我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí),、工作生活狀態(tài),。那么心得體會(huì)該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧,。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
工匠精神心得體會(huì)300字 工匠精神心得體會(huì)800字篇一
在日本,,有一個(gè)傳統(tǒng)詞匯指代擁有精湛技藝的手工藝者,叫“職人”,?!奥毴恕笔且粋€(gè)令人肅然起敬的稱謂,“職人精神”代表著精益求精,、堅(jiān)韌不拔和守護(hù)傳統(tǒng)?,F(xiàn)在,許多掌握尖端技術(shù)的制造業(yè)者也被稱作“職人”,,甚至遍及社會(huì)各個(gè)行業(yè),,在日本媒體報(bào)道中常見“政策職人”、“相撲職人”,、“科學(xué)職人”和“教育職人”等稱呼,,都指在本領(lǐng)域掌握高超技藝的能人。
本質(zhì)上,,匠人起源于手工業(yè),,匠人精神首先意味著個(gè)性化,而不是標(biāo)準(zhǔn)化,,是“匠心”獨(dú)運(yùn)的雕琢,,而不是刻板的流水線生產(chǎn)。反觀我們教育,,教育不是工業(yè),,而更像是農(nóng)業(yè),需要教師花費(fèi)時(shí)間與精力深入學(xué)生的心靈,,翻土,、施肥、澆水,、除草,、間苗。雖然我們不知道他們什么時(shí)候開花,,也不知道他們什么時(shí)候結(jié)果,,甚至我們也不敢肯定,每一株幼苗都能開出美麗的花,,都能結(jié)出碩大的果,。但我們依然執(zhí)著、依然努力,教育需要在和煦的陽(yáng)光中,,春風(fēng)化雨,,潛滋暗長(zhǎng),需要靈魂的安靜,,需要耐心的等待,。做教師真的需要有“匠心”。
“匠心”的背后隱含著的是專注,、技藝和對(duì)完美的追求,。在教學(xué)中,“匠心”可以讓孩子們莞爾一笑,,學(xué)習(xí)瞬間變得幸福而快樂,;能夠使枯燥的知識(shí)立刻展現(xiàn)神奇,終身難忘,;更會(huì)令師生的交流,,歡快順暢。在教學(xué)中追求“匠心”應(yīng)該是每位教師的職業(yè)意識(shí),。
做教師,,就得像個(gè)手藝人一樣沉浸其中,心無旁騖,,在激情飛揚(yáng)和揮汗如雨之中,,享受教育本身所帶來的痛苦和幸福。慢慢地陪伴,,靜靜地等待,,悄悄地聆聽,不浮躁,,不顯擺,。
匠心”就是用簡(jiǎn)單的心做單純的事。法國(guó)思想家蒙田曾說過:“教育不是為了適應(yīng)外界,,而是為了自己內(nèi)心的豐富,。”如果教師都能始終潛心教育,,那么就能摒棄浮躁,、功利,回歸教育本真,。人的一生,,需要選定一把椅子,意大利歌唱家帕瓦羅蒂年輕時(shí)讀過師范,,畢業(yè)時(shí)他問父親自己該干什么,?父親告訴他,如當(dāng)教師,就好好當(dāng),,不要做歌唱家的夢(mèng),;若是想當(dāng)歌唱家,那么你就去做歌唱家的夢(mèng),,不要在兩把椅子中間彷徨!他的歌聲,,至美,,至純,他的一生,,至簡(jiǎn),,至定。生活中的確有許多把誘人的“椅子”,,但不是每一把“椅子”都適合每一個(gè)人,,我們只有根據(jù)自己的條件與特點(diǎn),摒棄浮躁,,抵御誘惑,,堅(jiān)守定律,堅(jiān)持只坐那一把適合自己的椅子,,才會(huì)有希望獲得成功,,它或許不是最美的,卻是承載你最多喜怒哀樂的物品,。人的一生要處理好三種關(guān)系,,即人與物的關(guān)系,人與人的關(guān)系以及人與自己內(nèi)心的關(guān)系,。人的內(nèi)心簡(jiǎn)單了就會(huì)快樂,,專一了就會(huì)強(qiáng)大。內(nèi)心的強(qiáng)大,,才是真正的強(qiáng)大,。著名作家王蒙曾說過:“人的一生要做許多事情,但最重要的不是知道自己應(yīng)該做什么,,而是清醒地知道自己不應(yīng)該做什么,。”因此,,教育工作不能太復(fù)雜,、太繁瑣、太神秘,,應(yīng)當(dāng)多一點(diǎn)“留白”,,讓學(xué)生輕松一點(diǎn),多一點(diǎn)自主選擇,讓學(xué)生有興趣一點(diǎn),,多一點(diǎn)寬容悅納,,讓學(xué)生自信一點(diǎn)。
我越來越堅(jiān)信,,真正的教育應(yīng)該是純手工的,,那是一種依靠積累、源于傳承的工匠精神,,這種精神無法瞬間獲得,、想要就有。杏壇之上,,弦歌不輟,,教師們耳提面命,一張嘴,,一塊黑板,,三尺講臺(tái),一支粉筆寫春秋,,一個(gè)好的教師應(yīng)該要有“匠心”的執(zhí)著——專注而簡(jiǎn)單,。
工匠精神心得體會(huì)300字 工匠精神心得體會(huì)800字篇二
近日,在公司領(lǐng)導(dǎo)組織下,,全體干部職工在多功能會(huì)廳觀看了《永不過時(shí)的勞模精神》,,作為億萬(wàn)勞動(dòng)群眾的杰出代表,勞模在我國(guó)建設(shè)揮灑淚水,,為國(guó)家做出了不可磨滅的貢獻(xiàn),。王進(jìn)喜、時(shí)傳祥,、張秉貴,、孟泰、史來賀,,盡管他們的工作內(nèi)容不盡相同,,但他們都以愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流,,艱苦奮斗,,勇于創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn)的勞模精神深深感染著我,。
幸福不會(huì)從天而降,,夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真,雖然社會(huì)生活發(fā)生了很大變化,,但苦干精神永不過時(shí),,學(xué)習(xí)勞模精神,,就要發(fā)揚(yáng)不怕艱苦,堅(jiān)持到底,,勇于奉獻(xiàn)的精神,。把奉獻(xiàn)作為自己的人生信念,把艱苦奮斗作為自己的座右銘,,把這種精神融入到我的工作中去,,學(xué)習(xí)勞模精神我將從以下幾點(diǎn)做起:
一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要利用一切可以利用的時(shí)間和機(jī)遇去學(xué)習(xí),,要在自己的內(nèi)心形成一種壓力,,讓這種壓力督促自己,成為一個(gè)有上進(jìn)心的人,。人不讀書,不能成才,,人不學(xué)習(xí),,不能生存。因此,,只有學(xué)習(xí),,才能啟迪心智,凈化思想,,只要學(xué)習(xí)才能總結(jié)完善自己,,才能提高自己業(yè)務(wù)水平和創(chuàng)新能力。
二是要經(jīng)常自我反省,。一個(gè)人如果不能經(jīng)常自我反省,,就很難有很大的進(jìn)步。要經(jīng)常在工作中從人格上,,從道德上,,從靈魂深處反省檢討自己,發(fā)現(xiàn)不足,,及時(shí)修正,,努力做到時(shí)刻保持清醒頭腦。
三是要認(rèn)真務(wù)實(shí),,扎實(shí)工作,。要立足本職工作,埋頭苦干,,奮發(fā)進(jìn)取,,做業(yè)務(wù)上的尖子、實(shí)踐中的實(shí)干家,,工作中要講究細(xì),、講究實(shí),、講究準(zhǔn)、講究嚴(yán),、講究精,、講究新、講究快,,只有這樣才能創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī),,才能確保瓦斯零超線。
作為通風(fēng)科負(fù)責(zé)人,,我會(huì)增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識(shí),,做到吃苦在前,享受在后,,克已奉公,,多做貢獻(xiàn),以高度的責(zé)任感和使命感把個(gè)人的命運(yùn)和企業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合起來,,進(jìn)一步堅(jiān)定信心,,振奮精神,發(fā)揚(yáng)勞模無私奉獻(xiàn)的精神,,不弛于空想,,不鶩于虛聲,一步一個(gè)腳印踏實(shí)干,,為屯煤高效,、安全的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!