制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢,？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文，方便大家學(xué)習(xí),。

第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇一

1,、 召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

為促進(jìn)各位班主任取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互學(xué)習(xí)交流,，按上級(jí)要求,，我校決定于開學(xué)第二周召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，首先由班主任寫出交流材料,，由上學(xué)期班級(jí)考核上游的班主任介紹經(jīng)驗(yàn),，然后提出問題，共同研究解決,，最后由各位班主任制定出切實(shí)可行的班級(jí)考核辦法,。

2、 繼續(xù)圍繞《班主任評(píng)估辦法》及《學(xué)生獎(jiǎng)懲條例》進(jìn)行班級(jí)管理,。

① 班級(jí)考核常抓不懈,，依據(jù)考核情況，每月對(duì)班級(jí)進(jìn)行表彰,。

每月衛(wèi)生全優(yōu)班,，授予“月衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào)；

每月考核年級(jí)第一班,，授予“月文明班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào),。

② 堅(jiān)持并完善文明監(jiān)督崗,。

要求各班從嚴(yán)要求，保證學(xué)生早,、午到及課間操的自覺性,。

③ 各種檢查嚴(yán)格落實(shí)。

堅(jiān)持每周衛(wèi)生至少大檢查一次（由張慧斌老師牽頭）,；

堅(jiān)持每周至少查校服一次（由張秋生老師牽頭）,；

堅(jiān)持每周查班會(huì)、家訪,、學(xué)生干部會(huì)議記錄一次（由劉小斌老師牽頭）,；

1、 加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn),，提升教師的信息化應(yīng)用水平,。

堅(jiān)持每周同一內(nèi)容培訓(xùn)兩次，并定期考核,，考核成績(jī)納入教師個(gè)人考核,。

培訓(xùn)內(nèi)容主要以使用、下載,、簡(jiǎn)單制作課件及網(wǎng)絡(luò)教研為主（由郭麗娟老師負(fù)責(zé)）,。

2、 加大遠(yuǎn)教資源的使用率,。

結(jié)合培訓(xùn)，要求老師通過多媒體手段,，使用遠(yuǎn)教資源,，同時(shí)納入教師個(gè)人考核（由張慧斌老師負(fù)責(zé)）。

3,、 充實(shí)校園資源.,。

本學(xué)期，我們將繼續(xù).取統(tǒng)一購(gòu)置,、網(wǎng)上下載,、老師自制相結(jié)合的方法:.方的,，充實(shí)我校資源.（由張勤老師負(fù)責(zé)）,。

我相信，在校委會(huì)一班人的正確方的案,范的文的.歡,迎您1..領(lǐng)導(dǎo),、全體教師的共同努力下,，本學(xué)期我們劉村一中一定會(huì)取得更大的成績(jī),！

第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇二

回顧20xx學(xué)年第一學(xué)期，英語組圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù),。我們順利開展了學(xué)生的各項(xiàng)活動(dòng),；在教師個(gè)人成長(zhǎng)方面,，我組的沈曉卿老師在市農(nóng)村優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng)；在三校聯(lián)誼競(jìng)賽中,，我組成員踴躍參與,。轉(zhuǎn)眼又迎來了一個(gè)新的學(xué)期，我們英語組將繼續(xù)以縣教研室及學(xué)校的`安排做出本學(xué)期的工作計(jì)劃,。

繼續(xù)以課改為中心,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，認(rèn)真研究英語教學(xué)模式,，努力應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,，狠抓教學(xué)常規(guī)，落實(shí)“備,、教,、改、導(dǎo),、考,、析”各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。

1,、 學(xué)生學(xué)情方面

初一段學(xué)生：繼續(xù)以培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣為目標(biāo),，采用豐富的教學(xué)手段和措施以引起他們對(duì)本學(xué)科的愛好。同時(shí)注重穩(wěn)打基礎(chǔ)知識(shí)及良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,。

初二段學(xué)生：關(guān)注初二段容易出現(xiàn)的兩極分化問題,，并繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。對(duì)于兩極分化問題,，需側(cè)重課堂教學(xué)中的分層教學(xué),，做到關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展。同時(shí),，在初二下學(xué)期這個(gè)分水嶺上,，要使學(xué)生在“聽、說,、讀,、寫”等方面達(dá)到一個(gè)提升。

初三段學(xué)生：本學(xué)期初三段將面臨的就是“中考”這一最終的學(xué)業(yè)目標(biāo),。因此,，作為最后的沖刺階段，就一句話：采取各種有效手段扎實(shí)做好復(fù)習(xí)迎考工作,。打好中考這關(guān)鍵一戰(zhàn),。

2、 學(xué)生活動(dòng)方面

鑒于以往的單詞競(jìng)賽,、閱讀競(jìng)賽等顯的有點(diǎn)無趣且參與面并不廣的原因,，而開展有表演,、朗誦等形式的“英語風(fēng)采大賽”本校的場(chǎng)地和經(jīng)費(fèi)有限，于是,，討論決定本學(xué)期的學(xué)生活動(dòng)為,，開展全校性的以“april fool’s day”為主題的手抄報(bào)競(jìng)賽。

這個(gè)活動(dòng)的好處如下：

（1）,、有助于對(duì)學(xué)生西方文化意識(shí)的培養(yǎng),。

（2）、鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)自己收集課外資料,。

（3）,、同時(shí)，允許學(xué)生多人合作完成,，即培養(yǎng)了合作意識(shí),，又讓各方面人才竟顯神通，達(dá)到人人參與的效果,。

3,、教師方面

（1）、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們英語組的傳統(tǒng),，做全及做好個(gè)人的四項(xiàng)規(guī)范工作,。

（2）、積極開展組內(nèi)教研活動(dòng),。充分準(zhǔn)備個(gè)人的展示課,，并且做好評(píng)課這一環(huán)節(jié)。使評(píng)課能真正達(dá)到組內(nèi)成員互相學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步的效果,。

(3）、做好日常教學(xué)的同時(shí),，不忘自身理論修養(yǎng)的提升。提倡“多看”+“多想”,。讓理論更好的輔助于日常教學(xué),。并且積極參與教科研方面的寫作。

總之,，我們要利用好英語教研組自身團(tuán)體的團(tuán)結(jié),，合作具有很強(qiáng)凝聚力的優(yōu)勢(shì)，以積極的態(tài)度一如既往的完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù),。

第二周：了解學(xué)校新學(xué)期計(jì)劃安排

第三周：召開組內(nèi)新學(xué)期工作計(jì)劃擬定會(huì)議

第四周：組內(nèi)教師作業(yè)批改情況首次檢查

第五周：組內(nèi)教師開課,、評(píng)課

第六周：組內(nèi)教師教案首次檢查

第七周：九年級(jí)英語口語測(cè)試研討會(huì)

第九周：組內(nèi)教師開課、評(píng)課

第十周：做好期中出卷工作及組內(nèi)教師作業(yè)批改情況和教案二次檢查

第十一周：做好期中改卷及分析工作

第十二周：開展學(xué)生手抄報(bào)競(jìng)賽活動(dòng)及做好評(píng)獎(jiǎng)工作

第十三周：組內(nèi)教師開課,、評(píng)課

第十四周：組內(nèi)教師作業(yè)批改情況及教案三次檢查

第十七周：做好迎接中考工作

第十八周：組內(nèi)教師作業(yè)批改情況及教案四次檢查

第十九周：做好期末迎考工作

第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇三

以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)?！睘閷?dǎo)向,，積極推進(jìn)課程改革，構(gòu)建學(xué)生閱讀科學(xué)體系,，營(yíng)造“書香校園”,， 引導(dǎo)學(xué)生增長(zhǎng)見識(shí)，發(fā)揮潛能,，提高素質(zhì),，讓學(xué)生在閱讀中快樂成長(zhǎng)；為教師專業(yè)化發(fā)展搭建舞臺(tái),，為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展增設(shè)平臺(tái),。

引領(lǐng)全體師生從自身做起，從點(diǎn)滴做起,，培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，探索科學(xué)的學(xué)習(xí)辦法,，樹立終身學(xué)習(xí)的理念,；營(yíng)造人人熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的氛圍,，積極踐行“閱讀生活化,、學(xué)習(xí)終身化”的學(xué)習(xí)理念。

1.在教師中積極倡導(dǎo)“書香為伴”的思想,，將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責(zé)任”,、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方法”,，促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，享受閱讀、享受教育,、享受人生,。

2.在學(xué)生中倡導(dǎo)“與好書交朋友”的思想，以新穎活潑,、形式多樣的讀書活動(dòng)為載體激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,，養(yǎng)成讀書好習(xí)慣，讓讀書漸漸成為學(xué)生的一種生活方法,，為其終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),。

3.營(yíng)造濃厚的“書香氛圍”，讓校園里充溢著濃濃的人文氣息,，打造有特色的校園文化品牌,。

讀書是種美麗的休閑，讓我們將讀書開展到底！

（一）教師讀書

1.加強(qiáng),、完善閱覽室建設(shè)管理,，讓“沉淀”的圖書“流動(dòng)”起來，使之成為教師借書,、讀書的開放港灣,。

2.每位教師每學(xué)期精讀一本有利于提高教育教學(xué)理論素養(yǎng)的書籍，并寫好讀書心得,。

3.利用雙休日,、假期，誦經(jīng)典名著,，充實(shí)自我,。

（二）學(xué)生讀書

1.開放圖書角，并制訂相應(yīng)的借書,、閱覽制度,。

2.布置教室、校園等環(huán)境,，設(shè)計(jì)班級(jí),、學(xué)校讀書標(biāo)語，讓校園,、教室散發(fā)出文化氣息,。

3.建立班級(jí)圖書角，引導(dǎo)學(xué)生把一些優(yōu)秀讀物帶到學(xué)校來,，圖書室出借一部分親近母語書籍,，以充實(shí)圖書角。

5.利用閱讀課對(duì)學(xué)生開展閱讀辦法的指導(dǎo),、課外讀物的拓展,、名篇精讀、名著交流等,。

1.創(chuàng)設(shè)濃郁的校園閱讀氛圍,。利用校園空間，合理設(shè)置閱讀文化環(huán)境,。

2.建立健全校,、班圖書管理體系，鼓勵(lì)學(xué)生把自己的圖書和同學(xué)們交流,，增加學(xué)生的閱讀量。

3.充實(shí)各班班級(jí)書櫥,。

第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇四

以區(qū)教育工作會(huì)議精神為工作指南,，以提高育人質(zhì)量為中心，以服務(wù)和促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為宗旨,，以管理規(guī)范為依托,，繼續(xù)遵循“以人為本,，和諧發(fā)展，以德立教,，科研興?！钡慕逃砟睿哉n堂為突破口,，不斷優(yōu)化課堂教學(xué),，努力提高課堂教學(xué)水平，全力提升教育質(zhì)量,。豐富學(xué)校文化生活,，落實(shí)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。要進(jìn)一步細(xì)化學(xué)校內(nèi)部管理,，圍繞“和諧、創(chuàng)新,、發(fā)展”的主題,，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象,，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)全面,、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,。努力辦好讓人民群眾滿意的學(xué)校,。

1.學(xué)校管理：嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理規(guī)范，堅(jiān)持依法辦學(xué),，建立和完善學(xué)校管理制度,，師生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，自覺成為規(guī)范管理的學(xué)校,，迎接市督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo),。

2.隊(duì)伍建設(shè)：加強(qiáng)師德建設(shè)，樹立教師形象,，抓好骨干教師培養(yǎng)和考核,，增加本科學(xué)歷教師的比例。

3.教育質(zhì)量：①扎實(shí)開展德育工作,，學(xué)生違法犯罪,、重大傷害事故為零。②學(xué)校藝術(shù)教育進(jìn)一步深入,，學(xué)?！瓣柟怏w育”工作深入開展，“每天體育鍛煉1小時(shí)”要求得到落實(shí)，“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”監(jiān)測(cè)機(jī)制得以健全,。③探索減負(fù)增效新途徑,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

4.教育科研：以學(xué)校主課題為依托,，促進(jìn)教師發(fā)展和學(xué)生成長(zhǎng),，推動(dòng)課堂教學(xué)改革；讓教師積極參與課題研究,，提高教師科研意識(shí),，努力形成全員科研的良好氛圍。

5.校園文化：強(qiáng)化校園物質(zhì)文化建設(shè),，對(duì)各教學(xué)樓進(jìn)行文化布置,，形成書香校園的文化氛圍，開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),。

6.辦學(xué)特色：學(xué)校以創(chuàng)文明禮儀特色校園為抓手,，開展禮儀、禮貌,、禮節(jié)教育,，著力提高學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)。

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,，著力提高班子成員的學(xué)習(xí)能力,、調(diào)查研究能力、合作共事能力和開拓創(chuàng)新能力,，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),、全局意識(shí)、大局意識(shí),、責(zé)任意識(shí),，勤政廉潔。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,，要有“想干”的意識(shí)、“實(shí)干”的作風(fēng),、“苦干”的精神,、“善干”的藝術(shù)，當(dāng)好學(xué)校發(fā)展的“火車頭”和群眾的“領(lǐng)頭羊”,。按照分工,，各司其職,，干好本職工作。

2,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。深入開展“三愛”教育,、師德規(guī)范教育,，組織廣大教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)政治理論，鉆研新教材,、新教法,，學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)和新課改理論,，緊密聯(lián)系實(shí)際,，解決思想、工作,、生活上的問題,，提高政治覺悟和業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)持每周一的政治學(xué)習(xí)和周五業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，保證學(xué)習(xí)實(shí)效,。

3、倡導(dǎo)“學(xué)為人師,，行為世范”的高尚精神,，引導(dǎo)全體教師樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,。建立健全師德考核與激勵(lì)機(jī)制,，把師德師風(fēng)作為教師年度考核、職務(wù)評(píng)聘,、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù),。構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，嚴(yán)禁教師搞有償家教,、組織學(xué)生購(gòu)買教輔資料,、體罰或變相體罰學(xué)生。

4,、繼續(xù)鼓勵(lì),、支持教師進(jìn)修、提高,，盡力提供學(xué)習(xí)條件,。針對(duì)新課改、教育科研,、信息技術(shù)等搞好校本培訓(xùn),，同時(shí)為教師創(chuàng)造,、爭(zhēng)取校外培訓(xùn)、觀摩,、交流,、講課的機(jī)會(huì)，開闊眼界,，展示成果,。

5、繼續(xù)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),，采取講座,、報(bào)告、討論,、評(píng)議,、自修（學(xué)歷進(jìn)修、讀書,、……）,、參觀、支教等多種形式,、方法激發(fā)教師學(xué)習(xí)熱情,，提高學(xué)習(xí)效率，形成學(xué)習(xí)習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師,，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。

6,、實(shí)施新世紀(jì)園丁工程,，鼓勵(lì)教師崗位練兵，提高教育教學(xué)水平,，積極組織或參加教研教改活動(dòng),，形成自己獨(dú)特的教育教學(xué)風(fēng)格，成為某方面的“名師”,、“名家”,、“名人”。

1,、要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,，深化管理層次，改進(jìn)管理方法,。實(shí)行人性化與制度化相結(jié)合的管理模式,，以“德”治校，依“法”治校,。今年特別在以人為本,、校園文化建設(shè)方面下功夫,，管理實(shí)現(xiàn)新突破。

2,、充分發(fā)揮黨支部,、校委會(huì)的作用，民主決策,，民主管理,，民主監(jiān)督，重大事項(xiàng)由教代會(huì)研究決定,。建立更加科學(xué)、合理,、人本的教職工評(píng)價(jià)體系,，制訂全體教職員工的量化評(píng)估方案，為20xx年分級(jí)競(jìng)崗,、實(shí)行績(jī)效工資提供依據(jù),。逐步形成多勞多得、少勞少得,、不勞不得,、按質(zhì)按量取酬的分配制度，使分配向關(guān)鍵崗位和優(yōu)秀教師傾斜,，形成一流教師,、一流業(yè)績(jī)、一流報(bào)酬的激勵(lì)機(jī)制,。

3,、嚴(yán)格、認(rèn)真做好校務(wù)公開工作,，加大工作力度,，采取會(huì)議、公示欄等多種方式向教職工和社會(huì)公開學(xué)校的政策,、制度,、大小事項(xiàng)。重點(diǎn)做好財(cái)務(wù)公開,，每學(xué)期最少公布兩次帳務(wù),。每學(xué)期召開一次教代會(huì)，研究學(xué)校重大問題和教職工關(guān)心的議題,，推進(jìn)各項(xiàng)改革,。

4、充分發(fā)揮工會(huì),、少先隊(duì)作用,，齊抓共管,，增強(qiáng)凝聚力，提高戰(zhàn)斗力,。

5,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，重視宣傳工作,。利用多種形式弘揚(yáng)校內(nèi)先進(jìn)事跡,，報(bào)道學(xué)校發(fā)展最新動(dòng)態(tài)，提高學(xué)校知名度,。

6,、加強(qiáng)檔案建設(shè)。對(duì)學(xué)校和各部門的檔案進(jìn)行規(guī)范化管理,。對(duì)舊檔案進(jìn)行整理,、補(bǔ)充、完善,，按規(guī)范化的要求建好檔案室

1,、教導(dǎo)處全面負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)指導(dǎo),、檢查,、督促，采取各種措施提高教師業(yè)務(wù)水平,，提高教學(xué)效率,，切實(shí)減輕教師和學(xué)生負(fù)擔(dān)，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,，開創(chuàng)教學(xué)工作新局面,。

2、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，實(shí)行質(zhì)量責(zé)任管理,，重視過程管理，充分發(fā)揮教研組的作用,，把教學(xué)常規(guī)落在實(shí)處,。堅(jiān)持開展教學(xué)評(píng)估、示范課,、公開課等形式多樣的活動(dòng),，逐步實(shí)行推門聽課制度，促進(jìn)全體教師教學(xué)水平的提高,。

3,、要采取各種措施，加強(qiáng)教育科研,，提升教育科研水平,，人人爭(zhēng)當(dāng)“研究型”教師,，建設(shè)“研究型”學(xué)校。要繼續(xù)做好市級(jí)課題《新理念買下師生關(guān)系研究》的研究工作,。爭(zhēng)取在20xx年再承擔(dān)1個(gè)市級(jí)課題,。

4、要抓好畢業(yè)班教學(xué)工作,。深入畢業(yè)班,，加強(qiáng)班級(jí)管理，提倡奉獻(xiàn)精神,，鼓勵(lì)埋頭苦干,。在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上，抓好知識(shí)的融會(huì)貫通,，爭(zhēng)取20xx年畢業(yè)檢測(cè)成績(jī)能提高到應(yīng)該達(dá)到的名次,。為畢業(yè)班創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的工作,、學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)取得突出成績(jī),、進(jìn)步顯著的畢業(yè)班教師給予重獎(jiǎng),。

5、抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué),，添置設(shè)備,，培訓(xùn)人員，用好設(shè)備上好課,。提高圖書,、儀器、電教設(shè)備,、體育器材使用率,，充分發(fā)揮效能。

1,、少先隊(duì)要全面負(fù)責(zé)學(xué)生德育工作,。要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班務(wù)工作的指導(dǎo)、檢查,、督促,。狠抓學(xué)生愛國(guó)主義教育、養(yǎng)成教育,、安全教育,、誠(chéng)信教育，開展豐富多彩的活動(dòng),，開拓創(chuàng)新,，打開新局面,，使我校德育工作邁上新臺(tái)階。

2,、制定《班主任量化評(píng)估細(xì)則》,，加強(qiáng)日常檢查、督導(dǎo)力度,。充分發(fā)揮值周領(lǐng)導(dǎo),、安全值日教師的作用，加大檢查廣度,、深度,、透明度，及時(shí)檢查,，及時(shí)糾正,，及時(shí)記錄，及時(shí)公示,。

3,、各年級(jí)每學(xué)期至少召開一次家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)行一次家長(zhǎng)培訓(xùn),。學(xué)校每學(xué)期給家長(zhǎng)發(fā)一封信,，舉行一次法制教育或交通安全、衛(wèi)生防疫,、地震,、消防知識(shí)、自我救護(hù)等方面的報(bào)告會(huì)或展覽,。

4,、要將安全工作放在特別重要的位置，明確責(zé)任,，落實(shí)措施,，實(shí)行問責(zé)制、捆綁考核制和班務(wù)管理不安全事故“一票否決制”,。每季度召開一次安全工作專題會(huì)議,，認(rèn)真排查和整改薄弱環(huán)節(jié)。完善應(yīng)急預(yù)案,，明確崗位職責(zé),。堅(jiān)持課間巡查制度，并由主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查,。開學(xué)初班主任代表學(xué)校與每位學(xué)生的家長(zhǎng)簽訂《學(xué)生安全協(xié)議書》,，落實(shí)責(zé)任。結(jié)合“雙創(chuàng)”工作，采取措施加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和日常行為規(guī)范教育,，特別重視衛(wèi)生工作,，保證校園環(huán)境時(shí)時(shí)、處處干凈,、整齊,。提高防疫意識(shí)，加強(qiáng)教育,，采取措施,，嚴(yán)防腮腺炎、水痘,、流腦等群體性傳染性疾病在校內(nèi)流行,。

5、全面貫徹教育方針,，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,。加強(qiáng)體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作，經(jīng)常性地開展豐富多彩的教育活動(dòng),，提高全體學(xué)生的綜合素質(zhì),。本學(xué)期我們要廣泛開展陽光體育活動(dòng)，安排好每天“大課間”活動(dòng)內(nèi)容,，讓每一位學(xué)生身心都能得到鍛煉,。

1、總務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)校的后勤工作,，為學(xué)校的教育教學(xué)、師生的工作,、學(xué)習(xí),、生活提供保障和服務(wù)，頭緒多,，任務(wù)雜,，時(shí)效性強(qiáng)。要進(jìn)一步加強(qiáng)管理,，完善制度,，使后勤工作規(guī)范、科學(xué),、高效,。

2、嚴(yán)明財(cái)經(jīng)紀(jì)律,，及時(shí)報(bào)帳,，做到日清月結(jié)，堅(jiān)持一票三簽。壓縮不必要的開支,，保證教育教學(xué)正當(dāng)需要,。盡量在縮短還清教師借款的本息。

3,、采取措施加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,，防止資產(chǎn)流失，降低損壞率,。每學(xué)年第二學(xué)期末進(jìn)行一次全面的財(cái)產(chǎn)清理,，建好臺(tái)帳。

4,、加強(qiáng)校舍,、教學(xué)設(shè)施的檢查、維修,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)處理，杜絕不安全事故的發(fā)生,。

5,、配合“雙創(chuàng)”工作，做好對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生的管理,，建好“雙創(chuàng)”檔案,。

1、信息技術(shù)應(yīng)用是我校的弱項(xiàng),，已不適應(yīng)教育,、教學(xué)和管理的發(fā)展需求。我們要花大氣力培養(yǎng),、選拔人才,，更新、添置設(shè)備,，提高軟硬件水平,，推進(jìn)教育現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育,、教學(xué)和管理的信息化,。

2、對(duì)45歲以下開展信息技術(shù)培訓(xùn),，提高全體教師應(yīng)用水平,。要求教師能熟練操作電腦、視頻投影儀等設(shè)備,，會(huì)利用局域網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)上的資源,。每月至少在多媒體教師上一節(jié)課，每學(xué)期制作2個(gè)教學(xué)課件。

二月份

1.校園文化建設(shè),；

2.買書,；

三月份

1.開學(xué)報(bào)名；

2.開學(xué)典禮,；

3.學(xué)生日常行為規(guī)范教育,；

4.結(jié)合“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng),；

5.作業(yè)檢查,；

四月份

1.教學(xué)評(píng)估；

2.“小手拉大手共建平安漢濱”知識(shí)競(jìng)賽,；

3.期中考試,；

4.作業(yè)檢查；

五月份

1.全校家長(zhǎng)會(huì),；

2.選拔參加全鎮(zhèn)賽教人員,；

3.作業(yè)檢查；

4.觀看法制講座,，強(qiáng)化安全教育,；

5.組織關(guān)于“感恩”的征文競(jìng)賽；

六月份

1.組織畢業(yè)班及其他各年級(jí)的期末考試,；

2.擬寫操行評(píng)語,；

3.評(píng)選文明班級(jí)、三好學(xué)生,、優(yōu)秀干部,、進(jìn)步學(xué)生；

4.組織期末常規(guī)工作檢查,；

5.收繳,、上報(bào)各種資料；

6.登記校產(chǎn)校具,，審核學(xué)校財(cái)務(wù)；

7.布置師生的暑期生活