無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

語文新高考一卷作文 語文新高考一卷作文篇一

1917年，當時的^v^正值青春風華年代,，當時的國家也正遭受外國列強欺凌蹂躪時代,，我們的國家，從實力上來說,，是弱國,，外國列強從國力上來說，是強者,。但是,，強者，你不要沾沾自喜,，弱國,，我們更不自卑。強者,，如果隨意欺凌踐踏那些弱小者,，必定是失去道德，失道寡助,，人民的力量,，如涓涓細流，匯集在一起,，可以是一條奔騰不息的河流,，濤濤江河，滾滾向前,。

從^v^當時所處時代來看,，我們當自強，弱者要變強者,，必須自強,，自強則需要要努力，需要勤奮,，有奮斗精神,，有戰(zhàn)斗力，有自信心,，有搏擊長空的青春力量,！

生而弱者，不可悲,；只生而強者,，不必喜。強者，更強,，則要有一顆良善之心,，不可以強欺弱，正如列強之國,，以自己的強勢來侵犯弱國,，這就不是真正的強大了，這種強,，終究失去民心,，這種強，必將將世界推向戰(zhàn)爭,，失去和平,，將歷史推向倒退！所以,，如果不是懷有大愛懷有良善的不是從歷史和世界和平的強,，不可以稱之為強,！我們需要的強,，不是霸權，不是獨裁,，不是唯我獨尊的一言堂,！

生而弱者，是可以強大起來的,，正如一個的體質,，弱小多病，倘若勤鍛煉,，勤堅持,，不放棄，對身體和生命懷有熱愛之情,，那么,，日積月累，你的體質是可以由弱變強的,，你的身體是可以日日強健起來的,。同樣的道理，一個企業(yè),，一個國家,，也是可以從弱至強的，前提是,，一個企業(yè),，一個國家，有奮斗心，有敢戰(zhàn)敢搏的精神,，不自棄,，有信心！

其實,，強與弱,，是辯證的，真正的強,，來自不舍的努力,，永遠的熱愛，持久的勤奮,，如果能做一點,，我想，即使是暫時的弱,，也會在堅持的努力下,，步步為強的。個人如此,，國家也如此,！

語文新高考一卷作文 語文新高考一卷作文篇二

少年當自強

生而強者而不自喜，生而弱者而不自卑,。世界上本就沒有絕對的強與弱,。人無強弱，唯有能否,。

“同在一個環(huán)境中生活,，強者與弱者的分界就在于誰能改變它?！比跽叩奶鞌呈菑娬?，強者的天敵亦是弱者。每一個弱者何嘗又不是在為成為強者而時刻準備著呢,？

^v^生于農(nóng)民家庭,，幼年時期身體一塌糊涂，三天兩頭生病,。他母親怕他養(yǎng)不大,，每天求神拜佛，讓他拜他們鄉(xiāng)里的一塊石頭做干娘,，以后才不會生病,。12歲那年，他大病一場,，病好不容易好了,，他明白了,，自己的身體，靠天靠菩薩那是假的,，一句話,，搞鍛煉，堅持運動,，自然百病不侵,。^v^曾說過：“身體是革命的本錢?！逼鋸娊〉捏w魄,，緣于其獨特的體育觀念及堅持不懈的體育鍛煉。

陽光,，風,，雨，冷水,，都是^v^鍛煉身體和意志的工具,。他堅持日浴，風浴,，雨浴,，冷水浴來強健體魄，錘煉自己猛烈無畏的性格,。正可謂：“文明其精神,，野蠻其體魄?！?/p>

“吾生而弱乎，或者天之誘我以至于強,，未可知也,。”一個人最大的敵人不是對手,，而是他自己,。當他戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了生活,，他就是生活的強者,。中國少年當自強，應勇做中華民族的強者,，做中國的強者,。

體育強國是新時期我國體育工作改革和發(fā)展的目標與任務，我國要力爭實現(xiàn)體育大國向體育強國的轉變,，力爭到2050年,，全面建成社會主義現(xiàn)代化體育強國,，讓體育成為中華民族偉大復興的標志性事業(yè)，讓體育強國變?yōu)楝F(xiàn)實,。少年強則國強,，青年一代有理想有擔當，國家就有未來,，民族就有希望,。實現(xiàn)體育強國，是落在中國青年一代肩膀上的重任,。

目前,，中國大力推進體育中考改革，中考體育將逐年增加分值,，到2022年,，要配齊配強體育教師，開齊開足體育課,。由此可見,，中國對青年一代體育教育的高度重視和高標要求。

少年何以強,？少年自強離不開體育之強,。中國少年應積極踐行國家體育強國的號召，支持國家體育事業(yè)的發(fā)展,，展開多彩體育生活,。在日常生活中認真上好每一堂體育課，積極參加各項體育活動,，為中國體育事業(yè)的建設貢獻出自己的一份力量,。

“少年之心澎湃，精神之力剛毅,?！币詮娊≈w魄，踐行體育強國,。中國少年當自強,！

語文新高考一卷作文 語文新高考一卷作文篇三

窗外“荷荷”地下著雨：天空黑的像一盤墨汁，風從窗縫里吹進來,，寫字桌上的臺燈像閃眼睛一樣忽明忽暗地閃了幾下,。抬頭仰望著天空，片片沉甸甸的烏云,，在天空中徘徊,，聆聽著陣陣雷聲，好像有千千萬萬個醉酒的詩人在云頭吟詠,，眺望遠方的山水,，傳遞過來的卻是一種沉悶的氣氛,。在遠處的街頭上，有一位少年…

他與常人不同,，他是一名智障兒,。他身上穿著一件醒目的白襯衣，可袖口又臟又破,。他的手臂如同這昏暗的天色,，似乎經(jīng)受了暴曬雨淋。他的鞋子磨損得非常厲害,，有一只鞋子的鞋帶還是斷的,。在他的面前有著一個簡陋的書攤。那里的書是當前不受大部分人重視甚至遺忘的書籍,。雨滴提前了他們的出發(fā)時間,，這位少年不得不將他的攤子移到屋檐下，可旁近店面的店主好像不太歡迎他,。時常有幾個過路人來翻翻他的書,，他總是熱情地與他人介紹?？伤呐孟袷遣煌５刈鲋鵁o用功而已,。他有過嘆氣，有過沮喪,，可下一次又是以燦爛的面孔對待著他的每一個顧客,。

時間在一點一滴的流逝著，他認為糟透了,。當他正準備起身收拾東西的時候,。“這書怎么賣,？”這一句話在他的耳邊回蕩著,，他猛地抬起頭，仿佛看到了曙光,，他振奮起了精神，一如既往得和客人介紹,。功夫不負有心人,，他賣出了他今天的一本書，他賺到了他的今天的第一桶金,。

成功不指是結果,，而更重要的是成功的過程，自立自強也不指是自立自強之后的模樣,，而是自己在這之中磨練出的意志和自己個人的收獲

動物能自立自強,，那人豈不是更能,？殘疾人能夠做到自力更生，那我們正常的人豈不是更能嗎,？

少年戰(zhàn)勝了命運對他的的考驗,，動物戰(zhàn)勝了一切挫折獲取了美好的生活。在這風雨交加的天氣中,，少年那飽經(jīng)風霜的臉上露出了獲取了收獲,，燦爛的笑容。如同他的臉,，天空中的烏云漸漸散開了,，太陽也笑了！在遠處的我,，好像感到從他身上散出來一股一股的熱氣,。我感覺屋子越來越溫暖了。

法國人巴爾扎克曾說過：“世界上的事情永遠不是絕對的,，結果完全因人而異,，苦難對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富,，對于弱者是一個萬丈深淵,！”通過了少年的經(jīng)歷我更加深入理解了這句話，而面對挫折,，我們設計強者還是弱者,？

語文新高考一卷作文 語文新高考一卷作文篇四

揚帆理想”義“為先 修身矯思新青年

語文俠客

王國維先生《人間詞話》言讀書人三重境界，獨上高樓望盡天涯路是登高立志,；衣帶漸寬終不悔是矢志力學,；慕然回首，那人卻在燈火闌珊處是水到渠成……這與楊雄立基修身為弓弩,、矯思立義為矢的之喻異曲同工,，吾輩青年也應揚帆理想”義”為先，修身矯思做當代新青年,！

揚理想風帆,，應先立意立基，無目標則船無舵,，無根基則致遠不達,。

許多年前，王勃在滕王閣揮毫“慕宗愨之長風”,，宗愨叔父曾言“愿問愨兒之志”,，對曰“乘長風，破萬里浪”,，有此致遠目標,，宗愨終成一代名將,，理想目標是暗夜里的紅燭，是青年頭頂?shù)男浅?，那些所有的迷惘均是模糊了目標方向……我輩青年既要能在泥濘中仰望星空,，也最好能看到腳下的泥濘，能自我審視,，看到理想與現(xiàn)實的差距后仍能高揚理想主義風帆,，不斷的強化根基，加固航船,，方能乘風破浪,，行穩(wěn)致遠。

揚理想風帆,，要勇于糾偏,，對自己革命，謹記初心不磨染,，策略可更優(yōu),。

利刃新發(fā)斬頹墮，百卉萌動器識新,，理想征途是屈子“路漫漫其修遠”,，是^v^“試看將來的環(huán)球，必是赤旗的世界”,，是我們復興中華的道阻且長……道路總是曲折的,，前途是光明的，撫今追昔,，感概良多,，我們^v^人不但善于打破一個舊世界，更善于建設一個新世界,，我們的初心始終未經(jīng)磨染,，拼將十萬頭顱血，誓把乾坤力挽回,，是無數(shù)先輩勇于革新,，清醒的認識到帝國主義、西方制度不能救中國,，才有了更好的救國之策,，不斷地追尋，不斷的糾偏,，不斷的優(yōu)化，我們才把理想的天塹變通途,，無數(shù)革命先輩的耳語不正是在提醒我們青年要勇于革新,，不破不立,，且守住初心真我嗎？

揚理想風帆,，要奔赴祖國的海洋,，空談誤國，實干興邦,，為理想不怕道阻且長,。

我輩青年生在最好的時代，到國家需要的地方去才是奔赴人生真正的星辰大海,，遙想100年前,，從上海石庫門到嘉興南湖，^v^一大青年英雄幼者尚未及冠,，卻為中華民族開出馬克思主義良方,，他們率先覺醒，他們以天下為己任,，他們甘將熱血沃中華,，他們挽救了華夏……雖艱苦卓絕的日子遠去，我們年輕人絕不能躺在前人的功勞簿上睡大覺,，在如今充滿變局的世界,，應持續(xù)充盈家國情懷，向先輩那樣懷揣理想,，拼命實干,，標榜“佛系”“躺平”都是值得批判的，只因我們是這個國家最好看的風景,，我們是青年……

馮友蘭先生也有人生四境界的說法,，生存境界、功利境界,、道德境界,、天地境界，站在兩個一百年交匯的偉大歷史機遇前,，我輩青年也要進入自己的“覺醒年代”,，回首往事，不因碌碌無為而羞愧,，不因虛度年華而悔恨,，做一個埋頭苦干的人，拼命硬干的人,，為民請命的人,，舍身求法的人，做高揚理想風帆，修身矯思的新青年,！

語文新高考一卷作文 語文新高考一卷作文篇五

張君寶落魄流離,，幸得郭襄相助，可暫住其家,。二人分別之際,，君寶突然豪氣中生，男子漢大丈夫,，何不自食其力,，鑄一己之長。仰天長嘯,，煉就一代奇?zhèn)b,。

不卑不亢，自強不息,，方為弱者躍遷之道,。

當嘹亮的汽笛帶著晚清的幼童們來到未知的土壤，那個時代醞釀著,、躁動著,、嘶吼著、咆哮著,。身后是大清王朝,，山河破碎搖搖欲墜，眼前是世界上最先進的群體,。這是不能承受的生命之重,，是來自心底最深的痛?？赡贻p的靈魂并未在差距的溝壑中沉淪,。他們擺平心態(tài)，不卑不亢,，終成群英,。

然而自強不息并不是弱者的專有屬性。禍福相生,，狀態(tài)均是暫時性存在,，倘強者奉行躺平主義，或是驕矜自傲,、故步自封,，強弱倒置也只是時間問題。試看^v^,，何其盛也,，奈何鼠目寸光，不思進取，國門封鎖的那一刻就注定了這個國家未來的坎坷波折,。舍嘆息之外,，更無他言。暫強者不恃才,，暫弱者不頹唐，才能成為一棵俊挺的橡樹,，永葆銅枝鐵干,，盡覽流嵐虹霓。

生而為人,，但求生命的意義,，而自強不息恰是意義升華之舉?！皬娬咦远伞?，內在的精氣神是向上的姿態(tài)，靈魂因此滿溢著鮮活生動的面貌,，在泥沼里尚能暢然歌舞,，于井底亦可仰望星空。當堅強的信念唱響寰宇,，四處回環(huán)的,，是自強者心中最美的韻律。

然而不服弱并不代表苦撐,，暴虎馮河死而無悔者,，充其量只是有勇無謀的一介武夫。不知輕重,，無自知之明者不顧以卵碰石的后果,，則很可能以子路式的悲劇告終。這就是大先生極端不建議徒手請愿之故,。臨事而懼,，好謀而成，才是作為智者理性的體現(xiàn),。他強任他強,，清風拂山崗，適可而止的服軟也是自我悅納的表現(xiàn),，而這就要求過人的容忍能力,。在渴望的愿景面前不焦躁無措，而是沉穩(wěn)從容,，既可金剛怒目,，又不妨菩薩低眉。這其中不只是對自我的充分認識與對得失的客觀權衡，更展示了大度遼遠的格局,、勇于負重的氣魄,、不卑不亢的尊嚴。靈活地進行自我提升,，穩(wěn)中求進,，非但不是軟弱與優(yōu)柔，反而會以曲線之路走向山峰,。

天將降大任于斯人,，身處時代旋流，吾儕當自強,。無論環(huán)境如何風云莫測,，所處都是鐘靈毓秀、鸞翔鳳集之地,。青年人要以青春的姿態(tài),，穩(wěn)健前行，負芒披葦,，不辭風雨日暮,。

語文新高考一卷作文 語文新高考一卷作文篇六

在古老的東方，有一個國家,。它歷盡了千千萬萬的磨難,，靠著自強不息的精神堅持到了今天，成為了世界強國,。

幾百萬年前,，人類的種子撒在了中華大地上。從此,，它以神奇的速度創(chuàng)造出了一個個輝煌的文明,。千百年后北方少數(shù)民族不斷打擊漢王朝，漢朝以休養(yǎng)生息之策,，閉關休息,，難道他們放棄抵抗了嗎？沒有,，他們從來沒有放棄過,。武帝時期，西漢大將多次北伐,，以“犯我強漢者,，雖遠必誅”的氣魄，“匈奴未滅,，何以家為”的決心,，橫掃沙漠戈壁祁連山,，將匈奴掃地出門，這是自強不息,！東晉,，宋王朝他們都被少數(shù)民族打壓，可是他們總能如鳳凰涅磐一般奇跡復活,，因為他們有誓死為國,，忠誠不二的大臣們，齊心保家衛(wèi)國的百姓,，更因為有自強不息的精神,。

百年以后,，當西方列強用洋炮和^v^打開了中國封閉已久的大門時，中國一度淪為半殖民地半封建的國家,，中華民族危在旦夕,。外國列強強占中國土地，難道中國人真的沉睡在^v^之中了嗎,？四大文明古國的最后一個就這樣滅亡了嗎,？不，以中華民族自強不息的精神,，總有人在抵抗,。左宗棠在西北保衛(wèi)新疆和河西走廊；還有不少將士在東北與沙俄斗爭,；渤海之上,，中國第一支海軍在奮勇殺敵，也不要忘記了,，廣東還有一個林則徐,。雖然他們沒有保住清王朝萬年不倒，但是他們保住了中華民族脆弱的命脈,。

僅僅二十余年后,，自北平的第一聲槍響起到1945年日本投降，中國四萬萬人民全心投入^v^中,。在藍天之上,，是中美蘇的空軍共同痛擊日本空軍；滇緬戰(zhàn)場上是中華兒女在奮勇殺敵,；昆明郊外,，聯(lián)大學生在醉心學習，希望有朝一日報效祖國,。這難道不是中華民族自強不息最好的體現(xiàn)嗎,？

建國之后,，無數(shù)學者回到祖國，隱姓埋名,，舍棄自己的青春,，為祖國的建設獻出自己的一份力量。中華人民不甘落后,，不甘被人侵略打壓,，于是我們奮起直追。七十年來我們在中華大地上筑起火箭發(fā)射基地,，完成了千百年來中國的飛天夢,；三峽中立起了三峽大壩，攔住了勢不可擋的長江,，從此三峽不再險,；殲20和c919騰空而起，這是中國在騰飛,，這是中國人的自強不息,！

中國如同一束光，在將要熄滅之時,，它總能重新發(fā)出耀眼的光芒,。這一切，都因為中華民族的精神——自強不息,！

語文新高考一卷作文 語文新高考一卷作文篇七

仗著身體強壯,，各種折騰各種作，不健康生活,，也會搞壞了身子,。反過來，講究科學運動,，愛好體育,，則會令體弱多病的青少年，強健起來,。

身體虛弱,，難免就精神渙散，做事情做一點就累了,，胸懷大志,，一累就哼哼，打消念頭,，干脆躺下算了,。漫漫人生路上，就很難堅持到底,。

在那篇文章里,，他還特別指出了一點“學者以運動為可羞也”,。舊時的學者文人，是非常輕視體育運動的,，最經(jīng)典的口頭禪就是“君子動口不動手”,。當然了，這里的動手原本是指打架,。而到了現(xiàn)在,，就引申成懶得運動。

其實,，一個國家,，一個民族，“尚武精神”和“文明思想”,，都是必須的,，一點也不矛盾。^v^主張“心力體力合二為一,，世上事未有不成,。這才是我們中國的新青年”。

中國老一輩的作家路遙,，把自己關在窯洞里，一邊拼命寫超長篇小說《平凡的世界》,，一邊抽煙酗酒,，晨昏顛倒，最終熬干了心血,，英年早逝,。其實這未嘗不是一個生活實踐的反面例子。

現(xiàn)代作家村上春樹講過自己寫長篇小說的故事,。長篇小說看起來是精神產(chǎn)物,，是大腦醞釀的果實，但篇幅浩大,，也是一項體力活,。身體吃不消，很容易寫不完,。所以他持之以恒跑步,，參加馬拉松比賽，養(yǎng)成節(jié)制有規(guī)律的生活習慣,，去完成百萬字的超級長篇小說,。

我生活在湖北，這是^v^同志最喜歡居住的地方之一,。他下榻東湖賓館梅嶺一號時,，就感慨過：“這里有長江,，夏天可以游泳?！背颂韬痛蚱古仪?，游泳算得上是他最為喜歡的體育運動方式。他在長江里游泳,，連續(xù)游個把小時都不歇息,。

還有河北秦皇島的北戴河，也是游泳的好地方,。^v^在辦公期間每天都去游泳,，他和年輕人一起游，興高采烈地一邊游一邊聊天,。

他在年輕時候寫過《游泳啟事》：“凡我同志兮,，攜手同行；晚餐之后兮,，游泳一場,。”游泳讓大腦很好地休息,，又是有氧運動,。可想而知,，這項運動令他獲益良多,。

他年輕時寫的文章，自己身體力行做到了,，終生熱愛運動,。游泳之后創(chuàng)作詩詞“萬里長江橫渡，極目楚天舒,。不管風吹浪打,，勝似閑庭信步”。運動文藝兩不誤,。

他自己強調體育的價值,，同時也鼓舞大家，倡導“發(fā)展體育運動,，增強人民體質”,。寫過《少年中國說》的梁啟超，有一句“少年強則國強”,。少年如何強,？從^v^那一代，給出了最好的答案：“文明其思想,，野蠻其體魄,?！?/p>

我看過十九世紀、二十世紀的中國攝影記錄,，那時候的中國人,，普遍看起來瘦小黝黑，被說是^v^,。百年發(fā)展巨變,，今天的中國人，高大,、漂亮,、健壯了許多。大街小巷都是喜愛體育的人們,。中老年人有廣場舞,，青少年們打籃球踢足球揮著羽毛球拍……兼顧了文明與野蠻的新青年，才有今天強大的新中國,。

語文新高考一卷作文 語文新高考一卷作文篇八

龜兔賽跑的故事耳熟能詳,。兔子濫用其善跑之能，自負而輸?shù)舯荣?。烏龜雖然腳力不佳,，但他勤勤懇懇，最終一步一個腳印率先到達終點,。其寓意眾所周知：強者不善加利用其強大,，也會喪失力量；弱者只要努力前進,，終能摘得桂冠。

強弱轉化,，如月明月隱,，自然之理也。然而強弱表現(xiàn)背后的意蘊,，更令我思考,。

我認為，只有放下對表面強弱的執(zhí)念,，才能成就真正的強大,。

昔日^v^先生放下兵刃，促成北平和平解放,，使得北平人民免遭涂炭之災,。我想對于一位軍人而言，“投降”應該是一件恥辱的事,，堂堂強者更不應該如此,。然而先生以人民福祉為重,，以國家大義為重，不拘于此等小節(jié),，最終成就了解放戰(zhàn)爭中的這件幸事,。

不逞表面之強，不負民生之愿,。

再看看另一個寓言故事叭,。從前啊有那么一只兔子，它可有上進心啦,，和小魚兒比賽游泳輸了,，回去苦練游泳；和小鳥兒比賽唱歌輸了,，回去苦練唱歌,；和小豹子比賽跑步輸了，回去苦練跑步,。結果啊,，凡事都只學了個七七八八，談不上弱了,，但也不是強者,。

忽視自身客觀條件的盲目努力，或許也不是弱者變強的途徑呢,。

進一步,，如果底層的目標只是變強，好像很少有人能得償所愿,。

由此,，我們或許能理解當下部分青年所謂躺平的真正含義了：這種躺，不是萬事不關己的消極避世,，而是篤定自己目標之后的心無旁騖,；不是毫無進取心的惰怠頹廢，而是認清自我真實能力后的客觀冷靜,。有些人以某些既定的強弱勝負來評判年輕人們,，也著實有些不明事理。的確啊,，在那些古板而殘酷的競爭中,，又有多少人能笑到最后？

或許,，真正的病因,，是我們對強弱的評價過于單一。誠然，體育運動中跑步的速度變快了,，跳遠的距離增加了,，當然是變強了。但是生活呢,？沒有任何人能規(guī)定誰是生活的強者,，誰是生活的弱者。既然連強弱的標準都沒有了,，自然,，轉化也就沒有那么真實可感。

那我們都該停下前進的腳步,？

謬矣,。我們真正該停下的，是我們對強弱的執(zhí)念,。當我們不再糾結于自己在某個特定的評價標準下是強是弱,，才能撥開自己內心中的迷霧，尋覓自己內心真正的渴望,，駕馭自己的初心,，前進，而無問西東,。

烏龜啊,，你根本不必踏上跑步賽場。你的跑道不在那里,。

“有些人生而弱小,，正如有些人生而強大?！斑@句話對,，也不對。

我想,，主席最想告訴我們的,，正是這么一種精神：不論自己目前的處境如何,，只要找到心之所向，不斷前行,，強者恒強,，弱者也能變強！

那什么是我們的心之所向,？

實現(xiàn)我們每一個人的中國夢。

語文新高考一卷作文 語文新高考一卷作文篇九

“腹有詩書氣自華”使曹植七步成詩致曹丕淚目；“半部《論語》治天下”使趙普為宋太宗開疆拓土保天下,；“窮且益堅，不墜青云之志”使陸游臥病荒村仍鐵馬冰河入夢來，使勾踐受盡屈辱仍臥薪嘗膽成霸業(yè),?！吨芤住酚性疲骸疤煨薪。右宰詮姴幌?。地勢坤,，君子以厚德載物?！弊怨乓詠?，凡有成就者，無不是靠著自強不息的奮斗精神,，不斷提升內在修養(yǎng),，才成就“何須淺碧深紅色，自是花中第一流”的自信,。

萬物生生不息,，在弱肉強食的法則里，只有不斷增強自身,，才能更好地生活在這片天地間,。井底之蛙，目光雖短,，尚能抬頭望天,，更何況人呢？曹操為天下梟雄,，身經(jīng)百戰(zhàn),，雖然沒有實現(xiàn)雄心壯志，但是他的一生不斷進取,，意圖霸業(yè),，不失為自強不息的明證。

奮發(fā)以圖自強更是左右著國家的興衰存亡與時代更替,，我國的飛速發(fā)展與國富民強便是如此,。中華民族憑借自強不息的傳統(tǒng)，艱苦奮斗的優(yōu)良作風屹立于世界東方,，閃耀天下,，使人驚嘆，無論是巍巍大國,，還是個人,，自強不息是生存發(fā)展之道。

不斷提高自身學識,、修養(yǎng),，可以獲得良好的`氣質，更可以自強?！昂雾殰\碧深紅色,，自是花中第一流?！惫鸹ㄒ詷銓崯o華的外表,，馨香的內在，使眾人折服,。胸有成竹是氣質的外在表現(xiàn),，而滿肚子的墨水更是給人帶來一種自信、穩(wěn)健的氣質,。鳳雛龐統(tǒng),，諸葛亮曾言他有自己十倍之才，但龐統(tǒng)相貌丑陋,，以至于他剛投蜀時不受重用,，后來一受重用，他的八斗之才便噴涌而出,，氣質非凡,。再為人熟悉不過的青蓮居士李太白，滿腹才華使他瀟灑飄逸,，似仙人一般,。這才造就了他“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”般的狂妄,，也充溢著“欲渡黃河冰塞川,，將登太行雪滿山”的憂愁，如此收放自如,，讓人嘆服,！

人生亦有命，安能行嘆復坐愁,。昔曹操烈士暮年仍壯心不已,，今我輩年少，雖非君子,，需有乘風破萬里浪之志,，以及自強不息之品質，雖無李太白瀟灑自如,，文采飛揚,，但仍要不斷進取，自強內修譜華章,。

花不看開人易老，時光一逝永不回。我們應趁青春年少,，自強不息,，為實現(xiàn)目標努力拼搏，不負韶華,。

語文新高考一卷作文 語文新高考一卷作文篇十

雄鷹搏擊長空,，翱翔千里，須經(jīng)歷折翼之痛,，斷喙之苦;臘梅風雅出塵,，玉骨涼肌，須承受凝霜之寒,，風雪之摧,。人生坎坷，唯有直面逆境,，自強不息,，方能成就自我，實現(xiàn)人生價值,。

踏入歷史,，進入先賢的人生。我遇見了你,，你是王安石,。你獨自來到塔頂，似樹一般扎根窗前,?？匆婌F氣散開后升起的紅日，我聽見你作出“不畏浮云遮望眼,，自緣身在最高層”的豪言壯語,。我看見你的改革決定，那些頑固的守舊派們定不會再阻擋你幾日了!我相信,，就算肝腦涂地,，你也定會像那輪紅日一般，撥開云霧,，勇攀更高層,。

王安石直面逆境，自強不息,，不斷追求改革大業(yè),，也因此流芳千古。

再尋歷史,，靜看時光的變遷,，我看見了你,，越王勾踐，你在吳王夫差面前卑微的跪著,，乞求著他的恩賞,，你在他的土地上勞作，讓九五之軀忍受著磨難,。終于,，你回到了故地。你的薪床,，你的苦膽,，都是你的決心!“苦心人，天不負,，臥薪嘗膽,，三千越甲可吞吳!”是啊，你忍辱負重若干年,，只爭這一口氣!靜待朝夕,，你終于青銅劍指夫差喉!

勾踐直面逆境，自強不息,，不斷等待血恥之日,，也因此再振英名。

復探歷史,，紅了櫻桃,，綠了芭蕉。我找到了你,，蘇東坡,。在那個紛擾的世俗中，你帶著孤獨的心境,，在黃州獨自品味人生,。你吟育明月之詩，高歌窈窕之章,，沙湖遇雨,，你著竹杖芒鞋，吟嘯徐行,，一蓑煙雨任平生,，豁達又灑脫。我又見你“揀盡寒枝不肯棲”的超然曠達,，也知你“唯愿孩兒愚且魯”的憤世嫉俗,。在充滿坎坷的一生中，你守住了自己的追求,。

蘇東坡直面逆境,，自強不息,，不斷向往人生的升華，終成不朽的篇章,。

“蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國語》;孫子臏腳,，《兵法》修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦,，《說難》,、《孤憤》;詩三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之所為作也,?！倍嗌偃嗜酥臼恐泵婺婢常詮姴幌?，終成大器,。

直面逆境，自強不息,，成就自我,，實現(xiàn)人生價值。讓成功更奪目,，讓人生更燦爛,。

語文新高考一卷作文 語文新高考一卷作文篇十一

這幾天，只要一完成作業(yè),，我就一頭扎進書的海洋,，細讀《托起心中的太陽》這本教育讀本，其中《“跳水女皇”的第一次》這個小故事深深地吸引了我,。

在書中,，我初次認識了陳肖霞。

讀小學的某一天,，陳肖霞去跳水館報名,，教練見她腳趾過于分開，不適合跳水,，讓她回去,。可她執(zhí)意要參加,，教練就讓她從10米高的跳臺上跳下去,。盡管她當時不會游泳，而且心存膽怯,，但倔強的她還是勇敢地跳了下去,。終于,，她如愿以償，成了跳水隊的一員,。由于家境困難,，她每天都餓著肚子去體校訓練，卻從不抱怨,，也從不放棄,。憑著自信與自強，她一步步登上了成功的高峰,，被譽為“跳水女皇”,。

讀完這個故事，我不由自主地想起了上次組裝模型飛機的事來,。那天正好是我的生日,，阿姨買了一套模型飛機的零件送給我。一見那簇新的玩意兒,，我馬上興致勃勃地干了起來,，很快就把機翼、機身,、尾翼連同運動軸拼裝在了一起,，一架模型飛機就初具規(guī)模了。我趕緊裝上電池,，心想：哈哈,，我的飛機終于可以在藍天翱翔了。我小心翼翼地把飛機放在空地上,，打開電源,，“飛一一”哪想到，它在原地一動不動,。我拿起飛機從頭到尾仔仔細細地檢查了好幾遍,，又一次打開電源，盡管我多么希望它能飛起來,，但它還是老老實實地待在那兒,。我非常泄氣，便隨手把它扔進了玩具箱里,，再也沒去碰過它,。

現(xiàn)在仔細想想，陳肖霞為了拿到世界冠軍,，是何等自信,，何等自強不息，付出了多少辛勤的汗水。和她相比,，我是那么渺小,。難道我就此罷手嗎?“不，我能行,，我一定能成功!”我不斷地告誡自己,，重新找回被我扔在角落里的模型飛機，對照著組裝線路圖,，檢查起一個又一個已安裝好的零件來,。“哎呀,，原來是馬達裝反了!”我馬上把它糾正了過來,，還把連接桿擰了幾下，不松也不緊,。終于，模型飛機在空中有節(jié)奏地轉圈,，動作是那么優(yōu)美,，聲音是那么和諧。我驕傲,，我自豪：“成功了!我的模型飛機終于飛起來了!”

“人生能有幾回搏!”每個人只有一次生命,，不會多也不會少，是陳肖霞讓我懂得：人要充滿自信地活著,，自強不息,，就一定會譜寫出美麗的生命篇章。跳水女皇,，你永遠是我學習的榜樣,。

語文新高考一卷作文 語文新高考一卷作文篇十二

人的稟賦各有不同。拿學生來說,，他們對不同的學科各有偏好,。有人對語文百般喜愛，有人對數(shù)學情有獨鐘,，有人對英語甘之若飴,。不同的學科固然有其獨特的邏輯體系，但對這個學科不擅長,，并不是不能有所精進,。

1971年4月^v^在《新青年》發(fā)表《體育之研究》一文。他在這篇文章里提出了一個觀點：“生而強者不必自喜也,，生而弱者不必自悲也,。吾生而弱乎，或者天之誘我以至于強,，未可知也,?！?/p>

^v^雖然說是體育鍛煉的事，但我們用這個觀點類比學習,，也是行得通的,。我不擅長數(shù)學，平時看到數(shù)學就頭疼,。排列組合的方式有多少種,，解析幾何的方程式有幾個解，還有橢圓的內切外切,，碰到這樣的題目,，猶如赤腳穿越蒺藜遍地的荒野。

在荒野的盡頭,，能看到一片綠意盎然的景色,。那是我將要到達的地方，是我朝思暮想的應許之地,。要想享受那里的綠蔭和清泉,，我必須經(jīng)受皮肉之苦，忍受鮮血淋漓的痛楚,。我要努力聚攏內心的熱火,，把到達那片綠意作為自己的人生目標。

我要到達那片“應許之地”的心志,，就是“天之誘我以至于強”的“天”,。清朝彭淑端在《為學》一文中說：“天下事有難易乎？為之,，則難者亦易矣,；不為，則易者亦難矣,?！币缀碗y是可以相互轉化的。有堅如金石的心志,，難做的事也變得容易,。如果朝三暮四，心志沉浮不定,，容易的事也會變得異常困難,。

^v^那篇《體育之研究》似乎就是他自己的人生宣言。他的前半生所經(jīng)歷的磨礪,，哪一個不是九死一生,。面對^v^鐵桶一般的合圍，蘇維埃政府被迫從江西瑞金轉移，紅軍遭受重大挫折,。期間^v^力挽狂瀾,，強渡烏江、四渡赤水,、飛奪瀘定橋……終將紅軍安然轉移到西北大地,，為未來的中國保留一絲火種。

“天之誘我以至強”,，你們和我都沒有理由放棄,。在至弱的時候，保持奮進的勁頭,，終究能達到理想的彼岸,。在紅軍轉移的過程中，也有些人放棄了自己的追求,，他們的聲名最終湮沒在歷史的煙云中,。

和歷史上的這些人物比起來，我們要做什么樣的人呢,？這取決于我們自己,。愿你和我一起踏遍荊棘，共同抵達遠方,，享受清泉和綠意。你愿意嗎,？

語文新高考一卷作文 語文新高考一卷作文篇十三

命運交響曲跌宕起伏,，自強進行曲重拾心中。

——題記

落日余暉

隨著“砰”的一聲,，我的生活從此跌入了萬丈深淵,。醒來時，我已經(jīng)躺在病床上,。也許是被這刺鼻的藥水味惹惱了,，我發(fā)瘋似的拔下針頭，哭著鬧著嚷著,，央求護士讓我出院,。只聽護士丟下冷冷的一句：“都已經(jīng)跛了，還要出去,，是不是想要截肢,？”什么？我跛了,。不,，我不要。是呀，我要真成為跛腳鴨子,，會被同學們笑話呀,。我再也不能自如地奔跑在校運會上，不能盡情地享受陽光的滋潤和一群人的喝彩歡呼,。以后就要生活在地獄了,。想到這些，我不禁抽噎了幾下,，穿好鞋子,，像老人家一樣步履蹣跚地走到窗前，這多滑稽呀,！抬頭看看天,，那顆上午還是高傲地佇立于藍天的紅日，轉眼間就只剩下幾縷日落后的余暉,。我的腦子就像灌了鉛一樣,，陷入了一片黑暗。因為我知道,，那份朝陽不再屬于我,。我的心好空，似乎失去了什么……

初升朝陽

“十六歲的那一年,，我們依然花季……”聽著這熟悉的歌聲,，再聽到昨天校運會賽場上的成績報告，我卻只有“坐觀垂釣者,，徒有羨魚情”,。因為那雙不爭氣的腿，難道我一輩子都不能參加運動會了嗎,？一輩子都不能打籃球嗎,？一輩子只能成為輪椅的附屬品嗎？想到這里,，我的腦海里閃過一個奇怪的念頭：自殺,！我偷偷地推著輪椅出去。盡管窗外萬里無云,，我仍舊去了我曾經(jīng)最喜歡的地方,。在那里，姹紫嫣紅的花兒為我笑,，天上的小鳥也為我喝彩,。可是這些都不復存在,。再來,，也只是剩下一份徒然的落寞,。我看著曾經(jīng)那么熟悉的一切，頹廢地低下了頭,。一個瘦小的身影映入眼簾,。是他，那個我曾經(jīng)嘲笑的跛腳人,。他來了,，也許他看見我這副模樣，會同樣反諷我的,。我不要成為別人的談資笑料,，我慌忙地欲走。他卻一瘸一拐地走到我面前：“你,，你不是那次籃球比賽的冠軍嗎,？”多刺耳的稱呼呀！“你……嗯,！孩子,，你沒事吧？看得出你接受不了殘酷的現(xiàn)實,。其實我們同病相憐,，我剛開始也無法承受，但你要記住,，殘疾只能讓你生活艱難,，但不能剝奪你的自強！命運只能被我們娛樂,，卻不能掌控我們,。你要把握屬于你的進行曲！”是啊,，其實最不該失去的就是自強,。我習慣性的抬頭看天,，初升的朝陽格外艷麗,，紅遍了天，映滿了地,。

不該丟失的自強,，重新演繹我人生的進行曲！

語文新高考一卷作文 語文新高考一卷作文篇十四

少年的時光是美好而短暫的,。如果將一個人的一生比作一年四季,，那么少年，則是春暖花開,，草長鶯飛的春天,。美好的少年時光總是稍縱即逝的,，我們應該珍惜時光，學會自律,、自強,，就像生命中頑強的小草那樣，野火燒不盡,，春風吹又生,。

在我們身體各部位都迅速生長的少年時期，我們應該珍惜時間,，努力學習,，發(fā)奮苦讀。將一本本,、一冊冊書中的寶石裝在我們的大腦里,，幫助我們奮勇前行。我們應該學習儒家學派的創(chuàng)始人孔子的治學態(tài)度,，學無止境,。學習是一輩子的事，應該多聞,、多見,，努力學習，注重學習與思考,、及時復習,、言行謹慎態(tài)度謙虛、善于向他人學習等,。

兩千多年前,，孔子的發(fā)奮自強、忘我學習的精神,，仍然是我們今天治學求是的榜樣,。在今后的學習中，我們要學習古人那種倚柱作書,、囊螢映雪,、鑿壁偷光的刻苦精神來激勵我們，鞭策我們,。

除了忘我學習來充實頭腦,，我們還要擁有良好的品德。講誠信,、寬厚待人,、敬老愛幼、文明禮貌,，這也是一堂人生必修課,。只有品德高尚的人,，才會獲得大眾的認可。讓我們行動起來吧,，對他人寬容一點,，對自己嚴格一點，對他人贊賞一點,，對自己謙虛一點,，時刻以一顆積極樂觀的精神去面對生活。

生活中,，還要善于向他人學習,，以人為鏡，取他人之長補自己之短,。史上著名的帝王唐太宗李世民,，就會用人做三鏡，他有如此偉大的成就,，離不開他以人為鏡的精神,。在日常人際交往中，寬厚待人,，不僅使對方要感覺如沐春風,，更重要的是，我們眼界的也會隨之更加寬廣,。

此外,，少年當自強，我們還應該多鍛煉自己的體魄,，不斷提升自身的文化修養(yǎng),，提高身體各方面的素質，拓展自己的興趣愛好,。積極參加由學校和青少年教育協(xié)會舉辦的科技類比賽,，來提高我們的個人能力和綜合素質，提高我們的審美和各方面的修養(yǎng),，不斷充實和完善自己,。

你們是初升的太陽!這是^v^對我們少年寄予的殷切期望。少年是祖國的未來,，是民族的希望,。只有少年的自強不息,，國家才會繁榮富強,。我們也要懷揣一顆報國心，踐行報國之行,。

今日,，一粒自強的種子在我心中埋下,，不久的將來，它必定在知識的雨露,、樂觀豁達胸懷的澆灌下,，在自身強健體魄和各種能力的交織中，長成參天大樹,。

語文新高考一卷作文 語文新高考一卷作文篇十五

初中階段是學習知識,，涵養(yǎng)道德，增長才干,，發(fā)展自己的最佳時期,。“少壯不努力,，老大徒傷悲,。”我們應該趁此大好時光,，培養(yǎng)自強的品格,，努力學習，奮發(fā)進取,。要知道：“生活要自立,，人生當自強?！?/p>

現(xiàn)在我見到許多同學不能自立,，自強，遇到一點困難就打退堂鼓,，不努力學習,，懶惰成性，導致自棄,。還有許多同學沒有理想和追求不愿吃苦,，不愿奮斗，到考試時考的一踏糊涂,。這些都是自棄,，對我們的成長是非常有害的，所以更應該學會自強了,。

自古以來,，我國自強不息的人比比皆是，如戚繼光,，林則徐,，詹天佑……自強不息是我們民族幾千年熔鑄的民族精神。正是這種精神,，使民族歷經(jīng)滄桑而不衰,，備受磨難而更強,，豪邁地屹立于世界民族之林。孕育了許多優(yōu)秀的中華兒女,，像自己的民族一樣能夠自立自強,。讓我們看看清華大學學生食堂的張立勇師傅的故事吧！他邊做工邊學習,，“托?！笨剂?30分的高分。還在努力考取北大國際貿(mào)易專業(yè)大學本科文憑,。清華大學學生在“水木清華”bbs上將他比《^v^》中那位深藏不露的少林寺“掃地僧”,，說他是清華的“饅頭神”。張立勇的經(jīng)歷告訴我們,，自強是進取的動力,，也是通向成功的階梯。我們也應該身張立勇學習他那種自強的精神,。

一個人能否取得成功,，原因是多方面的。但是,，自己主觀上想不想自強,，往往起著重要作用。無數(shù)成功者的經(jīng)歷,，都生動說明了自強品質對于人生的重要意義,。

被譽為“商業(yè)戰(zhàn)線上的一面旗幟”的張秉貴，從一名普通的售貨員到一名優(yōu)秀的^v^員和一名全國勞動模范,，在平凡的崗位創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績,，他練就了“一手抓，一口清”的高超售貨技術,。贏得了顧客的贊譽,。他那種心中有祖國，有集體,，有他人的一團火精神傳向四面八方,，張秉貴的事例讓我們知道：要自強，首先要樹立堅定的理想,；其次,，要戰(zhàn)勝自我，這可是自強的關鍵,；要揚長避短,，這是自強的捷徑。

自強要從少年始，只要我們選擇準航向,，戰(zhàn)勝自身的弱點，發(fā)揮自己的特長,，就能在自強的人生征途中,，劈波斬浪，抵達成功的彼岸,。

茍安者弱,，拼搏者強；自強者昌,，自棄者亡,。我們每個人都要自尊自愛，勇于開拓,，執(zhí)著追求,，不放任自己，活出尊嚴,，活出個性,，那么我們就應該記住：人生當自強,。

語文新高考一卷作文 語文新高考一卷作文篇十六

五歲,，父母分居，年幼的他與爺爺相依為命,；十三歲,，他懷揣著夢想踏上了去濟南的路，卻被火車折斷了雙腿,；十四歲,，他用自己的雙手站了起來，走出了那間小平房,，走向了世界,；二十歲，他用自己的雙手掙錢,，他用他的雙手攀上了五岳的頂峰,，攀上了他的人生之巔；他是陳州,。

身置險峰,，四面云霧繚繞；山,，幾乎與地面垂直,，險峻的山峰像一把尖銳的匕首，深不見底的峽谷仿佛巨獸的血盆大口，這座以“險”聞名于世的華山不知葬送了多少英雄好漢,。

山腳下,，人海之中，一個身影慢慢地“行走”著,，他是陳州,。他穿的很陳舊卻干凈整齊；他的臉圓圓的,，眼睛不大卻很有神,；他的手里是兩個木盒子，這就是他的雙腿,。他其貌不揚,，但全身卻透露出常人沒有的頑強。

他先是慢慢地走,，兩旁的行人對他露出鄙夷的目光,，但他卻還以包含包容與自信的微笑。漸漸的,，人越來越少,，不知多少人停下了前進的步伐，選擇放棄,，而陳州,，卻仍用他的雙手“一步一步”翻過艱難險阻的山坡，仿佛不知疲倦,。

越過最后一道山崖便能抵達頂峰了,，他放下了手中的木盒子，眼中閃著不舍的微光,；卻堅定地轉身,，用他的雙手抓緊了面前的鐵索，然后抬起手臂再抓住上面的一截鐵索,，他就是這樣一步一步地攀爬著,，正午的陽光仿佛要將山壁燒灼，他的頭上早已涔出了豆大的汗珠,，一滴一滴地流進眼睛里,，然后就是一陣一陣的刺痛，眼淚也流了出來,，模糊了視野,。但他仍沒有放棄，模模糊糊地爬完了一大半,，他卻精疲力盡了,，他大口的喘氣，原本淡色的衣衫也被蒙上了一層灰黑，粗壯的手臂也不由自主地發(fā)抖,，整個人搖搖欲墜,。上面的人想拉他一把，他卻拒絕了,。他咬緊牙關,，猛地一使勁，達到了山頂,！多年以后,，有人問他,，為什么當時不接受那人的幫助呢,？他說，他不比別人差什么,，他雖然沒有腿,，但是他可以用手走完前進的路，即使手走不完,，但他還有一顆自強的心,，剩下的路，用心去走,，總能達到頂峰的,。

最后的最后，他遠近聞名：陳州,，一位著名的演說家,，一位自強的無腿英雄！