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最新第二學(xué)期工作計(jì)劃 新學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃(模板13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 07:44:10
最新第二學(xué)期工作計(jì)劃 新學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃(模板13篇)
時間:2023-11-23 07:44:10     小編:雅蕊

時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計(jì)劃,,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!我們在制定計(jì)劃時需要考慮到各種因素的影響,,并保持靈活性和適應(yīng)性,。下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,,希望大家能夠喜歡!

第二學(xué)期工作計(jì)劃篇一

金豬報捷去,,金鼠送春來,。在不知不覺中,,我們渡過了愉快的寒假,。帶著希望,帶著憧憬,,我們迎來了新的學(xué)期,,新的起點(diǎn),。過去的得失都已成為過去,,我們面對的是嶄新,。我們班的三位老師將繼續(xù)努力進(jìn)一步提高保育教育質(zhì)量,爭取取得更大的成績,。

1、語言表達(dá)的連貫性比較好,,但在自編故事的講述方面較欠缺,,思維不夠廣,。

2、在音樂活動中,,幼兒表現(xiàn)出愉快的情緒,,唱歌的聲音基本統(tǒng)一,對音樂的感受力和節(jié)奏感方面較好,。但在活動中常規(guī)有必要繼續(xù)培養(yǎng),,在舞蹈動作的協(xié)調(diào)性還要加強(qiáng),。

3、在美術(shù)活動中,,幼兒的自己想自己畫的能力有了,但畫面的布局不夠豐富,,活動的形式還要繼續(xù)豐富些,。

4,、幼兒在體育活動中,,參與的積極性高了,但跳繩等技能的培養(yǎng)須加強(qiáng),,幼兒的體質(zhì)也須增強(qiáng)。在探索活動中幼兒的好奇心大大增強(qiáng)了,,喜歡提出問題。本學(xué)期將繼續(xù)開展豐富多彩的活動,,培養(yǎng)幼兒的自信心,加強(qiáng)幼兒閱讀,、識字和加減運(yùn)算的活動,培養(yǎng)幼兒初步的操作的能力,。對幼兒自我保護(hù)意識上還要繼續(xù)加強(qiáng),幼兒的自控能力,、活動常規(guī),、合作意識和整理活動材料上多下功夫,,培養(yǎng)做事的條理性和學(xué)習(xí)的主動性。

在教育活動中,,老師還要繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)教育改革的文章,在思想觀念上要不斷地在實(shí)踐中進(jìn)行反思,,提高自己的理論水平,,用理論去分析實(shí)踐存在的問題,,做到老師之間真正成為一體,,繼續(xù)加強(qiáng)老師之間的互動。

家長工作開展較好,,家長能主動幫助老師收集與主題相關(guān)的資料,積極與孩子進(jìn)行探究,,并認(rèn)真填寫各類調(diào)查表,。助教家長工作開展較成熟,。本學(xué)期將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的方面,,并在幼小銜接上與家長溝通,,共同努力,,協(xié)調(diào)一致地把有關(guān)的工作完成好,。

針對以上情況,,和結(jié)合本班實(shí)際情況,,為了更好地做好幼小銜接的工作,制訂了本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:

1,、在群體生活中,,保持愉快情緒,。準(zhǔn)時來園,不隨便缺勤,。

2,、形成愛護(hù)公共衛(wèi)生的意識,做事有條理,?;顒雍竽苎杆偈帐?、整理物品。

3,、幼兒有一定的自制,、合作,、遵守紀(jì)律,、秩序的意識,有初步的責(zé)任感及自我保護(hù)的能力。

4,、能關(guān)注自己的健康,會及時,、準(zhǔn)確地表述自己的健康狀況,樂意接受醫(yī)生的治療,。

5、有關(guān)心他人的意識,。

6,、學(xué)習(xí)適當(dāng)?shù)纳缃欢Y儀,。養(yǎng)成坐立行等姿勢和輕聲交流的習(xí)慣。

7,、積極主動參加體育鍛煉,。

8,、自覺遵守規(guī)則,、紀(jì)律,具有勇敢,、合作,、勇于克服困難的品質(zhì),,學(xué)會控制情緒。

9,、基本動作達(dá)到靈敏,、協(xié)調(diào),、姿勢正確,。

10、開展跳繩等技能的活動,。

11,、能靈巧、靈活地運(yùn)用各類成品,、半成品,、非成品材料進(jìn)行活動,。

1,、能積極,、主動地參加數(shù)學(xué)活動,能初步運(yùn)用在生活中的數(shù)學(xué),。

2,、幼兒能按三種以上共同屬性進(jìn)行分類,,理解零的含義,。

3、學(xué)會10以內(nèi)數(shù)的分解,、組成,、加減運(yùn)算,,初步學(xué)會自編應(yīng)用題,。

4,、會用標(biāo)準(zhǔn)單位進(jìn)行測量和比較。

5,、認(rèn)識圓柱體,、球體,,比較立方體和平面圖形的異同及它們的關(guān)系,。

6,、計(jì)算課上注意讓幼兒計(jì)算真正理解數(shù)概念,多讓幼兒進(jìn)行口頭計(jì)算游戲,,訓(xùn)練幼兒思維的敏捷性,,培養(yǎng)幼兒的口算,、心算的能力,。

7,、對周圍環(huán)境中的事物,、事件和現(xiàn)象有強(qiáng)烈的好奇心,喜歡提問,,愿意用實(shí)驗(yàn)工具去探索和體驗(yàn),。

8、學(xué)會用觀察,、收集,、記錄、統(tǒng)計(jì)等簡單的科學(xué)方法,。

9,、會收集,、分析,、比較資料,,并大膽地推論。

10,、了解、關(guān)心和熱愛我們生存的環(huán)境,,樹立環(huán)保意識和責(zé)認(rèn),。

1,、能正確評價自己和他人,樹立自信心,。

2,、能愉快,、主動地參加各類游戲活動和社會活動,,并關(guān)心社會重大事件,。

3,、待人有禮,,理解接納他人,,認(rèn)識,、尊重社會人物。

4,、有愛心,關(guān)心,、愛護(hù)自己,、他人及動植物,。

5、了解不同地域,、各族的風(fēng)俗和文化。

6,、學(xué)習(xí)一些自我的保護(hù)方法和增強(qiáng)自我保護(hù)意識,。

7、養(yǎng)成今天的事今天做的好習(xí)慣,。

1,、能積極參與音樂活動,,形成對音樂的敏感及其表演欲望,并在活動中學(xué)習(xí)與他人默契合作,、互相欣賞,。

2,、能感受不同風(fēng)格的音樂,。

3、能用領(lǐng)唱,、齊唱,、簡單二聲部合唱的形式來表現(xiàn)不同風(fēng)格的音樂作品。

4,、基本掌握3/4和2/4拍的指揮方法,。

5,、準(zhǔn)確地按音樂的節(jié)奏做各種基本動作(跑跳步、秧歌十字步,、)及舞蹈組合動作,,隨音樂變化較迅速地創(chuàng)編動作。

6,、能用不同的樂器進(jìn)行合奏,,學(xué)習(xí)嘗試創(chuàng)造新的節(jié)奏型,并用樂器進(jìn)行演奏,。

7,、對周圍環(huán)境中的事物敏感、好奇,。能綜合使用各種美術(shù)材料,、工具創(chuàng)造性地表現(xiàn)作品,用不同的美術(shù)手段和形式表現(xiàn)自己的感受,、體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn),。作品線條流暢多樣,色彩豐富獨(dú)到,,布局合理新穎,。

8、了解,、掌握各種手工材料和工具,,并能用剪、貼,、折,、疊等方法創(chuàng)作不同形式的美術(shù)作品。

9,、能正確評價自己和他人和作品,,并能分享和交流。

1,、繼續(xù)做好家園聯(lián)系工作,在三月召開一次家長會,,向家長介紹本學(xué)期的工作目標(biāo),、工作重點(diǎn),特別是向家長介紹幼小銜接工作,。

2,、本學(xué)期我們打算舉行一、二次親子活動,,讓家長來到幼兒園與幼兒一起共同體驗(yàn)集體生活,,也讓家長進(jìn)一步了解幼兒園的生活,。

3、及時向家長反映幼兒在幼兒園的'情況表現(xiàn),,及時取得家長的密切配合,。

4、對生病幼兒能及時進(jìn)行家訪和電話聯(lián)系,,必要時在幼兒園進(jìn)行個別照顧,。

5、每日迎接孩子時做簡單的溝通,;,。

6、對特殊幼兒老師應(yīng)該主動找家長進(jìn)行溝通,,共同教育幼兒,,使其有所進(jìn)步。

7,、在幼小銜接工作上加強(qiáng)互動,,對家長的建議虛心聽取。

1,、認(rèn)真搞好班級衛(wèi)生,,定期消毒、清洗,。

2,、提醒幼兒剪指甲,要求幼兒早晚刷牙,、飯前便后洗手,,保持衣服、手臉干凈,。

3,、對生病幼兒及時處理,個別對待,,必要時進(jìn)行隔離,。

4、配合醫(yī)生做好體檢及疾病預(yù)防工作,,避免傳染病的發(fā)生,。

5、給幼兒一定的換牙護(hù)齒的常識,,和保護(hù)視力的意識,。

6、加大活動量,加強(qiáng)密度和活動的形式要多樣化,,對幼兒進(jìn)行全方位的鍛煉和培養(yǎng),。

7、培養(yǎng)幼兒遇到困難有自己解決的勇氣和能力,。

1,、加強(qiáng)幼兒閱讀、認(rèn)字,,書寫漢字,。學(xué)習(xí)拼音書寫拼音和簡單的運(yùn)算能力。

2,、培養(yǎng)幼兒能獨(dú)立思考的能力,。

3、培養(yǎng)幼兒正確的握筆和坐姿,。

4,、在活動中適當(dāng)?shù)匮娱L活動時間。

5,、與家長共同配合,,提醒幼兒在家里早睡早起的好習(xí)慣,做事情有計(jì)劃性,。布置適量的作業(yè),。

第二學(xué)期工作計(jì)劃篇二

1.在學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,制定學(xué)校衛(wèi)生保健工作計(jì)劃,。

2.繼續(xù)做好晨檢工作,,對因病缺勤學(xué)生做好追蹤調(diào)查,發(fā)現(xiàn)一個班級內(nèi)缺勤人數(shù)有暴發(fā)趨勢時,,應(yīng)及時查明原因,,并報告校領(lǐng)導(dǎo)。如確診是傳染病,,應(yīng)立即上報疾控中心,。

3.處理好學(xué)生的常見疾病和外傷,有針對性地搞好預(yù)防工作,,要和附近醫(yī)療單位建立聯(lián)系,,對急診和轉(zhuǎn)診能及時進(jìn)行處理,保證醫(yī)治,。

4.狠抓傳染病的防治工作,,學(xué)校根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點(diǎn),認(rèn)真做好預(yù)防工作,,春夏季節(jié)呼吸道,腸道傳染病高發(fā),通過晨檢要求教室多通風(fēng),,教導(dǎo)學(xué)生多喝水,,多參加戶外活動,以避免傳染病流行,。

5.作好藥品和器械的添置,,同時作好各種消毒準(zhǔn)備工作,時刻為師生就診作好準(zhǔn)備,,做到小傷,、小病、常見病就校處理,,使學(xué)校衛(wèi)生工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),。

6.保證醫(yī)務(wù)室的整潔,保管和使用好衛(wèi)生器械,,衛(wèi)生器械帳目清晰,,完整、準(zhǔn)確,,經(jīng)常檢查器械使用情況發(fā)現(xiàn)問題及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并給予處理,。

7.經(jīng)常向校長提供有關(guān)學(xué)校衛(wèi)生情況及改進(jìn)措施,向領(lǐng)導(dǎo)匯報衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)使用情況及衛(wèi)生器械情況,。

8.做好醫(yī)務(wù)室檔案,、資料的分類管理,有空缺的資料及時補(bǔ)充完整,。

9.不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力,,為學(xué)生健康努力工作,。

1.認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,選好課題,,幻燈片制作盡量新穎,、別致。

2.沒有課本,,課堂教學(xué)難免枯燥,,我將采用形式多樣的課堂教學(xué),比如小游戲,、講故事,、觀看視頻等方法,讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中逐步培養(yǎng)學(xué)生的健康心理,。

3.針對二年級學(xué)生還比較小,,存在的心理問題少,課程內(nèi)容要求主要注重培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,,積極樂觀的心態(tài),,開朗自信的性格。

4.平時多學(xué)習(xí)有關(guān)心理學(xué)的書籍,,查閱有關(guān)資料,,了解小學(xué)生的心理特點(diǎn),再和課堂教學(xué)緊密結(jié)合,,將理論和實(shí)踐充分結(jié)合起來,,提高教學(xué)質(zhì)量。

5.由于缺少教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,所以在平時還要多向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請教,,多和他們交流,多吸取經(jīng)驗(yàn),。

第二學(xué)期工作計(jì)劃篇三

教材分析:

教材主要是散文,,以閱讀鑒賞為主,重點(diǎn)學(xué)習(xí)名著,,培養(yǎng)學(xué)生的翻譯能力和小說欣賞能力;選修內(nèi)容要突出寫作及修改技法指導(dǎo),、古詩文賞析訓(xùn)練,為高考服務(wù),。

基本情況:

本期所教兩個班級,,每班人數(shù)48人以上,人數(shù)多,,雖是實(shí)驗(yàn)班,,但語文基礎(chǔ)比較薄弱,且參差不齊,。特別是學(xué)生普遍對語文學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,,字寫得潦草而不規(guī)范,卷面不合格者比比皆是;厭學(xué)厭寫作者亦不在少數(shù),。學(xué)生語文積累不夠,,涉獵不多,知識面狹窄……總之,,所面臨的情況不容樂觀,。

教學(xué)目標(biāo):

讓學(xué)生掌握語文基礎(chǔ)知識和基本原理,獲得語文基本技能,,發(fā)展形象思維能力,,初步掌握學(xué)習(xí)和探究語文問題的基本方法和技術(shù)手段;增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義情感,熱愛母語,,樹立科學(xué)的寫作觀,、口才觀和可持續(xù)發(fā)展觀,,鍛煉膽量、口才和筆才,。

措施和方法:

1,、認(rèn)真鉆研教材和教學(xué)大綱,吃透教材內(nèi)容,,領(lǐng)會大綱精神,把握大綱要求,,努力備好每一節(jié)課,,上好每一堂課,注重課堂教學(xué)效果,,提高教學(xué)質(zhì)量,。

2、積極開展語文課外活動,,講究課堂教學(xué)的藝術(shù)性和教學(xué)語言的生動性,,努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和積極性,促進(jìn)學(xué)生自主,、合作學(xué)習(xí),。

3、認(rèn)真組織,、開展好各種競賽活動,,以鍛煉學(xué)生的膽量,培養(yǎng)學(xué)生的口才和寫作能力,,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),。

4、充分運(yùn)用“梳理探究”和“名著導(dǎo)讀”,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化的良好習(xí)慣,,拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,提高學(xué)生的語文素質(zhì)和文化道德素質(zhì),。

5,、結(jié)合學(xué)生實(shí)際,注重語文教學(xué)與社會實(shí)踐活動的結(jié)合,,努力讓語文教學(xué)走出課堂,,讓社會生活走進(jìn)語文教學(xué),努力實(shí)現(xiàn)“大語文”教學(xué)目標(biāo),。

6,、積極參加集體備課,努力學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷改善教學(xué)方法和教學(xué)手段,以提高自己的教學(xué)服務(wù)水平,。

7,、強(qiáng)化訓(xùn)練和批改,注重技巧和方法的教學(xué)與訓(xùn)練,,提高學(xué)生的解題能力和水平,。

8、深入學(xué)生實(shí)際,,加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的了解和探究,,及時處理反饋信息,讓自己的教學(xué)更貼近學(xué)生實(shí)際,。

第二學(xué)期工作計(jì)劃篇四

取得一個良好的成績,,在大學(xué)里收獲豐富的專業(yè)知識和一些基礎(chǔ)常識,提升自己的文化素養(yǎng),,在這個過程中,,自身的學(xué)習(xí)態(tài)度很重要。所以,,在自己的學(xué)習(xí)過程中,,反思自己的不足之處,哪些方面不夠好,,自己的心里一定要清楚明白,,而不要對自己有一個錯誤的認(rèn)知,自我反省是對于我來說很好的學(xué)習(xí)方法,。這樣我可以改善自己學(xué)習(xí)中的不足,,還可以明確自己接下來要努力的方向,也能讓自己知道自己有哪些地方是可以獲得肯定的。通過自己不斷的反省,給自己未來的道路指明方向,。

在上課前,先將要學(xué)到的知識預(yù)習(xí)一遍,,這樣可以讓自己了解上課時老師大概要講的內(nèi)容,能提高自己上課聽講的效率,。在預(yù)習(xí)過程中,,將自己遇到難懂的知識點(diǎn)標(biāo)記出來,上課聽講的時候,,能讓自己有一個重點(diǎn)的'關(guān)注對象,,知道自己在什么時候,要更加專心的聽老師講課,。通過預(yù)習(xí)的方式,,讓自己的學(xué)習(xí)和上課的效率達(dá)到自己的理想值,。

1.每天早晨抽出一個小時讀和背誦英語單詞和課文;。

2.在每一天晚上沒有課程的時候,,可以去圖書館或者自習(xí)室自習(xí)一個小半時,。

3.對于每一門功課的學(xué)習(xí),遇到了問題記得多想多問,,多自己思考,,多問老師和同學(xué)。

4.每周一次反省和計(jì)算,,自己在這一周內(nèi)有沒有達(dá)到自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和設(shè)定的目標(biāo),,然后針對自己的不足,對自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行改進(jìn),。

5.培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。都知道興趣是沒有個人的老師,,大學(xué)主要就是靠學(xué)生自己積極主動地學(xué)習(xí),,讓自己能沉浸在知識的海洋里,多學(xué)習(xí)可以讓自己潛移默化,,讓自己養(yǎng)成一個學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。

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第二學(xué)期工作計(jì)劃篇五

全面貫徹落實(shí)省教育工作會議精神,,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,以辦人民滿意的教育為宗旨,,積極推進(jìn)師資水平提高,、書香校園建設(shè),全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,。

二,、主要工作及措施。

(一)全面提高師資水平,。

1,、校本培訓(xùn)。

(1)白板培訓(xùn),。

本學(xué)期校本培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容是“白板教學(xué)培訓(xùn)”,,要求本學(xué)期南區(qū)校級公開課全部采用白板教學(xué)。本部教師有選擇聽取南區(qū)白板公開課教學(xué),,以此促進(jìn)教師們學(xué)習(xí)新的教學(xué)手段,。

(3)組織教師參加各級各類培訓(xùn)。

b,、組織教師參加上級部門組織的各類教師培訓(xùn)工作,。

(3)以賽促訓(xùn),。

本學(xué)期舉行“青年教師美文誦讀大賽”,以此推動教師基本功訓(xùn)練中教師普通話的訓(xùn)練,。

2,、校本教研。

(1)改革專家指導(dǎo)課聽課形式,。

每周二上午第一節(jié)課,,聽一個備課組的一節(jié)課,該備課組全體成員參加聽課;第二節(jié)課全體備課組集體評課;第三四節(jié)課由專家指導(dǎo)下星期上課教師的備課,。(該備課組教師可以自愿參加與否),。每周五舉行數(shù)學(xué)專家指導(dǎo)課,每周(形式同上),。

(2)有效課堂建設(shè),。

積極推進(jìn)“有效課堂建設(shè)工程”,以教研室“四課型”(新授課,、練習(xí)課,、復(fù)習(xí)課、講評課)達(dá)標(biāo)活動為推手,,結(jié)合備課組活動,,對教師進(jìn)行四課型達(dá)標(biāo)一級考核。期末進(jìn)行“四課型”達(dá)標(biāo)二級考核,。(30%的教師)所有參加第一批達(dá)標(biāo)教師,,抽簽選擇“四課型”其中一種課型進(jìn)行展示。

(3)骨干教師培養(yǎng),。

進(jìn)一步完善濱江一校骨干教師培養(yǎng)制度,。

3、發(fā)揮備課組作用,,提高教師教學(xué)水平,。

備課組,是學(xué)校教科研的基層組織,,對于教師教研的開展具有重要引領(lǐng)作用,,本學(xué)期我校主要從以下方面抓實(shí)備課組工作。

(1)加強(qiáng)備課組長的考核,。

從思想上提高備課組長的認(rèn)識,,使他們認(rèn)識到自己的重要作用;制定備課組長考核表格,對備課組長進(jìn)行考核,,提高備課組工作效率,。

(2)創(chuàng)評優(yōu)秀備課組。

參照《全區(qū)優(yōu)秀學(xué)科教研組評選標(biāo)準(zhǔn)》,,制定我?!禵x創(chuàng)評優(yōu)秀備課組方案》,,獎優(yōu)罰劣,提高教師參與備課組活動的積極性,,讓全體教師真正在備課組活動中得到提高,。

(3)落實(shí)備課組活動。

a,、行政領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn),。

為使備課組活動更加高效率,我校各行政領(lǐng)導(dǎo)有針對性的對各年級備課組掛點(diǎn)服務(wù),。具體安排:

一年級:二年級:

三年級:四年級:

五年級:六年級:

b,、備課組保證時間。

每周二下午兩節(jié)課后,,從4:20——5:00為語數(shù)備課組活動時間,。

每周三下午兩節(jié)課后,從4:20——5:00為英語備課組活動時間,。

c,、保證活動實(shí)效。

本學(xué)期備課組活動要與有效課堂“四課型”達(dá)標(biāo)活動相結(jié)合,,與專家指導(dǎo)課活動安排相結(jié)合,以備課組為單位,,以單元教材分析,、月考質(zhì)量分析為重點(diǎn),強(qiáng)化集體備課意識,,以老教師帶動新教師共同提高教學(xué)水平,,從而提高學(xué)生成績。不參加達(dá)標(biāo)的老師每人做一次備課組內(nèi)教學(xué)講座,。

(二)豐富學(xué)生教育活動,。

1、營造書香校園,。

書香校園,,是學(xué)生健康成長的搖籃,為營造濃厚的學(xué)校文化氣息和讀書氛圍,,我校主要從以下方面開展工作,。

(1)經(jīng)典誦讀。

小學(xué)時期,,是一個人一生的文化積淀基礎(chǔ)時期,,是讀經(jīng)誦典的最佳時期。

本學(xué)期我校經(jīng)典誦讀工作做到三個統(tǒng)一:統(tǒng)一各班經(jīng)典誦讀篇目;統(tǒng)一各班經(jīng)典誦讀成績登記;統(tǒng)一學(xué)期結(jié)束時的經(jīng)典誦讀考評抽測,。

(2)課前誦讀,。

課前誦讀由班主任主抓,,各任課老師進(jìn)行配合,做到每節(jié)課課前各班書聲瑯瑯,。語文課誦讀本學(xué)期指定經(jīng)典誦讀篇目;其余各科目由任課老師自行規(guī)定,。

(3)開展大閱讀活動。

a,、每周一三五中午1:50——2:20,,為學(xué)生午間閱讀時間;。

b,、各年級語文老師向?qū)W生推薦閱讀書目;,。

c、由學(xué)校午休時間值日生評選當(dāng)天優(yōu)秀讀書班級;,。

d,、學(xué)期結(jié)束根據(jù)各班午間閱讀情況、學(xué)生摘抄情況評選濱江一校讀書小博士,。

(4)書法訓(xùn)練,。

a、每周二四中午1:50——2:20,,為學(xué)生書法練習(xí)時間,。

b、鼓勵學(xué)生使用和本年級教材相配套的書法練習(xí)冊,,做到練字,、寫生字相結(jié)合。

c,、由學(xué)校午休時間值日生評選當(dāng)天優(yōu)秀練字班級,。

每個學(xué)期結(jié)束后,根據(jù)以上4項(xiàng)內(nèi)容,,在全校評選書香班級予以獎勵,。

2、學(xué)科興趣小組創(chuàng)建,。

本學(xué)期重點(diǎn)抓好英語興趣小組活動,,迎接英語聽力競賽;。

科學(xué)興趣小組活動,,配合我??萍夹@建設(shè)。

3,、學(xué)科競賽,。

本學(xué)期擬舉行語文數(shù)學(xué)學(xué)科競賽、英語聽力競賽、書法大賽這三項(xiàng)學(xué)科競賽,。

(三)狠抓教學(xué)質(zhì)量,。

1、建立學(xué)困生檔案,。

學(xué)期初,,由教學(xué)部門根據(jù)上學(xué)期學(xué)生期末成績篩選出各班語文、數(shù)學(xué),、英語學(xué)困生,,建立全校學(xué)困生檔案。

在月考核檢查作業(yè)的時候,,重點(diǎn)檢查教師是否對本班學(xué)困生進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo),。

2、召開學(xué)生座談會,。

期中素質(zhì)評價之后,,分年段召開學(xué)生座談會,了解教師教學(xué)情況,學(xué)生學(xué)習(xí)需求。

3,、行政掛點(diǎn)聽課,。

本學(xué)期,,校級領(lǐng)導(dǎo)分別掛點(diǎn)到各個年級聽課。

一年級:二年級:

三年級:四年級:

五年級:六年級:

在隨堂聽課當(dāng)中發(fā)現(xiàn)問題及時指出并解決,。

4,、抓好教學(xué)反思,、教育教育案例撰寫,。

本學(xué)期結(jié)束之后,,各備課組進(jìn)行優(yōu)秀教案評選,,其中教學(xué)反思的撰寫作為重要的參考依據(jù)。

繼續(xù)抓好40歲以下教師,,每月教育教學(xué)案例撰寫,。重點(diǎn)抓好案例的原創(chuàng)化。期末形成一本案例集。

5,、以備課組為單位進(jìn)行月考,,由掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)督促進(jìn)行月考安排、成績分析。

b,、月考時本年級各班任課教師交叉監(jiān)考;。

c,、閱卷時密封試卷,,本年級各任課教師流水作業(yè);,。

d,、考完后,每位教師在各自的備課本上寫出月考質(zhì)量分析,,在備課組活動時進(jìn)行交流。

6,、建立濱江一校各術(shù)科教案共享文檔,。

三,、各月具體安排,。

1、開學(xué)準(zhǔn)備工作(分發(fā)書本,、轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出),。

2、活動中心報名,。

3,、建立學(xué)困生檔案。

4,、啟動有效課堂“四課型”達(dá)標(biāo)活動,。

5、兼職術(shù)科教學(xué)的教學(xué)要求布置,。

1,、語數(shù)學(xué)科競賽。

2,、送教下鄉(xiāng)活動,。

3、開始專家指導(dǎo)課,。

1,、期中素質(zhì)評價,質(zhì)量反饋,。

2,、家長會。

3、教師美文誦讀比賽,。

1,、校英語學(xué)科競賽,參加省中小學(xué)生英語聽力競賽,。

2,、學(xué)生書法競賽。

1,、術(shù)科教學(xué)質(zhì)量檢測。

2,、期末測試,,部分學(xué)科參加區(qū)抽考。

3,、_新招聘教師轉(zhuǎn)正定級考核工作,。

4、學(xué)期結(jié)束工作,。

1,、新生預(yù)報工作。

第二學(xué)期工作計(jì)劃篇六

一,、??指導(dǎo)思想,。

以鄧小平理論、“三個代表重要思想和十六屆四中,、五中全會精神為指導(dǎo),,以提高教育質(zhì)量和學(xué)校管理水平為中心,以教師素質(zhì)提升工程為主線,,突出重點(diǎn)工作,,注重工作落實(shí),培養(yǎng)特色,,實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作有新突破,。

二、主要目標(biāo),。

1,、鞏固“創(chuàng)強(qiáng)”成果,提升管理水平,。

2,、實(shí)施教師素質(zhì)提升工程,優(yōu)化師資隊(duì)伍,。

3,、積極創(chuàng)建校本研修先進(jìn)學(xué)校和規(guī)范教研組。

4,、學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育成效明顯,。

5,、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

6,、奉化市小學(xué)生籃球比賽力爭進(jìn)入前三名,。

7、參加奉化市第二屆藝術(shù)節(jié)活動,,提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),。

8、繼續(xù)營造“平安校園”,。

三,、具體工作。

(一)學(xué)校管理工作,。

1,、堅(jiān)持“人本化”、“精細(xì)化”,、“信息化”管理,。以轉(zhuǎn)變管理方式、提高管理能力為重點(diǎn),,按照系統(tǒng),、簡便、管用的原則,,延伸細(xì)化學(xué)校內(nèi)部人,、財(cái)、事的有效管理制度,,推進(jìn)學(xué)校管理向縱深發(fā)展,。

2、注重班子管理,,突出行政效能,。要講團(tuán)結(jié),班子是否具有凝聚力,、戰(zhàn)斗力,,在很大程度上決定著一所學(xué)校的興衰;要講學(xué)習(xí),,努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和處理問題的能力;要講效能,,根據(jù)工作計(jì)劃,,執(zhí)行、檢測、評估好自已的工作,,不斷提高工作效率,,降低行政成本。

3,、繼續(xù)落實(shí)教代會,、校務(wù)公開制度,不斷拓展民主管理途徑,,努力營造民主管理氛圍,,充分發(fā)動教師參與學(xué)校管理。

(二)德育工作,。

1,、開展“共建和諧家園”讀書活動,通過《我們的節(jié)日》這一讀本,,廣泛開展民族精神教育活動及征文比賽。

2,、以培養(yǎng)“誠信師生”為目標(biāo),,確立“誠信教育、誠信管理,、誠信服務(wù)”為經(jīng),,“誠信行為、誠信制度,、誠信文化”為緯,,緊緊抓住“學(xué)習(xí)教育、活動引導(dǎo),、制度建設(shè),、典型宣傳”等四個環(huán)節(jié),創(chuàng)建誠信校園,,把誠信教育工作搞得更好,,更有特色,更有成效,。

3,、以“爭創(chuàng)優(yōu)秀中隊(duì)”為抓手,進(jìn)一步完善評估方案,,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,。

4、以學(xué)校心理健康教育專項(xiàng)督查為契機(jī),,扎實(shí)推進(jìn)心理健康教育,,重點(diǎn)為合格心理輔導(dǎo)室、建檔率和心理健康教育開課率。

5,、關(guān)愛“問題學(xué)生”,,實(shí)施“問題學(xué)生”轉(zhuǎn)化制度。上報名單,、了解情況,、師生結(jié)對、跟蹤記錄,、形成檔案,、樹立典型等各個環(huán)節(jié)都力求落實(shí),使轉(zhuǎn)化工作真正見效,。

6,、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,完善檔案資料,。

7,、加大、加快班主任隊(duì)伍的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)力度,,不斷提高青年班主任的教育水平和教育藝術(shù),。

8、順利完成五年級學(xué)生社會實(shí)踐活動,。

(三)教學(xué),、研修工作。

1,、抓“農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程”,。培訓(xùn)課程:《師德與教師職業(yè)》、《新課程教學(xué)設(shè)計(jì)與案例評析》,、《新課程學(xué)科教學(xué)評價》,、《e-環(huán)境下中小學(xué)學(xué)科教學(xué)專題研修》。具體培訓(xùn)安排見各學(xué)科培訓(xùn)計(jì)劃,。

2,、抓“一個主題、四個階段,、一個系列”為主要形式的校本研修活動,。通過全體教師參與學(xué)習(xí)思辨、實(shí)踐體驗(yàn),、研討提升,、反思總結(jié)的全過程,完成《新課程教學(xué)設(shè)計(jì)與案例評析》課程的實(shí)踐探究的培訓(xùn)要求,。

3,、抓備課,。要求五年內(nèi)青年老師備課,突出備詳案,;校骨干教師備課,,突出教學(xué)反思;其他老師備課,,突出教學(xué)實(shí)效,。

4、抓評價,。牢牢樹立質(zhì)量興校,、質(zhì)量強(qiáng)校的意識,切實(shí)轉(zhuǎn)變教風(fēng),。加強(qiáng)教學(xué)的質(zhì)量分析,,輪換監(jiān)考,流水作業(yè),,教導(dǎo)處加強(qiáng)監(jiān)控,,堅(jiān)持把教學(xué)上的質(zhì)量問題在第一時間發(fā)現(xiàn)。

5,、抓教學(xué)管理,。學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大老師多進(jìn)課堂,多聽課,,多交流。多與學(xué)生談?wù)勑?,多在教室改作業(yè),。少在辦公室排長龍,少在課間拖堂,,不隨意調(diào)課,,不讓課堂成放羊。

6,、抓寫字教學(xué),。制訂寫字教學(xué)評估方案,扎實(shí)提高學(xué)生寫字水平,。

7,、與教育、教學(xué)融合,,營造“博客”文化,。

(四)安全工作。

1,、落實(shí)平安校車工程,,履行學(xué)校職責(zé),,加強(qiáng)交通安全教育,為學(xué)生上下學(xué)創(chuàng)設(shè)安全的出行條件,。

2,、以創(chuàng)建“平安校園”為抓手,切實(shí)增加“安全第一,、責(zé)任重于泰山”的意識,,做到警鐘長鳴,常抓不懈,,決不能有任何僥幸心理和麻痹松懈思想,。

3、規(guī)范學(xué)校的門衛(wèi),、保安工作,。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的午餐和飲用水的管理,杜絕發(fā)生飲食安全事故,。

(五)其他工作,。

1、創(chuàng)建教工之家,。

2,、抓好校體訓(xùn)隊(duì)、排球隊(duì),、籃球隊(duì)訓(xùn)練,。特別是女子籃球隊(duì)作為重點(diǎn)突破,爭取在市小學(xué)生籃球比賽中取得好成績,。

3,、辦好街道第四屆小學(xué)生排球賽及校排球賽。

4,、積極參加市第二屆藝術(shù)節(jié)活動,。組建校合唱隊(duì),準(zhǔn)備參加市合唱比賽,。

5,、繼續(xù)抓好中高年級樂器進(jìn)課堂,舉行校中高年級豎笛比賽,。

第二學(xué)期工作計(jì)劃篇七

新的學(xué)期開始了,,為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,,培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),,現(xiàn)制定本學(xué)期德育工作計(jì)劃如下。

一,、指導(dǎo)思想,。

班主任工作計(jì)劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,采取學(xué)校班級制度導(dǎo)訓(xùn),活動導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

在初二這一特殊而且關(guān)鍵的階段,,幫助學(xué)生擺脫由于生理,心理以及社會風(fēng)氣的不良影響,,指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學(xué)生心理壓力,,從而專心學(xué)業(yè),,這就是班主任工作中的重中之重。

二,、班級情況分析,。

織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團(tuán)結(jié),,積極,,先進(jìn)的班集體。

三,、德育工作,。

貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》。每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,,尊師守紀(jì),,時刻注意自己的儀表儀容,為以后的初中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,,并從德,、智,、體,、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展.積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來,,以勝利者走,。

后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面,,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們,深入調(diào)查摸底,,搞清她們所以成為差生的原因,,做到因材施教,,對她們處處真誠相待,時時耐心相幫,,真正做她們的知心朋友,最可信賴的朋友,。

及時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),,幫助她們消除或減輕種.種心理擔(dān)憂,讓她們認(rèn)識到自己的價值,。同時,,我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),,配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作,積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動,,按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信、責(zé)任,、律己,、感恩意識”的教育工作。

四,、本學(xué)期具體目標(biāo):

1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平,。

3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。

4,、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

五,、具體措施。

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作,。

(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效,。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.,。

(3)利用空余時間進(jìn)行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。

(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階,。

第二學(xué)期工作計(jì)劃篇八

一,、指導(dǎo)思想:

以繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,解放思想,,轉(zhuǎn)變觀念,,勇于探索,深化改革,,求實(shí)創(chuàng)新,。以新課程改革為契機(jī),堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,,促進(jìn)學(xué)生健康成長,,激發(fā)和保持學(xué)生的運(yùn)動興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識,,堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為中心,,重視學(xué)生的主體地位。

二,、主要目標(biāo):

1,、逐步探索科學(xué)的管理體系,全面貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,。

2,、以素質(zhì)教育為突破口,全面推行新課程改革,。

3,、以教科研為先導(dǎo),深化教學(xué)改革,。

4,、全面推進(jìn)信息化進(jìn)程,實(shí)行電子備課。

三,、工作重點(diǎn):

(一)健全科學(xué)的管理體系,。

1、在課堂教學(xué)中,,對照《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責(zé)》開展教學(xué)工作,,認(rèn)真執(zhí)行體育教學(xué)工作“八認(rèn)真”,。

2,、加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練的管理力度,健全各運(yùn)動隊(duì)的梯隊(duì)建設(shè),,制定好各級,、各階段訓(xùn)練計(jì)劃,,保持團(tuán)體總分進(jìn)入前八。

3,、積極開展校內(nèi)的體育競賽活動,,抓好“學(xué)生體質(zhì)健康”的評定工作;保證學(xué)生在校的體育活動時間,督促各班上好兩操兩課等活動,,做到保質(zhì)保量,。

(二)全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

1,、加強(qiáng)體育教師的'業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,深刻領(lǐng)會課程改革的理念,并在備課及課上加以實(shí)踐,。

2,、在教學(xué)中,以學(xué)生發(fā)展為中心,,重視學(xué)生的主體地位,,關(guān)注學(xué)生需求,重視學(xué)生情感體驗(yàn),,收集資料,,撰寫有關(guān)論文。

3,、充分利用本校資源,,ji發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識,。

(三)加強(qiáng)學(xué)校體育特色研究,。

1、全面推廣“競爭——合作”型體育教學(xué)模式,,并做深層次研究,。

2、探索雙語教學(xué),,在體育課中試行,,配合學(xué)校做好雙語教學(xué)工作。

3,、以排球?qū)W校為新平臺,,提高全校的排球運(yùn)動水平。

(四)加強(qiáng)體育教學(xué)的信息化工程,。

1,、充分利用學(xué)校的教育網(wǎng)絡(luò)資源,實(shí)行電子備課。

2,、在網(wǎng)上建立各運(yùn)動隊(duì)的詳細(xì)資料及各班的體育成績與學(xué)生體質(zhì)健康等各項(xiàng)成績,。

(五)推行全民健身運(yùn)動。

1,、加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系,,關(guān)注學(xué)生的個體差異和不同需求,確保每一個學(xué)生受益,,培養(yǎng)其終身體育意識,。

2、組織校內(nèi)教職員工參加各項(xiàng)體育競賽,,增加其體育鍛煉時間,,增進(jìn)健康。

第二學(xué)期工作計(jì)劃篇九

(1)課堂認(rèn)真聽講,,隨堂解決疑難問題,,課后進(jìn)行拓展訓(xùn)練鞏固加深,對于要求背誦的知識做到耳熟能詳,,對于應(yīng)用性技能多多練習(xí)提升自己的專業(yè)水準(zhǔn),。

(2)保質(zhì)保量完成老師的'課后作業(yè),達(dá)到學(xué)習(xí)與運(yùn)用的結(jié)合,。

(3)加強(qiáng)應(yīng)用文寫作,,能掌握各項(xiàng)文書寫作。(公務(wù)文書,、事務(wù)文書等),。

(4)提高政治修養(yǎng),觀看政論性節(jié)目,,了解國家方針政策,。

(1)嚴(yán)格規(guī)劃課余時間,保證每星期有10小時在圖書館學(xué)習(xí),。

(2)有計(jì)劃的學(xué)習(xí)新聞廣告策劃促銷公關(guān)等方面知識,。

(3)接觸公務(wù)員考試類書籍,為以后公務(wù)員考試做準(zhǔn)備,。

(4)了解各行業(yè)的運(yùn)行模式文化背景提高適應(yīng)社會的能力,。

(1)認(rèn)真學(xué)好英語,務(wù)必在六月份通過英語四級,。

(2)練習(xí)計(jì)算機(jī)操作,,務(wù)必在三月份通過計(jì)算機(jī)一級。

(3)加強(qiáng)普通話訓(xùn)練,,爭取達(dá)到二級甲等水平,。

(4)準(zhǔn)備教師資格證考試的相關(guān)復(fù)習(xí),。

第二學(xué)期工作計(jì)劃篇十

初中第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃(各年級)(中國大學(xué)網(wǎng))班主任工作計(jì)劃(八年級)一、班級現(xiàn)狀分析(學(xué)生思想,、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、班級成績,、班級文化建設(shè)等方面):本班共有55名學(xué)生,從上學(xué)期考試來看,,其中有16名同學(xué)成績優(yōu)秀(名列前100),;有6名同學(xué)成績在500名以外。有個別同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,,缺乏學(xué)習(xí)自覺性,,學(xué)習(xí)成績有待提高。我班學(xué)生比較文靜,,學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,,紀(jì)律性強(qiáng),勞動積極,,并能按時,、認(rèn)真做好衛(wèi)生值日工作。二,、本學(xué)期班級目標(biāo):1,、樹立積極向上,團(tuán)結(jié)和諧的班風(fēng),使學(xué)生有正氣,有上進(jìn)心;積極參加并努力搞好學(xué)校和班級的各項(xiàng)活動,;在各方面培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì),。2、形成良好學(xué)習(xí)環(huán)境及學(xué)習(xí)激勵和競爭機(jī)制,,協(xié)調(diào)本班各任課教師,,在本學(xué)期末爭取550名后減少2名同學(xué)。三,、主要措施:1,、以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》繼續(xù)要求每位學(xué)生從一日常規(guī)抓起,繼續(xù)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和管理,,從而創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng),。以“自主與責(zé)任”為指導(dǎo)思想,加強(qiáng)早讀,、早操,、廣播操、自習(xí)等的規(guī)范教育,,努力爭當(dāng)文明班,、先進(jìn)班。2、規(guī)范和改進(jìn)上學(xué)期班內(nèi)小組競爭機(jī)制(配合學(xué)校班級評比制度),。如:課堂紀(jì)律,、值日及衛(wèi)生保持、作業(yè)完成,、文明禮貌等,,評比結(jié)果與操行評語結(jié)合起來。3,、本班教室,、衛(wèi)生區(qū)的清潔、保潔工作統(tǒng)一由勞動委員安排,,采取組長負(fù)責(zé)制,,由組長帶領(lǐng)組員完成每天兩掃的值日任務(wù),并定期評選優(yōu)秀值日組,。4,、開展以“自主與責(zé)任”的教育,以學(xué)生發(fā)展為本,,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,,并努力依據(jù)學(xué)校計(jì)劃,從五個途徑(認(rèn)識自我,,對自己負(fù)責(zé),、對小事負(fù)責(zé)、自我評價,、自我教育)實(shí)施,。5、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,培養(yǎng)尖子生和推拉生,,培養(yǎng)爭優(yōu)創(chuàng)先意識。對成績好的同學(xué)肯定成績,,經(jīng)常鼓勵,,而對成績差的同學(xué),繼續(xù)利用小組力量兵帶兵,,兵教兵,,使成績好的同學(xué)穩(wěn)中有進(jìn),成績差的同學(xué)不斷進(jìn)步,,從而帶動中等生也有所進(jìn)步,。6、與家長密切聯(lián)系,。及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展動態(tài),,思想波動,、出現(xiàn)的問題、心理的問題等等,,及時妥善地解決,,使學(xué)生健康的成長。四,、具體安排:2月:聯(lián)系學(xué)校的實(shí)際,,進(jìn)行愛校、愛班等教育,;強(qiáng)調(diào)《校規(guī)》,、《日常行為規(guī)范》,、《德育考核細(xì)則》及其他學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī),。3月:結(jié)合“學(xué)雷鋒、做好事”等活動,,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,以增強(qiáng)學(xué)生愛心、奉獻(xiàn)精神,。開展生命教育活動,。4月:進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育,指導(dǎo)學(xué)生不偏科,。結(jié)合科目實(shí)際,,講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,努力向上,好好復(fù)習(xí)考好期中考試,。開展讀書節(jié)活動,。進(jìn)行發(fā)展團(tuán)員工作。5月:結(jié)合“五一”和“五四”的節(jié)日,,對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)主義教育和愛國主義教育,。組織開展北郊之春活動。6月:指導(dǎo)學(xué)生做好期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃,,積極復(fù)習(xí),,認(rèn)真準(zhǔn)備。開展一些有意義及切實(shí)可行的考紀(jì)考風(fēng)教育活動,。準(zhǔn)備學(xué)期結(jié)束工作,。五、班級主題班會公開展示時間:時間:3月上旬內(nèi)容:學(xué)雷鋒,、婦女節(jié)匯報母親形式:開放式六,、班級主動發(fā)展:1,、以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,,善良,,智慧,健康的人,。2,、營造一個溫馨,和諧,,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。3,、教會學(xué)生學(xué)會生存,,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛,。4,、利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪,。5,、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂解難,樹立信心,。班主任工作計(jì)劃班級八一,、班級現(xiàn)狀分析(學(xué)生思想、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、班級成績、班級文化建設(shè)等方面):本班共有48名學(xué)生,,班內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍良好,,學(xué)習(xí)積極性較高,但兩極分化嚴(yán)重,,部分同學(xué)在行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成方面嚴(yán)重滯后,存在課堂插嘴,,作業(yè)抄襲等不良行為,。班級“靜”文化建設(shè)略有成果,自習(xí)課效率較高,,學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力有所進(jìn)步,。二,、本學(xué)期班級目標(biāo):1、總目標(biāo):有計(jì)劃,,有規(guī)律,,有效率,有成績,,有人格,,有胸懷,有教養(yǎng),,有能力,;2、建立班干部和相當(dāng)數(shù)量積極分子的班級核心,,營造濃厚的你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍,,樹立班干部的威信,逐漸獨(dú)立主持班內(nèi)日常工作,;3,、加強(qiáng)學(xué)生自我管理能力的培養(yǎng),,狠抓自習(xí)課紀(jì)律,;4、組織有益的文體活動,,培養(yǎng)學(xué)生的開拓創(chuàng)新,、競爭意識,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體三,、主要措施:1,、認(rèn)真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學(xué)們進(jìn)行思想教育,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等,。特別上好第一周的班會課,,幫助同學(xué)們樹立爭取高考勝利的信心。有計(jì)劃地安排一些主題班會,,提高每一次的班會課的質(zhì)量,。2、實(shí)行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制,,嚴(yán)格考勤,,嚴(yán)格控制自修課紀(jì)律。配合開展學(xué)校的各項(xiàng)活動,,持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,,努力爭當(dāng)文明班,。3、關(guān)注學(xué)生的個性差異,,爭取各科任老師的大力支持,,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差,確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo),。4,、多與家長溝通。利用家訪及空余時間和家長進(jìn)行交流,及時解決問題.及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展動態(tài),,思想波動,、出現(xiàn)的問題、心理的問題等等,,及時妥善地解決,,使學(xué)生健康的成長。四,、具體安排:2月:結(jié)合學(xué)?!伴_學(xué)八好達(dá)標(biāo)競賽”活動,利用班會課時間,,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,,認(rèn)真上課,對日常行為規(guī)范的教育,,尤其要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,揚(yáng)長避短。3月:對日常行為表現(xiàn)進(jìn)行小結(jié),,正常做好學(xué)校的各項(xiàng)工作,,同時通過行為表現(xiàn),素質(zhì)的提高來帶動同學(xué),,共同提高班級面貌,促進(jìn)教學(xué),。結(jié)合“生命教育”月活動與“學(xué)雷鋒、做好事”等活動,,對學(xué)生進(jìn)行共產(chǎn)主義等思想教育,以增強(qiáng)學(xué)生愛心,、奉獻(xiàn)精神,,繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)《德育考核細(xì)則》等活動,;對學(xué)生進(jìn)行體育衛(wèi)生教育,,抓好體育鍛煉,。發(fā)展新團(tuán)員工作,。4月:在學(xué)?!白x書節(jié)”活動的帶領(lǐng)下,,引導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃做好復(fù)習(xí)工作迎接期中考試,,以優(yōu)異的成績和衛(wèi)生優(yōu)美的環(huán)境迎接“五一”國際勞動節(jié)的到來,。5月:對期中考試進(jìn)行分析總結(jié),;結(jié)合“五一”勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)以及母親節(jié)等,對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)主義教育,、愛國主義教育、感恩父母教育,。6月:對整個班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性總結(jié),利用中考高考做好期末考試動員,,指導(dǎo)學(xué)生做好期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃,積極復(fù)習(xí),,認(rèn)真準(zhǔn)備。五,、班級主題班會公開展示時間:時間:5月上旬內(nèi)容:母親節(jié)形式:開放式六,、班級主動發(fā)展:以班級和家庭為素質(zhì)教育實(shí)施的最基本的落腳點(diǎn)和突破口,,優(yōu)化每個學(xué)生的班級,、家庭環(huán)境,,引導(dǎo)班級里的每個學(xué)生用個性化的目標(biāo)引領(lǐng)、激勵自己,,主動和諧發(fā)展,,讓學(xué)生在參與班級管理中主動發(fā)展班主任工作計(jì)劃班級八(4)一,、班級現(xiàn)狀分析(學(xué)生思想,、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、班級成績、班級文化建設(shè)等方面):1.常規(guī)方面,。班級無論是在衛(wèi)生,,還是在紀(jì)律方面,都能做到一絲不茍,,積極配合學(xué)校各個部門展開工作,。教室日常衛(wèi)生、大掃除工作基本到位,但需要經(jīng)常的提醒,。教室自習(xí)課的`紀(jì)律沒有大問題,,但不排除有少部分不夠自覺的同學(xué)利用交流,、討論問題的時間來做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。2.學(xué)習(xí)方面,。不斷強(qiáng)化班級學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的意識,,提倡合作的、民主的交流,。注重平衡各科的學(xué)習(xí),。由于在上學(xué)期師生的共同努力,班級成績較穩(wěn)定,。但一枚硬幣終有兩面,。仔細(xì)分析班級的情況,仍然存在著不足,。比如:班級男女生比例的失衡將對以后的理化學(xué)習(xí)有一定的制約,。班級同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺性都很高,,但是在學(xué)習(xí)的過程中不能做到觸類旁通,還缺乏一定的靈活性,同時課堂氣氛不太活躍,。班級尖子生在年級的競爭力還不夠強(qiáng),。3.文化建設(shè)方面,。班級的課外活動還不夠豐富,。二,、本學(xué)期班級目標(biāo):在上學(xué)期已經(jīng)樹立一定班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)上,,為保障本學(xué)期班級各項(xiàng)工作能夠正常有序地開展,,給學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,本學(xué)期的班級目標(biāo)是:“整體推進(jìn),,全面提高,,防止兩極分化”。三,、主要措施:1.繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的常規(guī)管理良好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)好的根本保證,,而良好的紀(jì)律性的養(yǎng)成必須從日常生活中的一點(diǎn)一滴抓起。新學(xué)期我打算著力從學(xué)生的文明禮貌,、自行車停放,、胸卡、服飾,、發(fā)型諸方面下手,,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活,、學(xué)習(xí)作風(fēng),堅(jiān)決杜絕不良習(xí)氣,,防止在八年級下學(xué)期出現(xiàn)紀(jì)律松懈的現(xiàn)象,。2.繼續(xù)整頓課堂紀(jì)律,注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)針對以前學(xué)生上課注意力不集中,,課堂氣氛不活躍的問題,,今學(xué)期我打算通過加強(qiáng)對課代表、班干部的管理,,讓他們做好學(xué)生上課違紀(jì)記錄,,據(jù)此班主任來了解差生的一些情況,以便及時與學(xué)生進(jìn)行談話,,有針對性地對其開展轉(zhuǎn)化工作,,以免影響其他同學(xué),提高轉(zhuǎn)化的效率,。我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,,掌握各個學(xué)生的具體學(xué)習(xí)情況,比如默寫,、作業(yè)情況等,,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點(diǎn),,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,,并及時地向?qū)W生介紹,定期召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,,切實(shí)完善其學(xué)習(xí)方法,,做到“授之以漁”,使學(xué)生在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,,學(xué)習(xí)效率得到提高,。3.充分發(fā)揮班級干部的自主管理意識上學(xué)期班級干部在我的指導(dǎo)下進(jìn)行各項(xiàng)工作,做了一些工作,,但是總體上來說,,班級干部的工作處于被動的狀態(tài),無法及時防止學(xué)生中一些問題的出現(xiàn),,班主任也無法及時獲得班級的信息,。因此,本學(xué)期要選薦一些具有高度的工作責(zé)任心和主動性,,同時在學(xué)生中又具有一定威信的學(xué)生擔(dān)任班級干部,,主動管理班級,及時與班主任溝通,,使班級管理的效率發(fā)揮到極限。平時要加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),定期召開班干部例會,,既要了解班級,,同時又要盡可能教會學(xué)生科學(xué)的班級管理方法。4.注重與班級后進(jìn)生的交流到了八年級,,兩極分化現(xiàn)象日益嚴(yán)重,。一些學(xué)生在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)困難,轉(zhuǎn)而在思想上出現(xiàn)波動,,這些學(xué)生,,最容易成為雙差生,因此尤其要加以關(guān)注,,不以歧視的眼光去看待他們,,對他們的關(guān)心要更多,不能讓他們對學(xué)習(xí),、對班級失去信心

第二學(xué)期工作計(jì)劃篇十一

一,、學(xué)情分析。

本學(xué)期我所代一,、二班共有學(xué)生149人,,學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是比較好的,。我一直對行為習(xí)慣的培養(yǎng)很重視,,因而這批同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度端正,作業(yè)書寫工整,、美觀,。但也有部分同學(xué)由于父母長輩過分寵愛,平時對自己要求不嚴(yán),,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,,作業(yè)馬虎,字跡潦草,,由于學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想。因此,,在本學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)過程中,,要充分挖掘?qū)W生的潛力,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,教師的主導(dǎo)作用,,要特別加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和責(zé)任心的培養(yǎng),學(xué)會思考方法,,養(yǎng)成善于思考的好習(xí)慣,,把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力滲透在教學(xué)的全過程,。

二、教材分析和教學(xué)目標(biāo),。

(一)數(shù)與代數(shù),。

第一單元“分?jǐn)?shù)加減法”理解異分母分?jǐn)?shù)加減法的算理,并能正確計(jì)算,;能理解分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的順序,,并能正確計(jì)算;能把分?jǐn)?shù)化成有限小數(shù),,也能把有限小數(shù)化成分?jǐn)?shù),;能結(jié)合實(shí)際情境,解決簡單分?jǐn)?shù)加減法的實(shí)際問題,。

第三單元“分?jǐn)?shù)乘法”結(jié)合具體情境,在操作活動中,探索并理解分?jǐn)?shù)乘,、除法的意義;探索并掌握分?jǐn)?shù)乘,、除法的計(jì)算方法,并能正確計(jì)算,;能解決簡單的分?jǐn)?shù)乘、除法的實(shí)際問題,,體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,。

第五單元“分?jǐn)?shù)除法”了解倒數(shù)的意義,會求一個數(shù)的倒數(shù),。能夠正確進(jìn)行分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算,;理解整數(shù)的運(yùn)算律在分?jǐn)?shù)運(yùn)算中同樣適用;結(jié)合實(shí)際情境,,能用多種方法解決簡單分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的實(shí)際問題,,體會分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用。

第七單元“用方程解決問題”在列方程的過程中,,會分析簡單實(shí)際問題中的數(shù)量關(guān)系,,提高用方程解決簡單實(shí)際問題的能力。由于有兩個未知數(shù),,需要選擇設(shè)一個未知數(shù)為x,,再根據(jù)兩個未知數(shù)之間的關(guān)系,用字母表示另一個未知數(shù),。同時經(jīng)歷解決問題的過程,,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān),提高收集信息,、處理信息和建立模型的能力,。

(二)空間與圖形。

第二,、四單元“長方體(一)(二)”通過觀察,、操作等活動,,認(rèn)識長方體、正方體及其基本特征,,知道長方體,、正方體的展開圖,;了解體積(包括容積)的含義,;認(rèn)識體積(包括容積)單位,探索并掌握長方體,、正方體表面積,、體積的計(jì)算方法,并能解決簡單的實(shí)際問題,;探索某些不規(guī)則物體體積的測量方法,;引領(lǐng)學(xué)生在觀察、操作等活動中,,發(fā)展動手操作能力和空間觀念,。

第六單元“確定位置”能在具體的情境中,用方向和距離來表示物體位置,;在具體的情境中,,自建參數(shù)系確定位置。

(三)統(tǒng)計(jì)與概率,。

第八單元“數(shù)據(jù)的表示和分析”學(xué)生在這一單元認(rèn)識學(xué)習(xí)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖和復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖,,感受復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn);能根據(jù)需要選擇復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,、復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖有效地表示數(shù)據(jù),;能讀懂簡單的復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果做出簡單的判斷和預(yù)測,,與同伴進(jìn)行交流,。通過實(shí)例,理解中位數(shù),、眾數(shù)的意義,,會求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)、眾數(shù),,并解釋結(jié)果的實(shí)際意義,。

(四)數(shù)學(xué)好玩。

本單元設(shè)置了“象征性”長跑,、有趣的折疊,、包裝的學(xué)問三個內(nèi)容,主要目的鼓勵學(xué)生從數(shù)據(jù)中獲取盡可能多的有效信息,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,體會數(shù)學(xué)思想,,鍛煉思維能力,積累思考經(jīng)驗(yàn),,開闊眼界,。

三、教學(xué)措施,。

1,、轉(zhuǎn)變教學(xué)方法。在數(shù)學(xué)教學(xué)中,,教師必須將“重視結(jié)論”的教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸匾曔^程”的教學(xué),,注重再現(xiàn)知識產(chǎn)生、形成的過程,,引導(dǎo)學(xué)生去探索,、去發(fā)現(xiàn)。

2,、在課堂上開展小組合作學(xué)習(xí),,讓學(xué)生在一起擺擺、拼拼,、說說,,讓學(xué)生暢所欲言,互相交流,,減少學(xué)生的心理壓力,,充分發(fā)揮學(xué)生的主題性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力,。

4,、練習(xí)的安排,要由淺入深,,體現(xiàn)層次性,。對不同的學(xué)生,要有不同的要求和練習(xí),,對優(yōu)生,、學(xué)困生都要體現(xiàn)有所指導(dǎo)。

5,、增強(qiáng)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動,,讓學(xué)生認(rèn)識數(shù)學(xué)知識與實(shí)際生活的關(guān)系,使學(xué)生感到生活中時時處處有數(shù)學(xué),,用數(shù)學(xué)的實(shí)際意義來誘發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生熱愛數(shù)學(xué)的情感,。

6、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化措施:培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心。只有樹立起后進(jìn)生的自信心,,我們的轉(zhuǎn)化工作才找到了起點(diǎn),。要用科學(xué)的方法教育后進(jìn)生。對后進(jìn)生多寬容,,少責(zé)備,。要做到“三心”:誠心、愛心,、耐心,。重視與家庭的聯(lián)系。

第二學(xué)期工作計(jì)劃篇十二

本學(xué)期學(xué)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,,不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,堅(jiān)持以德立校,、以德治校、依法治教,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,以課程改革為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)校管理,,加快教科研進(jìn)程,,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。

二,、工作目標(biāo),。

1、規(guī)范常規(guī)管理工作,。制定,、完善各項(xiàng)工作制度,使之更加切實(shí)可行,,繼續(xù)努力,,實(shí)現(xiàn)制度管理與人文管理的融合。

2,、采取四項(xiàng)措施:更新觀念,、樹立典型、加強(qiáng)研討,、科學(xué)評價,。學(xué)校管理力爭再上檔次,要本著務(wù)實(shí)創(chuàng)新,,講求實(shí)效的原則,,聯(lián)系學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際,為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù);聯(lián)系教師專業(yè)化和學(xué)生發(fā)展,,為促進(jìn)學(xué)生健康成長,、培養(yǎng)名師打基礎(chǔ),。引領(lǐng)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),,讓人人都得到發(fā)展,。創(chuàng)建平安校園、綠色校園,、學(xué)習(xí)型校園,。

3、加強(qiáng)教育科研工作的力度,,形成自己的辦學(xué)路子,。在練好教師崗位基本功的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化校本培訓(xùn)工作,,在提高課堂教學(xué)效益上狠下功夫,。

4、規(guī)范,、提升體育,、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作,。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校,、班級文化建設(shè),開展豐富多彩的活動,,展示學(xué)生的風(fēng)采,,豐富學(xué)生的學(xué)校生活。

三,、具體措施,。

(一)努力提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、努力提高教學(xué)質(zhì)量,,力爭小學(xué)畢業(yè)率達(dá)100%,單科及格率達(dá)到95%以上,,全科及格率達(dá)到88%以上,。

2·深入開展素質(zhì)教育,新課程改革理念下的校本教研活動,。在3月份常規(guī)聽課評課活動之后,,4月份組織中心校領(lǐng)導(dǎo)班子,村小學(xué)校長,,骨干教師去東方紅小學(xué)觀摩學(xué)習(xí),,5月份去東港市大孤山鎮(zhèn)中心小學(xué)觀摩學(xué)習(xí)。特別是要把東方紅小學(xué)的循序作文教學(xué)作為我鄉(xiāng)小學(xué)模式教研的主打課題進(jìn)行不懈的研究探索,以期達(dá)到我鄉(xiāng)教學(xué)特色之目的,。

3,、切實(shí)做好農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備的維護(hù)使用工作,著力專題材料的整理收集工作,,進(jìn)一步規(guī)范,、充實(shí)各專題材料,努力提高準(zhǔn)確度和可信度,。

(二),、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)工作。

1,、不斷學(xué)習(xí),,提高認(rèn)識,與時俱進(jìn),。通過各種形式,,組織全體教師深入學(xué)習(xí)貫徹xx大精神、黨員,。

先進(jìn)性教育,。

及《公民道德實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,,準(zhǔn)確把握黨在新時期教育方針的新內(nèi)涵,以積極平穩(wěn)的心態(tài)迎接教育改革浪潮的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),。

2,、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,努力創(chuàng)造寬松寬容的教育氛圍,。要求每一位教師要樹立不僅要做教師,,而且要做一個合格教師的目標(biāo)。自覺防范“以自我為中心,、自以為是”等束縛自己進(jìn)步跨越的傾向,,學(xué)會師師之間、師生之間的尊重合作,,共同進(jìn)步,。

3、強(qiáng)化師訓(xùn)工作,,構(gòu)建教師終身教育體系,。繼續(xù)鼓勵教師參加提高學(xué)歷的學(xué)習(xí)考試,爭取教師大?;嚷蔬_(dá)標(biāo);積極組織教師參加信息技術(shù),、普通話等培訓(xùn)考試,提高教師相應(yīng)的能力和水平。

4,、繼續(xù)實(shí)施教師教育教學(xué)工作考核細(xì)則,,盡量公正實(shí)在評價教師工作績效。落實(shí)有關(guān)檢查監(jiān)督獎罰制度,,激發(fā)教師教育教學(xué)工作積極性,。

(三)、規(guī)范,、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理工作,,提升教育教學(xué)質(zhì)量。

1,、進(jìn)一步實(shí)施學(xué)校管理的“1234”工作目標(biāo)(即堅(jiān)持一個宗旨:求實(shí),、求新、求發(fā)展,。立足兩個根本:以師生為本,、以質(zhì)量為本。實(shí)現(xiàn)三項(xiàng)目標(biāo):課堂教學(xué)創(chuàng)高效,,教育科研上臺階,,各項(xiàng)活動有成效。采取四項(xiàng)措施:更新觀念,、樹立典型,、加強(qiáng)研討、科學(xué)評價,。),。學(xué)校管理力爭再上檔次,要本著務(wù)實(shí)創(chuàng)新,,講求實(shí)效的原則,,聯(lián)系學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際,為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù);聯(lián)系教師專業(yè)化和學(xué)生發(fā)展,,為促進(jìn)學(xué)生健康成長,、培養(yǎng)名師打基礎(chǔ)。引領(lǐng)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高素質(zhì),,讓人人都得到發(fā)展。創(chuàng)建平安校園,、綠色校園,、學(xué)習(xí)型校園。

2,、切實(shí)完善各項(xiàng),。

規(guī)章制度,。

提高制度的實(shí)用性和可操作性。進(jìn)一步提升以人為本,、法德結(jié)合的管理水平向管理要質(zhì)量不斷樹立學(xué)校良好的社會形象,。全體教師要明確職責(zé)既分工負(fù)責(zé)又相互協(xié)調(diào)配合充分發(fā)揮工作的主動性創(chuàng)造性精細(xì)謹(jǐn)慎、低時高效,、保質(zhì)保量完成本職工作,。

3、積極倡導(dǎo)先周備課活動,。期初要做到通讀教材和學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),,然后認(rèn)真編寫課時計(jì)劃,課后寫出教學(xué)反思,。精心設(shè)置作業(yè),,認(rèn)真耐心做好批閱及訂正工作。鼓勵教師在參考優(yōu)秀教案的同時,,結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際創(chuàng)造性地備課,、設(shè)置作業(yè),寫出具有個人特色的教案和教后記,。教研組要組織一定次數(shù)的課堂教學(xué)專題活動,,研究課堂教學(xué)、備課,、作業(yè)中出現(xiàn)的實(shí)際問題,,努力改進(jìn)、優(yōu)化教法與學(xué)法,。

4,、繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,及時了解課改信息,,積極撰寫學(xué)習(xí)心得,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,使每位教師進(jìn)一步了解新《課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念,、目標(biāo)、原則,、內(nèi)容編排及實(shí)施建議,,摒棄陳舊的教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,,提高教學(xué)質(zhì)量,。倡導(dǎo)教師結(jié)合本班的實(shí)際情況,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,,努力開發(fā)富有自班特色的“班本”教育,,促進(jìn)我校課程改革實(shí)驗(yàn)的不斷深化,。發(fā)動教師積極撰寫在課改工作中的教學(xué)案例、反思,、心得,,主動參與學(xué)生評價改革的探究,發(fā)表評價改革意見,,撰寫評價改革文章,。

1.在學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,制定學(xué)校衛(wèi)生保健工作計(jì)劃,。

2.繼續(xù)做好晨檢工作,,對因病缺勤學(xué)生做好追蹤調(diào)查,發(fā)現(xiàn)一個班級內(nèi)缺勤人數(shù)有暴發(fā)趨勢時,,應(yīng)及時查明原因,,并報告校領(lǐng)導(dǎo)。如確診是傳染病,,應(yīng)立即上報疾控中心,。

3.處理好學(xué)生的常見疾病和外傷,有針對性地搞好預(yù)防工作,,要和附近醫(yī)療單位建立聯(lián)系,,對急診和轉(zhuǎn)診能及時進(jìn)行處理,保證醫(yī)治,。

4.狠抓傳染病的防治工作,,學(xué)校根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點(diǎn),認(rèn)真做好預(yù)防工作,,春夏季節(jié)呼吸道,,腸道傳染病高發(fā),通過晨檢要求教室多通風(fēng),,教導(dǎo)學(xué)生多喝水,,多參加戶外活動,以避免傳染病流行,。

5.作好藥品和器械的添置,,同時作好各種消毒準(zhǔn)備工作,時刻為師生就診作好準(zhǔn)備,,做到小傷,、小病,、常見病就校處理,,使學(xué)校衛(wèi)生工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),。

6.保證醫(yī)務(wù)室的整潔,,保管和使用好衛(wèi)生器械,衛(wèi)生器械帳目清晰,,完整,、準(zhǔn)確,,經(jīng)常檢查器械使用情況發(fā)現(xiàn)問題及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并給予處理。

7.經(jīng)常向校長提供有關(guān)學(xué)校衛(wèi)生情況及改進(jìn)措施,,向領(lǐng)導(dǎo)匯報衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)使用情況及衛(wèi)生器械情況,。

8.做好醫(yī)務(wù)室檔案,、資料的分類管理,有空缺的資料及時補(bǔ)充完整,。

9.不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),,不斷提高業(yè)務(wù)能力,為學(xué)生健康努力工作,。

1.認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,選好課題,幻燈片制作盡量新穎,、別致。

2. 沒有課本,,課堂教學(xué)難免枯燥,,我將采用形式多樣的課堂教學(xué),,比如小游戲、講故事,、觀看視頻等方法,讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中逐步培養(yǎng)學(xué)生的健康心理,。

3. 針對二年級學(xué)生還比較小,,存在的心理問題少,,課程內(nèi)容要求主要注重培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,積極樂觀的心態(tài),,開朗自信的性格,。

4. 平時多學(xué)習(xí)有關(guān)心理學(xué)的書籍,,查閱有關(guān)資料,了解小學(xué)生的心理特點(diǎn),,再和課堂教學(xué)緊密結(jié)合,,將理論和實(shí)踐充分結(jié)合起來,提高教學(xué)質(zhì)量,。

5. 由于缺少教學(xué)經(jīng)驗(yàn),所以在平時還要多向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請教,,多和他們交流,,多吸取經(jīng)驗(yàn)。

一,、指導(dǎo)思想,。

堅(jiān)持鄧小平理論和“三個代表”重要思想,,堅(jiān)持“安全穩(wěn)定壓倒一切”的安全工作原則,構(gòu)建“平安宮中,、和諧宮中”,,按照縣教育局有關(guān)安全工作的意見”的指示精神和具體要求,加強(qiáng)教育,,增加投入,提高防范水平,,努力做實(shí)做細(xì)做好學(xué)校安全工作,,確保學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)安全和保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

二,、工作目標(biāo)。

力爭創(chuàng)建平安校園;學(xué)校無重大安全責(zé)任事故,,學(xué)生犯罪率為零,。

三、具體措施,。

1,、加強(qiáng)學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

本學(xué)期,,我校要進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),通過建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組來全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),,要明確校長,、分管校長,、安全責(zé)任人、專用教室(微機(jī)室,、廣播室,、實(shí)驗(yàn)室等)負(fù)責(zé)人、班主任的工作職責(zé),、任務(wù),、要求,。要按照平安校園考核要求把每條分解落實(shí)到專人,做到安全工作條條有人管,,事事有人做,。

2、進(jìn)一步完善安全工作各項(xiàng)制度,,努力推行安全工作全員參與模式,。

重新制定完善我校的各項(xiàng)安全管理制度,,結(jié)合我學(xué)校實(shí)際和安全工作的新形式、新問題,、新要求,,突出重點(diǎn),,做好學(xué)校的交通、用水,、用火、用電、防盜等安全工作,。制定學(xué)校24小時值班制度,,安全隱患月檢制度,建立“安全工作日志”,,對大的安全隱患下達(dá)“安全隱患整改,。

通知書。

”,,加大整改力度。同時,,積極宣傳,,使全體教師都以主人翁的態(tài)度參與到學(xué)校的安全工作中來,,做到人人參與,人人有責(zé),,全面落實(shí)安全工作全員參與的安全工作新模式,。

3、明確職責(zé),,督促落實(shí)各項(xiàng)安全工作措施。

建立我校安全工作長效機(jī)制,,制定學(xué)校安全工作制度僅僅是第一步工作,。我校要通過安全工作月檢制度,、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月例會制度、教師會議,、班會等途徑努力做好做實(shí)學(xué)校安全工作,,要經(jīng)常性講、反復(fù)性抓,,督促各責(zé)任人自覺做好自己分管的工作,及時發(fā)現(xiàn)問題,、及時整改落實(shí),。要強(qiáng)調(diào)安全工作的法制意識、責(zé)任意識,。校安全領(lǐng)導(dǎo)小組將與各責(zé)任人員簽定安全工作。

責(zé)任書,。

進(jìn)一步明確責(zé)任與分工,、權(quán)利與義務(wù)。

4,、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,,提高安全防范意識,。

要做好我校的安全工作,必須要提高全校教職工,、全體學(xué)生的安全意識和全面掌握安全知識和安全技能,,從而能有效地在萬一的情況下從容處置,,提高應(yīng)急、應(yīng)變能力,,把事故危害減少到最低程度,。

(1)在升旗儀式上、班會上要把安全工作列為必講內(nèi)容;,。

(3)本學(xué)期出版兩期安全主題黑板報;,。

(4)本學(xué)期出兩期有關(guān)安全專題的宣傳櫥窗專欄,。

(5)本學(xué)期舉行一次全校性的安全知識競賽。

5,、確保經(jīng)費(fèi)投入,,保證人防、物防,、技防到位有效。

學(xué)校每年從學(xué)校的公用經(jīng)費(fèi)中安排一定的安全工作專項(xiàng)資金用于學(xué)校安全工作中的人防,、物防,、技防方面的投入,,確保學(xué)校人防、物防、技防的到位和有效運(yùn)轉(zhuǎn),。同時要安排專人加強(qiáng)對學(xué)校物防,、技防的管理和使用工作,。

6、努力創(chuàng)新學(xué)校安全工作,,全面提高我校安全工作水平。

我校安全工作要緊跟社會形勢的發(fā)展,,面對新情況、新問題要用發(fā)展的眼光開展我校安全工作,,積極尋求新的思路和方法將學(xué)校安全工作做細(xì),、做實(shí)。同時更加注重安全工作的臺帳收集工作,,提高有關(guān)安全工作的政策水平和努力提高學(xué)校安全工作業(yè)務(wù)水平,確保學(xué)校xx年—xx學(xué)年第二學(xué)期安全工作目標(biāo)的完成,。

1,、加強(qiáng)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè),。

2、健全規(guī)章制度,,完善安全管理責(zé)任,,明確工作職責(zé),,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理,、安全上崗方面的知識,。

3,、定期和不定期檢查各類安全設(shè)施,加強(qiáng)對重點(diǎn)場所的管理,。

4,、經(jīng)常開展各類安全教育活動,使師生增強(qiáng)安全工作觀念,。經(jīng)常利用廣播、板報對學(xué)生和家長進(jìn)行安全教育,。

5,、加強(qiáng)校超市的管理,嚴(yán)格食品衛(wèi)生,,經(jīng)常檢查、督促,,提出具體要求,,確保學(xué)生飲食安全。

6,、經(jīng)常檢查電器電路,,杜絕火災(zāi)隱患,。防止觸電、火災(zāi)等事故,。組織義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行滅火演練和培訓(xùn),。組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)生消防疏散演練。

7,、進(jìn)一步配備消防設(shè)備,,加強(qiáng)硬件建設(shè),。

8、加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育,。

9,、加強(qiáng)夏季學(xué)生的安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生私自下河游泳,。做好住宿生的安全管理工作。

10,、做好危險化學(xué)藥品的保管和使用,。

11,、加強(qiáng)對留守學(xué)生的安全教育,,建立留守學(xué)生及校內(nèi)外住宿生的檔案。

第二學(xué)期工作計(jì)劃篇十三

進(jìn)一步提高了我校的教學(xué)質(zhì)量,,緊跟時代步伐,,提升了辦校質(zhì)量使我校的教育真正成為適合學(xué)生發(fā)展需要的土壤和促進(jìn)學(xué)生健康成長的.動力,。

完成的工作:

1、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每雙周一次,,內(nèi)容安排科學(xué)合理,,學(xué)習(xí)效果顯著。

2,、做好了“十一五”第三期教育科研骨干教師的培訓(xùn)推薦工作,做好了到期科研骨干教師繼任的組織協(xié)調(diào)工作,,對到期的科研骨干進(jìn)行了調(diào)查和統(tǒng)計(jì)。

3,、推廣科研實(shí)驗(yàn)課交流活動。以教研組為單位,,每個教研組選派出一名教師做課題實(shí)驗(yàn)課公開課,。并在其中產(chǎn)生去縣賽課選手,認(rèn)真做好選課,,備課,導(dǎo)課,,上課的指導(dǎo)工作,。

總結(jié)。

5,、對課題的后續(xù)研究進(jìn)行了指導(dǎo),努力把研究經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于教育教學(xué),。

6,、征集所有參加課題研究人員的教育科研實(shí)驗(yàn)反思。對全體教師進(jìn)行了教育科研通識性培訓(xùn),。

7、加強(qiáng)了國家,、省,、市,、縣科研成果的征集工作,并擇優(yōu)在學(xué)校校本研修論壇上發(fā)表,。

8、組建了新一輪課題申請立項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)工作組,,選撥了新一輪課題組成員,。

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