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最新培訓(xùn)自我鑒定300字 培訓(xùn)自我鑒定簡短(匯總4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-17 14:41:04
最新培訓(xùn)自我鑒定300字 培訓(xùn)自我鑒定簡短(匯總4篇)
時間:2023-05-17 14:41:04     小編:一葉知秋

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來看看吧

培訓(xùn)自我鑒定300字 培訓(xùn)自我鑒定簡短篇一

學(xué)習(xí)了《領(lǐng)導(dǎo)干部職場心理減壓》,、《農(nóng)村經(jīng)濟問題與組織化》、《深入學(xué)習(xí)貫徹兩項法規(guī),,爭當(dāng)勤政廉政表率》,、《公務(wù)政務(wù)禮儀》、《領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)力問題研究》和觀看《保密工作常識》專題片等課題,,授課老師及領(lǐng)導(dǎo)們結(jié)合自身的知識修養(yǎng),、工作經(jīng)驗及實踐中所見所聞,生動,、形象地傳授其成功的經(jīng)驗,、正確的人生價值觀、生活小節(jié),、創(chuàng)新思維等,,給我思想上帶來了巨大的震撼和沖擊,思想觀念,、思維方式有了很大轉(zhuǎn)變,。也使自身在政治素質(zhì)、黨性修養(yǎng),、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué),、政策水平、組織能力、公關(guān)禮儀等方面的知識和能力有了較大的提高

通過培訓(xùn),,使我進(jìn)一步端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,,學(xué)習(xí)是增長自身能力,提高自身素質(zhì)的最有效途徑,,要注意克服“吃老本”,,“固步自封”等錯誤傾向,把學(xué)習(xí)升華為一種境界,、一種責(zé)任,,自覺地做學(xué)習(xí)的模范。在今后的學(xué)習(xí)生活中我將把學(xué)習(xí)變?yōu)橐环N愛好和習(xí)慣,,善于學(xué)習(xí),,勤于思考,使學(xué)習(xí)成為安身立命之本,。

陽光心態(tài)就是自信,、感恩、知足,、達(dá)觀,,快樂工作是一種精神境界、一種理想追求,。學(xué)會減壓,使自己身心健康,,學(xué)會“陽光心態(tài)”,,對內(nèi)有益于我們的身體健康,對外有助于營造和諧的家庭氛圍和人際關(guān)系,。打開心靈的窗戶,,讓陽光照進(jìn)來,我們的生活會更加精彩,。

通過學(xué)習(xí),,自覺地擺正位置,處理好正職與副職的關(guān)系,,提高自身的執(zhí)行力,。要樹立大局觀,始終保持健康向上,、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),,

要嚴(yán)格按照廉政建設(shè)要求,自覺接受監(jiān)督,,始終保持黨的領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)秀本色,。正確對待權(quán)力、名利,樹立正確的地位觀,、政績觀和榮辱觀,,不斷提高筑牢拒腐防變和抵御風(fēng)險的能力。

通過這次學(xué)習(xí),,使我進(jìn)一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,,認(rèn)識到學(xué)習(xí)是提高領(lǐng)導(dǎo)干部政治素養(yǎng)和工作能力以及提高自身創(chuàng)新思維、應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)能力的迫切需要,。因此,,只有堅持不懈地學(xué)習(xí),才能為今后更好的工作打下堅實的基礎(chǔ),。

培訓(xùn)自我鑒定300字 培訓(xùn)自我鑒定簡短篇二

20xx年12月,,帶著幾分激動,帶著幾絲憧憬,,我有幸參加了福建省小語5期農(nóng)村骨干教師教育教學(xué)能力提升工程省級培訓(xùn)學(xué)習(xí),。通過第一階段10天的培訓(xùn),我受益匪淺,,感悟頗深,。回顧這段日子以來,,感到苦中有樂,,苦中有進(jìn),苦中有得,。而在職研修階段,,我將所學(xué)的理論與實踐結(jié)合,上公開課,,主持開展集體備課活動等等,,很好地將學(xué)校的教研活動帶動了起來,受到了師生的好評,。

作為小學(xué)語文教師,,我們深知小學(xué)語文是一項重要的交流工具,是思想道德品質(zhì)的載體,,文化的核心部分之一,,是最易激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力的。通過培訓(xùn),,我覺得自己的教育思想有了根本的轉(zhuǎn)變,。在一線教學(xué)的歷練中,我也接觸到很多新的教育理念,,可就沒有像這次培訓(xùn)一樣在頭腦里形成這么清晰的印象,。我深深的感覺到,,作為教師只有“愛”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只會“傳道授業(yè)解惑”也不是好的教師,,只有與時俱進(jìn),,恪守師德,勇于探索,,敢于創(chuàng)新,,尊重學(xué)生,具有專業(yè)化知識和技能,,才可以做一個好教師,。作為戰(zhàn)斗在一線的小語骨干教師更應(yīng)肩負(fù)起推動小學(xué)語文教育的重任和責(zé)任。通過兩個階級的集中面授,、實踐,,我們學(xué)習(xí)了現(xiàn)代先進(jìn)的教育理論和科學(xué)的教學(xué)技能,教育理念得到提升,,為今后的教育教學(xué)實踐起到了很好的導(dǎo)向作用,。

通過兩個階段的理論學(xué)習(xí)和實踐活動,開闊了我們的教育視野,,在原有的知識結(jié)構(gòu)中補充了新的知識,。名師專家們的授課讓我們分享了詩意語文的魅力,為我們的教學(xué)實踐起了提綱挈領(lǐng)的作用,,為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水,。學(xué)習(xí)了先進(jìn)的成功教育理念,讓人耳目一新,,眼前頓時豁然開朗,,在對不同的教育現(xiàn)象和案例的分析中領(lǐng)略了“柳暗花明又一村”的美好境界。同時,,在自身的專業(yè)化成長中,我們深知提高專業(yè)素養(yǎng)的重要性,。我們在提高自身的文學(xué)素養(yǎng)的同時,,努力補充相關(guān)學(xué)科的知識,如:社會,、歷史,、哲學(xué)、傳統(tǒng)文化,、文學(xué)批評,、實踐性知識等。從而根據(jù)教育教學(xué)的變化及不同點去靈活運用新的知識儲備,,更好地順應(yīng)了語文教育教學(xué)的發(fā)展,。

學(xué)以致用,才是根本。我將培訓(xùn)期間所學(xué)的知識經(jīng)常運用于我的課堂教學(xué)實踐中,。集中培訓(xùn)回來,,我積極撰寫教學(xué)反思和教學(xué)敘事。課堂上樹立起了以學(xué)生為主體的教學(xué)觀,。在備課中,,以探究思想為指導(dǎo),深挖教材,,探究科學(xué)合理的教學(xué)方法,,豐富充實了課堂教學(xué)內(nèi)容,提高了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),。我邊工作邊學(xué)習(xí),,

閱讀了大量有關(guān)新課程理論等書籍刊物,撰寫了《無聲勝有聲,,留白意悠遠(yuǎn)》等教學(xué)論文,。努力開展教育教學(xué)研究。

骨干教師省級培訓(xùn)學(xué)習(xí),,給我?guī)砹饲八从械膲毫?,使我絲毫不敢怠慢,全身心地投入到課改中,,上課——聽課——評課,。我真切地感受到苦并快樂著,。實踐期間,我積極發(fā)揮示范引領(lǐng)的作用,對學(xué)校的教育教學(xué)管理出謀獻(xiàn)策,。作為學(xué)校的老教師,我主動將這次培訓(xùn)的成果帶回單位,,積極示范,,大膽引領(lǐng),帶領(lǐng)全鎮(zhèn)一年段的語文教師投入到學(xué)校教育教學(xué)改革中,。在集體備課里,,在教研組活動中,我積極解答教師教學(xué)中遇到的各種難題,,引導(dǎo)互動和交流,,促進(jìn)了大家的專業(yè)素質(zhì)的成長。我為全校教師上了公開教學(xué)觀摩課《雪地里的小畫家》,,組織一年級教師開展集體備課活動,,指導(dǎo)青年教師陳妹平《紅領(lǐng)巾真好》參加縣級公開觀摩課、林花玲老師《比尾巴》參加鎮(zhèn)級公開示范課,,得到領(lǐng)導(dǎo),、教師的好評,。

這次培訓(xùn)是一個自我提升的過程。我們在學(xué)習(xí)中取長補短,,發(fā)展自我,,形成自我特色。追求永無止境,,奮斗永無窮期,,我將一如既往地在教學(xué)事業(yè)這方沃土上奉獻(xiàn)我的熱血與追求,做一名幸福的語文教師,。

學(xué)校意見:該同志熱愛教育事業(yè),,愛崗敬業(yè),為人師表,,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),,以一個靈魂工程師的情懷譜寫著陽光下神圣的職業(yè)。能出色地完成本職工作,,積極組織帶領(lǐng)全鎮(zhèn)一年段語文教師參加集體備課活動,,上好公開示范課,對我校的教研活動起了很好的引領(lǐng)作用,。能大膽地將所學(xué)的理論經(jīng)驗運用到教學(xué)實踐中,,踴躍撰寫教學(xué)案例,及時做好教后反思,。并對年輕教師的教學(xué)起了很好的傳幫帶的作用,。她所任教的班級教學(xué)效果顯著,在鎮(zhèn)中心小學(xué)組織的統(tǒng)考中成績名列前茅,。

培訓(xùn)自我鑒定300字 培訓(xùn)自我鑒定簡短篇三

光陰似箭,,一晃一年的骨干教師培訓(xùn)已悄然而過?;厥走@一年來走過的路,,雖然很艱辛,但更多的是欣喜,、是快樂,、是成熟。作為一名縣骨干教師學(xué)員,,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對我前幾年工作的肯定與鼓勵,,我深知這既是一種榮譽,、更是一種壓力與責(zé)任。

我熱愛教育事業(yè),,工作中做到腳踏實地,、刻苦專研,、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),。愛每一個學(xué)生,,時刻用自己的言行去感染和熏陶他們,用自己的真誠感化每一位學(xué)生,;用自己的專研,、勤學(xué)來引領(lǐng)每一個學(xué)生。做到教師無小節(jié),、處處是教育,。與學(xué)生建立起了民主、平等,、和諧的良好師生關(guān)系,。

我深知“讀書是一種良好的生活方式”,所以經(jīng)常從繁忙的教學(xué)工作中抽出時間來閱讀,。教師節(jié)的禮物《教師的人格魅力》更是讓我學(xué)會了如何做一名學(xué)生愛戴的老師,。我還經(jīng)常瀏覽與數(shù)學(xué)相關(guān)的內(nèi)容,從同行的博客中學(xué)習(xí)經(jīng)驗,、探討不足,,及時把握當(dāng)前數(shù)學(xué)教學(xué)的最新動態(tài)、并把先進(jìn)的教育教學(xué)理念應(yīng)用到具體的教學(xué)中去,,積極去探索先進(jìn)的教學(xué)模式爭取達(dá)到教學(xué)的最優(yōu)化,。

在數(shù)學(xué)教學(xué)工作中,我積極探索適合于學(xué)生的教學(xué)方式,。在走進(jìn)課堂之前,,總是要細(xì)心研究教參和教材,向其他老師虛心請教,,并正對班級學(xué)生的學(xué)情和自己的教學(xué)特點,,追求課堂教學(xué)的高效化,在去

年十二月的賽課活動中,,我的公開課獲得了領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評,,并獲得二等獎,在今年十一月的教研月賽課活動中,,我的公開課《函數(shù)的概念》獲得二等獎,。學(xué)生成績一直都是年級最好的,學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)興趣都有很大的提高,。正因如此,09年我被評為校優(yōu)秀教師,,10年教師節(jié)被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師,。

作為學(xué)校數(shù)學(xué)組的教研組長,,在工作中,各方面都起到模范帶頭作用,,與同事和諧相處,,營造了良好的團(tuán)隊合作精神,從而提高了共同學(xué)習(xí)的有效性,。同時我還密切保持和德陽,、西街中學(xué)的合作關(guān)系,從他們那里吸取精髓,,用來武裝我校教師,,特別是這兩所中學(xué)的月考題,我們總會哪來在教研活動上認(rèn)真的分析,、解讀,,起到了很好的風(fēng)向標(biāo)的作用。

在班主任工作中,,我深深意識到“教育的藝術(shù)在于鼓舞和喚醒”,,教育的過程是創(chuàng)造性很強,又富有挑戰(zhàn)性的過程,,只懂教書不會育人,,不是一個合格的教師,我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話:“捧出一顆心來,,不帶半根草去,。”全身心地投入到教育教學(xué)工作中,,對待學(xué)生坦誠而不魯莽,、關(guān)心而不驕縱,信任而不包庇,,因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長形象,,使學(xué)生“敬而親之”?!扒趭^努力,,奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)班主任的信條。擔(dān)任班主任期間,,我能夠堅持正面教育,,大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點,關(guān)心學(xué)生,,愛護(hù)學(xué)生,,不歧視學(xué)生,對一些思想上不夠成熟、自律性較差,、孤僻自卑或自大狂妄等缺點的同學(xué),進(jìn)行細(xì)致的了解工作,,從各方面關(guān)心他們,,使學(xué)生覺得教師既是一個值得尊重的師長,有時一個可以與他們談心的朋友,。然后再介紹一些有針對性的書籍給他們看,,教會他們?nèi)绾谓挥押吞幚砗萌穗H關(guān)系,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,。向他們分析知識素養(yǎng)與成才的關(guān)系,,引導(dǎo)他們關(guān)心集體,確立他們在集體中的進(jìn)步作用,。所以在班主任工作中也取得了一些成績,。我所帶的班級班風(fēng)良好,學(xué)生團(tuán)結(jié)和睦,,在學(xué)校先后被評為“優(yōu)秀班集體”,,“優(yōu)秀團(tuán)支部”,籃球比賽第一名,,運動會幾次破校記錄,。

教師是一個研究者,一個思想者,,一個探索者,,所以本人積極參加各級組織的教科研活動,主動學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的科研成果,,力求在教師專業(yè)化發(fā)展的道路上日漸成熟,。在這期間,我參加了“中小學(xué)專業(yè)品質(zhì)與能力提升研討會”,,有幸聆聽了謝怡范,、李正西、席居哲,、馬玉霞,、鐘志農(nóng)幾位專家的教誨。多次在進(jìn)修校聆聽了幾位領(lǐng)導(dǎo)的講座,,受益匪淺,。同時我積極撰寫論文,有些論文得到了好評,。

作為縣骨干教師學(xué)員,,我知道自己的工作還不完善,我將在以后的工作中不斷鞭策自己,,使得自己在教育教學(xué)工作中取得更深層次的提高和發(fā)展,。

培訓(xùn)自我鑒定300字 培訓(xùn)自我鑒定簡短篇四

為期20天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),,我受到了很大的啟發(fā),感受極深,。對自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟,。要加強安全生產(chǎn)的監(jiān)管工作。一要牢固樹立“安全第一,,預(yù)防為主”的宗旨,。安全生產(chǎn)是不可逾越的紅線意識,也是安全生產(chǎn)工作的方針,,也是安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗總結(jié),,必須不折不扣的執(zhí)行。

抓安全就要有一種講政治,,促發(fā)展的高度,,我深刻意識到抓安全就是抓發(fā)展,抓穩(wěn)定,,抓安全就是保護(hù)生產(chǎn)力道理,。從而我作為基層安全監(jiān)管工作者,通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)機會把所學(xué)到的知識,,認(rèn)真貫穿到實際工作中,。

一、正確認(rèn)識當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢,。從總體形勢來看,,安全形勢比較穩(wěn)定,但基層的生產(chǎn)安全工作依然嚴(yán)峻,。綜合監(jiān)管能力還不能滿足生產(chǎn)經(jīng)營的需要,,還達(dá)不到安全發(fā)展的要求。因此,,需要我們正確認(rèn)識目前的安全生產(chǎn)形勢,。危險化學(xué)品單位,紅磚廠,,煙花爆竹企業(yè)等危險性極大,。我們務(wù)必求實效將工作舉措落到實處。全面提高基層現(xiàn)場的整體預(yù)防能力,,為我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)監(jiān)管工作持續(xù)穩(wěn)定,、健康發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

二,、提高思想認(rèn)識,。近些年來,我鎮(zhèn)對安全生產(chǎn)工作越來越重視,所以說在當(dāng)前形勢下安全是政治,,是大局,,是穩(wěn)定,更是一種不可推卸的責(zé)任,,因此作為基層工作監(jiān)管人員要充分認(rèn)識到,。逐步完善行為準(zhǔn)則、檢查及考核標(biāo)準(zhǔn),、獎罰管理辦法,做到組織落實,、措施落實,、檢查落實、考核落實,,使生產(chǎn)安全管理基礎(chǔ)工作進(jìn)一步夯實,。

三、全面落實安全生產(chǎn)基礎(chǔ)制,。安全生產(chǎn)經(jīng)營單位主體責(zé)任按照“一崗雙基”指導(dǎo)各機關(guān)職能部門安全生產(chǎn)工作職責(zé),,并將責(zé)任目標(biāo)工作壓力層層傳下去,直至每一個崗位員工要做到橫向到邊縱向到底,,同時建立完善生產(chǎn)安全獎懲約束機制,。把安全生產(chǎn)責(zé)任目標(biāo)落實與有效考核獎罰結(jié)合起來,嚴(yán)格考核,、兌現(xiàn),、促使責(zé)任全員共擔(dān)。

四,、加大執(zhí)法力度,。通過本次學(xué)習(xí)根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)一些安全生產(chǎn)工作范圍職責(zé),對轄區(qū)的生產(chǎn)安全隱患進(jìn)行全面的摸底排查,,一般事故隱患提出整改,,重大隱患及時向上級有關(guān)部門移送,并組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)有關(guān)部門聯(lián)合執(zhí)法,,嚴(yán)格按照法律法規(guī)程序辦事,。

雷厲風(fēng)行,執(zhí)行制度一絲不茍,,完成工作精益求精的好作風(fēng),。沒有最好的只有更好的理念時刻保持對各類風(fēng)險和隱患的警覺筑起堅固的防范墻。

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