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慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇一

活動(dòng)形式：數(shù)學(xué)組組織學(xué)生動(dòng)手制作賀卡，并發(fā)放到各個(gè)班級(jí)老師手中,，以此表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，并且每個(gè)班精選五張展示在學(xué)校一樓文化墻上,！

請(qǐng)同學(xué)們將祝福的話語(yǔ),、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上,，并粘貼于祝福墻上,、或?qū)懸黄}為“我的老師”的作文，語(yǔ)文組老師安排參加活動(dòng)的學(xué)生將優(yōu)秀文章貼在祝福墻上,。

綜合組安排學(xué)生收集近年來(lái)學(xué)生參加各級(jí)各類比賽等活動(dòng)的圖文資料,，設(shè)計(jì)粘貼于文化墻上。帶領(lǐng)學(xué)校廣播站在節(jié)日當(dāng)天,，制作“我把歌聲獻(xiàn)給您”的電臺(tái)感恩活動(dòng),。（以上活動(dòng)，請(qǐng)各班級(jí)在星期三放學(xué)前將材料準(zhǔn)備好交到班主任處

在第28個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,，通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),，讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,，感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，感謝老師的辛勤工作,，表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情，同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福,。

感謝師恩 愛(ài)在我心

xx年9月10日早上7：30整隊(duì),，7：35——7：55活動(dòng)

全校師生員工

大操場(chǎng)（學(xué)生按升旗儀式隊(duì)伍站好，教師按年級(jí)組站在主席臺(tái)的北面）

1,、召開(kāi)大隊(duì)委,、中隊(duì)委會(huì)議，向隊(duì)干部宣傳活動(dòng)的目的,，明確各項(xiàng)要求,。

2、各班利用晨會(huì),、隊(duì)會(huì)向全體學(xué)生做好宣傳工作,，要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備。

（1）交一份最好的作業(yè),。

（2）自制一份賀卡,。（一、二,、三年級(jí),，每班于9月9日上午上交四份送交大隊(duì)部參加評(píng)選）

（3）給老師一天最好的表現(xiàn)。

（4）向見(jiàn)到的每一位老師問(wèn)好,。

（5）向老師說(shuō)心里話的征文比賽,。（四、五,、六年級(jí),，每班于9日上午上交3到5篇到大隊(duì)部參加評(píng)比。內(nèi)容可以是：記敘師生之間的故事,；印象最深的老師……）

（6）出一期慶祝教師節(jié)的專題板報(bào),。

出旗（敬禮、禮畢） 唱隊(duì)歌

1,、校長(zhǎng)節(jié)日致辭

2,、少先隊(duì)員代表發(fā)言

3、向老師獻(xiàn)上自制的賀卡或花

4,、表彰賀卡,、征文獲獎(jiǎng)?wù)卟㈩C獎(jiǎng)

呼號(hào) 退旗（敬禮、禮畢）

宣布活動(dòng)結(jié)束,，有秩序地退場(chǎng),。

少先隊(duì)大隊(duì)部

xx年 9月

少先隊(duì)員教師節(jié)賀詞 在這陽(yáng)光明媚的早晨,，

我們手捧美麗鮮花，連同我們深情的祝福,，

一起獻(xiàn)給您,，

獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師！

老師,，您辛苦了,！

老師，節(jié)日快樂(lè),！

當(dāng)颯爽的秋風(fēng)吹開(kāi)了今天的日歷,，

敬愛(ài)的老師，我迎來(lái)了您的第28個(gè)節(jié)日,。

在9月10日來(lái)臨之際,，

老師,，請(qǐng)接受我誠(chéng)摯的祝福

聽(tīng)一聽(tīng)我們滿腹話語(yǔ),。

老師，您用那細(xì)小的粉筆,，播下了知識(shí)的種子,，

老師，您那智慧的眼神,，充滿鼓勵(lì)和希冀,，

老師，是您,，

讓我們嘗到了助人的快樂(lè),，

老師，是您,，

讓我們領(lǐng)悟了做人的真諦,！

我們?cè)跄芡?/p>

在明亮的課堂上，您帶領(lǐng)我們暢游知識(shí)的海洋,，

我們又怎能忘記

您一次次家訪,，親切的話語(yǔ)發(fā)自心底。

您是那瀝瀝秋雨,，凈化了我們的心靈,，

您是那大海的航燈，引我們?cè)谥R(shí)的大海遨游,；

這一切的一切,，我們又怎能忘記。

老師,，您看,，

這鮮花多么耀眼,，

它五彩斑斕、絢麗多姿,，

象征這我們對(duì)美好明天的憧憬,。

您知道嗎？

我們?cè)缫严露Q心,，

決心做個(gè)真正的好學(xué)生,，

用獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)，

寫(xiě)出一個(gè)金色的童年,！

您知道嗎,？

我們已經(jīng)立下志愿，

長(zhǎng)大后走向祖國(guó)需要的崗位,，

用我們赤誠(chéng)的心和聰明才智,，

讓東方巨龍?jiān)缛镇v飛！

在今天,，您的節(jié)日里,，讓我們齊聲祝愿您：

幸福安康、快樂(lè)永駐,、工作順利

讓我們獻(xiàn)上少先隊(duì)員最崇高的敬禮,，

讓我們?nèi)w隊(duì)員向老師敬禮！敬禮,！

讓我們共同說(shuō)一聲：老師,，您辛苦了！

慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇二

隨著一年一度教師節(jié)的到來(lái),，作為大學(xué)生的我們想用自己微薄的力量,，回報(bào)偉大的老師，我們懷著一顆感恩的心,，帶著誠(chéng)摯的祝福,，對(duì)老師說(shuō)一聲：“節(jié)日快樂(lè)”。

在蘭州理工大學(xué)學(xué)生會(huì)號(hào)召下,，全體學(xué)生為辛勤播種的老師們畫(huà)出心中最美的老師,、寫(xiě)下最美的文字、送出最深的祝福,

猜猜他是誰(shuí)感恩教師節(jié) 你心目中最喜愛(ài)的老師評(píng)選

共青團(tuán)蘭州理工大學(xué)委員會(huì)

蘭州理工大學(xué)學(xué)生會(huì)

(一),、前期宣傳階段

1,、科技部與廣播站聯(lián)系、協(xié)商,，在北村大屏幕上(甚至全校的公共媒體上)播放以“猜猜他是誰(shuí)感恩教師節(jié)”為主題的視屏或者幻燈片,。學(xué)校廣播在正常時(shí)間循環(huán)播放教師節(jié)專題音樂(lè)，時(shí)間為下課階段。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老師的祝福,。音由自律選送,，樂(lè)照片由新聞部選送。

2,、文體部負(fù)責(zé)在各宿舍樓道下面以及宣傳版張貼通知,，號(hào)召同學(xué)們用手中的筆畫(huà)出自己心目中的老師，或者用猜謎,，對(duì)聯(lián),，寫(xiě)口頭禪的形式讓大家猜猜所描述的那位老師是誰(shuí)。作品上交地點(diǎn)定大活三樓學(xué)生會(huì)辦公室時(shí)間為9月1日至9月7日早上9點(diǎn)至下午7點(diǎn),。

3,、辦公室對(duì)各院下達(dá)通知，希望各院積極配合,，各院交5幅選送的參賽作品,。地點(diǎn)校學(xué)生會(huì)辦公室，時(shí)間9月1日至9月7日下午7點(diǎn)以前,。

4,、橫幅宣傳，地點(diǎn)：北村大屏幕下與南村大西洋餐廳前,、四號(hào)樓前,、一號(hào)樓前各掛一條10米長(zhǎng)的橫幅，內(nèi)容為“祝愿全體教師節(jié)日快樂(lè)”,、“老師您辛苦了”。組織部負(fù)責(zé)在9月7號(hào)以前掛在相應(yīng)地點(diǎn),。

5,、海報(bào)宣傳，共4張海報(bào),，北村紅柳廣場(chǎng)掛一幅,，南村食堂前一幅，(內(nèi)容為號(hào)召同學(xué)們積極參與,，寫(xiě)祝福)四號(hào)樓前和一號(hào)樓前各掛一幅,。

6、與后勤的集團(tuán)協(xié)商,，將各個(gè)網(wǎng)吧的電腦主題設(shè)為“猜猜他是誰(shuí),，感恩教師節(jié)”主題的桌面圖片。由科技部負(fù)責(zé),。

7,、科技部負(fù)責(zé)在人人網(wǎng)學(xué)生會(huì)的主頁(yè)上出一期教師節(jié)特刊。包括前期宣傳，中期的報(bào)道以及后期總結(jié),，報(bào)道稿進(jìn)行整理發(fā)放到人人網(wǎng),。

1、編委部負(fù)責(zé)將交作品的通知于9月1日前張貼在各個(gè)宿舍及學(xué)校宣傳版上面,。通知內(nèi)容由編委負(fù)責(zé),。

2、從9月1日起學(xué)生會(huì)以部為單位在辦公室值班,，登記同學(xué)們上交的`作品(作者姓名,，電話，學(xué)院,，以及所描述老師的名字即答案),。辦公室負(fù)責(zé)制作值班表。

3,、新聞部負(fù)責(zé)制作視頻(或者幻燈片),，要求主題明確，時(shí)間在15~20分鐘,。視頻內(nèi)容關(guān)于教師的感人事跡,、感人照片。新聞部負(fù)責(zé)聯(lián)系記者團(tuán)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行采訪錄音,，然后與廣播站進(jìn)行聯(lián)系接洽,。

4、宣傳部負(fù)責(zé)制作主題海報(bào),，分為兩個(gè)部分,，第一個(gè)部分：號(hào)召同學(xué)們積極參與，用自己的筆,，畫(huà)出或者描述出敬愛(ài)的老師,。第二部分：將一些教師育人的感人照片(以本校教師為主)展示出來(lái)。并將海報(bào)貼在北村紅柳廣場(chǎng)和南村食堂宣傳欄,。

5,、公關(guān)部負(fù)責(zé)制作四條條橫幅(內(nèi)容為“祝愿全體教師節(jié)日快樂(lè)”兩條，“老師您辛苦了!”一條,，“我敬愛(ài)的老師,，猜猜他是誰(shuí)”一條) 6、科技部負(fù)責(zé)制作ppt,，并與后勤電子閱覽室進(jìn)行協(xié)商,。要求此桌面保持時(shí)間為9月1日至9月12日。

7,、宣傳部和文體部負(fù)責(zé)選購(gòu)獎(jiǎng)品以及活動(dòng)所需的物品,。(每件禮品價(jià)格在五元以下),。獎(jiǎng)品必須在9月7號(hào)以前到位。

8,、新聞部配合宜海編委負(fù)責(zé)制作教師節(jié)特輯校報(bào),。內(nèi)容主要包括老師的感人事跡，學(xué)生們對(duì)老師的祝福,，學(xué)生和老師的交流等,。活動(dòng)結(jié)束后將報(bào)道稿交上來(lái),，并在紅柳網(wǎng)展示活動(dòng)成果,。

9、公關(guān)部制作教師節(jié)介紹傳單一千份,。內(nèi)容包括教師節(jié)祝福語(yǔ),，校車時(shí)刻表，以及校學(xué)生會(huì)人人網(wǎng)的介紹,。

10,、新聞部負(fù)責(zé)找4—6臺(tái)相機(jī)，保證各個(gè)教學(xué)樓前有照相的同學(xué),，也可以邀請(qǐng)校記者團(tuán)一起參與,。

11、公關(guān)部負(fù)責(zé)購(gòu)買9束鮮艷的康乃馨和9張精美卡片,。

(一)活動(dòng)階段(9月10日)：分工協(xié)作

1,、西區(qū)一、二,、四,、六號(hào)教學(xué)樓及本部校區(qū)1號(hào)樓北樓前：自律、公關(guān),、宣傳部負(fù)責(zé)將征集的畫(huà)像,，對(duì)聯(lián)、小便簽張貼在宣傳欄上(共四十個(gè)宣傳欄此工作活動(dòng)前一天做好),。其他部協(xié)助將宣傳欄擺放在各個(gè)教學(xué)樓前，并配合活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的工作順利進(jìn)行,。

2,、西區(qū)一號(hào)教學(xué)樓前:編委、文體,、組織部負(fù)責(zé)進(jìn)行師生現(xiàn)場(chǎng)交流互動(dòng)(提前做好“老師請(qǐng)留步”等牌子),，主動(dòng)邀請(qǐng)上完課的老師與同學(xué)們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交流。

3,、在活動(dòng)點(diǎn)設(shè)立獎(jiǎng)品區(qū),，對(duì)答對(duì)的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。(張貼的作品必須要有對(duì)應(yīng)的答案)。

4,、在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立投票箱,，讓同學(xué)們?yōu)樽约鹤钕矏?ài)的老師投票(各個(gè)活動(dòng)點(diǎn)都有投票箱的設(shè)立)。

5,、宣傳部負(fù)責(zé)在活動(dòng)地點(diǎn)各擺放兩張海報(bào)(前期宣傳的海報(bào)),。

6、號(hào)召同學(xué)們通過(guò)人人網(wǎng)學(xué)生會(huì)特刊關(guān)注教師節(jié),。

7,、二號(hào)樓前：科技、公關(guān),、辦公室負(fù)責(zé)制作,、擺放祝福墻兩個(gè)(二號(hào)樓前一個(gè)，四號(hào)樓前一個(gè)),，背景色設(shè)為藍(lán)色,，宣傳部負(fù)責(zé)祝福墻的裝飾工作(準(zhǔn)備10本便簽，二十支彩筆,，彩筆要求顏色多樣),，并隨時(shí)邀請(qǐng)國(guó)王同學(xué)為自己心目中最喜愛(ài)的老師畫(huà)像，寫(xiě)對(duì)聯(lián),。

8,、本部1號(hào)樓前：由本部學(xué)生會(huì)安排人員，西區(qū)學(xué)生會(huì)協(xié)助,，其活動(dòng)流程與西校區(qū)同步進(jìn)行,。

9、學(xué)生代表將準(zhǔn)備好的康乃馨及寫(xiě)有祝福語(yǔ)的卡片獻(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo)老師,。

(二)活動(dòng)后期(感恩教師節(jié)暨濃情中秋節(jié))

1,、將學(xué)生自己畫(huà)制的老師畫(huà)像及對(duì)聯(lián)，以及寫(xiě)滿祝福的便簽由學(xué)生會(huì)轉(zhuǎn)送給老師并且祝福他們教師,、中秋節(jié)快樂(lè),。

2、新聞部,，科技部做好此次活動(dòng)的后期總結(jié)工作,。人人網(wǎng)，以及紅柳網(wǎng)的報(bào)道及時(shí)跟新,。

3,、各院學(xué)生評(píng)選出各院學(xué)生最喜愛(ài)的老師(除人文，理學(xué),，生命有全校評(píng)選),，并結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)的投票選舉,，最終確定位學(xué)生心目中最優(yōu)秀老師，并給于老師獎(jiǎng)勵(lì),。

(三)注意事項(xiàng)：

1,、本次活動(dòng)收集的作品，形式可以是素描畫(huà),，水彩畫(huà),，油畫(huà)，蠟筆畫(huà),、q畫(huà)均可,，體裁為老師的畫(huà)像，口頭禪,。也可以以毛筆字,，行書(shū)楷書(shū)的形式寫(xiě)對(duì)聯(lián)贊美老師。

2,、布置會(huì)場(chǎng)時(shí)需要注意以下幾個(gè)點(diǎn)：第一,，宣傳欄擺放要整齊給人整體感覺(jué)新穎，對(duì)于上交作品進(jìn)行篩選,，對(duì)于同一個(gè)老師,，數(shù)量比較多的情況下可以獨(dú)立設(shè)立一個(gè)版區(qū)。第二,，祝福墻的擺放一定要到位,。第三，畫(huà)像,，對(duì)聯(lián)擺放合理,，如果量大，可以考慮沿校車通行的路線進(jìn)行延長(zhǎng)擺放,。第四,，大屏幕上視屏準(zhǔn)備好，大屏幕下的橫幅懸掛到位,。廣播能夠到位,。

3、本部校區(qū)的活動(dòng)由本部學(xué)生會(huì)主要負(fù)責(zé)西區(qū)學(xué)生會(huì)協(xié)助完成,。

4,、若遇天氣突變，傳單繼續(xù)發(fā)放,。活動(dòng)時(shí)間推遲,。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇三

在教師節(jié)來(lái)臨之際,，開(kāi)展主題活動(dòng),，讓學(xué)生回憶起每位老師為他們的成長(zhǎng)所付出的心血和汗水，使學(xué)生深刻地理解老師的品質(zhì),，抒發(fā)對(duì)老師的感激之情,，從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛(ài)老師，把對(duì)老師的尊敬化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，以最好的成績(jī)報(bào)答老師的培育之恩,！

觀看短片、講述故事,、朗誦詩(shī)歌,、演唱歌曲、舞蹈表演,、現(xiàn)場(chǎng)采訪老師等,。

學(xué)校多功能教室

制作多媒體課件、排練節(jié)目,、鮮花,、服裝、采訪家長(zhǎng)

一,、整理隊(duì)伍,、報(bào)告人數(shù)

二、宣布活動(dòng)開(kāi)始,。

大隊(duì)長(zhǎng)：“我宣布xx小學(xué)‘謝謝您,，老師’主題活動(dòng)開(kāi)始！”

三,、出旗,。

四、唱隊(duì)歌,。

五,、隊(duì)長(zhǎng)講話

大隊(duì)長(zhǎng)：請(qǐng)全體隊(duì)員回到座位上坐好。隊(duì)員們,，首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師的光臨！（學(xué)生鼓掌）

本次主題活動(dòng)主要通過(guò)不同形式的內(nèi)容,，讓隊(duì)員們回憶起每位老師為他們的成長(zhǎng)所付出的心血和汗水,，使隊(duì)員深刻地理解老師的品質(zhì)，抒發(fā)對(duì)老師的感激之情,，從而激勵(lì)隊(duì)員更加熱愛(ài)老師,，把對(duì)老師的尊敬化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力，以最好的成績(jī)報(bào)答老師的培育之恩,！希望所有隊(duì)員在活動(dòng)中能有出色的表現(xiàn),，并能從中受到教育或啟發(fā),。接下來(lái)我們將時(shí)間交給這次活動(dòng)的主持人。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇四

歲月如歌,，感念師恩

在一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際,，號(hào)召學(xué)生寫(xiě)下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師，讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫(xiě)下對(duì)老師的感恩之情,，并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘,、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意,，感謝老師的辛勤工作,，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛,。

院文學(xué)社

鞍山師范學(xué)院高職院所有在校學(xué)生

20xx年9月10日教師節(jié)

1,、 條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫(xiě)祝福

2,、 祝福傳遞：

讓同學(xué)們把在祝福的話語(yǔ),、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上,，并粘貼于祝福墻上,。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。

3,、 征集寫(xiě)關(guān)于老師的文章,，評(píng)選出最美的文字，頒發(fā)證書(shū),。

4,、宣傳號(hào)召：

a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo),。

b、號(hào)召自己制作賀卡,，讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),，獻(xiàn)給每位教師。

c,、 見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候,；

d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂(lè)的話,；

e,、以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花

f、給教官買一包潤(rùn)喉糖,，讓教官保護(hù)好嗓子,。

9月7日，文學(xué)社社長(zhǎng)團(tuán) 擬定“歲月如歌,，感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資,；編輯部負(fù)責(zé)整理,、書(shū)寫(xiě)及校對(duì)相關(guān)材料工作

9月10日，文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào),，其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,，能良好地起到宣傳作用,。并懸掛簽名祝福條幅,。

對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗，堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng),。

此外,，由文學(xué)社組織部組織攝影記者,，全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況，并且有部分成員與教師們合影留念,。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,，9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。

祝福墻海報(bào)一張（文學(xué)社組織部安排）

簽名條幅 （提交院經(jīng)費(fèi)審批）

內(nèi)容格式：歲月如歌,，感念師恩,，

將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師，老師,，您辛苦了,！

--院文學(xué)社宣

電腦及其宣傳視頻（文學(xué)社組織部安排）

登記統(tǒng)計(jì)材料（文學(xué)社組織部安排）

桌椅安排（2--3個(gè)桌子，四個(gè)凳子）

彩色卡紙（文學(xué)社組織部安排）

由xx學(xué)院高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結(jié),，文學(xué)社新聞部寫(xiě)出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案,。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇五

在第三十一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受,。號(hào)召全體教師在第三十一個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任,，在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí)，思考教師的愛(ài)心與責(zé)任,。

開(kāi)學(xué)第二周

1,、大隊(duì)部向全體學(xué)生宣讀倡議書(shū)。由少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)起,，號(hào)召全校同學(xué),，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié),。

2、“教師節(jié)”的清晨,，大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),，見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮,，齊說(shuō)一聲“老師節(jié)日快樂(lè)”祝福的話,；

3、擺放兩塊慶祝教師節(jié)的展板在校門口,，營(yíng)造教師節(jié)的尊師愛(ài)師氣氛,。

4、請(qǐng)各班同學(xué)準(zhǔn)備教師節(jié)送給教師的禮物,。

5,、9月10日（周三）上午8：30——9：30舉辦教師節(jié)慶祝活動(dòng)

會(huì)場(chǎng)布置：學(xué)校插上彩旗,，學(xué)生每人根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶,，裝上豆子，作為會(huì)上使用的彩色搖搖瓶（一二年級(jí)綠色雪碧,，三四年級(jí)黃色芬達(dá),，五六年級(jí)藍(lán)色的醒目）

（一）小學(xué)20xx學(xué)年優(yōu)秀班主任頒獎(jiǎng)儀式

（二）由手捧鮮花的學(xué)生上場(chǎng)，在音樂(lè)的配合下一起朗誦《我是您的一朵花》為主題的詩(shī)歌,，朗誦結(jié)束時(shí),，音樂(lè)聲拉大，所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺(tái),，把自己的鮮花送給所有老師,，附帶對(duì)老師說(shuō)一句祝福的話，并向老師敬禮鞠躬,。

（三）紀(jì)佳燕老師表演詩(shī)歌朗誦《教我如何不愛(ài)你》,。

（四）體育游戲：一塊五（由徐老師主持）

（五）教師與學(xué)生同臺(tái)表演。唱《每當(dāng)我走過(guò)你窗前》,，臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng),。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇六

活動(dòng)目標(biāo):

在教師節(jié)來(lái)臨之際，開(kāi)展主題活動(dòng),，讓學(xué)生回憶起每位老師為他們的成長(zhǎng)所付出的心血和汗水,，使學(xué)生深刻地理解老師的品質(zhì)，抒發(fā)對(duì)老師的感激之情,，從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛(ài)老師,，把對(duì)老師的尊敬化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力,以最好的成績(jī)報(bào)答老師的培育之恩!

活動(dòng)形式：

觀看短片、講述故事、朗誦詩(shī)歌,、演唱歌曲,、舞蹈表演、現(xiàn)場(chǎng)采訪老師等

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校多功能教室

活動(dòng)準(zhǔn)備：

制作多媒體課件,、排練節(jié)目,、鮮花、服裝,、采訪家長(zhǎng)

活動(dòng)過(guò)程：

一,、整理隊(duì)伍、報(bào)告人數(shù)

二,、宣布活動(dòng)開(kāi)始。

中隊(duì)長(zhǎng)：“我宣布希望小學(xué)六(4)中隊(duì)‘謝謝您,，老師’主題活動(dòng)開(kāi)始!”

三,、出旗。中隊(duì)長(zhǎng)：出旗,，敬禮,。

四、唱隊(duì)歌,。中隊(duì)長(zhǎng)：禮畢,。唱隊(duì)歌。

五,、隊(duì)長(zhǎng)講話

中隊(duì)長(zhǎng)：請(qǐng)全體隊(duì)員回到座位上坐好,。隊(duì)員們，首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師的光臨!(學(xué)生鼓掌)

本次主題活動(dòng)主要通過(guò)不同形式的內(nèi)容,，讓隊(duì)員們回憶起每位老師為他們的成長(zhǎng)所付出的心血和汗水，使隊(duì)員深刻地理解老師的品質(zhì),，抒發(fā)對(duì)老師的感激之情,，從而激勵(lì)隊(duì)員更加熱愛(ài)老師，把對(duì)老師的尊敬化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力,以最好的成績(jī)報(bào)答老師的培育之恩!希望所有隊(duì)員在活動(dòng)中能有出色的表現(xiàn),，并能從中受到教育或啟發(fā),。接下來(lái)我們將時(shí)間交給這次活動(dòng)的主持人陳美麗和劉 剛。

六,、活動(dòng)內(nèi)容：

主持人(陳)：風(fēng)沙能吹老歲月,，

主持人(劉)：但無(wú)論世事如何變幻，

主持人(合)：我們都不會(huì)忘記我們的老師!

主持人(陳)：在老師的教育下,，我們學(xué)會(huì)了做人,，學(xué)會(huì)了求知，學(xué)會(huì)了做事，學(xué)會(huì)了共處,，學(xué)會(huì)了生活,。

主持人(劉)：這中間，老師不知為我們操了多少心,，流了多少汗水!

主持人(陳)：那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，成了一幕幕感人的畫(huà)面，一個(gè)個(gè)

難忘的鏡頭,，在我們心中激蕩,。請(qǐng)看短片。(配樂(lè)播放圖片,，女主持人旁白)

主持人(劉)：看了短片,，想必勾起了同學(xué)們很多的回憶，誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)一說(shuō)?

隊(duì)員1：看完短片,，讓我憶起了老師對(duì)我的關(guān)愛(ài),。記得有一次，我身體不舒服,，上課嘔吐起來(lái),，臉青嘴唇白。這一切,，被正在講課的老師看見(jiàn)了,，她急忙走過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)：“你怎么了?”老師明白我的病情后,，馬上跑到辦公室找萬(wàn)花油,，然后輕輕地幫我擦，還吩咐另一同學(xué)給我倒杯開(kāi)水,，這時(shí)我感到一股暖流涌上心頭,。老師那關(guān)切的目光，溫暖的話語(yǔ),，讓我感受到生活的美好,，師愛(ài)無(wú)價(jià)。

主持人(陳)：是的,，老師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,，是偉大的。

隊(duì)員2：記得有次我因橡皮擦的小事與同桌鬧別扭,。于是老師把我們叫到辦公室,，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“同學(xué)在一起，就要像兄弟姐妹一樣和睦相處,。我們班就是一個(gè)整體,，就好比人的手指,，如果手指之間不和諧，哪能干好事?”在老師諄諄教誨之下,，我和同桌冰釋前嫌,，親如姐妹，和諧相處,。

主持人(劉)：對(duì),，是老師的教導(dǎo)讓我們走過(guò)了人生的坎坎溝溝。

隊(duì)員3：我記得上個(gè)學(xué)期期中自查,，我因粗心大意,，作文離了題，得了個(gè)70多分,。當(dāng)我看到卷子時(shí),，眼淚像斷了線的珠子直往外流。老師見(jiàn)了,，把我叫到辦公室,，掏出紙巾，為我擦去腮邊的淚水,，然后鼓勵(lì)我說(shuō)：“失敗乃成功之母。一次失誤不要緊,，重要的是吸取教訓(xùn),，下次認(rèn)真審題就行了?！痹诶蠋煹拈_(kāi)導(dǎo)下,，我暗下決心，后來(lái)再也沒(méi)有犯過(guò)相同的錯(cuò)誤了,，而且每一次的自查,，我都取得了優(yōu)異的成績(jī)。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇七

今年是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),，為進(jìn)一步提倡尊師重教,，提升教師素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量,，創(chuàng)建一流學(xué)校,，學(xué)校將在教師節(jié)期間開(kāi)展一系列活動(dòng)，其方案如下：

尊重關(guān)愛(ài)教師,，弘揚(yáng)崇高師德

組長(zhǎng)：劉某某

小組成員單位：工會(huì),、團(tuán)委、院辦公室,、四個(gè)系,、二個(gè)校區(qū),、學(xué)管處、人資辦,、教務(wù)處,、現(xiàn)代教育中心

職責(zé)：負(fù)責(zé)本次慶祝活動(dòng)的安排,、組織,、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作,。

1,、籌備會(huì)議：

籌備會(huì)議于9月1日與行政例會(huì)合開(kāi)，活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加,，宣布活動(dòng)方案,，布置工作安排，及組織落實(shí),。

2,、環(huán)境布置(9月9日前完成)

(1)掛橫幅3條。在院門口,、教學(xué)樓,、東院門口各掛一條(院辦負(fù)責(zé));

(2)慶祝教師節(jié)賀信。在院門口,、教學(xué)樓,、辦公樓、實(shí)訓(xùn)樓門口張貼(院辦負(fù)責(zé));

(3)板報(bào),。各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(bào)(各系,、校區(qū)負(fù)責(zé));

(4)廣播室定時(shí)播放教師節(jié)的內(nèi)容。(學(xué)管處,、團(tuán)委)

慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇八

一,、活動(dòng)目的：

1.了解教師節(jié)的由來(lái)和意義。

2.通過(guò)學(xué)生的行為實(shí)踐來(lái)體現(xiàn)對(duì)教師的尊敬和熱愛(ài),。

3.與各學(xué)科整合,，發(fā)揮學(xué)生在節(jié)日課程中的創(chuàng)新能力、審美能力,、語(yǔ)言概括和表達(dá)能力,。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.搜集有關(guān)教師節(jié)的名稱,、由來(lái),，了解教師節(jié)的意義以及尊師重教的相關(guān)故事等等。

2.準(zhǔn)備《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》的歌曲,。

三,、活動(dòng)安排

系列活動(dòng)一：學(xué)說(shuō)一句話,。

根據(jù)學(xué)校文明禮儀節(jié)中的相關(guān)要求，利用班隊(duì)課讓入學(xué)新生說(shuō)好“老師好!”“老師辛苦了”等文明用語(yǔ),。

參與對(duì)象：一年級(jí)全體學(xué)生

責(zé) 任 人：孫xx一年級(jí)全體班主任

活動(dòng)時(shí)間：9月6日—9月10日

系列活動(dòng)二：學(xué)唱一首歌,。

在教師節(jié)到來(lái)之際，音樂(lè)老師教會(huì)學(xué)生一首贊美老師的歌《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》,，于9月12日周一大課間全體學(xué)生能集體放聲歌唱,。

參與對(duì)象：2—4年級(jí)

責(zé) 任 人：馮xx、孫xx,、2—4年級(jí)音樂(lè)老師,。

匯報(bào)時(shí)間：9月12日大課間升旗儀式。

系列活動(dòng)三：學(xué)寫(xiě)一首詩(shī),。

自制賀卡,，自寫(xiě)贊美老師的小詩(shī)參與學(xué)校“小詩(shī)獻(xiàn)恩師”活動(dòng)評(píng)選,。

參與對(duì)象：5—6年級(jí)

責(zé) 任 人：史小娟,、少先隊(duì)大隊(duì)部。

活動(dòng)時(shí)間：9月7日—9月16日

四,、其他事項(xiàng)：

1.攝影負(fù)責(zé)：沈 xx,、王xx

2.做好9月12日升旗儀式的學(xué)生大合唱準(zhǔn)備工作(馮小衛(wèi))。

3.與廣告公司聯(lián)系,，做好活動(dòng)評(píng)選公告牌,。(戎建平)

4.活動(dòng)總策劃：史xx5.活動(dòng)發(fā)布：戎x

慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇九

充分利用教師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,，激勵(lì)全校教師開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取,、熱愛(ài)教育事業(yè),；努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),，師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,，不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)等,；加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情,，創(chuàng)設(shè)平等,、民主、愉悅的新型師生關(guān)系,；激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展,。

教師：走進(jìn)學(xué)生心靈,，讓彼此不再遙遠(yuǎn)。

學(xué)生：感恩老師,，讓心靈飄香,。

全校師生。

（一）,、師生活動(dòng)師生共慶教師節(jié),。

1、活動(dòng)時(shí)間：暫定在x月x日下午,，x月x日下午的第三課調(diào)至中午進(jìn)行,。

2、活動(dòng)要求：以班級(jí)為單位,，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng),，任課老師和班主任必須到班參加。各班與月日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報(bào)級(jí)部,。

3,、責(zé)任人：各級(jí)部、各班主任,。

（二）,、家長(zhǎng)活動(dòng)家長(zhǎng)眼中的好老師。

1,、活動(dòng)方式：學(xué)校給每位家長(zhǎng)發(fā)一封公開(kāi)信,，請(qǐng)家長(zhǎng)寫(xiě)一寫(xiě)他所認(rèn)識(shí)的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱,。

2,、活動(dòng)時(shí)間：x月x日前。

3,、責(zé)任人：政教處,。

（三）、師德修養(yǎng)教育,。

1,、活動(dòng)方式：

（1）、組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，提高服務(wù)意識(shí),，形成“管理育人、教書(shū)育人,、服務(wù)育人”的新理念,。

（2）、發(fā)短信希望全體教師：學(xué)習(xí)心系祖國(guó),，樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,，做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的模范,；關(guān)愛(ài)學(xué)生，銳意進(jìn)取,，做教書(shū)育人的楷模,；為人師表，嚴(yán)于律己,，做廉潔從教的楷模,。

2、活動(dòng)時(shí)間：x月x日前,。

3,、責(zé)任人：黨總支、校長(zhǎng)室,。

（四）,、一則愛(ài)生格言。

1,、活動(dòng)要求：全校教師每人撰寫(xiě)一則敬業(yè)愛(ài)生格言,，上報(bào)年級(jí)部。

2,、活動(dòng)時(shí)間：x月x日前,。

3、活動(dòng)方式：

（1）,、級(jí)部評(píng)比,。

（2）、教室內(nèi)張貼,。

（3）,、匯編成冊(cè)。

4,、責(zé)任人：各級(jí)部,。

（五）一篇愛(ài)生故事。

1,、活動(dòng)要求：全校教師每人撰寫(xiě)一篇愛(ài)生故事，內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過(guò)的感人小故事為主,；體裁不限,，小說(shuō)、散文,、敘事詩(shī)等均可,；故事要真實(shí)（比如時(shí)間、班級(jí),、學(xué)生姓名等）,，有真情實(shí)感,，字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。

2,、活動(dòng)時(shí)間：作品在月日之前上交年級(jí)部,。

3、活動(dòng)方式：

（1）,、級(jí)部評(píng)比,。

（2）、推薦發(fā)表,。

（3）,、匯編成冊(cè)。

4,、責(zé)任人：各級(jí)部,。

（六）、為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言,。

1,、活動(dòng)要求：各級(jí)部老師群策群力，積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

2,、活動(dòng)時(shí)間：x月x日下午。

3,、活動(dòng)方式：茶話會(huì)（級(jí)部做好記錄）

4,、責(zé)任人：各級(jí)部。

（七）,、結(jié)對(duì)一名特殊學(xué)生,。

1、活動(dòng)要求：對(duì)特殊學(xué)生（經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生,、思想貧困的行為越軌學(xué)生,、精神貧困的留守流動(dòng)學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等）實(shí)施“五個(gè)一”手拉手愛(ài)心教育工程,。

2,、活動(dòng)方式：

（1）、一次談話：結(jié)對(duì)老師每周至少與幫扶學(xué)生見(jiàn)面一次,，學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況,，老師進(jìn)行愛(ài)心談話。

（2）,、一次了解：結(jié)對(duì)老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活與思想表現(xiàn)狀況。

（3）、一次電話：結(jié)對(duì)教師每月至少打一次電話與家長(zhǎng)交流幫扶學(xué)生的情況,。

（4）,、一次見(jiàn)面：幫扶教師與學(xué)生家長(zhǎng)一學(xué)期至少見(jiàn)一面?？梢约以L,，也可以在校約見(jiàn)家長(zhǎng)。交流學(xué)生在家,、校的表現(xiàn),，增強(qiáng)家校教育合力。

（5）,、一次總結(jié)：每學(xué)期末,，幫扶教師要對(duì)結(jié)對(duì)學(xué)生愛(ài)心教育的過(guò)程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié),，上報(bào)校政教處,。

3、活動(dòng)時(shí)間：本學(xué)期,。

4,、責(zé)任人：各級(jí)部。

1,、各級(jí)部要根據(jù)此活動(dòng)方案,，制定出級(jí)部具體實(shí)施的活動(dòng)方案，并注意收集相關(guān)材料,。

2,、提倡各級(jí)部開(kāi)展其他有創(chuàng)意的“尊師愛(ài)生”活動(dòng)，但必須提前制定好活動(dòng)方案,，校長(zhǎng)室同意后方可實(shí)施,。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇十

莘莘學(xué)子報(bào)師恩

20xx年9月2日——9月10日

一、敬師卡設(shè)計(jì)制作比賽

每班設(shè)計(jì)制作5個(gè)敬師卡,，于9月5日前上繳校團(tuán)委進(jìn)行評(píng)比,。優(yōu)秀作品將于教師節(jié)當(dāng)天展示。獲獎(jiǎng)的班級(jí)按所獲獎(jiǎng)項(xiàng)加分,。

二,、開(kāi)展“向老師獻(xiàn)禮”活動(dòng)

1、每班向所負(fù)責(zé)的老師贈(zèng)送鮮花及自制的敬師卡,，向老師表達(dá)敬愛(ài)之情,。

2、教師節(jié)當(dāng)天各班在教壇擺設(shè)一束鮮花,，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境。

3,、倡導(dǎo)全體學(xué)生在每堂課的課前問(wèn)好時(shí),，向老師致以節(jié)日的問(wèn)候,。

4、倡導(dǎo)全校學(xué)生各方面盡力做到最好,。

5,、以全校學(xué)生的名義寫(xiě)一封謝師信給全校老師。

三,、文藝演出活動(dòng) 教師節(jié)當(dāng)天下午七八節(jié)課

四,、學(xué)生會(huì)向老師派發(fā)禮物

五、征文比賽 《老師,，我想對(duì)你說(shuō)……》

慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇十一

為了搞好今年教師節(jié)的慶?；顒?dòng)，根據(jù)上級(jí)部門的文件精神,，結(jié)合我校實(shí)際,，特制定本方案。

為進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激進(jìn)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),，積極進(jìn)取,，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,。開(kāi)展本次慶?；顒?dòng)，活動(dòng)內(nèi)容豐富,，活動(dòng)形式創(chuàng)新,。

9月7--9日

1、9月9日清晨,，大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊的排列在校門口兩側(cè),，見(jiàn)到每位教師，齊行隊(duì)禮,，說(shuō)"老師好"或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話語(yǔ) ,。

2、在黑板上書(shū)寫(xiě)“親愛(ài)的老師,，您辛苦了”或“老師,，我們感謝您”等字。

3,、學(xué)生以日記的形式寫(xiě)一篇“老師,，我想對(duì)您說(shuō)”的日記。

4、讓學(xué)生用廢舊的物品自己為老師設(shè)計(jì)賀卡,，寫(xiě)上祝福語(yǔ),，表達(dá)對(duì)老師的尊敬與愛(ài)戴。

大學(xué)學(xué)院慶祝第32個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案

xx載春風(fēng)化雨育英才,，數(shù)十年嘔心瀝血,。9月10日將迎來(lái)我國(guó)第32個(gè)教師節(jié)。為了給全院教師營(yíng)造良好的節(jié)日氛圍,，大力營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)氣,，為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福，學(xué)院將開(kāi)展以“尊師愛(ài)教,、師恩難忘”為主題的慶?；顒?dòng)。具體方案如下：

1,、由廣播站制作有關(guān)于教師的節(jié)目(可以是散文,、詩(shī)歌、故事,，或者是教師訪談等),，主題為“九月的祝福”,。

2,、在教師節(jié)當(dāng)天由院文藝部牽頭，帶領(lǐng)各系團(tuán)學(xué)干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并代表全院學(xué)生送去第一聲問(wèn)候,，同時(shí),，在車內(nèi)為教師獻(xiàn)歌，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的節(jié)日祝福,。

3,、由院學(xué)生會(huì)生活部負(fù)責(zé)，協(xié)助廣播站采集全校學(xué)生代表對(duì)老師節(jié)日問(wèn)候的聲音資料,，在全校范圍內(nèi)播放,。

4、由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé),，為全體教師寫(xiě)一封祝福信,，張貼在校園內(nèi)醒目位置。

5,、號(hào)召各系開(kāi)展教師節(jié)主題團(tuán)日活動(dòng),，并邀請(qǐng)教師參加。

6,、建議各系看望離退休老教師,，送去關(guān)愛(ài),。

7、班級(jí)活動(dòng),。建議各個(gè)班級(jí)在教師節(jié)當(dāng)天做到“五個(gè)一”即向上課老師送上一瓶水,，一條短信息，一枝花,，一張賀卡，一聲問(wèn)候,，致以節(jié)日的祝福,。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標(biāo)語(yǔ),。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇十二

策劃部門：院信息工程系團(tuán)總支,、學(xué)生會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月6日星期二

活動(dòng)地點(diǎn)：理科樓各辦公室

聆聽(tīng)心聲，訴說(shuō)感恩

一,、活動(dòng)目的：慶祝教師節(jié),，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái)，在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍,，了解老師工作的辛苦,，感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),，由衷地向老師表示敬意,，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福,。

二,、活動(dòng)主題：“感謝師恩訴說(shuō)心聲”

三、活動(dòng)背景：我國(guó)第27個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)教師被人們稱為“園丁”,、“人類靈魂的工程師”,，是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會(huì)尊敬的人員,。自1984年起,，每年的9月10日被定位我國(guó)的教師節(jié)。今年是中華人民共和國(guó)成立60周年,，9月10日恰逢我國(guó)第25個(gè)教師節(jié),。作為國(guó)家的有志青年，應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛(ài)國(guó)主義教育,，認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),，真正體會(huì)感悟到人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生,，則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè),，在不斷的學(xué)習(xí)中,，提高自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國(guó)未來(lái)的人民教師,。

四,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月9—10日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：理科樓各辦公室

六,、活動(dòng)對(duì)象：信息工程系全體老師

七,、資源需要：

1、卡紙或者隨意貼若干,。

2,、向信息系各班同學(xué)征集“老師，我想對(duì)您說(shuō)”——最想對(duì)老師說(shuō)的一句話

3,、倡議書(shū),、通知各打印4份

八、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生,。

2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,，提前送去節(jié)日的祝福,。

九、負(fù)責(zé)人：信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

十,、主要參與者：學(xué)生會(huì)所有成員

十一,、備注

1、所有經(jīng)費(fèi)開(kāi)支需要有正規(guī)發(fā)票,。

2,、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤,。

3,、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合,，努力把此次活動(dòng)做好,。

4、未盡事宜另行通知,。

信息工程系團(tuán)總支,、學(xué)生會(huì)

20xx年9月6日

慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇十三

慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),，在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍,，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘,、無(wú)私奉獻(xiàn),，由衷地向老師表示敬意,，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福,。

1,、開(kāi)展“知師情、解師憂,、送關(guān)懷”走訪慰問(wèn)活動(dòng),。

2、教師節(jié)期間,，相關(guān)股室和各學(xué)校積極要開(kāi)展教師節(jié)走訪慰問(wèn)活動(dòng),，召開(kāi)教師代表座談會(huì)，在政治,、思想和生活上關(guān)心教師。

3,、了解教師的生活狀況,，傾聽(tīng)一線教師的工作困惑和意見(jiàn)建議，幫助教師解決實(shí)際困難,，送去關(guān)懷和溫暖,。

4、開(kāi)展“學(xué)先進(jìn),、樹(shù)形象,、比奉獻(xiàn)”師德建設(shè)活動(dòng)。

5,、組建師德先進(jìn)事跡巡回報(bào)告團(tuán)進(jìn)學(xué)校開(kāi)展宣講活動(dòng),，引導(dǎo)廣大教師以先進(jìn)模范為榜樣，愛(ài)崗敬業(yè),，教書(shū)育人,，肩負(fù)起立德樹(shù)人的光榮使命，努力做好人民滿意的好教師,。

6,、各校要圍繞師德教育活動(dòng)的主題，精心籌備,，組織召開(kāi)全體教職工動(dòng)員大會(huì),。統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，宣講活動(dòng)方案,，布置活動(dòng)安排,。

7、調(diào)動(dòng)廣大教職工積極投身于師德主題教育活動(dòng),，通過(guò)校園網(wǎng),、墻報(bào),、宣傳欄、懸掛標(biāo)語(yǔ)及會(huì)議等各種形式加強(qiáng)宣傳,。

形成良好的師德主題教育活動(dòng)的環(huán)境氛圍,，使每位教師認(rèn)識(shí)到本次師德主題教育活動(dòng)的重要性、必要性,，主動(dòng),、自覺(jué)地參加到師德主題教育活動(dòng)中來(lái)。