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給老師的一封信300字 給老師的一封信800字(九篇)

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給老師的一封信300字 給老師的一封信800字(九篇)
時(shí)間:2023-03-14 17:12:46     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧,。

給老師的一封信300字 給老師的一封信800字篇一

您好,!

今晚,我坐在寫(xiě)字臺(tái)前,,望著作文本上的題目—老師,,我想對(duì)您說(shuō),那天的事就像剛剛發(fā)生的一樣,,清晰地出現(xiàn)在我的腦海中,。

那天,作文本發(fā)下來(lái),,我發(fā)現(xiàn)有一道急速愛(ài)提老師判斷錯(cuò)了,,于是我就去找你。來(lái)到辦公室,,我看見(jiàn)兩位同學(xué)真在和你解釋什么,,只聽(tīng)其中一位同學(xué)說(shuō):“老師,您看這道題是不是判斷錯(cuò)了,?”邊說(shuō)邊把作業(yè)遞了過(guò)去,。你接過(guò)作業(yè)本仔細(xì)看了看,臉色變得有些難堪,,你把作業(yè)本往桌子上一放,,“作業(yè)本既然發(fā)下去了,就不更改了,。再說(shuō),,我怎么知道你們地下改沒(méi)改!”

聽(tīng)到這兒,,我本想逃走,。可沒(méi)想到老師發(fā)現(xiàn)了,。

“韓志穎,,你有事嗎?”

沒(méi)事,,沒(méi)事,。”說(shuō)完我就像老鼠見(jiàn)貓似的匆忙逃走了......

我一直以為我是個(gè)有主見(jiàn)的人,、堅(jiān)持真理的人,。可那天我卻害怕碰壁而沒(méi)有說(shuō)出真話(huà) ,。

今天老師出了個(gè)這個(gè)題目,,我終于可以借此機(jī)會(huì)說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。平時(shí),,長(zhǎng)輩叫我們堅(jiān)持真理,,可是,他們又因?yàn)榉N種原因而不承認(rèn)自己的過(guò)失,。我想:無(wú)論是誰(shuí),,在真理面前應(yīng)該人人平等!祝老師工作愉快,、家庭和睦,!

您的學(xué)生:韓志穎

20xx年5月7日

給老師的一封信300字 給老師的一封信800字篇二

尊敬的胡老師:

您好!

您是我們的新班主任,因?yàn)槟?dāng)了很多年的教師,,所以在教育上很有方法,,也很?chē)?yán)格。

我知道我的字寫(xiě)得不好,,但是如果讓我像在培訓(xùn)班里那樣一坐半天,,認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě),我寫(xiě)得也很好,,可是做作業(yè)總得講究速度吧!所以我想問(wèn)您:做作業(yè)的時(shí)候怎樣才能寫(xiě)的又快又好?

胡老師,,其實(shí)從一年級(jí)起我就很喜歡語(yǔ)文,但說(shuō)句實(shí)話(huà):我最喜歡寫(xiě)一二年級(jí)的作文,,我知道我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了,,要求也高一些了,,雖然我的作文基本上都能合格,但是我有時(shí)寫(xiě)作文腦袋都快想破了,,可就是不知道該怎么寫(xiě),,我以前覺(jué)得三年級(jí)的作文不好寫(xiě),可現(xiàn)在覺(jué)得四年級(jí)的作文更不好寫(xiě),,每次就因?yàn)樽魑呐冒职謰寢尪荚谡f(shuō)我,,玩又沒(méi)玩好,寫(xiě)又寫(xiě)不到,,心情也不好,,我也知道作文很重要,但是我們有好多同學(xué)都不喜歡作文,。

胡老師,,您知道嗎?每天我打完乒乓球都要到七點(diǎn)鐘才能回奶奶家,七點(diǎn)半才吃完飯,,然后又要回自己家,,別人剛剛做完作業(yè)我才回家,有些同學(xué)天天都有時(shí)間玩,,而我卻沒(méi)有,,希望您教我一個(gè)方法,讓我比別人更快做完作業(yè),。

祝您

身體健康!

您的學(xué)生:

給老師的一封信300字 給老師的一封信800字篇三

尊敬的陳老師:

現(xiàn)在我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了,,也就是說(shuō),我和您在一起的時(shí)間不長(zhǎng)了,,因?yàn)槲覀兗磳⒁厴I(yè)了,。陳老師,我有許多的話(huà)想對(duì)你說(shuō)!

陳老師,,感謝您這么多年來(lái)的照顧,。陳老師,您還記的嗎?我是您最關(guān)心的一名學(xué)生了,,記的有一次,,放學(xué)了,正好外面下著大雨,,我沒(méi)有帶雨傘,,您好像什么都知道,就走到我的跟前,,對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)有帶雨傘吧!來(lái),,老師送你回家!”我聽(tīng)了這話(huà)別提多么的高興了,當(dāng)時(shí),,我真想和您說(shuō)一聲“謝謝”,,可是怎么也說(shuō)不出口!

記的上個(gè)學(xué)期期中考完試,,我的英語(yǔ)成績(jī)考了全年級(jí)第一名,您別提多高興了,,又是夸獎(jiǎng)我,,又是給我獎(jiǎng)品,班里的其他同學(xué)都羨慕死了,,我也就開(kāi)始驕傲了起來(lái),同學(xué)有不會(huì)的題來(lái)問(wèn)我,,我也不告訴他們,,就這樣,期末考試到了,,就因?yàn)槲因湴?,所以我的英語(yǔ)成績(jī)直線(xiàn)下降,考了一個(gè)六十分,,您當(dāng)時(shí)看見(jiàn)了我的成績(jī),,馬上就把我叫到了講臺(tái)上面,當(dāng)著全班同學(xué)的面,,就狠狠的扇了我左臉一個(gè)又響又脆的耳光,,我的臉頓時(shí)一陣火辣辣的痛,我哭了,,因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,。您也沒(méi)有說(shuō)什么,只是讓我回到了座位上面,。

一下課,,您把我叫到了辦公室,我以為您還回批評(píng)我呢!其實(shí),,您并沒(méi)有這樣,,而是給我講試卷上的錯(cuò)題,我被感動(dòng)了,。老師,,陳老師,謝謝您!

身體健康,,工作順利!

給老師的一封信300字 給老師的一封信800字篇四

親愛(ài)的趙老師:

您好,!

轉(zhuǎn)眼間六年的時(shí)間就過(guò)去了。在這六年來(lái),,您對(duì)我們無(wú)微不至,,像看待自己的孩子一樣來(lái)看待我們。我們即將告別天真浪漫的兒童時(shí)代,,步入緊張的初中生活,。在此,,我要向您致以無(wú)比真摯的問(wèn)候。

有句老話(huà)說(shuō)得好正所謂“嚴(yán)師出高徒”,。老師,,您一向看重我們的學(xué)習(xí)。那時(shí)我才上四年級(jí),,而且不喜歡語(yǔ)文,,需要老師和父母一直在旁催促著學(xué)。一次,,我因大病一場(chǎng),,好幾天都沒(méi)有來(lái)上課,但是老師并沒(méi)有就此放棄我,。病好之后您還給我補(bǔ)了幾天的課,,就這樣我的課程,不出一個(gè)月就跟了上去,。

每次有誰(shuí)生病了,,你總是比家長(zhǎng)還著急,不斷地給家長(zhǎng)打電話(huà),,發(fā)微信,,問(wèn)孩子的病怎么樣了?當(dāng)然你對(duì)我也不例外,。有一次在自習(xí)課上,,我突然感到肚子疼痛難忍,就像有東西要破腹而出,。老師您知道后急忙沖進(jìn)教室,,又是給我揉肚子又是叫人給我倒熱水,可我這不爭(zhēng)氣的肚子仍然疼痛萬(wàn)分,。無(wú)奈之下,,老師只好給媽媽打了電話(huà),不出一會(huì)兒媽媽便開(kāi)著車(chē)急匆匆地沖進(jìn)了校園,。費(fèi)了好大的勁才把我抬上了車(chē),,您一直把我們送到校外才肯離去??粗谋秤?,我的眼睛濕潤(rùn)了。

天下老師不好當(dāng),。趙老師,,您為了我們,是如此的操勞,。您就像一盞燈,,為我們照亮了前途,,您像一根蠟燭,燃燒自己,,照亮別人,。在此,我要向您說(shuō)上一句:“趙老師,,您辛苦啦,!”

祝身體健康、萬(wàn)事如意,!

您的學(xué)生:常xx

給老師的一封信300字 給老師的一封信800字篇五

敬愛(ài)的磨老師:

您好,!

現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,從我上學(xué)的那一天開(kāi)始,,總是您站在講臺(tái)上為我們講課,,我們坐在下面聽(tīng)您講課,。今天,讓我們換一下位置吧,,請(qǐng)您坐下,,聽(tīng)我說(shuō)吧。

磨老師,,您是甘甘甜甜的泉水,,滋潤(rùn)了我們這些小幼苗;磨老師,,您是春天的陽(yáng)光,,給我們感到了溫暖;磨老師,,您是一支蠟燭,,把我們點(diǎn)亮了;磨老師,,您是一本字典,,每當(dāng)我們有困難的時(shí)候,您就會(huì)幫助我們……

磨老師,,您知道嗎,?您講的課是那么的生動(dòng),是那么有趣,。您講是聲音是那么的洪亮,,讓所有的同學(xué)都聽(tīng)得清楚。磨老師,,您聲音是那么的有魅力,,總能把我們的精神集中在課堂上呢,!

最后,我想對(duì)您說(shuō),,磨老師,,您笑的時(shí)候非常好看,我希望磨老師隨時(shí)都能保持這一個(gè)笑容那個(gè)哦,!

祝您

身體健康,,萬(wàn)事如意!

您的學(xué)生:何璐

給老師的一封信300字 給老師的一封信800字篇六

尊敬的朱老師:

您好,!

您是一個(gè)非常有趣的老師,,自從您給我們上了第一堂物理課后,我就死心塌地地成為了您的一碗“豬肉粉絲”,。您上課風(fēng)趣,、幽默,一下子就抓住了我們的心,,激發(fā)出我學(xué)習(xí)物理的興趣和熱情,,所以,第一次考試我考得很不錯(cuò),。最重要的是,,我覺(jué)得您不只是一個(gè)老師,而是一個(gè)演說(shuō)家,、政治家,,您不僅僅教給我們學(xué)習(xí)的知識(shí)和方法,更教給了我們做人的意義和道理,,我們打內(nèi)心里敬佩您的學(xué)識(shí)和修養(yǎng),。

您要求我們,每一次上課前必須事先將相關(guān)的書(shū)本和學(xué)習(xí)用具擺放好,,以便盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。可是偏偏那一天,,我上一節(jié)課的作業(yè)還沒(méi)有做完,,我看見(jiàn)您還沒(méi)有來(lái),就抱著僥幸心理繼續(xù)做著作業(yè),,誰(shuí)知,,您一出現(xiàn)在教室門(mén)口,我才知道,,一切都晚了,,我的手忙腳亂自然沒(méi)有逃過(guò)您的火眼金睛。于是,您點(diǎn)名批評(píng)了我,,并把我的名字寫(xiě)在了黑板上,,但是卻把我的“駿”字寫(xiě)成了“俊”字,我立刻不服氣地指出了您的筆誤,,您乘機(jī)幽默地說(shuō):“做作業(yè)這么慢,,哪里是一匹駿馬,分明是一只蝸牛,?!蹦倪@句話(huà)正擊中了我的要害,因?yàn)?,在生活中,,我的確像一只蝸牛,什么都慢在別人的后面,,沒(méi)有動(dòng)力,。但是,誰(shuí)又愿總當(dāng)一只別人屁股后面的蝸牛呢,?

放學(xué)后,,您把我叫到您的辦公室談心,讓我刻骨銘心,,您在上課時(shí)點(diǎn)名批評(píng)我,,這正是在我的后面踢我一腳,,讓我快一點(diǎn),,這就是我的動(dòng)力。您的目的是要我端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,讓我從一只緩緩爬行的蝸牛變成一匹馳騁在原野上的駿馬,。經(jīng)歷了這件事,讓我明白了許多,,足球教練米盧說(shuō)過(guò):“態(tài)度決定一切,。”我決心,,從現(xiàn)在起,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,用您教的科學(xué)學(xué)習(xí)方法,勤奮學(xué)習(xí),,在您的培養(yǎng)下,,不辜負(fù)您和父母的期望,成為一匹真正的駿馬,,做一個(gè)煥然一新的優(yōu)秀少年,。

您的鐵桿粉絲:劉駿秋

20xx年9月26日

給老師的一封信300字 給老師的一封信800字篇七

杜老師:

你好,,第一次給你寫(xiě)信,是你們今天的小練筆《給......的一封信》,,和東東來(lái)個(gè)同題作文母子寫(xiě),。東東說(shuō)要給你寫(xiě)封信,所以就很冒昧的給你寫(xiě)這封信,。

杜老師,,您為了能讓孩子多讀一些書(shū),花費(fèi)自己寶貴的休息時(shí)間,。你的科學(xué)的引導(dǎo),,使孩子對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)閱讀有了更高的主動(dòng)性,。就拿最近的背古詩(shī)來(lái)說(shuō)吧,,要在一個(gè)月的時(shí)間里,能很熟練地背會(huì)80首古詩(shī),,而且會(huì)默寫(xiě),、盡量減少錯(cuò)別字。第一個(gè)禮拜天,,孩子一下子就背會(huì)了10首古詩(shī)詞,,而且默寫(xiě)的也沒(méi)有錯(cuò)別字。在禮拜一的晚上,,他很快的就背會(huì)了3首古詩(shī),。東東還很高興的給我講古詩(shī)的詩(shī)意。而且還總結(jié)出了一個(gè)背古詩(shī)詞的秘訣:就是在背古詩(shī)的時(shí)候,,一邊背一邊用手指在半空中比劃著,,這樣,在背會(huì)古詩(shī)的同時(shí),,也就會(huì)默寫(xiě)了,。用東東的話(huà)說(shuō)就叫“一舉三得”即:會(huì)背了、會(huì)默寫(xiě)了,、還節(jié)省了紙和筆,。

杜老師,在你的影響下,,東東現(xiàn)在寫(xiě)作業(yè)不磨蹭了,。放學(xué)后,就會(huì)很快的做完作業(yè),,也不用我催促了,,會(huì)很主動(dòng)地去寫(xiě)。寫(xiě)完后就會(huì)主動(dòng)地去看他的,《百科全書(shū)》《水滸傳》等,。昨天中午,,東東放學(xué)回來(lái),興高采烈的拿著一塊糖沖我喊:“媽媽?zhuān)业墓旁?shī)背的好,,杜老師獎(jiǎng)勵(lì)我一塊糖,,我們兩個(gè)分吃了吧!”東東和我高興地吃著糖,,他還一個(gè)勁的說(shuō)杜老師獎(jiǎng)勵(lì)的糖就是甜,。謝謝你杜老師,你的一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì),,帶給孩子莫大的學(xué)習(xí)動(dòng)力,!

杜老師,最近東東還有一個(gè)很大的轉(zhuǎn)變,,我很感謝你,,就是他在你的辦公室里寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,看到了你有不認(rèn)識(shí)或是不懂的字,、詞,,就會(huì)很快的查字典,一定要弄明白,。所以東東受你的影響,,現(xiàn)在也愛(ài)查字典了,他還告訴我說(shuō),;“媽媽?zhuān)覀兌爬蠋熅桶阉淖值浣o翻爛了,,以后我也不問(wèn)你了,字典是最好的老師”,。但愿通過(guò)這次“課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽”,,孩子學(xué)的更多的課外知識(shí),,也希望東東能在你的引導(dǎo)下,,學(xué)到更多的知識(shí),而且學(xué)習(xí)你更多的良好習(xí)慣,!

杜老師,,你的一言一行,都為孩子做了最好的榜樣,!真為孩子有你這樣的小學(xué)老師而高興,。愿你的好習(xí)慣能影響孩子的一生!

最后祝杜老師健康快樂(lè)每一天,!

東東媽媽

20xx年12月1日

給老師的一封信300字 給老師的一封信800字篇八

敬愛(ài)的老師:

您好,。書(shū)上說(shuō):“春雨染綠了世界,而自己卻無(wú)聲的消失在泥土之中?!倍?,卻不這樣人物,我覺(jué)得,,您更像一位辛勤耕耘的農(nóng)民,,我們就是您用汗水辛勤澆灌的禾苗。您付出了自己的全部心血,,卻不曾圖取任何回報(bào),,您就是我們我們?nèi)松械牡诙荒赣H。

記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),,我總愛(ài)幻想將來(lái)教我們的老師是一個(gè)年輕美貌,,溫柔大方的老師,而事實(shí)確是這樣的———上學(xué)的第一天,,您邁著矯健有力的`步子,,眼神嚴(yán)肅的走向講臺(tái)。頓時(shí),,我感到了一陣“殺氣”向我們迎面飄來(lái),。這讓我對(duì)您的印象差了幾分,原因有兩個(gè)———一個(gè)是您不符合我想像中的溫柔,,取而代之的是嚴(yán)肅;另一個(gè)嘛,,我的直覺(jué)告訴我,您一定很兇,。直到后來(lái),,我才發(fā)現(xiàn),您與您的外表大不相同,,您常常在課外和我們一起談心事,,談您的教學(xué)經(jīng)歷,每當(dāng)說(shuō)起教師這個(gè)神圣的職業(yè),,您總會(huì)露出一種崇敬的光芒,,或許您自己都沒(méi)發(fā)現(xiàn)吧!經(jīng)過(guò)六年的相處,我對(duì)您的敬佩之情不由得油然而生,。

您還記得嗎?讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,,我總喜歡在課堂上發(fā)呆,這時(shí)候,,您總會(huì)在后面用凌厲的目光盯著我,,那好像在對(duì)我說(shuō):“你父母辛辛苦苦的賺錢(qián)供你讀書(shū),你就是這樣來(lái)回報(bào)你的父母的嗎?”我也會(huì)因?yàn)槟囊粋€(gè)眼神而收回飄遠(yuǎn)的思緒?,F(xiàn)在回想起來(lái),,真是謝謝您的目光,,也因?yàn)槟囊粋€(gè)目光而讓我明白,不論做什么事情,,都不能三心二意,。

如今,無(wú)情的歲月在您那烏黑發(fā)亮的青絲上,,留下了根根銀絲,,而不懂事的我們,卻接二連三地惹您生氣,,請(qǐng)您原諒我們的無(wú)知,,但愿以后沒(méi)有我們的日子,您能過(guò)得開(kāi)心,,也希望你下一屆的學(xué)生能讓您省心,。

老師,謝謝您六年來(lái)對(duì)我們的關(guān)懷,,如果不是您,,我們就沒(méi)有今天的成就,愿您青春常在!

敬祝:

身體健康,、萬(wàn)事如意

給老師的一封信300字 給老師的一封信800字篇九

敬愛(ài)的茅老師:

到了現(xiàn)在,,我特別珍惜與您相處的日子,因?yàn)樵龠^(guò)一個(gè)多月,,我就要離開(kāi)這美麗的輕紡城小學(xué),。六年來(lái),您給了我無(wú)盡的關(guān)心和鼓勵(lì),,使我終身受益,,我的每一次成長(zhǎng)和進(jìn)步都凝聚著您的心血。

記得剛讀四年級(jí)的時(shí)候,,那時(shí)我有慢性胃炎,,經(jīng)常會(huì)吐。有一次,,上課的時(shí)候,,我突然感覺(jué)胃里翻江倒海,于是便“嘩啦”一聲,,把今天的早飯都吐了出來(lái),,有同學(xué)趕緊去告訴您,,您便把我叫到了辦公室,,親切的跟我說(shuō):“身體不好的話(huà)就別去做操和上體育課了,如果身體實(shí)在不行,,就來(lái)打電話(huà)叫你家長(zhǎng)來(lái)接你,?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

還記得有一次我們參加朗誦比賽,,賽前您認(rèn)真地,、逐字逐句地指導(dǎo)我們應(yīng)該怎么去朗誦,鼓勵(lì)我們要充滿(mǎn)信心,。朗誦比賽時(shí),,您坐在臺(tái)下,用親切的目光注視著我們,,還不知道朝我們點(diǎn)點(diǎn)頭,,在您的鼓勵(lì)和幫助下,我們順利的完成了演講,。

啊,,親愛(ài)的茅老師,我永遠(yuǎn)忘不了您的諄諄教誨,,您是辛勤的園丁,,是默默無(wú)聞的春蠶,您留給我們印象既溫和又威嚴(yán),,你用微笑和關(guān)懷傳送的信念和力量您為我們付出了多少汗水和心血,。而今,您的臉上又增添了幾道皺紋,,您的頭上又多了幾許白發(fā),,老師,請(qǐng)您放心,,我絕不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望,,我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的深恩!

祝您

身體健康,!萬(wàn)事如意,!

您的學(xué)生

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