人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

艾滋病的通訊稿 艾滋病通訊稿篇一

1,、為了有目的,、有教育意義、科學(xué)地開展預(yù)防控制艾滋病健康教育活動,，按照上級的要求,，制定具體的實施計劃。

2,、為了提高學(xué)生有關(guān)艾滋病基本知識水平,，增強學(xué)生自我防護能力，利用主題班會宣講以下內(nèi)容：

(1)艾滋病流行態(tài)勢及對人類危害的普遍性,、長期性及毀滅性,。

(2)艾滋病的基本知識：著重介紹了艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(hiv)引起的一種叫獲得性免疫缺陷綜合癥(aids);艾滋病的傳播途徑;艾滋病與hiv感染者區(qū)別;艾滋病臨床表現(xiàn);艾滋病毒的體外消毒方法。

(3)艾滋病預(yù)防原則：潔身自愛,、拒絕毒品,，增強自我防護能力。

(4)同情艾滋病人和hiv感染者;告知同學(xué)們目前全人類的敵人是艾滋病,，而不是艾滋病人和hiv感染者;我們要關(guān)心他們,，如果歧視，只會加速艾滋病的傳播,。

3,、組織開展形式多樣的教育活動。

利用課件,、講座和發(fā)放宣傳材料等多種形式,，為學(xué)生們提供預(yù)防吸毒和預(yù)防艾滋病的知識。并教會他們一些學(xué)?；旧罴寄?，學(xué)會如何傾聽，促進同學(xué)們交流過程,，尊重別人,，學(xué)會如何與人親密相處，學(xué)會如何拒絕來自社會各方面的不良誘惑,，提高自尊,，將其學(xué)到知識融入預(yù)防艾滋病中去。

總之,，開展以班級健康教育為中心的`全民宣教,，是預(yù)防艾滋病在我國蔓延的最有效手段,，也是預(yù)防艾滋病的重要方法。通過活動,，教師和學(xué)生澄清一些模糊的認(rèn)識,，知道了對待hiv感染者、艾滋病人不應(yīng)歧視,，艾滋病知識知曉率達(dá)95%以上,。

艾滋病的通訊稿 艾滋病通訊稿篇二

近段時間以來,，我校認(rèn)真貫徹落實全國艾滋病防治工作會議和國務(wù)院《關(guān)于切實加強艾滋病防治工作的通知》及上級部門的通知精神,，加強領(lǐng)導(dǎo)，廣泛深入宣傳,，加強對艾滋病的預(yù)防,，重點開展以知識宣傳為重點的校內(nèi)教育工作。主要體現(xiàn)如下：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，明確開展艾滋病防治工作的`重要性和必要性,，提高認(rèn)識，明確職責(zé),，協(xié)調(diào)各方面力量,，狠抓落實，做到領(lǐng)導(dǎo)到位,、投入到位,、保障到位、措施到位,，扎扎實實地開展艾滋病預(yù)防工作,。

1、學(xué)校召開班子會議部署教育任務(wù),，由政教處和校醫(yī)室負(fù)責(zé)落實,。

2、政教處召集全體班主任開會,，要求各班要對學(xué)生做好預(yù)防艾滋病宣傳教育,，讓每位學(xué)生對艾滋病有所知曉并加強防控。

依照上級部門的通知精神,，我校采取了多種形式宣傳艾滋病知識,，利用校園廣播、黑板報,，加強宣傳陣地建設(shè),，結(jié)合青春期教育開展艾滋病預(yù)防知識教育，通過舉辦專題講座等多種形式,，使廣大師生方便,、快捷地獲得所需要的艾滋病預(yù)防知識,。具體如下：

1、開展預(yù)防艾滋病宣傳教育周活動,。

在第十四周里,，學(xué)校利用少先隊廣播站每天下午上課前15分鐘對全校師生進行宣傳教育。

2,、在校園內(nèi)張貼有關(guān)預(yù)防艾滋病和關(guān)愛艾滋病病人的宣傳海報,。

3、校醫(yī)室與美術(shù)組一同在校內(nèi)宣傳欄里出了一期《預(yù)防艾滋病》的黑板報,。

4,、各班在12月4日下午利用班會課上一節(jié)“預(yù)防艾滋病健康教育課”。

5,、校醫(yī)利用各班的“衛(wèi)生與健康課”時間分批組織五,、六年級的學(xué)生分開男、女生在階梯教室開展“預(yù)防艾滋病”講座,。

通過開展多種形式的宣傳教育,，使全校師生從不同的途徑了解到什么是艾滋病、艾滋病的病毒是怎樣的,、艾滋病有何特征,、艾滋病病人與普通人有何不同、艾滋病的感染途徑是什么,、艾滋病對人類社會的大危害,、如何預(yù)防等等。目前,，我校廣大師生對艾滋病預(yù)防知識的知曉率達(dá)到100%,。

今后，我們將繼續(xù)努力,，積極開展防治艾滋病主題宣傳活動,，把預(yù)防艾滋病工作做好，確保香洲三小這方凈土,。