在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。
大學(xué)生實習(xí)期個人心得字篇一
在教師辦公室,，使我對教師應(yīng)該怎樣為人師表有了更深刻的理解，他們在作風(fēng)上,，能遵章守紀(jì),、團結(jié)同事、務(wù)真求實,、樂觀上進,，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇,，任勞任怨,。對學(xué)生，他們始終寬嚴以待,，認真?zhèn)湔n,、上課，即使是老教師也一樣每天認認真真地備課,。實習(xí)自我總結(jié),。作為班主任，每天除了要上好課,，還要管理好班級,。
在__中學(xué)，我了解到當(dāng)班主任的苦——有些調(diào)皮學(xué)生的家長太不理智了,，被請到學(xué)校,，居然還罵班主任，好像是老師把他的孩子教壞了似的,，被罵的班主任也只好大度一點忍著,。哎，真替他們叫冤吶!同時,，教師也要調(diào)整好自己的情緒,，不能把家長帶給你的不滿，倒給學(xué)生,，學(xué)生不是你的心理垃圾箱,。教師的樂——當(dāng)然不過于自己的學(xué)生有進步、有出息,。
在生活中發(fā)揚艱苦樸素,、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),，始終做到老老實實做人,，勤勤懇懇做事,，勤勞簡樸的生活，嚴格要求自己,，在任何時候都要做好自己份內(nèi)的事,。學(xué)校的班主任都很大方，讓我對教師的新定義有了更深刻的理解,，教師不僅僅是知識的傳授者，更是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,。在教師的幫助下,，懷著忐忑不安心情的我很快適應(yīng)了工作環(huán)境，并努力做好老師教給我的每一件事?，F(xiàn)將工作情況簡要總結(jié)如下：
一,、主要工作表現(xiàn)
1、嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，沒有遲到,，也沒有早退。上班伊始,，我認真學(xué)校的各項規(guī)章制度,，并將其牢記于心，時刻提醒自己要嚴格遵守帶薪實習(xí)的各項規(guī)章制度,。如堅持每天上班提早到辦公室,，打掃工作崗位衛(wèi)生，創(chuàng)造一個干凈的工作環(huán)境,，保持辦公桌的整潔,。
2、認真向老師學(xué)習(xí),，到班上聽課,，與教師討論學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。雖然我在學(xué)校學(xué)習(xí)了不少理論知識,，但在工作當(dāng)中發(fā)現(xiàn)光有理論是不夠的,，一定要理論聯(lián)系實踐再加上一絲不茍的精神才能夠把工作做好。因此,，我積極向班主任了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況,，利用中午到學(xué)生寢室查寢，把自己當(dāng)成是學(xué)生中的一員和學(xué)生交談,，從交談中我明白：其實西藏學(xué)生和我們漢族學(xué)生也沒有什么差別,，他們很熱情、大方,、爽朗,。
3,、服從指導(dǎo)教師的安排，積極配合班主任的工作,，協(xié)助班主任管理學(xué)生,，如查寢、守學(xué)生自習(xí),、檢查衛(wèi)生等等,。
4、在辦公室我學(xué)習(xí)到,，作為班主任,，應(yīng)該怎樣以怎樣的語氣和言辭與家長溝通，怎樣和家長探討目前面臨的學(xué)生問題,，并找出解決的辦法,。當(dāng)然也有讓人頭大的事情。遇到有不懂的問題或者事情,，就向他們請教,，他們也也慷慨大方的傳授一些處理學(xué)生問題的技巧和方法。
5,、利用空余時間自己看書學(xué)習(xí),，并堅持邊工作邊學(xué)習(xí)，認真完成指導(dǎo)教師交給我的任務(wù);在今后的工作中,，我將不斷的摸索和鉆研,，把工作做得更加精細、完美,。
二,、工作中的不足
1、由于我們實習(xí)的學(xué)校比較特殊,，所以我們對學(xué)生的了解不不夠,，總感覺和學(xué)生之間總有一道無形的坎。
2,、我的性格有點內(nèi)向,，不善言辭，欠缺大方,、自然,，與教師的溝通和交流還不夠。
3,、把大部分時間花在書本上,，缺少時間去外面看看書上以外的人和事，缺少處事的經(jīng)驗,，沒有把理論和實際聯(lián)系起來,，感覺自己就是一個書呆子,。
三、努力的方向
1,、新的一年里我為自己制定了新的目標(biāo),，那就是要加緊學(xué)習(xí)，更好的充實自己,，以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時期的挑戰(zhàn),。今年會有更多的機會和競爭在等著我，我心里在暗暗的為自己鼓勁,。要在競爭中站穩(wěn)腳步,。踏踏實實，目光不能只限于自身周圍的小圈子,，要著眼于大局，著眼于今后的發(fā)展,。我也會向其它人學(xué)習(xí),，取長補短，相互交流好的工作經(jīng)驗,，共同進步,，征取更好的工作成績。
2,、努力克服自己性格上的弱點,，不斷修飾完善自己，讓自己變成一個大方,、開朗而樂觀的人,。
3、多向人學(xué)習(xí)為人處事的經(jīng)驗,，多看,、多聽、多問,、多實踐,，把理論和實踐聯(lián)系起來，爭取把自己的工作做到更好,。
總之,，在次回想自己在這期間的工作情況，雖然有點無聊,，但是收獲還是很大的,。對此我思考過，學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素,，然而,，更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處，應(yīng)該還算是及時吧,，因為我明白了何謂工作,。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力,，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉,。感謝老師們在這段時間里對我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益非淺,。
本次實習(xí)使我親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用,，理論與實際的相結(jié)合，讓我們大開眼界,，也算是對以前所學(xué)知識的一個初審吧!這次生產(chǎn)實習(xí)對于我們以后的.再學(xué)習(xí),、找工作也真是受益菲淺。在短短的二十天中,，讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,，也讓我們初步的認識了這個社會，對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā),。
我會把這此實習(xí)作為我人生的起點,，在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己，完善自己,，讓自己做的更好,。
大學(xué)生實習(xí)期個人心得字篇二
時光荏苒，半年的實習(xí)期已經(jīng)結(jié)束,。實習(xí),，是師范生重要的一課，付出了便有收獲,。實習(xí)也讓我邁出了教師生涯的第一步,，同時也讓我初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣。在這半年里,，在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的指導(dǎo)幫助下,，我認真做好學(xué)校安排的各項任務(wù)，使自己慢慢進入了一個教師的角色,?；仡櫚肽陙淼墓ぷ鳎β蛋殡S著充實,，汗水伴隨著收獲,，下面我將這半年的思想，工作情況做以下總結(jié)：
一.思想方面
從9月1號開始，我在興花西路中學(xué)開始了為期五個月的實習(xí),。實習(xí)不僅檢驗了我們所學(xué)的知識,，加強理論與實踐的結(jié)合，又能使我們更加了解和熟悉教師工作,，加強我們的綜合能力,，對于我們師范生是非常重要。在實習(xí)開始之前,，指導(dǎo)老師就要求我們在做好知識準(zhǔn)備的同時也要做好心理準(zhǔn)備,，特別要注意角色轉(zhuǎn)換，每人的一言一行都要以教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,。要想成為一名合格的教師,，思想品德首先應(yīng)該過硬，因此這半年來我時時處處嚴格要求自己,，深知要教育好學(xué)生,，教師必須時時做好教書育人、言傳身教,、為人師表,，以自己良好的思想品質(zhì)和實際行動去感染學(xué)生。平時我還虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗和優(yōu)秀品質(zhì),，并一直努力自己能做到。無論在什么情況下,，我都以品德至上來要求自己,，給學(xué)生樹立一個好的榜樣。
二.學(xué)習(xí)情況
在實習(xí)中,，我從事七年級七八班的語文教學(xué)工作,，剛接手我最初的感受是學(xué)生不了解初中語文的特點，所以我做的第一件事不是急于講授知識,，而是陪著學(xué)生一起熟悉課本,。在后來的教學(xué)中我致力于在課堂上真正做到以學(xué)生為主體，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)主動性和積極性,，使用行之有效的教學(xué)方法,，這樣才能確保課堂教學(xué)的成功。讓學(xué)生養(yǎng)成獨立思考,，主動獲取知識的能力,。授人以魚，不如授人以漁,。其次,，興趣是最好的老師，在培養(yǎng)學(xué)生興趣以后，才能讓學(xué)生真正意義上愛上語文課,，讓學(xué)生自愿去學(xué),。要想成為一名合格的教師首先自己應(yīng)該有過硬的理論知識和實際工作能力。半年來我從以下幾個方面認真做起：
1,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，踏實認真，很好的完成了指導(dǎo)老師安排的一切工作,。
2,、虛心求教，做到在工作中學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)中工作,，時刻把自己當(dāng)做一個新人來看待來看待,，也把自己當(dāng)做“學(xué)生”來看待，在聽指導(dǎo)老師講課時能做到專心聽講,，并記錄老師所講授的精華知識,。
3、認真負責(zé),，認真?zhèn)浜妹刻谜n,，專心講好每節(jié)課，努力做好課前計劃,，課后總結(jié)反思并向老教師借鑒經(jīng)驗,，我認為只有通過不斷的學(xué)習(xí)總結(jié)才能使自己快速成長為一名合格的教師。
三.班主任工作情況
本學(xué)期初我見習(xí)了班主任工作,，陪著學(xué)生們一起軍訓(xùn),，一起熟悉新校園，一起慢慢熟悉課本到學(xué)習(xí)新知識,。在帶班的過程中我重新看待了班主任這個職務(wù),，體會到了做好班主任的艱辛和不易。在學(xué)會與學(xué)生打交道的同時,，也懂得了為師之道,，讓我深刻體會到了作為一名班主任的不易，尤其是擔(dān)任初中年級的班主任,，工作很瑣碎,，很繁雜。由于初中年級學(xué)生的心智還不成熟,，在生活和學(xué)習(xí),，紀(jì)律等方面都需要班主任像父母一樣仔細地去叮嚀，因此,，班主任除了要教好自己的那門功課外,，更要增加很多其他方面的工作，最重要的一點事班主任還擔(dān)任了思想品德工作課程的老師和家長的聯(lián)絡(luò)。
我總結(jié)出要當(dāng)好班主任,，首先要樹立班主任的威信,。班主任工作還要有榮辱感，要想法設(shè)法為班級增添榮譽,。老師要當(dāng)好學(xué)生良師益友,。在學(xué)生遇到困難挫折時及時給予指導(dǎo)。堅持在教學(xué)中公平公正的對待每一個學(xué)生多傳授他們知識和做人的道理,。關(guān)注每一位學(xué)生的成長和進步,，為他們的成長保駕護航。
四.結(jié)語
經(jīng)過半年的工作與學(xué)習(xí),，臨近結(jié)束時,，很舍不得和學(xué)生們分開，半年的時間里他們已經(jīng)成為了我生活的一部分,，每天與他們談話聊天,，學(xué)生們給了我很多歡笑，我也從他們身上學(xué)到了很多,，學(xué)生們給我留下了一段一段難忘的回憶,。我希望他們可以好好讀書，少走些彎路,，將來考上好的大學(xué),。他們是我?guī)У牡谝慌鷮W(xué)生，我永遠都會記得在自己大學(xué)的時候曾經(jīng)有過這樣一批學(xué)生,，他們可能不是最優(yōu)秀的,，卻是令我最難忘的。在我眼里七八班的學(xué)生是最特別,，最可愛的。
我收獲的很多但也存在很多不足的地方有待去提高,，我覺得最大的不足還是缺乏經(jīng)驗,，這需要我在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的總結(jié),，多向有經(jīng)驗的老師請教,。我相信在今后的學(xué)習(xí)和工作中，經(jīng)過磨練,，我會改善自己的不足,，總結(jié)經(jīng)驗，爭取盡快成為一名合格的人民,。
大學(xué)生實習(xí)期個人心得字篇三
20__年2月13日,，我踏上去往實習(xí)學(xué)校的大巴車，而現(xiàn)在一個學(xué)期的頂崗實習(xí)就要結(jié)束了?；赝肽陙淼捻攳弻嵙?xí)路程,，開心過，失落過,，認真過,，頂崗實習(xí)沉淀著我的青春，幻化成我大學(xué)途中最美的行囊,。
在這實習(xí)的四個多月中,，我們脫離了學(xué)校，實現(xiàn)了從大學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,，從單純的學(xué)校環(huán)境進入了復(fù)雜的社會環(huán)境,。在實習(xí)期間，我學(xué)到了很多東西,，無論是在教學(xué)實踐上,，還是在社會實踐上。我將從如下幾個方面進行總結(jié),。
一,、思想觀點方面：
在頂崗實習(xí)之前，我就已經(jīng)做好了當(dāng)一名老師的準(zhǔn)備,，首先是在大學(xué)兩年半時間的專業(yè)和教學(xué)技能學(xué)習(xí),，積累了足夠的知識，再次是從心理上已經(jīng)準(zhǔn)備好了做一名老師,，融入一個班級,、一個教研室、一個學(xué)校,。通過本次實習(xí),，我更加堅定了成為一名教師的信念。在實習(xí)學(xué)校不光是在教學(xué)上盡自己的能力,，在學(xué)校其他力所能及的事情上也盡自己的能力去承擔(dān),，不怕吃苦、不怕干活,。爭取在各個方面都得到鍛煉,。
同樣地，在為人處事上也有一些心得,。在實習(xí)學(xué)校,，對于其他教師的要求，我在自己力所能及的情況下都會盡力去幫忙,，在與他人的相處中,，不要有太多的計較,，凡事都應(yīng)該有一顆寬廣的胸懷，坦然對待生活,。
二,、教學(xué)實習(xí)方面：
實習(xí)期間我負責(zé)高一年級二級部兩個理科班和四個文科班的生物教學(xué)。我珍惜這次實習(xí)機會,，務(wù)實工作,，謙虛勤奮，在教學(xué)上取得顯著進步,。這又得益于我有一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)對象,，高一生物組的三位老師專業(yè)知識扎實，教學(xué)經(jīng)驗豐富,，我積極地向三位老師學(xué)習(xí),。每次講新課之前，我都會先聽一下這三位老師的課,，學(xué)習(xí)各個老師的長處,，從而逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。我認真?zhèn)湔n,，多次請指導(dǎo)老師去聽我的課并指出我的不足,，從而盡快提高自己的水平。我參加每周的教研組活動,，和三位老師共同研究生物課題,，并發(fā)表自己的意見，從中受益頗多,。課余時間我會給學(xué)生補課輔導(dǎo),，每天晚上我都會來到辦公室，開辟“第二課堂”,，解決學(xué)生們提出的問題,，在此過程中，我也會發(fā)現(xiàn)自己在專業(yè)知識上的不足,，實現(xiàn)了和學(xué)生的共同提高,。
在學(xué)科教學(xué)上，我刻苦鉆研,，總結(jié)經(jīng)驗，不斷的吸取教訓(xùn),，每次上課之前都要做好充分的準(zhǔn)備,，一節(jié)課上完之后，我會根據(jù)學(xué)生的掌握情況和自己的課堂反思,，從而有目的的開始準(zhǔn)備下一節(jié)課,。真正地感受到了教師“臺上一分鐘,，臺下十年功”的辛苦。
上課時,，面對眼前的學(xué)生,，我心里想，我是老師,，肩負了神圣使命,，我的一切行為為了孩子，影響孩子,，我要認真,，要千萬認真。樹立這種信念,，完成課堂教學(xué)的所有環(huán)節(jié),，努力完成了教學(xué)任務(wù)。我發(fā)現(xiàn)了,，我的學(xué)生喜歡我,，在他們的話語和對我的行禮中，我看到了一種尊重感,。在他們那里,，我感覺到了一種成就感，我可以斷定,，我的實習(xí)有很大收獲,。當(dāng)然，這種收獲和成就感,，與我的行為和態(tài)度有密切的聯(lián)系,。
下課后，我又反省自己,，回顧課堂教學(xué),，找出存在的問題和優(yōu)點。下節(jié)課,，發(fā)揮了優(yōu)點,，補充了不足點，提高了教學(xué)質(zhì)量,。時時刻刻負責(zé)自己的學(xué)生,。認真學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師和其他教師的教學(xué)實踐，并應(yīng)用自己的教學(xué)上,，提高了教學(xué)能力,。
三、班主任工作方面：
從實習(xí)中期以來的兩個月,，我擔(dān)任高一年級18班的副班主任,，對班主任工作有了一次嘗試,。我和18班的原班主任李老師在一個辦公室，在原班主任的指導(dǎo)下,，我學(xué)到了許多管理班級的技巧,，體會了作為一名班主任的辛苦。我努力成為一名受到學(xué)生歡迎的優(yōu)秀的班主任,，并從中得到許多啟迪,，積累了許多經(jīng)驗。
在實習(xí)班主任過程中,，我體會到作為一名班主任特別是優(yōu)秀班主任的不容易,，對班主任這一角色有了更深的理解。在班主任實習(xí)工作中,，我學(xué)會了制定班級的班規(guī)紀(jì)律,，學(xué)會了如何調(diào)動班干部，學(xué)會了維持班級紀(jì)律,，學(xué)會對學(xué)生進行個別教育,，學(xué)會寫班主任工作計劃，學(xué)會怎樣開好主題班會,，學(xué)會如何組織一場家長會,，學(xué)會了……這一切都是我班主任工作實習(xí)進步的真實寫照。
經(jīng)過不懈的努力,，班級整體情況有了改善,，我與學(xué)生也建立了良好的師生關(guān)系，得到他們的信任,，成為他們訴說心事的對象,，我也誠懇地傾聽他們的傾訴并開導(dǎo)他們。從摸索模仿到熟悉成熟時一個不斷學(xué)習(xí)的過程,，在認真執(zhí)行實習(xí)班主任工作的過程中,，我得到了許多啟迪，我明白了要成為一名優(yōu)秀的班主任是需要付出心血的,，受到學(xué)生歡迎的班主任也都是有其獨特魅力的,。
四、生活方面
在生活上,，我們六位實習(xí)生互幫互助,，共同進步。在這個過程當(dāng)中增強了溝通能力和適應(yīng)能力,。記得我們六位實習(xí)生一起聽評課,，做飯，搞團日活動,。盡管我們六個人來自不同的專業(yè),，在實習(xí)前我們也不是非常熟悉，但在半年的實習(xí)期間,，我們感覺我們各自的了解逐漸加深,。剛到實習(xí)學(xué)校時，我們一起打掃收拾我們的宿舍,，__一中記錄了我們的歡笑,，我們的忙碌，我們的進步與成熟等等,。這一切永遠都會塵封在我記憶的深處!很感謝各位隊友與我一起度過這半年的時光,，其中的點點滴滴都銘記于心。實習(xí)結(jié)束意味著大家要接受另一番現(xiàn)實的考驗,，希望每一位隊友都能坦然地面對,，走上自己另一個精彩的人生旅程。
通過這次實習(xí),，我的教學(xué)實踐技能得到明顯提高,。我第一次發(fā)現(xiàn)自己真的長大了，不是一名學(xué)生,，而是一名老師;第一次發(fā)現(xiàn)自己的言行舉止在學(xué)生中引起那樣大的影響,。也許，隨著歲月的流逝,，我會淡忘他們的臉孔,，但這種美好難忘的師生之情將永駐我心。在這段時光中,，我付出了很多,，但得到學(xué)到的更多。
大學(xué)生實習(xí)期個人心得字篇四
四個月的實習(xí)生活似彈指一揮間,，從剛踏出學(xué)校大門時的失落與迷茫,，到此刻走上工作崗位的從容，坦然,。我明白,，這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)，主角的轉(zhuǎn)換,。
實習(xí)期間,，對于任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責(zé),。如今的我在現(xiàn)任部門多次受到主任的稱贊,。我想這除了有較強的適應(yīng)本事和進取向上的心態(tài)以外，更重要的是得益于大學(xué)兩年多的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng),。
實習(xí)生活,，給我僅是初步的經(jīng)驗積累,，對于邁向社會是遠遠不夠的?！俺缘目嘀锌?，方為人上人”，我要恪守吃苦精神,。所以,，在今后，我會繼續(xù)努力拼搏,，抓住每一個機遇,，迎接每一個挑戰(zhàn)，相信自我必須會演繹出精彩的一幕,。
剛進入市統(tǒng)計局的時候,，很茫然，不明白要做些什么,，領(lǐng)導(dǎo)叫做什么,，我們就做什么，最開始的時候就是訂一些文件,，發(fā)放開會的文件,，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)開會，倒茶水……這些都是很簡單的任務(wù),，我們都很用心的去完成,。剛開始來的時候，我們經(jīng)常有飯局,，教師教我們的餐桌禮儀只是在課堂上教,，真正用到的時候，很茫然,，也遇到了尷尬的時候,，可是，就是因為這樣,，才會認識到錯誤,，去改正錯誤。我們市統(tǒng)計局實習(xí)的一共有7個人,，所以不是每一天都很忙,，也不是每一天都有事情要做，很多時候我們都是呆在辦公室里,，一呆就是一整天,，直到下班。之后慢慢走入正軌，我主要幫忙接收文件,，打印文件等等,，四月份，我與兩位同學(xué)被調(diào)往貴港市港北區(qū)統(tǒng)計局幫忙,，主要做的是接打電話,，通知一些公司填表等等。
一,、學(xué)習(xí)方面
經(jīng)過大學(xué)的學(xué)習(xí)我的本事明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學(xué)習(xí)方法,，同時還要注重獨立思考,。在今后的工作中我將更加重視自我的學(xué)習(xí)，把在大學(xué)學(xué)習(xí)到的理論知識進取地與實際工作相結(jié)合,，從而使學(xué)習(xí)和實踐融為一體,。在今后的工作當(dāng)中我也要進一步充實自我的專業(yè)知識，為自我更好的適應(yīng)工作打下良好基礎(chǔ),。
二,、思想方面
進入大學(xué)以后，我認識到僅僅學(xué)習(xí)好是不夠的,。要追求上進,，思想上的提高也是必不可少的。作為當(dāng)代青年,，我們要為祖國建設(shè)貢獻自我的力量,。在大學(xué)期間我時刻以一個團員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我，不斷加強團性修養(yǎng),，提高自身的政治素質(zhì),，
三、工作方面
大學(xué)期間,，我擔(dān)任了兩年的學(xué)生會文娛委員,，在廣播站任職。在與同學(xué)們相處的兩年期間,，我進取主動地為同學(xué)們服務(wù),，對工作熱情，任勞任怨,，職責(zé)心強,，具有良好的組織交際本事，和同學(xué)團結(jié)一致,，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作,，促進了團隊溝通與合作，得到了大家的一致好評。
經(jīng)過此次實習(xí),，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,，仿佛自我一下子成熟了，懂得了做人做事的道理,，也懂得了學(xué)習(xí)的意義,，時間的寶貴，人生的真諦,。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,，只要勇敢去應(yīng)對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自我肩上的重任，看清了自我的人生方向,，也讓我認識到了文秘工作應(yīng)支持仔細認真的工作態(tài)度,，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考,，多聽別人的提議,，不要太過急燥，要對自我所做事去負責(zé),，不要輕易的去承諾,，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手本事,，增加了實際的操作經(jīng)驗,，對實際的財務(wù)工作的有了一個新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗,。
我明白工作是一項熱情的事業(yè),，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習(xí)期間里,，我第一次真正的融入了社會,，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間,，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會,，也打開了視野,，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)
實習(xí)期間,，我從末出現(xiàn)無故缺勤,。我勤奮好學(xué)。謙虛謹慎,，認真聽取老同志的指導(dǎo),，對于別人提出的工作提議虛心聽齲并能夠仔細觀察,、切身體驗、獨立思考,、綜合分析,，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的明白應(yīng)用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài),，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng),。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,，與同事友好相處,，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認真負責(zé),，職責(zé)心強,，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則：要么不做,，要做就要做最好。
大學(xué)生實習(xí)期個人心得字篇五
我們這次實習(xí)的目的是將在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識與設(shè)計實際和生產(chǎn)實際相結(jié)合,，進一步鞏固,、充實和拓展專業(yè)知識，為今后的專業(yè)課程及其產(chǎn)品設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ),。
本次專業(yè)實習(xí)應(yīng)達到以下幾個要求：
1,、通過接觸設(shè)計和生產(chǎn)實際，加深學(xué)生對所學(xué)專業(yè)在企業(yè)和設(shè)計公司中所出的地位和作用的認識,，鞏固專業(yè)思想,，激發(fā)我們勤奮學(xué)習(xí)的熱情，并增強我們的群眾觀點,、勞動觀點和對社會的責(zé)任心和使命感,。同時了解和體會設(shè)計師和工程技術(shù)人員認真勤奮工作的態(tài)度和對事業(yè)的責(zé)任心和使命感。
2,、在專業(yè)實習(xí)過程中,，我們通過觀察和分析，一些實際設(shè)計案例,，深入了解設(shè)計程序與方法,。進一步拓寬我們所學(xué)的專業(yè)知識和視野，所到了很多在學(xué)校和書本上學(xué)不到的知識,。
3,、通過實際設(shè)計，以及設(shè)計師的介紹與講解,，做到理論聯(lián)系實際,，把所學(xué)知識條理化、系統(tǒng)化，使所學(xué)過的理論知識得到印證,、深化,、鞏固、充實,。培養(yǎng)我們分析,、解決設(shè)計中遇到的實際問題的能力。了解并收集設(shè)計案例,。培養(yǎng)獨立觀察,、調(diào)研、分析和解決實際設(shè)計問題的綜合能力,。
4,、專業(yè)實習(xí)不僅僅是將我們的專業(yè)知識加以鞏固，同時也培養(yǎng)了我們與他人的溝通的能力,，向他人表達我們設(shè)計思想的能力,，此外還端正了我們做事的認真態(tài)度和看待問題的方式。
在實習(xí)中,，我還能體會到,，與別人的溝通能力與表達自己設(shè)計想法的能力也很重要，這是我們大家比較缺乏的,，我認為這是我們大家將要努力提高的一個方面;正所謂,，態(tài)度決定一切，如果我們有一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度與認真做事情的心態(tài),，我們可以解決很多不必要的麻煩,。我們大家都沒有認識到這一點，也都忽視了這一點,。
最后,，很感謝老師給我們這次實習(xí)機會，讓我們大家切身的體會了工作的辛苦與勞累,，也算是人生初體驗,，對我們的以后的工作、學(xué)習(xí)將有很大的幫助,。
