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雙減家校共育家長心得體會簡短篇一
家校共育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,，積極發(fā)揮家長委員會溝通、服務,、參與,、管理四個作用，使家庭教育與學校教育,、社會教育緊密配合,，形成合力。通過及時與老師,、學校和家長的溝通,，扎扎實實地工作，加強自身建設,，開展多種活動,，講究實效，加強科學管理,，努力辦好家長學校,，提高家庭教育水平，促進家校聯(lián)系,，廣開社會育人渠道,。積極構建家庭,、學校、社會一體化的教育體系,，全面推進素質教育,，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設者和接班人。
1,、通過家訪活動起到溝通家長和學校的作用,，維護學生身心健康，加強學生的修養(yǎng),，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,、學習習慣、文明禮貌習慣和衛(wèi)生習慣,，使學生將來有能力解決紛繁復雜的問題和困擾,。
2、解放思想,，轉變觀念,，牢固樹立正確的學校與家庭的聯(lián)系觀念，努力扭轉在家校聯(lián)系中的“單純電話聯(lián)系”,，以及向家長“告狀”的不良傾向,，切實提高家庭聯(lián)系質量，推進家校合作教育的實施,。
3,、在重視德育教育的同時，加強能力的培養(yǎng),，達到“育分又育人”的目的,。把學生養(yǎng)成教育融入各學科教學之中，使習慣養(yǎng)成與能力培養(yǎng)齊頭并進,。
4,、學習推廣家校聯(lián)系新的教育管理模式，挖掘教師潛能,，發(fā)揮教師的主動性,、創(chuàng)造性，促進教師的專業(yè)化成長,，培養(yǎng)研究型,、改革創(chuàng)新性教師。
