光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。相信許多人會覺得計劃很難寫,？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

大學英語教師工作計劃 個人 大學英語教師工作內(nèi)容篇一

二、認真做好本學期開學的各項準備工作,，如授課單,，課程表，備課本及授課教材的發(fā)放,、相關文件,，要求及會議精神的傳達，使各位老師在心理上和行動上都能很快進入角色，確保新學期開學的教學工作穩(wěn)妥,、有序地進行,。

三、配合學校迎評創(chuàng)建階段工作的正常有序開展,，及時認真地學習各種相關文件和簡報,，部署和落實系部交辦的各項任務，努力把本教研室的各階段工作做到實處,。

四,、積極開展互相聽課活動，努力提高教學質(zhì)量和教學水平,，要真正把教研室活動建設成為老師們推進教學和科研的重要平臺,，力爭在“研”字上多做文章。本學期規(guī)定每位老師至少聽課10次,，教研室主任至少聽課10次以上;提倡老師們到其他教研室聽課學習,。

五、教研室課堂教學爭取達到以下基本要求：

1,、知識傳授要準確簡練;

2,、思想方法要揭示深刻;

3、重點難點要突出有方;

4,、例題習題要創(chuàng)新有效;

5,、師生交流要互動到位。

六,、在期中組織全校各專業(yè)大學生英語口語競賽,，激發(fā)學生學習英語的興趣和熱情。

七,、實行集體備課制度,。本學期我們還將繼續(xù)充分利用每單周二中午的教研室活動時間，按所授年級專專業(yè)教材的不同,，分三個備課組,，認真組織教師研討教學中遇到的困難和問題，交流教學心得,，互相學習,，共同提高。教研室主任作詳細記錄,。同一課程的平行班老師必須以課程為單位,，每周舉行一次集體備課或集體研討，各專業(yè)備課組長作一定記錄,。

八,、加強課程教學改革和考試改革,。鼓勵廣大教師立足本職工作，結合學科發(fā)展前沿,，努力創(chuàng)新和探索教學新思路,、新方法;盡可能使用多媒體課件與網(wǎng)上資源，爭取多媒體課件使用量占課程總量約50%;繼續(xù)探索和研究課程考試改革,，改變一考定成績的傳統(tǒng)做法,。

九、認真做好期初,、期中,、期末的教學檢查工作，檢查教學進度,、教案的書寫及作業(yè)的布置和批改等,。

十、通過各種渠道收集各種教學反饋信息,，主要通過班主任及學生,，了解教情，并及時反潰

十一,、積極挖掘自身優(yōu)勢,，以點帶面，全面提高;積極借鑒外部經(jīng)驗,，充實提高自己;積極鼓勵教師參加各種形式的進修,、培訓活動，發(fā)展自己,。

十二,、做好學期末的各項工作，包括期末考試的規(guī)范制卷,、組織協(xié)調(diào),、閱卷及所有善后工作,，學期總結等的各項工作,。

十三、按照統(tǒng)一要求,，做好相關教學基本數(shù)據(jù)的收集與整理工作,。加強教研室建設，完善教研室資料管理,。主要涉及紙質(zhì)質(zhì),、電子檔案兩種，分門別類整理,。

十四,、未盡事宜,，以院系工作為參照，適時調(diào)整,。

大學英語教師工作計劃 個人 大學英語教師工作內(nèi)容篇二

一,、常規(guī)工作

1、召開教學工作會議,。全面貫徹第一周學院黨政聯(lián)席會議中關于進一步規(guī)范教學工作的精神,，將學院精神傳達給各位老師，嚴格教學過程和教學要求,，按時提交教學大綱,、教學進程以及教案等相關教學文檔。

2,、按時完成各類檔案及材料的修改與歸檔工作,。繼續(xù)按照評估期間的要求，及時整理并完善各類檔案,、材料,、試卷的歸并工作，期中統(tǒng)一檢查,。

3,、完善集體備課制度。根據(jù)秋學期工作開展情況,，調(diào)整集體備課小組成員,，進行集體備課。

4,、繼續(xù)執(zhí)行教師相互聽課制度,。鼓勵大學英語教師到包括英語專業(yè)在內(nèi)的各專業(yè)核心課程課堂聽課，了解學生的學習需求,，本學期要求所有教師在本學期要完成至少3次的相互聽課,。

5、挑選,、征訂20xx級新生大學英語課程教材,。以20xx級教改方案為綱，選擇適合我校學生英語能力培養(yǎng)目標的大學英語教材,，順利推進新課程教學模式,。

6、做好20xx屆畢業(yè)生清考及學位考試工作,。

7,、及時完成本學期大學英語四、六考試考前試音工作,。

8,、規(guī)范教學部宣傳工作,。合理分工，豐富稿件門類,，提升宣傳質(zhì)量,，確保大學英語教學部的新聞稿件及時上傳。

二,、教學改革與課程建設

1,、創(chuàng)建活躍的國際化校園氛圍。

(1)設計并初步形成常規(guī)性英語第二課堂活動,，支持學院英語平臺和常規(guī)性的校內(nèi)英語比賽活動,。

(2)組織、指導優(yōu)秀學生參加大學生英語閱讀,、寫作和演講比賽,，選拔種子選手備戰(zhàn)海南省大學生英語比賽。

2,、積極開展教學改革工作,，積累優(yōu)秀教學資源。

(1)支持教師開展學術研究,，首先申報校級及以上教改項目,。

(2)以常規(guī)性集體備課與科研活動為契機，提高教師的研究素質(zhì)和業(yè)務能力,，為以后的教學團隊建設和高素質(zhì)教師隊伍的建設打好基礎,。

(3)組織教師制作精品課件，豐富自己的教學和研究成果,，為在更高平臺上創(chuàng)造教學成果作基礎性工作,。

3、鼓勵教師參加線上,、下進修活動,。特別是青年教師提高自身素質(zhì)，提高教學理念,，了解和掌握本學科的前沿動態(tài),。

4、增加大學英語教學模式改革力度,，明確課程定位,。

在提高語言技能教學質(zhì)量的基礎上,，培養(yǎng)教師開設高級課程的自主性,，體現(xiàn)個性化教學與學習特征。在英語教學的基礎上進一步提高學生聽,、說,、讀,、寫、譯技能,，同時體現(xiàn)大學英語課程的工具性,，使學生通過學習與專業(yè)或未來工作有關的信息與技巧，獲得在學術或職業(yè)領域進行交流的相關能力,。進行跨文化教育,，引導學生了解國外的社會與文化，增進對不同文化的理解,，培養(yǎng)跨文化交際能力,。注重學生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，將邏輯思維的培養(yǎng)與價值觀構建有機融入大學英語教學內(nèi)容,。

5,、在教學部內(nèi)部嘗試成立“英語教學指導小組”及“語言中心”?！坝⒄Z教學指導小組”主要負責本校大學英語學科發(fā)展目標;擬定全校大學英語課程分項技能指標;審議大學英語教學計劃與相關規(guī)定;設定教學部教學活動事宜,。“語言中心”負責根據(jù)學校人才培養(yǎng)目標推進大學英語教學;組織課后輔導及技能訓練;策劃并組織校內(nèi)英語演講,、閱讀,、寫作、戲劇等第二課堂活動;制訂20xx級新生入學英語水平測試內(nèi)容與形式,。

三,、質(zhì)量工程

1、做好大學英語課程教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高和管理方式的科學系統(tǒng)化建設工作,。

(1)初步構建課堂教學與第二課堂活動整合型大學英語課程教學模式,，實驗性開展師生網(wǎng)絡互動和課下輔導教學相互合作的教學機制。

(2)堅持教學過程性質(zhì)量管理,，推行進行式教學評價模式,，在14及15級范圍內(nèi)實施校內(nèi)英語口語考試，為16級新生英語水平測試作好準備,。

2,、構建在線課程教學平臺

篩選、收集網(wǎng)絡教學資源,，鼓勵教師利用網(wǎng)盤,、qq和微信等平臺進行課外教學監(jiān)督與指導，形成含網(wǎng)絡語言課程教學資源,、英語聽力在線,、師生互動和英語考試等平行系統(tǒng)，并在此基礎上建設教學團隊與課程平臺,。

3,、初步構建英語互動學習中心,。

四、教研活動

1,、定期組織教師教研活動,。利用每月第二周周三下午的時間，以促進教師間的相互學習與交流為目的,，舉行教師教學研討活動,。提倡各位教師發(fā)揮自己的學科特長準備相關研討材料，集中學習討論,，共同提高,。

2、普及適性教學,。利用網(wǎng)絡平臺及每月第四周周三下午的時間,，進行英語教學法討論，如文法翻譯法,、直接教學法,、聽說教學法、社群語言學習法,、tpr,、內(nèi)容導向/任務導向教學法等。豐富英語教師教學手段,，了解各項教學法原理與操作,，視學生的實際情況與教學內(nèi)容、目標進行適性教學,。

大學英語教師工作計劃 個人 大學英語教師工作內(nèi)容篇三

一,、指導思想：

以國家《基礎教育課程改革綱要(試行)》和《英語課程標準》為指導，認真學習新課標各理念及精神,。按照新課標和新教材的理念，積極進行“先學后導,，當堂訓練”的課堂教學模式的運用和探索,，優(yōu)化課堂教學過程,，重視對學生能力的培養(yǎng),，不斷提高學生的綜合素質(zhì),，使每位學生自信且成功地成長,。

二,、具體措施：

1,、師德方面：我將繼續(xù)學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教育法》《未成年人保護法》等法律法規(guī),，提高自己的師德修養(yǎng),。嚴于律己，以身作則,，時時處處為學生做表率,。

2,、教學方面：

①本學期實踐“先學后導,，當堂訓練”的課堂教學模式,。認真?zhèn)湔n,，使各個環(huán)節(jié)都緊密的銜接,。明確學習目標,、自學指導,，讓學生學會自學,。以學大眾健康網(wǎng)生為中心,，采用集體,、個人,、同伴,、小組等多種活動形式,，引導學生參與,，進行有效的課堂教學,，提高效率,。對于小組的評價要及時到位，并且將每節(jié)課的評價要及時的總結和記錄,，起到一個長期激勵的作用,。盡量做到單元清。

②作業(yè)的內(nèi)容要形式多樣,，而且體現(xiàn)分層作業(yè),，加大讀背的力度。作業(yè)做到人人面批,，及時改正,，提高書寫的質(zhì)量,。

③課堂上照顧好“兩頭”,，采用“兵教兵”的方式，讓學生互相學習,，互相幫助，使每個學生都有所提高,。

3,、學習方面：多讀書，讀好書，利用課余時間學習生活教育理論以及研究“先學后導,，當堂訓練”的教學模式,。隨時記錄教學心得和教學反思,。積極聽課，以提高自己的業(yè)務水平,。參加學校組織的.培訓,，并做好筆記,。

4、教研方面：準時參加學校的教研活動,，并認真學習和記錄,。主動參與討論，對于學習目標,、自學指導以及訓練題等,，要積極研究，取長補短,，以提高自身的教育教學水平,。

5、紀律方面：嚴格執(zhí)行學校的各項管理制度,。提前侯課,，按時下課。不坐課,，不隨意調(diào)課,。嚴格履行學校的請假制度。認真的完成學校交辦的各項任務,。

總之,，本學期要方設法的調(diào)動學生的積極性，提高課堂效率,，盡量在有限的時間里完成教育教學任務,，使學生在思想和學習上都能更上一層樓。