為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考,，歡迎大家閱讀。

大型活動策劃方案 早教大型活動策劃方案篇一

一,、開場：

1,、主持人上場（宣布會場秩序、會議流程）

2,、園長致辭

二,、晚會過程：

節(jié)目一：看我變變變

節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目

串詞：別看我個子小，我們懂得團結的力量大,，看我變,，我變，我變變變……

人數(shù)：20—100人

道具,、舞服：可參考運動會開幕式的大型節(jié)目,。

備注：以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激,，成功的開頭能吸引全場的目光,。

本節(jié)目參與的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊列的變化而改變,，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果,。緊扣主題，起到開門見山的作用,，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力,。

節(jié)目二：溫暖的懷抱

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,，即將要告別這種令人眷戀的溫暖,，我們的情緒變得依依不舍，請看《溫暖的懷抱》,。

人數(shù)：10-25人

道具,、舞服：由興趣班老師負責（顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅,、黃,、橙等）

節(jié)目三：百變形象時裝show

節(jié)目形式：時裝表演

串詞：孩子有著許許多多奇特的夢想,，在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想，請看他們瞬間的變化,。

人數(shù)：20—50人

道具,、舞服：由現(xiàn)實生活不同職業(yè)服裝形象（如廚師、醫(yī)生,、宇航員,、舞蹈家、建筑工人等）及幼兒的夢想形象（如超人,、白雪公主等）所需進行選擇,。

備注：本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對未來美好生活的憧憬，進一步緊扣主題,。

節(jié)目四：搖太陽

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：孩子的心是天真無邪的，孩子的想象是無比廣闊的,，在孩子的夢想里他們是無所不能的,，看，太陽也被他們搖動了,。

人數(shù)：10-25人

道具,、舞服：節(jié)目老師負責，色調(diào)仍以暖色為主,。

節(jié)目五：快樂的課室

節(jié)目形式：打擊樂

串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的,，孩子的生活是無比快樂的，我們老師把課室變成了演奏廳,，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》,。

人數(shù)：20-40人

道具,、舞服：課桌,、椅子,、鉛筆盒,、玩具、餐具,、體育器械（高翹,、球等）┅┅園服

備注：從幼兒在幼兒園的生活中取材,，設置課室情景,，利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂器，體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學習是快樂的,。依然緊扣主題，深化主題內(nèi)容,。

節(jié)目六：花環(huán)迪斯科

節(jié)目形式：中班體操

串詞：我們變身為魔法師,，花環(huán)被魔法棒點中，它們隨著節(jié)奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了,。

人數(shù)：10-20人

道具,、舞服：節(jié)目老師負責

節(jié)目七：lovesdance

節(jié)目形式：家長節(jié)目（集體交際舞表演）

串詞：爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的，今天,，他們的孩子畢業(yè)了,，為了表達他們對老師用心教育的感謝之心，也給孩子送上一份美好的祝福,，請欣賞他們的愛之舞,。

人數(shù)：5-15對家長、15-60個小朋友

道具,、舞服：禮服為主,。

備注：幼兒為家長伴舞，主要是為了增強舞蹈的演出效果,。

節(jié)目八：彩云追月

節(jié)目形式：教師舞蹈

串詞：“每當我輕輕走過你窗前,，高大的身影映在我心上┅”老師對孩子的愛是無私奉獻的，對于孩子的成長既感到深深的欣慰,，又感到戀戀的不舍,。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物——《彩云追月》

人數(shù)：10-20人

道具、舞服：已有

節(jié)目九：猜猜看

節(jié)目形式：中班舞蹈

串詞：感謝老師對我們美好的祝愿,，現(xiàn)在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢,？

人數(shù)：10-20人

道具、舞服：節(jié)目老師負責

節(jié)目十：同唱一首歌《魯冰花》

節(jié)目形式：歌曲演唱

串詞：我們在同一天空下,，有著共同的理想,、共同的愿望,，讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌——《魯冰花》。

人數(shù)：由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領唱,，全場家長和小朋友和唱,。

道具、舞服：

備注：這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲,，可預先發(fā)給家長一份歌譜,，與孩子共同練唱。

由演唱者引領全場觀眾參與演唱,，引起共鳴，把晚會推至最高潮,，同時這也是晚會的尾聲,，給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。

三,、謝幕：主持人致謝幕辭,、領導和演員及工作人員出場謝幕、放禮炮,。

大型活動策劃方案 早教大型活動策劃方案篇二

活動目的：

通過在幼兒園親子半日活動中，讓家長進一步了解幼兒在園的表現(xiàn),，熟悉幼兒園一日教學常規(guī),，感受到孩子在做中玩，玩中學,，在學中提高動手能力,，發(fā)展感知覺，體驗成功的快樂,。

活動內(nèi)容：來園接待,、桌面游戲、晨間活動,、早操,、集體游戲活動。

一,、來園接待,、桌面游戲（7：30——8：20）

活動地點：小班教室

活動內(nèi)容：分組桌面玩具

二、晨間戶外活動（8：20——9:00）

活動地點：操場

活動內(nèi)容：親子玩沙包

活動目的：

1,、拋沙包：把沙包拿在手中,，使勁向上拋，看誰拋得高,。鍛煉幼兒的手臂力量和動作的協(xié)調(diào)性,。

2,、頂沙包：把沙包放在頭頂上，讓寶寶保持身體平衡,，小心翼翼向前走,，不要使沙包掉下來，鍛煉幼兒的平衡能力,。

3,、踢沙包：把沙包放在腳面向前方或者上方用力踢沙包，鍛煉寶寶的腿部力量,。

三,、早操、晨談（9:00——9：40）

活動地點：操場

活動內(nèi)容：花穗操,、模仿操

活動目的：要求幼兒能精神飽滿地跟著老師做律動,，在輕松快樂的韻律中開始嶄新的一天。

四,、親子游戲（9:40——10:55）

（一）區(qū)域親子游戲：看誰釣的魚多,、看誰夾的球多

活動目的：

1、體驗在釣魚和夾球親子活動中的快樂情緒,，樂意與家長一起愉快地游戲,。

2、練習釣,、夾的動作,，發(fā)展寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。

3,、能區(qū)分簡單的大小和顏色,。

4、增進親子之間的親密關系,。

活動準備：

魚竿大小20根,；帶鉤魚圖片若干；魚池場景布置,；大小球若干,；籮筐若干；筷子和勺子若干,；夾球場景布置,；游戲規(guī)則圖示。

活動過程：

1,、將班級幼兒與家長分成兩大組,，分別安排在教室的東、西兩面入座,。

2,、教師講解游戲規(guī)則：

釣魚規(guī)則：

家長與孩子20人為一組,，家長站在魚池外，孩子在魚池內(nèi),，聽教師信號,，家長與孩子同時開始釣魚，將釣到的魚放進籮筐,，在規(guī)定五分鐘內(nèi)完成,，看誰釣的魚多為勝。

夾球規(guī)則：

家長與孩子20人為一組,，家長坐外圈,，孩子坐內(nèi)圈，聽教師信號,，家長與孩子同時開始夾球,，將夾到的球放進籮筐，在規(guī)定五分鐘內(nèi)完成,，看誰夾的球多為勝,。

注意事項：

釣魚者雙腳不能超過魚池底線；家長夾球不能離開座位,，幼兒可以站著操作,，而且球必須是夾進籮筐，不能用手去拿球放籮筐,。

（二）集體親子游戲：撕面條

活動目的：

1,、體驗在撕面條親子活動中的快樂情緒，樂意與家長一起愉快地游戲,。

2、發(fā)展幼兒小肌肉群,。

3,、增進親子之間的親密關系。

活動準備：每人一張白色a4,，記號筆,。

活動過程：

1、請家長與幼兒觀察長方形紙,，家長用記號在紙上筆畫出線條,，使線條又細又長又多。

2,、讓幼兒按著記號筆線條撕下,，要求每條線不能斷開。

3,、把撕下的“面條”放在自己桌面,。

4,、看誰的“面條”數(shù)量多，且“面條”細又長,。

注意事項：必須有家長與幼兒分工協(xié)作共同完成,，不能家長包辦完成。

五,、餐前整理,，家長離園。