在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)教師給學(xué)生的評(píng)語勞動(dòng)篇一

遇見老師，你能主動(dòng)問好,，和同學(xué)你能和睦相處,。課堂上，有時(shí)你也能專心聽講,，積極舉手回答問題,，按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你能堅(jiān)持聽好每一節(jié)課,，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的學(xué)生,。

你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩,?？偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí),，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵(lì)下,，你的發(fā)言也積極了,。但最近，你染上了個(gè)壞習(xí)慣,，那就是粗心,。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,，努力吧!

你性格內(nèi)向默默無語,，與同學(xué)交往不多;你學(xué)習(xí)努力踏實(shí)，書寫認(rèn)真,，但課上很少發(fā)言，口語表達(dá)能力和寫作能力都有待提高,，希望你盡快改變現(xiàn)狀,，爭(zhēng)取進(jìn)步。

你性格開朗活潑,，待人熱情有禮,，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體,，能與同學(xué)和睦相處,，但學(xué)習(xí)上缺乏鉆研精神，遇到困難“繞道走”,，所以,，學(xué)習(xí)成績提高不大，進(jìn)步緩慢,，希望你假期加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的補(bǔ)習(xí),，多讀書多練習(xí)，努力提高學(xué)習(xí)成績,。

你文靜內(nèi)向,，不茍言笑，與人為善,，從不斤斤計(jì)較,。學(xué)習(xí)努力，作業(yè)認(rèn)真,，課上發(fā)言較積極,，要是學(xué)習(xí)再主動(dòng)一些，再靈活一點(diǎn),，進(jìn)步會(huì)更大更快,。加油喲，孩子。

你為人和善,，從不與人斤斤計(jì)較;著裝整潔,，尊敬師長，按時(shí)完成作業(yè),，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，常有佳作供同學(xué)們學(xué)習(xí)欣賞。希望你課上發(fā)言再主動(dòng)一些,，再靈活一點(diǎn),，切記：山外青山樓外樓，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,。祝你不斷進(jìn)步,。

你天真活潑，愛說愛笑,，是個(gè)可愛的“樂天派”,，你有一顆善良的心，常常幫助有困難的同學(xué),。你學(xué)習(xí)努力,，發(fā)言積極，書寫工整,，但“冷熱病”嚴(yán)重,，時(shí)好時(shí)壞，希望你揚(yáng)長避短,，繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取更上一層樓。

你是一位天真活潑可愛的孩子,，可是不知道為什么,，每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間，上下課放學(xué)后都一樣,。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,，總不免替你感到惋惜，只要你上課認(rèn)真聽講,，回家認(rèn)真完成作業(yè),，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!你活潑開朗樂觀,，有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲;在課上你專心聽講,，積極發(fā)言獨(dú)立分析問題的能力較強(qiáng)，但學(xué)習(xí)上主觀努力不夠,，沒有恒心和毅力,，時(shí)好時(shí)壞,，學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定，希望你嚴(yán)格要求自己,，改掉書寫毛躁的壞習(xí)慣,，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

你聰明能干,，動(dòng)手能力強(qiáng),，你關(guān)心集體樂于助人，在同學(xué)遇到困難的時(shí)候,，總有你熱情相助的身影,，因此，你也贏得了老師同學(xué)的尊敬,。孩子記住,，做人貴在誠信，老師希望你改掉有時(shí)說謊的壞習(xí)慣,，踏踏實(shí)實(shí)的做人,。

你聰明伶俐，思維敏捷,，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,，你的'心里似乎找不對(duì)集體的位置,。似乎總有同學(xué)來打你的“小報(bào)告”。并且,，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信,，你將是最棒的!努力吧!

你聰明伶俐,，課上積極動(dòng)腦，主動(dòng)發(fā)言,，思路清晰,，有獨(dú)到見解，老師同學(xué)都很佩服你,，喜歡你,，要是你能克服作業(yè)潦草甚至不做的弱點(diǎn)，那你會(huì)更優(yōu)秀的,。努力吧,，孩子，能戰(zhàn)勝自己弱點(diǎn)的人是最有出息的,。

老師驚喜地發(fā)現(xiàn),，以前的“小花貓”不見了,，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,，即使很多同學(xué)對(duì)你有意見,，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，說明你也是個(gè)可愛的孩子,。老師給你一個(gè)方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是：認(rèn)真,。認(rèn)真完成作業(yè)認(rèn)真聽講認(rèn)真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會(huì)成功,，老師相信支持你,。

課堂上，你總是閃動(dòng)著求知的眼睛,，積極而認(rèn)真的思考,，回答每一個(gè)問題。你身為班干,，工作負(fù)責(zé),，關(guān)心集體，熱心幫助同學(xué),，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，正棒啊!希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!

你是一個(gè)懂事聽話的孩子，熱愛學(xué),，自覺遵守紀(jì)律,，積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)合作,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。老師喜歡你，愿你在今后的學(xué)習(xí)中更加主動(dòng),，爭(zhēng)取更好的成績!

你是位聰明,，活潑的男孩，每一節(jié)課,，你都專心聽講,，大膽舉手回答問題，按時(shí)完成作業(yè),。老師希望你在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己,，那樣你會(huì)更棒的!

你是個(gè)熱情大方活潑的好姑娘，能與同學(xué)友好相處,，能幫助有困難的同學(xué);你學(xué)洗腳努力,，有時(shí)也能爭(zhēng)取主動(dòng)回答問題，要是能克服書寫潦草,，上課走神的弱點(diǎn)就更好啦,。

你是個(gè)活潑可愛的孩子,，你對(duì)集體那么關(guān)心，對(duì)勞動(dòng)那么積極,，對(duì)同學(xué)那么團(tuán)結(jié),。老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的主人,，你會(huì)更棒的!

你是個(gè)聰明可愛的孩子,，尊敬老師，熱愛學(xué)習(xí),，積極參與各項(xiàng)有益的活動(dòng),，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，老師喜歡你,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴(yán)格要求自己，積極進(jìn)取,，爭(zhēng)取更好的成績,。

你是個(gè)聰明可愛的孩子，熱愛學(xué)習(xí),，工作責(zé)任心強(qiáng),，自覺遵守紀(jì)律，積極主動(dòng)參與學(xué),，勤學(xué)好問學(xué)習(xí)成績拔尖,。老師很喜歡你，愿你戒驕戒躁?duì)幦「玫某煽儭?/p>

你勞動(dòng)能力強(qiáng)能吃苦耐勞,，能與同學(xué)和睦相處;你學(xué)習(xí)努力,，但基礎(chǔ)較差,，尤其是拼音能力和寫作能力更差希望你發(fā)揚(yáng)明知山有虎,，偏向虎山行的精神，攻克學(xué)習(xí)難關(guān),，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)進(jìn)步,。

你活潑可愛，熱情大方,，學(xué)習(xí)較努力,，課堂上有時(shí)也能積極動(dòng)腦，主動(dòng)爭(zhēng)取回答問題,。要是能克服書寫潦草甚至不完成作業(yè)的弱點(diǎn),，你會(huì)進(jìn)步更大更快。

小學(xué)教師給學(xué)生的評(píng)語勞動(dòng)篇二

1.劉艷慧：在老師眼里,，你是個(gè)不善多言的孩子,。你尊敬師長,，友愛同學(xué)，關(guān)心集體,，樂意為大家服務(wù),，在學(xué)校學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真，但有時(shí)不能完成家庭作業(yè),。希望你以后注意個(gè)人衛(wèi)生,，多與別人交流，多交朋友,，上課積極舉手,，大膽發(fā)言，抓住機(jī)會(huì),，努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,，為寫好作文打基礎(chǔ)。

2.鄧澤松：你平時(shí)能團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，勞動(dòng)積極,，但學(xué)習(xí)上較馬虎,，進(jìn)步還不夠快，有時(shí)還犯些小錯(cuò),。在這里,，老師要送你一句話：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才,?！敝挥袑Ｐ挠趯W(xué)習(xí)，好成績才會(huì)來找你,。

3.盤夢(mèng)春：撇開學(xué)習(xí)不說,，你是一個(gè)天真可愛，講文明,、懂禮貌的女孩,。但作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是最主要的,。老師覺得,，你學(xué)習(xí)落后的主要原因在于自己。你學(xué)習(xí)自覺性不夠,，上課容易走神,，小動(dòng)作、小話太多,，作業(yè)質(zhì)量不高,。學(xué)習(xí)上不肯下功夫,，怎么會(huì)有好成績呢?老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步!希望你注意個(gè)人衛(wèi)生，好好學(xué)習(xí),，做個(gè)人人喜歡的好女孩,。

4.潘雪：你是一個(gè)懂事的孩子，小小年紀(jì)知道怎樣管理好自己,。課堂上能積極思考老師提出的問題,。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)成績不錯(cuò),，這又賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。樂于接受老師交給的任務(wù)。但膽子過小,，不敢與老師同學(xué)交流,，有時(shí)又不大在意老師的指點(diǎn)，比如寫字總?cè)惫?。希望能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,，保持優(yōu)秀成績。

5.蘇鵬：你是個(gè)聰明又可愛的小男孩,。課堂中的你,，神情是那么的專注;經(jīng)典誦讀時(shí)的你，態(tài)度是那么的嚴(yán)肅;可是你在學(xué)習(xí)上缺乏一股鉆勁,，寫作業(yè)的時(shí)候過于馬虎,，不能認(rèn)真地及時(shí)地溫習(xí)功課，因此,，你的成績時(shí)好時(shí)壞,。希望你今后能自覺地參與學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)上進(jìn)的好孩子!

6.楊帆：你是一個(gè)好動(dòng)的男孩,。你尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)于學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),，你能積極參加,。上課有時(shí)能舉手發(fā)言,，但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,，上課坐姿不正確，常有搞小動(dòng)作行為,，作業(yè)不能按時(shí)或按量完成,，而且聽不進(jìn)老師和父母的勸告。望謹(jǐn)記《弟子規(guī)》中的“身有傷,，貽親憂,，德有傷,，貽親羞”，改正自己的錯(cuò)誤,，做新時(shí)代的“三好學(xué)生”,。

7.韋慶：你是個(gè)很有親近感的男孩，活潑開朗的性格讓很多同學(xué)成為了你的朋友;你對(duì)學(xué)習(xí)的刻苦,，深得大家的佩服;還有你的小聰明,，你的努力，使你的作業(yè)越來越工整,，成績?cè)絹碓竭M(jìn)步,。成長的道理上將會(huì)有更多的坎坷，希望你一如繼往努力學(xué)習(xí),，千萬別驕傲!

8.藍(lán)小蕾：你是個(gè)踏實(shí),、勤奮的孩子，平時(shí)總是默默無聞地做著自己要做的事,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，是老師得力的助手?？衫蠋熡X得一棵優(yōu)秀的小苗,，要更多地吸收課外讀物的營養(yǎng)，身邊再多些交流的朋友,，才會(huì)長得更加健壯,。繼續(xù)努力吧，老師期待你更大的進(jìn)步!

9.譚銘：知道嗎?你在《雙簧》中的表現(xiàn)讓大家刮目相看;你響亮的整隊(duì)聲是我們班級(jí)一道亮麗的風(fēng)景;還有你主持的口語交際,、為同桌伸出的愛心之手,、能言善辯的巧嘴、令人佩服的班級(jí)管理能力,，都給我們留下了美好的印象,，愿你戒驕戒躁，謙虛謹(jǐn)慎,，向更高的的目標(biāo)邁進(jìn)!

10.劉燕：你是一個(gè)讓人喜歡的孩子,，積極發(fā)言，口語表達(dá)能力較好,，真喜歡聽你回答問題,。也因?yàn)槟愕幕卮鹂傆凶约旱囊娊猓∨笥褌兪中蕾p你;如果你在學(xué)習(xí)上再細(xì)心一些,，就更會(huì)得到大家的贊揚(yáng)了,。

11.馮浪波：一個(gè)事的孩子，雖然有時(shí)在課上發(fā)言不大膽，但學(xué)習(xí)還是比較認(rèn)真的,。如果你能多動(dòng)動(dòng)腦筋,，多下工夫?qū)W習(xí)的話，我們相信你的發(fā)言,、你的作業(yè),、你的能力會(huì)得到更大進(jìn)步，你會(huì)變得更優(yōu)秀的,。韋軍暉：一個(gè)有禮貌的孩子,，熱愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，小朋友們都很喜歡你,，如果你上課能更加專心，寫字能更加認(rèn)真的話,，老師相信你的進(jìn)步會(huì)更大,。

12.鄭希涵：一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的,，這就是你--一個(gè)可愛的小男孩,。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng),，關(guān)心集體,，努力學(xué)習(xí)，作業(yè)本上的字寫得很端正,，這很好,，如果以后上課更積極思考，更大膽發(fā)言,，就更好了,。

13.鄭江宏：或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng),，也常挨批評(píng),，可在老師的心中，一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子,。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,，如果你每時(shí)每刻都能認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，靜下來認(rèn)真思考,，那么,，你會(huì)很優(yōu)秀的。

14.韋樹林：你很愛勞動(dòng),，有進(jìn)步!你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,，只怕有心人”相信只要你也像班上其他同學(xué)一樣勤奮努力學(xué)習(xí),，你的成績一定會(huì)進(jìn)步的,，你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步,。

15.勾歡歡：你是一個(gè)要求上進(jìn)的女孩，你聰明,、機(jī)靈,，也熱愛班集體，關(guān)心同學(xué),。在學(xué)習(xí)上字寫得較好,，但還應(yīng)更努力、踏實(shí)地讀書完成好作業(yè),，這樣你就會(huì)很快去掉馬虎粗心的毛病,，做一個(gè)勤奮好學(xué),、踏實(shí)上進(jìn)的好學(xué)生!

16.韋錢利：你是一個(gè)聰明,、活潑的女孩,，你的作業(yè)寫得干凈整齊,，可以看出你是個(gè)細(xì)心,、學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真的好學(xué)生,。如果在學(xué)習(xí)上你能和“勤奮”交上好朋友,，多動(dòng)腦筋,，不懂就問,，老師相信你一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,。

17.鄭狀狀：在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛班級(jí)是你的優(yōu)點(diǎn),。可你有時(shí)作業(yè)不及時(shí)完成,，有時(shí)字跡潦草,，上課有時(shí)不專心，真讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會(huì)成為一名更好的學(xué)生。

20.張濤:說你是個(gè)性格內(nèi)向的孩子吧,，可在下課的時(shí)候你又不是那么內(nèi)向,，但老師希望能在課堂上看到你可愛的小手能高高舉起，希望能在課堂上聽到你響亮回答問題的動(dòng)聽的聲音,，努力喲,，你會(huì)做得更好的!

22.鄭怡：在學(xué)習(xí)習(xí)可以做得很出色，但由于你?？刂撇涣俗约?，老是在作業(yè)的時(shí)候、上課的時(shí)候，開小差,，使你的作業(yè)不能認(rèn)真完成,。老師希望你能在新的一學(xué)期里改掉缺點(diǎn)，爭(zhēng)取做得更好!

23.馮靜璽:你是個(gè)性格開朗的小女孩,，能和同學(xué)和睦相處,，能尊敬老師，如你能采用好的學(xué)習(xí)方法,，你的學(xué)習(xí)成績會(huì)有很大進(jìn)步的,，加油吧，你能行!

24.馮樓銳:你團(tuán)結(jié)同學(xué),、熱愛勞動(dòng),，老師喜歡你，但老師更想看到你發(fā)言積極的樣子,，更想看到你聚精會(huì)神聽老師講課的樣子,，努力吧，你一定會(huì)做到的!

25.韋超:老師的心目中,，你是一位得力的小助手,，也是一位愛學(xué)習(xí)，懂事的好孩子,，你平時(shí)大膽,，喜歡跟同學(xué)交朋友，語言表達(dá)能力較強(qiáng),，希你今后更加嚴(yán)格要求自己,，戒驕戒躁，你會(huì)更優(yōu)秀,。

26.韋敏:你愛勞動(dòng),，守紀(jì)律，是個(gè)聽話的孩子,，你太默不作聲了,，課堂上也不敢回答問題，老師多想看到你舉起你那稚嫩的小手呀,，希望你今后大膽一些,，努力把學(xué)習(xí)提高一個(gè)層次!

27.歡勾歡：你是個(gè)乖巧的女孩，對(duì)人有禮貌,，見到老師總是怯怯的叫一聲“老師好”,，同學(xué)之間友好相處，作業(yè)認(rèn)真完成,，由于你的不斷努力,，學(xué)習(xí)上有了明顯進(jìn)步,，希望你今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取與優(yōu)秀的同學(xué)并肩前進(jìn),。

28.韋凱：一個(gè)聰明的你,，一個(gè)不愛多說話的你，這期來你表現(xiàn)得非常不錯(cuò),，聽講認(rèn)真,，能按時(shí)完成作業(yè),，學(xué)習(xí)進(jìn)步很大,，講究衛(wèi)生，和同學(xué)友好相處,，這些都給老師留下了很好的印象,。學(xué)海無涯，祝你更上一層樓!

29.張焰：你是個(gè)乖巧的小女孩,。每天早晨都能負(fù)起領(lǐng)讀的責(zé)任,，而且聲音響亮真不錯(cuò)!老師最愛改你的作業(yè)，因?yàn)樗偸悄敲凑麧?，老師希望你不但成績好,，還要積極鍛煉你的組織能力，幫助其他同學(xué)共同進(jìn)步,。

30.周超：從開學(xué)到現(xiàn)在,，老師看得出你在努力，你的作業(yè)比以前好些了,，上課也比以前專心了,。如果你能把心思多花一點(diǎn)在學(xué)習(xí)上，老師和同學(xué)們會(huì)更加喜歡你,。

31.馮浩：你是個(gè)乖孩子,，上課專心聽講，按時(shí)完成作業(yè),，字寫得不錯(cuò),，下課后也不喜歡和別的小朋友打鬧，老師同學(xué)們都喜歡你,。要是你能積極發(fā)言的話,，你的進(jìn)步會(huì)更大。

32.劉馨雨：你是一個(gè)聰明活潑的孩子,，上課能大膽發(fā)言,，讀書聲音響亮，思維也比較敏捷,。如果你能認(rèn)真寫字,，更好地規(guī)范自己上課的坐姿,，認(rèn)真做每一件事的話，小朋友們會(huì)更樂意接受你,，喜歡你的,。劉文廣：你是一個(gè)聰明、活潑好動(dòng)的男孩,。如果上課你能更好地規(guī)范自己的坐姿,，集中精神聽課，與“粗心”告別,，與“細(xì)心”交上朋友,，努力好好寫字等等，老師相信你一定能取得更優(yōu)秀的成績,，加油吧!

33.張?chǎng)危耗闶且晃换顫姾脛?dòng),、聰明可愛的孩子，可是不知道為什么,，有時(shí)你那么的貪玩,。上下課、放學(xué)后都一樣,。在以后的學(xué)習(xí)中如果你能更好地規(guī)范自己的坐姿,，集中精神聽課，與“粗心”告別,，與“細(xì)心”交上朋友,，努力好好寫字等等，老師相信你一定能取得更優(yōu)秀的成績,，加油吧!

34.馮恒：你是個(gè)聰明又可愛的小男孩,，想學(xué)習(xí)，作業(yè)一般能完成,，熱愛勞動(dòng),。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不粗心大意,，老師相信,，以后你會(huì)做得好的。

35.劉江：你是一個(gè)聰明機(jī)靈的孩子,，字寫得不錯(cuò),，只是課堂上自由散漫，貪玩占用了你很多時(shí)間,，愛玩雖不是缺點(diǎn),，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫,。我相信你定能取得好成績的,。余周蘭：你是個(gè)性格比較內(nèi)向的孩子,。你并不比別人差，為什么總是那么膽小,，缺乏自信?老師希望你以后大膽些,，主動(dòng)些，能勇敢地走到大家的面前,，肯定會(huì)贏得更多的掌聲,。

小學(xué)教師給學(xué)生的評(píng)語勞動(dòng)篇三

1、你是個(gè)活潑,、好動(dòng)的女孩,，你勤奮好學(xué)，寫字認(rèn)真,，一絲一茍,，上課積極動(dòng)腦,，熱烈發(fā)言,，和同學(xué)友好相處，學(xué)習(xí)有進(jìn)步,，希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

2,、在老師心目中,，你是一個(gè)聰明，機(jī)靈的男孩,。你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜愛,，你上課認(rèn)真聽講,，時(shí)而也能舉手發(fā)言。老師真城的希望你在作業(yè)時(shí)一定要一絲不茍,，爭(zhēng)做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,。小學(xué)生期末評(píng)語大全。

3,、陳再飛：聰明,、調(diào)皮的你總讓老師、同學(xué)愛在心頭口難開,。如果你能約束自己的不良舉動(dòng),，上課多舉手發(fā)言，那該是多好??！自從你獨(dú)坐后,，老師發(fā)現(xiàn)你進(jìn)步多了，但愿你越來越好,！

4,、雨婷：上課時(shí)你專注的神情，作業(yè)時(shí)你工整的字跡,，休息時(shí)你恬靜的舉止,，做事時(shí)你盡職的態(tài)度，都給同學(xué)們留下了美好而深刻的印象,，老師知道你是一個(gè)善于把握今天的孩子,，你優(yōu)異的成績證明你的每一步都是扎實(shí)的，愿你在新的一年里,，把握人生的每一天,！

5、馬倩倩：沉默,、不聲不響的你其實(shí)見解很多,。課堂是大家思維閃現(xiàn)的舞臺(tái)，大膽地舉起你的手,，告訴別人你的發(fā)現(xiàn),，你的思考。相信踏實(shí)的你會(huì)贏得別人喝彩的,！

6,、林俐：能干的你總能為老師解決許多雜事。漸漸懂事的你上課情況明顯好轉(zhuǎn),。堅(jiān)持到底就是勝利不僅可以用在長跑比賽上,，學(xué)習(xí)也如此，堅(jiān)持每一項(xiàng)作業(yè),，每一次測(cè)試的圓滿完成,，你一定會(huì)越來越出色！

7,、耿誠贇：文靜,、懂事、乖巧的你總是默默無聞,，上課老師多希望看到你能舉起自信的小手啊,。“寸有所短,，尺有所長”,。小學(xué)生期末評(píng)語大全。只要你持之以恒,，多花功夫,，你的學(xué)習(xí)成績一定會(huì)大有進(jìn)步的,！

8、宗徐淳：踏實(shí),、穩(wěn)重,，秀外慧中，你真是一個(gè)優(yōu)秀的小女孩,。一絲不茍的作業(yè),，謙虛樸實(shí)的為人，懂事乖巧的性格,，大家都視你為榜樣,。好樣的，在平穩(wěn)中再來點(diǎn)創(chuàng)新,，你的人生一定精彩無限,！

9、魏濤：小小個(gè)子的你其實(shí)很聰明,，可為什么作業(yè)總不能讓老師省心呢?上課多專心一些,，對(duì)待作業(yè)再認(rèn)真踏實(shí)些，你的成績一定會(huì)名列前茅的,。努力吧,！老師在期待著,。

10,、俞振鋒：調(diào)皮、好玩的你總讓老師放心不下,，其實(shí)你認(rèn)真完成的作業(yè)是那樣漂亮,。你努力爭(zhēng)做班長的一天是那樣懂事。相信,，漸漸長大的你知道該如何去對(duì)待學(xué)習(xí)了,。老師期待著你的精彩！

11,、潘程：小不點(diǎn)的你讓老師,、家長或喜或憂。你靜下心來認(rèn)真完成的作業(yè)肯定是喜人的',，可你一不留心馬虎應(yīng)付的作業(yè)一定會(huì)讓人擔(dān)憂,，努力吧！只有腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印才會(huì)取得成功,！

12,、你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動(dòng),，與同學(xué)和睦相處,。上課遵守紀(jì)律,，認(rèn)真聽講，總能認(rèn)真完成各科作業(yè),。不過,，你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺得,，你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,，學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,，揚(yáng)長避短,，你一定會(huì)取得成功。

13,、劉凱：胖乎乎的你今年可愛多了,。因?yàn)槟愕臄?shù)學(xué)還能擠進(jìn)中列，你的語文成績雖然起色不多,，但作業(yè)總能及時(shí)完成了,，書也能讀了許多。只要你有毅力,，克服懶惰,，你的英語也會(huì)進(jìn)步的。咬緊牙,，加油吧,！

小學(xué)教師給學(xué)生的評(píng)語勞動(dòng)篇四

1.你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)細(xì)心,，能寫出一手漂亮的字,，上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個(gè)進(jìn)步,，平常值日工作比較負(fù)責(zé),，能認(rèn)真拖地，體育鍛煉也比較認(rèn)真,，老師希望你更加努力學(xué)習(xí),，戒驕戒躁，力爭(zhēng)上游,。

2.你尊敬師愛友,，守紀(jì)聽話，能按時(shí)完成作業(yè),，字跡工整,，平時(shí)喜歡與人親近，待人有禮貌。文靜的女孩,，學(xué)習(xí)上要多動(dòng)腦筋呀,，如果你上課能專心聽講，勇于發(fā)言,，并注意一定的學(xué)習(xí)方法,，你會(huì)取得令人滿意的成績的。

3.老師真的很佩服你——小不點(diǎn)的你竟然那么的乖巧聽話守紀(jì)懂事,，學(xué)習(xí)自覺,，作業(yè)認(rèn)真，還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作,，這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細(xì)巧可愛的小精靈,，繼續(xù)加油吧，老師會(huì)為你成長道路上每一點(diǎn)進(jìn)步大聲喝彩!

4.尊師守紀(jì),，友愛同學(xué)的小女孩,，你永遠(yuǎn)那么安安靜靜地坐著，發(fā)言聲音很細(xì)小,，說明你還不夠自信,，其實(shí)老師時(shí)刻在關(guān)注你，我知道你學(xué)習(xí)還是比較用心的,，只是膽子太小,，不善于動(dòng)腦筋。成功是辛勤的汗水換來的,，加倍努力,，你一定會(huì)很棒。

5.一直以來,，忘不了你工整的作業(yè)書寫,，和敢管敢抓的工作作風(fēng)，責(zé)任心強(qiáng)做事一絲不茍的孩子,，你是老師眼里的小能人。如果學(xué)習(xí)再塌實(shí)些,，克服粗心的習(xí)慣,，在同學(xué)當(dāng)中威信會(huì)更高喲!

6.你是一個(gè)文靜和懂事的孩子，平時(shí)學(xué)清潔,，講衛(wèi)生,，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，能寫出一手漂亮的字,，老師批到你的作業(yè)時(shí),，心里很高興，總覺得是一種享受，不過,，近來做數(shù)學(xué)題時(shí),，你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯(cuò)，結(jié)果影響了考試成績,，很可惜,，希今后能積極發(fā)言，老師相信你一定能做到,。

7.你的作業(yè)是那么認(rèn)真,、專心，從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛動(dòng)腦的孩子,，每堂上,，你總是舉起小手，回答老師提出的問題,，每當(dāng)你是值日生時(shí),，總是拿起拖把，認(rèn)真地拖地,，你干得非常起勁,，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力,。爭(zhēng)取能寫出一手漂亮的字,。

8.文文雅雅是你美好的氣質(zhì)，樸樸實(shí)實(shí)是你優(yōu)秀的品格,，勤勤懇懇是你良好的習(xí)慣,，每當(dāng)老師講課到精彩之處時(shí)，總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑,，你是老師最忠實(shí)的聽眾,。但須知道課堂上你才是主角，克服膽怯心理大膽發(fā)言吧,，你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

9.在老師的心目中，你是一位得力的小助手,，也是一位愛學(xué)習(xí),，懂事的好孩子，你平時(shí)大膽,，喜歡跟同學(xué)交朋友,，語言表達(dá)能力較強(qiáng)，希你今后更加嚴(yán)格要求自己,，戒驕戒躁,，你會(huì)更優(yōu)秀。

10.在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生，你的學(xué)習(xí)一般,，不求上進(jìn),，如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，你定會(huì)更優(yōu)秀,。有時(shí)你會(huì)把腦子用到不正常的地方去,，那可很糟糕，老師覺得你沒有以前好,，長時(shí)間想著玩,，你的學(xué)習(xí)成績會(huì)上不去，希你清醒頭腦,，力求上進(jìn),，努力趕上和超過別人。

11.你見到老師總能禮貌相待,，老師覺得你比以前懂事了,，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)能按時(shí)完成,，字跡清楚端正,，你關(guān)心集體，每天都能把班級(jí)里的毛巾洗干凈,，老師希望你上課積極發(fā)言,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。小學(xué)教師期末簡短評(píng)語怎么寫?你尊敬師愛友,，守紀(jì)聽話,，能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整,，平時(shí)喜歡與人親近,，待人有禮貌。文靜的女孩,，學(xué)習(xí)上要多動(dòng)腦筋呀,，如果你上課能專心聽講，勇于發(fā)言,，下面是有小學(xué)教師期末簡短評(píng)語,，歡迎參閱。

小學(xué)教師給學(xué)生的評(píng)語勞動(dòng)篇五

2.每次班級(jí)去搬書都有你的身影,，班上有什么需要幫忙的，你都積極參與,，你熱愛體育運(yùn)動(dòng),，尤其愛打籃球。要是能把球場(chǎng)上的那份勁挪一點(diǎn)到學(xué)習(xí)上，我想,，你的成績一定會(huì)突飛猛進(jìn),。丟三落四的習(xí)慣給你的學(xué)習(xí)帶來許多不便，分明會(huì)做的題目卻在考試時(shí)丟了分,，可惜!用心點(diǎn)吧!老師和同學(xué)們都期待著你的進(jìn)步,，我想，你不會(huì)讓大家失望吧!

3.你一位很愛軍事的同學(xué),，無論是你畫的畫,、你的玩具、或是你看的書,，大部分都與軍事有關(guān),。愛一門就要專一門，這樣才會(huì)有自己的特長哦!五年級(jí),，你長大了,，懂得了怎樣要求自己，人緣也好多了,，這樣讓老師感到很欣慰,。但在學(xué)習(xí)上，你要求自己還不夠,。希望你能合理安排好自己的時(shí)間,，玩的時(shí)候痛痛快快的玩，學(xué)的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真的學(xué),，這樣才會(huì)事半功倍哦!

4.常言道：“金無足赤,，人無完人?！比绻隳馨l(fā)揮班長的威信,，敢管敢抓，我想成功一定屬于你,。

5.你是個(gè)機(jī)靈的孩子,，隨時(shí)都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良,。你思維靈活,，接受能力較強(qiáng)，勤于思考,，大膽質(zhì)疑,。希望你能改掉拖拉的毛病，提高作業(yè)質(zhì)量,，在新的一年里,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

6.學(xué)習(xí)“小標(biāo)兵”、體育“小健將”,、打字“小能手”,、升旗“小主持”，你又是老師的“小助手”,，你是老師教學(xué)生涯中遇到的最為出色的小女孩,。一朵花開一點(diǎn)紅，朵朵花開一片紅,，希望在你的感染下,，讓我們的班級(jí)之花朵朵盛開。

小學(xué)教師給學(xué)生的評(píng)語勞動(dòng)篇六

1,、你其實(shí)很聰明,，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃,，校門口的小攤前沒有你的身影了,。如果你上課能專心聽講、獨(dú)立完成作業(yè),、有錯(cuò)及時(shí)改正,，相信你會(huì)進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步,。

2,、你是一個(gè)勤勞，善良的孩子,，老師很喜歡你,。只要你能找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法，相信你會(huì)進(jìn)步的,。老師希望你加油,，趕上來。

3,、你為人誠實(shí),，是一個(gè)活潑可愛的好孩子。你能遵守課堂紀(jì)律,，按時(shí)完成作業(yè),，字跡工整。今后上課若能積極發(fā)言,，多開動(dòng)腦筋,，做一個(gè)勤奮好學(xué)、踏實(shí)上進(jìn)的好學(xué)生,，這樣老師和同學(xué)會(huì)更加喜歡你!

4,、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),，你的成績一定會(huì)進(jìn)步的,，你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

6,、你性格活潑開朗,，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，待人有禮,，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，愛好體育鍛煉,。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,，但我總覺得你上課注意力少集中。希望你嚴(yán)格要求自己,，能堅(jiān)定信心,，持之以恒，有迎難而上的勇氣,，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績有突破。

7,、你為人正直誠懇,，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體,，待人有禮，作業(yè)認(rèn)真,，書寫工整,，如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己,，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階,。

8,、你聰明伶俐，思維敏捷,，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你,。但不知為什么，你的心里似乎找不對(duì)集體的位置,。似乎總有同學(xué)來打你的“小報(bào)告”,。并且,，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,，老師相信,，你將是最棒的!努力吧!

9、你是一位天真活潑可愛的孩子,，可是不知道為什么,，每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間，上下課,、放學(xué)后都一樣,。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜,，只要你上課認(rèn)真聽講,，回家認(rèn)真完成作業(yè)，老師相信,，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!

11,、每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里，喜在心里,，多好的學(xué)生!_,，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要有太多壓力,，不必提心吊膽,，也不要灰心，“世上無難事,，只怕有心人”,，只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些,、細(xì)心些,，不懂就問。你的成績會(huì)趕上來的,。自信些,，老師、家長,、同學(xué)都在關(guān)心你,、支持你!等你的好消息噢!

12、遇見老師,，你能主動(dòng)問好,，和同學(xué)你能和睦相處。課堂上,，有時(shí)你也能專心聽講,，積極舉手回答問題,，按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你能堅(jiān)持聽好每一節(jié)課,，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的學(xué)生,。

13、你是個(gè)懂事有禮貌的孩子,，在學(xué)校里,，你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極為班級(jí)做好事,。希望你在今后的學(xué)習(xí)中專心聽講，自覺遵守紀(jì)律,，認(rèn)真學(xué)習(xí)爭(zhēng)取更好的成績,。

14、你是個(gè)聰明,、直爽的女孩,，上課發(fā)言積極，對(duì)待他人熱情友好,，但也常常不自覺地流露出一些小毛?。赫n堂上的心不在焉、學(xué)習(xí)上的平平淡淡,。每當(dāng)看到你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高,，老師就為你感到高興。愿你揚(yáng)長避短,，勤奮學(xué)習(xí),，爭(zhēng)做全面發(fā)展的好學(xué)生!

15、你在老師的心目中,，是個(gè)很乖很乖的小男孩,。總是嚴(yán)格要求自己,。上課時(shí),，兩只小手總是放得平平的。專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物,。在老師的鼓勵(lì)下，你的發(fā)言也積極了,。但最近,，你染上了個(gè)壞習(xí)慣，那就是粗心,。老師希望你把它扔掉,，你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,，努力吧!

16、黑亮的眼睛,，透射出你的機(jī)靈;你喜歡開動(dòng)腦筋思考問題,，有一定的分析能力。你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體，待人有禮,，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。如果你能在學(xué)習(xí)上下苦功夫,，多思多問,，你的成績一定會(huì)突飛猛進(jìn)!

17、一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,，你的.字清秀又漂亮,，看你的作業(yè)真是一種享受。你做事認(rèn)真,，責(zé)任心強(qiáng),，關(guān)心集體，任勞任怨,，是老師的得力助手,。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上更有你矯健的身姿，為班級(jí)增添了榮譽(yù),。天才出自勤奮,，希望你在新學(xué)期里嚴(yán)格要求自己，你的聰明加上勤奮好學(xué)令你不斷成功,。

19,、見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮,、熱情……課堂上，你比較好動(dòng),，不時(shí)的做一些可愛的小動(dòng)作,，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒見你好好休息,，不管做什么游戲,，你總是特別活潑、突出?？墒悄愕某煽儏s不夠理想,，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重,，專心努力讀書,。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

20,、我們相處兩年,，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出,，不過,，我對(duì)你有一種特別的期盼，少去游戲機(jī)室光顧,，把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上,，只有這樣，你的成績才會(huì)提高,。

21、你是以為聰明,，活潑的男孩,，每一節(jié)課，你都專心聽講,，大膽舉手發(fā)言,，按時(shí)完成作業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。老師同學(xué)都喜歡你,，希望你百尺竿頭更進(jìn)一步。

22,、你是個(gè)讓人喜愛的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著,。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,，也能按時(shí)完成作業(yè),，老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,，專心聽講,，你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

23、你是個(gè)懂事,，有禮貌的孩子,。對(duì)工作你認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛班集體積極為班級(jí)做好事,。與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,，友好相處，按時(shí)完成作業(yè),，成績不錯(cuò),。如果你能自覺的學(xué)習(xí)多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上，你會(huì)更優(yōu)秀的,。

24,、當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí)，當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí),，當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我,，是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間，精力集中,，踏實(shí)認(rèn)真,，那么，我想目前你的成績不會(huì)如此不盡人意的,。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,，相信你會(huì)取得好成績的!

25、對(duì)待老師彬彬有禮,，對(duì)待同學(xué)熱情大方,。入學(xué)始，你就給老師留下了深刻的印象,，你具有良好的文學(xué)功底,，你的日記富有文采，你的文章熱情洋溢,，你的生活充滿詩意,。你具有靈活的頭腦，但卻沒有很好的把握自己,，在學(xué)習(xí)的征途上,，還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,，拿出信心和勇氣,，相信你的未來不是夢(mèng)，用行動(dòng)和成績來證明你是一名令老師放心,，令家長自豪的好學(xué)生,。

26,、你曾對(duì)老師說，有些知識(shí)不明白,，可你卻又從不問老師,，其實(shí)學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問,，只學(xué)不問,，哪有學(xué)問。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力,，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,，更大,，相信不久的將來。你會(huì)取得好成績,，老師期待著你有更大的進(jìn)步,。

27、勤上學(xué)愛勞動(dòng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，愛笑愛玩，為人誠實(shí),，這就是你,。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中，能認(rèn)真一點(diǎn)寫字,，把字寫好，專心聽課把學(xué)習(xí)搞上去,。

28,、課堂上，你總是閃動(dòng)著求知的眼睛,，積極而認(rèn)真的思考,，回答每一個(gè)問題。你身為班干,，工作負(fù)責(zé),，關(guān)心集體，熱心幫助同學(xué),，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，正棒啊!希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!

29、你在老師的心目中,，是個(gè)很乖很乖的小男孩,。總是嚴(yán)格要求自己。上課時(shí),，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體,。在老師的鼓勵(lì)下,，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,，大膽提問,，那你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧!

30,、你是位聰明,，活潑的男孩，每一節(jié)課,，你都專心聽講,，大膽舉手回答問題，按時(shí)完成作業(yè),。老師希望你在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己,，那樣你會(huì)更棒的!

31、你善良,，活潑好動(dòng),，是個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里,，你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)。能專心聽講,，按時(shí)完成作業(yè),。老師希望你在新的學(xué)期里，課上多動(dòng)腦筋思考,，大膽舉手發(fā)言,，不懂就問，這樣你的成績將會(huì)更好的,。怎么樣,，有決心做到嗎?老師相信你能。

32,、你是個(gè)聰明可愛的孩子,，尊敬老師，熱愛學(xué)習(xí),，積極參與各項(xiàng)有益的活動(dòng),，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師喜歡你,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴(yán)格要求自己,，積極進(jìn)取，爭(zhēng)取更好的成績!

33,、你是一名優(yōu)秀的班干部,，對(duì)自己的本職工作尤其負(fù)責(zé)，收發(fā)作業(yè),，認(rèn)真及時(shí),，熱心助人，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，自尊心強(qiáng),，有上進(jìn)心，能吃苦,，愛勞動(dòng),，懂得謙讓，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言,，多動(dòng)腦思考!

35、你是我們班的運(yùn)動(dòng)小健將,，在這次的單腳跳比賽中,，我們班獲得了好成績，這里有你的一分功勞,，而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步,，真令老師高興，但老師還好希望能在課堂上經(jīng)?？吹侥愀吲e的小手,，聽到你響亮的回答聲，這樣你的成績會(huì)進(jìn)步更快,，相信我們的_會(huì)做到的，對(duì)嗎?老師期待著,。

小學(xué)教師給學(xué)生的評(píng)語勞動(dòng)篇七

1.你學(xué)習(xí)認(rèn)真,，作業(yè)細(xì)心，能寫出一手漂亮的字,，上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,，這是你的一個(gè)進(jìn)步，平常值日工作比較負(fù)責(zé),，能認(rèn)真拖地,，體育鍛煉也比較認(rèn)真,，老師希望你更加努力學(xué)習(xí)，戒驕戒躁,，力爭(zhēng)上游,。

2.你尊敬師愛友，守紀(jì)聽話,，能按時(shí)完成作業(yè),，字跡工整，平時(shí)喜歡與人親近,，待人有禮貌,。文靜的女孩，學(xué)習(xí)上要多動(dòng)腦筋呀,，如果你上課能專心聽講,，勇于發(fā)言，并注意一定的學(xué)習(xí)方法,，你會(huì)取得令人滿意的成績的,。

3.老師真的很佩服你——小不點(diǎn)的你竟然那么的乖巧聽話守紀(jì)懂事，學(xué)習(xí)自覺,，作業(yè)認(rèn)真,，還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作，這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細(xì)巧可愛的小精靈,，繼續(xù)加油吧,，老師會(huì)為你成長道路上每一點(diǎn)進(jìn)步大聲喝彩!

4.尊師守紀(jì)，友愛同學(xué)的小女孩,，你永遠(yuǎn)那么安安靜靜地坐著,，發(fā)言聲音很細(xì)小，說明你還不夠自信,，其實(shí)老師時(shí)刻在關(guān)注你,，我知道你學(xué)習(xí)還是比較用心的，只是膽子太小,，不善于動(dòng)腦筋,。成功是辛勤的汗水換來的，加倍努力,，你一定會(huì)很棒,。

5.一直以來，忘不了你工整的作業(yè)書寫,，和敢管敢抓的工作作風(fēng),，責(zé)任心強(qiáng)做事一絲不茍的孩子，你是老師眼里的小能人,。如果學(xué)習(xí)再塌實(shí)些,，克服粗心的習(xí)慣,，在同學(xué)當(dāng)中威信會(huì)更高喲!

6.你是一個(gè)文靜和懂事的孩子，平時(shí)學(xué)清潔,，講衛(wèi)生,，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，能寫出一手漂亮的字,，老師批到你的作業(yè)時(shí),，心里很高興，總覺得是一種享受,，不過,，近來做數(shù)學(xué)題時(shí)，你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯(cuò),，結(jié)果影響了考試成績,，很可惜，希今后能積極發(fā)言,，老師相信你一定能做到,。

7.你的作業(yè)是那么認(rèn)真、專心,，從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛動(dòng)腦的孩子,，每堂上，你總是舉起小手,，回答老師提出的問題,，每當(dāng)你是值日生時(shí)，總是拿起拖把,，認(rèn)真地拖地,，你干得非常起勁，雖然你寫得字比以前好多了,，但還要努力,。爭(zhēng)取能寫出一手漂亮的字。

8.文文雅雅是你美好的氣質(zhì),，樸樸實(shí)實(shí)是你優(yōu)秀的品格,，勤勤懇懇是你良好的習(xí)慣，每當(dāng)老師講課到精彩之處時(shí),，總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑,，你是老師最忠實(shí)的聽眾。但須知道課堂上你才是主角,，克服膽怯心理大膽發(fā)言吧，你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

9.在老師的心目中,，你是一位得力的小助手,，也是一位愛學(xué)習(xí)，懂事的好孩子,，你平時(shí)大膽,，喜歡跟同學(xué)交朋友，語言表達(dá)能力較強(qiáng),，希你今后更加嚴(yán)格要求自己,，戒驕戒躁，你會(huì)更優(yōu)秀,。

10.在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,，你的學(xué)習(xí)一般，不求上進(jìn),，如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,，你定會(huì)更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì)把腦子用到不正常的地方去,，那可很糟糕,，老師覺得你沒有以前好，長時(shí)間想著玩,，你的學(xué)習(xí)成績會(huì)上不去,，希你清醒頭腦，力求上進(jìn),，努力趕上和超過別人,。

11.你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了,，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡清楚端正,，你關(guān)心集體,，每天都能把班級(jí)里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

小學(xué)教師給學(xué)生的評(píng)語勞動(dòng)篇八

2、對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫,，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,，這是本文的成功之處

3、文章選材新穎,，…這件事,，鄉(xiāng)村生活氣息濃郁，富有兒童情趣讀后令人身心愉悅,，舒暢

4,、本文取材真實(shí)生活,，選材恰當(dāng)，很有新意,，段落分明,，過渡自然，情趣盎然,，可讀性強(qiáng)

5,、全文節(jié)奏明快，語言清新,，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,，讀來其樂無窮

7、本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,，語言新穎清爽,，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理

11、簡單交待時(shí)間,，地點(diǎn)和結(jié)果…

12,、語言簡練，規(guī)范,，開篇吸引人

13,、…以…開頭，較有新意前因后果娓娓道來

14,、開篇簡明扼要,，精煉有序；重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象

15,、以景喻情,，開頭頗有新意；倒敘開頭,，渲染意境

16,、開頭直奔主題，也是一種寫法

17,、開頭很活潑擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得活潑,，

18、反問句開頭,，吸引讀者

19,、開頭直奔主題，讓人一目了然

20,、開頭點(diǎn)題,，用詞很吸引人

21、文章有詳有略，言之有序,，內(nèi)容生動(dòng)具體,，不失為一篇佳作

23、你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪,，展示了…，文筆間滲透了情感

25,、主題凝煉,，集中，議論深刻,，有力,，震撼人心

26、本文用詞準(zhǔn)確,，嚴(yán)密,，語言平實(shí)自然，而比喻,，擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花

28,、文章語言通俗易懂，貼近生活實(shí)際,，讀來令人倍感親切

35,、全文眉目清晰，生動(dòng)緊湊,，趣味性強(qiáng)

36,、文章邊敘事邊抒情結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文首尾連貫,，一氣呵成

37,、文章有詳有略，言之有序,，內(nèi)容生動(dòng)具體,，不失為一篇佳作

38、文章內(nèi)容新穎,，結(jié)構(gòu)合理,，流暢連貫，自然通達(dá)細(xì)節(jié)描寫頗具匠心極富功底

41,、詳略得當(dāng),，虛實(shí)相生，是的兩大特色,，……內(nèi)容更豐富更生動(dòng),。

42、情節(jié)波折性較強(qiáng)于平常之中生意外能引起讀者的注意。

43,、情節(jié)變化不落于俗套偶有懸念驟生波瀾迭起出人意外事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思,。

44、情節(jié)發(fā)展較平緩缺乏一定的起落性,。

45,、情節(jié)變化平淡無奇缺乏新意。

46,、情節(jié)平直毫無懸念平鋪直敘似記流水賬,。

47、過程詳細(xì)結(jié)尾卻簡略不全,。結(jié)構(gòu)不合理給人以虎頭蛇尾之感,。

48、構(gòu)思不合常理內(nèi)容漏洞百出不能反映生活的真實(shí),。

49,、情節(jié)大起大落轉(zhuǎn)換太快不夠連貫自然。

50,、適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比比較等手法通過事物相互間的懸殊與差異有力地佐證文章的中心,。不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法從多方面說明事物的特征既增強(qiáng)語勢(shì)又給讀者留下了非常深刻的印象。

51,、細(xì)致的內(nèi)心活動(dòng)描寫,，巧妙的前后照應(yīng)，證明你已經(jīng)掌握了一定的寫作技巧,。