人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫給老師的一封信字 寫給老師的一封信字篇一

上周由于網(wǎng)絡(luò)問題未能跟大家交流?，F(xiàn)在就第四周,、第五周孩子在校情況跟大家進(jìn)行交流。從這兩周孩子們的表現(xiàn)來看,，他們已經(jīng)進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),，“假期綜合癥”算是痊愈了吧！除了課堂聽講紀(jì)律之外,，孩子們的書寫都進(jìn)步了,，體現(xiàn)在第二單元測試,，被扣卷面分的只有一個孩子,。希望孩子們能將認(rèn)真書寫?zhàn)B成習(xí)慣，受益終身,。

這兩周帶著孩子們誦讀了《三字新童謠》已經(jīng)到第12首《小黃鸝》了,，《含英咀華》也帶著孩子們一起背到《小池》了。還請家長朋友利用周末時間檢測一下孩子的背誦情況,。

作為語文科任教師,，我當(dāng)然希望每個孩子都能提高自己的成績。但是,，作為一個成年人,、作為一名班主任，我深信良好的德行比好成績要重要的多,。

班里有個調(diào)皮的孩子,，放學(xué)送他到校門口坐校車時在路上向我賣弄自己的知識：千里白云一日熏,，北風(fēng)吹雁雪紛紛......背完之后跟我說：“王老師，我會背很多古詩,，奶奶教我的,。”看著他天真可愛的小臉,，我還是誠懇地跟他說：“奶奶教你這些知識,，你學(xué)得很好。但我不知道奶奶有沒有教你規(guī)矩,？李天一4歲時就被選為奧運(yùn)寶寶,，6歲師承名師學(xué)習(xí)鋼琴......被世人看為天才，但17歲時卻進(jìn)了監(jiān)牢,。他父母也是注重知識的教授,，卻忽略了對孩子‘規(guī)矩’養(yǎng)成的教育。你現(xiàn)在需要的是規(guī)矩的養(yǎng)成,！”

他隨調(diào)皮,，但聰明，聽了我的話,，他笑著低下了腦袋,。

本人才疏學(xué)淺，沒資格批評任何人,。只是作為一名母親想跟父母們推心置腹：在孩子良好行為習(xí)慣養(yǎng)成方面,，你在意了嗎？

鏡頭一：個別孩子在教室玩折紙,，折完之后就開始把紙張撕成雪花狀小碎片,，隨意丟在地面，弄得地面一團(tuán)糟,；

鏡頭二：課間活動或在功能室上課,，一孩子或有意或無意地碰了另一孩子，另一孩子二話不說,，拿起手里的書就重重地打向?qū)Ψ剑?/p>

鏡頭三：靠近墻壁坐時,，或用鉛筆或用黑色水筆在墻壁亂畫；

鏡頭四：課間活動時用小手用力拍打走廊上的'消防栓,；

鏡頭五：提醒桌底有垃圾的孩子將垃圾撿起,，沒想到老師一轉(zhuǎn)身，她就將垃圾提到別人那里,。

......

也許您會說,，孩子還小，大了就好,。但作為班主任老師來說,，我真擔(dān)心現(xiàn)在你們的“無所謂”將來會成為你們的“有所畏”,！

上周六外出學(xué)習(xí)，著名教育專家馮恩洪老師說了這么一句話,，在此與家長朋友共享：要想晚年生活好,，年輕時得把孩子教育好。

不知你是否有同感呢,？

家長們,，給孩子一個健康的身體是我們的責(zé)任；陪伴孩子精神上健康成長更是我們的責(zé)任,。希望你們也能跟我一起,，從家庭入手，讓孩子自己的事情自己做,，自己的衣服自己穿,，自己的書包自己理，自己的房間自己掃,。只有讓孩子真正動手承擔(dān)一些責(zé)任時,，他（她）才能成長為一個真正的、受歡迎的人,！

以上是我個人的一家之言,，如有得罪，敬請見諒,。順便祝大家周末愉快,！

王老師

20xx.3.21

寫給老師的一封信字 寫給老師的一封信字篇二

親愛的王老師：

您好！

不知不覺我們已經(jīng)相處兩年了,，記起五年級您剛接手我們這個班的一幕幕,，想起了近兩年我們度過的分分秒秒，還真讓人留念,。

升入五年級的那次見面會上,，您的開場白就吸引住了很多同學(xué)，獨特,，新穎,，幽默已成了您的'代名詞,。從那時起,，3班的同學(xué)對您多了幾分好奇，上您的語文課總有不盡的歡聲笑語,，大家對您又多了幾分喜愛,。漸漸地，同學(xué)們了解了您,，您也很快熟悉了大家,。你我之間仿佛已是“稱兄道弟”了,，可是那一次，我們看到了您嚴(yán)厲的一面……

您一向主張節(jié)約糧食,，午餐米飯要一粒不剩,，珍惜他人的勞動成果?？墒且惶熘形?，不知是哪位“兄臺”明目張膽地把飯全倒進(jìn)了桶里，您見狀在黑板上寫下一行字,，希望那位同學(xué)及時反思承認(rèn)錯誤,，但是那位同學(xué)就是沒勇氣承認(rèn)。中午您就當(dāng)“正事”來做了,。同學(xué)們之間互相證明,，一一排查，可最后還是沒有結(jié)果,。大家嘴上不說可心里在嘀咕：王老師干嘛要這樣鉆牛角尖,，這不等于浪費(fèi)時間嗎？滿腦子的埋怨,。這時,，您說：“其實我早就知道是誰了，就是看他有沒有敢于承認(rèn)錯誤的勇氣,，既然他不想說,，我今天就不揭穿他?！甭牭竭@兒,，教室里頓時炸開了鍋，議論紛紛,，可這喧鬧過后又是出奇的安靜,。同學(xué)們不以為這是小題大做，不覺得這是浪費(fèi)時間,，不以為然的心理也蕩然無存了,。

是啊，節(jié)約糧食是我們中華民族傳承的優(yōu)良傳統(tǒng),，一餐一粟來之不易,，做錯事還不能勇于承認(rèn)，這應(yīng)該值得我們好好反思,，這是特殊的一課,，給我留下深刻的印象。

王老師,，是您點亮我們心靈的燈塔,；是您喚醒我們無知朦朧的星點記憶,；是您潛移默化中告訴我們一個又一個做人的道理。潤物細(xì)無聲……王老師,，我衷心感謝您,，也衷心祝福您。

您的學(xué)生：張君曄

20xx-10-1

寫給老師的一封信字 寫給老師的一封信字篇三

敬愛的老師：辛苦啦,！

在我們每個人成長的過程中,，引領(lǐng)著我們走向大家理想的世界，老師,，是每一個孩子心中永遠(yuǎn)的天使,，永遠(yuǎn)都散著不可磨滅的光輝。

如果我們是祖國的花果,，那么老師將是辛勤的園丁,，用盡自己的一生來培育著花朵，您不惜花盡一切空閑的時間,，用盡心思來教育我們,，總是耐心地來對待每一位學(xué)生，不會因為誰頑皮而不去重視他,，在您的眼里,，每一個人都是你的孩子，您用平等的態(tài)度去對待每一位學(xué)生,。

每天晚上,，當(dāng)我們大家都進(jìn)入甜蜜的夢香時，而您卻在燈光下辛勤的工作,，備著明天所要學(xué)習(xí)的課文,，批改著我們每一個人的作業(yè)，在作業(yè)本上批閱著對我們每個人的評語,，在做弱的燈光前,，在開著窗戶前的.桌子上，倒映著是你付出的精力與淚水,。給老師的一封信800字

在靜穆的夜晚,，連夜蟲也在草林中贊揚(yáng)你的品質(zhì)，是你讓我們知道什么是社會,，讓我們知道如何去做首先品質(zhì)的人,，教會我們遇到挫折和困難，永不放棄的精神,，教會我們舍己為人的品質(zhì),。

雖然,，有的時候,，你又對著我們發(fā)脾氣,，其實，我們心里都能夠明白,，這是你對我們失望的表現(xiàn),，氣我們?yōu)槭裁床荒軋猿植恍傅嘏Γ煤脤W(xué)習(xí)您教導(dǎo)我們做人的方法,，有的時候,，我們也想過要好好努力，讓我們漸漸成長懂事,。

您即像我們的母親,，又是我們的知心朋友，上課時,，你用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去完成你的每節(jié)課,，把你的知識與學(xué)習(xí)技能教傳授給大家，尤其是作業(yè),，你總是希望我們認(rèn)真肯按照的完成,，希望因為你教的技能而減輕你學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，下課時,，您去下原有的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貞B(tài)度,，與我們每一位都交流著心聲，開導(dǎo)著我們,，說出你寶貴的議建,，聽著你自編的笑語，下課時,，教室總是充滿歡聲笑語,，與上課時，嚴(yán)肅的氣氛格格不入,。

老師,，您總是默默地付出，使我們從不經(jīng)人事的孩子,，現(xiàn)在變得知道如何做人,，懂事，不曾抱怨過你所有的付出,，想想我們之前出點點價代時怨天怨地,，真是愧對老師。

我想,，我們每一個人都是未曾螁變的彩蝶,，而老師則是幫助我們螁變成彩蝶的導(dǎo)師，終有一天，彩蝶將會破殼而出,，散發(fā)七彩的光芒,。

祝您工作順利！身體健康,！

您的學(xué)生：xx

xx年xx月xx日