光陰的迅速,，一眨眼就過(guò)去了,，成績(jī)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨,，寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

教導(dǎo)處工作計(jì)劃 教導(dǎo)處工作計(jì)劃春季篇一

新學(xué)期,，教導(dǎo)處將以學(xué)校和市局教研室工作計(jì)劃為指導(dǎo),，進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)意識(shí),、規(guī)范意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),、發(fā)展意識(shí),，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。

堅(jiān)持以提高質(zhì)量為中心,，以養(yǎng)成訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以強(qiáng)化管理為抓手,，追求有效教學(xué),，打造智慧課堂，關(guān)注教師發(fā)展,，全面落實(shí)校本教研,、常規(guī)管理,、質(zhì)量提升,、學(xué)生發(fā)展等工作，推動(dòng)我校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階,。

1,、規(guī)范管理。

落實(shí)教研組和備課組活動(dòng)規(guī)范,，加強(qiáng)備課,、上課、作業(yè)批改,、輔導(dǎo)、檢測(cè)一條龍質(zhì)量監(jiān)控,，教學(xué)常規(guī)管理進(jìn)一步規(guī)范化,、精細(xì)化，在“有效,、高效”上下工夫，切實(shí)提高教師教學(xué)“七認(rèn)真”的規(guī)范性,。

2、提高質(zhì)量,。

以“行政督查”,、“教學(xué)常規(guī)檢查”、“校本教研活動(dòng)”、“教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)”,、“教育教學(xué)專題沙龍”等活動(dòng)為平臺(tái)和契機(jī),，提高課堂效益,，減負(fù)增效,，提高各年級(jí)各學(xué)科的合格率、優(yōu)秀率,。提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高育人質(zhì)量,。

3,、打造品牌。

在“書(shū)香校園建設(shè)”的引領(lǐng)下,，打造學(xué)校國(guó)學(xué)特色,，豐富學(xué)校特色文化，提升師生的文化內(nèi)涵,。進(jìn)一步完善“國(guó)學(xué)經(jīng)典教育”校本課程的實(shí)施,。努力組織教研組構(gòu)建國(guó)學(xué)課的授課模式，做深“國(guó)學(xué)教育”課程,。

4,、凸顯成效。

深入開(kāi)展以智慧課堂為主的教學(xué)研究活動(dòng),，積極推進(jìn)課程改革,。通過(guò)系列活動(dòng)，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,，促進(jìn)青年教師的教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)和骨干教師知名度的提高,，促進(jìn)學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)與評(píng)價(jià)水平的提高，促進(jìn)學(xué)校在各級(jí)各類比賽中成績(jī)的提高,。

5,、發(fā)展學(xué)生。

組織開(kāi)展各類師生活動(dòng),，進(jìn)一步豐富校園生活,，讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得文化的熏陶，精神的提升,，人格的完善,，全面提升師生綜合素質(zhì)。

提高課堂質(zhì)量,，提升學(xué)生素養(yǎng)

以教學(xué)常規(guī)管理為抓手,，穩(wěn)中求進(jìn),，做好教育教學(xué)工作。

1,、課堂監(jiān)控,。

全面落實(shí)課程計(jì)劃，嚴(yán)格按課表上課,，按教學(xué)進(jìn)度,、備課內(nèi)容上課。堅(jiān)持三分鐘候課制,，組織好每節(jié)課前兩,、三分鐘的精典欣賞。按時(shí)下課,，每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生,。對(duì)教師上課情況采取深入班級(jí)聽(tīng)課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查,，校行政人員及教研組長(zhǎng)深入教學(xué)第一線，廣泛深入地了解教師的日常教學(xué)情況,。

對(duì)新進(jìn)教師和課堂教學(xué)能力相對(duì)薄弱的教師,，尤其要加強(qiáng)指導(dǎo)與交流，要適時(shí)進(jìn)行診斷性的聽(tīng)課和評(píng)價(jià)活動(dòng),，幫助他們找出存在的問(wèn)題,，提出改進(jìn)建議，促使這部分教師迅速成長(zhǎng),。

2,、“七認(rèn)真”檢查。

開(kāi)學(xué)初對(duì)教師的備,、講,、批、輔等工作提出明確的要求,，并在今后的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),，采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合,、全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合,、全員檢查與個(gè)別抽查相結(jié)合的方式，全學(xué)期教導(dǎo)處進(jìn)行兩次以上大型教學(xué)檢查,，檢查一次總結(jié)一次,，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評(píng)之中。

以開(kāi)展校本教研為載體,，豐富形式,，提升教師專業(yè)能力,。

3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。

各教師要充分利用網(wǎng)絡(luò),、圖書(shū)資料等平臺(tái)加強(qiáng)學(xué)習(xí)；各教研組要利用分組研討時(shí)間,，分散組織學(xué)習(xí)與學(xué)科相關(guān)的理論性文章,；教導(dǎo)處要協(xié)同教科室定期組織學(xué)習(xí)心得交流，開(kāi)展學(xué)習(xí)心得評(píng)選,。要爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)研究型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校,。

4、扎實(shí)校本教研,。

要深入開(kāi)展智慧課堂教學(xué)的研究,，通過(guò)研討課、撰寫(xiě)論文,、校本教研等多種形式的研討,，提高教師的業(yè)務(wù)能力。各教研組要及早落實(shí)各教師學(xué)科活動(dòng)日展示課的內(nèi)容,，認(rèn)真制定計(jì)劃,，精心組織活動(dòng)，結(jié)合學(xué)科,、個(gè)人教學(xué)特點(diǎn)開(kāi)展智慧課堂教學(xué)實(shí)踐研究,。

每位教師要充分認(rèn)識(shí)到聽(tīng)課是一次有效的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在聽(tīng)課過(guò)程中要認(rèn)真記錄,，用心思考,，在鼓勵(lì)的基礎(chǔ)上大膽指出不足，提出建設(shè)性意見(jiàn),，與上課教師,、學(xué)生、內(nèi)容產(chǎn)生思維的碰撞,，在過(guò)程中提升個(gè)人對(duì)課程,、課堂的理解。提倡跨教研組,、跨學(xué)科聽(tīng)課,，強(qiáng)化學(xué)科之間的整合。

以提升教學(xué)質(zhì)量為中心,，扎實(shí)工作,，提高各科學(xué)業(yè)水平。

5,、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),。

各年級(jí)各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),，扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)，要向課堂四十分鐘要質(zhì)量,，每位教師要把好課堂教學(xué)關(guān),，正確把握課堂教學(xué)目標(biāo)，多探索課堂教學(xué)的新方法,、新思路,、新形式，要多研究學(xué)生課堂的表現(xiàn),，提高教師在課堂教學(xué)中的適應(yīng)能力與隨機(jī)應(yīng)變能力,，讓課堂真正成為學(xué)生發(fā)展的主陣地。結(jié)合上學(xué)期考試情況,，教導(dǎo)處要跟蹤分析,，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。

6,、加強(qiáng)作業(yè)管理及監(jiān)控工作,。

要加強(qiáng)習(xí)題研究，適當(dāng)調(diào)整有效訓(xùn)練的內(nèi)容,，精選習(xí)題，確保作業(yè)內(nèi)容更科學(xué),、更合理,、更有效。要加強(qiáng)文印資料管理,，杜絕題海戰(zhàn)術(shù),、拿來(lái)主義，切實(shí)做好減負(fù)工作,。教導(dǎo)處及教研組長(zhǎng)要隨時(shí)了解學(xué)生的作業(yè)情況,，對(duì)學(xué)生作業(yè)的布置及批改進(jìn)行監(jiān)控。

要將寫(xiě)字教學(xué)落到實(shí)處,，從開(kāi)學(xué)第一天起狠抓學(xué)生的書(shū)寫(xiě),，通過(guò)優(yōu)秀作業(yè)展示及馬虎作業(yè)曝光等形式，提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)態(tài)度,。課堂教學(xué)展示活動(dòng)時(shí)將各班學(xué)生各科作業(yè)放置在各班教室前,，接受全市教師的檢閱。

7,、做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),。

充分認(rèn)識(shí)教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力,。以備課組為單位,，落實(shí)好單元練習(xí)卷的編制工作,，并組織好各學(xué)科的單元檢測(cè)工作。教導(dǎo)處,、教科室,、年級(jí)組、教研組有機(jī)協(xié)作,，認(rèn)真組織并落實(shí)階段性調(diào)研,、學(xué)科類競(jìng)賽和期末考試工作。

要用好檢測(cè)資源,，及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺點(diǎn),，提出今后改進(jìn)的措施，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,。音體美等學(xué)科教師也要對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),，認(rèn)真開(kāi)展好學(xué)科質(zhì)量“過(guò)程考核”工作。

8,、加強(qiáng)窗口年級(jí)的管理,。

學(xué)期初召開(kāi)20xx年三、六年級(jí)學(xué)測(cè)情況通報(bào)會(huì),，期中測(cè)試后召開(kāi)三,、六年級(jí)教學(xué)情況分析會(huì)，總復(fù)習(xí)期間開(kāi)展三,、六年級(jí)復(fù)習(xí)研討活動(dòng),。努力使窗口年級(jí)成績(jī)穩(wěn)定在較高的水平上。

9,、積極做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,。

任課教師對(duì)學(xué)有困難的學(xué)生要建立好轉(zhuǎn)差跟蹤檔案，認(rèn)真分析摸底,，制定出針對(duì)性的輔導(dǎo)計(jì)劃,，提倡教師利用時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)習(xí)，做好這些學(xué)生的思想教育工作,，幫助他們樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀,、理想觀，從思想上重視,，在方法措施上著力,，幫助其進(jìn)步。

同時(shí)做好家訪工作,，爭(zhēng)取家長(zhǎng),、同學(xué)、老師的合力,，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,。做好特長(zhǎng)生的指導(dǎo)工作,，積極引導(dǎo)，進(jìn)一步提高他們的素質(zhì)和積極性,。

對(duì)于各年級(jí)中存在的學(xué)習(xí)困難學(xué)生,，以及學(xué)習(xí)態(tài)度消極的學(xué)生，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要幫助班主任做好這些學(xué)生的關(guān)愛(ài)和幫扶工作,。

以學(xué)生養(yǎng)成訓(xùn)練為基礎(chǔ),，關(guān)注成長(zhǎng)，發(fā)展學(xué)生綜合能力,。

10,、閱讀。

一是要充分利用好學(xué)校圖書(shū)室,、班級(jí)圖書(shū)角資料,，低年級(jí)段開(kāi)展整班繪本閱讀活動(dòng)，中年級(jí)段開(kāi)展“親子共讀”活動(dòng),，高年級(jí)段開(kāi)展“師生共讀一本書(shū)”活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣，讓學(xué)生愛(ài)上閱讀,。

二是要認(rèn)真開(kāi)展好國(guó)學(xué)特色教育,。結(jié)合我校教育實(shí)際，以進(jìn)行中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育為核心,，以誦讀經(jīng)典為載體,，以課堂教育為主陣地，以國(guó)學(xué)校本課程建設(shè)為突破口,，全面推進(jìn)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),，營(yíng)造人人能夠吟誦,，班班讀經(jīng)典的氛圍,。

通過(guò)各種形式誦讀活動(dòng)的開(kāi)展，引導(dǎo)學(xué)生從傳統(tǒng)的優(yōu)秀經(jīng)典詩(shī)文中尋求滋養(yǎng),，在文化底蘊(yùn)積淀的過(guò)程中突出創(chuàng)新人格與現(xiàn)代精神的塑造,。

11、寫(xiě)字,。

要始終把寫(xiě)字教學(xué)作為實(shí)施素質(zhì)教育的切入口,，讓學(xué)生“端端正正寫(xiě)字，踏踏實(shí)實(shí)做人,?！币嫦蛉w抓普及，追求卓越抓提高,。通過(guò)科學(xué),、有序的訓(xùn)練,，嚴(yán)格、規(guī)范的管理,，大面積提高學(xué)生的寫(xiě)字質(zhì)量,。教師要上好每一節(jié)寫(xiě)字課，寫(xiě)字課要求教師做到“四個(gè)到位”：即時(shí)間到位,；教師到位,；指導(dǎo)到位；評(píng)改到位,。

各科教師要強(qiáng)化學(xué)生“提筆就是練字時(shí)”的意識(shí),，與寫(xiě)字教師和班主任教師通力協(xié)作，通過(guò)作業(yè)共同要求學(xué)生寫(xiě)好字,，做到作業(yè)整潔,，養(yǎng)成良好書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。

三年級(jí)開(kāi)始一定要要求學(xué)生寫(xiě)鋼筆字,。對(duì)學(xué)生寫(xiě)字各班級(jí)要通過(guò)班級(jí)展板分期分批展示,，年級(jí)組要開(kāi)展系列寫(xiě)字比賽。

12,、體衛(wèi),。

嚴(yán)格按課程計(jì)劃開(kāi)齊、上好體育課,，努力提高“兩操”及活動(dòng)課質(zhì)量,。認(rèn)真落實(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)，進(jìn)一步完善學(xué)校大課間活動(dòng)方案及校園活動(dòng)方案,，認(rèn)真組織學(xué)生積極,、主動(dòng)、有序地參加課外活動(dòng),，為之提供充足的時(shí)間和條件保證,。在保證學(xué)生活動(dòng)時(shí)間的基礎(chǔ)上，積極探索并不斷改進(jìn)活動(dòng)形式,，豐富活動(dòng)內(nèi)容,。對(duì)師生開(kāi)展健康知識(shí)和疾病防治教育，加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

13,、競(jìng)賽。

各學(xué)科要積極開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),，豐富學(xué)生的課余生活,，注重學(xué)生特長(zhǎng)的培養(yǎng)與個(gè)性的發(fā)展。開(kāi)展好一二年級(jí)學(xué)生寫(xiě)字比賽、三年級(jí)學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)比賽,、四年級(jí)學(xué)生口算比賽,、五年級(jí)學(xué)生“科學(xué)在心中、創(chuàng)新在手中”手工制作比賽,、六年級(jí)學(xué)生綜合素養(yǎng)大賽,。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展展示學(xué)生的風(fēng)采，豐富學(xué)生的校園生活,。

教導(dǎo)處工作計(jì)劃 教導(dǎo)處工作計(jì)劃春季篇二

本學(xué)期我們教導(dǎo)處將繼續(xù)緊緊圍繞區(qū),、局、學(xué)校中心工作,，著力內(nèi)涵建設(shè),。繼續(xù)以課標(biāo)理念為準(zhǔn)繩，以課程改革實(shí)驗(yàn)為契機(jī),，以教師基本功培養(yǎng)為抓手,，以課堂教學(xué)為主陣地組織與開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，以學(xué)習(xí),、實(shí)踐,、反思、再實(shí)踐為主要形式,，逐步推進(jìn)課程改革研究,，努力構(gòu)建有利于學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的課堂教學(xué)。本著“研究,、指導(dǎo),、服務(wù)、”為宗旨,，努力為學(xué)校,、教師服務(wù)，為教師搭建平臺(tái),，為努力提升教師的綜合素質(zhì),、教育能力，培養(yǎng)我們學(xué)校的骨干教師,，為提高我們學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力,。

（一） 繼續(xù)推進(jìn)課程改革實(shí)驗(yàn)

1,、以課堂教學(xué)為主陣地推進(jìn)課程改革

本學(xué)期,，我們堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與課堂實(shí)踐、課例反思相結(jié)合,，力求切合課堂需求開(kāi)展活動(dòng),，解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題，引領(lǐng)課改方向。組織教師參加各級(jí)繼續(xù)教育,、學(xué)科教材培訓(xùn)等活動(dòng),，為廣大教師提供學(xué)科信息，提高教育教學(xué)理論素養(yǎng),，組織教師通過(guò)各種形式的觀摩活動(dòng),，為教師提供學(xué)習(xí)和研討的案例，促進(jìn)教師在教學(xué)的實(shí)踐中不斷反思,、改進(jìn)教學(xué)行為,，努力構(gòu)建有利于學(xué)生全面發(fā)展的課堂教學(xué)。

2,、以國(guó)標(biāo)教材為抓手深化課程改革

繼續(xù)以新教材為抓手,，組織教師參加各級(jí)各種形式的培訓(xùn)，并組織教師認(rèn)真

開(kāi)展新教材的教研活動(dòng),，在新教材實(shí)驗(yàn)中深化課堂教學(xué)改革,。

3、以教研活動(dòng)為基點(diǎn)促進(jìn)研究工作

繼續(xù)以教科研為龍頭,，積極,、認(rèn)真地開(kāi)展好教科研活動(dòng)。通過(guò)舉辦課題研究

活動(dòng),，推動(dòng)課題研究,，促進(jìn)研究水平，積極探索與素質(zhì)教育相適應(yīng)的教學(xué)手段和教學(xué)方法,，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益,。

（二） 進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

1、 繼續(xù)認(rèn)真地開(kāi)展教學(xué)基本功培訓(xùn)考核工作

本學(xué)期我們將配合區(qū)教研室開(kāi)展以命題為主要內(nèi)容培訓(xùn)與考核,，組織教師參加命題基本功的培訓(xùn)和考核,，通過(guò)一級(jí)培訓(xùn)和二級(jí)考核，組織幫助教師完成基本功的培訓(xùn)和考核工作,。

2,、 繼續(xù)抓好骨干教師隊(duì)伍的建設(shè)

本學(xué)期將繼續(xù)組織教研組長(zhǎng)和教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，通過(guò)不同的活動(dòng),，給教師搭建平臺(tái),，讓更多的教師有展示才華的機(jī)會(huì)，努力抓好區(qū),、輔導(dǎo)區(qū),、學(xué)校優(yōu)秀教師、骨干教師的培養(yǎng)和管理,。

（三） 加強(qiáng)教育教學(xué)管理,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量

1,、細(xì)化加大教學(xué)管理力度

全面推進(jìn)素質(zhì)教育，切合加強(qiáng)的教育教學(xué)管理,。我們教導(dǎo)處將組織教師繼續(xù)

學(xué)習(xí)“六認(rèn)真”細(xì)則和學(xué)科課標(biāo),，并貫徹執(zhí)行“六認(rèn)真”和學(xué)科課標(biāo)的精神，注意做到流程管理,、講究實(shí)效,，提高人才培養(yǎng)和辦學(xué)水平。同時(shí)做好資料的的歸檔工作和基本功考核,、審核、評(píng)定資料的歸檔工作,。

2,、強(qiáng)化意識(shí)提高教學(xué)質(zhì)量

質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，在加快發(fā)展教育教學(xué)改革步伐的同時(shí),，我們要嚴(yán)格提

高教育質(zhì)量,，將視作頭等大事,。學(xué)校樹(shù)立新的教育教學(xué)觀，嚴(yán)格把握教學(xué)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量堅(jiān)定地全面地推進(jìn)素質(zhì)教育。

本學(xué)期教導(dǎo)處將不定時(shí)間,、不定年級(jí),、不定學(xué)科地對(duì)學(xué)校的質(zhì)量進(jìn)行調(diào)研。并及時(shí)予以匯總,、反饋、指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)校整改,，充分發(fā)揮質(zhì)量調(diào)研的積極導(dǎo)向作用,。做好一年級(jí)的拼音驗(yàn)收,、一,、二年級(jí)口算的驗(yàn)收等工作。

（四） 加強(qiáng)教導(dǎo)處內(nèi)部的管理

教導(dǎo)處教導(dǎo)和各學(xué)科的教研組長(zhǎng)要加強(qiáng)自身建設(shè),，率先學(xué)習(xí),、提高,、加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)與研究，努力提高自身的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng),。

加強(qiáng)教導(dǎo)處內(nèi)部擋案資料的積累,、管理工作。

九月份：

正常教育教學(xué)秩序,。

制定教導(dǎo)處的工作計(jì)劃,，正常各學(xué)科教研活動(dòng)。

制定各學(xué)科的計(jì)劃和進(jìn)度,。

教研組長(zhǎng)的課堂教學(xué)展示課,。

組織教師參加各級(jí)各類的教材培訓(xùn),。

組織教師撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,，參加各級(jí)各類的教育教學(xué)論文評(píng)比,。

組織教師觀摩市,、區(qū)各學(xué)科的課堂教學(xué)活動(dòng)。

組織教師參加區(qū)命題基本功的培訓(xùn)。

十月份：

行政隨堂聽(tīng)課,。

組織教師撰寫(xiě)教學(xué)論文參加區(qū)第十屆教學(xué)年會(huì)的評(píng)比。

“六認(rèn)真”工作的互查,、自查和抽查工作,。（備課、學(xué)生作業(yè)）

組織教師觀摩各級(jí)各類的課堂教學(xué)觀摩活動(dòng),。

繼續(xù)組織教師參加區(qū)基本功的培訓(xùn)和考核活動(dòng),。

一年級(jí)拼音調(diào)研。

十一月份

“六認(rèn)真”工作的互查,、自查和抽查工作,。（備課、學(xué)生作業(yè)）

學(xué)校,、區(qū)“六認(rèn)真”檢查,。

繼續(xù)組織教師參加區(qū)基本功的培訓(xùn)和考核活動(dòng)。

組織教師觀摩市,、區(qū)課堂教學(xué)活動(dòng),。

學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)藝競(jìng)賽。

十二月份

繼續(xù)組織教師參加區(qū)基本功的培訓(xùn)和考核活動(dòng),。

組織二年級(jí)學(xué)生參加輔導(dǎo)區(qū),、區(qū)整班鉛筆字。

學(xué)校質(zhì)量調(diào)研,。

區(qū)質(zhì)量調(diào)研,。

一月份

組織教師觀摩市、區(qū)課堂教學(xué)活動(dòng),。

教育教學(xué)資料的歸檔工作,。

副課進(jìn)行考核。語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)學(xué)科期末質(zhì)量調(diào)研,。

各班做好《素質(zhì)報(bào)告書(shū)》填寫(xiě)等期末結(jié)束工作。

教導(dǎo)處工作計(jì)劃 教導(dǎo)處工作計(jì)劃春季篇三

教導(dǎo)副主任工作計(jì)劃

新的一年已經(jīng)開(kāi)始,，新的學(xué)期也要開(kāi)學(xué),，一年之計(jì)在于春，在這辭舊迎新的時(shí)刻,，做好新學(xué)期的各項(xiàng)工作,，是我們每個(gè)教職員工應(yīng)盡的職責(zé)，為此特制定新學(xué)期工作計(jì)劃,。

一,、指導(dǎo)思想

圍繞學(xué)校的中心工作，結(jié)合自己的工作職責(zé)及要求,，認(rèn)真細(xì)致,、有的放矢、一絲不茍地做好各項(xiàng)具體工作,。牢固樹(shù)立服務(wù)教學(xué),，服務(wù)教師，服務(wù)學(xué)生的觀念,，端正自己的工作態(tài)度,，配合教導(dǎo)處***主任做好教導(dǎo)處的各項(xiàng)常規(guī)工作及臨時(shí)性工作,，搞好常規(guī)管理及跟蹤管理,，加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)，使自己的業(yè)務(wù)水平得到進(jìn)一步的提高,。

二,、總體要求

因?yàn)楸緦W(xué)期是學(xué)年的第二學(xué)期，具體工作比較繁多,，再加上人手較少,，所以對(duì)工作的要求就非常高，這就要求具體工作應(yīng)該更加細(xì)致,、嚴(yán)謹(jǐn),，如常規(guī)教學(xué)干部檔案管理工作是不能出現(xiàn)任何疏漏的。要按時(shí)保質(zhì)保量的完成自己負(fù)責(zé)的各項(xiàng)具體工作和學(xué)校的布置的臨時(shí)性工作,，不拖拉,、推諉，圓滿完成各工作目標(biāo),。

三,、 具體工作

1、開(kāi)學(xué)前協(xié)同級(jí)部排好課程表，并做好臨時(shí)調(diào)課安排,。

2,、開(kāi)學(xué)第二周完成上學(xué)期工作總結(jié)并打印成文。

3,、計(jì)算出上學(xué)期教師量化分?jǐn)?shù),。

4,、做好中考實(shí)驗(yàn)加試,、體育加試報(bào)名及赴考。

5,、組織初二學(xué)生地理,、生物會(huì)考工作,。

6、五月中旬組織一次學(xué)生評(píng)教,，小升初宣傳,，招生報(bào)名。

7,、六月上旬組織初三學(xué)生中考的準(zhǔn)備工作,，中旬檢查教 師學(xué)案、作業(yè),、聽(tīng)課記錄,、教研組活動(dòng)記錄等。

8,、六月底組織全校期末考試,，計(jì)算本學(xué)期教師各項(xiàng)考核。

9,、做好教導(dǎo)處日常工作及各種臨時(shí)性工作,。

10、作為一名中共黨員,，還要完成學(xué)校黨支部安排的各

項(xiàng)工作,。

教導(dǎo)處工作計(jì)劃 教導(dǎo)處工作計(jì)劃春季篇四

本學(xué)期我們堅(jiān)持“立足課堂教學(xué)、深化教學(xué)改革,、加強(qiáng)校本研究實(shí)效性,、提高專業(yè)化水平”的工作思路，以教學(xué)研究科學(xué)化為方向,，以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo), 以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵,，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的管理與指導(dǎo)，抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣,、抓教學(xué)保質(zhì)量,，堅(jiān)持以人為本的觀念,，以求真、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新的工作作風(fēng),積極開(kāi)展教學(xué)改革研究,，加強(qiáng)教研組、學(xué)科組建設(shè),，全面優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)管理,，進(jìn)一步提升我校整體辦學(xué)水平。

（一）加強(qiáng)學(xué)校教科研的領(lǐng)導(dǎo),，努力提高學(xué)校教科研水平,。

1、完成上級(jí)各教育部門(mén)要求完成的教科研工作任務(wù),。

2,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高大家教科研工作的理論水平,。

3,、積極加強(qiáng)教科研活動(dòng)，召開(kāi)課題組會(huì)議至少兩次,，按計(jì)劃扎實(shí)開(kāi)展課題工作,。按區(qū)教研室要求，對(duì)開(kāi)展的活動(dòng)做好記錄和總結(jié),、歸納和提升,，做好資料收集工作，按上級(jí)教科研部門(mén)要求按時(shí)上交各種資料.

（二）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，繼續(xù)提高教師整體素質(zhì),。

1、堅(jiān)持以人為本,，關(guān)愛(ài)學(xué)生,。每位教師都要做到尊重學(xué)生、善待學(xué)生,。弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范,，讓廣大學(xué)生在愛(ài)的熏陶下健康成長(zhǎng),。

2、以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式,，進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課標(biāo)中的課程性質(zhì)與地位,、課程的.基本理念、課程目標(biāo),、實(shí)施建議,、評(píng)價(jià)建議等方面的內(nèi)容,；

3、根據(jù)上級(jí)部門(mén)或課題要求,，繼續(xù)對(duì)全體教師進(jìn)行多媒體應(yīng)用技術(shù)的培訓(xùn),，提高現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的應(yīng)用能力。

4,、以教研組為單位,，深入開(kāi)展各種教研活動(dòng)。充分發(fā)揮教研組在各學(xué)科研究中的作用,，教研組活動(dòng)一方面要學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,，另一方面要以本學(xué)科的具體內(nèi)容為研究對(duì)象，以學(xué)校確立的研究課題為引領(lǐng),，以說(shuō)課,、聽(tīng)評(píng)課為載體，通過(guò)對(duì)教學(xué)案例的分析,、對(duì)教材教法的研究等形式,，激發(fā)教師思維碰撞，促進(jìn)教師共同提高,；教研組長(zhǎng)要認(rèn)真履行職責(zé),，組織本組教師高質(zhì)量完成教研任務(wù)。

5,、重視對(duì)青年教師的培養(yǎng),，通過(guò)骨干教師教學(xué)能手的聽(tīng)評(píng)課指導(dǎo)，促使青年教師的業(yè)務(wù)水平不斷提高,；支持教師參加各種培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)理論水平，掌握現(xiàn)代教學(xué)手段和教學(xué)方法,。

6,、建立教師個(gè)人發(fā)展檔案，以教師自我發(fā)展規(guī)劃,、歷年的教學(xué)成績(jī),、教科研成果、繼續(xù)教育情況等為主要內(nèi)容,，為教師的自我發(fā)展提供服務(wù),。

7、積極鼓勵(lì)和組織教師采取走出去的方式,，積極與周邊兄弟學(xué)校進(jìn)行交流,，有針對(duì)性地進(jìn)行教研活動(dòng)，使我校教研組不斷開(kāi)闊教研思路,，豐富教研方法,，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

（三）加強(qiáng)常規(guī)管理,，提高教學(xué)管理水平

1,、課程管理。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，開(kāi)齊課程,，開(kāi)足課時(shí)。加強(qiáng)校本課程的研究與探索,，尤其是綜合實(shí)踐學(xué)科校本課程的開(kāi)發(fā)和研究,。

2、計(jì)劃管理,。學(xué)校各項(xiàng)工作都要有計(jì)劃,，建立教師、教研組,、學(xué)校三級(jí)計(jì)劃管理體系,，加強(qiáng)計(jì)劃性，克服工作中的隨意性,。

3,、制度管理。完善教學(xué)常規(guī)管理制度,，落實(shí)教師的作業(yè)布置與批改常規(guī)和學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī),，使制度成為規(guī)范教學(xué)行為的保證。

4,、過(guò)程管理,。教學(xué)工作既要看結(jié)果更要重視過(guò)程。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過(guò)程的管理,，對(duì)教師的備課,、授課、作業(yè)批改,、課后輔導(dǎo)及單元檢測(cè)進(jìn)行監(jiān)控,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，指出問(wèn)題,，糾正問(wèn)題,。教導(dǎo)處要不定期的進(jìn)行抽查。

5,、教研組管理。健全學(xué)校教研組管理制度,，規(guī)范教研組工作,，完善學(xué)校教研組考核評(píng)價(jià)方法,，規(guī)范各教研組活動(dòng)，使活動(dòng)落在實(shí)處,，做到時(shí)間,、人員、內(nèi)容,、地點(diǎn)四落實(shí),。繼續(xù)落實(shí)集體備課制度，加強(qiáng)同學(xué)科,、同年級(jí)之間的交流,。

6、聽(tīng)評(píng)課管理,。聽(tīng)評(píng)課要做到有記錄,、有點(diǎn)評(píng)、有總結(jié),。每學(xué)期教師間相互聽(tīng)課至少完成10次的聽(tīng)課任務(wù),，教研組長(zhǎng)至少15次。通過(guò)聽(tīng)課加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)的學(xué)習(xí)和研究,，同時(shí)發(fā)現(xiàn)并及時(shí)反饋,、解決問(wèn)題。

7,、教學(xué)分析管理,。明確教學(xué)分析是教學(xué)過(guò)程的一部分，是提高教學(xué)質(zhì)量的必要一步,。強(qiáng)調(diào)每一次考試分析的作用,，要對(duì)不同學(xué)生做出診斷。繼續(xù)落實(shí)教師的教學(xué)質(zhì)量分析工作,，認(rèn)真做好單元監(jiān)測(cè),、期末的質(zhì)量分析，及時(shí)做好記錄,，引導(dǎo)教師把分析結(jié)果內(nèi)化為師生自我完善,、自我提高的新起點(diǎn)。

8,、學(xué)生管理,。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，繼續(xù)發(fā)揮評(píng)價(jià)的導(dǎo)向與激勵(lì)作用,，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。

三月份

1,、組織全體教師參加“上好課”校本培訓(xùn),。

2,、研究教師課程分配。

3,、做好學(xué)生的轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出工作,。

4、發(fā)放各種教學(xué)及教輔資料,。

5,、做好開(kāi)學(xué)前教學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。,、

6,、做好新生的報(bào)到、注冊(cè)工作,。

四月份

1,、布置教師寫(xiě)本學(xué)期各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、各教研組教研計(jì)劃,、各班級(jí)計(jì)劃及少先隊(duì)工作計(jì)劃,。

2、完善在校學(xué)生的簡(jiǎn)明情況登記表工作,。

3,、召開(kāi)各教研組工作會(huì)議，布置本學(xué)期教學(xué)教研工作,。

4,、做好各種上報(bào)資料，學(xué)校年報(bào)表和各種統(tǒng)計(jì)報(bào)表工作,。

5,、組織原畢業(yè)班語(yǔ)數(shù)教師參加區(qū)畢業(yè)班考試質(zhì)量分析專題會(huì)

6、做好“有效教學(xué)”的課題申報(bào),、開(kāi)題工作,。

7、做好迎接區(qū)教育局教育教學(xué)常規(guī)檢查和視導(dǎo)工作,。

8,、召開(kāi)一年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)（上冊(cè)）教材分析會(huì),。

9,、組織科學(xué)教師參加對(duì)課改理念的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

10,、語(yǔ)文組進(jìn)行一年級(jí)漢語(yǔ)拼音教學(xué)研討活動(dòng),。

11、數(shù)學(xué)組進(jìn)行二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)研討活動(dòng)。

12,、綜合教研組開(kāi)展活動(dòng),。

13,、組織二—六年級(jí)演講比賽,、熱烈慶祝建國(guó)六十周年。

14,、做好一年級(jí)新生學(xué)籍新建工作,。

15、做好甲型h1n1流感,、艾滋病等傳染病防治宣傳教育工作,。

16、做好20xx年秋季教材征訂工作,。

17,、組織參加蜀山區(qū)廣播體操比賽。

18,、組織參加區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教材研讀活動(dòng),。

19、教育教學(xué)月度檢查（備,、教,、改、輔）

20,、做好我校網(wǎng)站的改版工作,。

五份

1、語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)組各出一期教學(xué)?？?/p>

2,、語(yǔ)文組進(jìn)行中年級(jí)閱讀教學(xué)研討活動(dòng),。

3、數(shù)學(xué)組進(jìn)行中年級(jí)計(jì)算教學(xué)研討活動(dòng),。

4,、舉辦“一日教研”活動(dòng)。

5,、參加區(qū)小學(xué)高年級(jí)英語(yǔ)教材研討活動(dòng),。

6、開(kāi)展“有效教學(xué)”課題專題研討活動(dòng),。

7,、組織參加小學(xué)體育教學(xué)研討活動(dòng)。

8、組織參加小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研討活動(dòng),。

9,、組織舉行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作。

10,、參加小學(xué)西片教學(xué)研討活動(dòng),。

11、組織信息學(xué)老師參加區(qū)教研活動(dòng),。

12,、低年級(jí)舉辦書(shū)寫(xiě)規(guī)范字比賽，高年級(jí)舉辦作文比賽,。

13,、教育教學(xué)月度檢查（備、教,、改,、輔）

14、迎接教育局對(duì)我校的課程計(jì)劃,、作息時(shí)間的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查,。

六月：

1、迎接區(qū)教育局對(duì)我校部分學(xué)科質(zhì)量達(dá)標(biāo)進(jìn)行抽測(cè),。

2,、數(shù)學(xué)組組織一次計(jì)算能力競(jìng)賽活動(dòng)。

3,、參加區(qū)教育局舉辦的小學(xué)語(yǔ)文有效教學(xué)沙龍活動(dòng),。

4、組織開(kāi)展小學(xué)語(yǔ)文“每生每天課外閱讀”專題活動(dòng),。

5,、參加區(qū)教育局“綠色通道”引進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)教師研討課展示活動(dòng)。

6,、組織參加蜀山區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

7、開(kāi)展冬季傳染病防治工作,。

8,、組織召開(kāi)畢業(yè)班教師座談會(huì)。

9,、舉辦全校家長(zhǎng)學(xué)校講座活動(dòng),。

10、教育教學(xué)月度檢查（備,、教,、改、輔）

11、組織安排期中檢測(cè)工作,。

12,、舉辦各年級(jí)、各學(xué)科期中質(zhì)量分析會(huì),。

13,、舉辦綜合學(xué)科學(xué)生座談會(huì)。

14,、組織參加蜀山區(qū)20xx年秋季小學(xué)生信息學(xué)競(jìng)賽,。

七月份

1、教學(xué)進(jìn)度調(diào)查,。

2、參加全區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科課例研討活動(dòng),。

3,、參加區(qū)小學(xué)科學(xué)教研沙龍活動(dòng)。

4,、上報(bào)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù),。

5、迎接全市中小學(xué)大課間活動(dòng)檢查,。

6,、語(yǔ)文組進(jìn)行高年級(jí)作文教學(xué)研討活動(dòng)。

7,、數(shù)學(xué)組進(jìn)行高年級(jí)空間與圖形教學(xué)研討活動(dòng),。

8、結(jié)合“12·4”法制宣傳日,，開(kāi)展法制宣傳活動(dòng),。

9、組織參加中小學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓(xùn)班,。

10,、教育教學(xué)月度檢查（備、教,、改,、輔）

11、做好各學(xué)科期末檢測(cè)工作,。

12,、組織家教工作交流活動(dòng)。

13,、上交本學(xué)期工作各項(xiàng)資料,。

14、舉辦班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

15,、做好假期學(xué)生學(xué)習(xí)安排,。

16、做好下期開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,。

合肥市十里廟小學(xué)教導(dǎo)處

教導(dǎo)處工作計(jì)劃 教導(dǎo)處工作計(jì)劃春季篇五

以《十直中學(xué)xx年秋學(xué)校工作計(jì)劃》和《十直中學(xué)xx年秋初中工作計(jì)劃》為指針,，以素質(zhì)教育為中心，牢固確立質(zhì)量意識(shí),，服務(wù)意識(shí),，貫徹上級(jí)教育行政主管部門(mén)的有關(guān)精神，更新教育觀念,，面向全體學(xué)生,，以課堂教學(xué)為主陣地，以教學(xué)研究為主線,，以課改為主導(dǎo),，落實(shí)校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)提出的各項(xiàng)工作計(jì)劃,，力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量有新的突破,。

初中部現(xiàn)有20個(gè)班，七年級(jí)6個(gè)班,，八年級(jí)7個(gè)班,，九年級(jí)7個(gè)班，任課教師人數(shù)80多人,，由于生源流動(dòng)較大,，學(xué)生基礎(chǔ)差，教學(xué)工作不好抓,，教學(xué)質(zhì)量上不去,，再加上教師的變動(dòng)較大，稍優(yōu)秀一點(diǎn)的教師都抽去上高中,，有的教師既上高中又上初中,，但他們的工作重心不在初中部，而在高中部,，這就更加大了初中部教學(xué)工作的難度,，再加上近年來(lái)，學(xué)校的福利待遇和部分教師的敬業(yè)精神不太強(qiáng)等,，綜合以上總總原因,，導(dǎo)致我校初中部二合一考試始終不能完成上級(jí)規(guī)定的目標(biāo)。

（一）立足課堂,，深化教學(xué)改革,。

40分鐘的課堂,，是教育教學(xué)的主陣地，強(qiáng)化課堂教學(xué)的管理是教學(xué)永恒的主題,，是是否提高學(xué)生成績(jī)的關(guān)鍵所在,，提高教師的教學(xué)水平，向40分鐘要質(zhì)量是我們的主攻方向,。本學(xué)期我們必須以改革教學(xué)方法為突破口,，確立“以人為本”的教育理念，創(chuàng)設(shè)多種教學(xué)途徑,，如一人一節(jié)教研組公開(kāi)課,，一個(gè)教研組一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，教師之間互相聽(tīng)課評(píng)課等活動(dòng),，加強(qiáng)教學(xué)研究,，提高教師的上課，評(píng)課能力,，提高每一堂課的效益,。

1、加強(qiáng)集體備課,，各教研組的教師要共同鉆研教材，吃透教材,，用活教材,，同時(shí)要充分發(fā)揮每一位教師的智慧，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,，從而保證課堂40分鐘的有效性,。

2、強(qiáng)化聽(tīng)課,、評(píng)課

本學(xué)期新增的教師較多,，為了摸清每一位教師的情況，將與教科室一道加強(qiáng)對(duì)新教師課堂駕馭能力的指導(dǎo),，通過(guò)聽(tīng)課,、評(píng)課指導(dǎo)，使他們迅速提高自己的教學(xué)水平,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

（二）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

全體教師要嚴(yán)格執(zhí)行教導(dǎo)處的課程計(jì)劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),，采取隨堂聽(tīng)課的辦法,。加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行的管理。努力做到“開(kāi)齊,、上足,、教好”,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,，仍堅(jiān)持每月考核檢查,，并將成績(jī)以課時(shí)津貼掛勾。

1,、落實(shí)并抓好“四清”（堂清,、日清、周清,、月清）工作,，特別是學(xué)生的作業(yè)的布置與批改，要求作業(yè)布置量要適當(dāng),，質(zhì)量高,，難易搭配，提倡分層教學(xué)和分層布置作業(yè),，加強(qiáng)學(xué)生的思維訓(xùn)練,，各科要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)內(nèi)容，堅(jiān)持每天做一兩道開(kāi)放題,，開(kāi)拓學(xué)生的思路,，提高學(xué)生的解決問(wèn)題的能力，作業(yè)批改要做到及時(shí),、認(rèn)真,、細(xì)致、規(guī)范,，并及時(shí)分析,、反思，采取補(bǔ)救措施,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

2、各科作業(yè)格式要求統(tǒng)一（同年級(jí)的各科作業(yè)格式要統(tǒng)一）,，學(xué)生作業(yè)要求書(shū)寫(xiě)工整,、干凈。

3,、重視學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)檢查,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，重視培優(yōu)輔差工作,。

4,、各班要建立“一幫一”或“一幫二”等多種形式的以優(yōu)帶差（或說(shuō)以優(yōu)包差）的學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)智，讓優(yōu)生去帶（或幫）差生,。達(dá)到班級(jí)全面提高的目的,。

教導(dǎo)處工作計(jì)劃 教導(dǎo)處工作計(jì)劃春季篇六

根據(jù)市教研室和學(xué)校的教學(xué)工作思路,，本學(xué)期教導(dǎo)處將以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為中心,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和

實(shí)踐能力為出發(fā)點(diǎn),，強(qiáng)化學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，把“精,、細(xì),、實(shí)、嚴(yán),、活,、恒”落實(shí)到教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)上，切實(shí)加強(qiáng)流程管理,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、工作目標(biāo)：確保合格率,，提高優(yōu)良率,；

2、工作方法：深入第一線,，管理過(guò)程化,；

3、工作重點(diǎn)：抓教學(xué)常規(guī),，重培優(yōu)補(bǔ)差,；

抓教學(xué)研究，促教師發(fā)展,。

（一）、抓實(shí)教研組的建設(shè),，向課堂教學(xué)要質(zhì)量

1,、組織好教研組長(zhǎng)例會(huì)，嚴(yán)把教學(xué)五大環(huán)節(jié),，加強(qiáng)教學(xué)行為的過(guò)程管理,。

（1）、備課：①依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中的“總目標(biāo)”和“階段目標(biāo)”,，結(jié)合教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際情況,，把解決教學(xué)問(wèn)題，促使教與學(xué)最優(yōu)化作

為教學(xué)設(shè)計(jì)的目的,，教學(xué)設(shè)計(jì)中要綜合考慮教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過(guò)程與方法,、練習(xí)與作業(yè)以及教學(xué)資源等各要素之間的聯(lián)系,，科學(xué),、合理地制訂教案。

②重點(diǎn)加強(qiáng)集體備課,，教師在獨(dú)立研究的基礎(chǔ)上要利用備課組進(jìn)行集體備課,。教學(xué)內(nèi)容要深淺適度，抓住最精要的“核心知識(shí)”,，要把握學(xué)生現(xiàn)有的水平狀況,，找準(zhǔn)重點(diǎn)，突破難點(diǎn),，并考慮解決的具體措施,。

（2）、上課：①實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的“五化”目標(biāo)：即教學(xué)目標(biāo)具體化,；教學(xué)方法個(gè)體化,；教學(xué)手段多樣化；教學(xué)行為規(guī)范化,；教學(xué)過(guò)程情境化,。

② 堅(jiān)持教學(xué)預(yù)設(shè)性和生成性的統(tǒng)一。根據(jù)教學(xué)需要,，創(chuàng)設(shè)能激發(fā)學(xué)生興趣,，促進(jìn)學(xué)生積極思維的的教學(xué)情境，培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)和質(zhì)疑能力,，并通過(guò)有效“問(wèn)題”的設(shè)計(jì)和解決推進(jìn)教學(xué)過(guò)程,。教學(xué)中要密切關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，運(yùn)用教學(xué)機(jī)智應(yīng)對(duì)教學(xué)中生成的問(wèn)題,，并做到有效調(diào)整,。

③ 本學(xué)期繼續(xù)以“隨堂課”“新教師亮相課”和“教學(xué)新秀展示課”“教學(xué)能手示范課”為根本抓手，加強(qiáng)教研氛圍,。對(duì)新教師“號(hào)脈子,，開(kāi)方子”，為教學(xué)新秀和教學(xué)能手“壓擔(dān)子,，搭臺(tái)子”,，為全體教師“架梯子，指路子”,。

（3）,、作業(yè)：①根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際,，科學(xué)合理地設(shè)計(jì),、編制作業(yè)與練習(xí)，要追求作業(yè)練習(xí)的有效性,，做到精選內(nèi)容,，舉一反三教科研相結(jié)合的道路,。

（四）、加強(qiáng)初三聯(lián)動(dòng)措施,，向團(tuán)結(jié)協(xié)作要保證

初三年級(jí)工作目標(biāo)是做到三個(gè)“保證”即保證合格率,、保證平均分和保證良好率，為奪取11年中考奠定良好基礎(chǔ),。因此,，我們將加強(qiáng)以下聯(lián)動(dòng)工作：

1、教師聯(lián)動(dòng)：所有教師要通力合作,，合作是實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益最大化的唯一途徑,。班主任和任課教師之間加強(qiáng)交流學(xué)生狀態(tài)；“會(huì)診”出現(xiàn)的問(wèn)題,，形成共識(shí),，拿出措施。啟動(dòng)分層輔導(dǎo),，發(fā)揮骨干教師的作用,。

2、身心聯(lián)動(dòng)：關(guān)注體育健身活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,。

3、家校聯(lián)動(dòng)：組織好家長(zhǎng)會(huì),，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，配合學(xué)校工作

4、校校聯(lián)動(dòng)：通過(guò)質(zhì)量分析,，查漏補(bǔ)缺,，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。

（五）,、完善教務(wù)科技工作,，向集體智慧要實(shí)效

1、嚴(yán)格按照《課程計(jì)劃》及其說(shuō)明來(lái)制定課程表,，開(kāi)足、開(kāi)全課程,。課時(shí)安排力求做到有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,，有利于教師的教研活動(dòng)

教導(dǎo)處工作計(jì)劃 教導(dǎo)處工作計(jì)劃春季篇七

認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校教育工作意見(jiàn)，整合教學(xué)資源,，更新教學(xué)觀念,，優(yōu)化教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式；重視學(xué)生非智力因素的開(kāi)發(fā),，擴(kuò)大學(xué)生自主學(xué)習(xí)的空間,；深化課堂教學(xué)改革,，大面積地提高教育教學(xué)質(zhì)量，第一學(xué)期小學(xué)教導(dǎo)處工作安排,。

1,、開(kāi)展“教育管理年”活動(dòng)，實(shí)施“強(qiáng)基藍(lán)工程”和“青藍(lán)工程”,，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),。

2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，落實(shí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,，教導(dǎo)處逐月檢查并及時(shí)反饋執(zhí)行情況。進(jìn)一步強(qiáng)化教研組,、備課組職能,，明確教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)職責(zé),，并扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工作,。

3、積極開(kāi)展特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的校園文化氛圍,，規(guī)范校園語(yǔ)言文字，宣揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,。加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治和“平安校園”建設(shè),，著力構(gòu)建和諧校園。

4,、重視課題研究,提高科研能力,。全體教師要結(jié)合自己的工作實(shí)際，潛心研究,，大膽實(shí)驗(yàn),。學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備，熟悉設(shè)備的操作方法,，學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源,，學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。

5,、發(fā)展學(xué)前教育,，提高兒童學(xué)前教育質(zhì)量。

開(kāi)展《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》宣傳教育和培訓(xùn)活動(dòng),，加強(qiáng)師德建設(shè),，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，在教育局領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)組織實(shí)施“強(qiáng)基工程”和“青藍(lán)工程”,，提高教師綜合素質(zhì),，造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,、充滿活力的教師隊(duì)伍,，規(guī)劃方案《第一學(xué)期小學(xué)教導(dǎo)處工作安排》。

做好服務(wù)員,，我們的宗旨是服務(wù)教學(xué),、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生,。凡是教學(xué)需要的,，我們會(huì)盡心盡職，凡是教師需要的,，我們會(huì)竭盡全力,，凡是學(xué)生需要的，我們會(huì)想方設(shè)法,、力所能及,。

當(dāng)好調(diào)度員，及時(shí)安排好臨時(shí)的課務(wù)調(diào)動(dòng)和代課,，確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常有序開(kāi)展,，努力為學(xué)校教學(xué)工作保駕護(hù)航。針對(duì)本校的學(xué)生來(lái)自四面八方,、生源復(fù)雜這個(gè)特點(diǎn),，進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育階段的學(xué)籍管理，力爭(zhēng)做到資料詳實(shí),、手續(xù)齊全,、管理規(guī)范。加強(qiáng)控流工作和學(xué)籍管理,，嚴(yán)格轉(zhuǎn),、休、復(fù)學(xué)手續(xù),，加強(qiáng)對(duì)電子學(xué)籍管理,，建立完善的電子學(xué)籍檔案。

認(rèn)真上好每一堂課,。要求上課前作好準(zhǔn)備,，上課時(shí)認(rèn)真執(zhí)行教案，努力貫徹備課意圖,，靈活運(yùn)用教學(xué)方法，合理安排和控制教學(xué)過(guò)程，提高課堂教學(xué)效益,；授課中做到語(yǔ)言清楚準(zhǔn)確,，親切自然，聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,，有感染力,；板書(shū)字跡工整規(guī)范，清楚醒目,；課堂上留一定時(shí)間做作業(yè),，作業(yè)盡可能在課堂上或自習(xí)課上完成；堅(jiān)決杜絕體罰學(xué)生,，學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí),，不打招呼進(jìn)行隨堂聽(tīng)課。

本學(xué)期繼續(xù)減輕學(xué)生過(guò)重的作業(yè)負(fù)擔(dān),，控制學(xué)生作業(yè)總量,。堅(jiān)決做到一、二年級(jí)不留書(shū)面回家作業(yè),，三,、四年級(jí)控制在半小時(shí)左右，五,、六年級(jí)不超過(guò)一小時(shí),。杜絕機(jī)械性、重復(fù)性的作業(yè),；有難度的作業(yè),，教師不僅要講評(píng)，還要在備課中反映出學(xué)生的作業(yè)情況,。繼續(xù)認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，并認(rèn)真作好記錄,。組內(nèi)可以開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),，以年級(jí)為單位，一學(xué)期開(kāi)展一至兩次學(xué)科競(jìng)賽,。

結(jié)合“強(qiáng)基工程”和“青藍(lán)工程”,，繼續(xù)開(kāi)展校本教研活動(dòng)，充分發(fā)揮教研組,、備課組的職能作用,。以教研組為單位，認(rèn)真制訂教研活動(dòng)計(jì)劃,，確保每周開(kāi)展一次教科研活動(dòng),，研究解決教學(xué)和科研工作中的實(shí)際問(wèn)題,，教研組長(zhǎng)作好記錄。學(xué)科備課組隔周開(kāi)展集體備課活動(dòng),，必須定下時(shí)間,，把時(shí)間寫(xiě)在《教研活動(dòng)記錄本》上，教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集組員鉆研教材,，集體備課,，分工主講，共同討論,，并做好詳細(xì)記錄,。教研組每學(xué)期舉行公開(kāi)課，切實(shí)加強(qiáng)常態(tài)課堂的管理工作,。上完課必須評(píng)課,，由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，召集組員評(píng)課,，并填寫(xiě)評(píng)課表,，評(píng)課內(nèi)容都要記錄在《教研活動(dòng)記錄本》上，同時(shí)寫(xiě)清楚“誰(shuí)上課,，課題,，聽(tīng)課老師，上課時(shí)間”等等,，便于以后查閱,。