光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。相信許多人會覺得計劃很難寫,？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

大學(xué)英語教師工作計劃 個人 大學(xué)英語教師工作內(nèi)容篇一

二,、認(rèn)真做好本學(xué)期開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作，如授課單,，課程表,，備課本及授課教材的發(fā)放、相關(guān)文件,，要求及會議精神的傳達(dá),，使各位老師在心理上和行動上都能很快進(jìn)入角色，確保新學(xué)期開學(xué)的教學(xué)工作穩(wěn)妥,、有序地進(jìn)行,。

三、配合學(xué)校迎評創(chuàng)建階段工作的正常有序開展,，及時認(rèn)真地學(xué)習(xí)各種相關(guān)文件和簡報,，部署和落實系部交辦的各項任務(wù)，努力把本教研室的各階段工作做到實處,。

四,、積極開展互相聽課活動，努力提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平,，要真正把教研室活動建設(shè)成為老師們推進(jìn)教學(xué)和科研的重要平臺,，力爭在“研”字上多做文章。本學(xué)期規(guī)定每位老師至少聽課10次,，教研室主任至少聽課10次以上;提倡老師們到其他教研室聽課學(xué)習(xí),。

五、教研室課堂教學(xué)爭取達(dá)到以下基本要求：

1,、知識傳授要準(zhǔn)確簡練;

2,、思想方法要揭示深刻;

3、重點難點要突出有方;

4,、例題習(xí)題要創(chuàng)新有效;

5,、師生交流要互動到位,。

六、在期中組織全校各專業(yè)大學(xué)生英語口語競賽,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和熱情,。

七、實行集體備課制度,。本學(xué)期我們還將繼續(xù)充分利用每單周二中午的教研室活動時間,，按所授年級專專業(yè)教材的不同，分三個備課組,，認(rèn)真組織教師研討教學(xué)中遇到的困難和問題,，交流教學(xué)心得，互相學(xué)習(xí),，共同提高,。教研室主任作詳細(xì)記錄。同一課程的平行班老師必須以課程為單位,，每周舉行一次集體備課或集體研討,，各專業(yè)備課組長作一定記錄。

八,、加強(qiáng)課程教學(xué)改革和考試改革,。鼓勵廣大教師立足本職工作，結(jié)合學(xué)科發(fā)展前沿,，努力創(chuàng)新和探索教學(xué)新思路,、新方法;盡可能使用多媒體課件與網(wǎng)上資源，爭取多媒體課件使用量占課程總量約50%;繼續(xù)探索和研究課程考試改革,，改變一考定成績的傳統(tǒng)做法,。

九、認(rèn)真做好期初,、期中,、期末的教學(xué)檢查工作，檢查教學(xué)進(jìn)度,、教案的書寫及作業(yè)的布置和批改等,。

十、通過各種渠道收集各種教學(xué)反饋信息,，主要通過班主任及學(xué)生,，了解教情，并及時反潰

十一,、積極挖掘自身優(yōu)勢,，以點帶面，全面提高;積極借鑒外部經(jīng)驗，充實提高自己;積極鼓勵教師參加各種形式的進(jìn)修,、培訓(xùn)活動，發(fā)展自己,。

十二,、做好學(xué)期末的各項工作，包括期末考試的規(guī)范制卷,、組織協(xié)調(diào),、閱卷及所有善后工作，學(xué)期總結(jié)等的各項工作,。

十三,、按照統(tǒng)一要求，做好相關(guān)教學(xué)基本數(shù)據(jù)的收集與整理工作,。加強(qiáng)教研室建設(shè),，完善教研室資料管理。主要涉及紙質(zhì)質(zhì),、電子檔案兩種,，分門別類整理。

十四,、未盡事宜,，以院系工作為參照，適時調(diào)整,。

大學(xué)英語教師工作計劃 個人 大學(xué)英語教師工作內(nèi)容篇二

一,、常規(guī)工作

1、召開教學(xué)工作會議,。全面貫徹第一周學(xué)院黨政聯(lián)席會議中關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)工作的精神,，將學(xué)院精神傳達(dá)給各位老師，嚴(yán)格教學(xué)過程和教學(xué)要求,，按時提交教學(xué)大綱,、教學(xué)進(jìn)程以及教案等相關(guān)教學(xué)文檔。

2,、按時完成各類檔案及材料的修改與歸檔工作,。繼續(xù)按照評估期間的要求，及時整理并完善各類檔案,、材料,、試卷的歸并工作，期中統(tǒng)一檢查,。

3,、完善集體備課制度。根據(jù)秋學(xué)期工作開展情況，調(diào)整集體備課小組成員,，進(jìn)行集體備課,。

4、繼續(xù)執(zhí)行教師相互聽課制度,。鼓勵大學(xué)英語教師到包括英語專業(yè)在內(nèi)的各專業(yè)核心課程課堂聽課,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，本學(xué)期要求所有教師在本學(xué)期要完成至少3次的相互聽課,。

5,、挑選、征訂20xx級新生大學(xué)英語課程教材,。以20xx級教改方案為綱,，選擇適合我校學(xué)生英語能力培養(yǎng)目標(biāo)的大學(xué)英語教材，順利推進(jìn)新課程教學(xué)模式,。

6,、做好20xx屆畢業(yè)生清考及學(xué)位考試工作。

7,、及時完成本學(xué)期大學(xué)英語四,、六考試考前試音工作。

8,、規(guī)范教學(xué)部宣傳工作,。合理分工，豐富稿件門類,，提升宣傳質(zhì)量,，確保大學(xué)英語教學(xué)部的新聞稿件及時上傳。

二,、教學(xué)改革與課程建設(shè)

1,、創(chuàng)建活躍的國際化校園氛圍。

(1)設(shè)計并初步形成常規(guī)性英語第二課堂活動,，支持學(xué)院英語平臺和常規(guī)性的校內(nèi)英語比賽活動,。

(2)組織、指導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)生參加大學(xué)生英語閱讀,、寫作和演講比賽,，選拔種子選手備戰(zhàn)海南省大學(xué)生英語比賽。

2,、積極開展教學(xué)改革工作,，積累優(yōu)秀教學(xué)資源。

(1)支持教師開展學(xué)術(shù)研究,，首先申報校級及以上教改項目,。

(2)以常規(guī)性集體備課與科研活動為契機(jī)，提高教師的研究素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，為以后的教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)和高素質(zhì)教師隊伍的建設(shè)打好基礎(chǔ),。

(3)組織教師制作精品課件,，豐富自己的教學(xué)和研究成果，為在更高平臺上創(chuàng)造教學(xué)成果作基礎(chǔ)性工作,。

3,、鼓勵教師參加線上、下進(jìn)修活動,。特別是青年教師提高自身素質(zhì)，提高教學(xué)理念,，了解和掌握本學(xué)科的前沿動態(tài),。

4、增加大學(xué)英語教學(xué)模式改革力度,，明確課程定位,。

在提高語言技能教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)教師開設(shè)高級課程的自主性,，體現(xiàn)個性化教學(xué)與學(xué)習(xí)特征,。在英語教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高學(xué)生聽、說,、讀,、寫、譯技能,，同時體現(xiàn)大學(xué)英語課程的工具性,，使學(xué)生通過學(xué)習(xí)與專業(yè)或未來工作有關(guān)的信息與技巧，獲得在學(xué)術(shù)或職業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行交流的相關(guān)能力,。進(jìn)行跨文化教育,，引導(dǎo)學(xué)生了解國外的社會與文化，增進(jìn)對不同文化的理解,，培養(yǎng)跨文化交際能力,。注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，將邏輯思維的培養(yǎng)與價值觀構(gòu)建有機(jī)融入大學(xué)英語教學(xué)內(nèi)容,。

5,、在教學(xué)部內(nèi)部嘗試成立“英語教學(xué)指導(dǎo)小組”及“語言中心”?！坝⒄Z教學(xué)指導(dǎo)小組”主要負(fù)責(zé)本校大學(xué)英語學(xué)科發(fā)展目標(biāo);擬定全校大學(xué)英語課程分項技能指標(biāo);審議大學(xué)英語教學(xué)計劃與相關(guān)規(guī)定;設(shè)定教學(xué)部教學(xué)活動事宜,。“語言中心”負(fù)責(zé)根據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)推進(jìn)大學(xué)英語教學(xué);組織課后輔導(dǎo)及技能訓(xùn)練;策劃并組織校內(nèi)英語演講,、閱讀,、寫作、戲劇等第二課堂活動;制訂20xx級新生入學(xué)英語水平測試內(nèi)容與形式。

三,、質(zhì)量工程

1,、做好大學(xué)英語課程教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高和管理方式的科學(xué)系統(tǒng)化建設(shè)工作。

(1)初步構(gòu)建課堂教學(xué)與第二課堂活動整合型大學(xué)英語課程教學(xué)模式,，實驗性開展師生網(wǎng)絡(luò)互動和課下輔導(dǎo)教學(xué)相互合作的教學(xué)機(jī)制,。

(2)堅持教學(xué)過程性質(zhì)量管理，推行進(jìn)行式教學(xué)評價模式,，在14及15級范圍內(nèi)實施校內(nèi)英語口語考試,，為16級新生英語水平測試作好準(zhǔn)備。

2,、構(gòu)建在線課程教學(xué)平臺

篩選,、收集網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，鼓勵教師利用網(wǎng)盤,、qq和微信等平臺進(jìn)行課外教學(xué)監(jiān)督與指導(dǎo),，形成含網(wǎng)絡(luò)語言課程教學(xué)資源、英語聽力在線,、師生互動和英語考試等平行系統(tǒng),，并在此基礎(chǔ)上建設(shè)教學(xué)團(tuán)隊與課程平臺。

3,、初步構(gòu)建英語互動學(xué)習(xí)中心,。

四、教研活動

1,、定期組織教師教研活動,。利用每月第二周周三下午的時間，以促進(jìn)教師間的相互學(xué)習(xí)與交流為目的,，舉行教師教學(xué)研討活動,。提倡各位教師發(fā)揮自己的學(xué)科特長準(zhǔn)備相關(guān)研討材料，集中學(xué)習(xí)討論,，共同提高,。

2、普及適性教學(xué),。利用網(wǎng)絡(luò)平臺及每月第四周周三下午的時間,，進(jìn)行英語教學(xué)法討論，如文法翻譯法,、直接教學(xué)法,、聽說教學(xué)法、社群語言學(xué)習(xí)法,、tpr,、內(nèi)容導(dǎo)向/任務(wù)導(dǎo)向教學(xué)法等,。豐富英語教師教學(xué)手段，了解各項教學(xué)法原理與操作,，視學(xué)生的實際情況與教學(xué)內(nèi)容,、目標(biāo)進(jìn)行適性教學(xué)。

大學(xué)英語教師工作計劃 個人 大學(xué)英語教師工作內(nèi)容篇三

一,、指導(dǎo)思想：

以國家《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》和《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)各理念及精神。按照新課標(biāo)和新教材的理念,，積極進(jìn)行“先學(xué)后導(dǎo),，當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式的運用和探索，優(yōu)化課堂教學(xué)過程,，重視對學(xué)生能力的培養(yǎng),，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，使每位學(xué)生自信且成功地成長,。

二,、具體措施：

1,、師德方面：我將繼續(xù)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教育法》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，提高自己的師德修養(yǎng),。嚴(yán)于律己,，以身作則，時時處處為學(xué)生做表率,。

2,、教學(xué)方面：

①本學(xué)期實踐“先學(xué)后導(dǎo)，當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式,。認(rèn)真?zhèn)湔n,，使各個環(huán)節(jié)都緊密的銜接。明確學(xué)習(xí)目標(biāo),、自學(xué)指導(dǎo),，讓學(xué)生學(xué)會自學(xué)。以學(xué)大眾健康網(wǎng)生為中心,，采用集體,、個人、同伴,、小組等多種活動形式,，引導(dǎo)學(xué)生參與，進(jìn)行有效的課堂教學(xué),，提高效率,。對于小組的評價要及時到位,，并且將每節(jié)課的評價要及時的總結(jié)和記錄，起到一個長期激勵的作用,。盡量做到單元清,。

②作業(yè)的內(nèi)容要形式多樣，而且體現(xiàn)分層作業(yè),，加大讀背的力度,。作業(yè)做到人人面批，及時改正,，提高書寫的質(zhì)量,。

③課堂上照顧好“兩頭”，采用“兵教兵”的方式,，讓學(xué)生互相學(xué)習(xí),，互相幫助，使每個學(xué)生都有所提高,。

3,、學(xué)習(xí)方面：多讀書，讀好書,，利用課余時間學(xué)習(xí)生活教育理論以及研究“先學(xué)后導(dǎo),，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,。隨時記錄教學(xué)心得和教學(xué)反思,。積極聽課，以提高自己的業(yè)務(wù)水平,。參加學(xué)校組織的.培訓(xùn),，并做好筆記。

4,、教研方面：準(zhǔn)時參加學(xué)校的教研活動,，并認(rèn)真學(xué)習(xí)和記錄。主動參與討論,，對于學(xué)習(xí)目標(biāo),、自學(xué)指導(dǎo)以及訓(xùn)練題等,，要積極研究,，取長補(bǔ)短,，以提高自身的教育教學(xué)水平,。

5,、紀(jì)律方面：嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項管理制度。提前侯課,，按時下課。不坐課,，不隨意調(diào)課,。嚴(yán)格履行學(xué)校的請假制度。認(rèn)真的完成學(xué)校交辦的各項任務(wù),。

總之,，本學(xué)期要方設(shè)法的調(diào)動學(xué)生的積極性，提高課堂效率,，盡量在有限的時間里完成教育教學(xué)任務(wù)，使學(xué)生在思想和學(xué)習(xí)上都能更上一層樓,。