1名

獎狀每人一張

精美禮品每人一份

亞軍獎：2名

獎狀每人一張

精美禮品每人一份

季軍獎：3名

獎狀每人一張

精美禮品每人一份

（一）評委

1、評委必需公證嚴(yán)明,；

2,、評委必需熟知詩歌朗誦之注意事項；

3,、評委要認(rèn)真評判,；

4、有同分現(xiàn)象,評委通過討論決定,；

（二）參賽者

1,、參賽者必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行,；

2,、賽者必須遵守比賽規(guī)則；

3,、參賽者對主持人,、評委產(chǎn)生不滿時，不得當(dāng)場頂撞,；

4,、參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂競賽進程,，根據(jù)情況,，評委可討論后給予處理，處理如下：

a.對于初次抵抗者給予警告處理,；

b.對于兩次抵抗者給予警告,，并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)；c.對于三次抵抗者取消比賽資格

（三）,、關(guān)于競賽進程

1,、主持人宣布競賽開始；

2,、介紹評委,、參賽選手,；

3,、宣布評比規(guī)則，包括臺風(fēng),，語音語調(diào),，儀表儀態(tài)，和應(yīng)變能力等,；

4,、參賽選手預(yù)備,；

6、統(tǒng)計結(jié)果,，主持人宣布結(jié)果,；

（四）比賽程序

1．評委及嘉賓入場

2．主持人致詞

3．主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手

4．比賽環(huán)節(jié)。選手須在演講前先介紹自己,。

5．評委點評并進行打分,。

6．統(tǒng)計結(jié)果，主持人宣布結(jié)果(由校領(lǐng)導(dǎo)頒獎),；同時比賽結(jié)束,。補充注意事項：

1、除特別說明外,，需在三分內(nèi)演講結(jié)束,，若超過時間由計時人員舉手示意。

2,、最后成績的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象,，則由評委提問形式再次評比，也可由觀眾公投進行,。

2,、評分標(biāo)準(zhǔn)：

（1）內(nèi)容：古今詩詞、散文名篇,，名家經(jīng)典,，適合朗誦。（2分）

（2）時間：3－5分鐘,。不足或超過每一分鐘扣0.1分,。（1分）

（3）朗誦：吐字清晰、聲音洪亮,、音色優(yōu)美,、普通話標(biāo)準(zhǔn)。（2分）

（4）效果：

a,、詩詞內(nèi)容,、朗誦、音樂配合得當(dāng),；

（1分）

b,、表演動作、道具,、布景等輔助手段運用得當(dāng)合理,；（1分）

c、詩詞內(nèi)涵把握準(zhǔn)確，感情充沛,，藝術(shù)感染力強,。（2分）

（5）形象：衣著得體、舉止大方,，對觀眾,、評委有禮貌。（1分）

注：滿分10分,，現(xiàn)場亮分,，去掉最高、最低分后求其均分,，評委打分保留小數(shù)點后兩位數(shù)字,。

詩歌朗誦比賽策劃書 詩歌朗誦比賽策劃書篇八

為了豐富我部門干事們的課余生活，給大家一個展示自己的舞臺,，進一步營造良好學(xué)習(xí)氛圍,，啟發(fā)干事們的創(chuàng)作靈感，培養(yǎng)大學(xué)生的高尚情操,，展現(xiàn)大學(xué)生對詩歌的認(rèn)識,，我部門特地舉辦這次原創(chuàng)詩歌朗誦大賽，讓原創(chuàng)成為經(jīng)典,，用聲音演繹最動聽的生活,。

提高文學(xué)素養(yǎng)，傳承詩文精神

①比賽時間：20xx年xx月22日

②比賽地點：教學(xué)樓601教室

③參賽對象,；院勞動部全體干事

⑴詩歌必須是原創(chuàng)作品

⑵形式不限

⑶要求每隊選出朗誦較好的成員人數(shù)不限

四個評分標(biāo)準(zhǔn)：儀表形象,、朗誦內(nèi)容、語言表達,、綜合應(yīng)象四部分對朗誦選手進行評分,。

1、儀表形象：2分,、要求衣著整潔,，儀態(tài)端正大方，舉止自然,、得體,，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神面貌；上下場致意,，答謝,；

2、朗誦內(nèi)容：4分,、要求朗誦內(nèi)容是原創(chuàng)的,，主題鮮明,、深刻,、格調(diào)積極向上,，語言自然流暢，富有真實情感,；

3,、語言表達：3分、要求脫稿朗誦,，聲音洪亮,，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn),，語速適當(dāng),，表達流暢，盡情昂揚,，講究朗誦技巧,，動作恰當(dāng)；

4,、綜合應(yīng)象：1分,、由評委根據(jù)朗誦選手的臨場表現(xiàn)作出綜合朗誦素質(zhì)的評價；

1,、主持人致開幕詞

2,、比賽選手進場

3、主持人介紹比賽規(guī)則和評分細則,。

4,、比賽前主持人報幕、選手上臺朗誦

5,、選手比賽完后,，邀請評委上臺發(fā)言，工作人員進行統(tǒng)分,。

6,、嘉賓宣布比賽結(jié)果。

7,、主持人宣布比賽結(jié)束,，請嘉賓和評委退場。

8,、工作人員負責(zé)做好后期工作,。

①通知各隊準(zhǔn)備

②邀請評委

③布置賽場

評委明確給出每部分評分，由工作人員算出選手最后得分,，總分不得超過10分,、比賽成績按成績排名分別獲一等獎（1名）,、二等獎（2名）、三等獎（3名）,，由評委票選出最佳創(chuàng)作獎（1名）和最佳臺風(fēng)獎（1名）,。獲獎選手各頒發(fā)榮譽證書一本。

1,、榮譽證書：30元

2,、礦泉水：10元

合計：40元

⑴、選手要提前到達比賽場地,，到指定區(qū)域就坐,。

⑵、為了衡量參賽者的應(yīng)變水平,，我們設(shè)有答辯階段,，希望參賽者做好準(zhǔn)備。

詩歌朗誦比賽策劃書 詩歌朗誦比賽策劃書篇九

在朗讀中加深了語言藝術(shù)的基本規(guī)律的認(rèn)識,，提高了語言藝術(shù)的表現(xiàn)力和鑒賞力,，力求達到高尚的精神享受的境界，那所得就全然不同了,，不但可以明其是非,、辨其真假，而且修身養(yǎng)性,，其樂無窮,。這樣看來，重視朗讀,，學(xué)習(xí)朗讀,，對每一個人都是十分必要的。為此,，為促進同學(xué)們對朗誦的積極性,，開展詩歌朗誦的比賽。

1,、鍛煉口才,，通過朗誦可以使我們說話吐字清楚、連貫,、暢順,，便于表達心意和與人交流；

2,、有利于記憶,，就是人們所說的“背誦記憶法”

3、提高聽力

提高朗誦技巧

第13周

一號樓311

09會計6班全體同學(xué)

選用的作品詩歌,、散文,，內(nèi)容積極向上,，體裁不限，可選用他人優(yōu)秀作品,，鼓勵原創(chuàng)作品,，支持有背景音樂，朗誦時間2—5分鐘為宜

可個人或小組為單位

⑴作品內(nèi)容健康向上,，中心明確,，緊扣主題,；

⑵脫稿朗誦,，普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰,；

⑶語速適中,，表達流利連貫；

⑷朗誦富有感染力,，輔助性動作表達合理并增強了表達效果,；

⑸服飾大方得體，儀態(tài)自然莊重,，符合大學(xué)生身份,；

⑹整體印象、

冠軍獎：加3分平時成績

亞軍獎：加2分平時成績

季軍獎：加1分平時成績

（一）評委

1,、評委必需公證嚴(yán)明,，做到對錯分明；

2,、評委要認(rèn)真評判,，不得錯評；

3,、評委一時不能判定時,，要討論通過；

（二）參賽者

1,、參賽者必須服從主持人與評委的判定,，不得有反對言行；

2,、賽者必須遵守比賽規(guī)則,；

3、參賽者對主持人,、評委產(chǎn)生不滿時,，不得當(dāng)場頂撞，可在大賽結(jié)束后,，向評委提出申請,，請求解決,；

4、參賽者如果多次無理取鬧,，有意打亂競賽進程,，根據(jù)情況，評委可討論后給予處理,，處理如下：

a,、對于初次抵抗者給予警告處理；

b,、對于兩次抵抗者給予警告,，并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)；

c,、對于三次抵抗者取消競賽資格

（三）,、關(guān)于競賽進程

1、主持人宣布競賽開始,；

2,、宣布評比規(guī)則，包括臺風(fēng),，語音語調(diào),，儀表儀態(tài)，和應(yīng)變能力等,；

3,、參賽選手預(yù)備；

4,、統(tǒng)計結(jié)果,，主持人宣布結(jié)果；

（四）比賽程序

1,、主持人致詞

2,、主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手，

3,、比賽環(huán)節(jié),。選手須在演講前先介紹自己。

4,、評委點評并進行打分,。

5、統(tǒng)計結(jié)果,，主持人宣布結(jié)果,；同時比賽結(jié)束。

補充注意事項：

1,、除特別說明外,，需在六分內(nèi)演講結(jié)束,，若超過時間由計時人員舉手示意。

2,、最后成績的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象,，則由評委提問形式再次評比，也可由觀眾公投進行,。