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教師師德典型事跡材料 教師師德典型事跡材料新教師篇一

一,、從基礎(chǔ)做起，愛崗敬業(yè)

20__年和20__年兼任計(jì)算機(jī)系教學(xué)干事職務(wù),，負(fù)責(zé)系里一切和學(xué)生有關(guān)的教學(xué)工作,，如大學(xué)外語四、六級(jí)報(bào)名,，期末考試監(jiān)考安排,，補(bǔ)考安排,，考試時(shí)試卷的分發(fā),，教務(wù)系統(tǒng)中教學(xué)計(jì)劃的錄入、修改,、課表的安排,，所有班級(jí)課程成績的錄入及成績單的打印，與教務(wù)科的日常聯(lián)系,，任課教師的串課,、調(diào)課的受理及與學(xué)生信息的傳達(dá)等,，在擔(dān)任教學(xué)干事職務(wù)時(shí),，本著全心為老師和學(xué)生服務(wù)的思想干好每項(xiàng)工作,，這段經(jīng)歷使我對(duì)整個(gè)教學(xué)計(jì)劃及課程的安排和設(shè)置有了非常詳細(xì)的了解,，這也為我今后的教研室主任工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二、投身教學(xué)事業(yè),，勇于探索

從20__年工作至今一直從事全校非計(jì)算機(jī)專業(yè)的《大學(xué)計(jì)算機(jī)公共基礎(chǔ)》課程的教學(xué)和系內(nèi)專業(yè)課教學(xué)工作,，所承擔(dān)過的專業(yè)課有《編譯原理》、《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論》,、《計(jì)算機(jī)安全技術(shù)》,、《網(wǎng)頁制作》、《計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)》,、《面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)》等課程,，工作至今的10余年里，本人全身心的投入到教學(xué)工作中,，時(shí)刻要求自己做到牢固掌握所授學(xué)科的基本理論知識(shí),，熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識(shí)，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),，精通業(yè)務(wù),，精心施教，把握好教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),，認(rèn)真專研教材,，探索教學(xué)規(guī)律，經(jīng)常與資深教師進(jìn)行探討,，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)與反思,，并從中獲得了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在工作中能夠認(rèn)真對(duì)待每一堂課,，受到了學(xué)生和老師的一致好評(píng),。

曾參加__學(xué)院組織的第三屆青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽獲得三等獎(jiǎng)，在學(xué)校督導(dǎo)處的多次聽課中,，獲得優(yōu)秀成績,。

三、勇?lián)負(fù)?dān)，為專業(yè)發(fā)展保駕護(hù)航

(一)計(jì)算機(jī)公共課教研室主任工作

20__年9月——20__年9月?lián)蝊_學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程系公共課教研室主任職務(wù),。該職務(wù)主要負(fù)責(zé)__學(xué)院全體非計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的大學(xué)計(jì)算機(jī)公共課的管理和教學(xué)工作,，由于一直擔(dān)任該課程的教學(xué)工作，而且還具有教學(xué)干事的經(jīng)歷,，所以能夠很快的進(jìn)入角色,，并成功的對(duì)《大學(xué)計(jì)算機(jī)公共基礎(chǔ)》課程的考試形式及課程內(nèi)容的設(shè)置等進(jìn)行了改革，實(shí)現(xiàn)了重實(shí)踐,、輕理論的教學(xué)模式,，并按照學(xué)校的號(hào)召，成功的完成了公共課教研室所負(fù)責(zé)的三門課程網(wǎng)上課程的建設(shè)和使用工作,。

(二)通信工程專業(yè)教研室主任工作

20__年,，我院申請(qǐng)成功并成立了通信工程專業(yè)，從9月份開始正式招生,，由于工作需要本人從20__年9月開始擔(dān)任計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程系通信工程專業(yè)教研室主任一職,，在新的工作領(lǐng)域中，我將保持以往勤奮,、認(rèn)真的工作作風(fēng),，做好本職工作，不辜負(fù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和系領(lǐng)導(dǎo)及各位同仁的支持與厚望,，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，提高綜合素質(zhì)能力，力爭在新的工作領(lǐng)域創(chuàng)造新的佳績,。

四,、更新觀念，積極探索教育方法

(一)潛心鉆研,，提高自身科研能力

在教學(xué)工作中,，本人認(rèn)真總結(jié)，積極探索教學(xué)方法,，積極主持和參加科研活動(dòng),，從工作至今共參加校級(jí)和省級(jí)課題10余項(xiàng)，主持校級(jí)課題1項(xiàng);發(fā)表省級(jí)論文10余篇,，其中一篇論文獲得黑龍江省教學(xué)成果二等獎(jiǎng);獲得適用新型專利2項(xiàng),，參與出版教材3部，具有較強(qiáng)的科研開發(fā)和合作能力,。

在工作期間積極參加各種培訓(xùn),，以提高自己的綜合素質(zhì)能力，如各種校本培訓(xùn),、triz理論培訓(xùn),、高校教師在線培訓(xùn),、高校管理人員在線培訓(xùn)等多種形式的培訓(xùn)。

20__年被我院評(píng)為計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程系青年骨干教師,。

(二)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，指導(dǎo)學(xué)生走向成功

由于一直擔(dān)任一線教學(xué)工作，從20__年開始進(jìn)行計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程系本科生實(shí)習(xí)及畢業(yè)論文指導(dǎo)工作,，至今共指導(dǎo)畢業(yè)生46人,，在指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中,，做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,，受到了學(xué)生的一致好評(píng)，同時(shí)對(duì)自身的科研開發(fā)能力也有了顯著提高,。

(三)注重實(shí)踐,，做學(xué)生的良師益友

除了自身科研外，在業(yè)余時(shí)間還積極主動(dòng)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)課外科研活動(dòng),，情況如下：

1.20__年指導(dǎo)學(xué)生參加第八屆中國聯(lián)通k-工具“挑戰(zhàn)杯”黑龍江省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽,，團(tuán)隊(duì)獲得銅獎(jiǎng)，本人榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號(hào);

2.20__年指導(dǎo)學(xué)生參加中日俄韓四國triz研討會(huì);

3.20__年指導(dǎo)學(xué)生參加第二屆全國“triz”杯大學(xué)生創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽;

4.20__年擔(dān)任我院計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)社團(tuán)指導(dǎo)教師,，20__年獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào);

5.每年指導(dǎo)學(xué)生參加全國信息技術(shù)大賽,。

五、學(xué)生工作,，細(xì)致入微

響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,，20__年9月本人主動(dòng)申請(qǐng)擔(dān)任20__級(jí)電子商務(wù)班班主任一職，該班畢業(yè)后,，于20__年又擔(dān)任20__級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)1班和20__級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程班班主任,，在擔(dān)任班主任工作期間，按照計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程系書記的要求做到以下幾點(diǎn)：

1.為全系學(xué)生開展各種主題的講座,。

2.制定班級(jí)班風(fēng)建設(shè)方案,，根據(jù)我班學(xué)生的特定，制定切實(shí)可行的班級(jí)建設(shè)方案,，做到以班風(fēng)促學(xué)風(fēng),，以學(xué)風(fēng)建系風(fēng)的作用。

3.經(jīng)常深入班級(jí),，及時(shí)了解學(xué)生上課狀態(tài),。

4.經(jīng)常深入寢室，從生活方面了解關(guān)心學(xué)生,。

5.定期開展各種主題鮮明的班會(huì),，內(nèi)容涉及面較廣，如：學(xué)期初學(xué)習(xí)目標(biāo)的制定,、學(xué)風(fēng)建設(shè),、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),、校園食品安全、寢室安全,、違紀(jì)同學(xué)班級(jí)民主評(píng)議,、實(shí)習(xí)動(dòng)員、大學(xué)外語四六級(jí)考試精神及要求傳達(dá),、就業(yè)協(xié)議簽訂等事宜,。

6.經(jīng)常與各種“問題學(xué)生”進(jìn)行談話，其中包含的“問題”學(xué)生主要有：學(xué)習(xí)不積極,、不努力學(xué)習(xí)的學(xué)生,，思想有壓抑的.學(xué)生，和同學(xué)關(guān)系不融洽,、與同學(xué)有口角或者打架的學(xué)生,，心理內(nèi)向、不知如何與人交往的學(xué)生,，考試作弊的學(xué)生,，使用違規(guī)電器的學(xué)生，不注重個(gè)人衛(wèi)生,、寢室不衛(wèi)生不疊被子的學(xué)生,，曠課次數(shù)較多、無故曠課的學(xué)生,，家庭遇到變故的學(xué)生,，父母常年臥床的學(xué)生，身體不好,、有心臟病的學(xué)生,，每位班干部等等，只要是我認(rèn)為可以通過交流給予他們幫助的學(xué)生,，我都會(huì)在第一時(shí)間與其進(jìn)行單獨(dú)的交談,，通過與他們的談話，我了解了當(dāng)代大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，在3年多的班主任工作中,，我與班級(jí)的每位同學(xué)都進(jìn)行了談話，并對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)生及時(shí)與其家長進(jìn)行聯(lián)系,。

班主任工作使我對(duì)學(xué)生有了更進(jìn)一步的了解,，我學(xué)會(huì)了站在學(xué)生的角度思考問題，通過與他們的交流,，我發(fā)現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生與我們的不同,，同時(shí)我也感覺自己年輕了許多，對(duì)我以后的學(xué)生管理工作和教學(xué)工作也有著非常大的幫助作用,。

在擔(dān)任班主任工作期間獲得優(yōu)秀班主任稱號(hào),。

六,、精神飽滿，迎接各項(xiàng)檢查

20__年我院共完成兩項(xiàng)評(píng)估工作,，情況如下：

(一)國家合格本科院校評(píng)估工作

我校全體教師,，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)宏觀調(diào)控下，做足做實(shí)每項(xiàng)工作,，一方面協(xié)助相關(guān)人員完成評(píng)估所需的各項(xiàng)資料;另一方面作為評(píng)估工作中的一員,，認(rèn)真完成自己所負(fù)責(zé)的工作;第三作為一名一線教師，做到認(rèn)真?zhèn)湔n,，在教學(xué)中尋找較好的教學(xué)方法,，在符合學(xué)生學(xué)習(xí)需要的同時(shí)，做好接受評(píng)估專家組聽課的準(zhǔn)備,。在全校領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同努力下,，我校獲得了全票通過的優(yōu)秀成績,，在本次的評(píng)估工作中,，使我認(rèn)識(shí)到扎實(shí)工作的重要性，不管做人還是做事,，都要求穩(wěn),，一步一個(gè)腳印，做事要細(xì)致認(rèn)真,，不要求快只做表面文章,。

(二)黑龍江省普通本科高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育課程教學(xué)質(zhì)量評(píng)估工作

作為一所高校由于擔(dān)任公共計(jì)算機(jī)課程的教學(xué)工作，20__年本人所在的計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程系接受了黑龍江省教育廳《大學(xué)公共計(jì)算機(jī)課程》的專項(xiàng)評(píng)估工作,，由于自己當(dāng)時(shí)擔(dān)任公共課教研室主任職務(wù),，在工作期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，注意日常教學(xué)工作的整理與總結(jié),，在本次評(píng)估中，協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo),，帶領(lǐng)教研室全體成員完成資料的整理工作,，并主筆完成本次評(píng)估報(bào)告的撰寫工作，本次評(píng)估工作最終也取得了另人滿意的結(jié)果,。

這兩項(xiàng)評(píng)估工作的圓滿完成,，為本人公共課教研室主任工作畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。在以后的工作中,，我將以這兩次評(píng)估工作作為一個(gè)新的起點(diǎn),，再接再厲，絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,。

教師師德典型事跡材料 教師師德典型事跡材料新教師篇二

楊慶昌同志 ,，男 ，35歲 ,，中共黨員,，大學(xué)本科學(xué)歷，文學(xué)學(xué)士學(xué)位,，現(xiàn)任梁山縣徐集鎮(zhèn)陸莊小學(xué)校長,。1999年師范畢業(yè)后，實(shí)現(xiàn)了他夢(mèng)寐以求的理想——做一名人民教師,。既然踏上了三尺講臺(tái),，也就意味著踏上了艱辛漫長的育人之旅。從教十多年來,，從一名普通老師到校長,，始終抱著對(duì)黨的教育事業(yè)的無限忠誠，扎根偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村,，克服重重困難,，癡情鐘愛教育事業(yè)，時(shí)時(shí)以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。以一支粉筆,，兩袖清風(fēng)的精神，默默奉獻(xiàn)于三尺講臺(tái),，用自己的行動(dòng)實(shí)踐了甘為人梯,、樂于奉獻(xiàn)、靜下心來讀書,、潛下心來育人,，努力做學(xué)生愛戴、人民滿意教師,，保持了一個(gè)共產(chǎn)黨員永不改變的先進(jìn)本色,。

一、以良好的職業(yè)道德為人師表,、率先垂范

教師是立校之本,，師德師風(fēng)是教育的靈魂，教師是社會(huì)傳統(tǒng)道德的繼承者和傳遞者;還是社會(huì)道德風(fēng)尚的倡導(dǎo)者和先行者,。學(xué)高為師,、身正為范。只有具備良好的道德品質(zhì),，才能去為人師表,，才能更好地教育和影響學(xué)生。楊慶昌同志認(rèn)真學(xué)習(xí)并遵守《法律法規(guī)》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，努力做到《濟(jì)寧市教師十不準(zhǔn)》,。沒有愛就沒有教育，常常俯下身子與學(xué)生交朋友,、同孩子們談古論今,。每逢星期天、節(jié)假日,，有不少以前教過的學(xué)生來找他談心或到家里去玩,。平時(shí)，他及時(shí)了解學(xué)生的變化,，因材施教,，對(duì)于難于管理的學(xué)生，他會(huì)不厭其煩地教育,、家訪,，盡力幫助他們，爭取不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。曾遇到一個(gè)學(xué)生成績明顯下滑,，行為及不端正，他找到學(xué)生家長反映了情況,，家長卻說了句這點(diǎn)事你老師還處理不了嗎?我要去耕地,，說完走了。他仍竭盡全力地去教育那個(gè)學(xué)生,，最后終于把這位學(xué)生感化了，以優(yōu)異的成績小學(xué)畢業(yè),。2002年,，有一位學(xué)生媽媽離家出走，爸爸忙于種地,，上有八十多歲的奶奶,，下有小她三歲的妹妹。她每天天不亮起床后,，喂牛,、做飯、照顧奶奶和妹妹,，可是她每天到校卻很早,，在校表現(xiàn)突出，成績優(yōu)秀,。突然有一天,，她爸爸不讓她上學(xué)了。他找到她爸爸,，說明了來意,。她爸爸說：“我家里窮,，一個(gè)閨女家上什么學(xué)，你給交學(xué)費(fèi)嗎?”他忍著性子給女孩的爸爸講了相關(guān)法律,，并當(dāng)場答應(yīng)給她交學(xué)費(fèi),。

就這樣他給她交了兩次雜費(fèi)，又發(fā)動(dòng)全校學(xué)生給她捐款,、捐物,，這才留住了她。為了自己鐘愛的事業(yè),，他始終抱著必勝的信念,，扎根在教育這片沃土上，不計(jì)時(shí)間,、不計(jì)得失,、不計(jì)名利、不斷汲取,、不斷付出,。同齡人中，有的外出打工,，一年能掙三四萬;有的推銷掛車,，一年能掙十幾萬;也有的當(dāng)了包工頭或企業(yè)老板，一年能掙幾十萬,。曾多次有人勸他,，“你一年掙那點(diǎn)小錢，又苦又累,，何苦?跟我干吧!”他說：“我適合干教育,。雖然我很苦很累，但我感到很欣慰,、充實(shí),、滿足?！庇捎谒ぷ魈?shí),、方法靈活，取得了優(yōu)異的成績,，贏得領(lǐng)導(dǎo),、同事、學(xué)生及家長的贊譽(yù),。

二,、 在教學(xué)中銳意改革、不斷進(jìn)取

常言說：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功,。作為一個(gè)老師,，上好一節(jié)課確實(shí)不容易。任教十二年來,，他一直擔(dān)課,，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，不斷豐富自己的視野,，努力實(shí)踐新課程,，不斷反思、不斷總結(jié),。在工作中忙里偷閑,，只要來了教育教學(xué)刊物，就有了他的精神食糧,，并把自己認(rèn)為有用的東西記錄下來,。有時(shí)讀著讀著、不知不覺已到了夜里十多點(diǎn),。在平時(shí)的工作中,，他善于向老前輩學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄冇胸S富的經(jīng)驗(yàn);也善于向優(yōu)秀的青年教師學(xué)習(xí),，因?yàn)樗麄冇休^新的理念;還善于向名師學(xué)習(xí),，曾多次積極外出學(xué)習(xí)，參加了市級(jí)骨干教師培訓(xùn),、省農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提高工程培訓(xùn)等多種培訓(xùn),，并多次在學(xué)習(xí)后給全鎮(zhèn)教師作報(bào)告、上示范課,。在教學(xué)過程中,，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，注重全體學(xué)生的全面發(fā)展,，精心備課，認(rèn)真上好每一節(jié)課,，當(dāng)所講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)學(xué)生不理解時(shí),，總會(huì)苦思冥想，不斷調(diào)整思路,，不厭其煩地教會(huì)為止,，學(xué)生學(xué)會(huì)了，他卻感到比學(xué)生更幸福,。在教學(xué)中充分發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的潛能,，認(rèn)真批改作業(yè)，做好課下輔導(dǎo),。在教學(xué)設(shè)計(jì)上形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格,，善于把書上的知識(shí)同現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來,，這樣即體現(xiàn)了知識(shí)來源于生活、應(yīng)用于生活的理念,，又讓學(xué)生容易接受,。由于他的勤奮耕耘，教學(xué)成績一直名列前茅,，曾被推選為系列達(dá)標(biāo)鎮(zhèn)級(jí)立標(biāo)人;曾多次承擔(dān)鎮(zhèn)公開課,、示范課;也曾多次參加上級(jí)教學(xué)比賽、教研活動(dòng)并獲獎(jiǎng)：2001年春獲縣青年教師課堂教學(xué)比賽一等獎(jiǎng);2004年獲縣學(xué)科基本功比賽二等獎(jiǎng);2005年獲縣優(yōu)質(zhì)教案一等獎(jiǎng);2007年被評(píng)為縣系列達(dá)標(biāo)先進(jìn)個(gè)人;2008年參加縣學(xué)科基本功比賽獲獎(jiǎng);2010年被評(píng)為縣教學(xué)能手,、縣教學(xué)先進(jìn)個(gè)人,、入選縣中青年教師優(yōu)秀人才庫;積極參加課題研究并有多篇論文獲省、市獎(jiǎng)勵(lì),、發(fā)表,。

三、在管理工作中創(chuàng)新思路,、真抓實(shí)干

在做班主任工作時(shí),，認(rèn)真摸清每一個(gè)學(xué)生的情況，注重班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)和班干部的培養(yǎng),，堅(jiān)持以學(xué)生為主體的評(píng)價(jià)方式，促進(jìn)學(xué)生自理,、自治,，重點(diǎn)落實(shí)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的教育，經(jīng)常組織開展豐富多彩的活動(dòng),，形成比,、學(xué)、趕,、幫,、超的熱潮和良好的班風(fēng)。記得在2002年,，他們班的語文老師因請(qǐng)產(chǎn)假不能到校,，他也因孩子出生三天沒進(jìn)學(xué)校，當(dāng)他到校后,，校長表揚(yáng)他,，說在沒有老師上課的時(shí)間里，校長多次去觀看他們班的學(xué)生,，竟沒有一人說話,、打鬧，都在認(rèn)真地做作業(yè)。是班長布置了作業(yè),，帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí),。還記得有一次勞動(dòng)，暑假剛過,，學(xué)?；▓@里草盛花稀，學(xué)校把最難干的月季花園分給了他們班,，好幾個(gè)同學(xué)和他的手被扎破了,，花園基本收拾干凈。天悶熱,，他讓學(xué)生回去休息,，幾個(gè)班干部說：“我們?cè)賵?jiān)持一會(huì)就干徹底了，咱們班比別的班差,，丟人!”結(jié)果他們班干得最好,。他還特別注意轉(zhuǎn)化學(xué)困生，記得有一個(gè)從鄰鄉(xiāng)因成績差,、打架斗毆而轉(zhuǎn)來的學(xué)生,，通過觀察發(fā)現(xiàn)他智力并不差。于是,，就經(jīng)常抓住他的閃光點(diǎn)及時(shí)表揚(yáng)他,，不斷關(guān)注他，后來他的表現(xiàn)和成績?cè)絹碓胶?，?jīng)過一個(gè)多學(xué)期的共同努力,，他不但不打架了，期終檢測(cè)居然還得了個(gè)優(yōu),。 在做少先隊(duì)輔導(dǎo)員時(shí),，認(rèn)真制定少先隊(duì)工作計(jì)劃，努力抓好少先隊(duì)的思想建設(shè),、組織建設(shè)和養(yǎng)成教育,。積極組織隊(duì)員開展有益的少先隊(duì)活動(dòng)，幫助隊(duì)員提高覺悟,、增長才干,。由于工作成績顯著，2005年被評(píng)為縣優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員,。

在做業(yè)務(wù)主任時(shí)，他學(xué)習(xí)更加認(rèn)真,，努力鉆研業(yè)務(wù),，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，組織安排各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)，充分了解各科教師的思想狀況,、成績狀況和工作態(tài)度,，認(rèn)真完成計(jì)劃的制定、實(shí)施,、檢查,、總結(jié)、交流,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。帶領(lǐng)老師們搞好理論學(xué)習(xí)、集體備課,、聽評(píng)課,、校本教研等各項(xiàng)教研活動(dòng)。通過師帶徒,、一幫一等活動(dòng),，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。經(jīng)過全體教師的共同努力,，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,，多次被評(píng)為教學(xué)先進(jìn)單位。曾兩次在縣教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控抽查中,，受到縣教研室的表揚(yáng),。

在做副校長時(shí)，意識(shí)到副校長在領(lǐng)導(dǎo)中起承上啟下的作用,，給校長當(dāng)好參謀,，為校長的決策提供必要而準(zhǔn)確的信息，提出富有創(chuàng)意性的建議,，協(xié)助校長抓好各項(xiàng)工作及制度的落實(shí),。樹立了一切以事業(yè)為重、一切以團(tuán)結(jié)為重,，校榮我榮,、校恥我恥的敬業(yè)觀。真正做到大膽工作而不越位,。

做了校長后,，全面貫徹落實(shí)教育方針，努力實(shí)施素質(zhì)教育,，積極配合鎮(zhèn)教委做好工作,。意識(shí)到教育就是服務(wù)，要用愛心去辦教育,，努力把學(xué)校辦成環(huán)境優(yōu)雅,、氣氛和諧的學(xué)生樂園,。真想讓學(xué)校成為“名師薈萃”、“英才輩出”,、學(xué)生成長的“搖籃”,、教師事業(yè)的“樂園”。堅(jiān)持以人為本,，尊重,、賞識(shí)每一個(gè)學(xué)生，用高尚的師德,、精深的知識(shí)去潛移默化地影響學(xué)生,。學(xué)校的管理工作千頭萬緒，他吃住在校,，有的是時(shí)間,，一些瑣碎的工作我他都默默