人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

英語角主題活動策劃篇一

學(xué)習(xí)與交流,、大聲說英語,。

英語角是外語協(xié)會一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)目，很多大一新生想練練口語,。

為大家提供一個(gè)說英語的平臺,，讓大家都開口說英語。

20xx年x月x日(周x)晚,。

x教學(xué)樓一樓大廳,。

xx在校生。

1,、選主持人(組織部選拔),。

2、準(zhǔn)備材料,，打印xx份,。

3,、選一名同學(xué)唱首英文歌、一名同學(xué)領(lǐng)唱《yesterday once more》,。

4,、宣傳：宣傳部出展牌，提前x天進(jìn)行宣傳,。

5,、開次外語協(xié)會全體大會。

6,、文秘部負(fù)責(zé)寫組持人文稿,。

7、組持人那好文稿后進(jìn)行協(xié)商配合如何把本次英語角辦好,。

8,、組織部分配人員確保活動正常進(jìn)行,。

9,、協(xié)會人員提前xxmin到場。

英語角主題活動策劃篇二

一,、活動背景：

進(jìn)入大學(xué)后,，少數(shù)同學(xué)不能及時(shí)適應(yīng)這里的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)之間的交流溝通不夠,，學(xué)習(xí)興趣低沉,，尤其是英語的學(xué)習(xí)，靠的不再是老師的督促和管教,，而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法，但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語的求知感淡化,，自學(xué)方法不夠強(qiáng),，針對這一問題我們班委決定開展此次英語角活動。

二,、活動目的：

通過本次英語角活動,，我們旨在引導(dǎo)全班同學(xué)的英語學(xué)習(xí)興趣，讓同學(xué)們深刻體會到：在大學(xué),，學(xué)習(xí)英語不是枯燥乏味的,，我們可以寓學(xué)于樂，在提高自己英語學(xué)習(xí)興趣的同時(shí),，使自己的大學(xué)生活更加豐富多彩,！此外，在活動中,，同學(xué)們通過游戲互動環(huán)節(jié),，增進(jìn)彼此解,，從而拉近同學(xué)之間的心理距離，增強(qiáng)班級凝聚力,。

三,、活動時(shí)間：

20xx年4月16日【星期四】

四、活動流程：

（一）前期準(zhǔn)備

1,、提交申請活動策劃書

負(fù)責(zé)人：藍(lán)兵云

2,、組織工作人員及同學(xué)們開展活動

負(fù)責(zé)人：

3、主持人：藍(lán)兵云

計(jì)時(shí)員：

4,、活動準(zhǔn)備實(shí)施物品

負(fù)責(zé)人：

5,、活動紀(jì)律

負(fù)責(zé)人：

6、布置教室

負(fù)責(zé)人：

（二）活動主要環(huán)節(jié)

《一》主題討論

1,、主持人介紹本次活動主題

topic：we can learn english well

a:why we study english?

b:how can we learn english well?

2,、全班同學(xué)分為三組就主題暢所欲言，展開討論,，最后派代表綜合闡述本組觀點(diǎn),。

3、主持人對本環(huán)節(jié)進(jìn)行總結(jié),。

《二》日常表達(dá)的多種不同說法,。

本環(huán)節(jié)主持人對日常表達(dá)進(jìn)行提問，要求各組搶答,，對于一個(gè)問題,，表達(dá)方式多且正確的一組獲勝。

《三》“你知我意”【設(shè)有獎品】

本環(huán)節(jié)兩人一組,，每組限時(shí)2分鐘,，要求兩人配合默契，主持人用事先準(zhǔn)備好的單詞卡片展示給其中一個(gè)人看,，另一個(gè)人根據(jù)他的描述和肢體語言來猜詞,，猜對多者優(yōu)勝。

（三）活動結(jié)束,，主持人總結(jié)本次活動,，并發(fā)放獎品。

五,、經(jīng)費(fèi)核算

1,。單詞卡片及制作：2元

2。獎品：15元（筆記本,，棒棒糖）

英語角主題活動策劃篇三

活動目的：為了提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,，鍛煉大家的英語口語及實(shí)際交流能力，豐富大家的文化生活,，調(diào)動大家學(xué)習(xí)英語的積極性,，加強(qiáng)口語練習(xí),，為廣大同學(xué)提供練習(xí)口語和英語交流的平臺，學(xué)以致用,，達(dá)到娛樂放松和快樂學(xué)習(xí)的目的,，創(chuàng)造良好的校園文化氛圍。同時(shí)為加強(qiáng)我院與兄弟學(xué)院間的友好關(guān)系,，我院學(xué)習(xí)部決定與人文社科學(xué)院學(xué)習(xí)部聯(lián)合舉辦此次英語角活動,。詳細(xì)活動計(jì)劃如下：

外國語學(xué)院學(xué)習(xí)部、人文社科學(xué)院學(xué)習(xí)部,；

外國語學(xué)院學(xué)習(xí)部,、人文社科學(xué)院學(xué)習(xí)部；

20xx年xx月16日（星期三）晚上7點(diǎn)-----8點(diǎn)30,；

虎牙關(guān)桃李餐廳

外國語學(xué)院和人文社科學(xué)院xx級全體學(xué)生

1,、在綜合樓前展出活動展板，在食堂前,、田園和云園宿舍樓顯眼地方張貼海報(bào),；

2、召集兩院班長和學(xué)習(xí)委員開會,，宣傳活動和相關(guān)事宜,；

3、通過校廣播臺宣傳,。

七,、活動流程：此次活動大致分為以下幾個(gè)環(huán)節(jié)

1、才藝展示秀

開場后,，我們的工作人員播放音樂,，同學(xué)們進(jìn)行才藝表演（歌曲或者舞蹈），以便活動活躍現(xiàn)場氣氛,，提高同學(xué)們的熱情,，也讓有才藝的同學(xué)展示精彩的自我。（預(yù)先安排好展示的人員和才藝）

2,、單詞接龍

以游戲活動的方式進(jìn)行，一輪游戲可由四個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行,。各班推選5人組成一組參加游戲,。場上放著各寫一個(gè)單詞的4塊黑板。計(jì)時(shí)開始后,，5個(gè)同學(xué)依次上去寫單詞,，同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給的單詞的最后一個(gè)字母為首字母,。按此方法依次接下去,。限時(shí)三分鐘，時(shí)間到后，接單詞最多的小組為優(yōu)勝組,，重復(fù)的單詞不計(jì)分。

3,,、瞬時(shí)記憶大比拼

各組推薦1人參加此活動,，一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。參與者背對工作人員站定,，此時(shí)工作人員各舉一張卡片上場,，卡片上寫有一個(gè)句子。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉(zhuǎn),，此時(shí)開始計(jì)時(shí),，限時(shí)五秒鐘。在這五秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速記下來,。參與者有一分鐘的時(shí)間將迅速記下來的句子寫在參與者的面前的擺放的黑板上,。全對者得滿分，滿分為一百分,。若參與者所寫的句子中有單詞錯誤,，錯一個(gè)扣十分。獲勝者將或送小禮品,。

4,、話劇表演

四個(gè)外教給同學(xué)們表演一個(gè)話劇。

八,、活動注意事項(xiàng)：

1,、提前和四名外教協(xié)商整個(gè)活動的流程，讓其做好充分的準(zhǔn)備,，以便活動的順利進(jìn)行,。

2、提前布置活動中需要的音響,、麥克風(fēng),、燈等器材，準(zhǔn)備好活動過程中需要的小禮物,；

3,、分配好人員維持現(xiàn)場的秩序。

英語角主題活動策劃篇四

冬去春來,，山區(qū)風(fēng)景無限美,。在春風(fēng)吹綠大石山之際，我感到大化山區(qū)的春天來遲了,。遲來的春天,，讓我回想起過去六個(gè)月的實(shí)習(xí)成長中心情經(jīng)歷：有快樂、有淚水,、有感動,、有艱辛,、有榮耀、也有難忘,。時(shí)間累積,，也我沉淀了一些東西，認(rèn)識到公益之路的艱辛與辛酸,，體驗(yàn)到什么是生活,？生活是一部百科全書，嘗到它的甜它就是甜,，它就甜,；嘗到它的苦，它就苦,。下面回報(bào)我近三個(gè)月的工作情況,。

支教對我來說不是一兩天了，經(jīng)歷600多個(gè)日日夜夜,，有說不完的故事和感動,。孩子們的歌聲比不上歌星的聲音，但給我的感覺是真實(shí)動聽的,，能夠排除我內(nèi)心的苦悶與憂傷,；孩子們的笑容燦爛無比，能讓我體會到童年的快樂,；孩子們的尊重,，是我人生價(jià)值的升華，去用生命去譜寫人生的新征程,、用知識教育孩子,、用心靈尊重童心的需求；孩子們的愛心是我教育的最大成就,，學(xué)會感恩懂得尊重他人讓我無比的欣喜……在近一段時(shí)間,，我在思考：是否還能在這條路上走下去？對我是不知如何回答,，過著清貧生活的我,，又難以面對親人，朋友……,?？蔀榱松絽^(qū)的孩子，把我最美麗的青春留在山區(qū),。

在雅龍鄉(xiāng)尤齊小學(xué)，愛心螞蟻?zhàn)屵@里的孩子第一次穿上校服,，突破山區(qū)學(xué)校的學(xué)生從來就沒有校服的歷史,。當(dāng)孩子們穿上自己的校服時(shí),，特別高興，這種喜悅,，寫在孩子的臉上,，我也是第一次這樣的喜悅。我代的四年級數(shù)學(xué),，在上學(xué)期期末考試中及格率百分之六十一,，優(yōu)秀率百分之十二。這樣的成績不能說明什么,？只能說我和孩子都努力了,，取得了這樣結(jié)果。在教學(xué)中我期待著日后大的進(jìn)步,。

在學(xué)期結(jié)束時(shí),，是孩子的感動，讓我留在尤齊的念頭,。有一個(gè)學(xué)生給我寫張紙條,，內(nèi)容是：“李老師請你下學(xué)期別走！我們一定要努力學(xué)習(xí),，您走了我們會傷心,，學(xué)不進(jìn)去?！碑?dāng)我看完這張紙條后說,，“春節(jié)之后我會來的?！?/p>

春節(jié)之后,，我又來到尤齊小學(xué)做支教工作。近期的支教工作已經(jīng)全面展開,，現(xiàn)已啟動了第二屆愛心螞蟻杯征文活動和教<<弟子規(guī)>>的準(zhǔn)備工作,。

在雅龍鄉(xiāng)弄往小學(xué)開展十六天的冬令營活動。由我負(fù)責(zé)此次的全面工作,?；顒拥闹黝}：我們一起交朋友。目的：促進(jìn)農(nóng)村孩子的全面發(fā)展,，增強(qiáng)未成年孩子的自我保護(hù)意識和普法教育知識,，加強(qiáng)才藝知識的培養(yǎng)?；顒悠陂g雅龍鄉(xiāng)團(tuán)委書記和村支部村委親自來活動場地指導(dǎo)工作,；千名黨團(tuán)員大學(xué)生下鄉(xiāng)活動與我們愛心螞蟻國際志愿者團(tuán)隊(duì)做一次兩個(gè)小時(shí)的交流活動。這次冬令營活動，學(xué)校這樣評價(jià)：愛心螞蟻志愿者團(tuán)隊(duì)在我校開展冬令營期間,，隊(duì)友們遵守紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)互助，工作認(rèn)真,，生活儉樸熱愛鄉(xiāng)村教育,，熱愛山區(qū)孩子，平時(shí)注意激發(fā)兒童興趣,，拓展兒童視野,，善于培養(yǎng)小孩子的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。對學(xué)校開展工作具有很大的推動和促進(jìn)作用,，這次冬令營活動組織嚴(yán)密安全有序收獲很大,，成績優(yōu)秀。

通過活動,，我也得到成長,。只有了解孩子的需求，才能傳授孩子的需求,，這樣就能發(fā)揮志愿者價(jià)值的最大化,，體會到生命的意義與價(jià)值。

教育的理念是讓人民滿意,，孩子滿意,，多年來這個(gè)理念孩子滿意嗎？讓孩子滿意的教育就是讓孩子能夠適應(yīng)生活,。生活是一所大學(xué),，生活是知識；能把生活教育落到實(shí)處,，孩子們就能很喜歡老師講課,，這種喜歡是孩子們在快樂中學(xué)習(xí)知識并能應(yīng)用到生活中。

英語角主題活動策劃篇五

活動主題：瘋狂英語角,，歡樂齊分享

活動目的：本次特殊英語角目的在于營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,，增加同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的的興趣，引導(dǎo)同學(xué)們在第二課堂進(jìn)一步提高英語口語水平,，同時(shí)擴(kuò)大英語角活動在全校范圍的影響,，吸引更多的同學(xué)參與到英語角活動中來。

活動時(shí)間：xx年×月×日

活動地點(diǎn)：b區(qū)共青團(tuán)廣場

參與對象：福建師范大學(xué)全體在校學(xué)生,、大外部老師

策劃主辦單位：校學(xué)生會學(xué)習(xí)部

承辦單位：化學(xué)與材料科學(xué)院學(xué)習(xí)部 公共管理學(xué)院學(xué)習(xí)部

贊助單位：xxx

具體流程：

（一）前期準(zhǔn)備

1.與化材院和公管院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人開會討論活動具體事宜,。

2.由兩個(gè)承辦學(xué)院各自制作大張手繪或彩噴的英語角宣傳海報(bào)一張（規(guī)格：1.7m*1m）。海報(bào)內(nèi)容包括：本期英語角主題,、外教資料（照片,、姓名,、國籍等信息均可）、時(shí)間（3月26日晚7點(diǎn)）,、地點(diǎn)（b區(qū)共青團(tuán)廣場）,、主辦單位（校學(xué)生會學(xué)習(xí)部）、承辦單位（化材,、公管學(xué)習(xí)部）。

3.由承辦學(xué)院各自負(fù)責(zé)設(shè)計(jì),、制作小張宣傳單（a4紙）各60張,。小張宣傳單的內(nèi)容包括：本期英語角主題、時(shí)間（3月26日晚7點(diǎn)）,、地點(diǎn)（b區(qū)共青團(tuán)廣場）,、主辦單位（校學(xué)生會學(xué)習(xí)部）、承辦單位（化材,、公管學(xué)習(xí)部）,。周一前將傳單完成，并將電子版發(fā)至校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人 ×× 郵箱中（e-mail: ）,。確定無誤后打印,。

4.承辦學(xué)院須在周二中午前將制作完成的小張宣傳單交給校學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人，該負(fù)責(zé)人聯(lián)系學(xué)校各學(xué)院學(xué)習(xí)部部長,，讓他們派有關(guān)人員于周二下午某一時(shí)段到某樓（時(shí)間,、地點(diǎn)以具體通知為準(zhǔn)）領(lǐng)取宣傳單，并在周三之前應(yīng)將宣傳單貼到各自學(xué)院的宣傳欄上進(jìn)行宣傳,，保證各樓道都有,。

5.承辦單位須在周二中午之前將大張宣傳海報(bào)制作完畢，并聯(lián)系校學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人（ ×× ）,，由校學(xué)習(xí)部提供展板和膠紙,，共同將其張貼到展板上（兩塊展板均放于b7樓管處），貼完后由校學(xué)習(xí)部兩名男生將展板搬到b區(qū)廣場和千葉園食堂門口進(jìn)行宣傳,。在展板展出期間大家要注意保護(hù)展板,，上下課期間若見展板被風(fēng)吹倒應(yīng)主動扶起。

6.于周三下午,，由公共管理學(xué)院派人與校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人聯(lián)系（由校學(xué)習(xí)部提供背景文字和膠紙）,，將背景文字拿到舞臺貼好，并將由校學(xué)習(xí)部做好的橫幅掛上,?；脑喝藛T負(fù)責(zé)英語角結(jié)束時(shí)將背景文字和橫幅拆下來，并交至校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人手中,。

7.每個(gè)承辦學(xué)院應(yīng)至少應(yīng)準(zhǔn)備20個(gè)各色水桶和蠟燭屆時(shí)用于布場,。(水桶注意做好學(xué)院標(biāo)記,，蠟燭應(yīng)多于水桶數(shù)以便用于替換)

8.由 ××學(xué)院準(zhǔn)備一套音響設(shè)備，十米左右的插排和英文歌曲,。在

活動正式開始前,，大概6點(diǎn)半左右播放英文歌曲，以吸引更多同學(xué)參

與英語角活動,。

9.由承辦學(xué)院各自提供××盞臺燈與××米插排,，用于當(dāng)日晚上照明。

10.校學(xué)習(xí)部提供氣球與繩子,，裝扮現(xiàn)場之用,。

（二）活動現(xiàn)場

1.周四中午由兩個(gè)承辦學(xué)院派人員帶著臺燈插排于中午12：45到b區(qū)廣場將臺燈與插排連接好先試電。并將準(zhǔn)備好的氣球布置好舞臺,。

2.兩個(gè)承辦學(xué)院的相關(guān)負(fù)責(zé)人須在周四晚5：30前到現(xiàn)場布置場地,，主要工作包括：

（1）用各自帶來的桶到西區(qū)田徑場裝沙（注意：桶內(nèi)沙的量以能使蠟燭牢固站立為準(zhǔn)，不宜太少以防蠟燭傾倒燒壞水桶,，也不宜過多使得照明效果不佳）,。

（2）舞臺上應(yīng)擺放三至四個(gè)桶用于照亮背景文字。臺下,，用剩余的水桶在外圍圍成一圈,，營造氣氛。

（3）檢查音響設(shè)備,，連接好插排,，臺燈。于六點(diǎn)左右開始播放英文歌曲,，于英語角外教到來時(shí)將音響音量調(diào)小,。

（4）六點(diǎn)時(shí)將蠟燭插入桶內(nèi)（每桶一支蠟燭），大約于六點(diǎn)四十五分點(diǎn)燃蠟燭（具體以天氣狀況為主,，天黑即可點(diǎn)）,。

3.活動過程中，由校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人總負(fù)責(zé)現(xiàn)場狀況,，例如對突發(fā)狀況的應(yīng)急處理,。承辦學(xué)院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人主要負(fù)責(zé)本場活動的現(xiàn)場秩序與道具維護(hù)，具體包括：

（1）不斷巡視,，注意水桶和桶內(nèi)蠟燭等道具的維護(hù),，及時(shí)更換燃燒完畢的蠟燭。若出現(xiàn)意外狀況如蠟燭傾倒燒壞水桶,，由學(xué)院學(xué)習(xí)部自行負(fù)責(zé),。

（2）滿足現(xiàn)場外教提出的要求，每個(gè)學(xué)院提供3瓶礦泉水,。

（3）組織人員,，協(xié)調(diào)現(xiàn)場秩序,，不應(yīng)使場面過于冷清，也不可使現(xiàn)場擁擠混亂,。

（4）承辦學(xué)院應(yīng)自帶相機(jī)到現(xiàn)場,，大張宣傳海報(bào)，小張宣傳單以及現(xiàn)場的精彩畫面,，承辦學(xué)院要負(fù)責(zé)拍照留底,，應(yīng)于活動結(jié)束后將照片發(fā)到校學(xué)習(xí)部的郵箱(e-mail：fjnuxxb@)中。

（三）活動進(jìn)程

1.主持人宣布特殊英語角開始,，并且介紹到場外教,，外教每個(gè)人作2-3分鐘自我介紹。該環(huán)節(jié)用時(shí)大約15-20分鐘,。

2.開始進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)

（1）先進(jìn)行公管院的猜字游戲。游戲規(guī)則為：每個(gè)外教帶領(lǐng)一支隊(duì)伍,，每支隊(duì)伍有10人,。準(zhǔn)備足夠多的單詞（注意要好形容的，常用的詞）,。外教根據(jù)所給單詞進(jìn)行描述,，注意不得提及詞單詞。每組游戲時(shí)間為2分鐘,，計(jì)時(shí)人員由公管學(xué)院提供,，注意準(zhǔn)備好計(jì)時(shí)設(shè)備與單詞。該游戲結(jié)束后由主持人宣布第一的隊(duì)伍,，并且有小禮品相贈,。

（2）游戲結(jié)束后，進(jìn)行英語歌曲演唱表演,。該節(jié)目由公管學(xué)院負(fù)責(zé),。

（3）然后進(jìn)行第二個(gè)化材院的比手畫腳游戲。游戲規(guī)則為：每個(gè)外教帶領(lǐng)一支隊(duì)伍,，每支隊(duì)伍6-8人,，由化材院為每組準(zhǔn)備好一個(gè)短語或一個(gè)句子，外教排頭,，除外教外其他人不允許看到板上的短語或句子,。外教根據(jù)所給短語或句子進(jìn)行游戲，不得出聲,，只能用肢體語言表達(dá)該短語或句子的意思,，然后比劃給下一個(gè)人看，下一個(gè)人根據(jù)其表演猜測短語或句子的意思,，再比劃給下一個(gè)人,，以此類推,。一個(gè)人比劃同時(shí)只允許比劃者下一個(gè)人看，其他人必須背對比劃者,。最后由最后一個(gè)同學(xué)用英語表達(dá)出前面同學(xué)表演所要表達(dá)的意思,。意思最相近的隊(duì)伍獲勝。由主持人宣布結(jié)果,，獲勝隊(duì)有小禮品相贈,。

3.歌曲環(huán)節(jié)結(jié)束后進(jìn)入群舞環(huán)節(jié)，由外教帶動大家跳些簡單的舞,，將氣氛推向高潮,。此環(huán)節(jié)音樂由化材院提供。舞蹈也應(yīng)先與外教協(xié)調(diào)后確定,。

（四）后期收場：

1,、由校學(xué)習(xí)部兩個(gè)男生負(fù)責(zé)在活動結(jié)束后將展板收回至b7樓下

2、化材院相關(guān)人員負(fù)責(zé)將舞臺上的背景文字拆下,，放于b7樓管處,。

3、承辦學(xué)院將水桶內(nèi)的沙倒回原處后,，將各自的桶與蠟燭收回,。

4、收場時(shí)間9點(diǎn)半左右,?；厥崭髯缘暮?bào)與臺燈插排等物資。

5,、校學(xué)習(xí)部人員負(fù)責(zé)打掃現(xiàn)場衛(wèi)生,。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1.橫幅 30-40元

2.小張宣傳單復(fù)印費(fèi) ×元

3.氣球一袋 10元

4.綁氣球與綁臺燈線 4元

5.公共電 30元

6.游戲獎品 30元

總計(jì) ×元

注意事項(xiàng)：若當(dāng)日遇下雨則推遲至下周

英語角主題活動策劃篇六

以前我們學(xué)校的活動大多是小打小鬧，一次活動往往就一個(gè)晚上就結(jié)束了,，總怕把時(shí)間拉長,，怕別人忘了這事，為了打破這樣的局面,，我們決定效仿娛樂界,。我們將協(xié)會的原本是一個(gè)活動——“英語角精品展示會”分成一些列的活動，在一個(gè)學(xué)期內(nèi)完成,。在學(xué)期的尾端舉辦一個(gè)盛大的晚會,，將在這個(gè)學(xué)期內(nèi)參與我們活動獲獎的同學(xué)集中到一塊，大家除了將自己在活動中表現(xiàn)的最突出的一面在這個(gè)晚會上展示出來,，同時(shí)我們頒給他相應(yīng)的獎項(xiàng),。說的好聽點(diǎn)就是辦一個(gè)山寨版的“奧斯卡”頒獎儀式。

（一） 本建議主旨

在經(jīng)過了一場又一場的比賽,，我們最終結(jié)束了英語角的所有相關(guān)活動,，為了表彰在這一系列活動中表現(xiàn)突出的同學(xué),，為了激勵表現(xiàn)不佳的同學(xué)，為了總結(jié)在這一系列活動的經(jīng)驗(yàn),，我們特地舉辦這場晚會,，希望大家一起互厲共勉，開創(chuàng)更加美好的未來,。

（二） 本建議實(shí)施時(shí)間

12月25日晚7：00——9：00

（三） 本建議實(shí)施地點(diǎn)

學(xué)校禮堂

此次活動時(shí)間為圣誕之夜,，大家都沉浸在過節(jié)的氣氛當(dāng)中，雖然這是西方的節(jié)日,，學(xué)校也不鼓勵過西方的節(jié)日,，但私下里同學(xué)們卻喜歡借助這個(gè)節(jié)日的氣氛與朋友一起玩?！芭c他人分享你的快樂,，快樂就會加倍”，我們認(rèn)為在這樣一個(gè)美好的夜晚將大家號召到一起,，欣賞一個(gè)令人陶醉的晚會,，實(shí)在是一種享受。另外,，那些獲獎的同學(xué)也一定會期待這樣一個(gè)夜晚，因?yàn)檫@是一個(gè)榮耀之夜,。他會的帶上勝利的光環(huán)與朋友一道,，分享這榮耀與節(jié)日所帶來的喜悅。現(xiàn)在我們仿佛已經(jīng)看到這個(gè)盛大而又歡樂的晚會了,。

（一） 活動對象

獲獎?wù)撸嚎ɡ璷k風(fēng)采秀前三等獎獲得者,、演講比賽前三等獎獲得者、電影配音前三等獎獲得者,、話劇表演隊(duì)伍

頒獎嘉賓：協(xié)會指導(dǎo)老師崔瑩,、劉巧媛、李欣園,、趙新娥,、張妮、王群,，商貿(mào)旅游系團(tuán)委書記張玉苓,、院團(tuán)委書記何海、商貿(mào)旅游系黨總支書記葉坤妮教授,，12屆校園之星歌王歌后及最佳人氣獎獲得者等

表演者：健美操協(xié)會會員,、海浪琴行、欣馨英語協(xié)會會員

觀眾：全院有意參與的同學(xué)都可以參加

特邀嘉賓：各兄弟協(xié)會負(fù)責(zé)人

（二） 活動主辦方

欣馨英語協(xié)會

（三） 活動實(shí)施細(xì)則策劃

1,、 奏唱國歌

2,、 致開幕詞：由貿(mào)旅游系黨總支書記葉坤妮教授擔(dān)任

3,、 開場舞：啦啦操，由健美操協(xié)會出演

4,、 演講比賽三等獎獲得者演講,，再由協(xié)會指導(dǎo)老師崔瑩致頒獎詞并頒獎，獲獎?wù)咧芦@獎感言

5,、 演講比賽二等獎獲得者演講,，再由商貿(mào)旅游系團(tuán)委書記張玉苓致頒獎詞并頒獎，獲獎?wù)咧芦@獎感言

6,、 演講比賽一等獎獲得者演講,，再由院團(tuán)委書記何海致頒獎詞并頒獎，獲獎?wù)咧芦@獎感言

7,、 廣告也瘋狂：用幻燈片形式播放所有贊助商,，以表示對贊助商的感謝

8、 海浪琴行歌曲串燒表演

9,、 電影配音三等獎團(tuán)隊(duì)表演,，再由協(xié)會指導(dǎo)老師劉巧媛致頒獎詞并頒獎，獲獎團(tuán)隊(duì)致獲獎感言

10,、電影配音二等獎團(tuán)隊(duì)表演,，再由協(xié)會指導(dǎo)老師李欣園致頒獎詞并頒獎，獲獎團(tuán)隊(duì)致獲獎感言

11,、電影配音一等獎團(tuán)隊(duì)表演,，再由協(xié)會指導(dǎo)老師趙新娥致頒獎詞并頒獎，獲獎團(tuán)隊(duì)致獲獎感言

12,、欣馨英語協(xié)會會員出表演節(jié)目

13,、卡拉ok風(fēng)采秀三等獎獲得者表演，再由08屆校園之星最佳人氣獎獲得者致頒獎詞并頒獎,，獲獎?wù)咧赂兄x詞

14,、卡拉ok風(fēng)采秀二等獎獲得者表演，再由08屆校園之星歌后致頒獎詞并頒獎,，獲獎?wù)咧赂兄x詞

15,、卡拉ok風(fēng)采秀一等獎獲得者表演，再由08屆校園之星歌王致頒獎詞并頒獎,，獲獎?wù)咧赂兄x詞

16,、話劇表演并頒獎

17、特別贊助商為所有頒獎?wù)咦８?，并祝愿環(huán)院所有學(xué)子（若能拉到dv經(jīng)銷商的贊助則以視頻的形式播放出來,，若不能則以圖片展的形式播放出來）

18、 活動結(jié)束，邀請全體人員一起唱merry chrismas

19,、 全體大合唱之后播放《難忘今宵》,，并合影留念，待觀眾離開后收拾場地,。

20,、 活動結(jié)束后開一個(gè)簡短的會議，表彰工作人員的辛苦工作,。

21,、 制作此次活動回憶錄相冊，并贈送給相關(guān)人員,。

（四） 活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

獎金

獎杯

獎狀

留念書籍

公關(guān)

合計(jì)

數(shù)額（單位：元）

3000

960

60

120

300

4440

獎金作慶功

英語角主題活動策劃篇七

這個(gè)英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,，為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛，促進(jìn)同學(xué)們英語水平的提升,?！坝⒄Z角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)潛力，為同學(xué)們帶給良好的英語溝通環(huán)境為目的,，透過同學(xué)們的交流互動提高口語潛力,，由輔導(dǎo)老師對語法知識、閱讀潛力,、解題技巧作專門講解,。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,，與學(xué)院的外語協(xié)會組織的英語角有所區(qū)別,。

英語協(xié)會會員。

英語協(xié)會

體現(xiàn)以學(xué)生為主,，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，原則上要求參與者都說英語,。

（1）,、活動場地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾，體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求,。

（2）,、每次活動的主題由老師和學(xué)生共同商定，活動資料貼近學(xué)生實(shí)際和生活,。

（3）,、主題確定后，通知會員,。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,，吸引學(xué)生參加。

（4）,、每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo),。

（5）,、活動以游戲、對話等形式開展,，突出語言的功能性,。

英語角主題活動策劃篇八

通過開展英語角活動，使同學(xué)們將平時(shí)的英語學(xué)習(xí)運(yùn)用到生活以及娛樂中,、同時(shí),，也在活動中學(xué)習(xí)到更多的知識，感受學(xué)習(xí)的快樂,、

星期四晚上7：00-9：00

自動化0901和自動化0902全體同學(xué)

1,、歌曲串燒：以寢室為單位，每個(gè)寢室選擇一首英文歌曲,，由全寢室成員輪流接唱,、既一個(gè)同學(xué)唱完后，另一個(gè)同學(xué)跟在后面接著唱,，一直不停歌,，直到歌曲結(jié)束、根據(jù)銜接與唱的程度評出一個(gè)優(yōu)秀寢室,，發(fā)給預(yù)先準(zhǔn)備的獎品,、

2、英語饒口令：隨機(jī)選出三個(gè)人為一組,，從預(yù)先準(zhǔn)備的英語繞口令中抽取一段,、三個(gè)人各念一遍，根據(jù)讀音準(zhǔn)備與速度評出一個(gè)優(yōu)秀選手,、優(yōu)秀選手可以問其他兩個(gè)選手每人一個(gè)必答問題,、如此進(jìn)行4~5輪、

3,、雙簧：由兩位選手表演,，一位選手在后面念一段故事，另一位選手在前面用肢體語言形象地表達(dá)出來,、體現(xiàn)語言與肢體的完美結(jié)合,、

4、freetalk：在freetalk環(huán)節(jié)中,，由主持人提議一到兩個(gè)主題,，然后同學(xué)們圍繞主題進(jìn)行討論、也可自擬主題進(jìn)行討論,、最后,，選出2—3個(gè)同學(xué)交流討論的經(jīng)驗(yàn)與結(jié)果、

5、drawingfove：三個(gè)人一組,，先到黑板上畫一個(gè)圈,，再原地轉(zhuǎn)圈4~5次，轉(zhuǎn)完后在黑板上原來畫的圈內(nèi)將人的五官畫出,，并用英語單詞標(biāo)示出來,、

1保持教室干凈，整潔,、

2維護(hù)活動秩序,、

3顧及全體同學(xué)，調(diào)動每位同學(xué)的積極性,、

4讓活動起到強(qiáng)化學(xué)習(xí)英語的目的,，活動中用英語交流、

英語角主題活動策劃篇九

為了進(jìn)一步提高重郵學(xué)子的綜合素質(zhì),，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣,，增強(qiáng)同學(xué)們的英語口語表達(dá)能力，更好的迎接未來競爭的挑戰(zhàn),，開辟學(xué)習(xí)英語的好途徑,，同時(shí)為營造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,，切實(shí)提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)能力,，特別是口語表達(dá)能力，為愛好英語的同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華提高英語能力的平臺,，本學(xué)期,，xxx大學(xué)外國語學(xué)院將為廣大熱愛英語學(xué)習(xí)的同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富多彩的英語角活動。

我們將以穎,、大的陣容,；最熱情、最用心的投入,。歡迎英語角新老fans的參與相信新英語角將會給大家?guī)硪曈X上的強(qiáng)大震撼和聽覺上的全新感受,，并為同學(xué)們的學(xué)習(xí)再助一臂之力。

practicemakesperfect

1）talk about your favorite food

2）talkabout environmental protection

xxxx學(xué)子

第xx周周x（xx月xx日）晚9：00

英語廣場（老二教門口）

發(fā)揮外教引導(dǎo)作用,，然后進(jìn)入自由交流。

（1）9：00———9：30先由主持人闡述事先討論好的主題,，然后在外教引導(dǎo)下進(jìn)行交流,，發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法。

（2）9：30———10：00游戲環(huán)節(jié)：字謎游戲,、單詞接龍,、英語繞口令、中英文諺語競猜、英語搶答或問答等等,。

（3）10：00———自由交流環(huán)節(jié),。

（一）宣傳階段

1）xx月xx日在二教、移通大樓張貼海報(bào)宣傳,。

2）采用bbs,，電子海報(bào)宣傳。

3）請校廣播站在xx日和xx日這兩天進(jìn)行宣傳,。

4）充分借助兄弟學(xué)院的幫助在兄弟學(xué)院內(nèi)宣傳（xx月xx日———xx月xx日）

5）xx月xx日上午將事先準(zhǔn)備好的展板放在英語廣場宣傳,。

6）xx月xx日晚通知學(xué)習(xí)委員開會，請學(xué)習(xí)委員在各自班上宣傳,，盡量多一些英語專業(yè)的同學(xué)們過去,。

7）xx月xx日下午七八節(jié)下課在二教門口以傳單形式宣傳（50份）

（二）活動當(dāng)天各項(xiàng)準(zhǔn)備工作（負(fù)責(zé)人員安排待定）

1、會場布置：彩燈,，彩帶,，以及其他一些相關(guān)裝飾（美宣）

2、桌椅擺放：（待定）

3,、設(shè)備（音響,，話筒和電腦調(diào)試，照相）———（科協(xié)）

4,、活動現(xiàn)場秩序：（學(xué)習(xí)部干事）

5,、收拾場地：（學(xué)習(xí)部干事）

（三）邀請的外教或老師：（待定）

（四）經(jīng)費(fèi)預(yù)算（待定）

英語角主題活動策劃篇十

根據(jù)《高職高專英語課程教學(xué)的要求》，應(yīng)提高高職學(xué)生的英語綜合應(yīng)用能力,，尤其是聽說能力,，這也是大學(xué)生必修的課程之一。為響應(yīng)我校課程改革的教學(xué)新思路,，活躍我校英語學(xué)習(xí)氣氛,，提高學(xué)生英語口語能力，公共外語課部將指派我部骨干教師主持全校范圍性的英語角活動,，同時(shí)特邀外教全程參與,。英語角不僅能夠很好地提高大學(xué)生的英語口語水平，提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我,，激勵他人的舞臺,，而且也能為一些英語愛好者提供了與外教進(jìn)行面對面的交流機(jī)會，讓他們找到學(xué)習(xí)語言的靈感,，為以后學(xué)習(xí)語言打下更好的基礎(chǔ),，歡迎全校師生積極參與。

1,、進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,，口語表達(dá)能力,，開辟英語學(xué)習(xí)的新途徑，無拘無束,，瘋狂地說英語,，展現(xiàn)自我；

2,、促進(jìn)文化間的交流,，擺脫原有的教學(xué)模式，與新的課程改革理念相一致,；

3,、掌握學(xué)習(xí)英語的方法，不斷地積累,，以便在今后的生活和事業(yè)中更好地運(yùn)用,；

4、加固口語表達(dá)能力和交際能力,，為愛好英語口語交流的同學(xué)搭建一個(gè)施展才華,、提高英語能力的平臺，加強(qiáng)師生之間的交流和同學(xué)之間的友誼,。

主辦單位：公共外語課部協(xié)辦單位：外語俱樂部,、校廣播臺贊助單位：待定

don’tbeshy,justtry!

1、活動設(shè)計(jì)內(nèi)容要與課程設(shè)計(jì)的項(xiàng)目設(shè)計(jì)內(nèi)容吻合,，每次活動的主題由教師團(tuán)隊(duì)商定,，內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活，充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體,、教師為主導(dǎo)的作用,；

2、在外語系網(wǎng)站中建立“英語角”活動鏈接,，及時(shí)上傳更新活動的信息,；

3、各班要求報(bào)名人數(shù)在15人左右,，首先采取自愿報(bào)名方式,，人數(shù)不夠再由任課老師指定（口語好，積極性高的同學(xué)優(yōu)先選擇）,；

4,、以院系為單位將全校參與的學(xué)生分成若干個(gè)英語角活動小組，并分別指派教師負(fù)責(zé),；又將這若干個(gè)英語角活動小組分成兩組,，一組單周舉辦活動，另一個(gè)組雙周舉辦活動,；院系之間也可以聯(lián)誼舉辦活動,；

5、各活動小組的負(fù)責(zé)教師分別組建自己的團(tuán)隊(duì),，充分利用學(xué)生資源,，明確分工，并上報(bào)組委會備案,；

6,、各英語角活動團(tuán)隊(duì)分別建立自己的英語角信息交流群，便于及時(shí)溝通,；

7,、活動的主題多樣，每期更新活動內(nèi)容,，每次活動時(shí)間為兩節(jié)課及以上,，以游戲、對話,、辯論,、電影欣賞、比賽,、講座等多種形式開展,，突出語言的功能性；

8,、活動以室內(nèi)與戶外兩種形式開展,，活動可邀請各班愛好英語的任課教師參與；

9,、每期活動全程錄像,，用于備案及學(xué)期末活動評比；

10,、活動時(shí)間建議安排在除周四外的下午四點(diǎn)后,，根據(jù)教師及學(xué)生的上課時(shí)間靈活安排，并在每期活動方案上明確注明時(shí)間,。

1,、宣傳活動：

1）外場宣傳:在食堂和教學(xué)樓等位置貼上海報(bào)、拉起橫幅,。

2）網(wǎng)上宣傳：各任課教師通過班級英語交流群,，將每期英語角的具體舉辦時(shí)間和地點(diǎn)，以及活動的有關(guān)事項(xiàng)在網(wǎng)上以通知的形式發(fā)布出去,，讓每個(gè)參與的同學(xué)都能知道相關(guān)情況,。

3）校園廣播宣傳：與校廣播臺進(jìn)行聯(lián)系，以通知的形式宣傳（在活動開始的那周每天重點(diǎn)宣傳）,。

4）班級宣傳：給每個(gè)班的班委送上一封英語角的邀請函,，讓班長在班里進(jìn)行宣傳,，擴(kuò)大宣傳面。

2,、活動計(jì)劃：

各英語角活動小組負(fù)責(zé)教師制定詳細(xì)的活動計(jì)劃（月計(jì)劃,，每月月底上交下個(gè)月的活動方案，給活動組委會審閱）,。

3,、活動實(shí)施：

1）活動開展中，邀請英語口語比賽復(fù)賽入圍的學(xué)生參與英語角活動,，并在活動中負(fù)責(zé)現(xiàn)場專職照相,、錄像、記錄及維持會場秩序等任務(wù),，并協(xié)助教師組織活動并完成活動前后的宣傳工作,。

2）活動結(jié)束時(shí)，當(dāng)場向同學(xué)收集反饋意見,，記錄活動的好處和不足并備案作為下一次活動的參考,。3）活動結(jié)束后：收集活動的文字、圖片資料,，交由宣傳部制作成宣傳板進(jìn)行展出,；整理文字、圖片,，向校報(bào)投稿,；將電子文檔文字以及圖片資料等進(jìn)行整理、備案,，并及時(shí)上傳至公共外語課部網(wǎng)站英語角鏈接中,。

4、經(jīng)驗(yàn)交流：

每周四下午的教研會上由各院系英語角活動分區(qū)負(fù)責(zé)教師發(fā)言,，交流自己在組織,、參與活動時(shí)的看法，總結(jié)活動開展的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),，提出更完善的活動方案,。

5、總結(jié)評比：

每兩個(gè)月進(jìn)行一次“英語角活動總結(jié)大會”,，教師團(tuán)隊(duì)制作出ppt課件展示前兩個(gè)月英語角的活動成果（包括現(xiàn)場相片或錄像等）,，并進(jìn)行評比。

1）教師

教師的崗位津貼與工作量與之直接掛鉤,，嚴(yán)格遵守“獎懲分明”的原則,。具體措施如下：獎勵措施：

（1）現(xiàn)場參加英語角活動按2課時(shí)/次計(jì)算；

（2）在每月英語角活動評比活動中,，前三名的按2課時(shí)/人獎勵計(jì)算,；懲罰措施

（1）未現(xiàn)場參加英語角活動扣崗位津貼100元/人/次,；

（2）現(xiàn)場參加指導(dǎo)英語角活動遲到或早退扣崗位津貼50元/人/次；

（3）未按計(jì)劃完成活動前中后的準(zhǔn)備,、實(shí)施和總結(jié)工作扣崗位津貼50元/人/次,；

（4）未參加英語角教研會扣100元/人/次；

2）學(xué)生對于參與英語角活動及協(xié)助教師組織宣傳活動的學(xué)生也給予相應(yīng)的獎勵,，具體措施如下：

獎勵措施：

（1）參加英語角活動的學(xué)生將增加期末考試總評分5分；

（2）在活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生將增加期末考試總評分10分,；懲罰措施

（1）英語角活動缺席一次扣期末考試平時(shí)分10分/人,；

（2）參加英語角活動遲到或早退扣期末考試平時(shí)分5分/人；

（3）參加活動態(tài)度不認(rèn)真的學(xué)生扣期末考試平時(shí)分3分/人,。

活動費(fèi)用向?qū)W校申報(bào)及贊助單位適當(dāng)提供,，學(xué)生免費(fèi)參與。

一共有六個(gè)英語角活動小組,，分為單周組和雙周組,，具體安排如下：

單周組：

第1小組：電子系、計(jì)算機(jī)系,、服裝藝術(shù)學(xué)院

組長：

教師團(tuán)隊(duì)：

第2小組：機(jī)械學(xué)院

組長：教師團(tuán)隊(duì)：

第3小組：建工學(xué)院

組長：教師團(tuán)隊(duì)：

雙周組：

第4小組：醫(yī)學(xué)院

組長：教師團(tuán)隊(duì)：

第5小組：管理學(xué)院

組長：教師團(tuán)隊(duì)：

第6小組：商學(xué)院

組長：教師團(tuán)隊(duì)：

英語角主題活動策劃篇十一

英語角是學(xué)習(xí)部最傳統(tǒng)的活動,，它為廣大愛好英語的同學(xué)們提供一個(gè)交流的空間，展現(xiàn)自己的機(jī)會,，從而帶動更多的人熱愛英語,，使人人都能開口說英語。

主辦單位：史地與旅游系學(xué)習(xí)部,，商學(xué)院學(xué)習(xí)部

承辦單位：校學(xué)習(xí)部

活動口號：dont be shy !just try!

活動時(shí)間：周三7：30-8：30(a-e教學(xué)樓之間)

活動對象：全校學(xué)生

前期準(zhǔn)備工作：商學(xué)院：辦5張海報(bào)

史地：借音響

外語系：主持人

學(xué)校學(xué)習(xí)部：買活動用品(裝飾品,獎品)

工作人員:準(zhǔn)備25張卡片,，寫上英語單詞;

準(zhǔn)備卡紙，將其放在氣球里,，其中6- 8張 寫英語字母

活動具體流程：7：30活動正式開始

第一環(huán)節(jié)：歌曲：商學(xué)院：《 》

史地與旅游系：《 》

第二環(huán)節(jié)：游戲[你作我猜]------同學(xué)根據(jù)對方比的動作猜單詞

活動介紹：此項(xiàng)活 動分為5組,，每組2人，每組必 須在 2分鐘之內(nèi)猜出5

張 卡片中的2 張的單詞,，便可獲勝

第三環(huán)節(jié)：自由交流(1)我們分為大約5個(gè)組：a/b/c/d/e‘,。每組提前選出英語比

較好的同學(xué)擔(dān)任組長

(2)我們提供3個(gè)不同的話題：談自己的童年生活

暢談自己的夢想

如何安排自己大學(xué)生活

(3)每組任選一個(gè)話題自由交流，時(shí)間為5-10分鐘,，最后每

組派一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行總結(jié),，可獲禮品。

第四環(huán)節(jié)：我們提前將卡片放在氣球里,，其中卡片上有6-8張寫有英文字母,，如果同

學(xué)們抽到帶字母的卡片，便以這個(gè)字母為開頭,，說一個(gè)英文單詞便可以

獲獎,。

第五環(huán)節(jié)：以歌曲結(jié)束《yesterday once more》

英語角主題活動策劃篇十二

為進(jìn)一步提高xxxx廣大職工及學(xué)生的英語水平,，營造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,，xxxx辦公室將為廣大熱愛英語學(xué)習(xí)和愛好英語口語交流的朋友們搭建一個(gè)施展才華,，提高英語能力的平臺，

我們將以最新穎,、最強(qiáng)大的陣容和最熱情,、最用心的投入，歡迎熱愛英語的朋友們的積極參與,，相信英語角將給大家?guī)硪曈X上的強(qiáng)大震撼和聽覺上的全新感受,，并為大家的英語學(xué)習(xí)再助一臂之力!

活動口號：don’t be shy!just try!practice makes perfect!

活動對象：xxxx全體職工、學(xué)生

活動時(shí)間：每周三下午15：00—17：00

活動地點(diǎn)：園區(qū)四樓報(bào)告廳

活動性質(zhì)：本次活動是針對園區(qū)英語愛好者開展的一項(xiàng)以英語交流為主的集體性,，自主 性,、學(xué)習(xí)性、開放性的活動,。

體現(xiàn)以口語交流為主,，發(fā)揮引導(dǎo)作用

1、每期活動的主題由主持人,、大家共同商定,，活動內(nèi)容貼近實(shí)際生活

2、對于每期的新話題,，分組開展多種形式的討論

3,、每期活動以游戲、對話等形式開展,，突出語言的功能性

4,、在娛樂中學(xué)習(xí)，在快樂中進(jìn)步,，輕輕松松學(xué)好口語

⑴話題自由討論

⑵娛樂互動

⑶英語原聲電影經(jīng)典對白

⑷學(xué)唱英文歌曲

⑸英語才藝展示

⑹英語話題辯論賽等

準(zhǔn)備工作：

活動開展

(1)英語角學(xué)習(xí)欄用于記錄每期協(xié)會話題

(2)豐富英語資料庫,，大家多提供一些英語報(bào)紙，英語雜志,，英語字典等英語學(xué)習(xí)資料,，資

源共享

(3)音響播放一些英語歌曲烘托英語角氣氛

(4)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源

活動具體內(nèi)容：

1、自由交談：由主持人闡述事先討論好的主題,，然后圍繞主題用英語分組展開討論,，發(fā)表自己觀點(diǎn)和看法。

2,、表演：簡單的英文歌曲,、即興演講、英文小笑話、英文電影經(jīng)典對白實(shí)戰(zhàn)模擬

3,、原聲模仿秀：播放一段影片,，然后按照英文字幕給影片配音，由成員自愿報(bào)名模仿表演,，大家共同點(diǎn)評,。

4、娛樂：字謎游戲,、單詞接龍,、中英文諺語競猜、英語繞口令等

5,、英語才藝展示：比如英文歌曲演唱,，英語詩歌朗誦，英語話劇表演,，英語辯論賽…….

6、互動：互相提問,、探討問題,，英語問答或搶答

英語非一朝一夕學(xué)成，只有不斷堅(jiān)持,，不斷努力,，才會提高。希望各位英語愛好者能踴躍參與進(jìn)來,，讓我們一起在愉悅的氛圍中輕松學(xué)英語!

1,、為提高大家學(xué)習(xí)的積極性，建議適當(dāng)邀請我所在國外學(xué)習(xí),，工作過的老師和專家進(jìn)行必要的學(xué)習(xí)指導(dǎo).

2,、擴(kuò)大英語角的宣傳力度和學(xué)習(xí)范圍，由于地校有大量優(yōu)秀英語系教師和英語協(xié)會,，可否聯(lián)系邀請參加英語協(xié)會進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)

3,、圣誕節(jié)，元旦前后以party形式舉辦英語角第一期活動,邀請各部門領(lǐng)導(dǎo)參加,，提出建議和意見

1,、聯(lián)系英語方面比較優(yōu)秀的老師進(jìn)行指導(dǎo)

2、英文書刊及學(xué)習(xí)資料的豐富

3,、需要經(jīng)費(fèi)支持,，買一些小獎品，鼓勵在活動中表現(xiàn)積極的英語愛好者)

英語角主題活動策劃篇十三

為進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情,，增強(qiáng)學(xué)生英語的口頭表達(dá)能力,，切實(shí)提高大學(xué)生的應(yīng)用能力。同時(shí)，也為了促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè),，營造健康向上,、積極進(jìn)取的校園學(xué)習(xí)氛圍，為廣大同學(xué)提供一個(gè)展示自我,、提高自我的平臺,。由輕工職業(yè)學(xué)院舉辦的第一期“shining english”英語角活動即將拉開帷幕，熱烈歡迎廣大學(xué)生的踴躍參加,！

1.通過開展英語角活動,，使同學(xué)們將平時(shí)的英語學(xué)習(xí)運(yùn)用到生活以及娛樂中。同時(shí),，也在活動中學(xué)習(xí)到更多的.知識,，感受學(xué)習(xí)的快樂。

2.讓在校大學(xué)生對自己的未來規(guī)劃有一個(gè)明確的認(rèn)識,，在和大家的溝通中完善自己的規(guī)劃,，讓同學(xué)們和外教零距離接觸，鍛煉自己的膽量,，引領(lǐng)學(xué)習(xí)英語的風(fēng)潮,。shining english是口語交流活動。

3.通過這個(gè)活動,，加強(qiáng)不同院系的交流,、溝通，營造良好的校園學(xué)習(xí)環(huán)境,，促進(jìn)大家共同學(xué)習(xí),。

20xx年3月27日 16：30—17：30 在廣場

協(xié)辦單位：

校廣播臺、英語協(xié)會

don’t be shy, just try!

make new friends（每期一個(gè)主題）

重慶輕工職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生

1,、開場舞（5分鐘）

主持人介紹（3分鐘）

開場舞之后由主持人自我介紹,、介紹特邀嘉賓、舉辦方

外教做介紹,，最好外教能表演一個(gè)小節(jié)目,。然后主持人介紹英語角的規(guī)則（最好有示范性的口語動作）（15分鐘）

2、主題討論（20-30分鐘）

free talk（背景音樂《 be what you wanna be》/《baby》/《my love》/《just dance》）

根據(jù)到場人數(shù)平均分組,，男女比例均衡,，每個(gè)組圍成一個(gè)圈坐下，組員自我介紹,， free talk中可以self-introduction. 請各位事先做好充分的準(zhǔn)備,，這樣才能在短時(shí)間內(nèi)給大家留下深刻的印象，也能達(dá)到鍛煉自己能力的效果,。談?wù)撃阒赖男侣?，或你身邊發(fā)生的事,，以及你的興趣等，在交談過程中要用英語,。（小組長最好為活波健談能帶動氣氛,、可帶動周圍的人參與到自由交流環(huán)節(jié)的成員！）

3. sing a song (5分鐘）,，若時(shí)間還比較充足就從下列游戲中穿插一個(gè)

（1）小游戲英語蘿卜蹲

（2）你做我猜 （10分鐘）

此活動為3組,，每組2人，每組5個(gè)詞,，一人面對黑板看單詞然后用動作比劃解釋單詞,，一人背對黑板，看著面前的人的肢體語言猜出他

表演的單詞,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi),，猜對多者獲勝，并獲獎品,。

（3）聽英文個(gè)搶凳子（6分鐘）

此活動為5人一組,，分為兩輪（男生一輪，女生一輪）,，分別從5個(gè)組抽取,，臺上有4 個(gè)凳子圍成一個(gè)圈，由主持人播放一段英文歌同學(xué)們開始圍著登子轉(zhuǎn),，主持人隨機(jī)停 止播放音樂,，同學(xué)們立即停止走動并坐在就近的凳子上,，然后撤去一個(gè)凳子,，剩余4 位同學(xué)繼續(xù)比賽，依次決出最后一名為獲勝者,，獲得獎品,。最后一名男生、女生獲勝,，得到獎品后一起表演或與外教拍照,。

（4）no seven

a．將參與者分為兩組，每組圍成一個(gè)圈（可邀請外教,，由工作人 員解釋規(guī)則,。

b．組員依次報(bào)數(shù)，過程要連貫,，報(bào)數(shù)過程中報(bào)的數(shù)字不能是7的倍數(shù)和含有7的數(shù)（如7,、xx、17,、21等）,，報(bào)錯的人退出比賽，后面的人又從one開始。 最后剩下的人為獲勝者,，將會獲得小禮品,。

4. 主持人主持讓大家相互留下新朋友的聯(lián)系方式。外教說拜拜,。英語角結(jié)束（主持人告訴大家下期道德主題）,。

1、外場宣傳:

在食堂和教學(xué)樓的張貼欄上貼上海報(bào),、給每個(gè)班送上一封英語角的邀請函,。

2、網(wǎng)上宣傳：

與班主任進(jìn)行協(xié)商,，將英語角的具體舉辦時(shí)間和地點(diǎn),，以及活動的

有關(guān)事項(xiàng)在網(wǎng)上以通知的形式發(fā)布出去，讓每個(gè)參加自主學(xué)習(xí)的同學(xué)都能知道相關(guān)情況,。

3,、校園廣播宣傳：

與校廣播臺進(jìn)行聯(lián)系，以通知的形式宣傳（在活動開始的那周每天重點(diǎn)宣傳）,。

4,、班級宣傳：

本部門干事在查晚自習(xí)的時(shí)候讓班長在班里進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大宣傳面,。

注：邀請人員：

1名以上外教,、學(xué)校教師、學(xué)院學(xué)生會主席團(tuán)成員,。

活動總負(fù)責(zé)人：外語組

主要職責(zé)

前期準(zhǔn)備組

相關(guān)節(jié)目負(fù)責(zé)人把節(jié)目所需要的資料,，道具交給相關(guān)負(fù)責(zé)人（特別是給主持人寫串詞）

舞臺布置組

外語協(xié)會組織部負(fù)責(zé)

盡量布置得溫馨浪漫，有春天的朝氣（設(shè)計(jì)一個(gè)英語角的掛牌）,。 現(xiàn)場秩序組,、機(jī)動組

外語社團(tuán)所有干事

負(fù)責(zé)音響、話筒的搬運(yùn),，注意現(xiàn)場秩序的維持以及對突發(fā)事件的處

理,。（這個(gè)找相關(guān)負(fù)責(zé)人溝通，提前準(zhǔn)備）

記錄組

外語社秘書部

1. 負(fù)責(zé)對整個(gè)活動進(jìn)行詳細(xì)的記錄,，包括到場人數(shù),，活動過程中出現(xiàn)的一些問題

2. 活動計(jì)時(shí) （提醒主持人）。

3. 對所負(fù)責(zé)的小組每位成員參與率的記錄

前期準(zhǔn)備內(nèi)容

1. 要準(zhǔn)備的東西：以及游戲環(huán)節(jié)中所需的單詞和主題討論環(huán)節(jié)中小組討論內(nèi)容的收集,。

2. 外場宣傳時(shí)的海報(bào),。

3. 外場宣傳時(shí)所需的電腦、音響,、桌子,、紙筆和白板,。

4. 活動中所需的游戲、主題,、音響與話筒,、照相機(jī)。

5. 活動現(xiàn)場布置所需的材料,。

3月17日之前和主持人,、外教、英語社聯(lián)系好,，讓他們熟悉活動流程,。宣傳板及海報(bào)出好，將活動信息發(fā)布到網(wǎng)上,，與校廣播聯(lián)系好,，利用廣播發(fā)通知。

3月22日 外場宣傳,，

3月27日 邀請學(xué)院主席團(tuán)前來觀摩或參與,，布置現(xiàn)場，活動正式開始,。

英語角主題活動策劃篇十四

1,、活動內(nèi)容："英語角"的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力，為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的,，通過同學(xué)們的交流互動提高口語能力,，由輔導(dǎo)老師對語法知識、閱讀能力,、解題技巧作專門講解,。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,，與學(xué)院的外語協(xié)會組織的英語角有所區(qū)別,。這個(gè)英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,，為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,，促進(jìn)同學(xué)們英語水平的提升。

2,、活動時(shí)間：每周周五下午4：00

3,、活動地點(diǎn)：法學(xué)院教學(xué)樓前的櫻花樹下

4、組織人員：楊友志喬瑜

5,、參加人員：以法學(xué)院學(xué)生為主,，其他英語愛好者也可參加。

6,、輔導(dǎo)教師：我院知名外教

7,、主辦機(jī)構(gòu)：法學(xué)院團(tuán)總支

8,、活動設(shè)想：體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,，原則上要求參與者都說英語,。

(1)、活動場地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾,，體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求,。

(2)、每次活動的主題由老師和學(xué)生共同商定,，活動內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活,。

(3)、主題確定后,，通知各班負(fù)責(zé)人,。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加,。

(4),、活動以游戲、對話等形式開展,，突出語言的功能性,。

(5)、每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo),。

1,、比賽目的：為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,，給廣大英語愛好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我,，提升自我的機(jī)會和舞臺，"英語沙龍"決定舉辦一次英語演講比賽,。

2,、比賽時(shí)間：初賽：第12周周六下午2：00

3、復(fù)賽：第13周周六下午2：00

4,、比賽地點(diǎn)：初步定于法學(xué)院多媒體教室(第7教室)

5,、負(fù)責(zé)教師：王宇鋼(法學(xué)院團(tuán)總支書記)

6、總策劃：楊友志

7,、策劃小組：喬瑜,、陳雅、岳霄,、李志茂,、饒弦、郭自立

8,、特邀評委,、嘉賓：外語學(xué)院知名教師,、陳小平、宋強(qiáng)副院長,、鄒淵教授

9,、參賽要求：

(1)、所有參賽作品均為英語形式,演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi),。

(2),、具備完整的，并要求上交,。

(3),、演講內(nèi)容要求健康向上,真實(shí)細(xì)膩地反映人生理想，奮斗目標(biāo),，自強(qiáng)自立,，校園生活等。

(4),、演講時(shí)需脫稿演講,。